高考國旗下勵志講話(huà)稿范文通用
在現實(shí)社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的高考國旗下勵志講話(huà)稿范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高考國旗下勵志講話(huà)稿范文通用1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天，我國旗下發(fā)言的題目是"擁抱高三，成就自我"。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。告別了懵懂稚嫩的高一，經(jīng)歷了緊張充實(shí)的高二，轉眼間，我們已成為了準高三的學(xué)生。入學(xué)時(shí)父母的殷殷囑托言猶在耳，小高考的硝煙仿佛還未散盡，可是，你是否意識到，伴隨著(zhù)20xx年高考的結束，注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗、光榮與使命的高三生活已悄然來(lái)臨。
即將步入高三，這意味著(zhù)與我們相伴的有數不清的試卷，意味著(zhù)我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年逐漸長(cháng)大成人，意味著(zhù)我們都要承擔起屬于自己的一份責任。高三，一個(gè)多么沉重的字眼，人們不想因她而改變都很困難;高三，一個(gè)多么可愛(ài)的音符，她可以為一個(gè)人的一生奠基，人生因為它而更加刺激、更加充實(shí)、更加美麗。
仰望這觸手可及的高三，我有幾句話(huà)想和同學(xué)們一同分享。
第一句話(huà)："做最好的自己。"
大家可曾問(wèn)過(guò)自己：我為什么要學(xué)習?我為誰(shuí)而學(xué)習?我的學(xué)習跟我的前途有什么關(guān)系呢?其實(shí)，當你想明白這幾個(gè)問(wèn)題后，就再也不用任何人督促你學(xué)習了。我們應該明白，我們永遠是為自己學(xué)習的，這可能聽(tīng)起來(lái)比較自私，難道我們不為我們的父母嗎?當然，我們要報答我們的父母，他們?yōu)槲覀兎瞰I了一切，為我們提供了學(xué)習和生活的條件。從目前來(lái)看，我們學(xué)習成績(jì)的優(yōu)異，取得的進(jìn)步就是報答父母的最佳禮物，這實(shí)際上還是以充實(shí)自己為前提的。我們再來(lái)想，學(xué)習是什么?學(xué)習不是單純的記憶問(wèn)題，而是一種訓練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養的過(guò)程，一個(gè)胸無(wú)點(diǎn)墨的人是不會(huì )讓人覺(jué)得很有教養的。學(xué)習，更大程度上是一種個(gè)人能力的提升，是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來(lái)的過(guò)程。我們的社會(huì )需要的是優(yōu)秀人才，會(huì )不會(huì )學(xué)習就是衡量一個(gè)人是否是人才的標準。做最好的自己，時(shí)刻拒絕平庸，永遠追求卓越。
第二句話(huà)："扼住命運的咽喉。"
今天的我們，其實(shí)距離20xx年高考已不足12個(gè)月，我想大家應該權衡一下這12個(gè)月，一年的努力也許就可以換來(lái)一個(gè)更輝煌的前程，一個(gè)更理想的未來(lái)。所以在這個(gè)時(shí)候我們心里應該都有一個(gè)堅定的信念了，那就是"為了自己的夢(mèng)想全力以赴"，人生能有幾回搏!這是一個(gè)挑戰，更是一個(gè)機會(huì )，這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐�、為了自己的未�?lái)最好、也是最有效的拼搏時(shí)間，這時(shí)應該說(shuō)是最能把握自己命運的時(shí)候了。高三這一年，是系統復習全面突破知識點(diǎn)的一年，是以前兩年學(xué)習的總和都比不了的，它是系統全面的，是知識向能力轉化的最佳時(shí)機。所以，面對高三，我們更應該高興，十二年寒窗苦讀終于有了重新系統整理和展現的機會(huì )，我們將以全新的姿態(tài)證明自己。即使有些地方我們原來(lái)學(xué)得不好，但終于有了補救的可能。我們應該積極地響應高三的生活，即使它真的很苦，讓你疲憊，但我們更應該想到，有一個(gè)美好的前程，一種美好的生活在召喚著(zhù)你，這種付出是值得的。
第三句話(huà)："路，要一步一個(gè)腳印地走。"
愛(ài)默生曾說(shuō)："當一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標志。"但是，親愛(ài)的同學(xué)們們，請記住，天地如此廣闊，世界如此美好，我們需要的不僅僅是一對幻想的翅膀，更需要一種踏踏實(shí)實(shí)的精神!即將步入高三的我們，聽(tīng)好每一節課就是不平凡，做好每一道題就是不簡(jiǎn)單，做好當下，就是最大的了不起。期末考試即將來(lái)臨，它是全市統測，是學(xué)期總結，是我們高二學(xué)習生活的終點(diǎn)，更是我們邁入高
