學(xué)校環(huán)境整治國旗下精彩講話(huà)稿（通用8篇）
在生活中，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校環(huán)境整治國旗下精彩講話(huà)稿（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校環(huán)境整治國旗下精彩講話(huà)稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們都知道，文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養性必修的課程，正是這種文明，從而推動(dòng)了中國的發(fā)展。
現在人們都在苦苦追尋文明，可實(shí)際上，文明就在我們身邊，就在我們心里，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實(shí)不然，文明離我們只有一步之遙，只要你勇敢跨越了那一步，你就做到了文明。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀儾粌H要保持文明，更要學(xué)會(huì )創(chuàng )造文明，也許有同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我哪兒會(huì )創(chuàng )造文明啊�！蹦敲凑埓蠹蚁胍幌�，如果沒(méi)有創(chuàng )造文明的人，又哪兒來(lái)的文明呢？當我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起，當我們看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的主動(dòng)問(wèn)好，當我們看到老人獨自過(guò)馬路時(shí)能夠自然而然的主動(dòng)攙扶。做到了這些，你就創(chuàng )造了文明。
五六年級的同學(xué)都知道，在五年級上冊的習作中，有一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)中一個(gè)女孩和一個(gè)男孩路過(guò)一個(gè)垃圾桶，垃圾桶內只有一點(diǎn)垃圾，而垃圾桶外卻緊緊圍滿(mǎn)了一圈垃圾，散發(fā)著(zhù)惡臭味。女孩看見(jiàn)了，主動(dòng)把垃圾桶外的垃圾清理到垃圾桶內，而男孩為了杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生，靈機一動(dòng)，找來(lái)一張紙，寫(xiě)了幾個(gè)大字：“文明，只差一步”，然后貼在了垃圾桶上。通過(guò)這幅漫畫(huà)也讓我們明白，日常生活中，文明距離我們的確只差一步，這一步，能讓身邊的垃圾減少許多，這一步，能讓校園更加美麗，這一步，能讓空氣更加清新。
在我們操場(chǎng)西北邊的角落里，停著(zhù)兩輛一直為學(xué)校默默付出的“垃圾車(chē)”，它們主要負責把同學(xué)們每天的垃圾運輸到學(xué)校外的垃圾場(chǎng)里，它們?yōu)槲覀兊男@做出了巨大的貢獻，但是老師最近發(fā)現，部分不僅不珍惜大家的勞動(dòng)成果，還故意破壞校園環(huán)境，有些同學(xué)在倒垃圾時(shí)，總是離垃圾車(chē)還有很長(cháng)一段距離，就把垃圾桶往垃圾車(chē)上扔，導致很多垃圾順著(zhù)桶落在地上，有些同學(xué)看到了會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，重新扔回垃圾桶里，但是更多的同學(xué)卻只是默默的看著(zhù)，然后轉身離開(kāi)。
每天清晨，走進(jìn)我們美麗的校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，環(huán)顧四周，清新的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì )更加愉悅，在學(xué)校開(kāi)心的學(xué)習，快樂(lè )的生活，這需要我們每個(gè)人的共同努力。
此刻，我們應該捫心自問(wèn)一下：我有隨手亂丟垃圾的壞習慣嗎？地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎？衛生值日時(shí)我能認真仔細將清潔區打掃干凈嗎？看到同學(xué)有不文明習慣我能幫助他改正嗎？現在，讓我們在國旗下共同宣誓：從今日起，時(shí)刻將文明裝在心中，跨出一小步，做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養的學(xué)生。讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿同學(xué)們的學(xué)習和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿同學(xué)們都能成長(cháng)為國家的有用之材！
學(xué)校環(huán)境整治國旗下精彩講話(huà)稿2
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：讓美的環(huán)境造福于實(shí)校。
我們大家經(jīng)常都說(shuō)到環(huán)境，但究竟環(huán)境包括內容，認真研究的人不多，借此機會(huì )，我們先了解一下環(huán)境的主要內容和他的重要意義。環(huán)境的主要內容有以下幾項：
