開(kāi)學(xué)講話(huà)稿15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿1
同學(xué)們、老師們:
今天是新年、新學(xué)期的第二天,首先我代表校長(cháng)室、黨支部祝全體師生員工新春快樂(lè )。過(guò)去的一年,在大家的共同努力下,學(xué)校辦學(xué)規模穩定,校園平安有序,“進(jìn)業(yè)修身”的校訓已成為自覺(jué)的要求,“立德、立言、立行”的校風(fēng)已變成自覺(jué)的行動(dòng)。去年,我校編排的“紅旗飄飄”舞蹈,參加了xx市城慶2500年的開(kāi)幕式,以三年級學(xué)生為主“一起走,一生緣,”迎新年文藝畢業(yè)匯報演出,江都電視臺作了專(zhuān)題報道,同時(shí)年142名學(xué)生成人高考100%通過(guò)。二年級學(xué)生在強化文化技能學(xué)習的同時(shí),參加了國家中級育嬰師的培訓,并順利通過(guò)相關(guān)的考核。我們一年級學(xué)生文明守紀,團結友愛(ài),宿舍管理凈化、香化、美化,體現出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
新學(xué)期、新起點(diǎn),新希望。借此機會(huì ),給大家提幾點(diǎn)建議:
一、目標要明
一個(gè)人心有多大,舞臺就有多大,心有多高,路就有多遠。今后做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師應成為我們每個(gè)學(xué)生不懈追求的理想。因此,我們要踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好在進(jìn)修學(xué)校學(xué)習生活的每一天,做正確的事,正確的做事,走好人生關(guān)鍵的一、二步,為今后的人生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
二、形象要美
古人說(shuō):“相由心生”,就是告訴我們,人的外表形象來(lái)自于一顆充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)愛(ài)心的美好內心。清爽素雅,美觀(guān)大方的外表應是我們幼師學(xué)生審美內心的展現。
三、舉止要雅
孔子說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”,強調禮儀對一個(gè)人修身立業(yè)的重要性。言行舉止,文明高雅,尊重他人,誠實(shí)可信,這應是我們現代青年,幼師學(xué)生必備的教養、修養。
四、讀書(shū)要悟
“悟”提醒我們讀書(shū)要用心。要學(xué)好文化知識,今后要能順利通過(guò)成人高考的驗收。同時(shí),通過(guò)讀書(shū)要明白做人的道理,讀的是有字書(shū),識的無(wú)字理。
五、技能要巧
同學(xué)們,歌舞彈唱,琴棋書(shū)畫(huà)是我們必須掌握的技能,是幼兒教師的真功夫,真本領(lǐng)。我們只有努力才有能力,只有用功才能成功。學(xué)知識,學(xué)技能,學(xué)本領(lǐng)要牢牢記。呵谀苎a拙,熟能生巧。
六、心情要好
我們要學(xué)會(huì )控制好自己的情緒,遇到困惑、困擾、困難先解決好自己的心情,再解決事情。每天保持陽(yáng)光、綠色、健康的心理,排除干擾,消除雜念,大家共同營(yíng)造積極向上,寬松和諧的進(jìn)修環(huán)境。
老師們,同學(xué)們,有陽(yáng)光就不會(huì )陰暗,有行動(dòng)就不會(huì )落后,有自信就不會(huì )失望,讓我們在新的一年里共同努力,“學(xué)最好的別人,做更好的自己”!
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿2
各位教職工,大家新年好!
一元復始,萬(wàn)象更新,沐浴著(zhù)早春的甘露,告別春節的快樂(lè )和喜悅,我們結束了輕松、愉快的寒假生活,滿(mǎn)懷喜悅地重返校園,又踏上了新的征程——20_年春季開(kāi)學(xué)了!在此,我謹代表學(xué)校向大家致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,合家安康,事業(yè)有成!
盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年的工作,回望流逝的歲月,確實(shí)有許多值得總結和反思的地方,其中既有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。過(guò)去的一年,是忙碌的一年,也是充實(shí)的一年,更是收獲的一年。在這里,感謝大家對學(xué)校工作的支持,績(jì)效工資分配結果公布以后,全體教職工體現出了高風(fēng)亮節,沒(méi)有斤斤計較,沒(méi)有抱怨,相互理解,相互包容;其次感謝大家對我工作的支持,新春佳節,許多老師給我發(fā)祝福短信,在此深表謝意。
回顧20_年的工作主要有五大成績(jì):
(1)教學(xué)質(zhì)量大幅提升;②辦學(xué)條件大力改善;③教師隊伍素質(zhì)不斷提高;④教學(xué)改革漸入佳境;⑤學(xué)校管理明顯加強。[其中晏朝建老師、徐朋化老師被評為市333第三層次人選,分別被評為市骨干班主任、市骨干老師,他們終于走出_,走向全市,這不僅是他們個(gè)人的榮譽(yù),也是我們學(xué)校的驕傲。]
這些成績(jì),是我們大家用辛勤的汗水換來(lái)的,我們要倍加珍惜。當然,我們也必須清醒地看到到學(xué)校發(fā)展中存在的矛盾和問(wèn)題:(1)優(yōu)生數量還比較少,學(xué)生缺乏理想追求;(2)德育工作實(shí)效性還不高;(3)教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師還不多;(4)一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心和責任感、存在急功近利的思想;(5)個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養;(6)學(xué)校辦學(xué)特色不夠明顯、校園文化建設缺乏特色(7)教學(xué)過(guò)程管理還缺乏力度,(8)個(gè)別學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量還偏低,等等。
展望20_年著(zhù)重抓好四個(gè)方面的工作:
、俑吲e教育質(zhì)量大旗,努力提高教育質(zhì)量。強調了“六個(gè)不動(dòng)搖”:堅持以質(zhì)量為核心不動(dòng)搖、堅持教學(xué)改革不動(dòng)搖、堅持苦干實(shí)干的作風(fēng)不動(dòng)搖、堅持加強立德樹(shù)人德育工作不動(dòng)搖、堅持加強校園文化建設不動(dòng)搖、堅持全面推行素質(zhì)教育不動(dòng)搖;
、趶娀處熽犖榻ㄔO,提升師資整體素質(zhì)。抓實(shí)教師培訓工作、加大教師科研力度;
、劾^續改善辦學(xué)條件,創(chuàng )造優(yōu)越工作環(huán)境。
、苌钊胪七M(jìn)雙自課堂,打造高效精品卓越課堂,形成新中獨特的課堂文化。
20_年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在,希望和困難共存的一年。今年是雙自課堂由淺層向深層推進(jìn)并形成課堂特色文化的關(guān)鍵之年;今年是學(xué)校管理由粗放型管理向精細化管理轉型的關(guān)鍵之年;今年是許多老師由經(jīng)驗型向科研型轉變的關(guān)鍵之年;今年是由普通的農村中學(xué)向縣重點(diǎn)農村中學(xué)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年;今年也是實(shí)現三年目標和20_年中考雙六目標的關(guān)鍵之年。人生有拐點(diǎn),同樣地,學(xué)校的發(fā)展也有其自身的拐點(diǎn)?邕^(guò)這個(gè)拐點(diǎn),呈現在我們面前的將是陽(yáng)光大道,一馬平川。
下面簡(jiǎn)單談一下今年工作的主要措施:
1、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。質(zhì)量是立校之本,發(fā)展之基,幸福之根。要牢固樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān),建立全面質(zhì)量管理體系,建立對質(zhì)量形成過(guò)程進(jìn)行全面分析和持續改進(jìn)的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理機制。培養與建設執行力是解決當前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出問(wèn)題的迫切需要。主要表現為:一是個(gè)別干部工作不實(shí),缺乏激情,消極應付,甚至敷衍塞責。深入一線(xiàn)不夠,現場(chǎng)督辦不夠,情況掌握不夠,落實(shí)整改不夠,導致分管工作無(wú)起色,教職工議論紛紛,其形象大打折扣。二是個(gè)別處室負責人工作思路不夠清晰,貫徹學(xué)校戰略意圖的手段措施不強硬,導致有些工作出現一些失誤。過(guò)去我們多次強調政工工作重點(diǎn)是安全和思想教育,總務(wù)后勤工作重點(diǎn)是創(chuàng )收和服務(wù),教學(xué)工作重點(diǎn)是質(zhì)量。工作再千頭萬(wàn)緒,重點(diǎn)不能丟不能忘,且時(shí)刻繃緊這根弦,但我們總有個(gè)別人在事務(wù)中迷失了工作重點(diǎn)。三是部分教師工作主動(dòng)性不夠,不能很好地理解和把握學(xué)校的工作部署,不能很好地將學(xué)校工作精神與自己工作實(shí)際相結合,對備考學(xué)習研究不夠,對學(xué)情了解掌握不全,導致工作盲目,思路模糊,工作缺乏系統、缺乏預見(jiàn)、缺乏創(chuàng )造,工作過(guò)程抓不住重點(diǎn),抓不了難點(diǎn),抓不好細節,抓不出特色。