- 高考經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿（精選5篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好!
處里領(lǐng)導安排我在這里講一下統計工作經(jīng)驗，其實(shí)經(jīng)驗也談不上，只是從事統計工作多年，有一些體會(huì )，在這里與大家交流一下。
我是一名綜合統計，今天與大家交流內容的主要是站在一個(gè)統計人員的角度，談一下自己在工作中的得失，希望能對大家的工作有所幫助。
我們都是在開(kāi)發(fā)區做統計工作的，可能所屬的部門(mén)不一樣，有的象我一樣是統計部門(mén)，有的則是項目、招商或其它部門(mén)，統計是一項繁瑣的工作，整天與數字打交道，尤其到季報、年報，各項報表工作紛至沓來(lái)，應接不暇。就我感覺(jué)要想在統計工作中得心就手、應運自如，從幾個(gè)方面入手來(lái)做，這樣效果會(huì )好一些：
一是努力取得領(lǐng)導重視。對于統計工作領(lǐng)導的重視主要體現在對我們工作內容的熟悉，對我們所做的工作支持，這就是領(lǐng)導的重視。領(lǐng)導對統計的重視是有一個(gè)過(guò)程的，除了領(lǐng)導自己認識到統計工作重要性外，我們做為統計人員要積極爭取領(lǐng)導的重視，多把自己的統計產(chǎn)品向領(lǐng)導推送，比如一些分析、信息快報、與其它相關(guān)區域的比較資料等，同時(shí)對領(lǐng)導關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)提供相關(guān)資料，從我們統計的角度提出建議等等，這些都能取得領(lǐng)導對統計的重視的方法。領(lǐng)導重視統計，對我們工作的支持力度就會(huì )加強，理解程度也會(huì )提高，反過(guò)來(lái)領(lǐng)導對我們工作的要求也會(huì )有增加，更能促進(jìn)我們工作能力和整體水平的提高，兩方面是相輔相成的。
二是統計人員要有高度的責任感。統計報表特點(diǎn)長(cháng)期性，固定性，統計工作是一種重復的工作，只有把心沉下去才能進(jìn)入狀態(tài)，只有高度的責任感才能使我們能夠耐心細致地做好各項工作。在工作中要多想，要把各種報表上報時(shí)間列個(gè)表，掌握好報表的節奏，報表中每一項指標是如何取材、什么時(shí)間我們能夠取到，做到心中有數，各個(gè)指標按時(shí)間分別取，而不要等到馬上就要報表再集中取數，這樣就能把工作分散到平時(shí)，避免因找不人，個(gè)別指標出不來(lái)，耽誤了報表時(shí)間，保證報表的及時(shí)性。在準確性上，對于報表中的每一個(gè)數字，首先要反復與專(zhuān)業(yè)核對、與相關(guān)部門(mén)資料核對、與其它報表相互核對，多方核對保證數據的準確性，其次報表中邏輯關(guān)系的審核。
三是工作要有開(kāi)創(chuàng )性。開(kāi)發(fā)區的歷史較短，各項工作都是從無(wú)到有，從建立到完善過(guò)程，要求我們的要有開(kāi)創(chuàng )性。我們沒(méi)有現成可沿續的工作方法，沒(méi)有基礎資料，沒(méi)有規章制度，很多專(zhuān)業(yè)不健全，需要我們從零起步。統計上很多數據都是建立在以前資料的基礎上，沒(méi)有基礎資料，很多數沒(méi)有辦法推算，比如GDP的核算，市統計局是不要求開(kāi)發(fā)區核算GDP的，但我們上報商務(wù)廳和商務(wù)部報表都有這個(gè)指標，本級領(lǐng)導也對GDP有需要，
因此我們解決辦法是以普查資料為基礎，參照全市統一的方法核算，個(gè)別行業(yè)沒(méi)有辦法取數年的就大體估計一下，再逐漸規范， 與全市方法并軌。再如在歷年資料的積累、整理和保存上，我們建區很早，前幾年統計資料大多分散在各專(zhuān)業(yè)人員手中，人員的流動(dòng)，辦公場(chǎng)所的變換等，統計資料的安全受到威脅，為此我們在20xx年參照市統計年鑒格式出版了開(kāi)發(fā)區的統計年鑒，此后每年一本，已經(jīng)出了六本，同時(shí)對需要存檔的統計資料進(jìn)行檔案化管理，這些都需要開(kāi)創(chuàng )性的工作。
四是要學(xué)習。學(xué)習對于從事任何工作都是必須的，統計更需要不斷學(xué)習。首先要學(xué)習的是統計指標，統計指標涉及國民經(jīng)濟的方方面面，每個(gè)專(zhuān)業(yè)指標的含義、范圍、統計方法都是什么，統領(lǐng)指標是什么，每一個(gè)指標反映經(jīng)濟運行的哪些特點(diǎn)，各個(gè)指標相互間的關(guān)系等，都是我們學(xué)習的內容;其次要學(xué)習相關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)知識，如稅務(wù)部門(mén)、財政部門(mén)的相關(guān)指標取材、范圍，以及這些指標與我們統計指標的.關(guān)系，這對我們把握區域經(jīng)濟的整體發(fā)展狀況有很大的幫助，另外我們綜合發(fā)展水平評價(jià)體系中的指標很多來(lái)自于相關(guān)部門(mén)，比如環(huán)保、國土、財政、規劃等，雖然不能做到完成明白，但要了解;第三要學(xué)習的就是分析和寫(xiě)作的方法，這也是我自己很欠缺的地方，我們的手頭掌握著(zhù)大量統計信息，但只是一些“死”的數字，只有經(jīng)過(guò)加工，形成分析資料才能成為“活”的信息，因此如何分析，如何形成分析報告就是我們最基本也是最重要的能力。除了以上這幾方面，其實(shí)還有許多需要我們學(xué)習的知識，如國家的宏觀(guān)經(jīng)濟政策，計算機軟件的使用技巧等等，總之我認為統計是需要不斷學(xué)習的專(zhuān)業(yè)。
以上是我從事統計工作的一些粗淺的體會(huì )，其實(shí)在我的工作中還有很多不足，還有很多需要向大家學(xué)習的地方，希望通過(guò)次機會(huì )期待我們的工作在今后共同進(jìn)步。
謝謝大家!
