圣誕節國旗下精彩講話(huà)稿(精選6篇)
在現實(shí)社會(huì )中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?以下是小編收集整理的圣誕節國旗下精彩講話(huà)稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節國旗下精彩講話(huà)稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
我是來(lái)自高二(3班)的李xx。今天我與大家分享的話(huà)題是“中學(xué)生怎樣對待洋節”。
近年來(lái),在中國的大中城市,掀起了一股過(guò)洋節的浪潮。圣誕,這個(gè)中國人曾經(jīng)陌生得只在電影中看到的節日,成了中國人重視程度很高的一個(gè)。說(shuō)起圣誕,眼下的年輕人都能如數家珍的說(shuō)出平安夜、圣誕夜、狂歡夜,知道圣誕紀念的是耶穌的誕辰,知道有圣誕老人,知道應該弄棵樹(shù),掛上漂亮的彩燈、禮品包。
拿圣誕的主要參與人群來(lái)說(shuō),這些青少年也許對基督教有點(diǎn)興趣,也許就是跟著(zhù)摻和,他們未必知道耶穌是哪國人,他爹娘又是何許人,他究竟是不是12月25日出生,無(wú)從知曉。說(shuō)白了,圣誕不過(guò)是以商家盈利為目的,以無(wú)良媒介炒作為手段,以懵懂青少年為主體,以起哄湊熱鬧的心情參與的一個(gè)鬧劇。深層次的研究一下,圣誕火爆的緣由還有這么幾點(diǎn):
一、中國人嚴重缺乏信仰。只有沒(méi)有信仰的人,才會(huì )去慶祝無(wú)關(guān)教派的節日。
二、貪大崇洋的心理在中國作祟。
第三、中國人背離傳統的現象嚴重。春節逐漸被淡化,而端午、中秋等傳統節日更不值一提。
作為當代中學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習,我們接受的是中國傳統文化,那么,我們就應該努力弘揚民族的優(yōu)秀文化,而不是崇洋媚外。把我們自己的節日過(guò)好,就是對傳統文化的繼承與發(fā)展,比如,端午節,為了紀念屈原,清明節,祭祖。都是對傳統文化的弘揚。眼下就要期末考試了,希望全體同學(xué)好好復習,迎接考試,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報父母、老師!
謝謝大家!
圣誕節國旗下精彩講話(huà)稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
迎著(zhù)冬季浸骨的寒冷,我們即將踏入20xx年的尾聲。伴著(zhù)和緩輕柔的鐘聲,我們即將迎來(lái)一個(gè)祥和的圣誕節。
對于眾多國人來(lái)說(shuō),他們可能更期待的是一場(chǎng)隨之而來(lái)的大狂歡。在這一天,各種商鋪店家都會(huì )張燈結彩,使出渾身解數招攬顧客,等待一場(chǎng)購物狂潮的席卷。近年來(lái),越來(lái)越多的中國人,尤其是年輕人瘋狂地投入到圣誕節的歡慶之中,卻逐漸忽略了我們中華民族自己那些重要的傳統節日,反而將一片冷冷清清凄凄慘慘戚戚灑落在中華大地。就像朱自清說(shuō)的,熱鬧總是別人的,冷清留給了自己。
這個(gè)本來(lái)是西方人的盛大節日,怎么會(huì )在中國生根壯大呢?可能,大部分中國人對于圣誕節的理解與認識,無(wú)非就停留在一顆蘋(píng)果,一個(gè)見(jiàn)誰(shuí)都發(fā)禮物的圣誕老人,充其量就是知道其來(lái)歷。許多年輕人對于圣誕節其實(shí)并沒(méi)有真正深刻的認識,它的產(chǎn)生,它的內涵并不清楚。只是在一種盲目的一是影響之下,以跟風(fēng)的形式投入圣誕旋風(fēng)之中。娛樂(lè )性大于文化認同,文化的根。傳統節日是中國民族文化的一種重要呈現形式,也是保留文化源頭的本根。作為一個(gè)中國少年,更應有明確的文化意識,在西方圣誕節的日子里更應該反思警醒,自己民族傳統節日的命運和現狀。多數中國年輕人過(guò)圣誕完全是形式大于內容,為了過(guò)節而過(guò)節。日漸冷清的春節,端午,清明,甚至有的人已經(jīng)忘記了中國的許多傳統節日。這是典型的文化在流失,這是根部在動(dòng)搖。我們現在最急迫的的任務(wù)是要保護好中國的傳統節日,多花點(diǎn)心思在如何繼承和發(fā)揚傳統節日。出現文化斷裂的危機,這絕不是危言聳聽(tīng)。尤其是在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,許多人已經(jīng)疏于人心的細致精密交流,我們開(kāi)始要忘記自己從何處來(lái),往何處走也迷茫的不確定狀態(tài)。沒(méi)有根是可怕的,沒(méi)有自己的文化是可怕的,而有卻不去珍惜,不去保護繼承更是可怕、愚蠢的。
作為新一代的中國少年,國之棟梁,對于外來(lái)事物,外來(lái)文化要常持審慎警惕的`態(tài)度,要有獨立的理性的判斷。不要人云亦云,盲目趨從。守護民族文化的家園,讓自己成為那股一場(chǎng)靈魂突圍的力量。
圣誕節國旗下精彩講話(huà)稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是“領(lǐng)悟圣誕節的精神”。
12月25日是西方國家的圣誕節!是外國人一年中最盛大的節日,就像我們中國的新年一樣,他們會(huì )舉行很隆重的儀式。當天全家人團聚在客廳中,圍繞圣誕樹(shù)唱圣誕歌曲,分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè ),互換禮物,互送祝!,F在許多中國人也很喜歡和好朋友一起過(guò)圣誕節。
我們都知道圣誕節是個(gè)快樂(lè )的節日,但大家知道圣誕節是怎么來(lái)的嗎 ?