教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校地位產(chǎn)生了距離。四是部分教師習慣于做表面文章,工作習慣于在別人監督下完成,工作績(jì)效寄希望于天上掉餡餅,對學(xué)校年級處室的有關(guān)要求“斷章取義,各取所需”,工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,以致執行走樣。給一個(gè)班叫人不踏實(shí),給兩個(gè)班叫人寢食難安,面對寒酸的成績(jì)不覺(jué)汗顏與慚愧。別人已快到退休年齡還在一線(xiàn)打拼,勇挑重擔,然而我們有部分教工30剛出頭或剛進(jìn)不惑之年便提前進(jìn)入了老年狀態(tài),學(xué)生管不住,與學(xué)生對話(huà),學(xué)生似乎成了他的老師;與同事對話(huà),總是教學(xué)以外的話(huà)題,甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事,婆婆媽媽?zhuān)芍^不學(xué)無(wú)術(shù),未老先衰。做工作的意義在于把事情做完美,而不是做五成、六成就可以了,應該以更高的、大家認同和滿(mǎn)意的標準來(lái)嚴格要求自己,更不是做給領(lǐng)導看,也不是為領(lǐng)導干。有人說(shuō):老板不在身邊卻更加賣(mài)力工作的人,將會(huì )得到更多的獎賞;如果只在別人注意時(shí)才有好的表現,那么你永遠無(wú)法達到成功的巔峰。過(guò)程的意義就在于把自己的工作做正確并且做實(shí)做到位。六是部分教工的一些陋習死灰復燃,且呈愈演愈烈之勢,突出表現在四個(gè)方面:其一,玩風(fēng)過(guò)剩,不思進(jìn)取,置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧,備課抄教案,訓練題抄答案,鈴聲響起匆忙上陣,經(jīng)常出現教學(xué)空白和尷尬的境地,社會(huì )議論較多,學(xué)生反映較大。其二,上課手機掛起,既不關(guān)機又不設成振動(dòng)狀態(tài),常常在講課之中,來(lái)電和短信鈴聲不斷,有的甚至公開(kāi)中止教學(xué),在課堂接打手機,有的在自習課上公開(kāi)擺弄手機或發(fā)短信,學(xué)生極其反感。其三,目無(wú)組織,我行我素,頂風(fēng)違紀,公開(kāi)與學(xué)校作對,公開(kāi)與制度作對,犯了錯誤不是誠懇接受批評,而是撒潑、斗狠,還有個(gè)別人私下火上澆油,挑撥離間,暗地使壞,看笑話(huà),這些問(wèn)題的存在,歸根到底還是一個(gè)執行問(wèn)題,有的人還在用老眼光看人,用老黃歷看事。不識實(shí)務(wù),不識大體。新的學(xué)年,我們必須強力執行,強勢推進(jìn),增強教工執行力的自覺(jué)性和堅定性。上述各個(gè)方面的問(wèn)題每位教職工要認真自查與反思,努力實(shí)現紀律觀(guān)念明顯增強、工作質(zhì)量明顯優(yōu)化、工作效率明顯提高、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)的目標。為此,我強調:
一是要隨時(shí)銘記:“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量是我們教職工的飯碗!崩喂虡(shù)立“教學(xué)質(zhì)量高則榮,教學(xué)質(zhì)量低則恥”的意識,學(xué)校各級領(lǐng)導要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的教師說(shuō)不;班主任要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的科任教師說(shuō)不;我們要理直氣壯抓教學(xué),只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,任何方法和措施都可以嘗試。
二是牢固樹(shù)立“責任沒(méi)有借口”的工作理念。我對分管教學(xué)副校長(cháng)、教導主任說(shuō):中考和小中考,你們要錢(qián)給錢(qián),要人給人,學(xué)校全力以赴支持中考工作,考不好就是你們的責任,不要找借口;我對班主任說(shuō):你現在可以說(shuō),你班哪個(gè)科任教師不行,要求學(xué)校換下來(lái),我馬上答應你,但畢業(yè)考試你這個(gè)班級考差了,就是你這個(gè)班主任的責任;我對語(yǔ)數教研組長(cháng)和初三年級科任教師說(shuō):你這個(gè)學(xué)科,如果在備考中出現了閃失,高分率、優(yōu)秀率在同類(lèi)學(xué)校中不能力爭一流水平,我就要拿你是問(wèn),追究你的責任。今年中考考好了,我們大家一起分享成功的喜悅;考差了,學(xué)校必須追查相關(guān)責任人的責任。其它年級的學(xué)科教學(xué)工作,我們將依據相關(guān)制度,堅決兌現獎懲。
三是要真抓實(shí)干,務(wù)求落實(shí)。抓教學(xué)管理,抓教學(xué)質(zhì)量提高,決不能停留在口頭上,滿(mǎn)足于開(kāi)會(huì )講講,發(fā)幾張通報。我們必須務(wù)實(shí)管理作風(fēng),研究管理細節,落實(shí)管理過(guò)程。向細節要質(zhì)量,向過(guò)程要質(zhì)量,向效率要質(zhì)量。我們要從每一節課做起,從批改每篇作業(yè)做起,從每節備課做起,從精選每一套試題做起。有安排就要有檢查,從小處著(zhù)筆,從細處入手,養成務(wù)實(shí)的好習慣。老子曰:“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細!避髯诱f(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!苯虒W(xué)細節可能是學(xué)生困難時(shí)的幫助,迷茫時(shí)的指點(diǎn),失敗時(shí)的鼓勵,成功時(shí)的分享,出錯時(shí)的包容。一個(gè)負責任的老師可以把一個(gè)差班帶好,一個(gè)不負責任的老師可以把一個(gè)好班帶差。從某種意義上說(shuō):責任就是分數,責任就是成效,責任就是質(zhì)量!我們再設身處地為家長(cháng)想一想,換位思考一下,一個(gè)小孩就是一個(gè)家長(cháng)的希望,一個(gè)小孩就是一個(gè)家庭中幾代人的精神支柱。如果我們工作的失職而形成一個(gè)差生,那么你就讓一個(gè)家庭的希望徹底變成了泡影。我信奉這樣一句老話(huà):你的工作有1%的失誤就可導致一個(gè)家庭100%的失敗。
四是進(jìn)一步建立完善教學(xué)質(zhì)量聯(lián)動(dòng)監測機制。學(xué)校工作圍繞教學(xué)轉,教學(xué)圍繞中考轉,一切服務(wù)教學(xué),一切服從于中考。對學(xué)校而言,失去了質(zhì)量,我們就失去了地位與形象。教務(wù)處、教研組要加強對所轄學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的監控、督查和指導,加強以老帶新、以強帶弱以及互相聽(tīng)課、互相評課等好的傳統方法的推廣,隨時(shí)總結交流教學(xué)質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗,隨時(shí)診斷、校正質(zhì)量差的教師的問(wèn)題與病癥。在全體教師中形成務(wù)實(shí)創(chuàng )新、愛(ài)崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫、團結互助的良好風(fēng)尚。
務(wù)實(shí)創(chuàng )新是檢驗執行力強弱的根本所在,也是教工能否為學(xué)校建功立業(yè)的標尺,所以每位教工在工作中必須不斷提高務(wù)實(shí)創(chuàng )新能力。在作息時(shí)間上,有學(xué)生在,就有教師在,有教工在,就一定有干部在。不要動(dòng)不動(dòng)唱空誠計,不要動(dòng)不動(dòng)以工作為名在外酗酒,在工作上要真正沉下心來(lái),與教工一道抓教學(xué),抓管理,并且抓一件事像一件事,抓一件事成一件事,要樹(shù)立“新中興則我之功,新中衰則我之罪”的觀(guān)念,以等不起的緊迫感,慢不得的危機感,坐不住的責任感,全身心投入各自的工作。
2、抓師生安全不懈怠。學(xué)校穩健的基礎是安全和諧,抓好師生安全工作顯得尤為重要,不能有絲毫懈怠。
一是要強化安全工作意識。學(xué)校每一個(gè)教職工要牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“師生安全無(wú)小事”“你的工作崗位就是你的安全責任范圍”等意識,做到安全工作警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,不論你在哪個(gè)崗位,無(wú)論你在校園的何時(shí)何地,或開(kāi)展什么活動(dòng),都要盡可能地把安全工作考慮得細一點(diǎn),抓得實(shí)一點(diǎn)。二是學(xué)校要健全安全防范工作的長(cháng)效機制?倓(wù)處、政教處要定期組織相關(guān)責任人排查安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三是要嚴格實(shí)行安全責任追究制度。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者,學(xué)校要嚴厲追究相關(guān)責任人和當事人的責任,絕不姑息遷就。
