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最新學(xué)校五十周年慶典領(lǐng)導致辭
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，要用到致辭的地方還是很多的，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說(shuō)明更廣泛的問(wèn)題就兼具了演講的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的致辭才合乎規范呢？下面是小編精心整理的最新學(xué)校五十周年慶典領(lǐng)導致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
金秋十月、丹桂飄香，今天我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了洪澤縣實(shí)驗小學(xué)建校五十周年慶典活動(dòng)。我謹代表淮安市教育局向洪澤縣實(shí)驗小學(xué)的五十華誕表示最熱烈的祝賀!向洪澤縣實(shí)驗小學(xué)老師和同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向大力支持洪澤縣實(shí)驗小學(xué)，乃至淮安市教育發(fā)展的各界朋友致以衷心的感謝。
五十年來(lái)，洪澤縣實(shí)驗小學(xué)在各級黨、政部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的鼎力支持下，經(jīng)過(guò)一代代實(shí)小人不斷艱辛的努力，辦學(xué)規模不斷擴大，教學(xué)改革逐步深入，科研成果十分顯著(zhù)，教育質(zhì)量不斷提高，尤其是近幾年，在李建成校長(cháng)的帶領(lǐng)下，從人的現實(shí)起點(diǎn)出發(fā)，以關(guān)注人的成長(cháng)為目的，首創(chuàng )“成長(cháng)教育”;同時(shí)獨樹(shù)一幟地提出“用文化發(fā)展人”的教育思想，開(kāi)創(chuàng )了實(shí)小新局面，譜寫(xiě)了實(shí)小新詩(shī)篇，也奏響了縣、市、省、乃至教育界的新樂(lè )章，已由一個(gè)普通的縣城實(shí)驗小學(xué)發(fā)展成蜚聲于大江南北的省內外知名的省級實(shí)驗小學(xué)。曾受到省長(cháng)惠裕宇的嘉獎令，被評為全國素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省文明學(xué)校、和諧校園、優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、德育先進(jìn)集體、淮安市文明單位�！度嗣窠逃�、《中小學(xué)教師培訓》、《江蘇教育》、《江蘇教育研究》、《江蘇教育電視臺》等諸多媒體對其辦學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行了深度報道。
五十個(gè)春秋，只是歷史的一點(diǎn)，但這里卻畫(huà)上了長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷;五十個(gè)春秋，只是滄海的一粟，但這里卻匯成了長(cháng)長(cháng)的小河;五十個(gè)春秋，只是人類(lèi)的一頁(yè)，但這里卻譜寫(xiě)了長(cháng)長(cháng)的偉業(yè)。是什么，讓一所普通的小學(xué)成為一所江蘇名校?是什么，讓一所不起[來(lái)自]眼的小學(xué)成為全縣小學(xué)生都向往的學(xué)校?是什么，讓一批幼稚的兒童成為社會(huì )棟梁?讀了他們的平凡歷史，看了他們的非凡業(yè)績(jì)，讓我感覺(jué)到實(shí)驗小學(xué)的成功有一股讓人敬佩的精神——做最好的自己;
五十載還很年輕，五十載正當年華，五十載最有作為，五十載征途在望!教育的改革日新月異，方興未艾。面對新的征程，面對新的機遇，面對新的挑戰，我衷心希望洪澤縣實(shí)驗小學(xué)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，走內涵發(fā)展之路，爭優(yōu)創(chuàng )先，不斷總結辦學(xué)經(jīng)驗，深化教育教學(xué)改革，大力提高辦學(xué)水平，為社會(huì )主義經(jīng)濟建設和精神文明提供更多的人力支持和智力保障。
最后，祝洪澤縣實(shí)驗小學(xué)五十華誕慶典活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位校友和全體師生身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意! 謝謝大家!
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