有關(guān)健康演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)健康演講稿,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)健康演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
心理健康,如同溪水款款淌過(guò)卵石看似閑淡,然而生活少了它,生命卻會(huì )平添一份不安與擔憂(yōu)。心理健康,就像拂去歷史封塵的手,撫平心境,指明目標。但是,社會(huì )紛繁復雜,很多人在拼命追求所謂的理想時(shí),忘記了自己心靈的需要。
從容面對,無(wú)畏挫折
千里行船,人生在世,遭遇災難在所難免,人生數十載總會(huì )與撒旦的魔杖不期而遇。如果因為遭遇了磨難而怨天尤人;如果因為遭遇了挫折而自暴自棄,如果因為面臨逆境而放棄了追求,如果因為受了打擊而一蹶不振,那你就大錯特錯了。
在壓力與失敗面前,許多人選擇了逃避,物欲泛濫與精神貧瘠的交織使人類(lèi)變得越來(lái)越不堪一擊,脆弱無(wú)力,從容些吧,直面慘淡坎坷的人生旅途,當我們有了在困難面前抬頭微笑的勇氣,成功就不會(huì )遠了。
記得冰心的話(huà)么?“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血淚”。
心懷寬容,與人為善
寬容是一種風(fēng)度,如云生雨。寬容是一種風(fēng)度,似雨潤物。
大地寬容種子,才有綠色植物的生機勃發(fā),大海寬容溪流,才有不竭的源泉匯入,F實(shí)寬容夢(mèng)想,人類(lèi)才有非凡的創(chuàng )造力。時(shí)間寬容歷史,才有知識與智慧的傳承接力。
將人生之書(shū)寫(xiě)成寬容的篇章,字里行間就滿(mǎn)是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的`優(yōu)雅閑適。把生命的哲學(xué)推到寬容的高度,方才顯露“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的意外驚喜。
然而,寬容并不是一味的退讓、放縱。寬容錯誤,其實(shí)等同于唆使犯罪。那該稱(chēng)之為縱容、包庇。因此,寬容是有限度、有原則的。
孟子曾說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!边@其實(shí)就是寬容。寬容是忘卻,忘記昨日的是與非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,在歲月之流中,承接陽(yáng)光的歡樂(lè );寬容是瀟灑,“處處綠楊堪系馬,家家有路到長(cháng)安”。事事斤斤計較,患得患失,活得多累。
常懷寬容之心,心靈的原野便冰消雪融,鶯飛草長(cháng),風(fēng)光旖旎。
心存感激,創(chuàng )造美好
在心如堅冰又加設密碼的今天,格式化的表情越來(lái)越多,會(huì )流淚的人越來(lái)越少;貪婪掠取的人越來(lái)越多,心存感激的人越來(lái)越少。人終究應該學(xué)會(huì )時(shí)常感動(dòng),心存感激。
對父母心存感激,父母于我們的恩情,像一條小溪,那么若有若無(wú)、若隱若現,源源不斷,清澈透明,平凡而不起眼,只有當它流過(guò)八千里路云和月,流過(guò)一天一天的日子,最后才能成其深,成其大。對父母心懷感激,無(wú)需多加言語(yǔ),一聲簡(jiǎn)單的道別,一杯氤氳的香茗,一雙棉軟的拖鞋,都傳遞著(zhù)對父母心懷感激的呼喚。
對他人心存感激。心靈富足的人必會(huì )愛(ài)人,因為愛(ài)就是給予,愛(ài)就是富足,愛(ài)就是寬廣,愛(ài)就是一切,得到別人幫助時(shí)心存感激,就會(huì )讓你在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手;與人發(fā)生矛盾時(shí)心存感激,就會(huì )讓你想起往日對你的關(guān)心幫助,化解心靈的隔閡,讓友誼常在。
對大自然心存感激。夜晚來(lái)臨,怕你寂寞,月亮像個(gè)多情人,將一片幽輝灑在你床前,靜靜地聽(tīng)你訴說(shuō)心中的秘密。藍天給你自由遐想,大海給你以深沉雄渾,高山給你以堅毅勇敢,流水給你以柔情纏綿,這些美好的品格匯聚成人類(lèi)的至尊至美,我們沒(méi)有理由不對大自然心存感激。
打開(kāi)感激的心靈之窗吧,讓溫煦的陽(yáng)光鋪灑出世界之美,盈滿(mǎn)你的目光。讓我們的生命不再滯澀,變得豐厚動(dòng)人,沉穩強韌。
有關(guān)健康演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛(ài)生命,珍惜現在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
或許有人會(huì )說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)惜生命呢?誰(shuí)不熱愛(ài)生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老板、不負責任的司機和可惡的病魔干的!蹦赡苷f(shuō)得沒(méi)錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?
深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊……”那神情多么專(zhuān)注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周?chē)囊磺。忽然,一本?shū)掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動(dòng)了,一抬頭,發(fā)現已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
像這位大哥哥這樣,不按時(shí)休息,晚上只顧著(zhù)玩的人多得不計其數。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克……,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個(gè)人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才會(huì )長(cháng)得快,而大人至少也要保證6個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?
春節到了,真開(kāi)心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過(guò)年了,爸爸媽媽買(mǎi)了很多好吃的,有小明愛(ài)吃的雞翅、排骨、魷魚(yú)、糖果——小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開(kāi)眼笑的,心里想:“要是天天過(guò)節多好!”今天,爸爸媽媽抽出時(shí)間,帶小明到醫院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著(zhù)急,心里想:“會(huì )不會(huì )是醫生看錯了?”詢(xún)問(wèn)醫生后才知道,過(guò)節時(shí)要避免暴飲暴食。暴飲暴食會(huì )造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會(huì )危害我們每個(gè)人的健康。你們說(shuō)說(shuō),小明不是在摧殘生命嗎?
不久前,我聽(tīng)說(shuō)南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來(lái),除此之外,我也經(jīng)常聽(tīng)到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來(lái)想想看,為什么會(huì )這樣呢?我想有可能是因為他們平時(shí)驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒(méi)得到滿(mǎn)足,或是他們有什么心里話(huà)無(wú)法向別人訴說(shuō),一時(shí)想不開(kāi)才會(huì )這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
在我們生活中,像這樣沒(méi)有養成良好習慣,摧殘生命的`事例還很多很,如飲酒過(guò)度、吸煙等。我們是祖國未來(lái)的接班人,是祖國未來(lái)的棟梁之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?
我覺(jué)得養成良好的行為習慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,按時(shí)作息。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運動(dòng),運動(dòng)能增強我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書(shū),書(shū)能陶冶我們的情操,開(kāi)闊我們的視野,讓我們健康成長(cháng)?匆(jiàn)好吃的東西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說(shuō),多與他們談心,保持快樂(lè )的心情。
讓我們養成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛(ài)生命,珍惜生活,健康成長(cháng),真正接過(guò)上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。
有關(guān)健康演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我跑過(guò)了草長(cháng)鶯飛的懵懂童年,踏進(jìn)了初識愁滋味的豆蔻年華。淡淡的憂(yōu)愁總是如游絲般的牽絆著(zhù)我的步伐。
在這個(gè)年紀,我慢慢地在每次考試的失利中漸漸遠離了那些單純的笑語(yǔ)與歡顏。像一條被浪濤拋棄擱淺的魚(yú),艱難的掙扎著(zhù)以求生存。
每天在老師的`無(wú)奈與失望中左右搖擺,只能報以無(wú)奈的苦笑。我從未想過(guò)叛逆,只是,不知不覺(jué)自己卻在父母無(wú)休無(wú)止的責罵中生活。
我從未想過(guò)要改變什么,只是,自己卻在不經(jīng)意間改變了一切。到底是誰(shuí)的錯;蛟S,并沒(méi)有萬(wàn)物的對錯,只有心境的改變吧!
不止一次幼稚的想過(guò),自己經(jīng)過(guò)這一段成長(cháng)會(huì )有什么改變與收獲?墒,誰(shuí)又能告訴我——等待背后的孤寂需要我如何的忍耐?