3、抓穩健發(fā)展不折騰。20_年是新中發(fā)展的關(guān)鍵年,校園硬件建設能否爭取更多的資金投入,這很大程度上取決于我們今年的中考質(zhì)量的高低,取決于我們的內部團結和諧與否,如果在我們的內部出現了不和諧的雜音,少數人瞎折騰,不作為、搞內耗、窩里斗,必然會(huì )造成學(xué)校發(fā)展的障礙和損失。我們將在干部隊伍中,一是加強團隊精神建設,加強民主管理,減內耗,增合力,形成團結高效的領(lǐng)導集體;二是加強務(wù)實(shí)落實(shí)的作風(fēng)建設,少說(shuō)空話(huà)、大話(huà),不搞形式主義,減少空耗,轉變作風(fēng),用實(shí)實(shí)在在的措施抓教學(xué),抓管理,用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)質(zhì)量取信于社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)。
在師德建設上,要強化“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有責任就辦不好教育”的理念。我們要把學(xué)生當作自己的孩子一樣看待,必須真誠的愛(ài)護和善待每一位學(xué)生,用愛(ài)來(lái)營(yíng)造寬松和諧的校園環(huán)境,用愛(ài)來(lái)激發(fā)每一位學(xué)生學(xué)習的潛能,用愛(ài)來(lái)感化那些迷途的“羔羊”。同時(shí),我也希望廣大教工把學(xué)校當成自己的家,把學(xué)校的事當成自己家里的事來(lái)做,為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子,多做貢獻,少發(fā)牢騷,少發(fā)議論!凹液腿f(wàn)事興”!學(xué)校內部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
三、新學(xué)期學(xué)校工作要求
1.提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門(mén)”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。要想走得快,獨立而行;要想走得遠,結伴而行。
2.牢固樹(shù)立質(zhì)量意識。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有地位,沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有尊嚴,沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有話(huà)話(huà)權。提高質(zhì)量是正道,也是王道,一名老師的全體價(jià)值應在工作中體現。
3.工作要主動(dòng)細致。我們提倡“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細里做。
4.不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習。社會(huì )在變,教學(xué)內容在變,教學(xué)對象在變。我們不變能行嗎?識時(shí)務(wù)者為俊杰,我們要與時(shí)俱進(jìn),順勢而為,才能有所作為。我們要培養我們自已的學(xué)科帶頭人和名師。
老師們:新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò),閑談莫論人非的人!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
各位教職工,新的一年又開(kāi)始了,春華秋實(shí),萬(wàn)物爭榮,這是一個(gè)充滿(mǎn)生機和希望的季節,我衷心希望我們每一位教職工在新的學(xué)期,有所追求,有所作為,有所驕傲。
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見(jiàn)到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。
“學(xué)習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時(shí)候了,通常我們會(huì )把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開(kāi)始吧!確立1個(gè)目標,養成2種習慣,注重3個(gè)效率!
1個(gè)目標:
與家長(cháng)共同制定新學(xué)期的目標成績(jì)和目標人物,為新學(xué)期導航。
2種習慣:
養成良好的行為習慣如守時(shí),勞動(dòng)保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會(huì )的習慣;養成良好的學(xué)習習慣如早讀,預復習,整理作業(yè)的習慣。
3個(gè)效率:
課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴(lài)于認真聽(tīng)講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習就是享受,心情浮躁,閑著(zhù)也是痛苦。讓我們從現在開(kāi)始123加油!
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
假期時(shí)光匆匆走過(guò)了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年。此刻我是一名六年級的小學(xué)生了,更應當努力學(xué)習,迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jì)都還不錯,可是我想:以前的成績(jì)是以前的,并不代表此刻,六年級大家都是站在同一齊跑線(xiàn)上,不好好學(xué)習怎樣對得起家長(cháng)和教師們的期望呢?
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級和五年級的不一樣,肩上好像增加了許多的重量?墒,新的一學(xué)期,我也認識了許多位新教師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很?chē)绤,有的充滿(mǎn)了內涵,有的則陰晴不定……
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文教師吧!他不僅僅是我們的語(yǔ)文教師,還是我們的班主任,叫袁教師。袁教師雖然有些嚴厲,可是他講課的資料很豐富,并且還把我們班管理地有條不素,我們無(wú)不暗暗佩服!
數學(xué)的林教師是個(gè)和藹而又細心的教師,她上課的時(shí)候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林教師就會(huì )不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的教師,雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹,可是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然,我們最喜歡的還是教音樂(lè )的黃教師啦!她很幽默,上音樂(lè )課的時(shí)候,讓我們玩游戲,游戲一向持續到下課,在游戲期間,只要說(shuō)一句話(huà)(當然能夠回答教師的問(wèn)題嘍。┚鸵(tīng)同學(xué)們的,表演一個(gè)節目。勇鑫連著(zhù)犯了3次規,結果就更不用說(shuō)了,表演的節目讓我們笑得都喘可是起來(lái)了!
當然,此刻我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長(cháng)教師們表?yè)P,我心里呀,別提有多高興了!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年!
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿5
親愛(ài)的家長(cháng)、孩子們:
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期,迎來(lái)了新的一學(xué)期。歡迎孩子們回來(lái)。
我園定于X月X日報名,X日正式入園,為了使寶寶盡快步入正常的生活學(xué)習軌道,建議家長(cháng)調整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。同時(shí)感謝各位家長(cháng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對我們工作的理解與支持,本學(xué)期期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)共同關(guān)注孩子,讓他們在關(guān)愛(ài)下健康的成長(cháng)!
新學(xué)期里希望家長(cháng)能配合老師做好以下工作:
1、每天堅持送孩子入園,早晨把孩子送到班上交給老師就盡快離開(kāi),不要在班級門(mén)口、窗口逗留,以免影響孩子的情緒。家長(cháng)的心態(tài)很重要,孩子雖小,對家長(cháng)的情感、心態(tài)卻是十分敏感的,當孩子察覺(jué)到家長(cháng)的依戀感和動(dòng)搖心態(tài)就會(huì )強化他的要求,更不愿上幼兒園了。所以,家長(cháng)應該堅持送寶寶入園。
2、由于孩子年齡小,一下子不能適應幼兒園的生活,常常會(huì )出現大小便在褲子上的現象,因此,請家長(cháng)為寶寶準備一些褲子及襪子,以便替換。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服樣式要簡(jiǎn)單,便于孩子穿脫。
3、安全工作,每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:小珠子、小刀以及尖銳的小東西),不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。給孩子勤剪指甲,防止小朋友在一起時(shí)出現抓傷現象,每天早上送孩子入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。如孩子生病需要吃藥的,請把藥交到老師手中,并說(shuō)明服藥時(shí)間!
