年級組長(cháng)發(fā)言稿(精選17篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的年級組長(cháng)發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
年級組長(cháng)發(fā)言稿 1
各位家長(cháng):
你們好!感謝你們在百忙中抽出寶貴時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加此次家長(cháng)會(huì )。
此次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得很有必要:一是因為月考過(guò)后,我們進(jìn)行大面積的家訪(fǎng)活動(dòng),和很多家長(cháng)進(jìn)行交流 和溝通,在這里有必要和大家通個(gè)氣。二是八年級是初中階段學(xué)生產(chǎn)生兩極分化較嚴重的年級,必須引起家長(cháng)的重視。三是有的家長(cháng)平常太忙,沒(méi)有時(shí)間與老師交流,借此機會(huì )“為孩子的美好明天”提供一個(gè)相互探討的平臺。
首先我向大家簡(jiǎn)單介紹一下八年級的概況:我是學(xué)校今年按照教師聘任制,新聘任的八年級年級組長(cháng)。在學(xué)校招聘領(lǐng)導組的指導下,由年級組長(cháng)聘任思想上過(guò)得硬、教學(xué)能力強的優(yōu)秀教師擔任班主任,組織班級建設,進(jìn)行班級管理。
本學(xué)期應許多家長(cháng)的要求我們利用午自休、課外活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生補缺補差,同時(shí)也利用周六進(jìn)行補課。大家都知道由于種種原因,后來(lái)周六補課停止,這給我們的學(xué)生、家長(cháng)、老師澆一盆涼水。但是我們的老師并沒(méi)有放棄,而是比以往任何時(shí)候更加投入,他們抓緊早讀前的每一分鐘,以及午飯后的分分秒秒在班級維持紀律,輔導學(xué)生作業(yè)。所有這一切都是無(wú)私的、無(wú)償的奉獻。八年級的四個(gè)班主任老師把辦公室移到課堂和學(xué)生們打成一片。
一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步,光靠學(xué)校教育這是不行的,他離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合。只有家長(cháng)、學(xué)校相互配合,教會(huì )學(xué)生“做人”,才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)提高。家庭也好,學(xué)校也罷,教會(huì )學(xué)生“做人”是我們的第一要事。作為班主任老師,我在班級管理中,首先把學(xué)生的“做人”放在首位。一個(gè)孩子將來(lái)未必成為科學(xué)家,成為社會(huì )的佼佼者,但他們都要走向社會(huì ),成為一個(gè)身心健康、對社會(huì )有用的人。一個(gè)家庭、一個(gè)班級都有各自的管理方式。我們農村有句俗話(huà)叫“慣子不孝,肥田收癟稻”,小孩一上學(xué)對每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),都是一種希望,隨著(zhù)時(shí)間的推移,有些家長(cháng)對此憧憬希望不再。但每一個(gè)家長(cháng)至少都希望自己的孩子將來(lái)都能堂堂正正的做人。這就要我們對待孩子要有個(gè)正確的態(tài)度:不寵愛(ài)、不護短、配合學(xué)校抓好學(xué)生的品質(zhì)教育。我們班有46名同學(xué),每位學(xué)生在家里不是大寶就是小寶,但每一個(gè)寶寶在學(xué)校里都得一視同仁,不能特殊化,有些學(xué)生將家庭里的“霸道”帶進(jìn)校園,這就要家長(cháng)有個(gè)良好的教養態(tài)度。家長(cháng)良好的教養態(tài)度對孩子的成長(cháng)終生有益。家長(cháng)要教會(huì )學(xué)生做人,在學(xué)校和班級里最重要的是守紀律。也就是俗話(huà)說(shuō)的守規矩。沒(méi)有規矩不成方圓,對班級有集體榮譽(yù)感和正義感,對同學(xué)有愛(ài)心,有同情心。對家長(cháng)要尊敬,熱愛(ài)父母的勞動(dòng)成果。每天下午放學(xué)后,如果天氣好的情況下,我一般都將學(xué)生留在學(xué)校讀一會(huì )書(shū)。我們班主任很累,她們自己也有孩子,孩子也在上學(xué)。她們完全可以按學(xué)校作息時(shí)間上午8:00到校,下午4:00離校。但她們?yōu)閷W(xué)生,沒(méi)有這樣做,而是每天早晨6:00不到就離家到校上班,每天下午6:30才到家。我說(shuō)這些不是在家長(cháng)面前表功,我是要說(shuō),八年級的每一位老師對待你們的'孩子是真心的,某些地方做得甚至要比家長(cháng)還要好。目的是什么,希望我們的孩子好。作為班主任,在班級其次就是要全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)。今年我擔任八(2)班班主任,我每周工作都做到有計劃,工作做到有針對性,幫助學(xué)生制定詳細的學(xué)習計劃,教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法、合理安排學(xué)習時(shí)間。整治學(xué)風(fēng),不斷的調整座位,避免上課好講話(huà)的同學(xué)坐在一起,影響課堂紀律。光靠老師在校督促這一點(diǎn)還遠遠不夠,孩子的自覺(jué)性一般都不高,離開(kāi)家長(cháng)的配合,我們再做工作也無(wú)濟于事,家長(cháng)有時(shí)麻將癮犯都難以控制,何況我們的學(xué)生呢?學(xué)生在家里,這就需要家長(cháng)進(jìn)行家教、督促。抱著(zhù)過(guò)去的老一套“要成人自成人,管成人不是人”的觀(guān)念是不行的,現在的家庭孩子就一個(gè),多則兩個(gè),如果他們將來(lái)不成人,害的不僅使孩子本人,同時(shí)也害自己、害社會(huì )。
此次月考成績(jì)一出來(lái)對學(xué)生振動(dòng)不小,也可以說(shuō)是“幾家歡樂(lè )幾家愁”我們的四位班主任立即作好學(xué)生的思想工作,和每一位學(xué)生促膝談心,消除她們思想上的困惑。在班級以表?yè)P、鼓勵為主,經(jīng)常與學(xué)生溝通。我希望我們的學(xué)生在學(xué)校的教育下,在家長(cháng)的支持和配合下,讓他們有個(gè)美好的明天、美好的未來(lái)。
其它話(huà)我就不多講,會(huì )后希望家長(cháng)能與我們的班主任多溝通、交流,提出寶貴的意見(jiàn),把我們的班級建設得更好。
謝謝在座的各位家長(cháng)!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
當我們還沉浸在20xx年高考我校取得突破的喜悅中的時(shí)候,20xx年的高考已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,面對20xx年高考,我們所有的老師深感責任重大。為了20xx年高考能有新突破,我們必須而且只能做出一種選擇,那就是奮斗,那就是超越。
