培訓自我鑒定（通用15篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的培訓自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
培訓自我鑒定 1
時(shí)間過(guò)去的很快，但是在這段時(shí)間里，我們抓緊了每分每秒，讓自己在這份培訓中，得到了更多的收獲！
X月來(lái)臨，xxx酒店決定對我們這些基本的員工進(jìn)行一次強化培訓。作為酒店的一員，在剛收到這個(gè)消息的時(shí)候，我感到非常的意外。在平常的工作中，我們一直都在領(lǐng)導的教導下不斷的進(jìn)步，目前在工作方面已經(jīng)非常的出色了！在這樣的情況下，我們還要進(jìn)行培訓嗎？
但是，有些事情是只有參加了才會(huì )真正的了解，而我也是在真正的體會(huì )到了這次的提升后，對自己在工作中的不足和問(wèn)題有了感受！以下，是我對這次培訓的自我鑒定：
一、思想的提升
在這次的`培訓中，老師對我們思想的教導無(wú)時(shí)不在。而在多樣的學(xué)習體會(huì )中，我極大的提升了自己的思想水平，更深刻的認識了，作為一名服務(wù)人員，我們該怎么想，怎么做！并且，我和同事們一起學(xué)習，一起努力，不知不覺(jué)間，還磨合了我們的默契，加深了我們的感情，讓我們團隊的運轉能更加的出色，有效！
當然，通過(guò)這次思想的學(xué)習，我認識到自己過(guò)去的思想大有問(wèn)題！作為員工，但是我們卻一直需要領(lǐng)導的指點(diǎn)才能認識到自己的問(wèn)題，才能在工作中改正，這是不應該的。我們應該更主動(dòng)的去了解自己，去提升自己！這樣才能讓工作更加的順利！
二、能力上的提升
在這次的學(xué)習中，我們無(wú)論是在服務(wù)還是工作的技巧上都學(xué)習了很多。但是讓我印象最為深刻的，還是老師對我們基礎的修整！長(cháng)時(shí)間的工作讓我們在工作中不經(jīng)意間就帶進(jìn)了自己的個(gè)人習慣。這讓我們隊伍的整體情況給顧客的感覺(jué)并不好！為此，我們苦練了一段時(shí)間，將自己的工作態(tài)度和禮儀都保持在相近的水準！這不僅大大的提升了我們服務(wù)的美觀(guān)性，更使得我們認識到，基礎的重要！
三、交流方面的技巧
作為服務(wù)人員，其實(shí)我們和顧客的交流是比較死板的。除了前臺人員以外，我們的能說(shuō)的不過(guò)寥寥幾句。盡管非常的簡(jiǎn)單，但這也同樣導致我們在工作中不自覺(jué)的忽視了其中的問(wèn)題！而通過(guò)老師的教導，我們重新認識到自己對顧客態(tài)度的重要，而態(tài)度，往往就體現在這么幾句話(huà)的交流上！
反思這次的培訓，我真的很慚愧自己在開(kāi)始時(shí)的驕傲自滿(mǎn)。但如今我已經(jīng)有了改變，在未來(lái)我也會(huì )從基本上要求自己！相信未來(lái)的我們，會(huì )讓xxx酒店的服務(wù)更加出色！
培訓自我鑒定 2
轉眼之間，為期兩個(gè)月的培訓就要結束了。自己十分珍惜這次培訓的機會(huì )，是帶著(zhù)濃厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它。
培訓期間，本人遵守班級的'管理紀律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上，有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心，有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習上，能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習反思，能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教，要求自己做到了理論與實(shí)際相結合，課余時(shí)間在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學(xué)班班長(cháng)期間，工作踏實(shí)，任勞任怨，責任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習了兩個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會(huì )對不上號。
在今后的工作與學(xué)習生活中，我一定會(huì )不斷地去完善自己，會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題去多多錘煉自己，會(huì )去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
培訓自我鑒定 3
為期xx天的培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的機會(huì )，是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)黨校的，又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚成績(jì)，克服不足，促動(dòng)以后的工作與學(xué)習，特作自我鑒定如下：
培訓期間，本人嚴格遵守各項管理紀律，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上，有很強的學(xué)習欲望，有很強的上進(jìn)心和責任心，有通過(guò)學(xué)習提升自身素質(zhì)回單位進(jìn)一步做好各項工作的愿望，有實(shí)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習上，能夠嚴格要求自己，專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考，認真記筆記，能每天實(shí)行自覺(jué)的學(xué)習反思，能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教，力求做到了理論與實(shí)際相結合，從而進(jìn)一步提升了自己的科學(xué)文化素養。