再次祝愿孩子們在新學(xué)期里能愉悅學(xué)習,健康成長(cháng)!
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著(zhù)清脆而熟悉的鈴聲,我們迎來(lái)了新學(xué)年,回到了美麗的校園,見(jiàn)到了可親老師和的同學(xué)們,一時(shí)間,靜寂了兩個(gè)月的校園立即充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
在過(guò)去的學(xué)年里,全體師生團結協(xié)作,奮力拼搏,我們的校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美;教學(xué)設施進(jìn)一步完善,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,德育活動(dòng)進(jìn)一步豐富多彩,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強,社會(huì )聲譽(yù)不斷提高,受到了上級部門(mén)及社會(huì )的肯定和贊譽(yù)。
今天,面對著(zhù)全體同學(xué),我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話(huà)。
第一句話(huà)是:一切從頭開(kāi)始,有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是給老師、同學(xué)留下一個(gè)好印象。要勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是:成人才能成才,俗話(huà)說(shuō)得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現代社會(huì ),僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的`情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》為行為準則,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。自尊自愛(ài),勤勞儉樸,孝敬父母,禮貌待人。
第三句話(huà)是:實(shí)干加巧干,在學(xué)習上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開(kāi)始,獨立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)。巧,就是要靈巧地學(xué)習,就是要掌握好的方法,以求得的學(xué)習效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習方法。
第四句話(huà)是,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。
同學(xué)們,新學(xué)期就是新的挑戰,新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在金色的秋季奪取新的勝利!
最后,再一次祝全體師生在新的一年里身體健康,學(xué)習進(jìn)步,生活愉快!
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿7
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:大家上午好!
我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著(zhù)愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了來(lái)自全縣670多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無(wú)疑為我們德育一中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!同時(shí)也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習百尺竿頭,更進(jìn)一步!
上學(xué)期,在校領(lǐng)導、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jì)。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀(guān),我們學(xué)生的行為規范大有進(jìn)步,男生寢室的衛生及管理有了很大的轉變。我校被評為全州衛生先進(jìn)單位,校優(yōu)秀班集體xx個(gè),校優(yōu)秀班主任xx人,省優(yōu)秀干部 xx人,州三好學(xué)生 xx人,州優(yōu)秀干部 xx 人,縣三好學(xué)生 xx人,縣優(yōu)秀干部 xx 人,學(xué)校三好學(xué)生xx 人,優(yōu)秀干部xx人,優(yōu)秀團干xx人,優(yōu)秀團員xx人,受表彰的好人好事xx 人。
但是,成績(jì)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標、新的任務(wù),新的希望。同學(xué)們,不管你過(guò)去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。應該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來(lái),努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:
一、人人講文明,班班重禮儀。本學(xué)期,我校將繼續開(kāi)展以儒家禮儀為核心的禮儀學(xué)習與實(shí)踐。逐步將規范化的禮儀行為轉化為同學(xué)們的文明禮儀素養,營(yíng)造一個(gè)“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學(xué)生,要有一個(gè)中學(xué)生的樣子。男生不準留長(cháng)發(fā),男女生都不準染發(fā),不準佩戴首飾,女生不準用成人時(shí)裝包代替書(shū)包等這些都是中學(xué)生最基本的禮儀標準。也只有如此,我們的中學(xué)生才像一名中學(xué)生,才不會(huì )被誤認為是社會(huì )上的不良少年。
二、珍惜生命,注意安全。我們是祖國的未來(lái),民族的希望。作為一名中學(xué)生,要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》,一定要按學(xué)校的要求做,聽(tīng)從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛(ài)生命,提高自我保護意識,牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。做到有事向班主任老師請假,不準私自離開(kāi)學(xué)校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結派;不參加不利于身心健康的活動(dòng);不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等。我們學(xué)校每天都有行政領(lǐng)導和教師值班,有專(zhuān)門(mén)的校校警、門(mén)衛辦公室,有急事要及時(shí)向值日教師或班主任報告,以便及時(shí)解決,共同創(chuàng )建和諧校園。
三、愛(ài)護公物,損壞賠償。今年暑假我校積極向上爭取資金幾十萬(wàn)元,對所有教室重新進(jìn)行了粉刷維修,安裝了電扇、粉刷了門(mén)窗,更換了電腦,初一購置了全新的課桌椅,使學(xué)校面貌煥然一新,極大地改善了辦學(xué)條件。希望同學(xué)們珍惜這來(lái)之不易的美好環(huán)境,愛(ài)護公物,保管好自己的桌凳,如有損壞要照價(jià)賠償。各班的班主任老師要安排專(zhuān)人負責公物管理工作。
四、搞好校園清潔,注重個(gè)人衛生。本學(xué)期我們將繼續對各班級的教室、寢室、衛生區進(jìn)行清潔衛生量化考核打分,及時(shí)給予批評和表?yè)P。每天值周教師、學(xué)生會(huì )、值周班級都要進(jìn)行檢查記載。同學(xué)們要堅持天天早、中、晚打掃,確保教室和公共區域清潔,確保我們的學(xué)習和生活環(huán)境優(yōu)美。
希望同學(xué)們要養成良好的衛生習慣,學(xué)校內不準使用一次性碗筷,方便面不準帶入教室、寢室內吃。不準亂丟紙屑,各班的垃圾桶每天要及時(shí)清理,特別不準從窗口向外扔垃圾。我們將在教室后面,超市門(mén)口這兩個(gè)地方重點(diǎn)進(jìn)行檢查。同時(shí)希望同學(xué)們勤換衣,勤洗手,勤剪指甲,做好個(gè)人衛生。對違規屢教不改的同學(xué)將進(jìn)行批評、通報、處罰。最后,我強調幾件具體事:
1、每天打掃衛生的時(shí)間為早、中、晚,上課期間不準掃地,。
2、學(xué)生做眼保健操時(shí),當堂課的老師要負責管理好學(xué)生。
3、每天上學(xué)要佩戴好校微,沒(méi)有校微不準進(jìn)入校園。每周星期一升旗同學(xué)們要穿好校服。學(xué)生會(huì )干部要檢查好學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)是否佩戴。
4、開(kāi)學(xué)一周各班要把教室布置好,組建班委會(huì ),制定班級公約。
同學(xué)們,新的學(xué)習生活又開(kāi)始了。青春花季是播種理想的季節,是孕育希望的季節,希望你們能“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習快樂(lè ),天天進(jìn)步!祝老師們工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿8
今天,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新學(xué)期的起跑線(xiàn)前,我和學(xué)校全體老師 首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!
