2022教師節感人致辭(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭具有能伸能縮,可以隨時(shí)調整的特點(diǎn)。那什么樣的致辭才規范呢?下面是小編精心整理的教師節感人致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節感人致辭 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
師恩等于母愛(ài)老師的微笑時(shí)刻鼓勵著(zhù)我們去拼搏、去進(jìn);母親的微笑時(shí)刻給予我們莫大的安慰;蛟S這兩種愛(ài)是相輔相成的,是合而為一的……當我降生于這個(gè)世界時(shí),母親對我說(shuō):“孩子,你要逐漸地懂得如何做人!蔽矣涀×,并且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而不斷學(xué)習著(zhù),變化著(zhù)。這是我的第一位“老師”,在為我下定人生理論。當我第一步踏入舞蹈之門(mén)時(shí),老師對我說(shuō):“既然你已經(jīng)選擇了舞蹈,無(wú)論在任何情況下,你都不能放棄!蔽矣涀×,并且以這句話(huà)為目標。若干次因為太苦太累想要放棄,但是一想起這句話(huà),我的想法便立刻消失了……當我從舞蹈學(xué)校走出來(lái)時(shí),老師和母親一起對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,你成人了!你要將自己以后的人生路走好,希望在你的頭腦中還記得我們!”我記住了,我會(huì )將你們永遠記在頭腦中,記在心底。老師常常給予我們鼓勵與安慰,在我們最困難時(shí),是老師伸出手來(lái)將我們扶起,給予我們慈母般的關(guān)愛(ài);母親常常給予我們指導與關(guān)心,在我們最難辨別方向時(shí),是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無(wú)疑前行。在我們最委屈時(shí),是母親在傾聽(tīng)我們的訴說(shuō),為我們解除煩惱。老師是母親,給予我們關(guān)愛(ài),給予我們指導;母親是老師,為我們排憂(yōu)解難,為我們指引前方。師恩等于母愛(ài),這是無(wú)疑的!在教師節來(lái)臨之際,祝天下所有的老師節日快了!
老師,謝謝您!
教師節感人致辭 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早晨好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。今天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第x個(gè)教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!一位教師以前說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實(shí)的情感流露。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業(yè),用心地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jì),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節日快樂(lè )!”
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
教師節感人致辭 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是我國第xx個(gè)教師節,我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿xx附小及全天下的園丁們,教師節快樂(lè )!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個(gè)執著(zhù)的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(cháng)都放心。如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,為了祖國的未來(lái),堅守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛(ài)戴,因為我們看到一個(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來(lái),有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著(zhù)圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會(huì )興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養新時(shí)代建設祖國的接班人。每一位xx附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
最后,讓全體同學(xué)跟著(zhù)xx老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂(lè )!”
謝謝大家!
教師節感人致辭 篇4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月,金色的季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開(kāi)的季節;九月,天真爛漫的季節。迎著(zhù)九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸?鞓(lè )到永遠。
忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢游知識的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師。
無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jì),您永遠是我們的老師。面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂(yōu)愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛(ài)的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見(jiàn)?!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
謝謝大家!
