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熱愛(ài)校園的演講稿12篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的熱愛(ài)校園的演講稿,希望對大家有所幫助。
熱愛(ài)校園的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
筱塘小學(xué),一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校;筱塘小學(xué),一所朝氣蓬勃的學(xué)校;筱塘小學(xué),一所花樣百出的學(xué)校,一切,都是那樣的美好?墒,你可曾知道,從十年前的破舊不堪到現在的美好,需要多少的時(shí)間、人力與物力。
十年前,學(xué)校只有兩棟教學(xué)樓,一棟綜合樓,一棟教學(xué)樓,那樓房都是搖搖欲墜,稱(chēng)得上是“危樓”,還曾被拆掉過(guò)。上體育課時(shí),學(xué)生擔心什么時(shí)候房子突然倒塌下來(lái),沒(méi)地方學(xué)習,而且還會(huì )砸到人,老師呢,擔心教學(xué)樓忽然塌方了,砸到了學(xué)生,連老師帶學(xué)生都提心吊膽。操場(chǎng)是一片泥土地,下過(guò)雨之后,非常泥濘。
現在,上體育課時(shí),面對著(zhù)三棟結實(shí)牢固的樓房,學(xué)生和老師再也不用擔心教室塌方,沒(méi)地方學(xué)習和砸到人了,這多么快活!操場(chǎng)也換成了塑膠跑道,剛進(jìn)入學(xué)校的那一段泥路也鋪上了方磚,還多了好幾個(gè)花壇、一個(gè)車(chē)棚……很多很多。
十年前,晨讀時(shí),學(xué)生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室里,手里拿著(zhù)破舊不堪的課本,讀著(zhù)那一篇篇優(yōu)美的課文。他們讀得是那么有感情!他們雖然生活在一個(gè)不好的環(huán)境下,但他們的信念是那么堅定,那么堅決——一定要讀好書(shū)!不錯,他們進(jìn)了這個(gè)環(huán)境并不好的學(xué)校,但是,環(huán)境不好,不等于學(xué)習的愿望就可以放棄!他們,這一群信念堅定的老師和同學(xué),在這令人不堪忍受的環(huán)境下,生活了至少六年!可以看出,那一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子的小小心靈,那一位位可親可敬的老師的簡(jiǎn)陋外衣下面,有一種多么強的`信念啊!的確,他們的學(xué)習設備不夠,但是,他們能想盡辦法通過(guò)各種途徑獲得學(xué)習工具。
現在,晨讀時(shí),學(xué)生們坐在寬敞明亮、結實(shí)牢固的教室里,手里拿著(zhù)的早已不是那破破爛爛的課本,而是嶄新潔白的書(shū)本,讀著(zhù)的,依然是那一篇篇優(yōu)美的課文,讀得,也依然是那么有感情。他們在良好的環(huán)境下學(xué)習,為了對得起父母的厚望,老師的栽培,以及自己的種種愿望,他們更加如饑似渴地學(xué)習,他們凈化了他們那淳樸善良的心靈,他們堅定了那促使他們不斷前進(jìn)的信念,于是,他們的作業(yè)變得更加整潔明了,他們的作文變得更加慷慨激昂,他們的游戲變得更加豐富多彩。
變化,是很多的,所以,學(xué)校的變化還有很多很多……
熱愛(ài)校園的演講稿2
一滴水只有融入大海,才會(huì )擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹(shù)只有扎根叢林,才會(huì )有參天聳立的豐姿;一個(gè)人只有投身集體,才會(huì )擁有所向無(wú)敵的威力。
班級是學(xué)生的集體,學(xué)校是班級的集體。集體給了你們關(guān)愛(ài)和溫暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進(jìn)步,集體以你們?yōu)轵湴;集體受獎,你們以集體為自豪。個(gè)人與集體相偎相依,怎能分離?
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了;叵肫疬@短短的中學(xué)過(guò)度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導和老師領(lǐng)著(zhù)你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對充滿(mǎn)挑戰和壓力的高中生活,你們曾無(wú)所適從,停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對未來(lái)失去了信心。是他們用人生的導航儀,幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規范;是他們用嚴愛(ài)有度的管理,令稚氣的你們變得堅強而獨立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過(guò)去,因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情,在這里我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!