經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿2
同志們：
全市人大代表工作經(jīng)驗交流會(huì )今天下午就要結束了。這次會(huì )議時(shí)間雖然很短，但開(kāi)得非常成功。為了開(kāi)好這次會(huì )議，襄陽(yáng)區委、區人大會(huì )、區政府做了充分的準備，不但為這次會(huì )議提供了很多方便，還給我們介紹了經(jīng)濟工作、人大工作的一些成功做法和思路。會(huì )上，縣市區部分鄉鎮人大、全市具有代表性的代表活動(dòng)小組和先進(jìn)代表介紹了好經(jīng)驗。這次會(huì )前，市人大會(huì )代工委帶領(lǐng)各縣市區人大會(huì )代工委主任，對9個(gè)縣市區的代表小組活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地考察，為會(huì )議提供了很好的材料。
剛才，市人大會(huì )研究室黃洪斌主任和代工委崔素元副主任，對全市人大代表宣傳和人大代工委工作講了很好的意見(jiàn)，我就全市人大代表工作再講幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。
一、代表工作具有地方特色，值得學(xué)習借鑒
昨天上午，與會(huì )同志利用3個(gè)小時(shí)參觀(guān)了襄陽(yáng)區的一些典型，大家深受啟發(fā)，看到了襄陽(yáng)的發(fā)展后勁。昨天下午和今天上午9位同志作了典型發(fā)言，經(jīng)驗都非常好。一是地方特色很濃，值得借鑒學(xué)習。棗陽(yáng)二郎代表小組介紹的“周登記、月通報、季總結、年評比”;平林鎮的“周記載、月例會(huì )、季督辦、年述職”和鹿頭鎮的“記實(shí)簿”做法;宜城市人大固定聯(lián)系人大代表制度;南漳縣提出爭當“三大員”、發(fā)揮三大作用、構建三大體系;老河口市的抓基礎，抓多種活動(dòng)，抓三個(gè)相結合，制定了15個(gè)方面的代表工作措施，都非常有操作性;襄城區五抓的工作措施，抓的較實(shí)，并且帶來(lái)了五個(gè)方面需要研究探討的問(wèn)題，還針對性的提出了三個(gè)方面措施，我看都很好;樊城區人大會(huì )在發(fā)揮代表作用、反映民意、參與決策、加強監督、重視制度建設等方面都比較成功。書(shū)面材料上的5個(gè)單位6個(gè)典型，都各有特色。二是代表小組建設和活動(dòng)扎實(shí)。棗陽(yáng)、老河口、襄陽(yáng)區、�？悼h、谷城縣介紹的經(jīng)驗都很好，大家要認真學(xué)習借鑒。三是注意發(fā)揮代表作用，履職渠道拓寬，各地涌現出一批典型。有依法監督，一心為民的;有帶頭致富的;有參政意識強的，等等。四是注重典型引路和經(jīng)驗推廣，使典型和經(jīng)驗見(jiàn)實(shí)效，出成果。五是代表激勵和約束規范機制逐步健全。如向選民述職、考勤制度、記實(shí)制度、臺賬制度等。六是各地代表工作機構的同志和人大分管代表工作的領(lǐng)導充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，有良好的精神狀態(tài)，為代表工作提供了組織保障。以上都值得我們相互學(xué)習，相互借鑒，回去后要認真貫徹會(huì )議精神，推動(dòng)各地代表工作上新臺階。
二、切實(shí)把代表工作擺在重要位置
憲法規定，地方各級人民代表大會(huì )是地方國家權力機關(guān)。中華人民共和國一切權力屬于人民。國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會(huì )產(chǎn)生，對它負責，受它監督。人大與“一府兩院”是決定與執行、監督和被監督的關(guān)系。在黨委與人大關(guān)系上，黨的主張，通過(guò)人大上升為法律或制度，黨向人大推薦人選，通過(guò)人大來(lái)決定對國家機關(guān)工作人員的任免。我理解就是，黨領(lǐng)導人民當家作主，人大由人民選舉產(chǎn)生，對人民負責，受人民監督。我國的國體是工人階級領(lǐng)導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專(zhuān)政的社會(huì )主義國家，政體是人民代表大會(huì )制度。人大制度是我國的根本政治制度，政治協(xié)商是基本的政治制度，還有民族區域自治制度、基層群眾自治制度等，人大要擺在恰如其分的位置。
從人大所擔負的任務(wù)來(lái)看，發(fā)展社會(huì )主義民主、健全社會(huì )主義法制，是各級人大的根本任務(wù)。人大處在社會(huì )主義民主法制建設的第一線(xiàn)，人大工作是黨和國家工作的重要組成部分，任務(wù)繁重，要成為擔負起憲法賦予各項職責的工作機構，人大就要密切聯(lián)系群眾、反映民意、解決矛盾，真正成為代表人民的機構。
從人大代表權利和責任來(lái)看，人大代表應該對人民負責，受人民群眾監督，沒(méi)有人大代表，何談人大組織、人大機構?人大代表是人民代表大會(huì )的主體，是間接或直接選舉產(chǎn)生出來(lái)的，是大多數意見(jiàn)的體現。人大代表具有先進(jìn)性、代表性。
