中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)
中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)1
尊敬的老師們、同學(xué)們:
九月的天空,云淡天高,長(cháng)空萬(wàn)里。
九月的晨風(fēng),清新宜人,滿(mǎn)園芬芳。
九月的校園,溫馨祥和,充滿(mǎn)希望。
在這美好的季節里,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)年。今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。
首先,請讓我代表xx大學(xué)附中行政和黨支部對今年走進(jìn)我校的104名高一新同學(xué)、61名初一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年中,在xx大學(xué)黨委、行政的正確領(lǐng)導下,我校積極推行教育教學(xué)改革,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,辦學(xué)思路進(jìn)一步明確,工作力度進(jìn)一步加大,教師的責任心進(jìn)一步增強,學(xué)生的成績(jì)進(jìn)一步提高。今年我校高考順利完成了學(xué)校制定的高考目標,二本達線(xiàn)25人,其中一本達線(xiàn)13人。中考取得了優(yōu)異的成績(jì),今年初三59名畢業(yè)生中,有3名同學(xué)被五中、實(shí)中錄取,他們?yōu)槲倚ZA(yíng)得了榮譽(yù),有20人達到示范高中錄取分數線(xiàn),占畢業(yè)人數的34%,總均分在太原市名列前茅。由于今年中考、高考成績(jì)突出,xx大學(xué)決定對我校給與8萬(wàn)元的獎勵。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰,也孕育著(zhù)新的希望與憧憬,我們每一位教師、每一位同學(xué),都應站在新的起跑線(xiàn)上,以滿(mǎn)腔的熱情,投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去!在此,我代表學(xué)校向全體學(xué)生提出新學(xué)期的要求:
一要珍惜有限的學(xué)習時(shí)間。
郭沫若說(shuō):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!
華羅庚說(shuō):“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)!
莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!
千百年來(lái),人們用華麗的詞匯謳歌時(shí)間的重要,用優(yōu)美的詩(shī)歌宣揚時(shí)間的緊迫,更用傷感的文章嘆息時(shí)間的流逝,用鋒利的語(yǔ)言批判對時(shí)間的浪費。
同學(xué)們,要把握自己的命運,必須牢牢抓住時(shí)間。
二要講究學(xué)習方法。
有個(gè)成語(yǔ)叫“事半功倍”,還有一個(gè)是“事倍功半”。這兩個(gè)成語(yǔ)的意思恰恰相反,然而每一個(gè)人都想獲得前者的效果。在我們的生活中,時(shí)時(shí)處處都在講究方法,工作勞動(dòng)、體育運動(dòng)、生活起居都講究方法。大量事實(shí)說(shuō)明,提高學(xué)習成績(jì)離不開(kāi)好方法。因此,我們從小就應該培養自己成為能運用學(xué)習方法,去主動(dòng)地獲取需要的知識,成為愿學(xué)、會(huì )學(xué)、善學(xué)的人,為學(xué)習插上起飛的翅膀。
三要養成良好學(xué)習習慣。
習慣決定命運,良好的習慣是一個(gè)人在學(xué)習和工作上取得成功的重要條件。
在學(xué)習上,我希望同學(xué)們能養成做好預習、認真聽(tīng)講、及時(shí)練習、復習運用的習慣。這樣,我們才能逐步掌握學(xué)習主動(dòng)權。
四要發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神。
抓學(xué)習沒(méi)有刻苦的精神不行。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習。學(xué)習是一件愉快的事,它能充實(shí)人的頭腦,陶冶人的情操,使人在知識的海洋中不斷獲得新知;但學(xué)習也是一件艱苦的事,會(huì )遇到各種困難。因此,要學(xué)好知識非下苦功夫不可。一些學(xué)生比較貪玩,學(xué)習時(shí)缺乏刻苦精神,很難做到勤奮努力,特別是遇到困難,怕吃苦,怕麻煩。其實(shí),古往今來(lái),所有成功的人士,包括我們的老一輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦?人的先天智力沒(méi)有多大差別,要想取得成功,關(guān)鍵是后天努力。如果你的成績(jì)不理想,而你的智力沒(méi)有問(wèn)題,原因在哪?很有可能就出在不夠刻苦上。請記住,初一、高一能刻苦,初三、高三不辛苦;初二、高二能刻苦,初三、高三不痛苦;年輕能刻苦,一輩子不辛苦。
我也真誠的希望我們的老師們,一定要進(jìn)一步樹(shù)立良好的師表形象,以課堂教學(xué)改革為契機,進(jìn)一步關(guān)心愛(ài)護我們的每一名學(xué)生,教好書(shū),育好人,對學(xué)生的終生發(fā)展負責,對黨和人民的教育事業(yè)負責,努力創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì),從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。
同學(xué)們,今天我們已正式上課,從開(kāi)學(xué)的第一天起,我們每位同學(xué)就要十分嚴格地要求自己:從第一天開(kāi)始就要上好每一節課,做好每一次課間操,完成好每一項工作,從開(kāi)學(xué)第一天起,應自覺(jué)地遵守學(xué)校各項規章制度,以實(shí)際行動(dòng)做一名優(yōu)秀的中小學(xué)生。
最后,衷心祝愿老師們、同學(xué)們在新的學(xué)年里工作學(xué)習生活愉快,身體健康,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節,帶著(zhù)對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機和活力。
新的學(xué)期,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會(huì )。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚創(chuàng )新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè ),學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:
1、各位老師要樹(shù)立品牌意識,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標;始終有一個(gè)終身學(xué)習,不斷完善自我的意識;始終有一個(gè)負重奮進(jìn)、爭創(chuàng )一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一,愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,把專(zhuān)業(yè)成長(cháng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著(zhù)在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng )造。
3、教師要以身作則,在學(xué)習行為與學(xué)習習慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識,更重要的是教師的'人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言:“真正能教導學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法!彼,希望大家培育“五心二熱愛(ài)’,即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(cháng)、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題,要給學(xué)生提供適當的家庭作業(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學(xué)生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環(huán)節,周一早要對周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對性講評。教師要引導學(xué)生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎,讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求:
七年級新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學(xué)校規章制度,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,明確目標,珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。
八年級同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。
九年級畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著(zhù)老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅持不懈地努力學(xué)習,明年以?xún)?yōu)異的中考成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著(zhù)父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著(zhù)一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學(xué)們,青春是一本倉促的書(shū),稍有不留意,就會(huì )輕率地翻過(guò),青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
責任心是邁向成功的起點(diǎn),好習慣是快樂(lè )成長(cháng)的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們在中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著(zhù)我們的赤誠,憑著(zhù)我們的努力,我們的明天會(huì )更美好,的明天會(huì )更輝煌!
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