如果說(shuō)班級是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說(shuō)班級是宏偉的大廈,那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學(xué)校,所以,從某種程度上說(shuō),愛(ài)班正是愛(ài)校的具體表現。讓我們愛(ài)校的心永遠融合在一起,讓我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)——愛(ài)我班級,愛(ài)我校園。
愛(ài)我班級,愛(ài)我校園,需要大家從身邊做起,從細節做起:當你發(fā)現地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當你發(fā)現風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手;當你看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流著(zhù)水時(shí),抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛(ài)!愛(ài)我班級,愛(ài)我校園,需要大家遵守校紀,講究禮儀:教室里,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭搶?zhuān)4嬉环N和諧的文明。愛(ài)我班級,愛(ài)我校園,需要大家團結一致,眾志成城:利用課余時(shí)間打掃教室,爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻出課外圖書(shū),搭建小小書(shū)屋,滿(mǎn)足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項文體活動(dòng),提高班級的知名度。
愛(ài)我班級,愛(ài)我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習的身姿;就是你遞交的一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績(jì)。真的,愛(ài)無(wú)需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起,就足以體現你對這個(gè)大家庭的情意。
愛(ài)我班級,愛(ài)我校園,只要每個(gè)人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級和校園里的,必定是沁人心脾的空氣。聽(tīng)說(shuō)心理學(xué)上有個(gè)現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶(hù)破了,而沒(méi)有立即去修補,那么這間房子的其他窗戶(hù)也會(huì )莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方,人們便會(huì )毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬,這就是破窗效應。我想,這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的,古語(yǔ)云:“皮之不存,毛將焉附”, 我們每個(gè)人不但是班集體的`受益者,也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛(ài)保護好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設發(fā)一片光,盡一份力。
如果你是水,那就用知識的浪花為集體點(diǎn)綴;如果你是樹(shù),那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續曲。相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛(ài)的班集體里,大家的心情會(huì )更愉快,學(xué)習會(huì )更輕松,生活會(huì )更有情趣,大家能更深刻的體驗到世界的真善美,從而在不久的將來(lái)譜寫(xiě)出成功者絕世的黃鐘大呂。
熱愛(ài)校園的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園美麗、和諧。當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹(shù)上的時(shí)候,當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕地落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活?鞓(lè )地吟唱詩(shī)詞、美文、英文詞匯。
那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的.見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著(zhù)!我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)!
現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶……
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里灑滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在學(xué)校的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
熱愛(ài)校園的演講稿4
我們的學(xué)校是濟南市育賢第二小學(xué),它既是美麗的花園,也是知識的殿堂。
進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是一樓大廳前面的'花壇,俗話(huà)說(shuō)得好:紅花還地綠葉扶;▔?chē)N著(zhù)小草,小草雖然柔弱,但它卻像一個(gè)哨兵一樣挺立著(zhù),同時(shí)好像也在提醒我們要”愛(ài)護花草“。一樓大廳里面有一個(gè)小水池,水池里面有漂亮的小魚(yú)、嘩嘩流水的水輪,還有三股向上噴涌的小水柱,好像在號召我們”天天向上,時(shí)時(shí)進(jìn)步“。往北看,就是我們的教學(xué)樓,每天早上教學(xué)樓里會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,俗話(huà)說(shuō):一日之計在于晨,一年之計在于春。早上是記憶力最好的時(shí)候,所以同學(xué)們一分鐘也不肯浪費,聚精會(huì )神的朗讀著(zhù)。學(xué)校的南邊是”凌霄路“,里面種著(zhù)凌霄花和爬山虎,那一墻綠綠的爬山虎,綠得沉郁,在陽(yáng)光的照射下,熠熠生輝,微風(fēng)吹來(lái),微波漾漾。繞過(guò)教學(xué)樓就是我們寬闊的操場(chǎng),體育課、大課間同學(xué)們上都在操場(chǎng)快樂(lè )地游戲、活動(dòng)。有的跳繩,有的踢毽子,還有的跑步,玩得不亦樂(lè )乎。
我愛(ài)美麗的學(xué)校!
熱愛(ài)校園的演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是《愛(ài)我校園》。清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來(lái)。有人說(shuō)校園是知識的寶庫,是成功的圣地。每天,我們都在校園里學(xué)習、生活、玩耍??
校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明?扇缃裨谖覀兊男@里,卻還有散落著(zhù)同學(xué)隨意扔的垃圾。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。
作為21世紀的中學(xué)生,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語(yǔ)言上,更要體現在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。
在學(xué)校,許多場(chǎng)景你會(huì )隨處看到:學(xué)生遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往時(shí)禮貌用語(yǔ)親切入耳,當老師、同學(xué)生病時(shí),真誠的問(wèn)候暖流四溢;當同桌忘帶課本時(shí),把自己的書(shū)移到課桌中間;當同學(xué)摔倒時(shí),又會(huì )有許多溫暖的手將他扶起,當同學(xué)不認真聽(tīng)課時(shí),更會(huì )有善意的眼神將他提醒。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂(lè ),更有說(shuō)不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園,其樂(lè )融融。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個(gè)人應發(fā)揮自己的光和熱,當你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩。
同學(xué)們、老師們,美好校園需要我們大家共同的'努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響。伴隨著(zhù)學(xué)校的成長(cháng),老師們的培養下,我們將信心百倍,眾志成城,向著(zhù)理想的彼岸駛去。同學(xué)們,在這充滿(mǎn)愛(ài)的校園里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓學(xué)校為我們而自豪!
