三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿,歡迎大家分享。
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿1
尊重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
本日我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。
自強者有健康的心理素養,堅定的品行意志和發(fā)奮圖強的進(jìn)取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前程是自我創(chuàng )造出來(lái)的”。他們藐視困難,尋求高遠目標,應對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
他們應對挫折和失敗,堅強地站起來(lái),用自我毅力,勇氣和聰明揚起自強的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個(gè)發(fā)奮圖強,堅強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽(yù),只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的'自強精神和獻身精神濃縮在競技場(chǎng)上,印刻在長(cháng)期的奮斗歷程中,書(shū)寫(xiě)在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告知我們。成功與勝利永久屬于發(fā)奮圖強的人。
發(fā)奮圖強者的氣力來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成績(jì)的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著(zhù)堅定的必勝的信念,有著(zhù)艱苦奮斗、堅強拼搏的精神,有著(zhù)百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷提高和發(fā)展,世界競爭日趨猛烈,我們應當努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
最初的夢(mèng)想就握在自己手上,想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì )懂得,執著(zhù)的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的`熱情,才能點(diǎn)燃青春的高。潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰國時(shí)期的政治家蘇秦,年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。這才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。
在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們去回想我們初的夢(mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長(cháng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為初的夢(mèng),只為炫目的光。
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿3
同學(xué)們:
大家好!
在新學(xué)期的第一節課上,我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深老鼠洞里,一個(gè)老鼠家庭正在召開(kāi)會(huì )議。會(huì )議的中心是如何在覓食時(shí)及時(shí)發(fā)現喜歡攻擊的黑貓的。過(guò)了一會(huì )兒,一只小老鼠想出了一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺。話(huà)一說(shuō)完,大家都同意了,但后來(lái)都沉默了,因為沒(méi)有老鼠敢掛鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我想:與行動(dòng)相比,有時(shí)幻想或想象實(shí)際上是一件舒適的事情——它沒(méi)有風(fēng)險,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有約束。如果你想嘗試冬泳,你可以想象在寒冷的河流中游泳的英雄主義;如果你想嘗試彈鋼琴,你可以想象自己在高舞臺上悠閑地表演;你想學(xué)一門(mén)外語(yǔ),所以你去書(shū)店買(mǎi)了很多復習材料,下定決心:每天至少保證一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。在你的腦海里,一切都是如此美麗和可行,但當熱情逐漸冷卻時(shí),你沒(méi)有勇氣跳進(jìn)冰水;你無(wú)法忍受日復一日練習鋼琴的單調和無(wú)聊;但你不能放棄每天的休閑時(shí)間努力學(xué)習。所有美好的幻想和想象都變成了空文。
幾年前,一位著(zhù)名的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某一歷史事件為主題的畫(huà)。這一歷史事件在其他繪畫(huà)中很少表現出來(lái),場(chǎng)景非常生動(dòng)和生動(dòng)。這幅畫(huà)一定很有感染力。畫(huà)家看了很多歷史書(shū),對事件的各種細節都很清楚。此外,他的繪畫(huà)技巧高超。如果他完成這幅畫(huà),他肯定會(huì )為他贏(yíng)得巨大的聲譽(yù)。一年后,有人不小心提到了這幅畫(huà),但畫(huà)家根本沒(méi)有寫(xiě)!他猶豫著(zhù)找理由解釋?zhuān)詈笳f(shuō)還是太忙了,有很多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。
在生活中,有很多這樣的.人,他們對生活有各種各樣的想法和計劃,有一個(gè)非常好的理想和愿望,但只是不需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現它,所以,即使想到有價(jià)值的東西,也是死的,令人遺憾。
老鼠沒(méi)有行動(dòng),因為恐懼,我們沒(méi)有行動(dòng),因為什么?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白。
我們應該隨時(shí)警告自己,當我們下定決心做某事時(shí),我們必須立即采取行動(dòng)。
我們每個(gè)人都應該牢牢記住,上帝不會(huì )給你一個(gè)美好的未來(lái),因為你美好的未來(lái)。那么,為什么不采取行動(dòng)呢?
我的演講結束了,謝謝!
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我的暑假生活當中,總結起來(lái)就是三個(gè)字:忙、玩、睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù),還要每天為他們做家務(wù),當然,我也可以從中獲得一些報酬。有一次,我下午看電視,可能是因為這個(gè)節目太好看了,我就一直看到了下午五點(diǎn)多,我想將錯就錯,又看到了下午六點(diǎn)多,那時(shí),我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來(lái),看到我只寫(xiě)了這一點(diǎn)作業(yè),所以我就倒霉了,除了今天的`報酬沒(méi)有,還要罰錢(qián),還要補寫(xiě)作業(yè),我一直到晚上十二點(diǎn),我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。
在我的暑假生活中,我很貪玩,當我的爸爸下午去上班時(shí),媽媽去打牌時(shí),我就不會(huì )認真的寫(xiě)作業(yè)了,因為我和爸媽的協(xié)議上寫(xiě)著(zhù)我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦,而且還有時(shí)候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時(shí),我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫(xiě)作業(yè),一邊看電視)。
在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺(jué),不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個(gè)地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么呢?