教師節感人致辭 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
馬上就是教師節,教師節就是全國的老師的一次生日,那個(gè)小朋友都知道自己的生日,過(guò)生日的時(shí)候,你們都得到過(guò)美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什么禮物,而是希望得到你們用實(shí)際行動(dòng),給老師一個(gè)美好的教師節。
老師首先要的是你在學(xué)校的紀律,如果我們紀律不好,老師怎么能高興,能快樂(lè )呢?所以我們要有嚴格的紀律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專(zhuān)心上自習課,自習課意思是讓我們自己學(xué)習,不能在自習課上說(shuō)話(huà),不能在自習課上打鬧,
在自習課上就只能做兩件事,看書(shū)或寫(xiě)作業(yè);要認真做好每一件事,但也不能去多管閑事,會(huì )給自己帶來(lái)麻煩的;下課不能在門(mén)外打鬧,要是把同學(xué)打傷了,不禁你沒(méi)有好下場(chǎng),同學(xué)也不好受,不能在衛生區扔垃圾,否則會(huì )有不好的名聲;站隊的時(shí)候必須排整齊,而且要快,站好以后不能再玩,不能再說(shuō)話(huà),這樣的行為一點(diǎn)也不好。
學(xué)習好使我們最終的目標,也是老師的愿望,要是能幫老師把愿望完成了,老師的“生日”那會(huì )是多么快樂(lè ),多么幸福,同學(xué)就是老師的右手。
我們必須做到:上課專(zhuān)心聽(tīng),不能東張西望,不懂就要問(wèn),因為老師可以幫助我們,發(fā)言聲音要大,能讓全班同學(xué)都聽(tīng)到他的聲音,讀書(shū)要專(zhuān)心,要認真,不能半途而廢。寫(xiě)字要工整,要干凈,考出一個(gè)好成績(jì),老師的愿望就實(shí)現了。
禮物就是以實(shí)際行動(dòng)送出去的。
教師節感人致辭 篇6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九月,帶著(zhù)似火的熱情,披著(zhù)綠色的盛裝走來(lái);九月,滿(mǎn)懷金色的希望,手捧感恩之心走來(lái)。九月,就這樣悄悄地來(lái)到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著(zhù)深厚的內涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類(lèi)靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著(zhù)心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見(jiàn),在您清亮的眼眸中,閃爍著(zhù)人類(lèi)最動(dòng)人的光芒;我們聽(tīng)見(jiàn),在您深廣的心谷里,回蕩著(zhù)世間最美妙的聲音!
青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著(zhù)繽紛的夢(mèng)想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著(zhù)在三尺講臺上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當年,授業(yè)愈發(fā)精深!
您用畢生的心血鋪設著(zhù)偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著(zhù)光明的希望。因為有您,莘莘學(xué)子才會(huì )成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會(huì )才會(huì )如此和諧文明,笑容陽(yáng)光燦爛……無(wú)論歲月如何變遷,我們都會(huì )永記您的愛(ài),您的恩;無(wú)論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂(lè )章,我們用心高高的挺起這情滿(mǎn)四溢的胸懷,虔誠的說(shuō)一聲:老師,節日快樂(lè )!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
教師節感人致辭 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是第xx個(gè)教師節,我們在這里隆重舉行x年度模范教師表彰活動(dòng)。
在過(guò)去的一年里,我校在上級領(lǐng)導的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展,特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善,學(xué)校的辦學(xué)成果和社會(huì )聲譽(yù)不斷提升,得到了領(lǐng)導、家長(cháng)和社會(huì )各界的廣泛好評。
為了表彰先進(jìn),弘揚正氣,今天我們將對在x年工作中涌現出的24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛(ài)教育的模范,是愛(ài)崗敬業(yè)的模范,是為人師表的模范,我認為,他們最值得我們尊敬的是,他們都是師德高尚的模范。今年教師節的主是:在我們表彰的24位模范教師中,有以37年教齡的楊xx老師為代表的、一直默默堅守在教學(xué)一線(xiàn)的老教師,有以銳意創(chuàng )新、成績(jì)突出的靳卓玉老師為代表的青年教師,有以素質(zhì)過(guò)硬、不計報酬的何媛老師為代表的臨時(shí)教師,有以陳強老師為代表的黨員教師,有以曹苗紅老師為代表的后勤員工,他們無(wú)論男女老少,不論一線(xiàn)后勤,共同的特點(diǎn)都是堅守與奉獻,堅持在教育教學(xué)活動(dòng)中以德立身,以德樹(shù)人,這是24位模范教師最值得我們弘揚和學(xué)習的精神。
在昨天召開(kāi)的全區x年教師節表彰大會(huì )上,分管教育的陳市長(cháng)和教育局路局長(cháng)都特別強調了教育工作者堅持立德樹(shù)人的重要性,要求我們把立德樹(shù)人與愛(ài)國主義教育、誠信教育、養成教育等社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機結合,要求廣大教育工作者堅持學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力為我們運城建設人才強市做貢獻,為我們中華民族實(shí)現偉大復興做貢獻。
老師們,希望大家一方面認真領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的講話(huà)精神,一方面認真學(xué)習身邊模范的奉獻精神,在新的一學(xué)年里,刻苦學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
謝謝大家!