實(shí)現超越,不能只靠豪言壯語(yǔ),更多的是靠細致而扎實(shí)的工作。作為高三人,嘔心瀝血,廢寢忘食,關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴格要求,理應不在話(huà)下;科學(xué)備課,合理訓練,因材施教,全面提高,更需用心琢磨。
作為一名教師,我和團隊的老師鄭重承諾:為了學(xué)生的理想 ,為了家長(cháng)的重托,為了學(xué)校的發(fā)展,為了社會(huì )的未來(lái),將盡職盡責,精誠團結,言傳身教,以身作則,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,甘于奉獻,敢于挑戰,燃燒激情,竭盡全力,全力以赴,頑強拼搏,用我們之所長(cháng),盡我們之所能,傾我們之所有,為學(xué)生提供信息,整合知識,教給方法;幫助學(xué)生重點(diǎn)難點(diǎn),一網(wǎng)打盡;考點(diǎn)焦點(diǎn),一目了然;熱點(diǎn)視點(diǎn),一語(yǔ)破的;高考考場(chǎng),大顯身手。用汗水和愛(ài)心為一中
20xx年高考再添壯麗一筆貢獻所有的力量。黃沙百戰穿金甲,不斬樓蘭誓不還!高考大綱是我們的燈塔,日常教學(xué)是我們的途徑,課堂效率是我們的追求,團結拼搏是我們的的精神,追求卓越是我們的夙愿。合理規劃是征程的航標,科學(xué)指導是飛翔的翅膀,嚴格要求是提高的推力,銳意創(chuàng )新是提升的關(guān)鍵,我希望各備課組要團結一致,努力學(xué)習,透徹研究,深入了解學(xué)情,廣泛搜集資料,系統整合知識,精心制作學(xué)案,狠抓教材梳理,讓知識系統完整實(shí)用;狠抓每日訓練,做到有練必查,有錯必改;狠抓每日積累,將積累進(jìn)行到底;狠抓規范書(shū)寫(xiě),讓書(shū)寫(xiě)成為大學(xué)的通行證;狠抓天天誦讀,讓誦讀成為培養學(xué)生語(yǔ)感的'發(fā)動(dòng)機;狠抓錯題重溫,讓學(xué)生不在同一個(gè)地方跌倒;狠抓師生交流,讓師生交流推動(dòng)成績(jì)提高和素質(zhì)培養;狠抓各項事務(wù)的落實(shí)工作,抓落實(shí)要抓出血來(lái),不留任何遺憾在明年。
我希望每一位班主任,規范管理,用堅定的決心、必勝的信心、足夠的耐心、高度的細心和一顆淡化自己的平常心,用死盯硬靠的方法,文化引領(lǐng)的理念,心理疏導的方式,科學(xué)有趣的活動(dòng),扎實(shí)細致的談心,竭盡全力幫助班級的每一個(gè)學(xué)生成人成才。我還希望各位班主任與課任老師和家長(cháng)們作好協(xié)調形成合力,密切關(guān)注學(xué)生思想狀況和心理動(dòng)向,規范學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣,內化學(xué)生理念,濃化學(xué)習氣氛,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,幫助學(xué)生把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀(guān)、失望拋在腦后,引導學(xué)生向著(zhù)理想的舞臺奮然前行,成就夢(mèng)想。
對于那些成績(jì)較好、志存高遠的同學(xué),我們應當告訴他:志在北大未名湖,夢(mèng)赴清華荷塘月。我們有責任給這樣的學(xué)生一個(gè)較高的定位。
對于那些因為驕傲懈怠了自己,成績(jì)有些不如意的學(xué)生。我們應當告訴他:從現在起,堅持每一天自戒自省,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個(gè)問(wèn)題,集腋成裘,聚沙成塔,明年的考場(chǎng)上,你一定會(huì )重現英姿圓理想之夢(mèng)!
對于那些因為疏懶放縱了自己的學(xué)生。我們應當告訴他:從現在起,嚴格自律,奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學(xué)習,向最認真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師配合默契,再接再厲,愈戰愈勇,明年的考場(chǎng)上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!
對于那些因為自卑看輕了自己,認為前途布滿(mǎn)了荊棘的學(xué)生。我們應當告訴他:其實(shí),荊棘是你想象的路障,每一朵花都有開(kāi)放的權利!想一想自己,你可不可以中途放棄?讓我們從最基礎的抓起,肯定能收獲機遇。增強自信,提高效率,明年考場(chǎng)上,你同樣會(huì )吐露撲鼻的芬芳!
高考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起管理和教學(xué)這兩種武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰,縱是千難萬(wàn)險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。
我們完全有理由相信,吳校長(cháng)的的堅強領(lǐng)導下,在全校師生的大力支持下,我們新一屆高三在明年的六月,將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,飛出屬于我們自己的燦爛和輝煌!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 3
尊敬的家長(cháng)朋友們:
下午好!
在孩子需要你們的時(shí)候,你們來(lái)了,于百忙之中擠出時(shí)間參加家長(cháng)會(huì ),不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望,也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一個(gè)學(xué)期即將結束,一轉眼,孩子們已經(jīng)是名副其實(shí)的一年級的學(xué)生了。我們一年級是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機盎然的樂(lè )園、一片純真圣潔的心靈土壤。135位活潑可愛(ài)、爛漫天真的孩子,他們,就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。
我們一年級的孩子懂禮貌,全校聞名,那一聲聲清脆的“老師好!”頓時(shí)消除了老師一天的辛勞。
雖然我們一年級的孩子年紀最小,但是這一個(gè)學(xué)期取得的成果卻是令人驚喜的。你們瞧,我們一年級孩子的七彩陽(yáng)光比賽,一個(gè)個(gè)和諧的方正,一列列整齊的隊伍,一套套完整的動(dòng)作,都讓你刮目相看吧;我們一年級的孩子不僅廣播操做得到位,而且紀律也是全校名列前茅的,在七彩陽(yáng)光比賽中,只有兩個(gè)年級被評為道德風(fēng)尚獎,其中一個(gè)就是我們一年級哦。我們一年級的孩子在首屆文化節中也嶄露頭角。
唱歌、跳舞、朗誦、樣樣齊全,組成了一個(gè)豐厚的課本劇。這個(gè)語(yǔ)文課本劇《螞蟻和蟈蟈》也被評為最佳道具獎,F在讓我們一起走進(jìn)螞蟻和蟈蟈的世界吧。我們一年級的孩子在經(jīng)典誦讀上也下了一番苦功夫哦。不僅會(huì )背誦這些經(jīng)典,還可以加上動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調等等。瞧,他們多棒!