有時(shí),自己會(huì )有滿(mǎn)心的雄心壯志,甚至,會(huì )讓我的所作所為蒙蔽別人的雙眼,讓他們認為我又回到了從前?墒,當他們看到了堅持無(wú)果失敗后的我,卻有著(zhù)比我更頹廢的面容。
總是偽裝堅強,認為自己偽裝的天衣無(wú)縫?僧斔f(shuō):“不要太累了,想哭就哭吧!”聽(tīng)了之后,嘴上笑著(zhù)說(shuō):“好感動(dòng)啊,我一定要把它裝裱起來(lái)!逼鋵(shí)心里已經(jīng)淚流成河。那一刻,我真的感覺(jué)到了累,很想找個(gè)無(wú)人的地方脫掉自己那件虛偽的外衣,好好睡一覺(jué)。
許多人都說(shuō)青春是最美好的時(shí)候。我想,或許吧,至少,在這個(gè)年紀,我嘗到了成長(cháng)的味道。一顆心,慢慢地蛻變,不可阻擋的變得成熟,只是,自己付出了傷痕累累的代價(jià)。
不知在什么時(shí)候,自己寫(xiě)的文竟然染上了自己以前憎恨的淡淡憂(yōu)傷,F在,才明白,自己,就是在那個(gè)時(shí)候邁進(jìn)了青春的大門(mén),就在那個(gè)時(shí)候感受到了成長(cháng)的味道。
我的成長(cháng),褪掉了以前的純真,竟然有些苦澀,F在的我,能做的,可能只有索然無(wú)味的笑笑吧!
有關(guān)健康演講稿4
在讀書(shū)的時(shí)候,翻開(kāi)病理生理學(xué)我們就知道了,對健康的定義,恰當的定義來(lái)自于世界衛生組織的解釋?zhuān)巳齻(gè)范圍:軀體、心理、社會(huì ),即要求軀體沒(méi)有不適,心理精神完善健全,社會(huì )適應良好。也就是說(shuō),要稱(chēng)得起健康,不僅僅是能吃能睡,能跑能跳,能說(shuō)話(huà)能思維,身上沒(méi)有病痛,而且還要能在社會(huì )立足謀生,能與周?chē)娜巳汉系脕?lái)。這樣的人才算得上健康。那么根據這一定義,經(jīng)過(guò)嚴格的統計學(xué)統計,人群中真正健康和正患著(zhù)病的人不足三分之二,也就是說(shuō)其他的人群都處于健康和患病之間的過(guò)渡狀態(tài),我們常常使用的詞語(yǔ)就是“亞健康”狀態(tài),當然,如果我們能調節處理得當的話(huà),則身體可向健康回歸,反之,則惡化以至患病。所以如何調節,就顯得相當的重要了。
除去那些由于先天的、遺傳的、意外的、甚至一些莫名其妙的……等等的致病因素之外,其實(shí)主要導致我們患病的因素只有兩個(gè)了,其一就是不良的生活習慣,其二呢,那就是性格因素了。這兩個(gè)因素,就是我們這些健康著(zhù)的或者亞健康著(zhù)的人主要的兩員殺手,不得不引以重視啊。
首先說(shuō),不良的生活習慣,其實(shí)所有的人都知道,不外乎就是諸如吸煙、酗酒、過(guò)度的夜生活、自己隨意打亂自己的生物鐘……等等等等這些東西。在座所有的人都是醫務(wù)工作者,都在理論這個(gè)高度上深刻認識,比如吸煙有害健康,吸煙中的煙堿或者尼古丁等等與肺癌以及其他肺部疾病有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,并且二手煙不但殺傷了自己而且禍害了他人,不但不健康而且不禮貌;還有酗酒與肝臟疾病、胃腸道疾病、甚至大腦功能下降甚至疾病等等都有關(guān)系,當然還有很多很多了,如果我現在再說(shuō)的話(huà),就有點(diǎn)老生常談了,喋喋不休了,并且有點(diǎn)象祥林嫂那樣的嘮叨了,所以我就不一一贅述。那么為什么所有的這些不良習慣愛(ài)好者對此置之若罔,并且這些愛(ài)好者還振振有詞的這樣者那樣的道理,更讓人完全不解的是愛(ài)好者們還前仆后繼,長(cháng)江后浪推前浪的`爭先恐后踴躍參與。其實(shí)原因是很簡(jiǎn)單的,因為不良的這些生活習慣那所導致的疾病基本上都是以后才發(fā)生的,談?wù)撘院蟮氖虑橐院竽切┪粗氖虑,大家都相的超然,超然到談(wù)搫e人家的事情一樣,就象一個(gè)吸煙者,他完全知道所有的前因后果,以后有可能患慢支炎、肺氣腫、肺心病甚至肺癌等等,而如果在別人善意的提醒或者是自己心里不經(jīng)意的那么一閃念中,聰明的他們就會(huì )找出這樣的證據來(lái)讓自己寬慰,讓自己釋然,心理上得到平衡,比如就是,某些特殊材料所鍛造的人居然幾十年煙齡好像還活得尚好這樣如此的理由,內心舒坦之后也就無(wú)暇過(guò)問(wèn)以后可能發(fā)生的事情了,其實(shí)難免就是自欺欺人而已。所以大家就慷慨激昂了,今朝有酒今朝醉,莫使金樽空對月,當然如果大家知道這一杯酒是毒酒,一杯鶴頂紅,那么我想打死他都不會(huì )喝的。
然后我們再來(lái)說(shuō),性格因素。在習慣性的健康講座中,人們很愿意強調那些不良的生活習慣,而忽略了性格這個(gè)問(wèn)題,當然俗話(huà)說(shuō):江山易改,本性難移。性格這個(gè)問(wèn)題,那是每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴形成的,不是那么容易修正的。但鮮有人知的是性格也是造成疾病的一個(gè)因素,能夠影響人的大腦的一切東西都可以影響到人的身體。不滿(mǎn)、委屈、氣憤、自責、有過(guò)錯感等等這些負面情感都將有可能把我們帶到病床上。要想避免這些,必須立刻終止那些讓我們痛苦和不安的東西。人體的每個(gè)器官都有其特定的功能,與我們的意識和心理有存在著(zhù)嚴格的特定聯(lián)系。當然這都是枯燥的理論,還是舉例來(lái)說(shuō)明下,比如說(shuō)某些心血管疾病,經(jīng)過(guò)科學(xué)的研究,容易發(fā)生在這些朋友身上,他們充滿(mǎn)豪情的把自己力所能及的負擔全攬上身,馬不停蹄地勞作,害怕辜負周?chē)说南M,希望自己在別人眼里是重要和被尊重的,因此排擠自己內心的情感和需求。經(jīng)年累月這些朋友的業(yè)績(jì)可能也象股市中的牛市一樣傲視群雄,鶴立雞群了,但是可能的話(huà),血壓也直線(xiàn)攀升到達警戒的地步了;如此的例證不乏勝舉,大家都知道某些成功人士過(guò)早地進(jìn)入亞健康甚至疾病膏肓狀態(tài),讓人可嘆!當然在此,我并非宣揚那種懶惰,不思進(jìn)取,尸位素餐,站到茅坑不拉屎等等,我只是希望大家有個(gè)適當的心理狀態(tài),一張一弛,張弛有度而已,如果在繁忙的工作之后多參與下戶(hù)外活動(dòng),適度的健身運動(dòng),或者和朋友們聊天品差撫琴談賦等等活動(dòng),既高雅又舒緩了自己工作上的壓力,那么就更好了,當然勞作了一天然后又奮戰在麻將戰場(chǎng)上,如此身心疲憊,勞命傷財就不好了。
其實(shí)三十年前拿命換錢(qián),三十年后拿錢(qián)買(mǎi)命,其中曲折隱情又如何能一言概之,只能智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁了。只不過(guò)正如古人所講:千丈之堤以螻蟻之穴潰,百尺之室以突隙之煙焚,也就是讓我們從小事做起,切不可以善小而不為,惡小而為之。最后呢,就讓我們從自己的一點(diǎn)一滴做起,為維護自己以及人的健康努力。
有關(guān)健康演講稿5
各位領(lǐng)導、評委老師、同學(xué)們:
大家好!我叫**,今年11歲,來(lái)自**市逸夫小學(xué)五年六班,擔任班長(cháng)、學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。今天,我演講的題目是:奧運精神激勵我健康成長(cháng)。
幾年來(lái),我曾獲得過(guò)全市少兒口才大賽金、銀、銅獎和全市”奧運情“作文大賽三等獎;****年在學(xué)!庇瓓W運“讀書(shū)征文比賽中獲一等獎; 2006年和****年,我還兩次被學(xué)校評為”優(yōu)秀班干部“和”愛(ài)心小天使“呢!
