小學(xué)圣誕節國旗下講話(huà)稿范文（精選5篇）
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)圣誕節國旗下講話(huà)稿范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)圣誕節國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx，今天國旗下的講話(huà)，我來(lái)給大家介紹一下圣誕節的由來(lái)和習俗。
圣誕節是圣誕老人的生日嗎？不，圣誕節是耶穌的誕辰，是西方國家一年中最盛大的節日，在每年12月25日這天，孩子們吃蘋(píng)果、戴圣誕帽、寄送圣誕賀卡、參加圣誕派對，就像我們國家的春節一樣。
你知道圣誕節的圣誕色是哪三種嗎？好奇的你一定想知道吧？!圣誕色指的是紅色、綠色和白色。在西方，每個(gè)家庭都會(huì )用圣誕色來(lái)裝飾房間。紅色是指蠟燭，綠色指的是圣誕樹(shù)，紅白搭配指的是我們最?lèi)?ài)的圣誕老人。
據說(shuō)圣誕節前一天的平安夜，圣誕老人會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇，載滿(mǎn)禮物，準備送給這一年表現良好的小朋友，他會(huì )悄悄從煙囪爬進(jìn)房間，將禮物塞在掛在窗前的襪子里。所以，小孩子們經(jīng)常會(huì )在爐子旁或床頭放一雙襪子，期待圣誕老人送給他們想要的禮物。在西方，扮演圣誕老人是永恒不變的習俗。大人們經(jīng)常會(huì )扮成圣誕老人，等孩子們睡著(zhù)的時(shí)候，偷偷把禮物放進(jìn)襪子里。
今晚就是平安夜，聽(tīng)我說(shuō)了那么多，大家是不是已經(jīng)滿(mǎn)心期待著(zhù)各自圣誕老人的神秘禮物了呢？在這里祝大家平安夜平安，圣誕節快樂(lè )！
這就是圣誕節的由來(lái)，你們知道了嗎？祝各位小朋友們圣誕節快樂(lè )~
小學(xué)圣誕節國旗下講話(huà)稿2
同學(xué)們，老師們：
大家好！
星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的同學(xué)們，圣誕節快樂(lè )！
在我們對圣誕節進(jìn)行介紹之前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。
今天是12月25日，也就是圣誕節了。
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來(lái)是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國過(guò)春節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的.有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
“圣誕節”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì )的一種禮拜儀式。耶誕節是一個(gè)宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節。這一天，全世界所有的基督教會(huì )都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。
大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎？據說(shuō)大約在十六世紀，德國人最先把長(cháng)青的松柏枝拿到屋中去擺設，后來(lái)，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)，在很久以前，有一位農人，在圣誕節那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了禮物，用來(lái)答謝農人的好意。
然而圣誕樹(shù)真正出現在圣誕節，首先見(jiàn)于德國，之后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節不可或缺的`裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù)，尤其住在美國西北部的人們，因為當地豐富的森林資源，他們會(huì )全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類(lèi)繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿(mǎn)琳瑯滿(mǎn)目的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星，像征著(zhù)那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統習俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧？從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(cháng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶(hù)地去要糖果喲！
據說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物準備送點(diǎn)這一年來(lái)表現很好的小朋友，他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì )把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么獎勵。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特殊的行銷(xiāo)手法，每年利用這個(gè)節日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節的風(fēng)俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。
每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間，寫(xiě)下對20xx年想說(shuō)的話(huà)，或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽(tīng)，希望大家可以踴躍參加。
