守法小公民國旗下講話(huà)稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的守法小公民國旗下講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
守法小公民國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好！
同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢？學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著(zhù)很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非�？少F的。同學(xué)們，你們知道嗎？在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì )有回報。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢？同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立了震驚世界的相對論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習，更要珍惜時(shí)間。
新的一天開(kāi)始了，有的有的同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲朗讀、背誦；有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng )造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來(lái)的挑戰；只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
守法小公民國旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好！
今天我演講的題目是“遵紀守法，安全相伴”。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們步入了21世紀。隨著(zhù)中國逐漸與世界接軌，當前最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。還記得《公民道德規范》中的第一句話(huà)，就是這樣的四個(gè)字“愛(ài)國守法”。在我看來(lái)，作為一個(gè)公民，所必須具備的道德規范就是熱愛(ài)祖國，遵紀守法。而我們——作為祖國的未來(lái)，就更應該時(shí)刻牢記它。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，嚴格的法制紀律往往約束著(zhù)良好的行為，為我們的安全提供保障。提起法律，總會(huì )給人以神秘威嚴崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德習慣和紀律都一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是因為這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才會(huì )變得井然有序；也就是說(shuō)，正是有了學(xué)校的校紀校規，我們日常的學(xué)習生活才有了和諧、穩定、進(jìn)步，發(fā)展的保障。校園，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習場(chǎng)所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，提高我們的文化素養。在這樣一個(gè)共同的大家庭里，我們都應該遵守校紀校規，從每一件小事做起，從實(shí)際出發(fā)。例如：關(guān)心與重視社區、城市等公共場(chǎng)所的紀律，不亂闖紅燈，不隨地扔垃圾，不大聲喧嘩，不橫穿馬路等等。我們不能單單將它看成一種紀律，更多的要將它看成一種道德，一種品格，一種理所當然。遵紀守法必須在我們心中生根發(fā)芽，直至長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，不僅影響著(zhù)自己，還要影響著(zhù)他人。
社會(huì )上令人惋惜的事例其實(shí)很多。他曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的少年，品行端正，成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校的光榮榜和領(lǐng)獎臺上總能看見(jiàn)他的名字與身影。但在他十八歲時(shí)，父母突然離異。這場(chǎng)突如其來(lái)的災難使他一下子墜入了無(wú)底深淵。他覺(jué)得無(wú)人管教，自由了，漸漸學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒、逃課、上網(wǎng)，甚至打架，從此教室鮮見(jiàn)他的身影。他遠離了老師與同學(xué)們，卻和不三不四的人做了朋友。就在他十八歲生日那天，他參與社會(huì )上的綁架，致人重傷而鋃鐺入獄。法律無(wú)情，鐵窗無(wú)情，他有的是用眼淚浸泡的悔與恨。十八歲的花蕾，頃刻間葉落花凋，白白斷送了自己的前程。少年犯中平日表現并不差，也并非法盲，為了滿(mǎn)足自己的欲望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了、他們很明白犯罪的后果，但就是一時(shí)壓不住火，因為不冷靜而釀成大錯。
因此，世界上沒(méi)有不受約束的自由，法律限制自由，但又保護自由。這個(gè)時(shí)期的我們，各方面還不成熟，也是情感最容易沖動(dòng)，最容易動(dòng)搖的時(shí)期。我們應該努力學(xué)習法律知識，自覺(jué)遵守法律規定，做一個(gè)文明的公民。
同學(xué)們，讓我們不斷增強法律意識，自覺(jué)遵守法律規定，依法維護自身權益，努力成為適應社會(huì )發(fā)展的合格公民，為推進(jìn)我國法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