還有很點(diǎn)精彩的片段,和我們的家長(cháng)一起分享。有孩子入隊儀式的樣子,有孩子們認真上課的神情,還有那一幅幅精致的作品。
接下來(lái),讓我來(lái)向你介紹我們的三個(gè)一年級班級吧。
我們一(1)班由41位孩子組成,擁有濃郁的`學(xué)習氛圍和極佳的班風(fēng)。孩子們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。如果個(gè)別落后的孩子能夠加快前進(jìn)的步伐,我想我們1班將永遠是不可小覷的班級!
我們一(2)班是由40位孩子組成,在成績(jì)、常規各方面比較穩定。在孩子們的身上,流淌著(zhù)樂(lè )于助人、為年級無(wú)私奉獻的血液。我想,點(diǎn)滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量,匯聚成開(kāi)懷的笑容。如果我們班的孩子能夠學(xué)會(huì )勤學(xué)好問(wèn)、多動(dòng)腦的話(huà),我想在2班的孩子肯定能“欲窮千里目,更上一層樓!
我們一(3)班也是由54名孩子組成,是臥虎藏龍的班級,教室里,留下了孩子們讀書(shū)的身影;作業(yè)本上,看到孩子們工整的字跡;在各類(lèi)比賽中,孩子們已初露鋒芒!
如果我們3班的孩子擰成一股繩,那么一定會(huì ) “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”!
當然,我們一年級學(xué)生還存在一些問(wèn)題,特別是每個(gè)班都會(huì )有一些學(xué)習困難的孩子。突然想起在去年5·12汶川地震中救援中,常說(shuō)到的一句話(huà)“不拋棄、不放棄”是多么重要。生命一息尚存我們都要這樣去做。更何況我們孩子還有勃勃生機,為啥要妥協(xié)?要放棄?
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,一年級的孩子,拼音教學(xué)是關(guān)鍵。如果拼音沒(méi)學(xué)好,我們的孩子就相當于沒(méi)有了學(xué)習的拐杖。因為今后的學(xué)習中,拼音將一直伴隨著(zhù)他。所以如果有孩子拼音沒(méi)學(xué)好,家長(cháng)也不要覺(jué)得這孩子底子已經(jīng)很差了,其實(shí)一年級正是小學(xué)學(xué)習的初期,只要我們不放棄,拿出最大的耐心,相信我們的孩子總是在不斷的進(jìn)步的,總會(huì )迎頭趕上的。這就需要我們家長(cháng)在背后默默的支持,只要我們家長(cháng)不放棄,幫幫我們暫時(shí)學(xué)習困難的孩子,幫助孩子制定一個(gè)切實(shí)可以達到的目標,只要有進(jìn)步,我們就認為是成功,哪怕每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)成功的喜悅。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期,我們有過(guò)一串金色的足跡,我們將沿著(zhù)這串淺淺的足跡朝前,相信經(jīng)過(guò)135名同學(xué)的同心協(xié)力,我們探索、奮進(jìn)的腳印一定會(huì )熠熠生輝。
我們的孩子是能點(diǎn)燃嚴冬濃霧,趨散烏云的精靈;我們的孩子是給荒涼帶去生機,注入活力的風(fēng)鈴;我們的孩子是擦干流星淚光,映亮天宇的傳奇。太多的希冀,太多的言語(yǔ),這就是一年級的所有孩子們!
獨立寒秋,望湘江北去,數千古英豪,還看今朝!
家長(cháng)朋友們,昨天,因為孩子——到我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因為一個(gè)共同的目標——把孩子培養得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?傊痪湓?huà):“一切為了孩子!”讓我們攜起手來(lái),緊密合作,為孩子創(chuàng )造出一個(gè)美好的明天!
再次感謝家長(cháng)對我們一年級工作的支持與配合!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位教師,同學(xué)們:
大家晚上好!
今天晚上是高一年級組的全體師生大會(huì ),大家匯聚一堂,來(lái)總結我們前一段時(shí)間的生活和學(xué)習情況,也將進(jìn)一步明確我們今后的目標。八月十號,同學(xué)們懷著(zhù)一份新奇,來(lái)到了一中這陌生的校園,在這里,你們感受到了一種全新的氛圍,開(kāi)始了一種全新的生活,并且嘗試著(zhù)融入這種生活,適應這種生活。你們努力了,你們成功了,凝成了自己的特色,創(chuàng )造了自己的精彩,大家高中生活的畫(huà)卷正在展開(kāi),沒(méi)有誰(shuí)能阻擋青春的飛揚!生活在一中,每一個(gè)瞬間都蘊蓄著(zhù)成長(cháng),智慧在閃耀,汗水在流淌,每每前行一步,都伴隨著(zhù)教師們深情的期望!
今天我想說(shuō),學(xué)習在一中是幸福的。因為你有寬敞、現代、美麗的校園!也許現在你不覺(jué)得,不過(guò)這可是走進(jìn)大學(xué)后的學(xué)長(cháng)們回來(lái)時(shí)常說(shuō)的話(huà),“教師,咱們一中太好了,生活條件、學(xué)習環(huán)境比我們大學(xué)的還要好! 學(xué)習在一中是幸福的,因為你有敬業(yè)、博學(xué)、可愛(ài)的教師!所以以后的日子真的要更加珍惜。
學(xué)習在一中是幸福的,因為你有鍛煉、展示自己的舞臺,更有學(xué)習、引領(lǐng)自己的平臺! 一中不是有組織無(wú)紀律的天堂,不是只要不打架不犯法就可以有三年學(xué)習權的地方,你必須要勤奮,必須要刻苦,請記住——這里的教師們至少會(huì )教導你,活著(zhù)就要有方向;教師們更不是萬(wàn)能的救世主,不是走進(jìn)一中就有大學(xué)上,你必須拼搏,必須奮斗,請記住——這里的教師們至少不會(huì )先于你放棄你自己!