教師節感人致辭 篇8
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節里,我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節。值此佳節之際,我們代表學(xué)校黨委和行政,向全校辛勤耕耘在教學(xué)、科研第一線(xiàn)的老師;向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻的管理干部和全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意!向為學(xué)校改革發(fā)展做出突出貢獻,至今仍心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志表示親切的慰問(wèn)和衷心的祝福!正是有了你們的孜孜追求和不懈努力,才開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校今天這派生機盎然、蓬勃向上的.可喜局面。在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們、同志們,大家辛苦了!
桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái)。一所大學(xué),立校之基是教師,發(fā)展之源在教師;厥装不湛萍紝W(xué)院62年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì )到,正是一代代安科人滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,對安徽科技學(xué)院的深厚感情,甘守寂寞、樂(lè )于清貧、無(wú)私奉獻,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力成為學(xué)生的楷模,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧新世紀以來(lái)學(xué)校取得的一次次跨越,我們也更加深刻認識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng )新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的安徽科技學(xué)院,人才匯聚效應不斷顯現,人才引領(lǐng)作用進(jìn)一步發(fā)揮,尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)的氛圍日益濃厚,成為推動(dòng)學(xué)?缭桨l(fā)展的堅實(shí)基礎和不竭動(dòng)力!
本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。學(xué)校過(guò)去的辦學(xué)靠教師,今后的發(fā)展仍然依靠教師。面對未來(lái)眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“教書(shū)育人”這一神圣崗位,弘揚“艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻”的安科精神,不斷提高學(xué)識魅力和人格魅力,爭當教書(shū)育人的模范。我們也將采取更加切實(shí)有效的措施,充分尊重廣大教師的主體地位,更加注重人事制度改革,更加注重教師待遇改善,從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師,為教師排憂(yōu)解難,努力當好廣大教師和教學(xué)科研的“后勤部長(cháng)”,努力為老師們創(chuàng )造良好的工作和生活條件,在全校上下?tīng)I造“尊師重教”的良好氛圍。
我們深信,在全體教職工的共同努力和積極參與下,我校的尊師重教之風(fēng)會(huì )更加濃厚,教師隊伍建設的成績(jì)會(huì )更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì )更加優(yōu)良,人才培養質(zhì)量會(huì )更加優(yōu)秀,我校的事業(yè)會(huì )更加興旺發(fā)達。
最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!
順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!
教師節感人致辭 篇9
尊敬的各位老師,同志們:
金秋送爽,丹桂飄香,滿(mǎn)載著(zhù)學(xué)期伊始的這份激動(dòng),我們攜手一道迎來(lái)了第x個(gè)教師節。值此佳節來(lái)臨之際,我們謹向辛勤工作在學(xué)院各個(gè)崗位的廣大教師和教育工作者表示節日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向一直關(guān)心、支持學(xué)院建設和發(fā)展的老領(lǐng)導、離退休人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠摯的問(wèn)候!
“教書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐功”,教師是文明的傳承者、社會(huì )進(jìn)步的推動(dòng)者,更是默默無(wú)聞的奉獻者。在過(guò)去的一年里,全體教職員工辛勤工作,默默耕耘;腳踏實(shí)地,勇挑重擔;為人師表,教書(shū)育人;無(wú)私奉獻,甘為人梯,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì),推動(dòng)了學(xué)院各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在過(guò)去的一年里,學(xué)院堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,教育教學(xué)改革不斷深入,育人水平不斷提高,師資力量得到充實(shí),招生就業(yè)工作再攀新高。原蘇州醫藥科技學(xué)校的并入,將進(jìn)一步整合兩所學(xué)校的辦學(xué)資源,實(shí)現優(yōu)勢互補,推動(dòng)學(xué)院更好地發(fā)展、更好地服務(wù)于地方的社會(huì )經(jīng)濟建設和衛生事業(yè)發(fā)展。這些成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)全院教職員工的心血,是大家辛勤工作和無(wú)私奉獻的成果。
忠誠于黨和人民的教育事業(yè),獻身教育,是每一個(gè)教師必須具備的最基本的職業(yè)道德品質(zhì)!鞍倌甏笥,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本”。學(xué)院的建設發(fā)展事業(yè)任重而道遠,我們要認真貫徹落實(shí)《國家教育事業(yè)發(fā)展第x個(gè)五年規劃》,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān);努力做到愛(ài)崗敬業(yè),以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)、勇于創(chuàng )新、志存高遠;繼續做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚者和推動(dòng)者,做建設行業(yè)從業(yè)人員的指導者和引路人,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。讓我們再接再厲,進(jìn)一步發(fā)揚嚴謹、求實(shí)、勤奮、創(chuàng )新的精神,堅持以科學(xué)發(fā)展為主題,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機,密切聯(lián)系群眾,以頑強拼搏的意志和腳踏實(shí)地的作風(fēng),在學(xué)院新一屆黨委和行政領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,為實(shí)現學(xué)院的新飛躍努力奮斗!