三、沖刺高考的起點(diǎn)。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，擁抱高三，就從打好期末考試這一仗開(kāi)始吧!從現在開(kāi)始，瞄準期末考試、珍惜時(shí)間，哪怕是馬上放假在家也要知道光陰易逝、時(shí)不我待。從現在開(kāi)始，瞄準期末考試、提高效率，不論是45分鐘的課堂，還是晨讀、早讀、午練、晚自習，都要始終專(zhuān)注、不虛度、不分心。從現在開(kāi)始，瞄準期末考試、注重條理，在有限的復習時(shí)間里對各學(xué)科的各知識點(diǎn)做一次地毯式的回顧摸排，強記那些要背的、反思那些做錯的、鞏固那些�？嫉�、明辨那些易混的、規范那些隨意的。同學(xué)們，實(shí)現夢(mèng)想要一步一步來(lái)，擁抱高三的首要前提就是要把握當下。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。機會(huì )總是留給有準備的人，如果自己不腳踏實(shí)地準備好的話(huà)，即使有機遇垂青也會(huì )不經(jīng)意地錯過(guò)。
同學(xué)們!只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
仰望高三，我們將不再畏懼那些我們終將要面對的重重考驗;
把握高三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;
搏擊高三，我們將用"天生我材必有用"的自信，"千磨萬(wàn)擊還堅勁"的毅力，去抒寫(xiě)屬于自己的無(wú)悔青春!
親愛(ài)的同學(xué)們，擁抱高三需要我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，珍惜眼前，做好當下，為高三奠基!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高考國旗下勵志講話(huà)稿范文通用2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我講話(huà)的題目是《守紀三十天，爭做文明學(xué)子拼搏一個(gè)月，奠定一生基石》
"光陰似箭"，轉眼間本學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。今天是5月9日，再過(guò)一個(gè)月后的今天，高三的同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩天高考的洗禮了，此時(shí)，正在高考的考場(chǎng)上信心百倍、全神貫注地解答著(zhù)高考的最后一門(mén)科目——基本能力，而高二的同學(xué)也進(jìn)入了期末沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。從現在起，同學(xué)們要以百分之百的精力和前所未有的毅力投入到備戰高考決勝高考當中，去譜寫(xiě)每一位同學(xué)一生的輝煌篇章。在發(fā)憤苦讀的日子里，歡歌將與淚水相伴，期冀將與夢(mèng)想同行。打好高考攻堅戰，既是同學(xué)們寒窗苦讀的迫切愿望，也是全體教師、家長(cháng)含辛茹苦的殷切期盼。為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、全身心地投入學(xué)習
高考距離我們只有三十天了，同學(xué)們心中要有倒計時(shí)，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到?jīng)Q戰高考上。
2、萬(wàn)分珍惜時(shí)間
如今已是百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們要善于制定計劃，明確學(xué)習任務(wù)，要把任務(wù)明確到每一天、每一小時(shí)、每一分鐘。不斷檢查時(shí)間的利用率。每天要想一想：過(guò)去的一天在學(xué)習上完成了什么任務(wù)?花了多少時(shí)間?時(shí)間利用率如何?效果怎樣?怎么改進(jìn)?要感到時(shí)間的緊迫，要善于利用零碎時(shí)間。
3、注意方法和效率
強化基礎科目訓練，提高綜合科目應試能力。及時(shí)查缺補漏，定期歸納總結。復習中要練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧，高考前不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲。
4、充滿(mǎn)自信
阻礙你前進(jìn)的，不是別人，而是你自己。你要相信自己，你得時(shí)常告戒自己：我能行。微笑著(zhù)面對高考前的每一次練兵，無(wú)論成功與失敗，它都是一塊踏腳石，都會(huì )助你走向成功。要時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己，向著(zhù)屬于自己的學(xué)業(yè)目標前進(jìn)。