今天,我還想說(shuō),工作在一中是辛苦的,教師們都是來(lái)自全省、乃至全國各地,大家匯聚在這里,就是想把自己的聰明才智、心血汗水奉獻給這里,培養出更多的棟梁之材,從早到晚,披星戴月,工作非常的艱辛,但這所有的一點(diǎn)一滴,換回來(lái)的是師生的心更近了,班級的凝聚力更強了,教學(xué)的質(zhì)量更好了,學(xué)校的聲望更高了,家長(cháng)的心放得更加安穩了……當一個(gè)人僅僅為生存而奔忙的時(shí)候,每一秒都是辛苦的,而一中的教師更多的是為了一份事業(yè),教師們選擇了這里,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有辛勤耕耘!當有的同學(xué)還沉睡在夢(mèng)中的時(shí)候,孫校長(cháng)和兩位主任已經(jīng)到達了學(xué)部;晚上大家都走了,可孫校長(cháng)辦公室的燈還亮著(zhù)。
所有的教師同樣辛苦:年輕的教師們?yōu)榱搜堇[一節節精彩的教學(xué),把白天的時(shí)間專(zhuān)用于批作業(yè)、搜集資料、答疑、和同學(xué)們談心,晚上則整理思路、認真備課、書(shū)寫(xiě)教案;值班的教師,放棄了寶貴的休息時(shí)間,積極投入工作,細心管理,公正嚴明,不辭辛苦;班主任教師們更是把學(xué)生時(shí)刻放在了心間,大家的學(xué)習、紀律、衛生、活動(dòng)、宿舍管理、思想波動(dòng)……一個(gè)人一件小事,匯聚到班主任那里,就組成了他充滿(mǎn)壓力的繁忙的`一天…… 有誰(shuí)愿意超負荷的辛勤工作,讓歲月無(wú)情地趕走美好的青春年華呢?我們一中的很多教師做到了,因為我們知道,風(fēng)平浪靜的時(shí)候,十五六歲已經(jīng)是大孩子了;事件突發(fā)的一刻,同學(xué)們最希望的還是教師第一時(shí)間站在自己的身旁,是批評還是安慰,都不重要了,重要的是心底有了一份溫暖的依靠。
教師們在你們的心中也許注定是不完美的,從學(xué)生評教的內容就看得出來(lái),但教師們用真誠與愛(ài)心,智慧和執著(zhù)澆筑著(zhù)自己事業(yè)的時(shí)光,一定會(huì )在你美妙的追憶之中留下一抹絢麗和感動(dòng)!如果今天在座有哪一位同學(xué),此時(shí)此刻,能幸福的回憶起你的某一位教師,曾經(jīng)那樣富有愛(ài)心的幫助過(guò)你,就請讓你的左手和右手作一次最震撼的親密接觸吧!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導、給位老師:
大家下午好!今天我很榮幸站在這里代表我們年級組長(cháng)發(fā)言,在在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里,我首先祝大家節日快樂(lè ),身體安康,闔家幸福!
感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位老師給我這個(gè)機會(huì ),站在這里我很汗顏,客觀(guān)地說(shuō),其實(shí)在座很多的老師比我優(yōu)秀,比我有經(jīng)驗、你們的成績(jì)和付出是有目共睹的,這份榮譽(yù)屬于在座的各位,你們是當之無(wú)愧的。
在這里,我要感謝我們的年級的兄弟姐妹們,是你們的辛勤付出,是你們的合作與支持、是你們的信任與理解,才讓我有機會(huì )和勇氣站在這里,是你們毫不吝嗇地在生活上,工作上幫助我,無(wú)私的指點(diǎn)我。從上課到管理班級,通過(guò)與你們的交流討論,讓我能更快的成長(cháng)。每次與你們相處,我都會(huì )有新的收獲。你們的熱心與關(guān)懷,更是讓我依戀這個(gè)集體。難忘這四年多里有你們一路相伴,雖然這一路有苦有累,但是你們的樂(lè )觀(guān),豁達與包容是是感染著(zhù)我、打動(dòng)著(zhù)我,也時(shí)時(shí)激勵鞭策著(zhù)我,讓我不斷的.發(fā)現自己的不足和自身存在的缺點(diǎn)。我們一起歡笑、一起高歌,有福同享,苦難同當,互相督促,親密無(wú)間,心心相連,我們不是兄的姐妹,但我們勝過(guò)兄弟姐妹,還記得我們閑聊時(shí)的說(shuō)笑嗎?,我說(shuō)“下輩子,我要變成一棵樹(shù)”,你們說(shuō)“我要變成你樹(shù)下的那棵草”“我要變成你樹(shù)上的那只鳥(niǎo)”“我們要緊緊跟隨著(zhù)你”。我何德何能,得你們如此擁護,人生得一這樣團結和睦的集體,夫復何求?在這里我真誠地對你們說(shuō)一聲“謝謝!遇到有你們,我很幸運,我很自豪!你們都非常優(yōu)秀,都是我學(xué)習的榜樣!
不光是我們這一組,其他年級組也一樣,團結合作,昂揚奮發(fā),應該說(shuō)我們東方小學(xué)是一個(gè)和睦融洽、具有強大的凝聚力的大家庭,我們的老師善于進(jìn)取、無(wú)私奉獻、教書(shū)育人,為人師表。為了一個(gè)共同的目標,我們攜手奮斗。我們始終堅守著(zhù)自己的課堂,專(zhuān)心寫(xiě)好每一份教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一個(gè)學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書(shū)籍,專(zhuān)心撰寫(xiě)教學(xué)論文。我們崇拜名師,拒絕平庸。我們胸懷理想,充滿(mǎn)激情;我們善于合作,;我們充滿(mǎn)愛(ài)心,盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材;我們團結奮進(jìn),在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
最后再次祝大家節日快樂(lè )!謝謝大家!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。
想一想,新學(xué)期,你準備好了嗎?
信心,對學(xué)習的信心、對自身的信心、對未來(lái)的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會(huì )有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!敝挥袀涫苷勰,才能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說(shuō)到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說(shuō):“沒(méi)有理想的生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航行!蔽覀兩顚W(xué)習,都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門(mén)的力量,理想是奮斗的'源泉。
因為奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供很多寶貴的經(jīng)驗。
經(jīng)驗是奮斗的成果,經(jīng)驗是智慧的源泉,經(jīng)驗是可靠的指路明燈,經(jīng)驗是真知灼見(jiàn)之母,從經(jīng)驗中得到的教訓比從經(jīng)驗中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的學(xué)習生活不會(huì )重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經(jīng)驗,這樣充分的準備一定會(huì )讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!新的學(xué)期,你準備好了嗎?
謝謝大家!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的理想,新的起點(diǎn)醞釀新的`輝煌。我們拂去歲月之塵,重回學(xué)問(wèn)殿堂。
想一想,新學(xué)期,你準備好了嗎?
信念,對學(xué)習的信念、對本身的信念、對將來(lái)的信念。由于失敗、由于挫折、由于競爭,你的信念或許會(huì )有磨損,但杰出的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!敝挥袀涫馨炯,才能有更堅決的信念,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說(shuō)到理想,我想到有志者事竟成,理想的重量不問(wèn)可知。有人說(shuō):“沒(méi)有理想的生活,相像沒(méi)有羅盤(pán)的航行!蔽覀兩顚W(xué)習,都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門(mén)的氣力,理想是奮斗的源泉。
由于奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;由于奮斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們供應很多寶貴的閱歷。
閱歷是奮斗的成果,閱歷是智慧的源泉,閱歷是牢靠的指路明燈,閱歷是真知灼見(jiàn)之母,從閱歷中得到的教訓比從閱歷中得到的真理還要寶貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中,可以獲得的閱歷教訓不勝枚舉,但緊要的是能否真正吸取,用它引導我們的學(xué)習生活不會(huì )重蹈覆轍。
信念,理想,奮斗加閱歷,這樣充分的準備確定會(huì )讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
新的學(xué)期,你準備好了嗎?