近幾年,”中華魂“讀書(shū)活動(dòng)陪伴我健康成長(cháng)。特別是****年,學(xué)校開(kāi)展”心系奧運,健康成長(cháng)“主題教育活動(dòng),我雙手捧著(zhù)《心系奧運健康成長(cháng)》這本書(shū),高興極了,一口氣兒就讀完了全部?jì)热。古奧運會(huì )的起源令我著(zhù)迷;現代奧林匹克之父——顧拜旦使我懂得了奧運會(huì )上最重要的是參與,而不是取勝;代表中國參加奧運的第一人劉長(cháng)春,新中國體育史上第一個(gè)世界冠軍榮國團……一個(gè)個(gè)體育健兒的感人事跡深深震撼著(zhù)我、激勵著(zhù)我,最讓我佩服的是李寧和鄧亞萍!斌w操王子“李寧特別能吃苦,特別愛(ài)學(xué)習,在18年運動(dòng)生涯中獲得金牌106枚、世界冠軍14次,退役后創(chuàng )立的”李寧“品牌更是世界聞名。他認為,”只要肯學(xué),什么都有可能!“鄧亞萍更是頑強拼搏,永不服輸,雖然身高只有一米五,幾乎所有人都認為她不可能取得好成績(jì),但是她卻創(chuàng )造了14次獲得世界冠軍、連續8年女乒世界排名第一的神話(huà)。他們自強不息的拼搏精神讓我想起一首歌:”不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著(zhù)淚水。超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回!“
我用頑強拼搏的奧運精神激勵自己,在學(xué)習上,我不僅重視學(xué)習課本知識,而且廣泛閱讀課外書(shū),每到星期天,新華書(shū)店經(jīng)常留下我專(zhuān)心讀書(shū)的身影!栋蛯W(xué)園的故事》讓我找到了快樂(lè )的學(xué)習方法;《假如給我三天光明》讓我懂得了生命的堅強和可貴;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道做人需要有鋼鐵般的精神和品格。我對讀書(shū)越來(lái)越著(zhù)迷,記得有一次,我走在上學(xué)路上,腦子里還想著(zhù)書(shū)里的精彩內容,直到”砰“的一聲,頭撞在了電線(xiàn)桿了,我才反應過(guò)來(lái)。上學(xué)以來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一直保持在平均95分以上,在全學(xué)年6個(gè)班級近400名同學(xué)中基本保持前20名;而且寫(xiě)作能力也不斷提高,已經(jīng)打印了三本、10多萬(wàn)字的《可心作文集》,還有11篇在《雙鴨山日報》發(fā)表,好多作文經(jīng)常在班級里講評!
在學(xué)校里,我是同學(xué)的好朋友,更是老師的好幫手。記得有一次,住在樓上的'謝蕊不會(huì )寫(xiě)作文了,我就來(lái)到她家詳細講解記敘文應該怎樣寫(xiě),又為她舉了幾個(gè)例子,結果,這篇作文被老師評為范文,這使我感到了當一名”小老師“的快樂(lè )與自豪。為了開(kāi)展好”中華魂“讀書(shū)活動(dòng),我還協(xié)助班主任老師組織全班同學(xué)建立”小小圖書(shū)角“,并帶頭捐獻了16本心愛(ài)的課外書(shū)。在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛行動(dòng),很快就捐了300多本,王松的家長(cháng)還為班級買(mǎi)了書(shū)架,F在,這個(gè)圖書(shū)角已經(jīng)成為我班最有特色的一處風(fēng)景了。
我還喜歡滑雪、登山、游泳、聲樂(lè )、口才等各種文體活動(dòng)。學(xué);虬嗉壗M織文藝活動(dòng),我常常擔任小主持人。****年,我還參加了學(xué)校和報社舉辦的奧運文藝演出。為了展現更快、更高、更強的奧運精神,我在暑假與幾個(gè)好朋友開(kāi)展登山比賽?斓缴巾敃r(shí),我加快腳步,終于第一個(gè)到達終點(diǎn)。我知道:人生就像登山,必須努力攀登,只有不斷戰勝自我,才能不斷超越。今年寒假剛開(kāi)始,我又參加了全市組織的”青少年意志品質(zhì)訓練營(yíng)“活動(dòng),”孤島求生“比賽使我懂得了”團結就是力量!“這就是奧運精神,這就是中華魂!
在家里,我是一個(gè)活潑懂事、比較自立的”小大人“,凡是自己能做的事情從來(lái)不用父母操心。星期天,我還經(jīng)常跟爸爸到鄉下去種菜、拔草、摘菜,看著(zhù)自己灑下的一粒粒種子結成了一串串豆角、西紅柿,我的心里就甭提有多甜美了。爸爸風(fēng)趣地說(shuō):”瞧我家姑娘,文能作文,武會(huì )種菜,真是文武雙全,“。
在社會(huì )上,我按照”綠色、科技和人文奧運“理念,努力做一名稱(chēng)職的”環(huán)保小衛士“,看到叔叔、阿姨隨地吐痰、亂扔紙片,我會(huì )上前去制止。我還幾次組織小伙伴兒們到廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所撿拾”白色垃圾“,寫(xiě)下好幾篇保護環(huán)境的作文。
”5。12“汶川特大地震給祖國母親帶來(lái)了空前災難,一幢幢高聳的大樓倒塌了;一張張可愛(ài)的笑臉消失了; 一個(gè)個(gè)幸福的家庭破散了。為了幫助災區人民,我一面拿出自己的零用錢(qián)25元,獻出一份愛(ài)心;一面協(xié)助老師組織全班同學(xué)捐款。全班兩次共捐款近4000元,是全校捐款最多的班級之一。榮譽(yù)面前體現出”中華魂“,災難面前更要體現出”中華魂“!
****年4月30日,距北京奧運會(huì )開(kāi)幕還有100天,我在哈爾濱參觀(guān)了”圣火從這里點(diǎn)燃大型圖片展“,并勇敢地加入到”支持北京奧運會(huì )“簽名隊伍中,在一面巨大的五星紅旗上莊重地寫(xiě)上了我的名字——劉可心。百年奧運,百年夢(mèng)圓。世界給中國一個(gè)機會(huì ),中國還世界一個(gè)奇跡!
一本好書(shū)奠定一種品質(zhì)!缎南祳W運健康成長(cháng)》這本書(shū)給我啟迪、給我力量、給我夢(mèng)想,我決心用這種”更快、更高、更強“的奧運拼搏精神激勵自己發(fā)奮讀書(shū),在人生的奧運賽場(chǎng)上勇攀高峰,展翅翱翔!