圣誕節就是慶祝圣人耶穌基督的誕生,耶穌開(kāi)創(chuàng )的基督教,是兩千多年以來(lái)西方精神的支柱,《圣經(jīng)》成為人們精神力量的源泉。它包含了征服敵人、克服困難、勇敢、團結、責任等精神。正是在它的指引下,歐洲度過(guò)了多難的中世紀,并且從此改變了國家的面貌。把人類(lèi)帶入了現代化社會(huì )。
圣誕節,在國外不是單純的歡慶節日,而是利用這個(gè)時(shí)間盤(pán)點(diǎn)一年的收獲和對來(lái)年的規劃。那么我們盤(pán)點(diǎn)自己一年的收獲了嗎?我們對來(lái)年有什么憧憬和期待嗎 ?我們在學(xué)著(zhù)過(guò)西方圣誕節的同時(shí)更要學(xué)習和領(lǐng)會(huì )他們節日的內涵和精髓,學(xué)習他們好的素質(zhì)和修養,這才是基督精神的精髓所在!
我想給大家講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國9.11事件中,當世貿大樓遭到襲擊,人們沒(méi)有驚慌失措,在狹窄的樓道里,男人給婦女和兒童讓路,年輕人給老人讓路。更讓人難忘的是,大樓停電有許多十幾歲甚至幾歲的孩子舉著(zhù)蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,而他們卻因此失去了生還的機會(huì )。這種勇敢、責任和團結精神我們學(xué)到了多少呢?我們中有一小部分同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠、插隊,有的同學(xué)還為此吵架。我們不感到慚愧嗎?
另一個(gè)故事是我國代表團在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現有一個(gè)男孩跟隨了很長(cháng)時(shí)間,以為是乞丐,就問(wèn)他為什么一直跟著(zhù),男孩說(shuō)他看到我們成員中有人隨手扔香蕉皮,他怕我們再扔破壞環(huán)境,所以一直跟著(zhù)。但在我們身邊,不要說(shuō)主動(dòng)揀起垃圾了,連亂扔垃圾的也大有人在,還時(shí)常有一些不文明的現象,等等這些,我們應該反思自己的行為了。當然這些是我們龍洲校區發(fā)生在個(gè)別同學(xué)身上的現象。在圣誕節來(lái)臨之際,我們在學(xué)習西方人過(guò)節的同時(shí),更應該深刻領(lǐng)會(huì )西方基督精神中的勇敢團結責任意識!
圣誕節到來(lái)預示著(zhù)新年的來(lái)臨,我也借此機會(huì )祝所有的老師和同學(xué)Merry Christmas & Happy new year!
圣誕節國旗下精彩講話(huà)稿4
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天是12月24日,明天就是一個(gè)比較特殊的日子。大家知道明天是什么節日嗎 對,12月25日是西方國家的圣誕節!今天晚上也就是圣誕節前夕的平安夜,在國外,全家人會(huì )團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹(shù)旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè ),表達內心的祝福及愛(ài)。今天晚上在國外還會(huì )看到一群可愛(ài)的小男生或小女生,手拿詩(shī)歌彈著(zhù)吉他,一家一家的唱著(zhù)詩(shī)歌報佳音。外國的小朋友睡覺(jué)時(shí)還會(huì )在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進(jìn)去。圣誕節是外國人一年中最盛大的節日,就象我們中國的新年一樣,會(huì )有很隆重的儀式,F在許多中國的年輕人也很喜歡過(guò)圣誕節,在這個(gè)狂歡的節日,一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)。
我們都知道圣誕節是個(gè)快樂(lè )的節日,但大家知道圣誕節是怎么來(lái)的嗎?