年級組長(cháng)發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!我感謝大家給我這樣一個(gè)發(fā)言機會(huì )!
今天,風(fēng)和日麗、春暖花開(kāi),又是一年芳草綠!今天,回首初中三年的學(xué)習生活,我們的學(xué)生,你們的孩子,由懵懵懂懂的小孩變成文質(zhì)彬彬、知書(shū)達理的少年。純真的心田已悄然增添了責任與信念!同學(xué)們,你們長(cháng)大了!
今天,掐指一算,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)?吭诹司嚯x中考一百天的`驛站上,我代表全體九年級老師莊嚴承諾:讓我們一同攜手,艱險同擔,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。
同學(xué)們,讓我們重新審視這100天的黃金備考時(shí)間。
在最后的100天里,教師會(huì )精心組織好考前復習與指導,認準復習方向,找準措施方法;落實(shí)各教學(xué)點(diǎn),切實(shí)做到準確判斷中考趨勢,及時(shí)掌握中考動(dòng)態(tài),傳道、授業(yè)、解惑,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量和中考復習效率。做你們堅強的學(xué)習后盾。
你們則是中考的主力軍。馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有耐得寂寞,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100多天了,時(shí)不待我,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細算、科學(xué)分析,充分、有效地利用現有的時(shí)間,制定出合理的學(xué)習計劃,不驕不躁地去面對中考。要處理好學(xué)與思的關(guān)系。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?炭嗖⒉灰馕吨(zhù)蠻干,不能在題海中迷失自我,要注意使用科學(xué)的學(xué)習方法,形成“看書(shū)復習,構建網(wǎng)絡(luò )——習題訓練,發(fā)現問(wèn)題——糾錯反思,完善提高”的良性循環(huán),每一個(gè)環(huán)節都落實(shí)到位,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。
同學(xué)們,讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅定的步伐,跨過(guò)命運的門(mén)檻,朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊!為母校再創(chuàng )佳績(jì)!為自己創(chuàng )造美好的未來(lái)!
預祝同學(xué)們學(xué)有所成,考上理想的高中!
祝家長(cháng)們身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!
謝謝大家!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 9
各位領(lǐng)導、教師,親愛(ài)同學(xué)們:
下午好!
今天,我們迎來(lái)了一年一度中考百日沖刺。決戰號角聲已經(jīng)吹響,俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來(lái)中考,或許有同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有同學(xué)會(huì )因為時(shí)間短暫而嘆息,或許有同學(xué)不以為然地打發(fā)著(zhù)不多日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們父母正為即將到來(lái)中考心急如焚,你們教師正在承受著(zhù)巨大壓力,其他學(xué)校幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強!
同學(xué)們,雖然我們以前來(lái)自不同學(xué)校,但是,經(jīng)過(guò)一年默契配合,我堅信,在這最后一百天里,我們全體教師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我堅信,通過(guò)全體師生共同努力,我們一定能決勝于千里之外。
同學(xué)們,因為有了目標,大山才有了無(wú)怨無(wú)悔奉獻,小溪才有了一路歡歌追求,鮮花才有了擁抱春天激情,松柏才有了扎根懸崖堅韌……
目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運。臥薪嘗膽勾踐,聞雞起舞祖逖,面壁靜修達摩,程門(mén)立雪楊時(shí)……。都是因為有了目標。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?粗(zhù)前面燈光,你才會(huì )忽略身邊黑暗,盯著(zhù)遠方目標,你才會(huì )漠視腳下坎坷,懷揣遠大理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無(wú)所畏懼走過(guò)。
衣帶漸寬終不悔,不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標人不會(huì )成功。請問(wèn):在座各位學(xué)子,你們有沒(méi)有目標?
同學(xué)們,中考戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!每個(gè)同學(xué)要放下包袱,輕裝上陣,靜下心來(lái),潛心奮戰,我們要以高昂斗志,百倍信心,堅定毅志,扎實(shí)基礎,高超技能,全身心地奮戰中考,要知道,一百天可以改變人生,一百天可以寫(xiě)出神話(huà),一百天可以鑄就輝煌。用一百天辛苦,換一生幸福,還等什么!沖,向前沖,莫回頭,駕起理想之舟,乘風(fēng)破浪,讓我們理想之花在六月綻放。
我講話(huà)完了,謝謝大家!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 10
各位領(lǐng)導、給位老師:
大家下午好!今天我很榮幸站在這里代表我們年級組長(cháng)發(fā)言,在在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里,我首先祝大家節日快樂(lè ),身體安康,闔家幸福!
感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位老師給我這個(gè)時(shí)機,站在這里我很汗顏,客觀(guān)地說(shuō),其實(shí)在座很多的老師比我優(yōu)秀,比我有、你們的成績(jì)和付出是有目共睹的,這份榮譽(yù)屬于在座的各位,你們是當之無(wú)愧的。
在這里,我要感謝我們的年級的兄弟姐妹們,是你們的辛勤付出,是你們的合作與支持、是你們的信任與理解,才讓我有時(shí)機和勇氣站在這里,是你們毫不吝嗇地在生活上,工作上幫助我,無(wú)私的指點(diǎn)我。從上課到管理班級,通過(guò)與你們的交流討論,讓我能更快的成長(cháng)。每次與你們相處,我都會(huì )有新的收獲。你們的熱心與關(guān)心,更是讓我依戀這個(gè)集體。難忘這四年多里有你們一路相伴,雖然這一路有苦有累,但是你們的樂(lè )觀(guān),豁達與包容是是感染著(zhù)我、打動(dòng)著(zhù)我,也時(shí)時(shí)鼓勵鞭策著(zhù)我,讓我不斷的.發(fā)現自己的缺乏和自身存在的缺點(diǎn)。我們一起歡笑、一起高歌,有福同享,苦難同當,互相催促,親密無(wú)間,心心相連,我們不是兄的姐妹,但我們勝過(guò)兄弟姐妹,還記得我們閑聊時(shí)的說(shuō)笑嗎?,我說(shuō)“下輩子,我要變成一棵樹(shù)”,你們說(shuō)“我要變成你樹(shù)下的那棵草”“我要變成你樹(shù)上的那只鳥(niǎo)”“我們要緊緊跟隨著(zhù)你”......我何德何能,得你們如此擁護,人生得一這樣團結和睦的集體,夫復何求?在這里我真誠地對你們說(shuō)一聲“謝謝!遇到有你們,我很幸運,我很自豪!你們都非常優(yōu)秀,都是我的典范!