有關(guān)健康演講稿6
尊敬的領(lǐng)導,同事們:
大家好:
學(xué)校心理健康教育是面向全體學(xué)生實(shí)施的,旨在提高學(xué)生心理健康水平的教育活動(dòng)。由于影響學(xué)生心理發(fā)展與心理健康的因素是多種多樣的,因此形成、維護和促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展和心理健康的途徑也應該是多渠道、全方位的。本學(xué)年我校心理健康教育在學(xué)!坝藶楸,和諧發(fā)展”以及“樂(lè )和”校園文化的理念下主要開(kāi)展了以下幾方面的工作:
一、主要工作
1、認真做好xx市心理達標校評估工作
本學(xué)期是xx市心理達標校的首次申報和評估,學(xué)校心理健康教育中心根據我校心理健康教育工作和學(xué)校的要求首批進(jìn)行了申報?偨Y了近三年的工作情況,認真撰寫(xiě)了評估報告,并查找材料制作匯報PPT。按照評估標準逐條梳理幾年來(lái)的文字,進(jìn)行大量材料的搜集、整理、補充和裝訂工作。在區通過(guò)率78%的情況下順利通過(guò)了區的評審,最終上報xx市教育評估院評審并成為全區首批xx市心理達標校(全區中小學(xué)首批通過(guò)的26所之一)。
2、舉辦第六屆校園心理劇大賽
舉辦了第六屆“明明白白我的心”心理劇大賽,本屆大賽的主題是:“樂(lè )和少年健康快樂(lè )”,要求參賽班級圍繞學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活以及成長(cháng)歷程中的自我意識、學(xué)習適應、人際交往、親子溝通、網(wǎng)絡(luò )游戲、情緒調節、青春期等方面的.問(wèn)題、困惑以心理劇的形式演繹,鼓勵原創(chuàng )。各班在知心委員的帶領(lǐng)下,在班主任老師的關(guān)心指導下,進(jìn)行自創(chuàng )自編自演。參與師生的熱情和積極性都很高,首場(chǎng)中預年級和第二場(chǎng)初一年級的比賽中,有部分班級的心理劇主題深刻、內容豐富、表演精彩,體現師生對心理劇比賽的關(guān)注和日益重視。
3、開(kāi)展青春期主題教育活動(dòng)
青春期健康教育也是學(xué)校心理健康教育的重要組成部分。為進(jìn)一步加強女生生理和心理健康教育,增強女生青春期的自我保護意識,深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”,學(xué)!俺砷L(cháng)驛站”心理中心和xx婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了以“關(guān)愛(ài)女孩,關(guān)注未來(lái)”為主題的女生青春期保健知識講座。六年級50名女同學(xué)參加了此次活動(dòng)。就青春期女孩子的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)以及在生活中如何進(jìn)行自我保護等方面通過(guò)游戲的方式分別作了系統講授,此次活動(dòng)不僅讓女生了解了青春期的心理、生理的變化,以及如何正確地看待這些變化,并且讓女生們認識到自己所存在的問(wèn)題,在以后的學(xué)習生活中進(jìn)行改進(jìn)更好地成長(cháng),深受女生們的歡迎和好評。
4、家庭教育工作滲透心理健康教育
家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師,家庭教育環(huán)境深深地影響著(zhù)孩子的成長(cháng),家長(cháng)、老師、學(xué)生是創(chuàng )設良好學(xué)習心理環(huán)境的重要主體,三者缺一不可。同時(shí),素質(zhì)教育發(fā)展的要求,家庭教育工作中不可或缺的需要滲透心理健康教育。本學(xué)期舉辦了“玫瑰課堂——女生家長(cháng)性教育”講座。此次家庭性教育講座應xx婦聯(lián)的要求在xx中學(xué)進(jìn)行試點(diǎn),我認真制作講座PPT,精心準備講稿,通過(guò)視頻資料、大量的數據、案例,剖析了引起當前青少年性開(kāi)放、少女流產(chǎn)等問(wèn)題的原因,引起家長(cháng)對此重視并要求在家庭教育中對孩子進(jìn)行性觀(guān)念、性道德、性倫理等的教育。講座之后,家長(cháng)們紛紛表示受益匪淺,今后要重視家庭性教育問(wèn)題,來(lái)幫助孩子建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),傳授科學(xué)的知識,開(kāi)啟孩子健康快樂(lè )的人生。
5、積極參加心理培訓和完成相關(guān)調研
本學(xué)期我參加了xx市“家庭治療”的專(zhuān)業(yè)培訓,路程遠,培訓量大,每次都在完成了工作了以后認真參加培訓,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的培訓任務(wù)。利用暑假參加了xx國際生涯發(fā)展咨詢(xún)師課程的學(xué)習,并取得了證照。另外配合上海市人口發(fā)展中心開(kāi)展隨遷子女人際交往狀況調查,工作量大,涉及到每個(gè)年級好幾個(gè)班級,我都認真按要求事先做好學(xué)生抽樣工作,然后協(xié)調年級組和班主任分批完成學(xué)生測量工作,得到了人口中心工作人員的贊賞。
二、日常工作
1、加強咨詢(xún)工作落實(shí)個(gè)案跟蹤
為使學(xué)校的心理教育能夠提高全體學(xué)生的心理品質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造良好的人格,學(xué)校心理中心通過(guò)心理輔導和心理咨詢(xún),對學(xué)生進(jìn)行適當的心理干預,為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù),指導和幫助。同時(shí),對極個(gè)別有心理問(wèn)題和心理偏差的學(xué)生進(jìn)行心理輔導工作,及時(shí)疏導學(xué)生的負面心理情緒,給他們提供心理幫助。如重點(diǎn)關(guān)注初三人際關(guān)系適應不良的學(xué)生、初一與家長(cháng)關(guān)系不良的學(xué)生等,另外對學(xué)校其他一些存在心理困惑和偏差的學(xué)生進(jìn)行了咨詢(xún)和疏導,效果良好,取得了老師們得認可和贊賞。本人每周一到五心理值班3-4次,每學(xué)期咨詢(xún)量達五六十次,有詳細記錄的咨詢(xún)輔導近二十次,個(gè)案跟蹤2-3個(gè),其他幾位心理老師xx、xx等也作了不少的輔導咨詢(xún)工作。
2、開(kāi)展心理社團活動(dòng)和知心委員隊伍培訓
開(kāi)展心語(yǔ)心愿社團活動(dòng),一方面可以為對心理健康感興趣的同學(xué)提供一個(gè)平臺,讓他們先行接受心理學(xué)的知識、理念,學(xué)習初步的心理學(xué)的助人自助的技巧,體驗心理學(xué)的團體活動(dòng)并從中獲益,更加完善自己的心理狀態(tài),讓健康的心理充滿(mǎn)陽(yáng)光;另一方面,社團本著(zhù)“關(guān)心你、我、他,為每一位會(huì )員的心理健康相互支持,奉獻愛(ài)心,協(xié)同發(fā)展”的宗旨,通過(guò)以社團成員為核心開(kāi)展一系列活動(dòng),以點(diǎn)帶面建立學(xué)生層面的心理互動(dòng)機制。按照“幫助他人,提升自己,發(fā)動(dòng)學(xué)生,助人自助”的工作思路,每班延續傳統設置班級心理委員制度,了解班級學(xué)生心理情況和宣傳心理健康知識,開(kāi)展知心委員培訓、開(kāi)展團體活動(dòng),不斷完善助人自助的學(xué)生自我宣傳教育體系。
3、制定心理健康教育新三年規劃
根據xx中學(xué)20xx—20xx三年建設規劃和“快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)”新優(yōu)質(zhì)學(xué)創(chuàng )建的要求,本學(xué)期重新修定了《xx》。從心理健康教育中心硬件建設、心理健康教育隊伍、快樂(lè )心理課堂、心理校本課程建設等方面對學(xué)校心理教育進(jìn)行了三年規劃,以期通過(guò)努力在硬件方面達到基本配置齊全,隊伍方面形成專(zhuān)職+兼職+全員的“金字塔”心理輔導教師隊伍以及形成我校心理健康教育特色等,并積極向xx市心理健康教育示范校目標努力。
