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教師節活動(dòng)精彩講話(huà)稿

時(shí)間:2022-08-19 15:30:49 講話(huà)稿 我要投稿

教師節活動(dòng)精彩講話(huà)稿(精選7篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的教師節活動(dòng)精彩講話(huà)稿(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

教師節活動(dòng)精彩講話(huà)稿(精選7篇)

  教師節活動(dòng)精彩講話(huà)稿1

各位領(lǐng)導、老師、同志們:

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,鎮黨委、政府今天在這里召開(kāi)xx鎮慶祝教師節暨表彰大會(huì ),以表示對全鎮廣大教師節日的祝賀和慰問(wèn)。

  參加今天會(huì )議的有:鎮黨委、政府及招商辦領(lǐng)導班子全體成員,鎮機關(guān)及招商辦全體工作人員,鎮教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時(shí),我們還有幸邀請到區委常常委、常務(wù)副區長(cháng)xx,副區長(cháng)xx,區教體局局長(cháng)xx參加今天的會(huì )議。

  首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  慶祝教師節暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始。

  大會(huì )進(jìn)行第一項:奏國歌。全體起立。請坐下。

  大會(huì )進(jìn)行第二項:中心小學(xué)學(xué)生向大會(huì )獻詞。

  大會(huì )進(jìn)行第三項:請鎮黨委副書(shū)記xx宣讀表彰決定。

  大會(huì )進(jìn)行第四項:開(kāi)始頒獎。

  首先頒發(fā)的教育工作先進(jìn)單位(3個(gè)),他們是:初級中學(xué)、中心小學(xué)、學(xué)區小學(xué)。請這些單位上臺領(lǐng)獎。(奏運動(dòng)員進(jìn)行曲)

  下面,頒發(fā)的是先進(jìn)教育工作者(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動(dòng)員進(jìn)行曲)

  下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動(dòng)員進(jìn)行曲)

  下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導員、幼兒教師(10名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動(dòng)員進(jìn)行曲)

  下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀教師(30名),請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動(dòng)員進(jìn)行曲)

  同志們,讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個(gè)人表示祝賀!

  大會(huì )進(jìn)行第五項:請部分單位和個(gè)人做表態(tài)發(fā)言。

  首先,請初級中學(xué)發(fā)言,中心小學(xué)準備。

  下面,請中心小學(xué)發(fā)言,優(yōu)秀教師代表準備。

  下面,請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

  大會(huì )進(jìn)行第六項:請鎮黨委書(shū)記、招商黨工委書(shū)記xx講話(huà)。

  各位領(lǐng)導和同志們,剛才,鎮黨委、政府對全鎮3個(gè)教育工作先進(jìn)集體和60名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,部分獲獎單位和優(yōu)秀教育代表又做了表態(tài)發(fā)言。鎮黨委書(shū)記、招商辦黨工委書(shū)記作了重要講話(huà)。

  這些受到表彰的是全鎮教育系統的優(yōu)秀代表,對他們進(jìn)行表彰,既是鎮黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵,也是對他們的鞭策和激勵。

  希望受到表彰的,繼續發(fā)揚成績(jì),再接再厲,再創(chuàng )輝煌。

  希望全鎮廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱,?ài)崗敬業(yè),甘當人梯,勇于探索,富于創(chuàng )造,勤勤懇懇,無(wú)私奉獻,為我鎮教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

  xx代表鎮黨委、政府在講話(huà)中對我鎮教育所取得的成績(jì)給予了充分肯定,同時(shí)對我鎮教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。

  希望大家按照鎮黨委、政府的要求,總結過(guò)去,規劃未來(lái),抓機遇、迎挑戰,振奮精神,與時(shí)俱進(jìn),聚精會(huì )神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為培養適應現代經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)人才,為建設現代化教育強鎮做出自己不懈的努力。

  慶祝教師節暨表彰大會(huì )到此結束。

  祝大家身體健康,闔家幸福,事業(yè)有成,節日愉快!

  教師節活動(dòng)精彩講話(huà)稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)第x個(gè)教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì )上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因為,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區教育局領(lǐng)導、辦事處領(lǐng)導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂(lè )!

