小學(xué)衛生演講稿(精選23篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)衛生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)衛生演講稿 1
尊敬的各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。清晨,當我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù),陣陣香氣撲面而來(lái),我們會(huì )感到精神振奮,快樂(lè )無(wú)比,充滿(mǎn)了對校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的校園里,我們的心情又會(huì )怎樣?我們學(xué)校600多名學(xué)生,一人扔一張紙,美麗的校園就會(huì )被紙屑壓得喘不過(guò)氣來(lái)。你也許會(huì )說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說(shuō):有!有許多同學(xué)會(huì )把吃完的食品袋隨處亂扔,根本不管食品袋在空中漫天飛舞。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學(xué)習知識的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護自己的家一樣,愛(ài)護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了?
到那時(shí),走進(jìn)校園,你會(huì )被迷人的風(fēng)景所吸引,F代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈整潔的'地面?漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì )感到精神舒暢,心曠神怡。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶(hù),用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng )建xxx小學(xué)綠色校園。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!
我的演講結束了,謝謝大家!
小學(xué)衛生演講稿 2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
很榮幸也很開(kāi)心自己能夠站在這里向你們做出演講,現在的我也是非常的激動(dòng)的,我今天站在這里想要向你們演講的主題是養成良好的衛生習慣。
不管是對于學(xué)生,還是老師,又或者是我們的家人,我們都需要又一個(gè)良好的衛生習慣,更需要我們對自己的個(gè)人衛生和公共衛生都能很好的愛(ài)護和維持,對于我們zz學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們還是一個(gè)小學(xué)生,我們現在所處于的年紀正是一個(gè)建立良好的習慣的年紀,這個(gè)年紀的我們開(kāi)始學(xué)習更多的知識,也開(kāi)始對世界上的很多的東西充滿(mǎn)了好奇,更是對于自己的一些生活習慣更好的養成,所以我們更應該珍惜現在的時(shí)光,也應該把握住現在的機會(huì ),將自己的生活習慣和學(xué)習習慣更好的建立和養成。
我們每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體,所以我們更加的需要將自己的個(gè)人衛生創(chuàng )建好,并且應該懂得從小就應該養成好的衛生習慣,從現在開(kāi)始,我也希望我們zz小學(xué)的所有學(xué)生都能夠將自己的個(gè)人衛生愛(ài)護的好,更應該從現在開(kāi)始,從自己的生活和學(xué)習中的小事做起,開(kāi)始養成一個(gè)良好的衛生習慣,比如說(shuō)在吃飯前和吃飯后都勤洗手,講究個(gè)人衛生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭發(fā),更是對于自己的生活和學(xué)習中的一些小細節要更加的注意,相信我們很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)病從口入這句話(huà)吧,這句話(huà)也告訴了我們要更加的講究自己的個(gè)人衛生,只有我們足夠的愛(ài)干凈,講衛生,疾病才不會(huì )降臨在我們身上,所以我們也應該更加的'懂得講衛生的重要性,其實(shí)我們應該都指導,講衛生愛(ài)干凈其實(shí)是一個(gè)很小的習慣,但是又是一個(gè)我們非常重要的習慣,又希望我們能夠更加的注意自己的一些小細節,所以我們更加的應該要在現在這個(gè)年齡養成一個(gè)愛(ài)衛生的好習慣,只有在小的時(shí)候將這個(gè)習慣養成了,我們在長(cháng)大之后乃至以后的生活中,都將會(huì )是受益匪淺。
我也希望我們所有的學(xué)生都能夠將這個(gè)習慣很好的養成,我也相信我們都能夠做到,并且我也相信在不久的將來(lái)我們zz學(xué)校的所有學(xué)生都是一個(gè)愛(ài)干凈,講衛生的好學(xué)生,我們也會(huì )在今后的生活中,將自己的好習慣維持下去,將自己的壞習慣改變。
小學(xué)衛生演講稿 3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛生,爭做文明小衛士”。四月份是“全國愛(ài)國衛生運動(dòng)月。大家都知道,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。
可是,在這美麗的校園,卻有著(zhù)許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著(zhù)一張張紙屑,在碧綠的冬青中時(shí)?梢(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(cháng)出來(lái)的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個(gè)別同學(xué)的所作所為。在我們這個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里,仍有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。
不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的.游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!
