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幼兒園植樹(shù)節領(lǐng)導講話(huà)稿

時(shí)間:2023-03-15 11:31:11 講話(huà)稿 我要投稿
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幼兒園植樹(shù)節領(lǐng)導講話(huà)稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的幼兒園植樹(shù)節領(lǐng)導講話(huà)稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園植樹(shù)節領(lǐng)導講話(huà)稿

幼兒園植樹(shù)節領(lǐng)導講話(huà)稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  3月12日是一個(gè)家喻戶(hù)曉的節日——植樹(shù)節。想必大家也知道樹(shù)木是不可缺少的,如果沒(méi)有了樹(shù)木也就沒(méi)有了新鮮的空氣。樹(shù)木的作用很大,可以?xún)艋諝庥挚梢苑乐购樗。想象一下,當你站在高高的山頂上,鳥(niǎo)瞰腳下,你愿意看見(jiàn)綠樹(shù)成陰、繁華點(diǎn)綴,一片生機,還是愿意看見(jiàn)光禿禿的荒山、滾滾黃沙、塵土飛揚?大家肯定會(huì )選擇第一幅圖的'景象。

  當你行走在荒山上,沒(méi)有看見(jiàn)一棵樹(shù)木的身影,但是無(wú)數的小草拔地而起的時(shí)候,你會(huì )感到很新鮮,無(wú)數棵大樹(shù)從地上迅速生長(cháng)的時(shí)候,你會(huì )看見(jiàn)無(wú)限的生機。綠色,環(huán)保之色;綠色,自然之色;綠色,生命之色。在房間里放上幾盆盆栽,一整天都可以讓你清新自然。3月12日,植樹(shù)節,讓我們扛起鐵鍬,拎起水桶,走出家門(mén),爬上山頭,栽下樹(shù)苗,一起用汗水灌溉它,培育它,和他一起成長(cháng)。讓他成為參天大樹(shù),讓它為我們遮風(fēng)擋雨,讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼,讓它在濛濛細雨中給我們一些溫馨。

  3月12日,請在植樹(shù)的日子里種下一棵樹(shù)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒園植樹(shù)節領(lǐng)導講話(huà)稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  植樹(shù)節終于來(lái)到了。早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的`船,還有的像正在奔跑的小鹿。

  栽樹(shù)可有學(xué)問(wèn)了。媽媽扶著(zhù)小樹(shù),爸爸用鐵鍬往坑里填土,我則不時(shí)地用手把一塊塊泥土扔進(jìn)坑里,爸爸還使勁地用腳把土踩實(shí)。不一會(huì )兒,小樹(shù)栽好了。還要給小樹(shù)澆水,媽媽松開(kāi)手,把水慢慢地倒進(jìn)土里,“嘩、嘩、嘩……”水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(cháng)成參天大樹(shù),讓你們在我的樹(shù)陰下盡情地看書(shū)、玩!。

  哇!終于完成了。我們全家圍著(zhù)小樹(shù)歇息,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,搞的臟兮兮的,但我和爸爸媽媽都很高興。我看著(zhù)小樹(shù)在想:小樹(shù)呀,快點(diǎn)長(cháng)大吧,你長(cháng)大了,我也長(cháng)大了,都成了國家的棟梁之材,那多好!

  微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“這些小朋友真能干,謝謝你們!”今年的植樹(shù)節過(guò)得真快樂(lè )!

  謝謝。

幼兒園植樹(shù)節領(lǐng)導講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們:大家好:

  春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

  自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡,人就會(huì )生病。

  自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會(huì )被大大減弱;雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。

  在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩定正常。

  許多國家的護林實(shí)踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害?上У氖,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對這些問(wèn)題,我們該做些什么呢?

  保護環(huán)境,人人有責,我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的.壓力,愛(ài)護花草樹(shù)木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節約資源和減少污染著(zhù)手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

  謝謝。

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