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教導主任開(kāi)學(xué)工作大會(huì )的講話(huà)稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的教導主任開(kāi)學(xué)工作大會(huì )的講話(huà)稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教導主任開(kāi)學(xué)工作大會(huì )的講話(huà)稿范文1
各位老師、各位同學(xué)：
今日我們隆重集會(huì )實(shí)行育才本學(xué)年度九年級部第一次升旗。首先，我要向辛勤耕耘、靜默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，慶賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級，預祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！借此機會(huì )，我將上學(xué)期我校教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)潔匯報。上學(xué)期我校各項工作在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)愛(ài)下，強化常規管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)校內文化建設，各項工作取得了可喜的成果。育才學(xué)�？梢哉f(shuō)在睢縣乃至周邊縣市都有較高的知名度。我們要清晰的看到，我校在教學(xué)質(zhì)量雖然領(lǐng)先于其它學(xué)校，但這種優(yōu)勢并不足以讓我們感到傲慢，驕兵必敗，我們要時(shí)該保有生存的憂(yōu)患意識，只有這樣才能煥發(fā)自身強大的生命力，才能從容面對市場(chǎng)帶來(lái)挑戰，才能許久立于不敗之地。新的學(xué)年，新的起先，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望。面對新的挑戰，新的任務(wù)，這就更須要我們全體師生員工付出更多的汗水和才智。在今日這樣一個(gè)特別的日子里，我想對老師同學(xué)們說(shuō)幾句。對于各位老師，希望大家虛心學(xué)習，不斷提高自己的思想修養，提高自己業(yè)務(wù)水平，秉承愛(ài)滿(mǎn)天下，樂(lè )育英才的育人理念，以大氣、豪氣、正氣、志氣的人格感染學(xué)生；以四三三高效課堂吸引學(xué)生，以老師課堂六不準從我做起用文明的儀表影響學(xué)生。選擇了老師，也就意味著(zhù)我們有一半的生命將和學(xué)生相伴，所以想要做一個(gè)華蜜的老師，就得像你對待你生活的另一半一樣去對待你工作的另一半。愛(ài)是相互的，我們也必將收獲生活和工作中的許多華蜜。
各位同學(xué)，我想對你們說(shuō)：
老師最大的華蜜莫過(guò)于看到自己的學(xué)生成人成才，懂得感恩，心存善念。但同學(xué)們你們知道嗎，養成良好的習慣才是你成人成才的前提，養成好的'習慣會(huì )使我們終生受益。法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，習慣是人生的主宰，人們應當努力追求好習慣。是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，一個(gè)人取得的成果往往取決于性格上的宏大。而構成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的實(shí)力就越強。養成好的習慣，就猶如為幻想插上了翅膀，它將為人生的勝利打下堅實(shí)的基礎。
在中國南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：一家聞名的企業(yè)公開(kāi)聘請管理人才，在應聘者當中，有高學(xué)歷的人，也有口才特別出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最終，負責聘請的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上順手撿起一張廢紙的應聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總：為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢？企業(yè)老總回答說(shuō)，一個(gè)有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，肯定可以為公司創(chuàng )建更多的財寶。是的，當一個(gè)人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。同學(xué)們，今日的習慣，確定明天的你們。因此，在今日的學(xué)習生活中，同學(xué)們肯定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動(dòng)打掃衛生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；習慣于說(shuō)聲感謝、你好、對不起，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持熬煉，形成塑身的體魄；同學(xué)交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去專(zhuān)心視察，才能形成好的視察實(shí)力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學(xué)習方法。