不光是我們這一組,其他年級組也一樣,團結合作,昂揚發(fā)奮,應該說(shuō)我們東方小學(xué)是一個(gè)和睦融洽、具有強大的凝聚力的大家庭,我們的老師善于進(jìn)取、無(wú)私奉獻、教書(shū)育人,為人師表。為了一個(gè)共同的目標,我們攜手奮斗。我們始終堅守著(zhù)自己的課堂,專(zhuān)心寫(xiě)好每一份教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一個(gè)學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書(shū)籍,專(zhuān)心撰寫(xiě)教學(xué)論文。我們崇拜名師,回絕平庸。我們胸懷理想,充滿(mǎn)激情;我們善于合作,我們充滿(mǎn)愛(ài)心,盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材;我們團結奮進(jìn),在學(xué)校領(lǐng)導的帶著(zhù)下圓滿(mǎn)完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
最后再次祝大家節日快樂(lè )!謝謝大家!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 11
尊敬的領(lǐng)導,各位老師、親愛(ài)的同事們:
大家好!今天,我很榮幸在此分享我的經(jīng)驗,探討如何成為一名優(yōu)秀的年級組長(cháng)。
作為年級組長(cháng),我們肩負著(zhù)重要的責任,不僅需要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,還要協(xié)調各科老師的教學(xué)工作,確保年級內的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。如何成為一名優(yōu)秀的年級組長(cháng)呢?我認為需要做好以下幾個(gè)方面。
首先,要有良好的管理能力。年級組長(cháng)需要協(xié)助其他教師制定教學(xué)計劃、課程表以及各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)的組織協(xié)調,管理好教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)進(jìn)度,以及學(xué)生的學(xué)習情況。為此,年級組長(cháng)需要做好組織工作,制定具體的工作流程,明確各個(gè)環(huán)節的責任人和時(shí)間節點(diǎn),確保各項工作有序進(jìn)行。
其次,要有良好的領(lǐng)導能力。優(yōu)秀的年級組長(cháng)需要懂得領(lǐng)導方式和方法,并應用自如。我們要建立好教育觀(guān)、帶領(lǐng)教師共同發(fā)掘、研究、解決教育問(wèn)題,發(fā)揮集體的力量,推動(dòng)年級教學(xué)質(zhì)量提升,讓學(xué)生在健康快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)和發(fā)展。
另外,要注重教學(xué)實(shí)效。年級組長(cháng)應該了解每位學(xué)生的基本情況,制定個(gè)性化的教育方案來(lái)提高他們的學(xué)習效率。同時(shí),年級組長(cháng)還要及時(shí)總結教學(xué)工作,對教學(xué)方案、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行自我反思,及時(shí)調整自己的工作方向,以求更好的教學(xué)效果。
最后,要關(guān)愛(ài)學(xué)生。優(yōu)秀年級組長(cháng)的.責任在于關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,不僅僅是學(xué)習成績(jì)上的進(jìn)步,還要注重學(xué)生的多元性發(fā)展,幫助他們塑造健康積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并提供選擇的機會(huì )。我們要在學(xué)生發(fā)展過(guò)程中及時(shí)關(guān)注及重視,鼓勵積極向上的態(tài)度和習慣,幫助其成為有品德、有情操、有文化、有責任感的人才。
這是我的一些心得體會(huì ),但是我知道,優(yōu)秀的年級組長(cháng)還有很多其他的方面需要注意,我會(huì )在今后的工作中不斷學(xué)習、研究和總結,力爭將年級繼續打造成一個(gè)優(yōu)秀的教育園地。
最后,我要感謝領(lǐng)導對我們工作的支持和幫助,感謝同事們的合作和支持,在未來(lái)的日子里,我會(huì )更加努力地工作,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻力量。謝謝!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 12
各位領(lǐng)導、給位老師:
大家下午好!今天我很榮幸站在這里代表我們年級組長(cháng)發(fā)言,在在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里,我首先祝大家節日快樂(lè ),身體安康,闔家幸福!
感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位老師給我這個(gè)機會(huì ),站在這里我很汗顏,客觀(guān)地說(shuō),其實(shí)在座很多的老師比我優(yōu)秀,比我有經(jīng)驗、你們的成績(jì)和付出是有目共睹的,這份榮譽(yù)屬于在座的各位,你們是當之無(wú)愧的。
在這里,我要感謝我們的年級的兄弟姐妹們,是你們的辛勤付出,是你們的合作與支持、是你們的信任與理解,才讓我有機會(huì )和勇氣站在這里,是你們毫不吝嗇地在生活上,工作上幫助我,無(wú)私的指點(diǎn)我。從上課到管理班級,通過(guò)與你們的交流討論,讓我能更快的成長(cháng)。每次與你們相處,我都會(huì )有新的收獲。你們的熱心與關(guān)懷,更是讓我依戀這個(gè)集體。難忘這四年多里有你們一路相伴,雖然這一路有苦有累,但是你們的樂(lè )觀(guān),豁達與包容是是感染著(zhù)我、打動(dòng)著(zhù)我,也時(shí)時(shí)激勵鞭策著(zhù)我,讓我不斷的發(fā)現自己的不足和自身存在的缺點(diǎn)。我們一起歡笑、一起高歌,有福同享,苦難同當,互相督促,親密無(wú)間,心心相連,我們不是兄的姐妹,但我們勝過(guò)兄弟姐妹,還記得我們閑聊時(shí)的說(shuō)笑嗎?,我說(shuō)“下輩子,我要變成一棵樹(shù)”,你們說(shuō)“我要變成你樹(shù)下的那棵草”“我要變成你樹(shù)上的.那只鳥(niǎo)”“我們要緊緊跟隨著(zhù)你”。我何德何能,得你們如此擁護,人生得一這樣團結和睦的集體,夫復何求?在這里我真誠地對你們說(shuō)一聲“謝謝!遇到有你們,我很幸運,我很自豪!你們都非常優(yōu)秀,都是我學(xué)習的榜樣!