從人大代表執行職務(wù)來(lái)看，人大代表是集體行使職權，會(huì )議期間和閉會(huì )期間行使職權，都是執行代表職務(wù)。人大代表執行職務(wù)的特點(diǎn)，一是政治性很強，它是國家職務(wù);二是法定的職務(wù)，是依法選舉的;三是權力和義務(wù)相統一。要充分發(fā)揮代表參與決策、監督、橋梁紐帶和模范帶頭作用。要把人大代表這個(gè)概念從法律上、職務(wù)上、承擔的任務(wù)上弄清楚。概括地講，人大代表是國家權力機關(guān)的組成人員，代表人民利益，行使的是國家權力。
三、代表工作要突出重點(diǎn)，有所作為
人大代表是人大工作的主體，人大工作的基礎。各級人大代表、代工委應在突出特色、圍繞中心、代表民意上做文章。沒(méi)有人大代表就沒(méi)有人大組織，沒(méi)有代表這個(gè)主體，就沒(méi)有人大存在的價(jià)值，代表工作應該在創(chuàng )新上、落實(shí)上、有所作為上下功夫。目前存在的問(wèn)題是動(dòng)力不足，監督不夠，保障缺乏。下一步代表工作重點(diǎn)要放在四個(gè)方面：一是重視提高代表素質(zhì)，一定要使我們人大代表有正確的政治方向，良好的參與活動(dòng)素質(zhì)，較強的監督能力，在群眾中間有較高威望，在黨的領(lǐng)導下能為人民當家作主。二是重視對代表激勵和約束，激勵他們正確行使權力，不能只舉舉手，戴個(gè)政治光環(huán)。今后，對連續兩次無(wú)故不參加人代會(huì )的代表，人大會(huì )可以通過(guò)法定程序終止其代表資格。人大及其會(huì )是監督機關(guān)，首先要自覺(jué)接受方方面面的監督。三是重視代表組織建設。要把代表組織好，組織網(wǎng)絡(luò )建設好，規范代表活動(dòng)。四是重視對代表典型的總結、推廣和運用。
代表工作要想有作為，還應從五個(gè)方面抓好落實(shí)：一是要認真抓好活動(dòng)陣地建設。在場(chǎng)所的建設上，不要另起爐灶，要把各地現有的黨員活動(dòng)室利用起來(lái)，加掛個(gè)牌子。在此基礎上，要健全制度，要有一套自己的檔案柜，有記錄薄，考勤薄，履職記載;在活動(dòng)內容的安排上，力求實(shí)效，應在憲法、法律規定的范圍內開(kāi)展活動(dòng)。開(kāi)展視察要與中心工作一致，開(kāi)展調研要與民心相連，進(jìn)行監督要與黨委要求相一致;在活動(dòng)效果上要體現民意，有新的突破，著(zhù)重體現在人民受益上，人民關(guān)注上，黨委政府工作重點(diǎn)上;在活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )和組織健全上要有所提高。根據有關(guān)規定，縣級以上的人民代表大會(huì )代表可以參加下一級人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )組織的一些活動(dòng)。但關(guān)鍵要選好小組長(cháng)�；顒�(dòng)小組有了活動(dòng)陣地以后，除了制度保障外，小組長(cháng)至關(guān)重要。
作為召集人，要熱愛(ài)人大工作，對代表、對人民群眾要有感情，還要有影響力，有形象，有時(shí)間;在活動(dòng)上要有所要求。人大代表分布在各個(gè)地區、各條戰線(xiàn)，各個(gè)方面，來(lái)自群眾、代表群眾。代表首先要有代表性，同時(shí)還應具備先進(jìn)性。各級人大會(huì )和代表工作部門(mén)要在堅持黨的領(lǐng)導，依法治國，人民當家作主的`原則下，加強組織網(wǎng)絡(luò )建設，充分發(fā)揮代表作用，建好代表之家，健全激勵和約束機制，把代表組織起來(lái)，把代表小組活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，把代表作用發(fā)揮出來(lái)，把代表的政治優(yōu)勢展現出來(lái)。
四、市縣兩級人大要著(zhù)重研究亟待解決的問(wèn)題
目前人大工作實(shí)際中，有幾個(gè)亟待解決的問(wèn)題：
第一，要理順建立鄉鎮人大主席團與健全人民代表大會(huì )組織的關(guān)系。一是組織上名稱(chēng)要統一�！兜胤浇M織法》第一條明確規定;“各省自治區、直轄區、自治州、縣、自治縣、市、市轄區、鄉、鎮，設立人民代表大會(huì )和人民政府�！倍覀儸F在掛的牌子是“某某鄉鎮人民代表大會(huì )主席團”，這個(gè)名稱(chēng)不對，應該是“某某鄉鎮人民代表大會(huì )”�？h以上設立人大會(huì )。全國人大會(huì )稱(chēng)“委員長(cháng)”，省到縣(市)區為“主任”，鄉鎮這一級應該為人民代表大會(huì )“主席”。規定主席一人、設副主席1-2人，主席和副主席不得擔任國家行政機關(guān)職務(wù)，各地應規范。二是組織設施要健全。從人員配備上各鄉鎮人民代表大會(huì )都配有主席，有的地方?jīng)]有副主席和工作人員。三是召開(kāi)會(huì )議要規范。