心理健康教育是一項意義深遠的工作,開(kāi)展心理健康教育工作需要有探索的勇氣,但更需要有行動(dòng)的決心,在行動(dòng)中不斷創(chuàng )新、改善。對于“樂(lè )和教育”背景下心理健康教育工作的思路、途徑、內容與模式,我們還將進(jìn)一步摸索和研究,希望得到學(xué)校領(lǐng)導的支持,以及專(zhuān)家的幫助和指導,以便更加科學(xué)、有效地搞好這項工作,進(jìn)一步培養學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì )化的實(shí)現,為“樂(lè )和”校園作出新的貢獻。
有關(guān)健康演講稿7
老師、同學(xué)們:
良好合理的健康飲食習慣是保健的一個(gè)重要方面,可使身體健康成長(cháng)、發(fā)育,不良的飲食習慣則會(huì )導致人體正常的生理功能紊亂而感染疾病。相反,恰當的飲食對疾病會(huì )起到治療的作用,幫助人體恢復健康。在當今社會(huì ),已成為一個(gè)很熱門(mén)的話(huà)題。
網(wǎng)上健康的小故事:放學(xué)的路上,我經(jīng)?匆(jiàn)有不少的同學(xué)在小攤上買(mǎi)辣片和干吃方便面,我看到后也非常想吃。有一次,我趁媽媽上班的時(shí)候,悄悄地拿錢(qián)買(mǎi)了一包辣條,美美的吃了一頓。媽媽下班回來(lái),做了一桌香噴噴的飯菜,可是我卻沒(méi)有了胃口,在媽媽的追問(wèn)下,我才一五一十的告訴媽媽。一包小小的辣條,害我輸液五天,我吸取了這次的教訓,以后再也不買(mǎi)辣條了。辣條是三無(wú)食品,生產(chǎn)環(huán)境很差,請同學(xué)們以后不要再吃了。
記得有一次,我和爸爸去一家小西餐廳買(mǎi)漢堡,我當時(shí)非常饑餓,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),也沒(méi)有注意漢堡的味道,吃了幾口,覺(jué)得味道好像不對,仔細一看,原來(lái)是過(guò)期食品,當時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)惡心,幸虧沒(méi)把漢堡吃完,不然后果不堪設想。
三無(wú)食品和過(guò)期食品對人們的身體危害非常大,吃了之后,輕的會(huì )引發(fā)各種疾病,如拉肚子、惡心嘔吐等,重的還會(huì )導致中毒死亡,所以說(shuō),食品的衛生和質(zhì)量對我們的'健康非常重要。我們平時(shí)買(mǎi)食品時(shí)一定要注意觀(guān)察,未包裝食品要看它的顏色,聞它的氣味,包裝食品要看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、條碼及合格證等標志。關(guān)注食品質(zhì)量,就是關(guān)愛(ài)自己。
所以同學(xué)們,你們想活得久的話(huà),就要多吃一些蔬菜水果。如果你必需要吃垃圾食品的話(huà),那就等于在浪費自己的生命,你自己不想要還有很多人想要活下去。如果恭迎抱著(zhù)吃垃圾食品也沒(méi)什么心態(tài),那我推薦你去醫院看看就知道你的想法有多愚蠢了。
食之過(guò)飽,心靈無(wú)法容忍身體;食不果腹,身體同樣無(wú)法支撐心靈。人為生而食,非為食而生。所以啊健康才是人生第一財富。
有關(guān)健康演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,這幾天氣溫降了很多,你們覺(jué)得冷嗎?我也覺(jué)得很冷。我還發(fā)現,有好多小朋友在流鼻涕、打噴嚏,可能是感冒了。希望孩子們一定要愛(ài)惜自己的身體,在接受爸爸媽媽和老師們的照顧的同時(shí),還要掌握一定的生活自理能力,學(xué)會(huì )自己照顧自己,擁有一個(gè)健康、強壯的身體。你們知道怎么樣才能擁有一個(gè)健康的.身體嗎?
孩子們說(shuō)得很對。一定要多參加體育鍛煉。除此之外,孩子們還應該要勞逸結合,注意休息,每天一定要擁有一個(gè)充足的睡眠?墒沁@段時(shí)間我們在檢查的時(shí)候發(fā)現,每天中午吃過(guò)午飯以后,總有一些孩子喜歡在操場(chǎng)上玩耍而不按時(shí)回寢室休息。中午那會(huì )兒精神可真好?傻搅讼挛缟险n時(shí),就沒(méi)精打采了,直想著(zhù)去和周公見(jiàn)面,至于老師在上邊講了什么,可一點(diǎn)都不清楚了。這樣多耽誤學(xué)習!有些高年級的孩子下了晚自習回到寢室后,喜歡躺在床上開(kāi)臥談會(huì ),天南海北聊得可起勁了,完全不理會(huì )生活老師的要求和提醒。孩子們白天上課本來(lái)已經(jīng)很辛苦了,晚上又不好好休息,這樣怎么能讓身體健康起來(lái)呢?怎樣保證第二天精神飽滿(mǎn)地上課呢?所以請大家一定要養成早睡早起的好習慣,這樣既有利于學(xué)習,也有益于身體健康。
還有一句老話(huà)叫做“睡好吃好身體好!彼卯斎皇侵杆咭渥。吃好呢,就是說(shuō)不能挑食,吃飯也要有規律。但有些孩子總是抱怨這種菜不好吃,那種菜也不是自己喜歡的,索性不吃。吃飯時(shí)和同學(xué)大聲說(shuō)話(huà),勺子使勁地在餐盤(pán)里碰撞,弄得整個(gè)食堂不像是有人在吃飯反而像有人在吵架。一頓飯下來(lái),滿(mǎn)桌都是你們掉的飯菜。大家都學(xué)過(guò)《鋤禾》這首古詩(shī),也一定知道農民伯伯種地的辛苦。食堂的叔叔阿姨們每天很早就起來(lái)為大家準備飯菜,也非常辛苦。所以大家一定要愛(ài)惜糧食,不挑食,才能擁有一個(gè)強壯的身體。以后我們就要看看,哪些班的孩子吃飯是聲音最大,哪些班的孩子掉在桌子上的飯菜最多。你們想不想拿到這兩個(gè)“冠軍”?
有關(guān)健康演講稿9
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是健康成長(cháng)。
中國,有萬(wàn)里長(cháng)城,有三山五岳,有平原沃野,有江河湖澤。她像一只志氣高昂的金雞,在960萬(wàn)公頃的大地上熠熠生輝,在世界歷史長(cháng)河中閃閃發(fā)光。
我們是誰(shuí)?我們是祖國的未來(lái),也是祖國的'希望。身為青少年的我們要健康成長(cháng),成為家鄉的建設者,成為祖國的接班人。為祖國爭光,為國家奉獻,讓國家因有我們這一批充滿(mǎn)智慧的炎黃子孫而感到無(wú)比欣慰。
但是,青少年時(shí)期是一個(gè)充滿(mǎn)變數,讓人迷離、捉摸不透的階段。在這一時(shí)期,有太多太多的矛盾集中在我們身上,一不小心就會(huì )誤入迷途。那么,青少年如何才能健康成長(cháng)呢?我認為,必須做到以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬⿵娢殷w魄
健康對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,有人進(jìn)行了形象的比喻:健康是“1”,其他所有一切都是跟在這個(gè)“1”后面的“0”。如果“1”倒下來(lái),那么所有的“0”都將失去意義。正所謂“少年強則國家強”,因此,我們要堅持鍛煉身體,培養良好的生活習慣,以健康強壯的身體投身于中華民族偉大復興的壯麗事業(yè)。
。ǘ╆(yáng)光心理
隨著(zhù)社會(huì )的轉型與發(fā)展,當代青少年面臨著(zhù)各種各樣的心理問(wèn)題,焦躁、煩悶、自卑、嫉妒等負面情緒無(wú)不困擾著(zhù)我們。如何驅散這些陰霾?我們要把心窗打開(kāi),讓陽(yáng)光住進(jìn)來(lái),以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)笑對生活。
。ㄈ釔(ài)學(xué)習
“刀不磨生銹,人不學(xué)落后”,“落后就會(huì )被動(dòng)挨打”,這是中國人幾千年來(lái)總結的至理名言。
。ㄋ模┟赖孪喟
中華民族在發(fā)展過(guò)程中,用自己智慧的頭腦與勤勞的雙手創(chuàng )造了瑰麗的文化,形成了許多傳統美德——勤勞、勇敢、誠實(shí)、節儉等,我們要從小養成良好的道德情操和文明習慣,培養良好的精神風(fēng)貌。讓我們與美德相伴,飛得更高!
同學(xué)們,祖國的建設需要我們,祖國母親的進(jìn)步需要我們,我們要珍惜偉大時(shí)代,不負青春年華,擁抱陽(yáng)光,健康成長(cháng),一起攜手創(chuàng )造更加美好的明天!
我的演講到此結束!
謝謝大家!