第一項是空氣�？諝馐侨说牡谝恍枰�，人一時(shí)一刻都離不開(kāi)空氣。一個(gè)人每天要呼吸2萬(wàn)次左右，吸入10立方米的空氣，換算成重量大約是十幾公斤。
第二項是水。水是一切生命之本，人體70%的重量是水，血管中奔流不息的血液中80%是水，因此人們稱(chēng)水為“生命的母親”。
第三項是森林。森林是人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶。一畝森林每天能產(chǎn)生49公斤氧氣，可滿(mǎn)足65人一天的需要，因此人們稱(chēng)森里是綠色的金子。
第四項是土地。土地是人類(lèi)生存的搖籃。土地為人類(lèi)提供事物，是人們生活生產(chǎn)的場(chǎng)所。底下還蘊藏著(zhù)豐富的礦產(chǎn)，這些是人類(lèi)寶貴的財富。
第五項是鳥(niǎo)。鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。全球共有7078種鳥(niǎo)，它們是保護農作物的衛士，是消滅害蟲(chóng)的能手。
除以上五項，我們生活中還有音響，色彩，光亮，溫度等，都是環(huán)境不可缺少的重要組成部分，與人類(lèi)息息相關(guān)。
通過(guò)對環(huán)境內容及其重要意義的了解，我想同學(xué)們一定會(huì )感到環(huán)境對我們大家確實(shí)太重要了。我相信每一位同學(xué)都想生活在美好的校園環(huán)境中，那么美好的校園環(huán)境要靠我們大家共同創(chuàng )造，靠每一位同學(xué)自覺(jué)的保護。為了讓美好的環(huán)境造福于實(shí)校，董事長(cháng)伯伯不惜重金，給我們學(xué)校建造了美麗、漂亮的教學(xué)樓、宿舍樓、體育館等建筑，還栽種多種樹(shù)木花草，添置了奇石、假山、雕塑、建造了生物園林，校園環(huán)境在潮汕地區兄弟學(xué)校中可算是最美的了，為了讓美麗的環(huán)境造福于學(xué)校，同學(xué)們該做些什么呢？我認為同學(xué)們應該從以下幾個(gè)方面做起：
1.學(xué)習綠色知識，知道樹(shù)林花草的作用。愛(ài)護花草樹(shù)木和標示牌，精心護理和保護道旁和校園內的花草樹(shù)木，做到不攀折，不刻劃，不讓一棵樹(shù)木受傷，不隨意在草坪中踐踏和玩耍。
2.愛(ài)護環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不亂仍雜物，特別是在剩校車(chē)時(shí)，不亂仍過(guò)果皮及小食品包裝和可樂(lè )瓶子，更不能在乘車(chē)時(shí)向窗外亂扔雜物。不要在教室的墻上、宿舍的墻上亂畫(huà)亂涂。在校園內地面上發(fā)現紙屑，要積極主動(dòng)的拾起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里�？吹接腥穗S意亂扔紙團或雜物在校園的地面上，不管是什么人，要大膽的善意的提出意見(jiàn)，請他愛(ài)護校園環(huán)境衛生。
3.認真搞好個(gè)人衛生，班級衛生，公共區衛生，養成良好的衛生習慣。
4.愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，不搗鳥(niǎo)蛋，有興趣的同學(xué)也可以在小樹(shù)上給小鳥(niǎo)做窩，與鳥(niǎo)交朋友。
5.不在樓道、教室、宿舍、會(huì )場(chǎng)、餐廳等公共場(chǎng)所大聲喧嘩喊叫，要懂禮貌，講文明，增強環(huán)保意識，培養環(huán)保興趣和技能。
只要同學(xué)們用心做到上述幾點(diǎn)，實(shí)校的天會(huì )更藍，實(shí)校的水會(huì )更碧，實(shí)校的地會(huì )更綠，實(shí)校的空氣會(huì )更新鮮，實(shí)校的人會(huì )更精神，實(shí)校的學(xué)生一定會(huì )更聰明。一個(gè)美麗的校園環(huán)境將永遠造福于實(shí)校人。
學(xué)校環(huán)境整治國旗下精彩講話(huà)稿3
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們實(shí)驗學(xué)校的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線(xiàn)�？墒墙鼇�(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒！因為在我們的校園里，有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾，攀折樹(shù)枝，涂鴉墻壁；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
謝謝大家！
學(xué)校環(huán)境整治國旗下精彩講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
金秋十月，當我再一次踏入我的第二個(gè)家——我的校園，感覺(jué)這里仿佛被仙女點(diǎn)化了一般，發(fā)生了翻天覆地的變化。
還沒(méi)踏進(jìn)校園的大門(mén)，就看見(jiàn)月牙門(mén)外有兩顆挺拔的松樹(shù)，像兩個(gè)莊嚴的'士兵在保護我們的家，我們每天高高興興進(jìn)校門(mén)，安安全全回家去。走進(jìn)校門(mén)，無(wú)論是一年級的門(mén)前，還是電教室門(mén)前的花壇里，花朵兒爭奇斗艷，競相開(kāi)放。校園右側是一所幼兒園，每天都能聽(tīng)到從里面傳來(lái)爽朗的笑聲，學(xué)校里早到的同學(xué)們坐在教室里朗朗的讀書(shū)聲，還可以看到勤勞的同學(xué)們在打掃衛生。這時(shí)，笑聲、讀書(shū)聲、揮舞掃帚的掃地聲交織成了一首美妙的交響樂(lè )。