有個(gè)別地方反映，現在鄉鎮召開(kāi)人民代表大會(huì )是上午報到，中午吃飯，會(huì )議舉舉手，就算結束了，有的鎮長(cháng)、鄉長(cháng)當了很長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)經(jīng)過(guò)法定程序認可。全市鄉鎮一級人大代表六千多人，縣鄉兩級人大代表占全市整個(gè)代表總數95%，所以鄉鎮人大代表更有權利在重大問(wèn)題上行使決定權。如筑路、修水庫、建街道、山林改革等，都應通過(guò)法定程序作出決定。這些涉及民生重大問(wèn)題，不經(jīng)過(guò)法定程序就是違法，也是對人大代表不尊重。四是鄉鎮人大經(jīng)費要保障。保證代表活動(dòng)必要的開(kāi)支。希望各縣(市)區認真考慮這個(gè)問(wèn)題。五是鄉鎮人大要抓好代表活動(dòng)，把活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，抓好抓實(shí)。
第二，要研究基層代表小組和代表的活動(dòng)問(wèn)題。一是要建好代表之家，代表活動(dòng)站，使各個(gè)代表小組的召集人成為貼心人。在代表小組建立的基礎上，要開(kāi)展評先活動(dòng)。二是要組織代表開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。三是要組織代表開(kāi)展向選區選民述職活動(dòng)。代表向選區選民述職，樊城有成功的經(jīng)驗，今年縣市區人大安排拿出1/4的代表小組，組織開(kāi)展這樣的活動(dòng)，明年嘗試組織市人大代表回原選舉單位進(jìn)行述職。四是對代表提出的議案、建議要進(jìn)行評選。議案、建議是代表依法行使職權的具體體現，要切實(shí)把這項工作做好。五是總結推廣代表小組活動(dòng)的先進(jìn)典型。今年底，市人大會(huì )與《決策與信息》雜志社共同組織編輯《人大會(huì )刊》，以縣(市)區為單位搞專(zhuān)頁(yè)，優(yōu)秀的人大代表、先進(jìn)的代表小組、各地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的特色、好的建議辦理，都將形象直觀(guān)地反映，請縣(市)區人大大力支持。另外，這方面的典型，要爭取上大報、大刊、大臺，使人大工作報紙上有字、電視上有影、廣播上有聲，讓代表的先進(jìn)性、代表性在社會(huì )上輻射出去。
第三，要探討解決代表活動(dòng)經(jīng)費和相關(guān)保障問(wèn)題。全市8000多名代表中，很多代表在工作中、生活中有困難，我們要多形式、多渠道、廣泛聯(lián)系代表，幫助他們解決困難，有些具體問(wèn)題，縣里可以給民政部門(mén)反映。市人大代表的困難，縣市區不好解決的，向上反映，我們跟相關(guān)部門(mén)搞好銜接。要多走訪(fǎng)看望代表，掌握第一手資料，讓人大代表輕松愉快地履行職責。
第四，要提前研究20xx年人大工作和人大代表工作。各縣市區人大會(huì )20xx年的工作安排，各工作委員會(huì )20xx年的工作要點(diǎn)，特別是代工委的工作思路，要提前做好安排，重點(diǎn)在求實(shí)上下功夫。
五、通報我市人大會(huì )近期的工作安排
市人大與縣市區人大不存在領(lǐng)導與被領(lǐng)導關(guān)系，概括講是法律上的監督關(guān)系，業(yè)務(wù)上的指導關(guān)系，工作上的聯(lián)系關(guān)系。我認為還有感情上的紐帶關(guān)系。所以，有必要把我們市人大會(huì )工作通報一下，便于上下銜接。一是認真做好人大宣傳調研工作會(huì )議精神的落實(shí)和督辦工作。通過(guò)會(huì )議精神的貫徹，要推出一批典型，總結一批典型，樹(shù)立一批典型。通過(guò)宣傳，彰顯人大的政治優(yōu)勢。二是縣以上人大會(huì )要把《監督法》和《湖北省實(shí)施〈監督法〉辦法》宣傳好、貫徹好。我們安排在9月下旬至10月下旬做為宣傳月活動(dòng)，縣市區書(shū)記兼人大會(huì )主任的，個(gè)別區沒(méi)有人大會(huì )主任的，如襄陽(yáng)區、襄城區的代理主任，都要寫(xiě)一篇學(xué)習文章刊登在襄樊日報上。我們近期還組織一次“移動(dòng)杯監督法及實(shí)施辦法知識競賽”活動(dòng)，各級人大要積極參與，認真組織。10月上旬，市人大會(huì )還要舉辦《監督法》講座，“一府兩院”特別是兩院、城區人大參加聽(tīng)講座。三是按照市委主要領(lǐng)導意見(jiàn)和市人大會(huì )主任會(huì )議安排，11月下旬或12月上旬，將組織市人大代表回選舉單位進(jìn)行視察，同時(shí)邀請全國、省、縣(區)、鄉鎮人大代表與市人大代表一起進(jìn)行視察，視察結果向市委報告。四是11月上旬，對全市人大代表進(jìn)行培訓，一次性培訓，兩天時(shí)間。這次培訓規模大，相當于開(kāi)了一次代表大會(huì )，各縣市區人大要切實(shí)組織好、安排好。五是市人大會(huì )在今年6月下旬至7月上旬，對市直的15個(gè)單位進(jìn)行了經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境視察。