5、爭做文明學(xué)子
最后的一個(gè)月，同學(xué)們要積極投入到我校首屆優(yōu)秀畢業(yè)生評選的活動(dòng)當中，要給基礎年級的學(xué)生做好表率。不要說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不在教室內、宿舍內、走廊上追打;要禮讓三先，勤儉節約，不浪費一粒米、一滴水、一度電、一分錢(qián);要愛(ài)護學(xué)校的一草一木，自覺(jué)維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛生。高考結束，即使就要離開(kāi)我們的學(xué)校，也要注意自己的言行，不在教室、宿舍內吵鬧，不亂扔一塊紙屑。
同學(xué)們，你們面臨著(zhù)人生的重大轉折，任重而道遠，相信天道酬勤，機會(huì )之神只會(huì )垂青那孜孜不倦、堅毅執著(zhù)之子。智慧與恒心并存，付出與收獲同在，在備戰高考的三十天里，用你們的激情和汗水，去創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)吧。學(xué)校相信，你們一定會(huì )用自己的.行動(dòng)實(shí)現一句話(huà)：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!
高考國旗下勵志講話(huà)稿范文通用3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是：《自信從容，迎接高考》
一年一度的高考，承載著(zhù)國家的命運，民族的重托和廣大考生的人生轉折，因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮，苦思冥想，莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁，寢食難安，家長(cháng)更是望子成龍，為考生牽腸掛肚，坐臥不寧。
社會(huì )的關(guān)注，學(xué)校的督促，家長(cháng)的期盼，自我成功的意識，形成一種無(wú)形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現以下幾種不良現象，有人稱(chēng)之為"高考綜合癥"。
現象之一：有些學(xué)生因自我期望值高，總擔心自己高考會(huì )失敗�？记暗钠綍r(shí)測試偶爾有一次考不好就開(kāi)始懷疑自己，擔心在真正的高考中會(huì )出現同類(lèi)情景。由于懼怕失敗，便整天想避免失敗，也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學(xué)上稱(chēng)之為"求敗心理"。
現象之二：有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫，拼命擠時(shí)間苦學(xué)，晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘，白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂，睡眠不足，體質(zhì)下降，我們稱(chēng)這種人為"貓頭鷹"，稱(chēng)這種學(xué)習方法為"開(kāi)夜車(chē)"�？此坪芸炭�，但效率很低。
現象之三：有些同學(xué)特別看重學(xué)習，總想在學(xué)習上超越別人，總擔心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài)，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。心理學(xué)上稱(chēng)這種情形為"成就焦慮"。
現象之四：勤奮學(xué)了，認真做了，卻"視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞、學(xué)而不入"，學(xué)習成績(jì)不再提高或提高不明顯，或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱(chēng)之為"高原現象"。
以上幾種現象是高考前比較常見(jiàn)的現象。這些情形共同反映了考生考前的通�。盒膽B(tài)不穩，焦慮浮躁，求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象，順利渡過(guò)高考沖刺階段，決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。
第一.我們要強化自信
不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎扎實(shí)，不論高考如何變，都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷，創(chuàng )新思維好，理解能力強，對高考創(chuàng )新型題尤為適應;有的同學(xué)閱讀面廣，視野開(kāi)拓，心理素質(zhì)好，善于超水