以前的校園，大門(mén)上的油漆像是經(jīng)歷了歲月的洗染后，疲倦地脫去陳舊的外衣，不再那么鮮亮了。教室的門(mén)也像是幾十歲的老人，門(mén)框上都起了皺紋。吊扇在教室里搖搖晃晃，好像快要掉下來(lái)似的。四周的墻也被歲月洗滌地失去了原先的模樣。就連教室的過(guò)道也都坑坑洼洼的。
誰(shuí)能知道，兩個(gè)月后，只是一個(gè)暑假的時(shí)間，我們的學(xué)校都換上了新裝。我們的教室寬敞明亮，四周的墻壁都穿了一件件又白又光的瓷片時(shí)裝衣，上面被班級文化裝點(diǎn)著(zhù)，窗戶(hù)也更透亮了，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)那棵棗樹(shù)，果子都甜到了我們的心里。教室中間是為我們配置的多媒體教材，讓我們的學(xué)習生活變得豐富多彩，右前方的圖書(shū)角也開(kāi)拓了我們的視野。
走出教室，校園里的那抹綠映襯著(zhù)那首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，我們的整個(gè)校園到處充滿(mǎn)了生機。我們的校園變化可真大，在這樣的校園里學(xué)習生活，我怎能不用心呢?我愛(ài)我的學(xué)校。
學(xué)校環(huán)境整治國旗下精彩講話(huà)稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《保護地球母親，凈化校園環(huán)境》。
21世紀可謂是挑戰與機遇同在，希望與困難共存。它在為我們創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境能帶來(lái)了美麗的生活。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"因為人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染�，F在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，2000萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大，溫室效應正漸漸加劇，地球氣溫不斷增高，南極冰冠開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將會(huì )被無(wú)情的海水吞沒(méi)。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里；12億人面臨著(zhù)生活缺水的困難；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；每年地表土壤流失近200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳墓。這一系列的環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，甚至還威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。自然界慘痛的教訓，已經(jīng)引起全人類(lèi)的重視，1972年6月5日，世界環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì )上通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
在實(shí)現現代化的過(guò)程中，我國也十分重視環(huán)保工作，把保護環(huán)境列為一項基本國策。頒布的《環(huán)境法》，對環(huán)保工作就有100多項法規，保護環(huán)境正成為我國人民的自覺(jué)行動(dòng)。
我�！皬澭こ獭遍_(kāi)展以來(lái)，我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的身邊仍舊存在著(zhù)一些丑陋的行為，例如：隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物；隨意踐踏草坪，破壞花草樹(shù)木，肆意傷害益蟲(chóng)益鳥(niǎo)。這都是我們需要去改進(jìn)的不足之處。我們應該心系世界，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑，不要隨地亂扔垃圾；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏草坪，保護動(dòng)物植物�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
同學(xué)們，我們是未來(lái)的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志，保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來(lái)保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗，讓祖國的天更藍，地更綠，水更清！