謝謝大家!
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿5
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話(huà)!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的'“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的抨擊?墒,愛(ài)因斯坦自信自我的理論必然勝利,對抨擊不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,最終使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們依舊應當向他一樣自信的應對一切,應對困難,應對挫折。
我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應當微笑地,平靜地應對人生,有了自信,生活便有了期望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會(huì )屬于你的。
謝謝大家!
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿6
各位老師,各位同學(xué),
大家好!
在我們現實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應該怎么面對學(xué)習和生活的成功和失敗呢?勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的'心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏,相信大家都能到達自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì )為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵和幫助。
謝謝。
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿7
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我代表xx學(xué)校的學(xué)生發(fā)言。
時(shí)光如箭,歲月如歌。轉眼間,我們將度過(guò)難忘而燦爛的20xx年,迎來(lái)更加期待和憧憬的.20xx年。
新的一年開(kāi)始了,回首20xx年,我們每個(gè)人都充滿(mǎn)了激情、自豪、難忘的回憶和鄉愁。
這一年,我校獲得了廣大市民和家長(cháng)的表彰。這些榮譽(yù)凝聚了師生們的智慧和汗水。感謝熱愛(ài)我們學(xué)校的師生,這些榮譽(yù)成為我們前進(jìn)的新動(dòng)力;厥20xx,我們情深意重!20xx年,我們會(huì )更有活力!新的一年,新的開(kāi)始,新的挑戰。 20xx年,機遇與挑戰并存。 20xx年,困難與榮譽(yù)并存。在新的一年里,我們希望全體同學(xué)努力學(xué)習,以成才為志,全面發(fā)展,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報親人、朋友和祖國的期盼!
祝老師們元旦快樂(lè ),身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們進(jìn)步、成長(cháng)、成績(jì)優(yōu)異!
謝謝你們!
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《夢(mèng)》。夢(mèng)是一顆種子,會(huì )生根、發(fā)芽。
小時(shí)候,我集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,爸爸媽媽夸我漂亮,爺爺奶奶夸我能干,鄉里鄉親夸我懂事,老師朋友夸我聰明,我亦自信滿(mǎn)滿(mǎn),成為爸媽的驕傲,爺爺奶奶的心肝,小朋友的楷模,老師的得意,我更相信我的未來(lái),就像媽媽說(shuō)的一樣:好好學(xué)習,將來(lái)上大學(xué),留在大城市。
夢(mèng)是一株幼苗,結出許多花的蓓蕾。
小升初,我是演繹的主角,但又是一個(gè)跟我無(wú)關(guān)的選擇,私立初中的電話(huà)來(lái)了,爸媽欣喜之余,憶起了那個(gè)不菲的學(xué)費,還有我——青春期的女孩,就這樣,我在鄉鎮初中的重點(diǎn)班有了一席之地,兒時(shí)的玩伴在隔壁的1普通班,每當我去找她時(shí),她總是很忙,我感覺(jué)到了她的刻意遠離;課程學(xué)習任務(wù)變得繁重,英語(yǔ)成了我的`致命傷,我這時(shí)才知道聰明只是一道美麗的光環(huán),“山外有山,人外有人”才是血淋淋的現實(shí);身體部位的悄然變化,內心對異性的莫名渴求,讓我惶恐,卻又無(wú)法說(shuō)出口,為什么媽媽的告誡與內心的需求截然相反呢?借助網(wǎng)絡(luò ),我宣泄著(zhù)我的青春,我重新?lián)碛辛俗孕,我的偶像是韓寒,是郭敬明。
夢(mèng)是一棵樹(shù),須經(jīng)受風(fēng)霜的洗禮。
“忽如一夜東風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這是對初中三年生活的描述,一陣臺風(fēng)襲過(guò),“滿(mǎn)地黃花堆積”,“守著(zhù)窗兒,獨自怎生得黑”,中考過(guò)后,夢(mèng)碎了。拿著(zhù)中考成績(jì)單,面對著(zhù)媽媽的責罵,我開(kāi)始沉默,我的自信杳無(wú)音訊,我的偶像望塵莫及;奶奶嘮叨著(zhù)女子無(wú)才便是德,我的心開(kāi)始哭泣,我還是心肝寶貝嗎?爸爸張羅著(zhù)籌錢(qián)買(mǎi)高中,我保持著(zhù)沉默,內心在滴血,我承受得起嗎?