平發(fā)揮。不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自我責備，要多看、多想自己的長(cháng)處和潛力，激發(fā)自信�；蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績(jì)不夠理想，請你不要灰心，你應該慶幸自己已發(fā)現問(wèn)題所在，你應該大聲地告訴自己這些問(wèn)題已不再是問(wèn)題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗：失眠的人，給他吃一般的維生素藥片，說(shuō)是治失眠的特效藥，晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣，積極的暗示會(huì )對高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說(shuō)的：高考，六分考能力，四分考心態(tài)。
同學(xué)們，不管你現在的成績(jì)是出類(lèi)拔萃，還是和別人有一定差距，千萬(wàn)別忘了每天都帶著(zhù)自信醒來(lái)，告訴你自己，高考我一定行。
第二.我們要高度的專(zhuān)注
瓦倫達是美國著(zhù)名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒(méi)有任何安全保護措施，危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼，每戰必勝。有人問(wèn)他成功的決竅，他說(shuō)："我走鋼索時(shí)，從不想目的地，只想走鋼索這一件事，專(zhuān)心致志走好每一步，不管得失。"后來(lái)心理學(xué)把這種專(zhuān)注于做自己的事，不為其他雜念所動(dòng)的心理現象稱(chēng)為"瓦倫達心態(tài)"。同學(xué)們要想獲得高考的成功，無(wú)論是在最后的備考中，還是在高考的過(guò)程中，都應有這種瓦倫達心態(tài)。
同學(xué)們，淡化對高考結果的預期，不要去想考好或考不好會(huì )怎樣，我們要做的只是集中所有的注意力去復習迎考，心無(wú)旁騖地走進(jìn)高考的考場(chǎng)。具有"瓦倫達心態(tài)"，你的高考一定能超水平發(fā)揮。第三，保持考前的熱身。
中國體育史上曾有一個(gè)著(zhù)名的"馬家軍"，他們在大賽之前依然進(jìn)行著(zhù)訓練——不到比賽開(kāi)始，他們的訓練就不會(huì )結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業(yè)績(jì)。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)!
整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復習，你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運作模式，如果突然停下或做重大變化，原來(lái)的思維模式就會(huì )被打亂，復習的效率就會(huì )大大削弱。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心，更是要保持一種對考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí)，最佳的臨考狀態(tài)，就是復習狀態(tài)的平穩延續。所以，這幾天保持一定量的熱身練習很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
高三的同學(xué)們，萬(wàn)米長(cháng)跑的終點(diǎn)就在眼前，也許此刻你已大汗淋漓，身心疲憊，但必須咬緊牙關(guān)，奮勇沖刺。最后，希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境，希望我們全體高三同學(xué)都能滿(mǎn)懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們，祝你們成功!
高考國旗下勵志講話(huà)稿范文通用4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
不知不覺(jué)中，高三的生活已經(jīng)過(guò)去了80天，對大多數同學(xué)而言，過(guò)去的80天，大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時(shí)間。今天，已經(jīng)到了高考倒計時(shí)200天的日子，也就是說(shuō)，再過(guò)200天，你們就要走上高考的戰場(chǎng)，戰況如何，就取決于你對這二百天的把握!還記得阿迪達斯的廣告語(yǔ)嗎? "無(wú)兄弟，不籃球"，那我們高三的口號就應該是："無(wú)拼搏，不高三"。
拼搏是高考取勝的根本，是戰勝對手的法寶。在未來(lái)的200天里，什么才是實(shí)實(shí)在在的"拼搏"呢?