大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)西方的一種宗教——基督教吧。圣誕節和基督教就有密切的關(guān)系。圣誕節就是慶祝圣人耶穌基督的誕生。耶穌開(kāi)創(chuàng )的基督教,是兩千多年以來(lái)西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團結,責任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過(guò)了多難的中世紀,使西方人勇于開(kāi)拓,改變了西方國家的面貌,把人類(lèi)帶入了近代社會(huì )和現代社會(huì )。
每年的圣誕節,是西方人盤(pán)點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂(lè )!你也盤(pán)點(diǎn)自己一年的收獲了嗎 你對來(lái)年有什么憧憬和期待嗎
我不反對我們同學(xué)過(guò)圣誕節,但我們在過(guò)圣誕節的時(shí)候,不要只看到歡慶和玩樂(lè )的表面現象,我們還要學(xué)習和領(lǐng)會(huì )他們的內涵和精髓,應該學(xué)習西方國家人們好的素質(zhì)和修養,這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當時(shí),在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著(zhù)蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會(huì )。
這種勇敢,責任和團結精神在我們有多少呢 我們有許多同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠,插隊,有的同學(xué)還為此吵架。我們不感到慚愧嗎 另一個(gè)故事是我國現任外經(jīng)貿部副部長(cháng),博鰲亞洲論壇秘書(shū)長(cháng)龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(cháng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問(wèn)他為什么一直跟著(zhù)他,讓這位部長(cháng)尷尬的是,小男孩說(shuō)他看到一位代表團的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著(zhù)他們。還有一次龍永圖等著(zhù)去廁所,發(fā)現一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(cháng)時(shí)間還沒(méi)有出來(lái),他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說(shuō)在他使用過(guò)程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情。大家在我們身邊,不要說(shuō)我們主動(dòng)揀垃圾,修廁所的馬桶,而是破壞廁所的門(mén)搞惡作劇,把吃剩的飯菜倒入廁所的小便池的現象也時(shí)有發(fā)生,不以為恥反以為榮。有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區衛生有時(shí)侯也不打掃。等等這些,我們應該反思我們自己的行為了,當然這是我們拱墅附校發(fā)生在個(gè)別同學(xué)身上的現象。但圣誕節到了,我們每個(gè)人都應該學(xué)習領(lǐng)會(huì )西方基督精神中的勇敢團結責任意識!
圣誕節到來(lái),也是新年的到來(lái),馬上我們中國的新年就要來(lái)了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂(lè ),Merry Christmas Happy new year!最后把圣誕歌送給大家,我們在歌聲中有秩序地回教室。
圣誕節國旗下精彩講話(huà)稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
你們知道圣誕節的由來(lái)嗎?
每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節。
從12月24日到來(lái)年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式.
圣誕節本來(lái)是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國過(guò)春節
“圣誕節”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì )的一種禮拜儀式。耶誕節是一個(gè)宗教節。
我們把它當作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督教會(huì )都舉行特別的禮拜儀式。
但是有很多圣誕節的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。
后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
這就是圣誕節的由來(lái)。
圣誕節國旗下精彩講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是大三班的林逸菲。今天國旗下講話(huà)的題目是:《圣誕節引發(fā)的思考》
最近,大街上、商場(chǎng)里隨處可見(jiàn)圣誕節有關(guān)的東西,有和藹可親的圣誕老人,五彩繽紛的圣誕樹(shù),香甜可口的姜餅屋,真令人眼花繚亂。
在西方國家,12月25日,是基督及天主教徒紀念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節,通俗一點(diǎn)說(shuō),就是他們的春節,圣誕節包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。每年的圣誕節,是西方人總結一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻,而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂(lè )!我們小朋友都非常羨慕這個(gè)節日,也非?释ンw驗一下這個(gè)節日。
其實(shí)我國也有圣誕節。相傳中國的圣人孔子生于八月二十七,所以傳統上稱(chēng)農歷八月二十七為圣誕節。
而12月26日,是我國偉大領(lǐng)袖、開(kāi)國元勛毛澤東誕辰紀念日,我們是不是也應該把這樣的紀念日牢記心中呢!
各民族的傳統節日,是每個(gè)民族長(cháng)期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著(zhù)民族的精神、價(jià)值取向,以及文化根基。
我們不僅要了解各國傳統節日的形式,更重要的是,挖掘和探究傳統節日背后所蘊涵的價(jià)值。
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