我的講話(huà)到此結束。謝謝大家！
守法小公民國旗下講話(huà)稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好！
古往今來(lái)，人類(lèi)從原始社會(huì )演變到現今的科技經(jīng)濟相對發(fā)達的社會(huì )過(guò)程中，體現出了人類(lèi)的進(jìn)取上進(jìn)和爭強的好勝之心。然而，好奇心則為人類(lèi)的發(fā)展作出了必不可少的作用。
好奇心顧名思義便是是說(shuō)有一種想探索或了解事物的想法。世間萬(wàn)物絕不能沒(méi)有好奇心。如果世界上沒(méi)有了好奇心，那就等于清澈亮麗的大湖里沒(méi)有了湖水，也不算是一個(gè)名副其實(shí)的大湖了。所以世上如果沒(méi)有了好奇心也可等于是說(shuō)這個(gè)地球不叫地球了。其實(shí)，如果把一個(gè)求知的想法看作反應物，成功看作是生成物，而好奇心則看作催化劑或者反應條件，那么我們就能夠簡(jiǎn)單地明白好奇心的地位是如此的重要了。
當今世界發(fā)展的重要主題之一的科學(xué)不能沒(méi)有好奇心。著(zhù)名的生物實(shí)驗豌豆雜交是由孟德?tīng)栐诤闷嫘牡尿寗?dòng)下完成的，孟德?tīng)柕倪@次實(shí)驗所得出的分離定律則為生物學(xué)的發(fā)展和當今基因學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻。牛頓在因為蘋(píng)果為什么會(huì )掉下來(lái)的情景下，他的好奇心也驅使他去研究，最終得出了萬(wàn)有引力這個(gè)定律，為物理學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時(shí)候天資聰明，具有很強的勇于探索的心理，最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇，并為IT行業(yè)的發(fā)展作出了無(wú)可代替的功績(jì)。
顯而易見(jiàn)，由上述的材料當中我們能夠看出好奇心在人類(lèi)乃至全地球的生物的發(fā)展上，都具有一個(gè)不可撼動(dòng)的地位。
希臘的著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底以往對他的弟子說(shuō)過(guò)：好奇心的正確使用與否，往往是決定一個(gè)人命運的重要因素之一。這個(gè)說(shuō)法完全正確，其實(shí)從一個(gè)人的生長(cháng)里程來(lái)說(shuō)，人的一生基本就是在成長(cháng)，在不斷的突破和創(chuàng )新。然而驅使這些事情發(fā)展的因素之一的，那便是好奇心了。因為，人學(xué)習的其中一個(gè)原因便是為了了解這個(gè)世界的事物，而在了解了你所想明白的事物之后，就必然會(huì )選擇你心中的命運。
所以，我們不難想象好奇心的確是在影響著(zhù)這個(gè)世界運作的重要配件之一。
守法小公民國旗下講話(huà)稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好！
今天我講話(huà)的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一不能復制的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛(ài)的同學(xué)，你有什么收獲？
新的一天開(kāi)始了，有同學(xué)爭分奪秒，早早到校；有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛，游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。有同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)，復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目…時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……
魯迅曾說(shuō)過(guò)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì )有的"。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì )利用一分一秒，何愁會(huì )覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢？親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
守法小公民國旗下講話(huà)稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好！
今日是學(xué)校每學(xué)期的話(huà)劇日。我們觀(guān)看了一部異常有教育意義話(huà)劇，名字叫《我的夢(mèng)想不是夢(mèng)》。
話(huà)劇講了劉暢、婷婷、班長(cháng)等四個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。劉暢同學(xué)的`夢(mèng)想是當一名出色的文學(xué)家；婷婷的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的人民教師；班長(cháng)的夢(mèng)想是當一名舞姿優(yōu)美的舞蹈演員……
他們對如何實(shí)現自我的夢(mèng)想展開(kāi)了激烈辯論。有的認為參加高考取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)才能出人頭地；有的認為不必須要經(jīng)過(guò)高考，但經(jīng)過(guò)自我刻苦的學(xué)習、勞動(dòng)也能取得成功。比如說(shuō)愛(ài)迪生、高爾基，愛(ài)迪生雖然沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，可是經(jīng)過(guò)自我的努力取得了“發(fā)明大王”的光榮稱(chēng)號，高爾基寫(xiě)出《我的母親》、《童年》、《我的大學(xué)》等美妙作品。