熱愛(ài)校園的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自四4班的xxx
今天,我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)!。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心的朗讀課文,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。崇德、明理、尚學(xué)、博文,成為我們敬安中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陽(yáng)春三月萬(wàn)物復蘇,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機,就連天空都升騰著(zhù)希望。這對敬安中心小學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節。我們的學(xué)校是沛縣知名的書(shū)法學(xué)校和頗具特色的少年宮特色學(xué)校。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規模的同時(shí),又向縣級品牌學(xué)校穩步邁進(jìn),這對每一個(gè)敬安中心小學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得慶賀的事。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)那寬敞的.教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳印,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻勤奮,開(kāi)始進(jìn)取,把在敬安中心小學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們永難忘懷的記憶!
謝謝大家,我的演講至此結束。
熱愛(ài)校園的演講稿7
大家好!我是四(4)中隊的。。。,我今天演講的題目是:愛(ài)我校園
太陽(yáng)升起,明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,我背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包走向學(xué)校,我邁著(zhù)歡快的步伐在馬路上奔跑。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書(shū)聲朗朗。
這樣好的環(huán)境誰(shuí)想污染呢?誰(shuí)愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢?誰(shuí)又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場(chǎng)呢?我們不需要做出太大的奉獻,只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個(gè)人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。
環(huán)境好了,就為學(xué)習好創(chuàng )造了條件。來(lái)看看我們的學(xué)習,學(xué)校為了我們學(xué)習,精心布置美化我們的教室,為我們購買(mǎi)了各種各樣的圖書(shū),成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會(huì )操比賽等,讓我們全面發(fā)展,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,強健體魄。 課堂上,我們專(zhuān)心致志,讀書(shū)孜孜不倦,博覽群書(shū);老師教我們怎樣舉一反三,我們日積月累,知識的口袋越來(lái)越豐滿(mǎn)?赐瑢W(xué)們,有的背文章倒背如流,有的'讀書(shū)廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學(xué)們都沉浸在知識的海洋
里?? 數學(xué)課,老師帶我們走入數學(xué)迷宮;語(yǔ)文課,老師帶我們走入美文世界;英語(yǔ)課,讓我們感受外國語(yǔ)言的奇妙;音樂(lè )課,讓我們聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );美術(shù)課,帶我們走入繪畫(huà)天地。每一節課生動(dòng)有趣,每位老師幽默風(fēng)趣,校園充滿(mǎn)了歡笑。
讓我們愛(ài)上校園的一草一木,愛(ài)上我們敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)上我們成長(cháng)的樂(lè )園吧。
謝謝大家,我的演講至此結束。
熱愛(ài)校園的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級4班的。。。,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,轉眼間我都是一個(gè)四年級的學(xué)生了,我覺(jué)得我的變化好快,從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。更重要的是,在時(shí)間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!
我們的校園美麗和諧,當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我便常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情的享受難于形容的愜意,舒心的.背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,多么象一組組跳躍的音符,奏出了我們敬安中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求!
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛(ài)母親般的老師和親如姐妹的同學(xué)。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把我們在敬安中心小學(xué)成長(cháng)的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
謝謝大家!
熱愛(ài)校園的演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我代表五乙班全體同學(xué)做國旗下演講,我演講的題目是《我愛(ài)這個(gè)校園》。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。而在這匆匆當中,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,我們愉快的播下知識的種子。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)我們共同的家園,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,干凈大方的.廣場(chǎng),寬闊的操場(chǎng),舒服的寢室,生機勃勃的的花草;我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的足跡,奠定了我們成功的基礎?墒,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問(wèn):我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢,當便池里積滿(mǎn)了煙蒂,當草木被踩踏攀折,當隨處可見(jiàn)生活垃圾,當滿(mǎn)耳都是污言穢語(yǔ)……這種種現象,怎能不讓每一個(gè)愛(ài)校如家的一中人痛心疾首?!
愛(ài)校就是愛(ài)家,就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓校園變成我們成材的樂(lè )土,把這一切變成我們永生難忘的金色記憶!