小學(xué)圣誕節國旗下講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自801班的XX。很高興在此圣誕節來(lái)臨之際，代表全體同學(xué)在國旗下講話(huà)。今天了，我發(fā)言的主題是《圣誕節，我們這樣過(guò)》。
12月25日對于西方人來(lái)說(shuō)是個(gè)普天同慶的日子，它是一年中最盛大的節日，類(lèi)似于我國過(guò)春節。每年的12月25日，是基督教紀念耶穌誕生的日子，所以稱(chēng)為圣誕節。圣誕節本來(lái)只是基督日，由于人們格外重視，于是便成了全民性的節日。圣誕日的前夜，也就是12月24日，傳統稱(chēng)為平安夜或圣誕夜。
圣誕節來(lái)臨之際，我們學(xué)校也掀起了圣誕的狂潮。在上個(gè)星期，我們班就已經(jīng)開(kāi)始準備圣誕節的活動(dòng)了，很多同學(xué)都積極參加，并想出了許多的特色演出，如：徐浩軒、韓藝博、邱紫揚、張怡可準備為我們帶來(lái)有趣的小品，鄭丁輝組要向我們帶來(lái)精彩的舞蹈、秦楚迪、王朝松為我們帶來(lái)了好玩的游戲，陳劍雄想用歌曲送來(lái)祝福。并且，我們在外教XX的帶領(lǐng)下做了許多的圣誕節裝飾品，像海綿做的圣誕帽、圣誕襪、圣誕鈴鐺、小天使等等很多可愛(ài)的裝飾品，并在上個(gè)星期四，用它們裝點(diǎn)教室的墻壁。我們的班主任助理也在積極的為我們班的文化布置做了充分的準備。
可是，我們在過(guò)圣誕節的時(shí)候,不能只看到歡慶和玩樂(lè )的表面現象,我們還要學(xué)習和領(lǐng)會(huì )他們的內涵和精髓,應該學(xué)習西方國家人們好的素質(zhì)和修養,這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講一個(gè)故事: 在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當時(shí),在世貿大樓遭到襲擊后,人們并不是驚慌失措地逃生。
在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著(zhù)蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會(huì )。這種勇敢、責任和團結精神在我們身上有多少呢?我們有許多同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠,插隊。 我們應該反思我們自己的行為了,當然這是我們學(xué)校發(fā)生在個(gè)別同學(xué)身上的現象。
但圣誕節到了,我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該學(xué)習西方基督精神中的勇敢、團結的責任意識!我們801班的陳彥語(yǔ)、梁曉輝、夏子怡、黎研均、楊爍暄、曹雪晴、沈春苗等同學(xué)團結的責任意識就很強，為我們班這次的圣誕做出了很大的貢獻。
就在這個(gè)星期三，我們學(xué)校的每個(gè)班都有一個(gè)圣誕晚會(huì )，那時(shí)我們更應愛(ài)護班級衛生，不可以亂扔垃圾、浪費食物，團結同學(xué)，互幫互助，關(guān)心同學(xué)，尤其是在他人表演時(shí)，不可以取笑他人，做一位有道德的聽(tīng)眾，做一名文明的同學(xué),我們班就有許多同學(xué)做到了，而且，我們班不準用雪花噴漆，在圣誕晚會(huì )上，盡量用全英文式的演出，尊重外來(lái)文化。
同時(shí)，也希望同學(xué)們能在即將到來(lái)的圣誕節的時(shí)，總結一年來(lái)的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來(lái)。最后，對同學(xué)們提前說(shuō)一聲：圣誕節快樂(lè )!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學(xué)圣誕節國旗下講話(huà)稿4
同學(xué)們：
你知道圣誕節是在幾月幾號嗎?是的，每年的12月25日，是徒紀念耶穌誕生的日子，所以這一天被稱(chēng)為圣誕節。
圣誕節本來(lái)是徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國過(guò)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動(dòng)中最受歡迎的人物。相信大家對圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女，送他們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)掛在壁爐上的一長(cháng)襪中。于是就有了圣誕老公公把禮物放在襪子里的。
據說(shuō)的晚上，圣誕節老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物準備送給這一年來(lái)表現很好的小朋友，他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì )把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，讓他送份大禮給自己。圣誕節的早晨醒來(lái)，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮物，想知道自己得到什么獎勵。 在西方，扮演圣誕老人也成了一種習俗。
圣誕節是歡快的，人們等不到12月25日的到來(lái)，幾周之前就開(kāi)始用圣誕歌曲來(lái)烘托節日氣氛。無(wú)論你走到哪里，都能聽(tīng)到曲調不同、內容各異的圣誕歌，小朋友們，你也會(huì )唱這些英文歌曲吧，來(lái)，我們一起唱幾句：Jingle bells, jingle bells, jingle all the way.還有We wish you a merry Christmas, we wish you a merry Christmas, we wish you a merry christmas and a happy new year.你們可真行啊!讓我們把這句話(huà)說(shuō)給自己聽(tīng)：I believe I can do!我相信我能行。I believe I can do!