班主任給我留言,職校的對口單招班應該很適合我,我的心開(kāi)始復蘇,真是“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。隨著(zhù)深入的了解,信念的種子在潛意識中發(fā)芽、長(cháng)大,1父母吧選擇的權利交給我,因為我不在是懵懂的少年,我已長(cháng)大。
夢(mèng)是人生的一部分,在騰飛中等待著(zhù)重生。勤奮、踏實(shí)、上進(jìn),這是老班對一年級的我的評價(jià),我微微一笑,寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,我深知上帝在為我關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),又為我打開(kāi)一扇門(mén),我要好好地珍惜。
二年級,按專(zhuān)業(yè)分班,換來(lái)一位女班主任,換了一幫新同學(xué),也換來(lái)幾位強勁對手,我?jiàn)^然前行著(zhù),執著(zhù)而倔強。老班信奉勤奮是到達成功的階梯,逼得我們每天早起晚歸,幸運的是我跟英語(yǔ)老師很貼心,因為她,我知道了沙子的希望是sandwich,兩只驢子在家里吃草的時(shí)候被射死了是assassinate;男友偏科厲害,成績(jì)起色不大,欣慰的是對我溫柔體貼,照顧有加;同學(xué)之間,雖有明爭暗斗,但總體而言,大伙處得倒也融洽。惟一值得一提的就是,老班對我恩愛(ài)有加,隔三差五耳提面命,其實(shí),作為一個(gè)女孩,我都懂,但雨季里的情感,那將是我永久的記憶,我用穩健中的進(jìn)步來(lái)證實(shí)我的成長(cháng)。
高三,屈指算來(lái),時(shí)間并不長(cháng),來(lái)年四月份就考試了,1我準備著(zhù),一而再的背誦,無(wú)休止的試卷,節假日的技能訓練,我準備好了,展開(kāi)雙翅,等待……我相信,振翅過(guò)后,肯定是“面朝大海,春暖花開(kāi)!
大學(xué)一直就是孩提的目標,卻從來(lái)不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),我要像鳳凰一樣,振翅飛入大火的目標,追尋重生的起點(diǎn)。
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《我愛(ài)祖國的山和水》。
小時(shí)候,媽媽帶我去北海,我的心就像一只活蹦亂跳的小鹿,一個(gè)勁兒地跳呀跳,這碧波蕩漾的湖水,這亭亭玉立的荷花,小船兒在水上悠閑地飄蕩,魚(yú)兒潛在水中盡情地嬉戲……我睜大著(zhù)眼,腦袋瓜像個(gè)撥浪鼓,來(lái)回地轉,真恨不得把這一切都印在腦子里,刻在心上,就連睡覺(jué),都夢(mèng)見(jiàn)那美麗無(wú)暇的白塔,高高地佇立在島上。
我讓媽媽買(mǎi)來(lái)一張中國地圖,把它放在寫(xiě)字臺上,我久久地望著(zhù)它。腦子里涌起一串又一串的問(wèn)號:我的祖國它到底有多大?哪里最富饒?哪里最美麗?哪座山峰最高?哪條河最長(cháng)?……經(jīng)過(guò)一番努力,那問(wèn)號一個(gè)又一個(gè)地被我摘掉了。你看,在中華人民共和國版圖上,不是鑲嵌著(zhù)一顆閃光的紅星嗎,它時(shí)時(shí)刻刻都放著(zhù)奇光異彩。
我想,假如我是一顆小樹(shù),那么我會(huì )到大西北去,把根深深地扎進(jìn)土里,讓明媚的陽(yáng)光照耀我小小的身軀,我將使出了全部氣力,不斷地長(cháng)高,給戈壁灘上的春天增添一份淡淡的綠意。
我想,假如我是一朵白云,高高地飄行在天空中,那時(shí)候我一定把眼睛睜大看著(zhù)我們美麗的祖國:看著(zhù)石油翻著(zhù)巨浪;看著(zhù)華北的棉花綻開(kāi)了笑臉;看著(zhù)綠色的.大草原白羊群群;看著(zhù)東方明珠閃爍著(zhù)奪目的光彩。
我想,假如我是一束陽(yáng)光,我愿發(fā)出強烈的光熱;假如我是一支彩筆,我愿繪出美麗的景色;假如……
啊!我愛(ài)寬廣的天地;愛(ài)明朗的天空;愛(ài)萬(wàn)里長(cháng)城;愛(ài)五星紅旗;愛(ài)青青的山;愛(ài)藍藍的水;更愛(ài)這花一樣的祖國。
我的演講完畢,謝謝大家。
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿10
大家好!
什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈,那么在生活中,我們缺少的也是這種精神。
也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復,不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長(cháng)時(shí)間,才能找尋到光明。
也許我們虔誠的.信念會(huì )被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現實(shí)中找不到寄放的凈土……那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,堅定而自信地對自己說(shuō)一聲“再試一次!”遇到挫折的時(shí)候,不要放棄,再堅持一下,你就有可能到達成功的彼岸!