  回首往昔,思緒萬(wàn)千。x年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶;顒(dòng)。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周?chē)粡垙埿腋N爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話(huà),得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識。

  我想:作為一名教師,我們應該熱愛(ài)我們的大家庭——x小學(xué)。一路走來(lái),我們與學(xué)校共同成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)它的發(fā)展。近年來(lái),在各級領(lǐng)導的正確指導下,在社會(huì )各界的關(guān)心支持下,x小學(xué)一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的。

  我們愛(ài)自己的學(xué)校,更應該熱愛(ài)自己的事業(yè)!熱愛(ài)教育事業(yè),就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我;熱愛(ài)教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務(wù)學(xué)生!有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養著(zhù)美麗的祖國花朵,培育著(zhù)未來(lái)的社會(huì )棟梁。在人生價(jià)值的坐標系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

  一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無(wú)數學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情!肮⒐@丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節日快樂(lè ),身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

  教師節活動(dòng)精彩講話(huà)稿3

首先,祝我們全體老師:

  教師節快樂(lè )!

  剛才看了我們老師和學(xué)生的表演,我內心十分的激動(dòng)。

  現在和大家一起在詩(shī)的海洋,一起進(jìn)入對遠方的憧憬……

  我覺(jué)得,無(wú)論是我,還是我們xx,都欠我們xx的師生應該有的一個(gè)絢麗的舞臺。但無(wú)論是我們的老師,還是我們的同學(xué)在這里還是那么盡情表演,無(wú)限快樂(lè )!因為我們有一群充滿(mǎn)希望,辛勤付出的老師們、我們有一個(gè)優(yōu)秀的團隊。

  我走過(guò)很多校區,也參觀(guān)過(guò)很多學(xué)校。我記得好像有兩年都沒(méi)有和我們xx的老師一起過(guò)教師節了,看到的是我們的硬件需要變化了,進(jìn)一步的來(lái)說(shuō)是需要“維修”了。當我看到不變的是我們充滿(mǎn)激情和敬業(yè)的老師們,是我們同學(xué)們的喜悅和笑臉。所以我在xx這里更感覺(jué)xx有一種責任,要讓我們xx這種精神在我們每一個(gè)xx學(xué)校傳播開(kāi)來(lái),讓我們的老師和學(xué)生們保持種純真,洋溢這種燦爛。

  xx校區應該是我們xx教育邁出品牌輸出的第一步,創(chuàng )辦的第一個(gè)分校區。也因為老大,所以后面所創(chuàng )辦的校區,特別是我們昨天揭牌的xx校區的國際校部的用地,我相信將來(lái)我們國際校區的實(shí)力相比于其他的國際學(xué)校,這個(gè)落差會(huì )更“大”。我昨天是到了達州,看了達州分校,一百八十畝,我們達州市委市政府是耗資三個(gè)多億。所以那個(gè)環(huán)境,那個(gè)硬件,真的,當時(shí)是讓我非常感動(dòng)。我當時(shí)就給達州市委的包書(shū)記發(fā)了一條長(cháng)長(cháng)的短信,感謝達州人民對我們的厚愛(ài)。也請我們今天參會(huì )的xx區教育局的領(lǐng)導把我們這種濃濃的感激之情帶給我們的xx區委、區政府,感謝你們對我們xx校區的深情厚誼。

  既然是節日就要給大家說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心的事情:

  第一個(gè)高興的事情呢,我想就是前幾天跟班主任,新老師培訓,我在報告里專(zhuān)門(mén)談到怎么給老師考慮我們生存的需要,所以這第一個(gè)好消息,就是三天前,我們校長(cháng)擴大辦公會(huì )決定了今年年底我們調資的方案,用集團公司四分之一的利潤給大家調資,具體的方案正在做,保證在今年年底給大家兌現。

  第二個(gè),我談到xx的硬件,我請教育局葉科長(cháng)帶的既是一種訴求也是一種感激:前幾天我給我們xx區的劉書(shū)記通電話(huà),劉書(shū)記非常高興的給我說(shuō),區上已經(jīng)啟動(dòng)了我們xx校區擴建的政策流程,所以在不久的將來(lái)我們旁邊的16畝地,我們的食堂,我們現在欠同學(xué)們老師們的舞臺都會(huì )得到一種改善。

  所以我想,真的,每一次來(lái)到xx都有一種出自?xún)刃牡母袆?dòng),在xx我看見(jiàn)了我心里向往的,有一種純粹精神的教育者,這也是我希望我們xx的教師擁有的教育初心;在xx我更感受到了這種存在,無(wú)論是我們的余校長(cháng)這樣不惑之年,還是人均32歲的活力四射的老師們,都讓我感受你們活得純粹,活得輕松,所以我希望每一個(gè)老師始終保持著(zhù)這種純粹,而不要被我們校園外的大社會(huì )的喧囂和浮躁所影響……

  最后我想對我們xx的同學(xué)說(shuō):

  你們是幸福的!