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)校環(huán)境整治國旗下精彩講話(huà)稿6
同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉眼間已將近兩個(gè)月時(shí)間了。在開(kāi)學(xué)至今的兩個(gè)月時(shí)間里，由于我們師生的共同努力，使我們的校園越來(lái)越干凈、越來(lái)越整潔、越來(lái)越美麗漂亮了。同學(xué)們講衛生、愛(ài)干凈的良好習慣已經(jīng)逐步養成，校園內已經(jīng)沒(méi)有了昔日那種亂仍紙屑、垃圾的不良現象。各班內外衛生區每天都是干干凈凈、整整齊齊，規范有序，一塵不染。
我們大家都知道，環(huán)境衛生的好壞直接影響著(zhù)我們的學(xué)校和我們的身體健康。沒(méi)有良好的環(huán)境，我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習心情。如果我們能經(jīng)常保持讓我們的學(xué)校干凈整潔，有一個(gè)良好舒適的環(huán)境，那么我們就能更加舒暢的坐在教室里安心的學(xué)習，我們的教學(xué)質(zhì)量就會(huì )逐步提高，我們的學(xué)校就會(huì )在短時(shí)間內快速發(fā)展。
如果我們人人都不講衛生，我們的校園整天塵土飛揚，紙屑亂舞，那么，我們就會(huì )受到環(huán)境的影響而耽誤了學(xué)習。因此，搞好學(xué)校的環(huán)境衛生，美化我們的校園，是我們每一個(gè)學(xué)生的責任和義務(wù)。我們要從小事做起，從自身做起，要相互監督，要養成良好的個(gè)人衛生習慣。做到不亂仍紙屑、垃圾，不隨地吐痰，經(jīng)常洗臉、洗手，勤換衣服。這樣，對我們的身體健康都有很大的好處。由此，學(xué)校提出：美化環(huán)境，從我做起，凈化校園，人人有責。
學(xué)校環(huán)境整治國旗下精彩講話(huà)稿7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我自告奮勇地站在這里，只因我有一些話(huà)想對你們說(shuō)。首先，請允許我給大家鞠躬致謝，感謝你們接下來(lái)的聆聽(tīng)。Mary很幸運，因為我教過(guò)我們學(xué)校所有的班級，教過(guò)學(xué)校1500多名學(xué)生，能夠和你們有機會(huì )交流，是我的榮幸，我心甘情愿的付出我的努力和執著(zhù)。因為有你們，Mary是幸福的，因為有你們，老師們是幸福的
20年前的8月，我來(lái)到了這所剛剛搬過(guò)來(lái)的學(xué)校。老教師一定都記得，滿(mǎn)眼磚頭瓦礫，四處荒草叢生，單薄的教學(xué)樓和宿舍樓孤零零地立在那里……，數十位老師和同學(xué)們在課余時(shí)間一起苦干一個(gè)多月，你們知道嗎？架子車(chē)，一車(chē)車(chē)地拉走教學(xué)樓周?chē)睦�，松土，翻地，種花，種草，很多老師和學(xué)生手都磨破了…巧干苦干，校園有了她最初的樸素模樣。去年98屆同學(xué)相識二十年聚會(huì )上，提起當年那段日子里無(wú)怨無(wú)悔的付出之時(shí)，成就感溢于言表。
曾經(jīng)，我xxxx年畢業(yè)的學(xué)生送給學(xué)校一面錦旗，上面寫(xiě)了這樣的話(huà)：是您讓我在茫茫人海中重新挺立！知道為什么你們師姐師兄送這幾個(gè)字嗎？他們說(shuō)，在自己最迷茫無(wú)助時(shí)來(lái)到了二十九中，有了高中生活，他們必須永遠心懷感激之情，二十九中是成就他們夢(mèng)想的地方！我們學(xué)校不是一流的高中，但是我們可以成為一流素質(zhì)的學(xué)生，讓我們的母校因我們的優(yōu)秀而優(yōu)秀！同學(xué)們，不是你成為一流大學(xué)的學(xué)生就優(yōu)秀了，而是你的行為和品質(zhì)讓你優(yōu)秀！
校園是我家，清潔美麗靠大家。美化環(huán)境從點(diǎn)滴小事做起，我想對大家說(shuō)兩句話(huà)：一愛(ài)我校園，不亂丟垃圾，二凈心修口，不說(shuō)臟話(huà)。
同學(xué)們，你們想一想。
假如我們校園是大樹(shù)林立，芳草如茵，遍地芬芳，處處是風(fēng)景，我們是不是身心愉悅，欣然投入學(xué)習呢？假如我們的教室是“談笑有鴻儒”的地方，大家是不是覺(jué)得自己的書(shū)卷之氣油然而生呢？我們教室的書(shū)香是不是更沁人心脾？
反過(guò)來(lái)，假如你看到到處是垃圾，是否覺(jué)得我們學(xué)習和生活的地方是垃圾場(chǎng)呢？在垃圾場(chǎng)里能養出什么，是不是蚊子蒼蠅和蟲(chóng)子呢？這就是為什么我值班時(shí)看到教室里后面有垃圾時(shí)一定會(huì )出面管，因為Mary想你們生活在一個(gè)干凈的環(huán)境，凈心學(xué)習。
因為愛(ài)這所學(xué)校所有的人，我想讓她有一個(gè)更美的環(huán)境。我帶領(lǐng)去年一年級的同學(xué)們動(dòng)手給大樹(shù)松綁，建造一個(gè)個(gè)的樹(shù)下花園，四月播種，澆水，陪伴，五月就開(kāi)出第一朵牽�；�，你們的欣喜，我的感動(dòng)，都化作對你們更多的信任和支持。
因為深?lèi)?ài)這所學(xué)校，所以我選擇了讓她更美好，因為深?lèi)?ài)每一名學(xué)生，我選擇了教每一屆高一年級的心理健康課，我是發(fā)自?xún)刃牡南胫С值矫恳晃煌瑢W(xué)，我們一起學(xué)習，一起進(jìn)步，向善向上，做最好的自己。