要實(shí)現我的夢(mèng)想不是夢(mèng)，我認為，必須要經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力、奮斗，不要光放在嘴上，要有實(shí)際行動(dòng)，就像話(huà)劇里的教師一樣，為了實(shí)現自我的夢(mèng)想，去山區支教。
我此刻有很多很多的夢(mèng)想。我想當一名出色的游泳運動(dòng)員、二胡演奏家、足球運動(dòng)員、科學(xué)家、建筑設計師……看完這部話(huà)劇后，我感覺(jué)此刻對我最重要的，是要做好此刻的每一件事，僅有這樣才能讓我的夢(mèng)想不是夢(mèng)！
守法小公民國旗下講話(huà)稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《重視衛生環(huán)境，構建和諧校園》。
隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展節奏的加快，環(huán)境污染自然也成為了新時(shí)代的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。從1930年的馬斯河谷煙霧事件、1943年的洛杉磯光化學(xué)煙霧事件、1952年的倫敦煙霧事件到1961年日本四日市哮喘病事件再到去年年底我國出現的大面積霧霾。環(huán)境問(wèn)題漸漸成為了人們的關(guān)注的一大焦點(diǎn)，許多人紛紛表示：地球在哭泣！我們應該做些什么來(lái)保護它，保護這個(gè)哺育我們的母親。
看看我們的周?chē)�，在樓道里常常有被遺棄的紙張、塑料袋，人來(lái)人往，可就是沒(méi)有人彎下腰撿起它。在教室里隨手扔下一團面巾紙的行為似乎也并不罕見(jiàn)。當你看見(jiàn)一張廢紙或是一個(gè)塑料袋時(shí)，你會(huì )怎么做？撿起它丟進(jìn)垃圾桶還是假裝四處看風(fēng)景？
古人云：“一室之不治，何以天下家國為”。如果我們連自己日日相處的校園環(huán)境也無(wú)法保護好的話(huà)，又何談保衛我們共同生活的家園？或許你旨在保衛地球，做一些驚天動(dòng)地的大事，而彎下腰撿起一張紙片的行為在你眼中過(guò)于渺小，但不積跬步，何以至千里？不積小流，何以成江海？
君子以思患而預防之。即便在一個(gè)整潔的校園里也應做到時(shí)刻注意周?chē)h(huán)境，積極保護校園環(huán)境。
也許從前的你就是那個(gè)隨手扔下紙團卻毫不在意的人，但亡羊補牢，為時(shí)未晚，就從現在開(kāi)始，撿起身邊的紙屑，塑料袋，我們的校園將會(huì )更加美好、更加和諧。
守法小公民國旗下講話(huà)稿7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是做遵紀守法的合格中學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩不成方圓。所謂的規矩便是法，國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。作為中學(xué)生的我們更需要遵紀守法。那么，什么是遵紀守法呢？
人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法行事，嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講規矩就沒(méi)有自由，講自由就不能守規矩的約束。這種看法是錯誤的，因為自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。
當前在我們中學(xué)生中有存在一些不良行為。例如：無(wú)須學(xué)校校紀校規，拉幫結派，隨意損壞公共財力氣；看不健康書(shū)籍及音像；吸煙、酗酒等行為。這不僅影響了學(xué)校、社會(huì )，更嚴重阻礙了自己的健康成長(cháng)。為此，我們應當從小事做起：首先要嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校紀律、法律法規。養成良好的學(xué)習、生活習慣。
其次，我們要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們在交往中互相影響的道理，交一個(gè)益友，得益匪淺，交一個(gè)損友，危害無(wú)窮。我們應該認真選擇朋友。
最后，要增強自己的免疫力，不斷提高認識是非的能力。游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳這些地方，對人們很有吸引力，但那里也很危險。網(wǎng)吧、游戲機會(huì )讓人沉溺于中，另外里面也充滿(mǎn)了誘惑。我們一定要自覺(jué)抵制，防止感染，千萬(wàn)不可諱疾忌醫。
作為新時(shí)期中學(xué)生的我們，要牢記遵紀守法，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養的人是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì )的人。只有在生活中嚴于律己，生命才會(huì )更美好，讓我們從現在做起，從身邊做起，攜手創(chuàng )造美好的明天。
守法小公民國旗下講話(huà)稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是八三中隊的楊青青。
今天我講話(huà)的題目是：做遵紀守法的小公民。
本周四12月4日，是全國第十二個(gè)法制宣傳日。今年法制宣傳日的主題是：加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。全國各地將廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓�！眹鵁o(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校同學(xué)應一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
作為當代中學(xué)生，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。