以上的事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
現在是手足口病的高發(fā)期,我們一定要注意個(gè)人衛生,勤洗手,多通風(fēng),不吃生冷食品,保證有一個(gè)健康的身體。我們一定要愛(ài)護公共環(huán)境,并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康,我們應杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為,希望大家:從我做起,從小做起,從現在做起,爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。
小學(xué)衛生演講稿 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛過(guò)去的4月7日,是世界衛生日。所以今天我國旗下講話(huà)的題目是講究衛生,做健康的主人。每年的世界衛生日,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動(dòng),來(lái)強調健康對于勞動(dòng)創(chuàng )造和幸福生活的重要性。
那么我們小學(xué)生,應該怎樣參與到做健康的主人的活動(dòng)中來(lái)呢?
第一,保持良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品。遵守作息時(shí)間,做到起居有規律。
第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動(dòng),充足休息。同學(xué)們早晨起床后到可以到戶(hù)外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的`鍛煉機會(huì ),不要馬虎了事。
第三,保持室內空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對流,避免造成室內有異味存在。
第四,注意心理衛生。我們在學(xué)習、工作、生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節,千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè ),這對身體也是有害的。
同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都注意提高衛生安全意識,自覺(jué)維護公共環(huán)境衛生,時(shí)刻注意個(gè)人衛生,那么我們就會(huì )擁有美麗的生存空間,就會(huì )擁有健康的體魄,就會(huì )擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。
小學(xué)衛生演講稿 5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx班的xxx,今天我國旗下講話(huà)的題目是《清潔校園,保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛生清潔,因為一個(gè)干凈的校園,會(huì )給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習氛圍,因為干凈的校園會(huì )起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話(huà);關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應當成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項衛生清潔措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng )建“清潔校園”活動(dòng),為共同構建和諧校園做出更大貢獻,F對教室衛生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的.臺面、臺下擺放整潔,無(wú)雜物,無(wú)灰塵;衛生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒。結合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內無(wú)垃圾,車(chē)輛停放規范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開(kāi)始吧!
我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
小學(xué)衛生演講稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進(jìn)健康成長(cháng)。