有關(guān)健康演講稿10
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目同樣是:《我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )!》
有一個(gè)真實(shí)的故事,同樣告訴了我們體育運動(dòng)的重要性與好處。法國著(zhù)名作家雨果,年青時(shí)很有才華。29歲就寫(xiě)了長(cháng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,這本小說(shuō)轟動(dòng)了整個(gè)法國。之后他還寫(xiě)了很多小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……可正當他激情奔放的時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了?捎旯⒉槐^(guān),他在醫生的指導下,每天堅持跑步、游泳、爬山。沒(méi)多久,雨果的病情漸漸好了起來(lái)。于是他又提起筆重新寫(xiě)作。6歲創(chuàng )作了文學(xué)名著(zhù)《悲慘世界》,8歲創(chuàng )作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果4歲得了心臟病,最終卻成了一個(gè)長(cháng)壽者,都贊嘆不已地說(shuō):“這真是一個(gè)奇跡!
同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)姚明、劉翔等運動(dòng)員吧。他們都是運動(dòng)高手,有著(zhù)強壯的身體與拿手的運動(dòng)項目。他們那強壯的身體與拿手的運動(dòng)項目都是從運動(dòng)中得到的禮物哦。
除了在體育課、大課間的運動(dòng)外,每天,你自己有沒(méi)有自覺(jué)地參加體育運動(dòng)?當你學(xué)習、看書(shū)超過(guò)一個(gè)小時(shí),就要站起來(lái)走走了;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦游戲的`時(shí)候,更要站起來(lái)到外面運動(dòng)運動(dòng)一下。運動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運動(dòng)。早上來(lái)到學(xué)?上鹊竭\動(dòng)場(chǎng)跑兩圈再上教室;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到操場(chǎng)打打球跳跳繩等;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì )收到事半功倍的效果。只有健康的意識,持之以恒的體育鍛煉,才能戰勝疾病,可怕的流感病毒也不會(huì )侵犯你。
為了提高我們的體質(zhì)健康水平 ,在此我號召大家做到以下幾點(diǎn):
第一、堅持每天早上跑三兩圈,跑步時(shí),統一往一個(gè)方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話(huà),因為很容易把跑步時(shí)帶起的灰塵吸到嘴里。
第二、冬季鍛煉要注意預防感冒,鍛煉時(shí)著(zhù)裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。
第三、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)",我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅持。
來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!在這個(gè)冬季里,面對嚴寒,讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運動(dòng)中增強體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們全面發(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè )——成為我們成長(cháng)過(guò)程的伴奏音符!
謝謝大家!
有關(guān)健康演講稿11
一、怎樣克服厭學(xué)的心理
同學(xué)們好!有的同學(xué)向我提出對學(xué)習不感興趣怎么辦?今天我們來(lái)共同探討一下如何解決厭學(xué)的心理。
厭學(xué)的心理是怎樣產(chǎn)生的呢?分析一下原因是什么呢?我想可能是由于對學(xué)習不感興趣長(cháng)時(shí)間知識的欠缺,學(xué)不會(huì );再一個(gè)原因是胸無(wú)目標學(xué)習目的不夠明。
解決的辦法應從以下幾方面入手:
第一、做一下自我分析。即分析自己的學(xué)習特點(diǎn)和學(xué)習現狀。
第二、要確定學(xué)習目標。從小樹(shù)立遠達理想,周曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”。毛澤東為了鍛煉自己的毅志他特意到人多的地方看書(shū)。我們要心中有祖國,要為祖國而學(xué)習。大目標確定之后,我們從眼前做起;實(shí)施小步目標,目標要適當、明確、具體,上好每一節課,寫(xiě)好每天作業(yè),學(xué)好每一單元的知識。做到不懂就問(wèn),學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)溫故,有的同學(xué)說(shuō)自己太笨,那我們就“笨鳥(niǎo)先飛”,每天堅持預習第二天要學(xué)的知識,把自己沒(méi)看懂的地方畫(huà)出來(lái),第二天,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,認真聽(tīng)課,預習時(shí)懂了的地方積極發(fā)言,不懂的地方集中注意力認真聽(tīng),直到弄懂為止。先復習后做作業(yè),做作業(yè)之前先復習今天學(xué)的內容,總結出重點(diǎn),然后再做作業(yè)。形成自我檢查學(xué)習的效果的習慣,克服馬虎的習慣。
學(xué)習要循序漸進(jìn),不能求之過(guò)急,還要不斷總結經(jīng)驗教訓,功夫不負有心人,只要你用心去學(xué)了,那么,老師相信你們一定會(huì )取得好的學(xué)習成績(jì)的。
二、怎樣克服考試焦慮的心理
同學(xué)們大家好!我們今天共同探討一下如何克服考試焦慮的心理問(wèn)題。
有的同學(xué)說(shuō):“我一考試不是丟題,就是落題,大家都叫我‘小馬虎’!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“考前我總是感到害怕和不安,甚至失眠!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“考試時(shí),如果遇到自己沒(méi)有復習過(guò)的題目,就抓住不放,冥思苦想,耗費了大量的時(shí)間,有時(shí)甚至會(huì )做的題目都來(lái)不及做了!边@些現象都是因為緊張,焦慮的心理造成的。那么,我們如何克服考試焦慮的心理呢?
1、做好考前準備,如文具、草紙、墊板等。
2、遵守答卷要求,認真聽(tīng)監考老師的說(shuō)明。
3、通讀試卷,認真審題,不丟題,落題。
另外,要正確看待考試,減輕心理壓力。平日努力學(xué)習,加強對基礎知識和基本技能的掌握。進(jìn)行積極的自我暗示,增強自信?记耙粌芍芸蛇m當做些放松訓練。
考試其實(shí)就是為了檢驗我們學(xué)習中還存在著(zhù)哪些不足的地方,做到及時(shí)反饋,及時(shí)查缺補漏。
有的時(shí)候,有的家長(cháng)或老師太在意考試的分數了;成績(jì)低了就過(guò)分地責怪學(xué)生,如果我們把父母和老師的責怪理解成他們是為我們的學(xué)習負責就不會(huì )有心理壓力了。
老師最終希望大家今后要消除考前的心理恐懼,希望大家能考出好的成績(jì)來(lái)。
三、如何戰勝心理挫折
同學(xué)們好!生活的道路是不平坦的,在學(xué)習和生活中,每個(gè)人都有成功的體驗,同時(shí)也有遭受挫折的經(jīng)歷。那么,我們該如何對待失敗和挫折呢?今天我們就來(lái)共同探討一下這個(gè)問(wèn)題。
每個(gè)人在前進(jìn)的道路上總會(huì )遇到這樣那樣的挫折,只有不畏艱險,敢于戰勝挫折,你才會(huì )進(jìn)步,下面,教你幾種戰勝挫折的方法。
1、正確認識挫折。人生的道路很長(cháng),遇到挫折是避免不了的',有些是由于客觀(guān)原因造成的,如親人生病、去世,家里遇到變故等;有些是由于主觀(guān)原因造成的,如有的青少年受到引誘,威脅,自己意志又不夠堅強而做了錯事等。既然挫折已成為現實(shí),我們就要承認它和勇敢地去面對它,而且要敢于向它挑戰。
2、化悲痛為力量。要知道,遇到挫折就悲觀(guān)、失望、自怨、自艾是沒(méi)有作用的,應該以更大的勇氣去做自己該做的事情,在人生新的起跑線(xiàn)上重新起步。
3、摔了跟頭之后,最重要的是弄明白為什么摔倒,找到原因,對癥下藥,這是失敗給你的最好的禮物,人們常說(shuō):“失敗是成功之母”。每一次失敗,都使我們更加意志堅強。
4、不必為做糟了一件事而傷心,先去做一件自己拿手的事情,從灰色的情緒中走出來(lái),重新樹(shù)立自己的信心,相信自己會(huì )越走越好。
四、怎樣與人交往
同學(xué)們大家好!有些同學(xué)提出交往中有障礙,不知如何是好,今天我們來(lái)共同探討這個(gè)問(wèn)題。
人與群居,物以類(lèi)聚,人在生活中離不開(kāi)交往,我們要學(xué)會(huì )與人交往,要從以下幾方面做起:
1、學(xué)會(huì )尊重別人
在人與人的交往中,尊重他人是最基本的禮貌要求。一個(gè)人生活在集體里,只有學(xué)會(huì )尊重他人,才能同周?chē)娜私⒘己玫年P(guān)系和友誼。也許你平時(shí)就很尊重他人,或者你在這方面做得還不夠好,那么從現在起一定要在這方面嚴格要求自己。不取笑別人,不打斷別人談話(huà),信守諾言,不撒謊,扶老人過(guò)馬路,同別人談話(huà)時(shí),注視對方,不東張西望。
2、當別人無(wú)意中傷害了你,你應該諒解他的過(guò)失,不要得理不饒人,不要斤斤計較。
要心胸寬廣,為他人著(zhù)想,當別人因誤會(huì )冤枉你或故意為難你時(shí),你要設身處地為他人著(zhù)想,用真誠的語(yǔ)言,行動(dòng)去感化他們。
3、對人態(tài)度要誠懇、友善,別人有錯誤時(shí),要態(tài)度誠懇友善地幫助他,使他認識到自己的錯誤,并改正錯誤。
4、人與人的交往中要豁達開(kāi)朗,做一個(gè)有修養的人,要允許別人批評他人,也要允許別人批評自己,甚至要允許別人牢騷,聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)和批評,創(chuàng )造一個(gè)和諧的環(huán)境。
有關(guān)健康演講稿12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我要演講的題目是《有健康,才有未來(lái)》!