最后,祝愿全體教職工節日快樂(lè )、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!
教師節感人致辭 篇10
老師們、同學(xué)們:
明天,我們將迎來(lái)第x個(gè)教師節。我們代表學(xué)校黨委、行政向辛勤耕耘的全體教職員工,向為教育事業(yè)奉獻全部心血的離退休老同志,致以節日的祝賀和崇高的敬意!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。今年是第x個(gè)教師節,同時(shí)也是黨中央、國務(wù)院召開(kāi)新世紀以來(lái)的第一次全國教育工作會(huì )議和頒布《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》之后的第x個(gè)教師節。教育是國家富強和民族振興的希望所在,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最光榮的職業(yè)。尊師重教,就是奠基未來(lái)。27年來(lái),教育事業(yè)實(shí)現了跨越式的飛速發(fā)展,教育在現代化建設中的基礎性、先導性和全局性作用日益凸現,教育事業(yè)和教師群體愈發(fā)得到全社會(huì )的關(guān)注與支持。
當前,高等教育發(fā)展迅速,競爭異常激烈。如何在發(fā)展中搶得先機,關(guān)鍵在于全體商專(zhuān)人的共同努力。學(xué)校將堅定不移地走人才強校之路,深入體察全體教職員工的意愿,集中全體教職員工的智慧,依靠全體教職員工的努力,著(zhù)力于營(yíng)造適合各類(lèi)人才成長(cháng)、促進(jìn)人盡其才的優(yōu)良環(huán)境,把維護和實(shí)現廣大教職員工的根本利益落實(shí)到學(xué)校各項工作中。我們的管理隊伍要貫徹以人為本的管理理念,增強為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)、為教師服務(wù)的意識,不斷提高工作效率,讓教師能潛心治學(xué),學(xué)生能安心讀書(shū)。
建校50年以來(lái),我們的教師在平凡的工作崗位上忠誠于黨和人民的教育事業(yè),勇于拼搏,無(wú)私奉獻,特別是兩年多來(lái),全校黨員干部和廣大師生員工一道,認真貫徹落實(shí)提升辦學(xué)理念、提升辦學(xué)層次、提升內涵建設水平、提升辦學(xué)綜合實(shí)力的學(xué)?傮w發(fā)展目標,充分發(fā)揚商專(zhuān)精神,在學(xué)校建設的各個(gè)方面都取得了令人振奮的好成績(jì)。學(xué)為人師,行為世范。對學(xué)生影響最大的莫過(guò)于教師的言傳身教,德藝雙馨的教師往往能培養出德才兼備的學(xué)生。我們的教師勤奮質(zhì)樸,求真唯實(shí),他們安貧樂(lè )道、教書(shū)育人的故事在校園里留下一個(gè)個(gè)膾炙人口的傳奇。梅花香自苦寒來(lái),他們的風(fēng)骨支撐起商專(zhuān)的脊梁,為廣大學(xué)子樹(shù)立了思想和道德上的高標,他們是商專(zhuān)最可愛(ài)的人。
同志們,讓我們團結一心,進(jìn)一步解放思想,搶抓機遇,開(kāi)拓創(chuàng )新,加快步伐,以更加昂揚的斗志、更加飽滿(mǎn)的熱情、更加突出的業(yè)績(jì),為河南商專(zhuān)的跨越式發(fā)展做出新的貢獻!
同學(xué)們,教師節是感恩和祝福的時(shí)刻。在這一天,讓我們共同為恩師送上最真誠的祝福。
祝大家身體健康,家庭和睦,萬(wàn)事如意!