人們常說(shuō)，播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣；播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運。扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土。同學(xué)們，希望你們從小將好習慣，好人生的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！最終，祝各位同學(xué)早日養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，早日學(xué)有所成服務(wù)社會(huì )。祝各位老師，生活開(kāi)心，挑李滿(mǎn)天。
教導主任開(kāi)學(xué)工作大會(huì )的講話(huà)稿范文2
尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
告辭開(kāi)心的寒假生活，帶著(zhù)對新學(xué)期的憧憬，今日我校全體師生，一起迎來(lái)了這新學(xué)期的第一次隆重集會(huì )20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮。新春伊始，萬(wàn)象更新！寧靜了二十多天的校內，因為我們的返校又變得生氣勃勃，充溢朝氣。在此誠心祝福我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的勝利，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期，新目標，新準備，新希望，在此我也對同學(xué)們在學(xué)習上提幾點(diǎn)要求：
一、要求同學(xué)們要明確學(xué)習目標，樹(shù)立遠大的志向。
作為學(xué)生，同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習。并且要將目標細化到平常的行動(dòng)上。詳細來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習安排，合理地安排好學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平常一點(diǎn)一滴的積累。我信任同學(xué)們只要確立了目標，并不斷努力為之奮斗，就肯定能夠實(shí)現自己的志向，成為一個(gè)對社會(huì )、對家庭有用的人。開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校的每個(gè)處室、每個(gè)老師、每個(gè)教研組長(cháng)都要寫(xiě)安排，我也要求我班內的每一名同學(xué)制定出適合自己的安排，安排是思路，是方向，是堅持走下去的指揮棒，希望同學(xué)們制定好安排，向自己目標邁進(jìn)。
二、要求同學(xué)們肯定要有正確的學(xué)習看法。
看法確定一切。上學(xué)期期末考試，我們學(xué)校成果在原有的基礎上有了很大的提高。成果的取得，不光靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、細心育人，還要靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習上肯定要實(shí)實(shí)在在，扎扎實(shí)實(shí)，千萬(wàn)不能心浮氣躁。但我們有相當一部分同學(xué)，有的根本不愛(ài)學(xué)習，上課時(shí)講話(huà)，搞小動(dòng)作，打瞌睡，不記筆記，不做練習，作業(yè)時(shí)要么不做、要么照抄別人的，考試時(shí)有個(gè)別的同學(xué)作弊，這些做法都是不對的，是可恥的。這些學(xué)生要自己好好地反省一下，你這種行為對得起含辛茹苦撫養你長(cháng)大的父母嗎？希望這些同學(xué)端正自己的學(xué)習看法，向成果優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，刻苦努力、迎頭趕上。
三、學(xué)習要講求學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
學(xué)習除了刻苦之外，方法同樣重要。
1、課堂是我們學(xué)習的主陣地，我們要向45分鐘要效益。