小學(xué)圣誕節國旗下講話(huà)稿5
老師、同學(xué)們：
12月25日，西方的圣誕節到了，很多同學(xué)們都期待著(zhù)圣誕節了�？吹酵瑢W(xué)們對這個(gè)洋節日有這么高的'興趣，作為學(xué)歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學(xué)能在紀念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂(lè )，而我們卻很少有同學(xué)能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰，2556年前誕生的孔子!如果說(shuō)耶穌創(chuàng )造了西方精神世界的平臺——基督教，孔子則開(kāi)創(chuàng )了東方政治統治“仁政”和人們的行為準則“禮”，他的“仁和禮”使中華民族在2000多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領(lǐng)袖，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。
自從改革開(kāi)放以來(lái)，西方許多的東西進(jìn)入我國，包括西方的市場(chǎng)經(jīng)濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂(lè )生活方式等等，都影響著(zhù)我們民族的發(fā)展方向。這并無(wú)可厚非，這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時(shí)候，不要只看到這些的表面，我們還要學(xué)習和領(lǐng)會(huì )他們的內涵和精髓。耶穌開(kāi)創(chuàng )的`基督教，是近2000年以來(lái)西方精神的支柱，在古羅馬殘暴的統治時(shí)期，《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中，它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過(guò)了多難的中世紀，使西方人勇于開(kāi)拓，改變了世界的面貌，把人類(lèi)帶入了近代社會(huì )和現代社會(huì )。
每年的圣誕節，是他們盤(pán)點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂(lè )!你也盤(pán)點(diǎn)自己一年的收獲了嗎?你對來(lái)年有什么憧憬和期待嗎?
我不反對我們接受西方節日，但我們更應該學(xué)習西方國家人們的素質(zhì)和修養——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事：一個(gè)是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當時(shí)，在世貿大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。
更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著(zhù)蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會(huì )。這種勇敢、責任和團結精神在我們有多少呢?我們有許多同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠、插隊，有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個(gè)故事是我國現任外經(jīng)貿部副部長(cháng)、博鰲亞洲論壇秘書(shū)長(cháng)龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，發(fā)現有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(cháng)時(shí)間，他以為是個(gè)乞丐，就問(wèn)他為什么一直跟著(zhù)他，讓這位部長(cháng)尷尬的是，小男孩說(shuō)他看到一位代表團的成員隨手仍了一個(gè)香蕉皮，他怕代表團再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著(zhù)他們。
還有一次他等著(zhù)去廁所，發(fā)現一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(cháng)時(shí)間還沒(méi)有出來(lái)，他不知道小男孩子在做什么，就進(jìn)去看，發(fā)現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說(shuō)在他使用過(guò)程中馬桶壞了，他有義務(wù)和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說(shuō)明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要說(shuō)我們主動(dòng)揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現象時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學(xué)們大周放假，接送車(chē)輛上垃圾遍地。不要說(shuō)修復自己弄壞的公物，有的同學(xué)故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應該反思我們自己的行為了，我們真的應該學(xué)習領(lǐng)會(huì )西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!無(wú)論我們紀念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個(gè)日子并不是歡樂(lè )的日子，而是讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們，我也希望你們能在即將到來(lái)的圣誕節和新年的時(shí)刻，總結一年來(lái)的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來(lái)。最后，對同學(xué)們提前說(shuō)一聲：merry christmas!
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