這是一個(gè)盛載收獲的季節,也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。這一年共有20多名新同學(xué)帶著(zhù)父母的囑托,滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén),開(kāi)始新的學(xué)習生活,我謹代表東毋莊學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長(cháng)的新階段。
新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后,又滿(mǎn)懷信心地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。
過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了的各項教育教學(xué)任務(wù)。一張張獎狀,一項項成績(jì)浸潤著(zhù)老師的心血,同學(xué)的努力。在此,我以東毋莊學(xué)校的名義向東毋莊學(xué)校的每一位奮斗者表達最崇高的敬意! 我們雖然取得不小成績(jì)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jì)發(fā)揚光大,能否創(chuàng )造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問(wèn)題。
新學(xué)年,我們學(xué)校將大力加強教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);力爭奮斗一年,把我校辦成教學(xué)水平較高,教學(xué)質(zhì)量躍居全縣上游。
新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
1、各位老師要樹(shù)立“品牌認識”,打造“學(xué)校形象”,為我校高效教室的構建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻。從現在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛(ài)校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著(zhù)力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和父母愛(ài)戴的好老師。
2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì )做人,再學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時(shí),培養各方面的能力,因此我們平時(shí)要自我努力、養成優(yōu)良的學(xué)習習慣,為今后的人生打下優(yōu)良的基礎。
3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習,胸懷大志,明確目標,珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習。少年時(shí)代是打基礎的時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應該好好把握,充分利用時(shí)間。俗話(huà)說(shuō),優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半。希望同學(xué)們養成優(yōu)良的學(xué)習習慣,都能為自己在新學(xué)期制定目標,堅持不懈地努力學(xué)習。要不斷給自己施加學(xué)習是享受的意念。構筑起快樂(lè )學(xué)習的陣地,讓學(xué)習生活充滿(mǎn)起燦爛陽(yáng)光.打牢地基就是成功一半,需要時(shí)時(shí)用心,請謹記:要做到樹(shù)信心,能潛心,有恒心,下決心. 明天,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
六年級的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們在小學(xué)階段學(xué)習的最后一年,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一年.隨著(zhù)時(shí)間的不斷縮短,學(xué)習量的增加,知識的加深,同學(xué)們會(huì )感到時(shí)間的壓力,學(xué)習的壓力,心理的壓力,……會(huì )感到很辛苦,很累.不過(guò),同學(xué)們一定要明白,要實(shí)現自己的奮斗目標,都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖,今后這樣的浪尖還等你們去拼搏.怎樣來(lái)面對它,只能是遵循自然界的基本規律"強者勝利,弱者淘汰".希望你們個(gè)個(gè)爭當強者.在老師們的引導下調整好心理,合理地利用好時(shí)間,把握好學(xué)習方式,增強身體素質(zhì),問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè).經(jīng)過(guò)艱苦的努力,你們將體會(huì )到辛苦后甜美的樂(lè )趣.努力吧!
東毋莊學(xué)校每一位同學(xué),請拿出你的勇氣和斗志,不負自己、不負學(xué)校、不負父母、不負祖國的未來(lái)!
老師們,同學(xué)們,讓我們在東毋莊學(xué)校的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧.我們深信,憑著(zhù)我們的赤誠,憑著(zhù)我們的努力,我們的明天更美好,東毋莊學(xué)校的明天更加燦爛、輝煌!
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿9
同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)而舒心,慵懶而散漫的暑假后,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期與以往的新學(xué)期有了小小的變化,首先我們的教室換了,我們初三的教室被安排在一幢獨立的教學(xué)樓而且與行政樓相距最近,足見(jiàn)領(lǐng)導對于初三的重視和關(guān)注。其次我們班送走了兩位漂亮可愛(ài)的女生——xxx和xxx,迎來(lái)了一位新同學(xué)——xxx,我們用掌聲對這位新同學(xué)的到來(lái)表示歡迎,對于這位新同學(xué)我們充滿(mǎn)期待,但也有些許的忐忑,這一切的解讀都在這位同學(xué)今后的表現中,希望他不要讓大家失望。
這些細微的變化其實(shí)還在其次,重要的是我們邁進(jìn)了一個(gè)非常特別的新學(xué)年——初三,初三代表著(zhù)什么,相信每一位同學(xué)都心里有數,這是我們要最后沖刺的一年,這是我們要奮力拼殺的一年,這是我們要各奔東西的一年,這個(gè)學(xué)年真的太不一樣了,我們已經(jīng)從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的小弟弟小妹妹變成了大哥哥大姐姐,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中走到了人生的第一個(gè)十字路口,初一初二時(shí)還認為極為遙遠的升學(xué)已經(jīng)擺在了我們的面前,想想明年的今天,你們會(huì )坐在哪一個(gè)地方,哪一個(gè)教室呢?赡苣氵有一些散漫和迷茫,但進(jìn)入這個(gè)學(xué)年后我們就應該清醒地認識到自己的處境了,也應該好好的為自己的明年作一個(gè)清晰的打算,確定一個(gè)明確的目標了。為了最后一年同學(xué)和老師都盡量不留遺憾,我向大家提出以下的要求:
1、上課不遲到,不早退。早上要求6:50分之前到校開(kāi)始早讀,下午在完成老師布置的作業(yè)前提下4:25放學(xué)。
2、每天要佩戴胸卡,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。不要空手或背著(zhù)皮包上學(xué)
3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不講空話(huà),不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。
4、上自修課要保持絕對安靜,不講空話(huà),不討論題目(討論題目可以到走廊進(jìn)行)。
5、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),如果有特殊情況未能按時(shí)完成的要在老師檢查之前向老師說(shuō)明情況或協(xié)商解決。
6、同學(xué)之間要團結友愛(ài),不參與打架斗毆等惡性行為。
7、不曠課、不逃課,有事或有病要事先向班主任請假。
這是我向大家提出的幾點(diǎn)要求,如果你們對我有什么要求,也可以私下向我來(lái)提,總之我的目標是大家能和諧而奮進(jìn)的完成最后一年初中生涯。
同學(xué):
今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì )。我很高興看到你們都興高采烈,幸?鞓(lè )!借著(zhù)這個(gè)寶貴的機會(huì ),我很想對同學(xué)們說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):
首先,我們必須有信心和決心取得進(jìn)步。
初一班主任講話(huà)。
新年伊始,當你認真總結過(guò)去的時(shí)候,如果你覺(jué)得上學(xué)期各方面表現都不錯,請不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,爭取更好的成績(jì),更大的進(jìn)步。如果發(fā)現自己有很多缺點(diǎn)或者問(wèn)題,請不要覺(jué)得太差,更不要灰心。你應該振作起來(lái),努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話(huà):一個(gè)人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無(wú)論如何,老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì )比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和科學(xué)的規劃。
有了前進(jìn)的信心和決心,就會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(cháng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要分析認識自己,制定一個(gè)在思想、學(xué)習、紀律、健康等方面都可以通過(guò)自己努力達到的目標,然后制定出切實(shí)可行的方案,這樣才能在以后的學(xué)習生活中有方向,有目標。
第三,要特別注意培養良好的學(xué)習生活習慣。
老師和家長(cháng)都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習成績(jì),其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養成良好的生活和學(xué)習習慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習成績(jì),但他們在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì )這樣?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的,他不知道如何自覺(jué)學(xué)習,如何有效學(xué)習,如何與人溝通,如何誠實(shí)守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒(méi)有競爭力,這也決定了他們會(huì )被社會(huì )淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習的過(guò)程中,一定要從小培養良好的生活和學(xué)習習慣。比如每節課都要認真教,每份作業(yè)都要做,每道習題都要規范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學(xué)習有極大的好處!
第四,要通過(guò)“勤奮認真”來(lái)完成這學(xué)期的任務(wù)。
俗話(huà)說(shuō),“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。
俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”。從這些諺語(yǔ)中,我們可以看出勤奮對人來(lái)說(shuō)是非常重要的。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動(dòng)手,努力,勇于創(chuàng )新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學(xué)習,更認真做人。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認真,那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我出發(fā),從現在開(kāi)始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段,投身到快樂(lè )的學(xué)習工作中去!
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿10
老師們、同學(xué)們,大家好!
今天是開(kāi)學(xué)第一天,滿(mǎn)懷新學(xué)期的喜悅,帶著(zhù)對積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校,向新入學(xué)的一年級學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!