熱愛(ài)校園的演講稿10
小學(xué)畢業(yè)又進(jìn)了一步,而我也即將告別親愛(ài)的母校,它的每一處角落都記載著(zhù)我的記憶。
每次走到校門(mén)口的臺階那里,我都會(huì )小心翼翼的',因為我曾經(jīng)在哪里摔倒過(guò)。踏上臺階的那一刻起,我都會(huì )對自己說(shuō) :“一定要慢點(diǎn)走,千萬(wàn)不能摔倒了!倍@也讓我明白了一個(gè)道理,在哪 里摔倒,就在那里起來(lái)。
每次走到操場(chǎng),看到一些土,就讓我想到了拔河比賽的場(chǎng)景,每個(gè)人都在用力拔,想要為班級爭得榮譽(yù),一些小同學(xué)的受傷了,但是,他們什么也不管,只想為班級爭光。讓我看到一幅幅團結 合作的情景,又讓我進(jìn)一步懂得了團結就是力量這個(gè)道理。
每次走到教學(xué)樓前,我就仿佛看到六一兒童節表演節目時(shí),每個(gè)人都會(huì )把自己出色的一面表現出來(lái),場(chǎng)下想起暴風(fēng)雨般的掌聲。我覺(jué)得這溫馨的一刻不爭相一家人嘛?每個(gè)人都是家庭的一份子 ,笑語(yǔ)歡歌依然不斷……
母校的每個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我的回憶……曾經(jīng)多么美好……
熱愛(ài)校園的演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)校園》。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),踏進(jìn)大門(mén)的那一瞬間,就要嚴格,規范,要求自己,做一個(gè)讓學(xué)校驕傲的學(xué)生。
慢慢走進(jìn)校園,映入眼簾的是寬曠無(wú)比的操場(chǎng),站在操場(chǎng)中心,仰望著(zhù)高高大大的教學(xué)樓,似乎能感受到緊張而又充實(shí)的氣氛,同學(xué)們翻書(shū)的聲音,回答問(wèn)題的熱情,看著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉,一個(gè)和諧,團結,友愛(ài),勤奮的大家庭就呈現在我們眼前!@就是我的家,我的校園。
時(shí)間匆匆的跑過(guò),在這個(gè)大家庭里,有辛酸,有苦澀,更有像蜜一樣的快樂(lè )。去年的九月,我們懷著(zhù)對初中的美好生活而憧憬著(zhù),自以為,上了初中就是一個(gè)小大人。但一切并不是所想的,但融入這個(gè)集體當中,卻讓我感覺(jué),這里還是美好的!
春,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,也是我們上課時(shí)候,帶這睡眼朦朧的來(lái)到教室,看見(jiàn)了同學(xué),不時(shí)的清醒了許多,坐在座位上,和同桌打打鬧鬧,這時(shí),老師來(lái)了,同學(xué)們拿出書(shū),準備著(zhù)上第一堂課。
夏,脫去較厚的衣服,輕裝上陣!望著(zhù)校園的花花草草,綠油油的一片,在操場(chǎng)上,同學(xué)們飛奔著(zhù),你追我跑,瘋鬧著(zhù),活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
秋,也是一個(gè)收獲的季節,同學(xué)們收獲得也是碩果累累,臉上露出了欣慰的'笑容。秋季運動(dòng)會(huì )也是一場(chǎng)大型的比賽。各個(gè)運動(dòng)員準備就緒!班健钡囊宦,運動(dòng)場(chǎng)上的我們就想脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去,忘掉一切,向終點(diǎn)奔去,忘掉一切,向前跑,不要回頭,勝利就會(huì )越來(lái)越近。跑步就像學(xué)習一樣,只要不斷努力,勝利就會(huì )離你越來(lái)越近。
冬,這個(gè)季節我最喜歡,因為穿的厚,老師打得就不疼。嘿嘿!上課時(shí),不時(shí)的往窗外看,六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞,美麗極了!
在這個(gè)大家庭里,有人退出,有人加入,退出的人,雖然走了,但我們知道曾有一個(gè)人是我們家庭中的一員!新人的加入,代表者我們要更快的融為一體!成為最棒的一個(gè)班,最團結的一個(gè)整體,一盤(pán)不散的沙,我愛(ài)我的校園我的家!
熱愛(ài)校園的演講稿12
大家好!我是四(4)中隊的。。。,我今天演講的題目是:愛(ài)我校園 時(shí)光匆匆,一轉眼,我都上四年級了。在這四年多時(shí)間里,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學(xué)生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對敬安中心小學(xué)的感情日益深厚了。 我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時(shí)的喜悅,成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量,槵樀淖x書(shū)聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂(lè )、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護,同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。我想:敬安中心小學(xué)不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎?
我愛(ài)我們共同的家園,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場(chǎng),生機勃勃的'的花草;我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的足跡,奠定了我們成功的基礎。 愛(ài)校就是愛(ài)家,就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓敬安中心小學(xué)真正變成我們成材的樂(lè )土,把在敬安中心小學(xué)的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家,我的演講至此結束。
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