謝謝。
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
數學(xué)老師告訴我們:兩點(diǎn)之間,直線(xiàn)的距離短。
文學(xué)老師說(shuō):這世上從沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!
年少時(shí),父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬(wàn)不要走彎路。千萬(wàn)不要!而年少輕狂的我們總是固執的'認為自己走的路才是平坦的。那是一條真正的康莊大道。
燦爛星空,會(huì )有多少流星劃破時(shí)空,又會(huì )有多少成為真正的永恒?
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”
謝謝。
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
法,是每一個(gè)社會(huì )公民的行為準則,更是我們富國強民、安邦治亂的必要方略。
我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑,接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的'東西,我們是否能分辨得清楚?只有我們學(xué)了法,才能正確分辨。有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等,這些行為對不對呢?
只有我們學(xué)了法,才會(huì )知道這些都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。而那么被欺負的同學(xué)是否會(huì )用正確的方式、方法來(lái)保護自己呢?也只有通過(guò)學(xué)法,才能用合法的途徑來(lái)保護自己。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、xxxx,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
謝謝。
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿13
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!
今天我就跟大家來(lái)談一談節約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,但是,因為人們隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
從宇宙中來(lái)看,地球是一個(gè)蔚藍色的星球,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很難在工業(yè)中應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類(lèi)采集并使用。
隨著(zhù)科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠(chǎng)房高樓逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴重。隨著(zhù)人類(lèi)的破壞,原來(lái)那個(gè)蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了,它即將干枯。地球上可利用的`水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多,如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話(huà),那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們遭到人類(lèi)的摧殘,早晚有一天,它會(huì )消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:
1洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;
2洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來(lái)澆花;
3洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;
4在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護水資源的牌子,提倡大家保護水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護水資源的方法,我們應該加強保護水資源意識,不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們人類(lèi)的眼淚。
謝謝大家!
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做理想,點(diǎn)亮人。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為――理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)的美好的憧憬?墒,那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì )讓我們輕易到達?于是,漫長(cháng)人路上,我們開(kāi)始追尋心中的理想。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),追求理想的道路不會(huì )是一馬平川,而是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的`,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵我們向著(zhù)既定的目標奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會(huì )以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng )造奇跡。
千里之行,始于足下。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實(shí)現,才有價(jià)值。
有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實(shí)現的理想,但它們最終都會(huì )流于虛幻和空無(wú)。
所以,用理想點(diǎn)亮人并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開(kāi)花結果,必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。
理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想,并且感到世界上最快樂(lè )的事情莫過(guò)于為理想而奮斗,那么,你成長(cháng)和前進(jìn)的道路就不會(huì )再有恐懼,就會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是:“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習!
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)!睍r(shí)間是寶藏,時(shí)間是所有能力中最強的。人的一生是短暫的,但我們只需要和時(shí)間賽跑,和時(shí)間戰斗,到老了也不會(huì )后悔。
同學(xué)們,你們一定要“珍惜時(shí)間”,俗話(huà)說(shuō);“少年好學(xué),一寸光陰不饒人!蔽覀儸F在是學(xué)習的好時(shí)機!盎▋河兄匦麻_(kāi)放的一天,人也不再是少年了!蔽覀儸F在狀態(tài)很好,應該好好學(xué)習。有些學(xué)生認為學(xué)習很無(wú)聊。我教你,你可以把學(xué)習當成興趣,把語(yǔ)文當成與人對話(huà),把數學(xué)當成殺人兇手。你是偵探,一定要仔細看,找到真正的兇手,才不會(huì )冤枉好人。
知識就像滾雪球,越滾越多,不要急于求成。只有態(tài)度好,才會(huì )更充實(shí)。時(shí)間和知識,就是盡量利用時(shí)間學(xué)習知識,也要合理利用時(shí)間?梢钥匆粫(huì )書(shū)或者寫(xiě)一會(huì )作業(yè),看著(zhù)遠方。記!學(xué)習固然好,但也要注意保護視力。
“知識改變命運!毕氡卮蠹叶悸(tīng)說(shuō)過(guò)吧!知識絕對無(wú)敵。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)“只要你有知識,你人生的`命運就可能改變!”
班里有一些家庭條件不是很好的同學(xué),不要自卑,F在你只需要好好學(xué)習,珍惜時(shí)間,利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),頭腦靈活,這樣你以后的生活可能會(huì )有很大的改變。努力!用“知識改變命運”激勵自己,努力!
同學(xué)們,用一句話(huà)警告大家“珍惜時(shí)間,好好學(xué)習!弊屛覀冇幸粋(gè)美好的未來(lái),讓我們在藍天下一起努力!
謝謝大家!
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