�。ㄎ铱梢赃@樣說(shuō)凡是成果不好的同學(xué)問(wèn)題主要出在課堂上）課堂上必需用心聽(tīng)講，按老師的教學(xué)步驟去做。而有些同學(xué)恰恰相反，上課不聽(tīng)，做小動(dòng)作，把時(shí)間白白奢侈。你想：你這樣混混也是一節課，反而覺(jué)得一節課時(shí)間那么漫長(cháng)，什么都沒(méi)得到，虛度光陰，揮霍青春。那些仔細聽(tīng)講的同學(xué)也是一節課，但覺(jué)得時(shí)間那么短暫，并不比你少了什么。而卻是不同的結果：你是越混越難混，甚至厭學(xué)，今后有個(gè)美妙的將來(lái)機會(huì )很少。而那些仔細聽(tīng)講的同學(xué)，必將會(huì )取得優(yōu)異的成果，不斷地向前邁進(jìn)，有著(zhù)美妙的將來(lái)。所以那些怕吃苦，上課不仔細的同學(xué)將失去的太多太多。很不劃算。俗話(huà)說(shuō)：既來(lái)之則安之你在課堂里還不如靜下心來(lái)好好上課，就是聽(tīng)不懂，聽(tīng)總比不聽(tīng)好，一節課總有你能聽(tīng)懂的學(xué)問(wèn)。也有些同學(xué)耍小聰慧，認為這節課內容簡(jiǎn)潔或無(wú)關(guān)緊要，就不用心聽(tīng)講，開(kāi)小差了，例如數學(xué)課做英語(yǔ)，物理課做語(yǔ)文等等，其結果是什么都沒(méi)學(xué)好。大家可不要干這樣的傻事。
2、我們還要尊敬學(xué)習規律，注意反復學(xué)習�？鬃诱f(shuō)：一日三省。每天學(xué)習的東西須要剛好復習。德國心理學(xué)家艾賓浩斯探討發(fā)覺(jué)，遺忘在學(xué)習之后馬上起先，而且遺忘的進(jìn)程并不是勻稱(chēng)的。最初遺忘速度很快，以后漸漸緩慢。所以孔子在兩千多年前就提示人們學(xué)習學(xué)問(wèn)要剛好復習，是符合記憶規律的。假如當天學(xué)習的東西，在睡覺(jué)前剛好回顧就會(huì )使以后的復習變得輕松。讓學(xué)習走上良性循環(huán)之路。
3、遇到搞不懂的問(wèn)題要多問(wèn)�，F在，同學(xué)們在學(xué)習上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)思索問(wèn)題，不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，不愛(ài)問(wèn)為什么，會(huì )的不問(wèn)，不會(huì )的也不問(wèn)，根本沒(méi)有養成勤思多問(wèn)的良好習慣。因此，我希望從現在起先，在班里、辦公室里能見(jiàn)到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請教的情景，課余時(shí)間能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。
4、在學(xué)習方法上，同學(xué)們還要做到三先三后。
這三先三后就是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思索后請教別人。這種說(shuō)法，同學(xué)們并不生疏，可不少同學(xué)就是不情愿老醇厚實(shí)去實(shí)踐。其實(shí)，采納三先三后的學(xué)習方法，能極大地培育我們的自學(xué)實(shí)力、獨立思索和解決問(wèn)題的實(shí)力。這種實(shí)力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )變更，學(xué)習成果也就會(huì )上升。 5、我們還要擅長(cháng)總結閱歷教訓。（尤其是初三的同學(xué)），對于考試，從現在起先把每次考試都當成中考去對待，每一科有每一科的特點(diǎn)，要依據科任老師的指導訓練如何答題如何運用時(shí)間如何整體把握節奏，而不是像平常那樣松松垮垮的樣子，所以我一再強調：首先要擺正心態(tài)，考前仔細打算，考中放松應答，考后要剛好仔細總結。許多同學(xué)考后往往只注意試卷的分數，考的分數高了，便沾沾自喜，多看倆眼，但沒(méi)有仔細分析錯題的緣由，只顧自己興奮了；考的分數低的同學(xué)看一眼往往就扔一邊去了，對自己的分數麻木不仁，抱著(zhù)無(wú)所謂的看法，不好好反省。其實(shí)每次考試后都要仔細分析自己的錯題是因為什么錯的，是駕馭不扎實(shí)，是馬虎，還是別的什么緣由，而且還應想到今后如何避開(kāi)類(lèi)似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯其次次，這就是最大的進(jìn)步。大家學(xué)問(wèn)的易錯點(diǎn)就是成果的提高點(diǎn)，我們對自己考試、作業(yè)中出現的錯誤要特別重視，建議大家要用紅筆慎重糾錯，并上錯題集，時(shí)常翻看，持之以恒。這個(gè)思想和方案是我們快速提高成果的制勝法寶。那些偏科學(xué)生肯定要做好針對性的訓練，我通過(guò)學(xué)習得知，偏科生都屬于學(xué)習的短暫性障礙，只要做好針對性訓練，提高成果是不成問(wèn)題的，在此我向大家舉薦一部教學(xué)勵志電影，是印度的，名字叫《地球上的星星》，時(shí)長(cháng)近三個(gè)小時(shí)，不管老師，還是每一位學(xué)生通過(guò)這部電影就可以知道短暫學(xué)習困難學(xué)生的緣由和解決方法，開(kāi)學(xué)第一天我在班內為學(xué)生放映了一遍，許多學(xué)生也很受感動(dòng)。