視察后，在認真核實(shí)問(wèn)題的基礎上，市委主要領(lǐng)導聽(tīng)取了匯報。9月18日，市人大會(huì )召開(kāi)了視察情況通報會(huì )，對視察發(fā)現的30多個(gè)問(wèn)題，要一個(gè)一個(gè)地督促整改。擬在11月或12月上旬，要聽(tīng)整改情況匯報，搞評議，最后票決。六是著(zhù)手籌備xx屆人大第二次會(huì )議，會(huì )議召開(kāi)的時(shí)間，待與省里銜接后，提前跟大家通報。準備在會(huì )議期間，出臺一個(gè)先進(jìn)代表小組、優(yōu)秀人大代表的評比辦法，具體辦法出來(lái)后，再跟大家通報。最后是配合省人大做一些工作。近期省人大工作抓的很緊，羅書(shū)記要求很高，周堅衛副主任抓的很實(shí)，基本上是一個(gè)星期一次碰頭會(huì )，每個(gè)月有具體安排。省人大會(huì )從今年元月1日開(kāi)始到12月31日，每天干什么都安排的很具體。我們是一個(gè)月搞一次工作計劃，還要學(xué)習省里的作法。
同志們，熱愛(ài)是事業(yè)成功的一半，只要熱愛(ài)這項工作，有搞好工作的激情，有昂揚向上的精神狀態(tài)，我們的人大工作、代工委工作肯定會(huì )搞的好。前幾天，我們在市人大會(huì )主任會(huì )議上提出，我們市的人大工作要在同行中爭首位，在市里各項工作中要居要位，在民生工作中要上前位，只要大家有為就會(huì )有位，有為就會(huì )有威。讓我們在各級黨委的正確領(lǐng)導下，齊心協(xié)力，盡職盡責，共同把人大工作做的更好。
謝謝大家。
經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿3
各位領(lǐng)導，老師們和同學(xué)們：
大家好！
班主任是班集體建設的總設計師，班集體的核心，班主任日常工作中又該如何來(lái)搞好班級的管理呢我就談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)經(jīng)驗
一、走近學(xué)生，研究學(xué)生
班主任工作也是情字當頭。班主任在接手一個(gè)班的時(shí)候，首要任務(wù)就是與學(xué)生建立一種良好的感情聯(lián)系。這種感情的基點(diǎn)就是對每位學(xué)生的熱愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生，就要關(guān)心，尊重，理解他們，站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮，將心比心。記得我在剛接手現在的班級的時(shí)候，我充分利用課余時(shí)間和學(xué)生交流。起初大家對我持戒備心理，行為拘束。我就選擇學(xué)生喜歡的明星，體育賽事等入手。兩周左右的時(shí)間，師生之間就有朋友的感覺(jué)。在交流中暢所欲言，每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)，家庭情況，學(xué)習成績(jì)，甚至一些小秘密都讓我了如指掌。對內向的學(xué)生，班主任要有耐心，富有技巧的去溝通。我一般選擇在上下樓，去食堂的路上，偶然遇見(jiàn)，主動(dòng)招呼，拉近距離。一回生，二回熟，嘿，也被我公關(guān)下來(lái)。班主任只有主動(dòng)地走近學(xué)生，和藹的面對學(xué)生，才能將他們團結在自己身邊。
二、制度是管理的主線(xiàn)
俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩，不成方圓。班級體的建設需要科學(xué)民主的制度來(lái)維護。在實(shí)施這一環(huán)節時(shí)，應注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、主角是學(xué)生，而不是老師。
班集體中每個(gè)人都存在不足。老師要充分利用班會(huì )課對集體現象進(jìn)行討論。有比較才有鑒別，通過(guò)討論，明確對與錯，錯的該怎么改以后又以什么方式來(lái)監督約束呢這就讓制度水落石出，也讓學(xué)生感受到：不是老師要管制我，而是我自己需要制度。
2、制度可行性高，要做到治病救人。
記得我班在制定遲到處罰措施時(shí)，有些同學(xué)義憤填膺的說(shuō)：凡遲到者，打掃教室一周！只見(jiàn)有前科的同學(xué)撇撇嘴，滿(mǎn)臉陰云密布，我靈機一動(dòng)說(shuō)：同學(xué)們，你遲到了，就罰掃一周教室怎么樣哇，還真有點(diǎn)受不了！我趁機提議：凡遲到者，向大家鞠一躬，并向大家說(shuō)，‘對不起，耽誤大家的時(shí)間了’！嘩啦一陣掌聲通過(guò)。讓我意外的是，一學(xué)期都沒(méi)人遲到！后來(lái)大家都說(shuō)，因遲到而鞠躬道歉，臉上掛不住。制度是用來(lái)促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成，而不是打壓的武器！制定時(shí)，要和學(xué)生商量著(zhù)辦，做到可行，合理，合情。