1、保持良好的.個(gè)人衛生習慣,注意飲食衛生,不能在路邊小攤隨便購買(mǎi)食品,因為路邊攤衛生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著(zhù)多少有害細菌,但是我們有時(shí)也發(fā)現有的同學(xué)在放學(xué)后就喜歡在這些路邊小攤駐足購買(mǎi)食品,這是非常不衛生的。在個(gè)人衛生習慣中,養成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間,做到起居有規律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應該按照生活規律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺(jué)而未吃早餐,這對身體健康和學(xué)習精力都是不利的。同學(xué)們早晨起床后到戶(hù)外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨著(zhù)天氣變化而適當增減衣服,不要著(zhù)涼了。這正是人們常說(shuō)的:要想小兒安,需得三分饑和寒。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著(zhù)空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現絕大部分的教室都是門(mén)窗緊閉,這對同學(xué)們在教室里學(xué)習是不利的,應該把門(mén)窗打開(kāi),至少也要開(kāi)一扇窗戶(hù),讓空氣對流。從今天起每個(gè)教室的門(mén)窗再也不能緊閉著(zhù),
同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,為創(chuàng )一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)衛生演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都必須要做到愛(ài)衛生,講文明。因為我們是祖國的接班人,不要讓瑕疵成為自己人生的污點(diǎn),做一個(gè)講衛生的人,無(wú)論是在學(xué)習還是家里都要愛(ài)干凈,講衛生。
我們如何才能夠做到講衛生呢?想必很多人都非常疑惑,因為不知道如何去做,所以感覺(jué)沒(méi)有頭緒,其實(shí)也非常簡(jiǎn)單,不需要我們如何做的好,只要我們做到,一步隨意亂扔垃圾,二勤洗手,勤換衣,三經(jīng)常打理個(gè)人衛生,四制止不講衛生的行為。只要我們做到以上四點(diǎn),我們就是一個(gè)講衛生的好學(xué)生了。
做一個(gè)講衛生的好學(xué)生人人喜歡,一個(gè)不講衛生的人大家都討厭,不要讓自己討厭自己,也不要讓所有人看不起自己,我們應該要做聽(tīng)話(huà)的人,在平時(shí)我們不要隨意的扔垃圾和廢品,也不要胡亂丟東西,保證時(shí)刻做到垃圾扔進(jìn)垃圾桶,及時(shí)把各種生活牢記清理掉,不要老是擔心垃圾問(wèn)題。
我們必須要時(shí)刻牢記一點(diǎn),不要隨意的扔垃圾,如果其他人踩到垃圾摔倒不好,污染環(huán)境也不好,而且很多垃圾是不能降解的成為了大自然的負擔,所以在平?匆(jiàn)垃圾不管在哪里,都要把垃圾丟到垃圾桶里面,保證不隨意的亂認垃圾,不輕易的把垃圾扔的滿(mǎn)地都是,堅持做一個(gè)講衛生的'人,一個(gè)衛生維護者。
我們也要經(jīng)常做好自我打理,衣服臟亂要換,頭發(fā)長(cháng)了要修理,每天都要勤洗頭勤洗澡,還要勤洗頭,不隨意的亂認垃圾,不隨意的亂丟東西,保證安全,保證衛生,如果一個(gè)人邋遢不講衛生,大家都不愿意與他相處,都不愿意和他在一起學(xué)習的,我們必須要保證衛生,不能因為自己的邋遢影響到其他人。
一個(gè)講衛生的人會(huì )受到大家的歡迎,其他同學(xué)也愿意和他一起交往,一起玩,邋遢的人所有人討厭,不要成為一個(gè)邋遢讓人討厭的人,我們要成為一個(gè)足夠優(yōu)秀的人成為一個(gè)非常愛(ài)干凈的人才行,記住一點(diǎn)就是不能輕易的忘記自己的責任,要將為上,要愛(ài)干凈,保證做到這一點(diǎn)的人才是一個(gè)好學(xué)生。
不管在家還是在學(xué)校,我們要從小養成愛(ài)干凈的好習慣,要經(jīng)常做到勤洗澡,勤洗頭,不讓病菌有機可乘,做一個(gè)愛(ài)衛生的人,做一個(gè)干凈的人,同時(shí)我們也要制止那些隨意丟垃圾的同學(xué),不能讓他們犯錯,不能一直都讓他們不喜,做人要誠實(shí),做事要靠譜。要講衛生。
謝謝大家!
小學(xué)衛生演講稿 8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
轉眼,我們又迎來(lái)了全新的一周。我是xxx班的xxx,很榮幸能站在演講臺上為大家進(jìn)行這次演講,希望我的演講能給大家帶來(lái)反思。
這次我給大家帶來(lái)的演講題目是“愛(ài)華校園衛生”。
站在這里,我們真好能從學(xué)校的正面觀(guān)察這個(gè)美麗的校園?纯次覀兇懊鲙變舻慕虒W(xué)樓,看看那我們干凈整潔的操場(chǎng),再看看我們鮮艷亮麗的紅旗正迎風(fēng)飄揚。沒(méi)錯,現在在我們眼前的正是我們最美麗的母校xxx小學(xué)。
我們都是xxx小學(xué)的學(xué)生,我們都在這里生活、學(xué)習、玩耍,我們比誰(shuí)都要了解這里,熟悉這里。那么相信大家也一定都注意到了,在我們美麗的校園里,有這么一些不少的事情正在悄悄的發(fā)生!
在我們的學(xué)校的道路上,總是能看到那么一些亂丟的果皮紙屑;在我們美麗的花壇里,鮮花還未盛開(kāi),垃圾倒是先裝點(diǎn)起來(lái);在我們的小賣(mài)部門(mén)口,兩個(gè)大大的垃圾桶總是盡忠職守的.站在門(mén)口,但是卻從來(lái)沒(méi)有人將他們灌滿(mǎn)。反倒是干凈整潔的地面上,散落著(zhù)眾多的垃圾。同學(xué)們,這是為什么呢?
