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教師節教師感人的致辭

時(shí)間:2021-09-06 13:30:08 講話(huà)致辭 我要投稿

教師節教師感人的致辭(精選5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?下面是小編精心整理的教師節教師感人的致辭(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節教師感人的致辭(精選5篇)

  教師節教師感人的致辭1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好。在這個(gè)金色的秋天,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。首先,請允許我向在座的所有老師致以節日的問(wèn)候!對給予我個(gè)人關(guān)懷、無(wú)私幫助、艱苦訓練的領(lǐng)導和老師,表示誠摯的感謝和衷心的祝福!

  人生如夢(mèng)。我這個(gè)年紀的老師,二十四年前的今天,我們大多數還是小學(xué)生,和老師一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節。九月的金秋,空氣中彌漫著(zhù)對老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里。經(jīng)過(guò)十幾年的教學(xué)圈訓練,依然有平和、堅定、飽滿(mǎn)的心站在這里!

  在十多年的教學(xué)道路上,我們有過(guò)青春的躁動(dòng),有過(guò)享受雨露的喜悅,有過(guò)屢遭挫折的痛苦,有過(guò)不眠之夜的焦慮。從做一個(gè)職業(yè),到把教師當成一種理想和職業(yè)追求,一種挑戰和提升自己的方式,在這個(gè)過(guò)程中,我很快樂(lè ),也很有自知之明。孩子純真的眼神給我們力量,領(lǐng)導關(guān)心的話(huà)語(yǔ)給我們動(dòng)力,同事的微笑給我們鼓勵,父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗教育生活的真諦。我覺(jué)得,作為一個(gè)職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長(cháng)的艱辛和喜悅,真正體會(huì )到了老師的光榮,教學(xué)的嚴肅,講臺的神圣。教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng )新火花和不斷涌現的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時(shí)尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)、堅定!在人生價(jià)值的坐標系上,我們不再是漂泊不定的虛點(diǎn)。在神圣的工作簡(jiǎn)歷上,有我們崇高的誓言和約定!

  我們將繼續全力以赴,爭創(chuàng )一流成績(jì),實(shí)現大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展,早日把我校建成全市強校。

  "園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認為所有的老師都應該享受祝福和崇敬,無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái)。再次祝老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!

  謝謝大家!

  教師節教師感人的致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好!

  伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的腳步,我們迎來(lái)了一年一度的九月十日教師節,在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的節日里,請讓我代表全體老師們向一直關(guān)心我們的領(lǐng)導們致以最衷心的感謝!

  有幸作為獲獎教師代表在此發(fā)言,除了歡喜,更有感謝。隨著(zhù)教齡的增長(cháng),我越來(lái)越體會(huì )到,教師個(gè)人的成績(jì)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的支持、同事的幫助和團隊的協(xié)作,市基本功比賽如是,省壓片比賽如是,省專(zhuān)業(yè)課兩課評比也如是;厥滓淮未蔚膫滟悮v程,我們在辛苦中感受著(zhù)快樂(lè ),在爭執中尋求著(zhù)真知,在反復打磨和集體評議中獲得了人生的寶貴財富,逐漸理解了“作為一名教師,因何存在”這句話(huà)的含義。手捧榮譽(yù)的光環(huán),我們感受到的是學(xué)校上上下下的關(guān)心和愛(ài)護,感動(dòng)的是學(xué)校很多同事的無(wú)私幫助和付出,作為學(xué)校集體智慧的受益者,我們滿(mǎn)懷感恩與幸福!