我知道，要想全校學(xué)生立刻都轉變，一點(diǎn)垃圾不亂丟是很難的，但是我有信心看到大家一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。我堅信我們所有的同學(xué)都會(huì )有這種能力。同學(xué)們，也許偶爾你還會(huì )習慣性的隨便將垃圾丟掉，如果你會(huì )馬上想起來(lái)這樣做不妥，回頭撿起來(lái)，這就是撿到了你丟掉的人品和做人的魅力��！同學(xué)們，讓我們互相提醒，共同提高，長(cháng)期保持。古人云，修身養性。自我素質(zhì)逐步提高是修身，自覺(jué)保持我們環(huán)境的干凈整潔是養性。
同學(xué)們，二十九中是你一呆三年的地方，這里會(huì )讓你的人生有新的起點(diǎn)，無(wú)論你是否去理想的大學(xué)，這里都會(huì )留下你三年最美的青春，你將會(huì )從一個(gè)懵懂的初中生成長(cháng)為品質(zhì)修養，學(xué)識見(jiàn)聞，都再上一層樓的高中畢業(yè)生。你們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)她，讓她因為你的存在而更加美麗！
同學(xué)們，我想說(shuō)的是，從此刻起，讓我們從自己做起，珍惜自己的學(xué)習和生活，珍惜每一個(gè)讓自己提高的機會(huì )，共同努力美化我們的學(xué)習環(huán)境，做一個(gè)有尊嚴的自己，讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)打造真正的大二十九，讓我們齊心協(xié)力打造一個(gè)我們永遠引以為豪的最美母校！
同學(xué)們，等到你們畢業(yè)那天，每個(gè)人都能很自豪地說(shuō)：我是二十九中畢業(yè)的！
老師們，相信我們會(huì )用行動(dòng)告訴同學(xué)們，我們永遠是學(xué)生心中最美的“女神”和“男神”！
謝謝大家！
學(xué)校環(huán)境整治國旗下精彩講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，干凈整潔的校園能帶給我們生機，帶給我們活力。綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一個(gè)人所向往的。誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美、干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活呢當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。整潔的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，道德高尚;優(yōu)雅的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。
可如今，在我們的校園里，還時(shí)常散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。試問(wèn)一下：每當看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦每當看見(jiàn)班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候，每當看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)，這樣，我們還能安心地學(xué)習嗎？
“校園是我家，愛(ài)護靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一位老師、哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。作為學(xué)校的一員，
我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會(huì )更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳, 還等什么趕快行動(dòng)起來(lái)吧!所以，我在此向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng)，請不要隨意踐踏、攀折它們。
5、養成勤儉節約的美德，樹(shù)立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。
6、保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施，不亂涂、亂畫(huà)、亂印，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，養成良好的衛生習慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識。
老師們、同學(xué)們，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
撿起一片垃圾，編織環(huán)保的花環(huán)。
留下一方潔凈，播撒希望的明天。 付出一份真誠，建設溫馨的校園。 謝謝大家！
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