教師節感人致辭 篇11
尊敬的張市長(cháng),尊敬的各位領(lǐng)導和教職工朋友們:
金風(fēng)送爽,碩果飄香。在這充滿(mǎn)豐收喜悅的美好時(shí)節,我們又迎來(lái)了自己光榮的節日——第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子,向辛勤工作的全體教職工們致以節日的問(wèn)候!
耿耿園丁意,拳拳育人心。一年來(lái),我校在推進(jìn)素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量等多方面做出了令我們自豪的成績(jì)。今年高考再創(chuàng )歷史新高:重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)685人,比去年增加159人,上線(xiàn)率達35%,本科上線(xiàn)2270人,上線(xiàn)率達93%;鶴高學(xué)子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元;理科8人進(jìn)入省100強,13人進(jìn)入省200強;文科3人進(jìn)入省前10強,5人進(jìn)入省前100強;有17名優(yōu)秀才俊分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,這在河南各地高中錄取人數中排名第二!在市委、市政府的親切關(guān)懷下,在教育局的正確領(lǐng)導下,我市高中階段教育資源整合邁出了關(guān)鍵的步伐,新校改擴建工程正在穩步推進(jìn)。
“金杯銀杯不如老百姓口碑,金獎銀獎不如老百姓夸獎”。同志們,成績(jì)已經(jīng)屬于過(guò)去,未來(lái)任重道遠。面對著(zhù)全市人民的重托,面對新的機遇和挑戰,面對著(zhù)近幾年學(xué)校的快速發(fā)展,我們一定要戒驕戒躁,保持清醒的頭腦,準確把握教育發(fā)展的趨勢,依據教育發(fā)展的規律,“創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!。主動(dòng)從我校自身實(shí)際出發(fā),對未來(lái)發(fā)展作出戰略性的選擇和科學(xué)定位。歷史輪回,興衰更跌,要想超越這一自然法則,只有敢于向自己開(kāi)刀,解剖自己,浴火重生。在學(xué)校發(fā)展即將步入高峰期之前,要主動(dòng)進(jìn)行自我改革,面對過(guò)去的經(jīng)驗要有選擇的繼承與取舍!必須重新確立“第二發(fā)展曲線(xiàn)”,奮力實(shí)現鶴高再次創(chuàng )業(yè)!只有此,學(xué)校才能始終保持高成就期,保持昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢,使學(xué)校從容行走在良性發(fā)展的軌道上,確保鶴高在名校的平臺上走的更加成熟和穩!
為了落實(shí)以上的構想,新的學(xué)年,我們要在市委、市政府、市教育局的領(lǐng)導下,堅持“一年發(fā)展靠機遇、十年發(fā)展靠機制、百年發(fā)展靠文化”的理念,一是在繼承與創(chuàng )新的基礎上構建科學(xué)高效的管理機制,實(shí)現各項工作健康有序的協(xié)調發(fā)展;二是打造一支德才兼備、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導班子,不斷提高政治修養和領(lǐng)導班子教育思想的領(lǐng)導力;三是以學(xué)校文化建設為抓手,打造“辦學(xué)規范、內涵豐富、質(zhì)量高優(yōu)、特色鮮明”的高中教育精品學(xué)校;四是加強學(xué)生民主管理,構建“常態(tài)化、特色化、一體化”的學(xué)校德育常規管理模型,實(shí)現學(xué)生自我教育、自我管理;五是加強教師職業(yè)道德建設,通過(guò)“走出去、請進(jìn)來(lái)”的辦法,與國內高端教師培訓機構聯(lián)姻,有計劃、有步驟,全方位提升教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平;六是緊緊依靠教職工辦學(xué),調動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性,同心同德,群策群力,共建美好家園;七是要把握機遇,有跨越萬(wàn)重山的勇氣,決不辜負上級領(lǐng)導的期望,通過(guò)資源整合和校園改擴建工程的不斷推進(jìn),奮力實(shí)現鶴高的再次創(chuàng )業(yè)!
最后,祝同志們節日愉快,身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè )!并通過(guò)你們,向長(cháng)期以來(lái)支持學(xué)校工作的每一位家屬問(wèn)好。
教師節感人致辭 篇12
尊敬的老師們:
你們好!