  教師節活動(dòng)精彩講話(huà)稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同們:

  大家早上好!

  金色九月,這是一個(gè)收獲的季節,也是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。作為一名教師,今天無(wú)疑是快樂(lè )幸福的,因為今天是我們教師自己的節日—教師節。在此,請允許我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝!魑焕蠋,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!在教師節來(lái)臨之際,同學(xué)們通過(guò)各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情,在這里,我代表學(xué)校全體教職員工對同學(xué)們表示衷心的感謝,謝謝同學(xué)們的祝福,謝謝同學(xué)們對老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí),作為渡龍學(xué)校的一名老師,不僅今天是快樂(lè )幸福的,我們每天都是快樂(lè )幸福的,快樂(lè )幸福的源泉就是你們,你們這些可親可愛(ài)的孩子們,你們的快樂(lè )幸福也就是老師的幸福。

  自我步入小學(xué)起,記得人們總是把學(xué)生比作“祖國的花朵”,把老師比作“辛勤的園丁”。是的,在我們每一個(gè)人的人生道路上,是父母給予我們生命,是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,在我們的成長(cháng)道路上,老師為我們付出了很多很多。請同學(xué)們跟我一起說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

  記得有這樣一句話(huà):“讓人們因為我的存在而感到幸!,那么,今天咱們同學(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的信;也可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫(huà)一幅畫(huà)或是一句簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ)?不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

  當然我們尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),更要表現在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們去做什么驚天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現:課堂上,聚精會(huì )神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學(xué)們,不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。

  老師們,同學(xué)們,帶著(zhù)對新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說(shuō)一聲——“老師,節日快樂(lè )!”

  教師節活動(dòng)精彩講話(huà)稿5

敬愛(ài)的全體老師:

  大家下午好!

  今天是第xx個(gè)教師節,這是我們的節日,首先,請允許我代表二附中全體學(xué)生向大家說(shuō)一聲:老師節日快樂(lè )!道一句:老師辛苦了!

  年年有節日,歲歲節不同。今年教育部關(guān)于慶祝教師節的主題是“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,所以,我今天發(fā)言的題目是“立德樹(shù)人,爭做‘四有’老師”。

  一個(gè)人一生中能夠遇到一位好老師,這是他人生中的幸運,因為一位好老師能夠改變一個(gè)人的命運;一所學(xué)校擁有一群好老師是學(xué)校的光榮,因為一群好老師能夠提升一所學(xué)校的質(zhì)量;一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望,因為一批批的好老師則是我們民族發(fā)展和壯大的希望,是國家強盛的希望,作為中華民族“夢(mèng)之隊”的筑夢(mèng)人---教師,承載著(zhù)社會(huì )文明發(fā)展的希望。立德樹(shù)人,做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的教師才能擔當起改變一個(gè)人的命運、提升學(xué)校質(zhì)量、振興民族希望的重任。

  立德樹(shù)人,首先就是要有理想信念,這是好老師的人格基石!皫熣,傳道、授業(yè)、解惑也!,而三者中又以傳道為最重要。古人講:“士希賢、賢希圣、圣希天”就是說(shuō)士要以賢、賢要以圣、圣要以天來(lái)作為自己的人生修養的目標、準則和榜樣。孟子說(shuō)人生有三樂(lè ),其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺(jué)選擇了為他人、為社會(huì )做有益的事情,為國家發(fā)展、民族復興培養更多更好的人才,并以此為人生大樂(lè ),那么他的人生就有了永恒價(jià)值,他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。

  立德樹(shù)人,就是要有仁愛(ài)之心,教育家李鎮西說(shuō):愛(ài)是做一個(gè)好老師的基本條件。冰心曾說(shuō):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機!睈(ài)可以讓我們走進(jìn)學(xué)生的心田,愛(ài)也可以讓我們的學(xué)生獲得快樂(lè )、幸福,愛(ài)更可以讓我們的學(xué)生在幸福、健康、快樂(lè )中成長(cháng)!坝H其師”,才“信其道”。同時(shí),愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻,我們用愛(ài)竭力挽救一名后進(jìn)生,就能夠造福一個(gè)家庭,就能夠為社會(huì )培養一個(gè)合格公民,引導一個(gè)迷茫的學(xué)生重新走向光明遠比這比考高分更為重要。有人說(shuō),老師對學(xué)生的教育最基本的要求就是:不要讓任何一名學(xué)生帶著(zhù)仇恨離開(kāi)學(xué)校,這樣他們畢業(yè)后就不至于危害社會(huì )。既培養學(xué)生成才,更要培養學(xué)生成人,將教書(shū)育人作為教師安身立命的根本。