近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩!蓖瑢W(xué)們,我們肩負著(zhù)中華崛起的重任,我們青少年素質(zhì)的.高低關(guān)系著(zhù)祖國的未來(lái),我們必須體魄健壯,意志堅強,品質(zhì)高尚,志向遠大!
俗話(huà)說(shuō)生命在于運動(dòng),青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,體育鍛煉不僅可以增強人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強我們的體質(zhì),提高我們的運動(dòng)技能,鍛煉我們堅強的意志。
同學(xué)們,有健康才有幸福的未來(lái),我們胸懷壯志要大展鴻圖,身體是我們寶貴的財富,希望大家熱愛(ài)生命,擁抱健康,共同祝福明天,創(chuàng )造美好的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)健康演講稿13
各位同學(xué)你們是祖國的花朵,是我們國家的未來(lái),中國的未來(lái)需要你們成為德、智、體全面發(fā)展的新一代。沒(méi)有一個(gè)好的健康的身體就不能擔負起將來(lái)建設祖國的重任,(單單學(xué)習成績(jì)好、思想品德好還不行,必須要有一個(gè)好身體),怎樣才能具有一個(gè)健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動(dòng)外,請同學(xué)們應該做好以下幾點(diǎn):
一、 從小養成良好的衛生習慣:
1、 吃東西以前和大小便后洗手。
許多傳染病、寄生蟲(chóng)病是通過(guò)不干凈的手、不干凈的水、不干凈的食品傳染的,如艾滋病、霍亂、病毒性肝炎、傷寒、痢疾、蛔蟲(chóng)病、鉤蟲(chóng)病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細菌和病毒很小,我們的肉眼見(jiàn)不到,在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬(wàn)倍才能看到它們,這類(lèi)有生命的微生物是一些傳染病的病源菌,大多數通過(guò)口進(jìn)入人體內,給人體帶來(lái)疾病。
2、 養成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能長(cháng)期保存,食用前應徹底加熱,消毒、殺死細菌,防止各種傳染病,如傷寒、痢疾等,世界衛生組織在2001年曾經(jīng)提出一個(gè)口號:“洗干凈你的手,煮熟你的食物!笨梢(jiàn)這是非常重要的。
3、 養成勤剪指甲,衣服干凈整潔(指甲里面會(huì )藏有能使你生病的細菌和病毒)。
4、 不隨地大小便,不隨地吐痰。一口痰中有很多細菌和病毒,可以傳染很多細菌和病毒,會(huì )傳染很多疾病,如感冒、肺炎、氣管炎、肺結核等,這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過(guò)空氣飛沬灰塵經(jīng)鼻子吸入人體內,造成這些呼吸道傳染病的傳播。特別是肺結核病人要特別引起重視。創(chuàng )建國家衛生城市我市有“十不”規定,其中有“不隨地吐痰”的規定,希望我們中學(xué)生能從小事做起、從現在做起,養成良好的衛生習慣。
5、 適當休息有利于學(xué)習和身體健康。
二、 及時(shí)有計劃的接種疫苗(打防疫針):
很多同學(xué)聽(tīng)說(shuō)打防疫針并不陌生,因為每個(gè)同學(xué)小時(shí)候都打過(guò),而且現在還要打一些疫苗。我們的國家為了造福后代,保障青少年、兒童及嬰幼兒的健康成長(cháng),促進(jìn)全民身體素質(zhì)的提高,幾十年來(lái)對各適齡人群開(kāi)展了有計劃的預防接種,取得了巨大成就,使很多傳染病已經(jīng)消滅或基本消滅,有的也得到控制,發(fā)病率大幅下降,如天花、小兒麻痹癥、麻疹、白喉、百日咳、小兒破傷風(fēng)、流腦、乙型腦炎等。
三、 健康的心理活動(dòng)
什么是健康?世界衛生組織中規定:“所謂健康,是身體上、精神上及社會(huì )適應上完好的狀態(tài),不僅僅是沒(méi)有疾病或不虛弱!彼晕覀円_認識健康,不能認為沒(méi)有疾病就是健康的。小學(xué)生要注意培養自己具有快樂(lè )的、積極向上的、與同學(xué)團結友愛(ài)的性格,與同學(xué)們一起玩耍,學(xué)會(huì )愉快、融洽的人際交往,學(xué)會(huì )調整自己的心理狀態(tài),如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。經(jīng)常保持一種樂(lè )觀(guān)愉快的情緒。
如平時(shí)學(xué)習成績(jì)差或一次考試成績(jì)掉下來(lái)了,要正確認識,不氣餒克服困難,努力就有收獲。
中學(xué)生的自我認識,具體包括認識自己的生理狀況(身高、體重、體態(tài)等),心理特征(如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等)以及自己與他人的關(guān)系。
自我認識是要正確的自我評價(jià),如果不能正確的認識自己,就會(huì )使自己與周?chē)耐瑢W(xué)們的'關(guān)系失去平衡,產(chǎn)生矛盾,如過(guò)高的評價(jià)自己,就看不到自己的缺點(diǎn),產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的思想,與同學(xué)們搞不好團結,如過(guò)低的認識自己,會(huì )產(chǎn)生一種自卑的心理,這些都不利于心理上的健康成長(cháng),也會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。
中學(xué)生要進(jìn)行自我體驗,自我體驗就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自滿(mǎn),做錯事感到
內疚,做壞事感到羞恥。不斷調節自己的行為,使行為符合群體規范,符合社會(huì )道德要求。
平時(shí)參加一些健康有益的活動(dòng),如文體活動(dòng),和有意義的社會(huì )活動(dòng),不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場(chǎng)所。
四、 全面、均衡、適量的營(yíng)養
豐富的營(yíng)養能促進(jìn)中學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育,為健康身體提供物質(zhì)基礎。
中國學(xué)生營(yíng)養促進(jìn)會(huì )在1994年5月20日“中國學(xué)生營(yíng)養日”提出營(yíng)養貴在全面、均衡、適量。所謂全面就是營(yíng)養的種類(lèi)要全面(營(yíng)養的種類(lèi)有六大營(yíng)養素:蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)、礦物質(zhì)、維生素和水)。因為青少年兒童正處在生長(cháng)發(fā)育期,需要的營(yíng)養相對比成人多,營(yíng)養和種類(lèi)要更全面,提倡全面營(yíng)養,需要多種食物,要求不能偏食、不能挑食,不能說(shuō)我想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃,因為每種食品都有不同的營(yíng)養成份,偏食和挑食會(huì )引起某種營(yíng)養素的缺乏,影響你們的身體健康。
近些年來(lái),我國人民的生活水平有了很大的提高,已由溫飽向全面達小康邁進(jìn),但據調查在中學(xué)生中還存在著(zhù)營(yíng)養不良和身體素質(zhì)差的問(wèn)題,這主要原因就是在中學(xué)生中許多人不能做到全面均衡適量的營(yíng)養。
五、 眼睛的衛生保健
中學(xué)生目前越來(lái)越多的同學(xué)有沙眼、脊柱側彎、齲齒、近視眼等疾病,所以要求平常學(xué)生要養成老好的生活習慣,如學(xué)習時(shí)的坐姿,不亂吃東西等。中學(xué)生預防眼睛近視要做到“六個(gè)不”:不走路看書(shū)、不乘悼詞欏⒉惶稍詿采峽詞椋輝詘等醯墓庀呦驢詞檠埃輝誶抗庀驢詞檠;歪头吭~檠埃詞樾醋腫聳埔蘇
看電視時(shí)眼睛要與電視有一定的距離,一般在2米以上,時(shí)間不能過(guò)長(cháng),一般在一小時(shí)以?xún)?措娨晻r(shí)房間應開(kāi)一盞燈,看完電視用溫水洗洗臉。
有關(guān)健康演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委: 大家好!