3、制度的.長(cháng)效性與靈活性
健全的制度，在形成的初期是很權威的。學(xué)生對它有新鮮感，敬畏感，時(shí)間一長(cháng)，可能就出現審美疲勞。班主任在此時(shí)要注意將制度引入學(xué)生學(xué)習生活細節中。我在工作中，針對此種情況，采取如下措施：先和同學(xué)們商量，明確最近在那些方面有失控或闖紅線(xiàn)的現象，那么周一就在班級小黑板上寫(xiě)明本周三件事。讓學(xué)生切身感受到需要注意的事項，以具體的事項來(lái)體現制度。日積月累，毛病少了，素養高了。
4、制度的主要基調：以鼓勵為主，懲戒為輔。班級體中違犯紀律的大多數屬于后進(jìn)生，或者單親家庭，或者是留守兒童，他們往往缺乏自信渴望鼓勵與關(guān)注。所以我們在制定制度時(shí)，要為這部分學(xué)生獲得表?yè)P創(chuàng )造條件。比如面對成績(jì)差，但是愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，在制定制度時(shí)，就可以考慮，勞動(dòng)積極份子授予先進(jìn)工作者稱(chēng)號。讓每個(gè)學(xué)生在制度面前平等，閃光點(diǎn)均能獲得肯定，使制度成為自信的推進(jìn)器。
三、以身作則
德高為師，身正為范。班主任在管理班級中，必須以身作則，樹(shù)立典范，讓學(xué)生找到參照物。具體來(lái)說(shuō)，班主任應作好一下兩個(gè)方面的工作：
1、好的精神面貌
班主任在日常的工作中保持高昂的激情，用自己的激情去感染班級體的每一個(gè)學(xué)生。
2、班主任要注意細節
記得開(kāi)學(xué)不久，我從操場(chǎng)邊走過(guò)，發(fā)現在一角落，有一個(gè)裝零用的食品袋，我疾步走過(guò)去拾起，扔進(jìn)垃圾桶，恰好被我班幾個(gè)同學(xué)發(fā)現，采了一個(gè)特寫(xiě)。當我走進(jìn)教室時(shí)，全班都笑瞇瞇的望著(zhù)我。班長(cháng)代表全班對我表示感謝，當時(shí)我很震撼。說(shuō)到不如做到，一個(gè)小舉動(dòng)給學(xué)生就是深刻的一課。
總之，班主任要耐心，精心，富有愛(ài)心，讓每一個(gè)孩子都能感受到來(lái)自老師對他的關(guān)注！
經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿4
各位領(lǐng)導，老師們和同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期的班主任經(jīng)驗交流會(huì )，學(xué)校決定采取分年級進(jìn)行交流的形式，要求人人發(fā)言。我想我們就不要照本宣科了，重點(diǎn)從七年級學(xué)生特點(diǎn)入手，根據學(xué)校和班級的實(shí)際情況，談?wù)勛约涸诎嗉壒芾碇械慕?jīng)驗和有效做法，以及存在的問(wèn)題等�？傮w上說(shuō)，從兩個(gè)層面上來(lái)交流，一是通過(guò)七年級班主任相互之間的交流，取長(cháng)補短，學(xué)習提高。二是針對學(xué)校目前的管理方式和管理機制談?wù)劷窈笈Φ姆较�，尤其是政教工作方面還需要努力和改進(jìn)的地方，以便使我們查清問(wèn)題，總結經(jīng)驗，改進(jìn)提高。
剛才各位班主任都作了很好的發(fā)言，毫不保留地談出了自己在班級管理和教育學(xué)生方面成功的經(jīng)驗，也開(kāi)誠布公地提出了一些意見(jiàn)和建議，下去后我們將綜合各年級組班主任工作經(jīng)驗交流的會(huì )議記錄，進(jìn)一步梳理歸納，將結果提交行政會(huì )討論研究。借此機會(huì )，我也談幾點(diǎn)對班主任工作的認識和看法，與同志們共勉。
一是提高一個(gè)認識。就是要充分認識班主任工作的重要性和復雜性。
本學(xué)期以來(lái)，我們絕大多數的班主任能為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，以一種主人翁的姿態(tài)全身心投入到班集體管理中，把學(xué)校的事當成自己的事，盡心盡力地去解決，把班上的事當成家里的事，不折不扣地去完成，從而使班風(fēng)和校風(fēng)有了明顯的改進(jìn)。
說(shuō)其重要，是因為班級管理是學(xué)校管理的基礎管理，班級管理的好壞直接決定著(zhù)學(xué)校管理的成敗，同時(shí)，我們也可以從這幾年安排班主任職務(wù)的情況看出，為什么我們有的教師當了10多年、甚至20多年班主任，還要讓你當，是因為并不是老師就能當班主任。另外一個(gè)方面，我們也看到職稱(chēng)晉級和評優(yōu)評先方面，不管是學(xué)校的制度，還是上面的政策，都在各個(gè)方面將班主任工作擺到重要位置，占有一定份量。