同學(xué)們,新學(xué)年走進(jìn)校園,你有沒(méi)有發(fā)現,我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學(xué)子了解一小的歷史,知道自己的責任。
臨浦一小建于19XX年, 百年的砥礪成長(cháng),百年的春華秋實(shí),學(xué)校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂(lè )教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大教授、歷史學(xué)家柴德賡,中國共青團創(chuàng )始人俞秀松,學(xué)者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。
近年來(lái),一小正在著(zhù)力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀念校友、的注釋家喻守真,追慕其做學(xué)問(wèn)之真;二則蘊含著(zhù)我們的辦學(xué)追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實(shí)、真實(shí)的學(xué)校教育管理,要求老師“傳真知,動(dòng)真情,做真師”,要求學(xué)生“誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)”,我們的底氣是來(lái)自一小百年輝煌的辦學(xué)成績(jì)和優(yōu)良的教風(fēng)——民國時(shí)期一小獲省教育廳褒獎“學(xué)風(fēng)純美冠南鄉”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來(lái)我校在區年度考核中連年獲片第一。當然,打造守真教育品牌這需要一種自信,一種底氣,但更需要一種信念。面對現實(shí)社會(huì )的膚淺、浮躁、功利,我們深感教學(xué)需要堅持和堅守平實(shí)與真實(shí),教育需要堅持和堅守良心和真知,所以守真其實(shí)是一種很高的品味和很高的追求。
老師們,同學(xué)們,臨浦一小有著(zhù)輝煌的辦學(xué)歷史。我們每一位師生都應該為能在這里工作、學(xué)習而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對辦學(xué)形勢的變化,我們要戒驕戒躁,勇于挑戰, 要進(jìn)一步嚴格要求自己,為創(chuàng )設一個(gè)“安全,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力。
今天,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:
一是加強體育鍛煉,提高我們的身體素質(zhì)。
“生命在于運動(dòng)”,這是法國思想家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運動(dòng)的生命是短暫的!有句話(huà)對我觸動(dòng)很大,“每天堅持一小時(shí),幸福生活一輩子”。有個(gè)健康的身體,才有幸福的未來(lái)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,珍惜每一分、每一秒、每一節體育課、每一個(gè)能鍛煉的機會(huì ),鍛煉好我們的身體,去追逐我們健康的人生!
二是注重文明禮儀,養成良好的行為習慣。
作為學(xué)生,我們主要任務(wù)是學(xué)習,不僅僅是學(xué)習課本知識,更重要的是學(xué)會(huì )做人,而禮儀則是我們學(xué)做人的重要內容。英國教育家斯賓賽說(shuō):“禮儀修養是一個(gè)人全部品德的基礎”,不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展,也將嚴重危害人的品性。同學(xué)們注意到?jīng)]有,在生活中受歡迎的人,往往是那些有禮貌有教養的人,而他們也有較好的發(fā)展機會(huì )與人際關(guān)系。禮儀是人類(lèi)文明的標尺,是美好心靈的展現,能體現一個(gè)人乃至一個(gè)國家的素質(zhì)。
然而,看看我們的現狀呢,有的同學(xué)對教過(guò)自己的老師比較尊重,對沒(méi)教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對老師比較尊重,對門(mén)衛、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對本班的同學(xué)比較友好,對其它班的同學(xué)就很一般,有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號,有的同學(xué)不時(shí)在走廊起哄噓叫;有的同學(xué)考試時(shí)作弊,有的同學(xué)粗話(huà)連口。如此等等,雖說(shuō)是個(gè)別,但對我們這個(gè)集體影響很大,因此我們要大力開(kāi)展禮儀教育,努力提高師生的文明素養。我相信,通過(guò)大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)一小校園!
三是要努力學(xué)習,享受學(xué)習的快樂(lè )。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學(xué)習更是一件快樂(lè )的事。什么是學(xué)習的快樂(lè )?我想,當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè ),也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè )!
最后,我要強調安全和紀律。在安全與紀律方面,同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導,上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險性游戲,更要密切與老師的聯(lián)系,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿11
升入高中,意味著(zhù)你們在逐漸長(cháng)大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習任務(wù)和更為激烈的競爭。
第一,做好準備,調整自我,盡快適應新環(huán)境,迎接高中生活挑戰。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個(gè)方面:首先隨著(zhù)年齡的增長(cháng),同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴(lài)老師和家長(cháng)的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(cháng)和老師的控制,另一方面又常常表現出學(xué)習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì )有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習科目、內容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì )有與以前學(xué)習聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)會(huì )更重。
面對這些不同,最重要的一條就是培養良好的行為習慣!昂昧晳T會(huì )使人終生受益!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣,還要努力地培養適應高中階段學(xué)習、生活的好習慣。特別是培養獨立學(xué)習、生活的自覺(jué)性,自覺(jué)地去搞好學(xué)習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,就會(huì )在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長(cháng)遺憾。
值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習方法的問(wèn)題。樹(shù)立正確的學(xué)習方法觀(guān),這是學(xué)習首先要面臨的問(wèn)題,不能設想,一個(gè)對學(xué)習方法沒(méi)有正確認識的學(xué)生能夠把學(xué)習搞好。對你們目前來(lái)說(shuō),樹(shù)立正確的學(xué)法觀(guān),正是當務(wù)之急。
破除一個(gè)偏見(jiàn)——練習最有效
長(cháng)期以來(lái),中學(xué)生學(xué)習的唯一法寶就是搞題海戰術(shù)。有老師推薦的同步訓練,有學(xué)生自己購買(mǎi)的輔導資料,還有家長(cháng)、親屬、朋友送的指導叢書(shū),諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設計》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒(méi)日沒(méi)夜地淹沒(méi)在練習中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無(wú)收獲,反而浪費大量時(shí)間。那么,學(xué)習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰術(shù),對你們目前(高三備考另當別論)來(lái)說(shuō),可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無(wú)非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點(diǎn)上,數學(xué)等理科,要需要通過(guò)大量的練習來(lái)鞏固知識點(diǎn)和掌握解題思路),通過(guò)一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來(lái),從而贏(yíng)得大量時(shí)間做好知識體系的構建,來(lái)完成全面的知識儲備。
圍繞一個(gè)中心——擴大知識面
從某種意義上說(shuō),學(xué)習功底如何,就體現在知識面的寬窄上。正所謂“長(cháng)袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說(shuō)應試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬(wàn)里路”,要求深人生活,隨時(shí)隨地注意觀(guān)察收集。曹植有言:“街談巷說(shuō),必有可采;擊轅之歌,有應風(fēng)雅!睆娬{做生活的有心人,不輕易放過(guò)身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬(wàn)卷書(shū)”,廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)刊,通過(guò)文字媒介積累豐富的知識、見(jiàn)識、語(yǔ)言、技法等,以博采眾人之長(cháng)。
養成一個(gè)習慣——點(diǎn)滴積累
習慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”,大大提高行為的效率。學(xué)習能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程。因此,學(xué)習必須養成點(diǎn)滴積累的習慣。這強調的是學(xué)習功在平時(shí),要求善于利用瑣碎時(shí)間,養成良好的學(xué)習習慣。當然,形成習慣需要一定的毅力,倘若開(kāi)始感覺(jué)比較困難,可制定計劃,將學(xué)習內容和時(shí)間固定下來(lái),以便強制執行。
這些觀(guān)念,當然算不上新鮮時(shí)髦,但都是當前絕大多數中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習方法的必要的起碼的認識。達爾文說(shuō):“在所有知識中,關(guān)于方法的知識最有價(jià)值!敝灰銈儤(shù)立這樣的學(xué)習方法觀(guān),并把它徹底落實(shí)到學(xué)習過(guò)程中,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開(kāi)放的思想和鮮明的個(gè)性,真正達到素質(zhì)教育的要求。