金秋送爽,丹桂飄香,當第xx個(gè)教師節飄然而至時(shí),我們的校園又多了一份節日的喜慶與香甜。首先,讓我代表全體行政,代表35名教師,代表545名學(xué)生向我們五一中路小學(xué)31名退休教師,致以誠摯的問(wèn)候與崇高的敬意!祝大家節日快樂(lè )!
有人說(shuō),人的一生有“三幸”:出生時(shí)有個(gè)好母親,上學(xué)時(shí)有個(gè)好老師,工作時(shí)有個(gè)好領(lǐng)導。我想,曾經(jīng),現在,將來(lái),五一中路的學(xué)生,都是幸福的,都是幸運的。因為,您,是她們最美好的遇見(jiàn)。
過(guò)去的歲月,我們在座的各位前輩為五一中路小學(xué)的發(fā)展、壯大,默默耕耘,無(wú)私奉獻,用知識,智慧,愛(ài)心點(diǎn)亮學(xué)生的心靈,培養了一批又一批優(yōu)秀人才!今天,您雖然離開(kāi)了工作崗位,但仍然關(guān)心和支持學(xué)校建設與發(fā)展,你們的名字,已經(jīng)深深地印在每一位學(xué)生,每一位家長(cháng)的心中。我們永遠感激您!學(xué)校永遠銘記您!
今日的五一中路小學(xué)教師,年輕有力,朝氣蓬勃,思想新銳,傳承著(zhù)前輩們的優(yōu)良品質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,潛心教書(shū),靜心育人,創(chuàng )造了五一中路小學(xué)教學(xué)質(zhì)量連續兩年一等獎、聲樂(lè )特色項目年年良好的新局面。近年來(lái)學(xué)生人數也年年攀升,今年已達到了歷史之最。這一切正醞釀和昭示著(zhù)五一中路小學(xué)更加美好、輝煌的未來(lái)。
各位長(cháng)輩,明年將是我們五一中路小學(xué)建校70周年,我們不追求形式上的轟轟烈烈,但我們講究工作的實(shí)實(shí)在在。我們將以校慶為契機,借助您的智慧與余熱,在校園文化上下功夫,在教師專(zhuān)業(yè)素養上做文章,在學(xué)生品格形成上出點(diǎn)子。希望在日后的工作中得到你的指點(diǎn),懇請你獻計獻策。在學(xué)校管理上,我們將繼續弘揚高尚師德,樹(shù)立專(zhuān)業(yè)尊嚴,努力將學(xué)校打造成師生幸福成長(cháng)的精神家園,實(shí)現教育局對五一中路小學(xué)提出的“小而精”的辦學(xué)目標。
前輩們,你們曾書(shū)寫(xiě)了五一中路小學(xué)歷史的絢麗篇章,為五一中路小學(xué)的今天的輝煌奠定了堅實(shí)的基礎。五一中路小學(xué)因你們而精彩,教育因你們而輝煌!值此教師節之際,祝敬愛(ài)的離退休老師們節日快樂(lè ),身體健康,心情愉快,笑口常開(kāi)!
教師節感人致辭 篇13
尊敬的各位教師:
大家好!
今日,我們歡聚一堂,共同慶祝第xxxx個(gè)教師節。在此我謹代表學(xué)校祝全體教師節日歡樂(lè )!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感激。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都能夠自我確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,作為教師我們樂(lè )在其中。我們發(fā)現、創(chuàng )造、體驗了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì )到教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅僅關(guān)注今日更在建設明天! ≡谶@幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里涌現一幕幕感人的畫(huà)面:夜幕降臨,我們的很多教師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的教師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的教師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,學(xué)校里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心;有的教干,付出了時(shí)間和汗水,卻有時(shí)得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個(gè)大家庭努力著(zhù)。
每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,成長(cháng)都飽含著(zhù)我們的深情。在這完美的節日里,提出幾點(diǎn)期望與大家共勉:
期望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會(huì )有活力,才會(huì )有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿(mǎn)靈動(dòng),我們既需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空。
期望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營(yíng)好自我的小家,善待我們的長(cháng)輩,教育好自我的晚輩,關(guān)愛(ài)自我的身心。完美的生活,會(huì )讓我們更具魅力。
期望期望我們每一名教職工要勤于學(xué)習。讀書(shū)、時(shí)間、研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的臺階,教學(xué)相長(cháng)是我們工作的基本要求,只干活不讀書(shū)、不思考,心靈就會(huì )荒蕪,工作就會(huì )變成無(wú)奈的體力勞動(dòng)。
教師節感人致辭 篇14
尊敬的書(shū)記、局長(cháng)及各位教師:
大家好!