不光是我們這一組,其他年級組也一樣,團結合作,昂揚奮發(fā),應該說(shuō)我們東方小學(xué)是一個(gè)和睦融洽、具有強大的凝聚力的大家庭,我們的老師善于進(jìn)取、無(wú)私奉獻、教書(shū)育人,為人師表。為了一個(gè)共同的目標,我們攜手奮斗。我們始終堅守著(zhù)自己的課堂,專(zhuān)心寫(xiě)好每一份教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一個(gè)學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書(shū)籍,專(zhuān)心撰寫(xiě)教學(xué)論文。我們崇拜名師,拒絕平庸。我們胸懷理想,充滿(mǎn)激情;我們善于合作,;我們充滿(mǎn)愛(ài)心,盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材;我們團結奮進(jìn),在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
最后再次祝大家節日快樂(lè )!謝謝大家!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
你們好
首先感謝單位給我這樣一次機會(huì )參加競爭上崗,對我來(lái)講我想這不僅是一次競爭更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉;首先我把個(gè)人的基本情況做一簡(jiǎn)要概述:我今年23歲畢業(yè)于石家莊幼兒師范學(xué),F正修本科學(xué)前教育,下面我就把自己競爭教研組長(cháng)的一些想法向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下。
在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的`演講臺,我要感謝這個(gè)時(shí)代是時(shí)代給了我又一次機會(huì );也要感謝在座的各位領(lǐng)導和同事們是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。我xx年石家莊幼師畢業(yè)后就進(jìn)入了華寶幼兒園工作在這五年工作中我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮,也體會(huì )到了其中的艱辛和不易更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話(huà)說(shuō)“人生百年立于幼學(xué)”幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的重要地位,孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗需要我們去呵護、去澆灌。 所以今天我想競聘教研組長(cháng)這一職位,一是為了更好的鍛煉自己;二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我做出這個(gè)選擇主要基于以下兩方面的考慮
首先在五年的幼教工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗,其次我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識熱愛(ài)幼教事業(yè)甘愿無(wú)私奉獻。如果今天我競爭上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項工作以?xún)?yōu)異的成績(jì)不辜負各位領(lǐng)導的厚望。
在工作中我會(huì )做到以下幾點(diǎn):
第一擺正位置當好助手,在工作中尊重園長(cháng)的領(lǐng)導不越權不越位;積極思考建言獻策;團結全園所有的同事共同做好幼教工作;
第二加強學(xué)習提高素質(zhì),今后繼續加強各方面知識的學(xué)習向書(shū)本學(xué)向周?chē)母魑煌聦W(xué)習;
第三與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng )新,一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng )新她就不能前進(jìn),我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng )新、有所收獲力爭使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規范化的軌道。
各位領(lǐng)導同事們這次競選是勝是敗我想對我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要,最重要的是作為我們幼兒教師在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的,作為競選者我相信華寶幼兒園的明天會(huì )更加美好,最后再次感謝單位給我這個(gè)“公開(kāi)、公平、公正”的競爭機會(huì )。
謝謝
年級組長(cháng)發(fā)言稿 14
尊敬的領(lǐng)導、評委,各位同事:
大家好!
這次非常榮幸有這樣的一個(gè)機會(huì )讓我競聘此次的年級組長(cháng)一職,在教育這份事業(yè)上,以前我一直是保持著(zhù)一份做好基本工作,給孩子們愛(ài)和鼓勵就足夠了,F在的我成長(cháng)了很多,成熟了很多,思想也開(kāi)始慢慢的改變,我開(kāi)始覺(jué)得作為一名教師,最基礎的上進(jìn)心是要有的。我們常常教育自己的學(xué)生要有上進(jìn)心,現在到了我們自己的身上,我也應該像教育學(xué)生一樣教育自己,保持上進(jìn)心,多去爭取,這或許對自己是一件很有益處的事情。
這次能夠有這樣的決心來(lái)競聘組長(cháng)一職,首先是基于自己內心的自信。我在語(yǔ)文這個(gè)科目上教學(xué)六年了,六年的時(shí)間讓我逐漸成熟,我也在這段時(shí)間里不斷的提升自己,拿了很多獎項,也取得了很多優(yōu)秀的成績(jì)。所帶的兩屆學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)都是非常優(yōu)異的。對于這些,我想大家都是有目共睹的。
在校的這些年,我在工作上非常的積極,對待工作認真,積極參與各種培訓,珍惜每一次提升自己的機會(huì )。利用假期努力的提升自己,從未懈怠過(guò)半分。我自認為自己是非常努力的,否則這些好的成績(jì)也不會(huì )頻繁的落在我的'頭上。只要有努力,我們就會(huì )收獲成功,這是我一直堅信的一句話(huà)。所以不管我遇到了怎樣的打擊或是怎樣的阻難,我都沒(méi)有放棄過(guò),哭過(guò)笑過(guò),依舊要走接下來(lái)的路,這就是我的堅持,也是我的勇氣。
還記得有一次,帶的是初二的語(yǔ)文,那一次我身體突然就垮了,導致一個(gè)星期沒(méi)有辦法上課。那個(gè)星期真的很難熬,躺在醫院的床上,我不斷的回想自己過(guò)去的教學(xué)回憶,那時(shí)候我才意識到,原來(lái)教師這份工作,對于我來(lái)說(shuō),是如此的重要。后來(lái)讓人意外的是,班里的孩子們捧著(zhù)鮮花來(lái)看我了。我當時(shí)沒(méi)忍住,一時(shí)間哭了。但看著(zhù)孩子們的笑臉,我突然感覺(jué)原本病重的身體都好了不少。從那時(shí)候開(kāi)始,我就逐漸的明白,或許教師這份事業(yè)就是我整個(gè)人生了。
教育確實(shí)是我整個(gè)人生的道路,所以我不能不去前進(jìn),我也不能一直待在原地,我應該更加自信一些往前走,我也應該更加成熟穩重的把握好自己的每一寸時(shí)光。這次競聘語(yǔ)文組組長(cháng),還望各位領(lǐng)導以及評委能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我多一分信心去前行!
謝謝大家!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 15
尊敬的領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
我在這兒也是希望能競選高二年級的一個(gè)組長(cháng)崗位,在自己學(xué)校教學(xué)的生涯里面,自己也是帶過(guò)三年的高三班級,熟悉班級工作,也是做過(guò)教研組長(cháng),清楚如何和同事們配合去做好教研工作,并且也是數學(xué)組的組長(cháng),去做好了教學(xué)相關(guān)的溝通和準備工作,可以說(shuō)自己的經(jīng)驗其實(shí)也是比較的豐富,而對于年級組長(cháng)的工作,我也是相信自己是能做好,也是希望能給予我這個(gè)機會(huì )。
在自己擔任其他工作的期間,其實(shí)也是對于整個(gè)年級的工作有了更多的了解,之前也是和年級組長(cháng)去溝通過(guò)很多的相關(guān)工作,雖然自己沒(méi)有做過(guò)這個(gè)崗位,但是我也是了解年級組長(cháng)的工作是哪些,同時(shí)我也是相信以我的能力也是可以帶領(lǐng)高二的年級去把工作都做好,而自己也是帶過(guò)從高一到高三的班級,對于高二更是很熟悉,一直以來(lái)自己的工作也是得到了肯定,而今有這個(gè)機會(huì ),我也是想要來(lái)把握住,我也是相信當我擔任了年級組長(cháng),是能和大家一起努力來(lái)把高二的工作都是去做好的。這個(gè)信心也是我此次站在這里的原因,我也是清楚有優(yōu)秀的老師和我來(lái)競爭,但是我也是相信自己是不差的,也是能來(lái)把事情都做好,讓高二的學(xué)生能把知識學(xué)好,為進(jìn)入高三而做好準備。
高二這個(gè)年紀也是比較的特殊,壓力也是挺大的,特別是教學(xué)的任務(wù)很重,可以說(shuō)一年的時(shí)間要去學(xué)習兩年的知識,而作為組長(cháng)是更要負責好的,之前的自己在擔任高二的.數學(xué)組長(cháng)的時(shí)候,其實(shí)也是感受到很大的壓力,不過(guò)自己也是適應了,并且工作也是得到認可做好了,而今成為組長(cháng)的話(huà),我也是清楚壓力更大,但是既然有這個(gè)機會(huì ),我也是想要把握住,同時(shí)自己也是相信能去做好的。當然也是需要得到大家的一個(gè)幫助,一起去努力把高二年級相關(guān)的教研,教學(xué),日常工作都是順利的做好,一起配合,一起去完成,日常里遇到困難,我也是去會(huì )積極解決,去給老師們做好榜樣,同時(shí)也是會(huì )讓自己不斷的去學(xué)習,去做好提升。
或許自己會(huì )要求嚴格一些,但是都是為了學(xué)生們,而自己也是有信心來(lái)做好,也是希望同事們都是愿意給予我機會(huì ),領(lǐng)導信任我,我也是不會(huì )辜負這份信任的,此次的競聘我知道競爭很激烈,但是我也是會(huì )努力,到了崗位也是會(huì )做好的。謝謝!