這件事情,你明白,我明白,大家都知道。因為在我們之中,總是有些同學(xué),沒(méi)能管理好自己的雙手,在享受美味的零食之后,就將手里的垃圾袋隨手亂丟!看看那些五顏六色的垃圾袋,它們輕飄飄的,隨著(zhù)一陣大風(fēng),將這個(gè)學(xué)校的美麗都淹沒(méi)在它們的色彩下!同學(xué)們,讓我們再仔細的看看我們的校園,這青青的樹(shù)上,掛著(zhù)多少的垃圾,在我們的花壇的陰影下,潛藏著(zhù)多少的塑料袋?
同學(xué)們,我們都是xxx學(xué)校的學(xué)生,我們在這里共同生活,就像是一個(gè)大家庭一樣。這里是我們每天都要到來(lái)的學(xué)校,是我們共同學(xué)習的地方。難道我們就不應該好好的保護她嗎?我們亂扔的垃圾在別人的衛生區上,就會(huì )有其他的同學(xué)要辛苦的去打掃。而如果別人亂扔垃圾在你的衛生區里,你又需要麻煩的將這些垃圾一一掃掉。這樣,不是很辛苦嗎?
垃圾亂丟,害人害己。不僅污染了我們的校園環(huán)境,更是讓我們需要不停的打掃這些垃圾!所以在這里,我呼吁大家,讓我們回想起自己在上課時(shí)所學(xué)的文明禮儀,讓我們管理好自己的手,自己的嘴,讓垃圾不落地,讓他們能安穩的到達他們的目的地——垃圾桶。這樣的話(huà),我們就能再次收獲一個(gè)干凈漂亮的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)衛生演講稿 9
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《保護校園環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起》。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我們的同學(xué)是優(yōu)秀的學(xué)生嗎?作為中國跨世紀新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思考。
校園,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)院校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們的校園及教室地面上有許多的污跡,廢紙,垃圾隨處可見(jiàn);在校園草叢中,有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋,要么就落在地上,要么就停在樹(shù)上阻礙光合作用……
我們,作為一名學(xué)生,首先要做得是校園衛生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境。我們應做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦、發(fā)現紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”, 語(yǔ)言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學(xué)生。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的.習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、少吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費,不亂花零用錢(qián),要養成勤儉節約的好習慣。
二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛生死角,多了一方潔凈的樂(lè )園。要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、加強思想品德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園,
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
朋友,當生命的綠色向你敞開(kāi)時(shí),你會(huì )佇立猶豫嗎?當明天的光明向你走來(lái)時(shí),你會(huì )回頭凝望黑暗嗎?所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點(diǎn)一份綠色,為新星的明天鋪墊一份光明吧。
小學(xué)衛生演講稿 10
敬愛(ài)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我站在這兒就是為競選衛生委員而來(lái)的。我覺(jué)得勞動(dòng)創(chuàng )造了美麗。勞動(dòng)使我們周?chē)沫h(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個(gè)好的環(huán)境里同學(xué)們就可以更加認真學(xué)習。所以我要競選衛生委員。
我從小在農村長(cháng)大,有時(shí)我會(huì )幫助爺爺和奶奶干農活(例如夏天幫助他們收稻谷),有時(shí)還會(huì )幫助爸爸和媽媽做家務(wù)(例如打掃房間、倒垃圾等)。而且在學(xué)校我每天都會(huì )打掃教室。勞動(dòng)對我來(lái)說(shuō)并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動(dòng)時(shí)間?如何以最快的'速度做完勞動(dòng)?有拖地不干凈的地方,我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會(huì )撿起來(lái)。我相信我自己能做好這個(gè)衛生委員。
假如我當上了衛生委員,我會(huì )把教室打掃干凈,不留一點(diǎn)污點(diǎn)。老舍的《養花》一文中有,這樣一段話(huà):“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天空突變,就得全家出動(dòng),搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快拿進(jìn)家里,使人腰酸腿疼,熱汗直流。這個(gè)意思是,如果你不勞動(dòng)連棵小花都養不活,這個(gè)難道不是真理嗎?我們應該勞動(dòng),讓大家領(lǐng)悟勞動(dòng)的偉大意義。
我的發(fā)言結束了,請大家支持我,投你那神圣的一票吧!謝謝!
小學(xué)衛生演講稿 11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
你們好!