  立德樹(shù)人,就是要有道德情操!皫熞缘聻楸,育人品當先”。教師作為人類(lèi)文明的傳播者,更應該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都要作凈化社會(huì )風(fēng)氣的表率。即所謂“學(xué)高為師,身正為范”。先“立己德”后“樹(shù)人德”,以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,引導、幫助學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)。自覺(jué)增強職業(yè)認可、職業(yè)自信、職業(yè)自律,志存高遠,甘于奉獻,做一個(gè)道德高尚、趣味高雅的“四有”教師。

  立德樹(shù)人,還要有扎實(shí)的學(xué)識。做一個(gè)智慧型的老師,用扎實(shí)的知識功底、過(guò)硬的教學(xué)能力,勤勉的教學(xué)態(tài)度以及科學(xué)的教學(xué)方法,教給學(xué)生學(xué)習的智慧、生活的智慧、做事的智慧。

  以人類(lèi)靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè )年華,讓我們在這個(gè)平凡,但是崇高的崗位上,無(wú)私奉獻,把我們的愛(ài),我們的情,我們的學(xué)識,我們的德都留下來(lái),讓教育的青春在無(wú)私奉獻中閃光!

  謝謝大家!

  教師節活動(dòng)精彩講話(huà)稿6

各位老師:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節里,我們懷著(zhù)喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節,表彰為我鎮教育事業(yè)做出突出貢獻的'優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體。在此,我代表鎮黨委、政府,向在座的同志們并通過(guò)你們向工作在教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候和親切的慰問(wèn)!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

  過(guò)去的一年,在黨委、政府和上級教育行政部門(mén)以及全體教職工的努力下,辦學(xué)條件大幅改善,全面步入免費義務(wù)教育階段,學(xué)校布局進(jìn)一步優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說(shuō)明我鎮教育事業(yè)正運行在良好發(fā)展的新時(shí)期,為全鎮經(jīng)濟健康發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持,這是各級黨委、政府和有關(guān)部門(mén)切實(shí)加強對教育工作的領(lǐng)導、重視、關(guān)心和支持的結果,更是全鎮廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進(jìn)取的結果。

  廣大教師和教育工作者在教書(shū)育人第一線(xiàn),不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無(wú)私奉獻精神,默默耕耘,潛心教書(shū),精心育人,對教育工作傾注了滿(mǎn)腔熱情,付出了辛勤勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì),受到了全社會(huì )的尊敬和愛(ài)戴。在此,我代表鎮黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,借此機會(huì ),我就今后的教育工作提幾點(diǎn)希望和要求。

  一、切實(shí)把握新時(shí)期教育工作的主動(dòng)權

  百年大計,教育為本,新的時(shí)代賦予教育更高的地位與責任。推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調可持續發(fā)展,必須依賴(lài)人才這個(gè)根本和教育這個(gè)基礎。教育的基礎性、全局性、先導性地位,促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展和建設社會(huì )主義和諧社會(huì )中更加凸顯出來(lái)。

  為此,切實(shí)把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰略位臵,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展地位,不斷滿(mǎn)足人民日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需要,提高教育服務(wù)社會(huì )的能力,是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)現實(shí)要求,既是各級黨委和政府的重要職責,也是教育戰線(xiàn)的主要任務(wù)。這對我們黨委政府及其部門(mén)、廣大教育戰線(xiàn)再次提出了努力辦好人民滿(mǎn)意的教育的高要求。

  我們要時(shí)刻清醒認識到教育在加快社會(huì )主義現代化建設、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、建設小康社會(huì )中的重要地位和重大作用,重視教育工作,加強領(lǐng)導、加強統籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機制,要進(jìn)一步強化政府對義務(wù)教育的保障責任,更加關(guān)心教師生活,關(guān)注教師發(fā)展,努力為教育和教師多辦實(shí)事、多辦好事,切實(shí)幫助教師特別是基層教師解決工作、學(xué)習和生活中的實(shí)際困難,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性更好地發(fā)揮出來(lái),從而促進(jìn)教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件,進(jìn)一步在全社會(huì )弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。