說(shuō)其復雜，是因為班主任工作千頭萬(wàn)緒，任務(wù)艱巨，面對的學(xué)生是各有特性的，并不是一成不變的，不能拿一把尺子去衡量他們，也不能憑一種方法教育好他們�！叭娨椎�、一將難求”，一個(gè)班集體，沒(méi)有一個(gè)出色班主任的領(lǐng)導和管理，很可能是一盤(pán)散沙、缺乏戰斗力，遇到困難定將一觸即潰。班主任工作是一項非常辛苦，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì )收獲的，同時(shí)也是一項復雜的藝術(shù)性工作，是一種塑造人的心靈、雕琢人的感情與性格的活動(dòng)，它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的結構系統。
二是要增強兩種意識。就是大局意識和自我保護意識。
能否正確對待個(gè)人、局部、與全局的利益，或言之個(gè)人教學(xué)、班集體管理和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，將直接影響全校師生的團結和諧與共同追求，這就要求我們每個(gè)人都必須識大體、顧大局、想大事、講大度，自覺(jué)站在教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的高度來(lái)思考問(wèn)題，在整體利益與局部利益的協(xié)調統一上想問(wèn)題、處事情。例如我們在處理違紀學(xué)生的過(guò)程中，發(fā)現個(gè)別班主任對本班級學(xué)生有袒護行為，對犯錯誤的學(xué)生不能認真批評指正，甚至還幫助學(xué)生隱瞞真相、開(kāi)脫責任。特別是一旦自己班的學(xué)生與他班同學(xué)有沖突，不追究自己學(xué)生的過(guò)失，一味的指責他班學(xué)生，這樣的班級平時(shí)看起來(lái)風(fēng)平浪靜，一團和氣，但一旦出事就是意想不到的大事，過(guò)分的袒護學(xué)生實(shí)際上是對學(xué)生不負責任的一種做法。
而社會(huì )和家長(cháng)對我們的要求是越來(lái)越高，而對我們學(xué)校教育者提要求、定制度的往往并不是教學(xué)一線(xiàn)的教育專(zhuān)家或者是時(shí)課堂的老師。舉例說(shuō)明（政教處的事情、七年級班上的事情、河一小的事情），老師難當，班主任更難當�？梢赃@樣講，我校的班主任工作事情多、任務(wù)重，多是一些瑣碎而又必須認真對待的事情，工作之辛苦是大家有目共睹，在此向大家表示感謝，感謝大家多年來(lái)對學(xué)校工作的大力支持，對班主任工作的執著(zhù)和熱愛(ài)。我們在教育學(xué)生的同時(shí)，也還要學(xué)會(huì )保護自己。
三是在教育學(xué)生中滲透三個(gè)字。這三個(gè)字就是“愛(ài)、嚴、恒”。
“愛(ài)”是育人的根本
首先，作為班主任，面對全體學(xué)生，既要愛(ài)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，更要愛(ài)頑皮的學(xué)生；不僅要愛(ài)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，還要愛(ài)后進(jìn)的學(xué)生，把愛(ài)公平地均分給每一個(gè)孩子，這一點(diǎn)對于做好班主任工作尤為重要。其次，要從心理上與孩子貼近。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，和學(xué)生進(jìn)行心靈上的溝通。如和學(xué)生共同打籃球、下棋、搞衛生、玩游戲，經(jīng)常聊聊他們感興趣的游戲和課外閱讀等，促進(jìn)師生之間的情感交流，形成友誼的'紐帶。再者，要將師愛(ài)融入生活之中。讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到師愛(ài)無(wú)處不在，從細微之處體會(huì )到老師對他們深深的愛(ài)，在學(xué)生的心田上建造師愛(ài)的美好大廈。老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師，師生心照情融，教育也就水到渠成了。
“嚴”是育人的保證
歷數古今中外的教育家，總結其經(jīng)驗，均向我們揭示了一條真理：“嚴于待生，嚴于律己，是一切教育者不可缺少的職業(yè)品質(zhì)”。特別是做班主任，更要始終堅持從嚴治學(xué)。任何一個(gè)學(xué)生都是可塑之材，對他們的思想品質(zhì)、道德修養、學(xué)習態(tài)度以及各方面能力的培養和訓練，都要從嚴要求。師嚴要做到兩點(diǎn)：一是嚴而有度。要把對學(xué)生的尊重、愛(ài)護和信任結合起來(lái)，針對學(xué)生的年齡特征和性格特點(diǎn)確定不同的目標，提出力所能及的標準要求，來(lái)約束和激勵學(xué)生奮發(fā)向上。二是嚴而有法。從嚴要求學(xué)生主要是靠引導、啟發(fā)、示范等靈活多樣的方式方法來(lái)達到預期的教育目的。要注意點(diǎn)滴培養，日常養成，決不能靠簡(jiǎn)單化、命令式，更不能搞體罰。在嚴格要求學(xué)生的同時(shí)，作為班主任，要和學(xué)生相處時(shí)間長(cháng)，更要嚴格要求自己，為學(xué)生做好師表，在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，用自己的行為潛移默化的影響學(xué)生。由此可見(jiàn)，所謂“嚴”，實(shí)際是對學(xué)生愛(ài)的一種具體表現。