第二,樹(shù)立遠大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中,有些學(xué)生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會(huì )產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理,從而導致學(xué)習成績(jì)的下降。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退?忌蟔縣第x中學(xué)不是我們的最終目標,_x中學(xué)只是我們實(shí)現人生目標的一個(gè)平臺,來(lái)到了_x中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標一大步,而要最終實(shí)現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要盡快調整心態(tài),避免出現“心理止步”,在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地。
我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠不迷失前進(jìn)的方向和目標,才會(huì )常常有成功的喜悅。
第三,勤奮學(xué)習,珍惜時(shí)間,學(xué)好文化知識,提高全方位的能力。
取得優(yōu)異成績(jì),考入理想中的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿,高中給你構筑了平臺,那么要想取得優(yōu)異成績(jì)首要的就是勤奮,就是珍惜時(shí)間。想必你們在各自的初中都是學(xué)習的尖子,是班級乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長(cháng)和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,來(lái)到_x中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會(huì )發(fā)現有很多比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無(wú)選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。
我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退,但是我們決不允許自滿(mǎn)。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿(mǎn)足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿(mǎn)自信,將差距轉化為動(dòng)力,爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現在開(kāi)始我們就要有這種信念。
希望同學(xué)們在開(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間,將初中的重點(diǎn)知識進(jìn)行整理,彌補自己的知識缺陷,提前進(jìn)入對新知識的預習,避免在高中開(kāi)始階段就輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習打下良好基礎。
第四,謹記幾句話(huà),不斷鞭策自己,不斷完善自己。
進(jìn)入高中,你需要改變一個(gè)觀(guān)念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個(gè)成人的標準來(lái)要求自己。
進(jìn)入高中,你需要一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習的事情,絕對不做。
進(jìn)入高中,你需要一個(gè)健康的學(xué)習心態(tài):平心靜氣,心如止水。
進(jìn)入高中,你需要一個(gè)堅韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。
進(jìn)入高中,你需要一個(gè)清醒的認識:凡是學(xué)校紀律要求的,都是利于大家學(xué)習的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀律。
進(jìn)入高中,你需要謹防高中時(shí)代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò )、戀愛(ài)和手機。
親愛(ài)的同學(xué),你已經(jīng)是_x中學(xué)的一員,選擇了_x中學(xué),也就意味著(zhù)你選擇了競爭。加強對自身素質(zhì),即自理、自立能力的鍛煉,以適應_x中學(xué)快節奏的生活方式,方可自強于高手如云的未來(lái)班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中,你是否還可以像初中一樣出類(lèi)拔萃?面對高手如云的學(xué)習環(huán)境,誰(shuí)先適應了誰(shuí)就是強者。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!庇H愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn),就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了20xx年春季。首先,我祝愿老師、同學(xué)們人人健康快樂(lè ),家家幸福安康!新的一年開(kāi)始了,俗話(huà)說(shuō),一年之計在于春。在這春寒料峭的日子里,我們又相聚在一起舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先,請允許我對默默無(wú)聞,甘于奉獻的全體老師們表示衷心的感謝。
同學(xué)們,在新學(xué)期扉頁(yè)打開(kāi)之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問(wèn)一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期,新的知識需要我們去掌握,新的目標需要我們去實(shí)現,新的成績(jì)需要我們去創(chuàng )造,新的高峰需要我們去登攀。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
一、要端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立遠大的理想,確立奮斗的目標。人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是非常重要!所以我們要長(cháng)計劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標。要求同學(xué)們當今的社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了知識經(jīng)濟時(shí)代,將來(lái)的社會(huì )不需要文盲和低素質(zhì)的人,在未來(lái)的社會(huì ),文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì )以后的通行證。作為學(xué)生,一定要明白,你們在學(xué)校接受九年義務(wù)教育,這才是人生的最低要求,將來(lái)我們還要步向更高層次的高等學(xué)府去升造。二、講究學(xué)習的方法,活學(xué)活用。上課認真聽(tīng)講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著(zhù)不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調整自己的學(xué)習方法。要合理安排作息時(shí)間,保持樂(lè )觀(guān)向上的積極心態(tài)。1、要善于聽(tīng)課。聽(tīng)理科,要注意聽(tīng)解題思路,聽(tīng)解題方法;聽(tīng)政史課,要注意記筆記。聽(tīng)課時(shí)做到:帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng);把握老師講課的思路、條理;養成邊聽(tīng)講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固知識;踴躍回答老師提問(wèn)。2、要善于記筆記。①筆記本必不可少。最好給每一門(mén)課程準備一個(gè)單獨的筆記本,不要在一個(gè)本里同時(shí)記幾門(mén)課的筆記。②準備兩種不同顏色的筆,以便通過(guò)顏色突出重點(diǎn),區分不同的內容。③上課時(shí),如果有些東西沒(méi)有記下來(lái),不要擔心,不要總是惦記著(zhù)漏了的筆記,而影響聽(tīng)記下面的內容?梢栽诠P記本上留出一定的空間,課后求助于同學(xué)或老師,把遺漏的筆記盡快補上。④課后,從頭至尾閱讀一遍筆記,既可以起到復習的作用,又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。
三、要珍惜時(shí)間,尋找適合自己的學(xué)習方法。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習搞好。任校長(cháng)勉勵大家“寧可早到半小時(shí),不可遲到一分鐘”。我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒!敖袢绽速M一分鐘,來(lái)日后悔一輩子!
為使同學(xué)們能達成以上愿望,我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:培養習慣、注重積累、堅持不懈。這三點(diǎn)要求,顯得非常樸實(shí),卻很實(shí)用。
第一、養成習慣養成良好的學(xué)習習慣要從我抓起,從現在抓起。好習慣成就一生,如果你扎扎實(shí)實(shí)地養成良好的生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣,它們就會(huì )像潤物的細雨一樣無(wú)聲地滋潤你的學(xué)習生活,這些“習慣的種子”必將快樂(lè )地生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花、結果。
第二、注重積累。
聚沙成塔,集腋成裘的成語(yǔ)故事我們無(wú)人不知。積累優(yōu)美的詞語(yǔ)、生動(dòng)的篇章、巧妙的構思,積累豐富的人文底蘊;積累解題經(jīng)驗,思維方法和策略等等。
首先我們要做到“多讀書(shū)”。古人云“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )寫(xiě)詩(shī)也會(huì )吟”。讀書(shū),要會(huì )讀,好的句子、詞語(yǔ)要記下來(lái),反復消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,一篇篇優(yōu)美的童話(huà),一段段燦爛的美文,讀來(lái)瑯瑯上口,誦之滿(mǎn)嘴生香。
其次我們還要“勤思考”。一般來(lái)說(shuō),誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少,誰(shuí)也不比誰(shuí)笨多少,與其說(shuō)人有聰明和笨拙之分,倒不如說(shuō)是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習方法得當,掌握得知識多了,自然變得越來(lái)越聰明;你懶惰成性、方法不當,自然會(huì )顯得笨些。
第三、堅持不懈。
學(xué)習,絕非一朝一夕之功,要有“鐵杵磨成針”的精神。首先要經(jīng)得起磨煉,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香,”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績(jì),自主、自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習,能考取好的成績(jì),為我們學(xué)校爭光!