今天,今天我能站上這個(gè)競選演講臺,我感到非常的激動(dòng)和榮幸,首先謝謝大家能給我這個(gè)機會(huì )。
我叫李光理,今天來(lái)競選衛生委員的職業(yè),因為從小就很愛(ài)干凈,可能還有一點(diǎn)點(diǎn)小潔癖,在家里,爸爸媽媽夸我是“家務(wù)小能手”,在班里我也希望能成為一個(gè)“班級衛生小能手”,我會(huì )督促大家講衛生,并且維護好公共衛生。我盼望當一個(gè)衛生委員,如果我當上了衛生委員,我會(huì )維持整個(gè)班的衛生,看到了別人亂扔垃圾,我就會(huì )趕緊阻止他,如果我當上了衛生委員,我就會(huì )堅持做好班里的衛生管理,積極打掃衛生,為同學(xué)們服務(wù)。
如果我當上了衛生委員,我就會(huì )給同學(xué)們創(chuàng )造出一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,讓老師有一個(gè)干凈的.工作環(huán)境。
如果我當上了衛生委員,我會(huì )讓同學(xué)們在教室的每一個(gè)地方都感到舒坦,絕不會(huì )讓一個(gè)角落留下垃圾,我遇到困難絕不會(huì )當逃兵,相信同學(xué)們一定會(huì )支持我。
班級就是我的另一個(gè)家,我希望在我們的家里,我們能一起維持好環(huán)境衛生,大家能有一個(gè)干干凈凈的家。
同學(xué)們,請拿起你們手中的紙和筆,為我投下你們那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)衛生演講稿 12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的題目是“講究衛生,預防疾病”。
楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見(jiàn)流鶯,時(shí)值四月,正是一年春好處。春天,是尋訪(fǎng)自然 踏青遠足的季節,亦是各種呼吸道傳染病的.高發(fā)季節。
如今,曾令人聞風(fēng)喪膽的禽流感病毒降臨宣城,談“禽”色變的恐慌,再次沖擊著(zhù)這座古老的城市,這誠然是對宣城人民意志與身體的考驗。據調查,在往年的禽流感傳染病例中,死亡率高達63%,所以,抵御禽流感的最佳辦法就是做好預防措施。
在日常生活中,我們應注意以下幾點(diǎn):
(1)每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮。
(2)合理安排好休息,不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。
(3)不到人口密集,人員混雜,空氣污染的場(chǎng)所休息。
(4)積極參加體育鍛煉,增強自我身體的抵抗力。
春季傳染病雖然種類(lèi)繁多,但只要重視預防工作,就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。
李大釗先生曾說(shuō):“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代的主宰,須以最積極健康向上的姿態(tài)去面對生活,更應注重生活中的細微之處,做到防微杜漸,未雨綢繆。
講究衛生,預防疾病,從我做起。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
小學(xué)衛生演講稿 13
同學(xué)們:
大家好!
在現實(shí)生活中,很多人不注意保護環(huán)境,隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹(shù)木,導致一些地區發(fā)生沙塵暴等自然災害。對于這些人,我們應該盡力去勸說(shuō)他們,對他們曉之以理,動(dòng)之以情。也應該適當的去懲罰他們。
而對于主動(dòng)撿廢紙,不亂丟東西的人們應適當的鼓勵他們。
生活中我們可能會(huì )遇到這樣的人,我們應該去學(xué)習他們這種不亂丟亂棄而是主動(dòng)撿廢紙的精神。
一天,我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,有一個(gè)人十分不文明,不愛(ài)護環(huán)境衛生。手里拿著(zhù)紙,一片一片撒的`滿(mǎn)地都是,風(fēng)一刮,天空中到處飄著(zhù)廢紙。那個(gè)人望見(jiàn)了還有說(shuō)有笑的,好像做錯了事都不覺(jué)得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那個(gè)人一叟,當我正在考慮該不該過(guò)去撿撒了一地的紙。旁邊站著(zhù)的一個(gè)人走了過(guò)去,二話(huà)不說(shuō)彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級的同學(xué)。
我羞愧極了,自己已經(jīng)五年級的同學(xué)了,居然沒(méi)有一個(gè)小朋友懂事。
對于一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),我們要做一個(gè)榜樣,在生活中要俱備一個(gè)優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來(lái)保護環(huán)境,使大地變的越來(lái)越美麗。
謝謝大家!