  二、開(kāi)拓創(chuàng )新,為全鎮教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功

  教育大計,質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,加快教育現代化步伐,努力打造我鎮教育品牌。

  一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實(shí)際情況,不斷地深入實(shí)踐和探索,堅持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱,堅持基礎教育、學(xué)前教育均衡協(xié)調發(fā)展,堅持以深化改革為動(dòng)力,借新課程改革的東風(fēng),實(shí)現我鎮教育事業(yè)在規模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。

  二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負責的觀(guān)念,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養;不僅要使學(xué)生具有學(xué)習知識的能力,更要培養他們的創(chuàng )業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養人生有追求、學(xué)習有活力、創(chuàng )業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。

  三要不斷加快教育改革的創(chuàng )新步伐。要在進(jìn)一步加快辦學(xué)體制改革上有所創(chuàng )新,要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng )新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )合作;要在進(jìn)一步促進(jìn)各類(lèi)人才培養上有所創(chuàng )新,在加快培養知識型人才的同時(shí),使教育更好地為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)。

  四要切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設。今天學(xué)生的思想品德決定著(zhù)祖國明天建設者的風(fēng)貌,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(cháng)的規律和要求,讓思想道德建設回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體,引導學(xué)生在生活中發(fā)現和感悟生命成長(cháng)的道德需要,著(zhù)力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺(jué)悟為內容的基本素養,努力把學(xué)生培養成為“四有”新人。

  三、加強領(lǐng)導,全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項責任

  振興教育,全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統工程,需要全社會(huì )的關(guān)心與支持。為此,我在這里提三點(diǎn)希望:

  一是希望各村委會(huì )牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展、為學(xué)校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀(guān)念,大力配合、解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問(wèn)題和難題,切實(shí)保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。

  二是希望全鎮中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設。

  三是希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,真正使科教興國、教育興鎮、教育強鎮成為每一個(gè)社會(huì )成員的自覺(jué)行動(dòng),形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。

  四、嚴格要求,切實(shí)加強教師隊伍的素質(zhì)建設

  隊伍建設,素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現代化,就沒(méi)有教育的現代化。建設一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:

  一要加強學(xué)習。

  要在注重政治學(xué)習的同時(shí),切實(shí)加強新課程標準的學(xué)習。在新一輪基礎課程改革中,教學(xué)的目標、內容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化,傳統的教學(xué)模式已難以適應當前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認真學(xué)習現代教育理論,掌握現代教育技術(shù),不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二要愛(ài)崗敬業(yè)。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)培養社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強歷史責任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻。

  三要銳意創(chuàng )新。

  要進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,變革教育思想,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),始終把培養創(chuàng )新型人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng )新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內容,徹底改變片面灌輸的教學(xué)模式,充分體現學(xué)生的主體性與創(chuàng )造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四要為人師表。

  “學(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會(huì )公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

  同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運興衰,系于教育。教育事業(yè)是全社會(huì )的事業(yè),也是關(guān)系未來(lái)的事業(yè),今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下,在各有關(guān)部門(mén)和教育戰線(xiàn)廣大教育工作者以及全社會(huì )的共同努力下,我們一定會(huì )開(kāi)創(chuàng )出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面,迎來(lái)龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!

  最后,衷心祝愿全鎮教師、教育工作者節日快樂(lè )、工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家!

  教師節活動(dòng)精彩講話(huà)稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過(guò)你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時(shí)候,母親就教會(huì )了我這首歌,當時(shí)只是覺(jué)得上口,后來(lái)背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了,有了知識,滿(mǎn)滿(mǎn)的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F在,每當想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說(shuō),學(xué)生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時(shí),你可曾想過(guò)他們仍在燈下認真的批改著(zhù)作業(yè);當你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們早已站在了三尺講臺,開(kāi)始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿(mǎn),他們沒(méi)有過(guò)多的解釋?zhuān)驗檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛(ài)而又最可敬的人。

  有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我們成長(cháng)路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說(shuō)這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢(qián)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長(cháng)、進(jìn)步是我的快樂(lè )。多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),學(xué)生小小的進(jìn)步是對他們的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著(zhù)。

  靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái),親愛(ài)的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒(méi)有華麗的詞藻,所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對所有的老師說(shuō),老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學(xué)生說(shuō),閑暇的時(shí)候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長(cháng)路上那一盞盞指明燈。

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