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習和鉆研。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導下，夯實(shí)基礎。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠認真的研究錯題，杜絕失誤，提高成績(jì)。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠堅持鍛煉，在增強體質(zhì)的同時(shí)，調整心態(tài)，保持身心健康。
在此，我代表級部向大家發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加"高三"
高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強。
更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說(shuō)，高三只有跑步的，沒(méi)有走路的。
更高是學(xué)習的激情更高，面對枯燥的復習我們能聚精會(huì )神，面對學(xué)習的挫折我們能勇于克服。
更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇，不斷挑戰自己的極限。
所以，從現在開(kāi)始的200天里，無(wú)論學(xué)習還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強的標準來(lái)要求自己，調整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺(jué)到——你很"高三"。
第二：讓我們更加享受高三。
享受不僅僅是享受舒適，而競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭執、每天大聲地宣誓，等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過(guò)每一天，享受地面對這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì )更精彩。
200天，是激情燃燒的200天，頑強拼搏的200天，更是夢(mèng)想成真的200天，奇跡迭出的200天，200天努力，創(chuàng )造奇跡，三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人。拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能，希望同學(xué)們在今后的200天里以最飽滿(mǎn)的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取高考的最后勝利!
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝!
高考國旗下勵志講話(huà)稿范文通用5
同學(xué)們：
六月是我們不能忘懷的季節：6月5日是世界環(huán)境日，6月6日我們高三的同學(xué)就要起程去江中考點(diǎn)，6月7日，就要走進(jìn)考場(chǎng)接受挑選。走過(guò)了6月，我們高二年級的同學(xué)就進(jìn)入高三，去迎接人生最寶貴的機遇。高一同學(xué)就將升入高二，去直面三年中最為關(guān)鍵的時(shí)期。在此我代表全體老師對同學(xué)們的成長(cháng)致以深深的祝福!
在這里，我尤其想對高三的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。今天是你們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。三年前，你們帶著(zhù)夢(mèng)想與期待走進(jìn)磨中，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱�、奮斗，在這個(gè)美麗的校園里留下了你們匆忙的身影。你們的思想變得更加成熟，意志更加堅定，南通市的幾次模擬考試，表明了你們已經(jīng)具備了決戰高考的實(shí)力和水平。
不過(guò)，行百里者半九十。高考是綜合性考試，要想在選拔中取得成功需要自己的實(shí)力、自信、方法和應變能力。因為三天的高考不僅是對我們文化知識的檢驗，更是對我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到：
第一，充分把握既定目標，防止松懈情緒，并保持適度緊張。
第二，放下包袱，心平氣和，扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好高考前的每一天。
第三，按照高考時(shí)間、科目自我模擬、有效復習。
第四，不要輕易改變自己的作息時(shí)間，要保證上午9點(diǎn)和下午3點(diǎn)開(kāi)考時(shí)間內自己的效率最高,精力和注意力最集中。
第五，注意閱讀好考場(chǎng)注意事項，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)，用微笑面對每一科考試。
同學(xué)們，鐵的事實(shí)告訴我們，抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天，我們尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好：每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的。我們也欣喜地看到，臨近高考，高三年級早上仍是書(shū)聲朗朗，課上聽(tīng)課，仍是孜孜不倦。我們知道，在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前，在沒(méi)有拿到畢業(yè)證書(shū)之前，你們把自己仍看作是磨中的一員，仍然做好學(xué)校需要你們所做的一切。同時(shí)努力遵守學(xué)校各項規章制度，約束自己的行為。這說(shuō)明，越到最后，越體現出了你的個(gè)人修養和道德水準。
中國體育史上曾有一個(gè)著(zhù)名的"馬家軍"，他們在大賽之前依然進(jìn)行著(zhù)訓練——不到比賽開(kāi)始，他們的訓練就不會(huì )結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業(yè)績(jì)。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們在考試之前一直進(jìn)行著(zhù)緊張高效的復習，他們不僅是把知識爛熟于心，更是保持一種對考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)，高考對他們而言，不過(guò)是這種狀態(tài)的延續而已。
老師們，同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，遠航的征帆已經(jīng)高揚，讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!高三的同學(xué)們，我們靜候你們的佳音，我們等著(zhù)你們凱旋。
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