小學(xué)衛生演講稿 14
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是五年級三班的同學(xué)小麗。我的目標是當衛生委員。
因為衛生委員要打掃好班級衛生,所以我會(huì )盡自己努力來(lái)管理班級衛生,熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣,向他們學(xué)習!
可是,我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次,我看到了一團廢紙被丟在地上,我想撿起來(lái),可又因為人員太多,再加上我有因愛(ài)面子而沒(méi)有去撿起來(lái)。每當后來(lái)再一次想起來(lái)時(shí),覺(jué)得“衛生委員”這四個(gè)大字像是在向我笑,但這笑不是一般的笑,而是譏笑、嘲笑,能讓我為自己感到無(wú)比難過(guò)的`笑。
每當我撿起一個(gè)垃圾是為3,我內心的負擔就會(huì )減輕一點(diǎn)。直到有一天,它們有向我笑了,這也不是一般的笑,而是會(huì )心的笑,又像是對我目標的肯定。
如果我這次能當衛生委員,我會(huì )帶領(lǐng)大家搞好衛生,成立互幫小組,讓我們組成一個(gè)團結合作,關(guān)心他人的小集體。以我的熱情、毅力來(lái)認認真真的工作態(tài)度好好工作。就算我不能當衛生委員,我也不會(huì )灰心、氣餒,我會(huì )在今后努力提高自己的能力,讓大家看看我的最新面貌!
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù),謝謝大家。
小學(xué)衛生演講稿 15
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家好!今天,我競選的是衛生委員。
我之所以會(huì )競選這個(gè)職位,是因為看到我們班上的同學(xué)有的就把垃圾隨便扔在地上,有的本來(lái)就是衛生委員,但是他還明知故犯地亂扔紙屑,還有的衛生委員不僅明知故犯,還沒(méi)有完成自己的職責同學(xué)們看到衛生委員怎樣做,同學(xué)們就跟著(zhù)衛生委員怎樣做,有一些同學(xué)他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上,風(fēng)一吹,就把垃圾給吹走了,真是應了一句話(huà)一粒老鼠屎壞了一鍋粥。
而我就不同了,我一看到地上有一粒紙屑,我就立刻把紙屑拿起來(lái)把它扔在垃圾桶里面,一知道衛生委員沒(méi)有盡到自己的責任,我就會(huì )告訴他們立刻去搞好衛生,如果他們不聽(tīng)的.話(huà),我就會(huì )幫他們掃掃地。擦擦窗臺,并把這一切告訴給老師聽(tīng)。如果我當上了衛生委員,我會(huì )盡到我自己的責任,讓每一個(gè)同學(xué)都養成良好的衛生習慣,把我們五一班變成一個(gè)干凈的教室。
也許我有時(shí)候很大聲,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。希望大家支持我,謝謝!
小學(xué)衛生演講稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是《講衛生,防疾病》。
校園是我們生活和學(xué)習的主要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著(zhù)密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來(lái)創(chuàng )造。因此,每天我們應積極主動(dòng)的做好室內外清潔,不放過(guò)任何一個(gè)衛生死角;及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點(diǎn)。這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的.是我們每個(gè)人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì )變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個(gè)人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來(lái),一定要按規定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及寢室內空氣流通。
要有一個(gè)健康的體魄,講究衛生是最基本的。也是每個(gè)人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹記,并身體力行。
最后,希望同學(xué)們都能養成良好的衛生習慣,疾病自然會(huì )遠離我們的。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
小學(xué)衛生演講稿 17
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“講究衛生,預防疾病”。
首先,我們要保持個(gè)人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫(xiě)完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學(xué)們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話(huà)”!其次,養成良好的`生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動(dòng)量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。