  教師是一種平凡的`職業(yè),也是一項特殊的事業(yè)。身為父母的我們,如今更深的體會(huì )到“孩子是家庭的希望,是社會(huì )的未來(lái)”這句話(huà)賦予教師的巨大責任,它要求我們關(guān)注學(xué)生的心靈發(fā)展和靈魂訴求,要求我們用知識和理想去感召學(xué)生,塑造未來(lái)。作為一名普通的職校教師,我們深感育才責任在肩,關(guān)系重大;而作為培養醫護人員的衛校教師,我們更是對生命心懷敬畏,未敢懈怠。在這個(gè)交織著(zhù)鮮花和掌聲、關(guān)注與期待的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)?缟现v臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育也是一種修行,需要我們在教學(xué)實(shí)踐中反復磨礪,明心見(jiàn)性。

  我們將腳踏實(shí)地,不斷提高業(yè)務(wù)水平,用熱情與夢(mèng)想為衛校的發(fā)展奉獻自己的綿薄之力,將來(lái)在退休回顧時(shí),無(wú)愧于這份綿延亙古、傳遞未來(lái)的神圣職業(yè)!謝謝大家!

  教師節教師感人的致辭3

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng),教師節優(yōu)秀教師發(fā)言稿。

  今天能取得這樣的成績(jì)與公司領(lǐng)導的大力支持、校領(lǐng)導的關(guān)心培養以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導、同事以及學(xué)生家長(cháng)表示忠心的感謝。

  下面我想作表態(tài)發(fā)言:

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎、為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。

  為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。

  但同時(shí),我也深刻認識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì )對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。

  為此,我將進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。

  另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(cháng)全身心投入,做出自己最大的貢獻。

  今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),而成績(jì)只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應盡的義務(wù)。

  謝謝大家!

  教師節教師感人的致辭4

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,也是我校建立以來(lái)的第x個(gè)教師節!我有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!

  今天,在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,每一位教師的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首感人的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無(wú)須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負領(lǐng)導的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  最后,祝愿老師們節日快樂(lè ),同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

  教師節教師感人的致辭5

各位領(lǐng)導及同事們、家長(cháng)朋友們:

  大家好!我從20xx年9月來(lái)到這所學(xué)校,到現在,已在這里度過(guò)了整整12個(gè)教師節。從剛來(lái)時(shí)聽(tīng)不懂這里的語(yǔ)言,種種的不適應,到慢慢喜歡這里,再到如今愛(ài)上這個(gè)地方,愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻自己的力量,很大一部分原因來(lái)自這里的村領(lǐng)導及校領(lǐng)導對教育事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈學(xué)習用品、獎勵考上大學(xué)的學(xué)生與家庭、教師節發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專(zhuān)項資金。正因為你們對教育的注重與關(guān)心,讓我們贏(yíng)得了別人的尊重,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻在這里。

  在過(guò)去的兩年,是我的思想認識提升的一個(gè)重要階段。

 。ㄒ唬┪規ьI(lǐng)的是一個(gè)班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個(gè)班,還有一個(gè)家長(cháng)班,我始終篤信這樣一種觀(guān)點(diǎn):“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開(kāi)始”。只有家長(cháng)的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會(huì )有更大進(jìn)步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級博客,讓家長(cháng)、學(xué)生參與寫(xiě)博;我建立家長(cháng)微信群,讓家長(cháng)在群里交流家庭教育困惑;我向家長(cháng)推薦新教育兒童階梯閱讀書(shū)目,并準備在本學(xué)期實(shí)施圖書(shū)漂流行動(dòng)。

 。ǘ┨隹荚嚦煽(jì)這個(gè)牢籠,樹(shù)立大教育觀(guān),往長(cháng)遠看,以培養適應社會(huì )發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標,如我在班級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),并將在本學(xué)期繼續拓展與延伸。結果,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,我的家長(cháng)在改變,盡管這個(gè)改變很微小,它也是在向著(zhù)陽(yáng)光的方向,這些思想讓我體驗到職業(yè)的幸福感。

  最后,暢想一下我心中未來(lái)的橫山學(xué)校:“知識改變命運”,知識從哪里來(lái),從書(shū)籍中來(lái),建有藏書(shū)豐富的大型圖書(shū)室;三樓全是活動(dòng)室,舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè )等,堪比外面的輔導班;后操場(chǎng)是橡膠跑道,體育運動(dòng)彰顯健康與活力;學(xué)生們來(lái)校背的不再是書(shū)包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個(gè)教育工作者沒(méi)有些夢(mèng)想和奢望呢?希望這個(gè)時(shí)間不會(huì )等得太久!

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