國有國法，校有校規。極少數同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、曠課、說(shuō)不文明的話(huà)，為一點(diǎn)小事結伙打架等等……這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格，一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規！
和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會(huì )自我保護，特別提醒以下幾點(diǎn)：（1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；（3）注意交通安全。同學(xué)們一定要吸取教訓，過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈；上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐；；（4）注意運動(dòng)安全。隨著(zhù)大課間活動(dòng)的開(kāi)展，希望全體同學(xué)在運動(dòng)中感受快樂(lè )與健康的同時(shí)，注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，運動(dòng)中量力而行，防止運動(dòng)創(chuàng )傷。
同學(xué)們！健康現在，才可能幸福未來(lái)。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)代”，努力汲取人類(lèi)文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天！
謝謝大家！
守法小公民國旗下講話(huà)稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好！
在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。在此刻社會(huì )中，有許多人講禮貌講禮貌，在車(chē)上見(jiàn)到老人讓座，可是也有些人坐視不理，所以應當在社會(huì )上提倡尊老愛(ài)幼、熱心助人等精神，我自我也會(huì )以身作則，給其他人做一個(gè)榜樣來(lái)改變此刻這個(gè)缺少禮貌、缺少禮貌、缺少高尚精神的社會(huì )。
我記得我讀過(guò)一篇叫假文盲的文章，里面說(shuō)的是有幾個(gè)男人假裝文盲去了母子上車(chē)處等車(chē)，旁邊的母親望著(zhù)那幾個(gè)身材高大的男人，無(wú)奈地搖搖頭。這篇文章說(shuō)明這個(gè)社會(huì )上的人既然能夠無(wú)恥到去母子上車(chē)處去等車(chē)，還假裝成文盲騙別人，我真是對此刻的年輕人感到無(wú)奈，可是我們必須要改變這個(gè)社會(huì )，改變社會(huì )里的人，改變他們的思想，所以我們要行動(dòng)起來(lái)。做每一件事都用心仔細想一想，多為他人研究一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
這一年5月12日，汶川發(fā)生了大地震，中國的每一個(gè)人，為了能夠重新看到汶川的光彩，每一個(gè)人都伸出了援助之手，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，這也就是道德，我們更加要向志愿者致于最高的敬禮，他們冒著(zhù)生命危險去拯救被埋在地下的人，我在電視上看到他們的腳都出血了，手都起水泡了，但還是堅持下去，爭取多一分一秒，就多一個(gè)生命留在這世界上，這樣高尚的品質(zhì)我們不應當學(xué)習嗎道德是每一個(gè)人最基本的品質(zhì)，我們要捍衛道德、實(shí)踐道德、宣傳道德。
道德是打開(kāi)自我和陌生人之間的門(mén)的鑰匙，道德是自我高尚精神的象征，道德是13億中國人的純潔的心靈，我們要保留著(zhù)它，不能讓它消失，要保留它就在自我意念的一瞬間，有的人就在一瞬間失去了它，有的人將永久地擺在心里。昨日，我在坐車(chē)，忽然見(jiàn)到一位老人家慢慢地走了上車(chē)，當他站在我隔壁時(shí)，我的心各奔東西，善良就說(shuō)：“讓位吧，不然老人家會(huì )跌倒倒的�！必澯f(shuō)：“自我也很累，不要理他，自我坐好了�！本驮谝凰查g，我做出了選擇，我還是心歸善良，讓了座位給那位老人家坐，老人家臉上露出笑容，我也笑了，由此可見(jiàn)，道德能夠令社會(huì )更加和諧，幸福，美滿(mǎn)。
我每次遇到道德的考驗時(shí)，都會(huì )想起神涵光一句名言：行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。我聽(tīng)別人說(shuō)這句話(huà)的意思是：在生活中做一件好事自我便會(huì )心安理得，但相反，做一件壞事就會(huì )心里有愧。這句名言的意思一向流在我的心中，作為我的座右銘。在以前小學(xué)的品德課，此刻的政治課，都是拿來(lái)教導我們要尊老愛(ài)幼，互愛(ài)互助等等，我們要遵從教師們教導的人生道理，一向向夢(mèng)想的終點(diǎn)走去，還有學(xué)過(guò)的名言：擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心，便擁有了一切。和諸葛亮說(shuō)過(guò)夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。這些名言都是叫我們要有道德，連古代的人都會(huì )講道德，為什么此刻還有人不會(huì )道德呢我相信，他們的道德之心還沒(méi)有完全泯滅，只要有我們的宣傳和以身作則，他們的品德必須還會(huì )回到他們的身邊，所以品德實(shí)踐由我做起，讓我們一齊來(lái)喚醒所有人的品德之心，讓品德到處可見(jiàn)，讓道德充滿(mǎn)全球吧！
我們每個(gè)人都是炎黃子孫，我們所做的一切都與我們的中國人的名譽(yù)有關(guān)，我們還是龍的傳人，龍就是代表著(zhù)我們中國人的心，我們中國已經(jīng)有5000多年的歷史，難道我們要把這5000多年的歷史毀在我們手里嗎所以我們必須要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國人。
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