還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。
我們還要注意環(huán)境衛生,創(chuàng )造整潔的校園環(huán)境。我們學(xué)校長(cháng)期以來(lái)就非常重視環(huán)境衛生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,教室內要每天通風(fēng)換氣,避免細菌滋生。
老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財富,是幸福的基礎,也是每個(gè)人的責任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預防的。讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)衛生演講稿 18
同學(xué)們:
大家好!這次,我想競選衛生委員。
我這次競選衛生委員,是想磨煉自己的。為全班的衛生負責。不讓衛生扣分,讓文明流動(dòng)紅旗一直在我們班。因為我從小在農村長(cháng)大,能吃苦耐勞。我有信心,有信念可以把這個(gè)職務(wù)當好,把班上的衛生和公共區的衛生管好。讓班上的衛生時(shí)時(shí)刻刻都是干凈、整潔、漂亮的。如果這次我競選成功,我會(huì )在下課時(shí),看看有誰(shuí)在我們的公共區、班上丟垃圾,我就會(huì )把垃圾垃圾扔進(jìn)垃圾桶內。我會(huì )在每天掃地時(shí)留下來(lái),幫助同學(xué)掃地;我會(huì )在一個(gè)地方時(shí),主動(dòng)去清掃。
衛生委員不僅可以磨煉我們不怕臟不怕累的精神,還可以讓我們的身體變得很好,會(huì )讓我們長(cháng)得快,長(cháng)得高。
衛生委員雖然不是很大的一個(gè)職務(wù),但它與班長(cháng)、體育委員等一樣重要。如果沒(méi)有衛生委員一起和同學(xué)掃地,那些不守本分的同學(xué)就會(huì )在教室里打打鬧鬧,不認真清掃。衛生委員如果在公共區提醒同學(xué),每天的清掃就不會(huì )很麻煩。
就算我落選了,我也一樣會(huì )為班上的'衛生出力。你們就算不是衛生委員,也要愛(ài)護衛生,維護衛生,這樣我們才能不斷地得到流動(dòng)紅旗。愛(ài)護環(huán)境是我們小學(xué)生,甚至全國、全世界都要去做的的。我們想要干凈的生活環(huán)境,就要做到不讓地上有任何垃圾。
我希望我可以當上我們班上的衛生委員,我想要磨煉出一個(gè)全新的自己。謝謝大家!我希望你們可以投我的票,請支持我,我會(huì )努力的,謝謝!
小學(xué)衛生演講稿 19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,隨手亂扔垃圾會(huì )給地球帶來(lái)很大的危害,會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊,空氣不清新,還會(huì )讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道,在我們的學(xué)校,有很多的同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的.東西,造成了校園不干凈的現象,從現在起,我們要講究衛生。
講衛生要先從我們的校園里做起。
第一,我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬(wàn)不要扔,我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里,多了可以回收了賣(mài)錢(qián),這樣既講究了衛生,而且還能回收點(diǎn)兒錢(qián),這樣多方便快捷!
第二,在教室里,也需要講衛生的,要每天檢查好自己的座位,不讓它有一點(diǎn)兒小的紙片,使自己的座位更加干凈。要保證被人來(lái)檢查整個(gè)教室的時(shí)候,每個(gè)人的座位上都沒(méi)有一張小的紙片兒,我為人人,人人為我。不光讓自己和全班座位上沒(méi)有小紙片,還得把窗戶(hù)、窗臺都擦得干干靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵,這樣,每個(gè)班都把窗戶(hù)擦干凈,那么,我們的這個(gè)校園就會(huì )減少了一些灰塵。
第三,不光在校園里講衛生,而且在外面也要講衛生。吃完的香蕉皮不亂扔地上,不亂隨地吐痰,我們要是在大街上看到了一些大的紙張,要主動(dòng)去把那些大的紙張撿起來(lái)放到垃圾桶里,這樣就可以給地球減少一點(diǎn)污染。
講究衛生,讓我們的地球更加美好,空氣更加清新吧!我們一起努力創(chuàng )作美好地球。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)衛生演講稿 20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
校園是我們生活在一起的地方,所以養成良好的衛生習慣,創(chuàng )造美好的校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