今后,我們將繼續發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統,不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為桐川中學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—桐川中學(xué)永遠溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家。
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先工作:
1我們的品牌工作,藝術(shù)之星,這個(gè)工作是我們的一個(gè)慶典式的工作另外也是我們學(xué)院給大家每人提供的舞臺,每個(gè)人都能參與進(jìn)來(lái),我認為參與度是我們這個(gè)活動(dòng)最主要的亮點(diǎn),經(jīng)過(guò)幾年的努力已經(jīng)成為我們全院同學(xué)共同期盼的節日,無(wú)論是低年級還是高年級,其實(shí)我們每個(gè)人在藝術(shù)學(xué)院都會(huì )參加4次,只不過(guò)從開(kāi)始的演出到后來(lái)的組織到后來(lái)的觀(guān)看等等只不過(guò)我們的角色在改變,我們一直都在成長(cháng)而已,因為我們的成長(cháng)才會(huì )有更多精彩的瞬間難忘的舞臺。今年我們會(huì )搞搞網(wǎng)絡(luò )投票什么的選出我們的星星。
2是校藝術(shù)節,藝術(shù)節開(kāi)始很快準備4月底結束,我們要積極參與,我們要一展風(fēng)采,我想我們要每個(gè)同學(xué)都意識到這是我們的節日。我們有些活動(dòng)要參加沈陽(yáng)市,遼寧省的藝術(shù)節,希望同學(xué)們一定要積極參與,無(wú)論誰(shuí)是導演,無(wú)論你是做什么一定要認真的去完成,不管你是演員還是劇務(wù),不管你是干什么的就算是讓你去打燈也要做好,只有我們做好每件小事我們才能成功。
另外辯論會(huì )很快就要開(kāi)始,我們需要一次講座,我們未來(lái)講座都是搶座式的,需要報名尤其最近一些活動(dòng),需要大家報名之后我們選出幸運的同學(xué)或者先到先得,感覺(jué)我們可能會(huì )同時(shí)搞好多活動(dòng)讓大家都來(lái)動(dòng)起來(lái)。
3就是學(xué)代會(huì ),學(xué)代會(huì )是同學(xué)們參與學(xué)校管理的直接途徑,今天已經(jīng)下發(fā)提名代表的通知希望在座的各位班級的班長(cháng)支書(shū)重視認真,一定要讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)尤其按要求推薦,另外過(guò)幾天會(huì )有提案,關(guān)系大家的大小事情我們會(huì )很關(guān)心,之后統計上來(lái)我們學(xué)生會(huì )一一回答,解決不了的會(huì )向上一級反應,未來(lái)我們還要開(kāi)我們學(xué)院自己的學(xué)代會(huì ),選我們自己的代表。
最后,提一點(diǎn)點(diǎn)的要求,我們一定要工作的同時(shí)要認真學(xué)習,我們會(huì )盡量把工作放在業(yè)余時(shí)間,知道大家業(yè)余時(shí)間少,但是我們一定要充分利用,也就是工作一定要講效率,要求幾點(diǎn)集合就幾點(diǎn),開(kāi)會(huì )干什么一定要都有準備,這樣我想我們一定會(huì )按照計劃把事情做的很好。
大家沒(méi)事要多看看書(shū),尤其是學(xué)生會(huì )的干部,我們也要成為學(xué)習型的組織,以后在我們學(xué)生會(huì )內部也會(huì )搞讀書(shū)節活動(dòng)這樣我們每個(gè)人都會(huì )逐漸成長(cháng),無(wú)論你是主席,部長(cháng),還是副部長(cháng)部員,我們都要開(kāi)啟學(xué)習的模式,創(chuàng )新工作。
另外我們還會(huì )通過(guò)更多的節日,特殊的紀念日組織更多有意義的活動(dòng)大家一定要關(guān)注我們的學(xué)生會(huì )微信平臺,經(jīng)常會(huì )在那里發(fā)布消息大家踴躍參與同時(shí)我們一定要切記認真學(xué)習,定好目標,走過(guò)這個(gè)學(xué)期我們每個(gè)人都能得到屬于我們自己的果實(shí)。
今天十六,十五的月亮十六圓,我想昨天大家吃元宵還有回味,雖然有些不足就是準備了少一些,但是大家還是很開(kāi)心的。所以我們要體會(huì )其中的快樂(lè ),大家也一樣快樂(lè )的學(xué)習生活和工作,把握好心態(tài),狀態(tài)好的時(shí)候多干活學(xué)習,不好的時(shí)候就看看書(shū),調整一下,希望大家團結緊緊的建設一個(gè)真正屬于自己的大家庭。
最后祝大家心想事成!
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫彭瑚,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行發(fā)言。
調入西郊小學(xué)工作,我是激動(dòng)、幸運,更是幸福的。初中三年,我曾無(wú)數次經(jīng)過(guò)西郊小學(xué)這張綠色的大門(mén),每一次的經(jīng)過(guò),都讓我對這扇大門(mén)里的世界更加好奇。佛說(shuō):前世三百次的回眸,才換得今生的一次擦肩而過(guò)。我說(shuō):三年來(lái)一千多個(gè)日子的擦身而過(guò),才得以和西郊小學(xué)結緣,能夠向西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團隊學(xué)習,能夠和四百五十多位充滿(mǎn)求知欲的學(xué)生共同進(jìn)步。
師者,傳道,授業(yè),解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待工作,精心備課、細心講解、耐心解答,努力把學(xué)生培養成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學(xué)習。所以,我將以西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團隊為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的教師同時(shí),也依舊保持一顆謙卑的心向各位學(xué)習,以遵從偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)的:要做人民的先生,先做人民的學(xué)生。
來(lái)到西郊小學(xué),我想借用陶行知先生說(shuō)的一句話(huà):捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。在這里學(xué)習的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動(dòng)來(lái)塑造學(xué)生的心靈,和孩子們共同成長(cháng)。
最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利。祝同學(xué)們天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)有成。
領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我很榮幸成為新教師代表在這里發(fā)言,同時(shí)也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這樣難得的機會(huì )。
九月一日,對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),懷著(zhù)興奮。
作為一名新教師,我希望我們的到來(lái)會(huì )給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機,我們更加渴盼通過(guò)老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學(xué)識,精湛的教藝,讓我們迅速成長(cháng)。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處。我們清楚,要為人師,有許多事情要學(xué)習,我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。在新學(xué)期里,我們會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;我們會(huì )用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團結一心,去創(chuàng )造美好的明天!。
學(xué)高為師,身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰與機遇,作為新教師,我們會(huì )盡快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習、請教,也要不斷學(xué)習新的科技手段和教育理念,以此來(lái)適應社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生的需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會(huì )學(xué)生們怎樣做有用的人。誠然,前面要走的路不會(huì )一馬平川,但我們堅信,在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì )迅速成熟起來(lái),成為一名合格的人民教師,成為海寧中學(xué)的驕傲!
在這里,我謹代表新教師向學(xué)校領(lǐng)導和老師們保證,在今后的道路上,我們一定不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師們的殷切期望,我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習、充實(shí)、完善自己,爭取早日成為優(yōu)秀的人民教師。
開(kāi)學(xué)講話(huà)稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,當我們還沉浸在新年的快樂(lè )時(shí),我們迎來(lái)了生機勃勃的20xx年。今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們在這里舉行隆重的升旗儀式,在此,請允許我代表學(xué)校祝全體老師和同學(xué)們在新的一年身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。俗話(huà)說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結什么果,撒什么種子開(kāi)什么花”。那么請問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?同學(xué)們,準備好了嗎?
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲,同學(xué)們在知識海洋里盡情享受著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。但是回顧昨天,也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jì)。為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jì)。共同描繪中心學(xué)校美好的明天!
為此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、調整自己,主動(dòng)學(xué)習,把精力集中到學(xué)習上來(lái)。
放松了一個(gè)寒假、春節,我們要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái);要調整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。要遵守校紀校規,要求全體同學(xué)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不缺課,更不準逃學(xué),不準玩游戲機。
二、要端正學(xué)習態(tài)度,愛(ài)學(xué)習,肯學(xué)習,會(huì )學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成課內外作業(yè),爭取學(xué)習成績(jì)天天向上。
三、要樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,要求上下樓道必須列隊靠右行,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課外不許到建筑工地、水庫、河、堰上玩,不許私自下河,下塘堰玩水,現在正是干旱季節,同學(xué)們在野外、家里一定要注意防火。
四、要樹(shù)立衛生意識,既要搞好個(gè)人衛生,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛生,特別是校園環(huán)境衛生,不允許亂扔亂丟,不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔或從樓上往下拋灑,同學(xué)之間相互監督,歡迎舉報,學(xué)校要設立衛生監督崗,對亂扔亂灑現象實(shí)行處罰。
五、要樹(shù)立環(huán)境保護意識,要愛(ài)護學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫(xiě)亂畫(huà),不允許在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹(shù)木的生命。
六、學(xué)校將推出文明班級評比活動(dòng),一月一次,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,要比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比校風(fēng),比文明,比紀律,比學(xué)習,要讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀,成績(jì)優(yōu)異的好孩子!
最后,我還想對畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)一聲——加油吧!這學(xué)期你們將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,也是我們小學(xué)生活的最后半年。希望你們抓緊時(shí)間、找準方向、增強信心、發(fā)揚成績(jì),自主、自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程,刻苦鉆研。相信你們一定會(huì )聽(tīng)從老師的指導,努力學(xué)習,最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)踏入更高一級學(xué)校,為母校爭光,現在讓我們全校師生以熱烈的掌聲給予六年級的同學(xué)最大的鼓勵。
總之,20xx年我們辛勤耕耘、收獲的一年,20xx年,更是我們虎虎生威的一年,讓我們共同播種希望的種子,翹首期待校園開(kāi)滿(mǎn)鮮花的春天!
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