年級組長(cháng)發(fā)言稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,來(lái)競選組長(cháng)我是做好了很多的準備,我對自己各個(gè)方面是很有自信的,一直以來(lái)我都是對學(xué)習比較認真的,競選組長(cháng)我希望這可以讓自己得到鍛煉,過(guò)去在初一的時(shí)候我就競選過(guò)組長(cháng),但是很遺憾我沒(méi)有競選上,我想了很久我認為是我的能力不足,上次競選我沒(méi)有通過(guò),但是我是沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力,現在我也是一名初二的學(xué)生了,過(guò)去的一年來(lái)我非常努力的學(xué)習,我知道想想要做組長(cháng),就應該有這個(gè)能力,不管是在成績(jì)上面,還是在工作能力上面都應該做好準備,初二現在也是越來(lái)越的緊張的,我也是想為班級為同學(xué)們工作。
這次我也是做好了充分的準備,為當班級組長(cháng)對自己做了全面的分析,不管是在什么時(shí)候都應該要清楚自己的能力,我知道自己的要搞好自己學(xué)習,這次來(lái)競選組長(cháng),我是做好了很多準備,我的學(xué)習成績(jì)在班上也是比較靠前的,我非常希望能夠得到大家的認可,現在我也是想要在這樣的環(huán)境下面去搞好這份工作,一名學(xué)生我希望能夠有一個(gè)好的心態(tài),我也愿意堅持去搞好自己的學(xué)習成績(jì),初二的學(xué)習也是越來(lái)越重要,相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年之后,對我也是有了解的,熱衷于學(xué)習,也愿意去幫助別的同學(xué),過(guò)去一年來(lái)我是在提高自己,期待能夠在現在得到大家的認可。
雖然沒(méi)有當過(guò)班職干部的經(jīng)歷,但是我是有著(zhù)這份心的,我想要通過(guò)為班級做事幫助老師減輕老師的工作壓力,這是我一直想要去做的事情,我也很清楚自己需要做一名組長(cháng)需要有一定的能力,新的學(xué)期開(kāi)始,我想在這個(gè)學(xué)期當中認真去鍛煉自己,一年來(lái)的學(xué)習已經(jīng)過(guò)去了,我也會(huì )堅持去做好分內的工作,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,做好榜樣我現在就是有這樣的'心態(tài),如果能夠得到大家的支持,我一定會(huì )在以后認真做好組長(cháng)工作,初二階段的學(xué)習我會(huì )做好準備,過(guò)去我的表現大家也是看在眼里,能不能做組長(cháng)這一職,大家心里面是有判斷的。
不管這次能不能競選上組長(cháng)一職,我也是的對自己很有信心,我都會(huì )在以后的學(xué)習當中做到優(yōu)秀,我特別希望大家能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我能夠展示自己的能力,若是以后不能勝任我也一定會(huì )主動(dòng)的讓出,真的非常感激一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望大家相信我,我是可以做好組長(cháng)一職的。
年級組長(cháng)發(fā)言稿 17
尊敬的家長(cháng)們:
大家下午好!
在孩子需要你們的時(shí)候,你們來(lái)了,在百忙之中擠出時(shí)間參加家長(cháng)會(huì ),不僅是對我們工作莫大的支持,更是給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。我代表xx年級全體教師,對你們的到來(lái)表示衷心感謝?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望,也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,xx年級即將結束,一轉眼,孩子們就要成為xx年級的學(xué)生了。接下來(lái),我向你們介紹xx年級的教育教學(xué)情況。
一、學(xué)生基本情況。
xx年級共有學(xué)生153人,三個(gè)班,多數是留守兒童,他們來(lái)自不同的地方,家庭的關(guān)愛(ài)不同,所以學(xué)習成績(jì)參差不齊。
二、教師敬業(yè)精神。
我級教師主科共6人,大家經(jīng)常一起探討學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題“怎么把學(xué)生教好!泵刻旖處煆娬{學(xué)生一日常規,安全教育,心理輔導和寢室的查夜;利用早上、中午、晚上對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導。
三、成績(jì)匯報。
3月份我縣11個(gè)鄉鎮進(jìn)行聯(lián)考,xx年級語(yǔ)文平均分64.51分,居第四名;數學(xué)平均分61.06分,居第五名;語(yǔ)、數總分125.57分,居第四名。雖然學(xué)生成績(jì)離老師和家長(cháng)的要求還很遠,但是老師和學(xué)生還在努力,爭取辦家長(cháng)滿(mǎn)意的教育。
四、向家長(cháng)提幾點(diǎn)建議。
1、家長(cháng)要想方設法保證孩子的.學(xué)習用品。
2、在家中要強調孩子的安全(如:買(mǎi)零食、下河洗澡、騎車(chē)、坐車(chē)等)。
3、星期六、星期日督促子女認真完成老師布置的作業(yè)。
4、孩子每天到校,提醒他們帶上自己的必須品,特別是書(shū)、作業(yè)。
5、多與老師溝通,了解孩子在校的學(xué)習情況,有針對性的教育子女。
總之,家長(cháng)朋友們,昨天,因為孩子——到我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因為一個(gè)共同的目標——把孩子培養得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?傊痪湓?huà):“一切為了孩子!”讓我們攜起手來(lái),緊密合作,為孩子創(chuàng )造出一個(gè)美好的明天!再次感謝家長(cháng)對我們xx年級教師工作的支持與配合!謝謝!
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