今天,我要演講的題目是《有健康,才有快樂(lè )》! 人的生命只有一次,在這僅有的一次生命當中,什么才是最重要的呢?我認為是健康,生命是相對的有限時(shí)空構成,而具有健康的身心,就會(huì )使生命的相對有限時(shí)空得以延續與拉長(cháng)。
健康雖說(shuō)不是一切,但失去健康你就會(huì )失去一切。如果說(shuō):
事業(yè)是大廈,健康就是基石! 事業(yè)是列車(chē),健康就是發(fā)動(dòng)機!
事業(yè)代表生命的厚度,健康就是代表生命的長(cháng)度! 我們不能只關(guān)注健康而荒廢事業(yè),同樣,我們也不能只追求事業(yè)而透支健康!
我們的生命需要我們自己去呵護,我們的幸福需要我們自己去追求,我們的健康需要我們自己去關(guān)注!
健康的生活,需要一種健康的理念,需要一種健康的覺(jué)悟。樹(shù)立健康的生活理念,培養健康的生活方式,像經(jīng)營(yíng)事業(yè)一樣經(jīng)營(yíng)健康!做到生命與事業(yè)并存,健康與財富同在!
有了健康作保障,我們將如虎添翼!只有擁有健康才會(huì )擁有未來(lái)。
那么,什么是健康呢?健康的定義是什么?有人說(shuō):沒(méi)有病的人就是健康的人,這樣籠統的回答沒(méi)有回答出健康人的實(shí)質(zhì),也沒(méi)有說(shuō)明健康人的特性。國家衛生部于20xx年1月4日發(fā)布了《中國公民健康素養――基本知識與技能(試行)》。它是全世界第一份由政府頒布的有關(guān)公民健康素養的官方公告。健康素養就是指一個(gè)人能夠獲取和理解基本的.健康信息和服務(wù),并運用這些信息和服務(wù)做出正確的判斷和決定的能力,以維持并促進(jìn)自己的健康。世界衛生組織提出:健康不僅僅是軀體沒(méi)有疾病,而且還要具備心理健康、社會(huì )適應良好和道德健康。
1。身體健康:有充沛的精力、睡眠良好、抵抗力強、體重正常、頭發(fā)光澤、牙齒完好等。還有大部分人,總是感到身體乏力、吃、睡不好,在醫院又檢查不出具體疾病,這種狀態(tài)稱(chēng)為“亞健康狀態(tài)”,也不叫身體健康。生理健康是指人的身體能夠抵抗一般性感冒和傳染病,體重適中,體形勻稱(chēng),眼睛明亮,頭發(fā)有光澤,肌肉皮膚有彈性,睡眠良好等。
2。心理健康:為人處事積極樂(lè )觀(guān),勇于承擔責任,關(guān)愛(ài)他人,不抱怨社會(huì )。心理健康是指人的精神、情緒和意識方面的良好狀態(tài),包括智力發(fā)育正常,情緒穩定樂(lè )觀(guān),意志堅強,行為規范協(xié)調,精力充沛,應變能力較強,能適應環(huán)境,能從容不迫地應付日常生活和工作壓力,經(jīng)常保持充沛的精力,樂(lè )于承擔責任,人際關(guān)系協(xié)調,心理年齡與生理年齡相一致,能面向未來(lái)。
3。社會(huì )適應良好:有良好的社會(huì )適應能力。當今社會(huì )的三大特征:速度、多變、危機。 對策:學(xué)習、改變、創(chuàng )業(yè)。
4。道德健康:道德高尚,有良好的公德,不損害他人利益,更不能偷、搶、吸毒等。主要指能夠按照社會(huì )道德行為規范準則約束自己,并支配自己的思想和行為,有辨別真與偽、善與惡、美與丑、榮與辱的是非觀(guān)念和能力。把道德納入健康范疇是有科學(xué)依據的。巴西著(zhù)名醫學(xué)家馬丁斯研究發(fā)現,品行善良,心態(tài)淡泊,為人正直,心地善良,心胸坦蕩,則會(huì )心理平衡,有助于身心健康。
相反,有違于社會(huì )道德準則,胡作非為,則會(huì )導致心情緊張、恐懼等不良心態(tài),有損健康。試看,一個(gè)食不香、睡不安、惶惶不可終日者,何以能談健康!據測定,這類(lèi)人很容易發(fā)生神經(jīng)中樞、內分泌系統功能失調,其免疫系統的防御能力也會(huì )減弱,最終會(huì )在惡劣心態(tài)的重壓和各種身心疾病的折磨下,或者早衰,或者早亡。
那么,只有身體沒(méi)有疾病,心理沒(méi)有缺陷了才真正算得上是健康的人,也只有健康的人才能擁有幸福與快樂(lè )。此時(shí)我想說(shuō),有健康,才有快樂(lè )。
當今社會(huì ),人們對健康越來(lái)越重視,看看我們的社區,一個(gè)個(gè)運動(dòng)設施建立了起來(lái),看看我們的身邊,一家家運動(dòng)養生館紅火起來(lái),再看看我們的社會(huì ),心理專(zhuān)家越來(lái)越多,這一切都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,那就是健康很重要。在過(guò)去,人們“比肚子”,看你吃得好不好;后來(lái),人們“比銀子”,你的錢(qián)有多少、你的房子怎么樣、你的汽車(chē)是什么檔次;到現在,很多人“比身子”,崇尚健康第一,知識第二,家庭第三,金錢(qián)排第四!
人們的意識加強的,那是因為健康是競爭力,是生命當中最寶貴的財富。健康不止能使自己快樂(lè ),還能讓家庭幸福,社會(huì )也幸福。如果沒(méi)有了健康,我們用什么去面對事業(yè),面對學(xué)業(yè)?又拿什么去享受辛辛苦苦賺來(lái)的金錢(qián)?可以這樣說(shuō),沒(méi)有健康,也就沒(méi)有了一切,有健康,才有快樂(lè )。
有健康,才有快樂(lè )。同志們,要擁有健康的第一要素是什么?我認為是心態(tài),要有好的心態(tài),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上,碰上問(wèn)題從容面對,遇到麻煩,坦然處之。有了好的心態(tài)之后,就讓我們加強身體鍛煉,強健我們的體魄。身體是革命的本錢(qián),加入體育鍛煉,并不是浪費時(shí)間,而是在節約時(shí)間,因為減少了看病,減少了痛苦,鍛煉是一項利于我們身體,也利于我們身心的活動(dòng),讓我們都加入進(jìn)來(lái)吧,為了自己,也為了家人,為了社會(huì )。 我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)健康演講稿15
尊敬的宋校長(cháng)、尊敬的各位家長(cháng)、老師、可愛(ài)的寶寶們:
大家好!
歡迎大家來(lái)參加20xx年“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”親子運動(dòng)會(huì ),希望所有的家長(cháng)都能加入這個(gè)歡樂(lè )的世界,和孩子一起重溫了童年的樂(lè )趣。
今天,爸爸媽媽要和寶寶們一起來(lái)運動(dòng),一起玩游戲,讓我們一起見(jiàn)證孩子童年成長(cháng)的足跡!希望通過(guò)這次活動(dòng)帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的童年記憶!
值此五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,祝愿所有的`家長(cháng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿孩子們開(kāi)心、健康、聰明,祝愿我們的家人永遠平安、幸福!最后,祝愿我們四小幼兒園的明天更加美好!
謝謝大家!
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