“恒”是育人的關(guān)鍵
具備持之以恒的熱情和信念，是教師重要品格之一。一個(gè)學(xué)生要在漫長(cháng)的過(guò)程中養成良好的行為習慣，上面所提到的愛(ài)和嚴都需要在“恒”的過(guò)程中得到實(shí)現和深化。因此，老師無(wú)論是愛(ài)或嚴，務(wù)必要做到持之以恒，讓學(xué)生感受到老師的愛(ài)和嚴伴隨著(zhù)他們成長(cháng)。這樣，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是一種監督，也是一個(gè)榜樣，使學(xué)生看到老師的堅持不懈，自己也能培養成有始有終的性格。反之，如果老師表現得前緊后松，只說(shuō)不做，學(xué)生自然就會(huì )養成虎頭蛇尾的性格。因此班主任工作要特別注意體現恒心，每次說(shuō)到的事情一定要實(shí)實(shí)在在地做到，對學(xué)生要求亦是如此。這樣使學(xué)生做起任何事情來(lái)都會(huì )有耐心、有韌性、有毅力。我們才能達到育人成才的目的。
經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿5
各位老師：
大家下午好，今天我受教育局黨委的委托參加xx中學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )。共同研究和探討德育工作管理，提高學(xué)校德育工作水平，在此，我代表教育局黨委感謝老師們所付出的辛勤勞動(dòng)和積極參與，對xx中學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )的成功召開(kāi)表示祝賀。
同志們，德育工作是學(xué)校工作的重中之重，歷來(lái)年，我們高度重視學(xué)校德育工作，如何切實(shí)把德育工作抓實(shí)抓好，值得我們認真探討、研究、總結。作為教育工作者我們要始終保持清醒的頭腦，鼓足干勁，創(chuàng )新方法，落實(shí)“四個(gè)明確”。
一要明確德育的.原則。時(shí)代精神與民族精神的有機結合，就是德育要堅持的原則。德育要體現民族性，把握時(shí)代性，蘊涵教育性，增強針對性，突出實(shí)效性。
二要明確德育的內容�！豆竦赖聦�(shí)施綱要》指出德育的主要內容是“以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育為基礎，弘揚愛(ài)國主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)”。學(xué)校要圍繞這些內容，深入推進(jìn)各項主題教育活動(dòng)，不斷提高中學(xué)生的道德素養。
三要明確德育的過(guò)程。德育的過(guò)程不能簡(jiǎn)單化，也不能盲目求高。要講究“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”的境界，要達到“冬陽(yáng)化堅冰，愛(ài)心暖人心”的效果，要在引導人們遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。
四要明確德育的理念。社會(huì )主義本質(zhì)就是實(shí)現人的自由全面發(fā)展。與此相應，學(xué)校德育工作應當確立以人為本的理念，樹(shù)立育人為本，德育為先的教育觀(guān)；德智體美勞全面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān)；為學(xué)生一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎的發(fā)展觀(guān)。
各位老師，希望大家在今后的工作中，始終牢記自己是人民教師，做到身先垂范�！耙匀烁竦镊攘ξ龑W(xué)生，以淵博的知識教育學(xué)生，以嚴格的管理促進(jìn)學(xué)生�！迸﹂_(kāi)創(chuàng )縣直學(xué)校德育工作新局面。謝謝大家！
【經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿】相關(guān)文章：
教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導發(fā)言11-02
班主任經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿04-19
高考經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿（精選5篇）05-24
幼兒園工作經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿（精選13篇）07-30
幼兒園工作經(jīng)驗交流會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿范文（通用6篇）11-21
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結12-01