我還要對畢業(yè)班的同學(xué)特殊說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)特別關(guān)鍵的學(xué)習階段，也是初中最終學(xué)習階段，只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個(gè)臺階是完全有可能的！目標明確后，面對繁重的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力，我們不能遲疑，我們都要熱忱地擁抱它！調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今假如還存在不喜愛(ài)哪個(gè)老師、不喜愛(ài)哪個(gè)學(xué)科的'心理，一味憑愛(ài)好和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習，那就不僅是有害的而且是特別危急的。語(yǔ)數外、理化實(shí)、政史、微機體育都是要參與中考的，任何一門(mén)課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白10—1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門(mén)功課。勝利不是靠一時(shí)的熱忱，我們要堅持，堅持就是成功，對此我想請同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言：許多生活中的失敗，是人們沒(méi)有相識到，當他們放棄努力時(shí)，距離勝利是多么的近！就像今年索契冬奧會(huì )我國選手李堅柔意外摘金一樣，雖然起跑并不占優(yōu)勢但前面三名選手的意外摔倒給了他摘金的機會(huì )，只要我們做好打算你憑借實(shí)力也會(huì )成為幸運兒，去年我校有一名同學(xué)以為考不上結果堅持下來(lái)，真的考上了，而有另外外一名同學(xué)平常學(xué)習不錯結果卻落榜了，考場(chǎng)如戰場(chǎng)，誰(shuí)都會(huì )有意想不到的結果，不到最終一刻誰(shuí)也不要輕言放棄。初三的同學(xué)們，你們是窩北中學(xué)的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)都對你們寄予很高的期望，信任大家自己也有著(zhù)更高的目標和追求，希望你們能找準方向，增加信念，踏踏實(shí)實(shí)地跟著(zhù)老師走，自主、自覺(jué)地學(xué)習，為以后進(jìn)入高一級學(xué)校打下堅固的基礎。我信任你們肯定能考取好的成果，為我們學(xué)校爭光！讓我們全體初三的同學(xué)們手牽手，肩并肩，揚起我們志向的風(fēng)帆，蕩起我們才智的雙槳，共創(chuàng )輝煌。同時(shí)我們也希望初一的同學(xué)，開(kāi)好起局步，用穩健的步伐邁向志向的學(xué)校的學(xué)問(wèn)殿堂。真誠希望初二的同學(xué)承先啟后，戒驕戒躁，再接再厲，專(zhuān)心做槳，用意志做帆，駕駛著(zhù)學(xué)問(wèn)的小舟駛向學(xué)問(wèn)的彼岸。最終，我想給全部同學(xué)們的告誡是：肯定要給自己一個(gè)目標！使自己有前進(jìn)的方向。有堅韌拼搏堅持究竟的毅力！同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不須要旁觀(guān)者，我們要用堅實(shí)的腳步去丈量自己的學(xué)習之路�；蛟S，你曾經(jīng)是個(gè)失敗者，站在學(xué)習的跑道上，你已落后，時(shí)間無(wú)情地消逝了。你懊悔，無(wú)奈，你腿軟，無(wú)力，你想躲避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告知你，過(guò)去不重要，關(guān)鍵在于現在你是否情愿搏一搏。還沒(méi)有到達終點(diǎn)，你還可以跑起來(lái)，前方的跑道上你并不孤寂，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了志向而奮力奔跑，不管結果如何，能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時(shí)，你可以微笑著(zhù)說(shuō)：我拼搏過(guò)，我青春無(wú)悔。你們的身上肩負著(zhù)為人子女的責任，也承載著(zhù)海中的光榮與幻想，是雄鷹就當翱翔天空。是強者就當全力以赴，有志者必可脫穎而出。期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰、去譜寫(xiě)窩北中學(xué)新篇章。
最終：祝老師們，身體健康、工作順當。祝同學(xué)們，每天進(jìn)步，馬到勝利！
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