我叫xxx,年八月受教育局黨委委派任學(xué)校校長(cháng),此時(shí)此刻,做為一名九年一貫制學(xué)校校長(cháng),能夠參加縣委、縣政府組織召開(kāi)的如此盛大而神圣的慶祝第xx個(gè)教師節的座談會(huì )而感到激動(dòng)與欣喜,自身也為從事著(zhù)人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來(lái),我帶領(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),期間我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:多謝!,感激縣鄉兩級黨委、政府這一年來(lái)給予敖林教育的大力投入;感激教育局史局長(cháng)及其他領(lǐng)導一向以來(lái)對敖林教育的莫大關(guān)懷;感激兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注;同時(shí)更感激與我同風(fēng)雨、共喜樂(lè );以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無(wú)以成江河,不積跬步無(wú)以至千里”敖林教育能有今日這樣的發(fā)展,和來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)、理解、支持是分不開(kāi)的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著(zhù)自我對教育事業(yè)的執著(zhù),在工作中必須不負領(lǐng)導的重托、百姓的眾望,為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。
回首剛剛過(guò)去的一年,我校全體師生在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)注下,團結一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得了豐碩成果。學(xué);A設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬(wàn)元的食堂、鍋爐房、門(mén)衛房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)生認可,修繕一新的大門(mén)和門(mén)衛房為封閉式管理供給了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗(zhù)學(xué)校日新月異的變化,我的內心涌起無(wú)盡的喜悅,如果說(shuō)這全新的學(xué)校面貌給我們帶來(lái)的是無(wú)言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點(diǎn)燃了活力:中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長(cháng)交上了一份滿(mǎn)意的答卷,我們用敖林教育有史以來(lái)最好的成績(jì)印證了九年一貫制學(xué)校無(wú)限的生機和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類(lèi)學(xué)!、“民族教育先進(jìn)學(xué)!。
幸福寫(xiě)在敖林教育人的臉上,業(yè)績(jì)寫(xiě)進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今日,展望完美的明天,我們會(huì )繼續本著(zhù)“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠信,倡導博愛(ài),追崇和諧,彰顯個(gè)性”的育人理念,發(fā)揚“博愛(ài)、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營(yíng)造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng )新,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習風(fēng)氣,在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項教育指標,請各級領(lǐng)導,各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬(wàn)分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!
最終祝各位領(lǐng)導身體健康,萬(wàn)事如意!祝全體教育同仁節日歡樂(lè ),吉祥安康!
教師節感人致辭 篇15
各位教師、同志們:
大家午時(shí)好!
九月,是收獲的季節,因為我們以往付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節,因為我們對未來(lái)充滿(mǎn)期望和憧憬。2012年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿(mǎn)了豐收喜悅的季節里,明天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向全體教師表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候!“教師們,你們辛苦了!”感激大家一年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!并經(jīng)過(guò)你們對你們的家人表示感激!感激他們一年來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對教育生涯的完美回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節已經(jīng)走過(guò)了36年的歷程。36年來(lái),伴隨著(zhù)偉大祖國改革開(kāi)放和現代化建設的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來(lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母,孕育生命,呵護成長(cháng);教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著(zhù)人類(lèi)歷史的燦爛禮貌,開(kāi)啟著(zhù)人類(lèi)未來(lái)的聰明智慧。沒(méi)有耀眼的獎牌,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出我們人生全部的活力。日復一日,年復一年,我們固守著(zhù)這片圣潔的學(xué)校,為祖國培育英才,無(wú)怨無(wú)悔!
教師職業(yè)是神圣的!叭祟(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,懂得了教師應當是“真的種子,善的使者,美的化身,愛(ài)的象征”。
中秋佳節即將來(lái)臨,在此一并向教師們、各位領(lǐng)導致以節日的問(wèn)候,祝全體教職工及全家,節日愉快,闔家歡樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!
多謝大家!
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