什么是習慣?所謂“習慣”,是指長(cháng)時(shí)間反復做,逐漸養成的無(wú)意識活動(dòng)。習慣很強大。培養良好的衛生習慣,要從我做起。我們要時(shí)刻提醒自己不要隨地吐痰和亂扔垃圾……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡魔”可能會(huì )造成校園的丑陋和骯臟。還需要制止其他同學(xué)的.不衛生行為,主動(dòng)撿起地上的果皮紙屑。這些看似不屑一顧的“小善”,可以促進(jìn)良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。接下來(lái)是:每個(gè)學(xué)生都應該自覺(jué)保護教室和班級周?chē)沫h(huán)境衛生。通過(guò)上周的督促檢查,我們發(fā)現各個(gè)班的環(huán)境衛生都做的很好,但是要堅持養成這個(gè)好習慣。每天走進(jìn)教室,都會(huì )看到桌子窗戶(hù)光潔,桌子凳子整齊,地上沒(méi)有紙屑。我想,在這樣干凈整潔的環(huán)境里,你會(huì )覺(jué)得珍妮弗身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力培養不亂扔廢紙、粉筆頭;不要在樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等好習慣。同時(shí),認真做好班級和清潔區域的衛生,并隨時(shí)保持;干凈整潔就像有人檢查沒(méi)人檢查一樣。不勞無(wú)獲。只要我們共同努力,持之以恒,我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染,空氣清新,精神振奮。
讓我們在飄揚的紅旗下做出莊嚴的承諾:從現在開(kāi)始,培養良好的衛生習慣,創(chuàng )造美好的校園環(huán)境。
小學(xué)衛生演講稿 21
尊敬的各位老師﹑親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,現在4月份了。4月,是愛(ài)國衛生月,今日,是世界衛生日,地球正在加速變暖,而人類(lèi)行為時(shí)罪魁禍首。許多科學(xué)家認為氣候變化將帶來(lái)衛生健康方面的問(wèn)題,并且在不同的地方,氣候變化帶來(lái)的影響也會(huì )有所差異。氣候變化對人類(lèi)健康產(chǎn)生的影響進(jìn)受到許多條件的左右,如發(fā)展水平﹑貧困程度和受教育的'程度等。像我們這樣的法杖中國家首當其沖。
那么,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們又能做點(diǎn)什么呢?
1、保持良好的衛生習慣,注意飲食衛生,雙休日及寒暑假也應該遵守作息時(shí)間,做到起居有規律。
2、均衡飲食,隨氣候變化適當增減衣物,定期運動(dòng)充足休息。在日常生活中應該按照生活規律,用餐做到定時(shí)定量,不能飽一餐餓一頓。另外要通過(guò)體育鍛煉已經(jīng)4來(lái)增強體質(zhì)。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣不暢﹑人員密集的公共產(chǎn)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,教師一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對流。
4、注意心理衛生。同學(xué)們要保持愉快的心情,遇到困難和不順心的事,和好友傾訴一下或自我調節。
5、近日來(lái),h7n9流感在各大城市出現,同學(xué)們要注意飲食,加以防范,以免感染。
同學(xué)們只要我們每個(gè)人提高衛生安全意識,自覺(jué)維護共同環(huán)境衛生,時(shí)刻注意個(gè)人衛生,那么我們就會(huì )擁有美麗的生存空間,擁有健康的體魄與好的未來(lái)!
小學(xué)衛生演講稿 22
同學(xué)們:
今天,我在國旗下講話(huà)的題目是“講究衛生,預防疾病”。
現在秋天的天氣早晚溫差較大,導致人的抵抗力下降,各種致病菌生長(cháng)、繁殖加快,一些傳染病也就悄悄地開(kāi)始傳播。而我們兒童是多種傳染病的易感人群,學(xué)校是人群聚集場(chǎng)所,因此,應該時(shí)刻敲響警鐘。
傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療。為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境,遠離傳染病,請同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
(一)講究個(gè)人衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養平衡,不吃生冷、變質(zhì)的`食物。
(四)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。
(五)注意環(huán)境衛生,創(chuàng )造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。
(六)教室內要每天通風(fēng)換氣,避免細菌滋生。教室的門(mén)窗要常開(kāi)。
特別提醒同學(xué)們,一旦發(fā)現身體不適,及時(shí)報告老師、家長(cháng),到醫院診治,不要延誤病情。
同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),講究衛生,預防疾病。讓我們大家健康、快樂(lè )地學(xué)習、生活!
小學(xué)衛生演講稿 23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等。
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象;當人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口上自問(wèn),你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來(lái),對學(xué)校最好的`感恩就是要保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛生習慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在四小的校園內更加豐碩!
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