在生活上，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往較差，除了學(xué)習，平時(shí)與同學(xué)們的交往少。
在今后的工作、學(xué)習和生活中，我一定會(huì )持續的去完善自己，會(huì )針對發(fā)現的`問(wèn)題有的放矢，會(huì )去多多錘煉自己，會(huì )去逐步提升自己的理論水平、管理水平和人際交往水平，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的、名副其實(shí)的公務(wù)員。
培訓自我鑒定 4
我叫xxx，是xxx警校的應屆畢業(yè)生，本人于20xx年到xx賓館保安部就職，距今已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間。雖然工作時(shí)間不算長(cháng)，但是我充分發(fā)揚邊工作邊學(xué)習的精神，圓滿(mǎn)完成了xx賓館全年消防安全工作和賓館上級下達的各項臨時(shí)任務(wù)。
一、基礎工作：
剛接手保安部時(shí)發(fā)現部門(mén)內員工工作態(tài)度不積極，工作協(xié)調能力差，工作責任心不強，時(shí)常出現缺崗、漏崗、打瞌睡、工作沒(méi)有部署、該管的不管、該問(wèn)的不問(wèn)、該做的不做和人員工作機動(dòng)性不靈活等現象。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的觀(guān)察和思考，我決定先從員工的心態(tài)入手。調節員工的工作心態(tài)，積極相互溝通，助員工樹(shù)立對工作的自信心和培養員工的團隊意識、業(yè)務(wù)技能。在工作中不斷激勵員工不斷培養員工，互相取長(cháng)補短。作為部門(mén)主管，自身堅持做到以身作則，堅持做到干工作領(lǐng)導沖在最前面。對工作積極、努力學(xué)習的保安員適當給予獎勵。對不求上進(jìn)、消極怠工的`人員一律從本部門(mén)清除，絕不留情。另外嚴把應聘人員面試這道關(guān)，嚴格做到達不到保安部用人標準的應聘人員堅決不用并適當的給予新員工工作壓力，使其盡快適應工作崗位，而且做到分級管理，層層細化。
以上工作方法在得到很成效的同時(shí)又為日后的各項工作奠定了良好基礎。
就是憑著(zhù)穩定良好的工作心態(tài)，保安部全體員工自20xx年1月1日至20xx年12月10日除本部門(mén)日常工作外協(xié)助各部門(mén)完成點(diǎn)餐傳菜、搬運物品、場(chǎng)地施工、搶險救災等各項臨時(shí)任務(wù)共計457次，處理客人投訴3起，協(xié)助部門(mén)進(jìn)行治安工作6次，處理賓館員工民事案件1起，接待治安消防關(guān)系單位檢查工作13次，參加市消防培訓1次，參加各個(gè)市、區消防治安會(huì )議11次。此外圓滿(mǎn)完成20xx年集團行政管理中心舉辦的百日安全活動(dòng)和20xx年11月12日至11月22日為期11天的監控器安裝監督工作，受到了酒店管理公司總經(jīng)辦、賓館各個(gè)部門(mén)和各個(gè)關(guān)系單位的一致好評。
二、文書(shū)登記：
保安部涉及到的工作范圍到整個(gè)賓館的安全消防，小至本部門(mén)的各項資料。從20xx年1月6日至20xx年3月31日，結合賓館實(shí)際工作需要先后建立和修改了保安部值班登記本、保安部停車(chē)登記本、客人行李存取登記本、消防設備檢查記錄表和賓館安全防火預案、賓館火災緊急撲救預案、賓館突發(fā)事件應急預案。所有文書(shū)登記在使用的同時(shí)，會(huì )不斷的根據實(shí)際需要進(jìn)行整改。各個(gè)登記本在用完后經(jīng)過(guò)部門(mén)主管檢查，一律進(jìn)行整理和保存。
目前因為酒店管理公司乃社會(huì )服務(wù)行業(yè)，各個(gè)部門(mén)員工更換比較頻繁，在20xx年11月中旬我擬定了消防培訓資料，并親手制作了幻燈片教學(xué)模板。決定在20xx年世界會(huì )到來(lái)之前，結合酒店管理公司建筑實(shí)際情況對酒店管理公司所有員工進(jìn)行一次消防培訓。目的是讓所有員工知曉火災的危害和應急處置，熟悉酒店管理公司消防組織機構，熟知身處的崗位在發(fā)生火災時(shí)應該做些什么和怎樣去做。
三、存在的主要問(wèn)題：
1、20xx年全年保安部員工培訓力度不夠，主要表現在禮節禮貌和保安部所使用設備的一般保養兩個(gè)方面。在20xx年加保安部新老員工培訓力度的同時(shí)，開(kāi)始修改培訓資料。而且根據實(shí)際情況擬定新的保安部設備保養和故障登記，做到使用前上報審批，使用后列入移交。
2、保安部管理工作應擴人性化管理制度，主要體驗在保安員病假和事假的請假制度上，避免管理被動(dòng)性和機械性。
3、工作秩序不夠嚴禁，在嚴格分級管理的`原則下嚴格分級部署工作。使分級部署的工作落實(shí)到每天和每人，將分級部署工作重視程度提升為考核重要依據。
4、上報總經(jīng)辦，嘗試改變以往的管理模式和管理制度，扭轉管理這個(gè)詞語(yǔ)的的概念，真正做到以思想和行動(dòng)靈活的領(lǐng)導員工。
在20xx年xx賓館保安部為自己制定了新的目標，而且會(huì )在酒店管理公司的領(lǐng)導下求真務(wù)實(shí)，不斷創(chuàng )新，堅決完成上級下達的各項任務(wù)。
在未來(lái)的工作與學(xué)習中，我將會(huì )更加努力，做好本職工作，積極進(jìn)取，為20xx年的保全工作作出貢獻。
培訓自我鑒定 5
非常有幸能參加為期二個(gè)月的省第四屆農村骨干老師領(lǐng)雁工程的培訓學(xué)習。通過(guò)理論基礎、實(shí)踐等等方面的學(xué)習，使我在各方面得到“質(zhì)”的提升。
特級教師周曉明老師的講座《聚苦樂(lè )年華，樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)》使我更加深刻的認識到做一個(gè)稱(chēng)職體育教師的基本特征，今后工作中應牢固樹(shù)立以“師德”為準則，以服務(wù)學(xué)生為目標的工作理念，做一個(gè)優(yōu)秀的體育教學(xué)工作者。
聆聽(tīng)了潘慧矩、王章明、吳維銘等多位教學(xué)專(zhuān)家精辟的專(zhuān)業(yè)知識講座，通過(guò)自我反思、消化，使我對課程改革又有了進(jìn)一步的`認識，開(kāi)拓了新的教育視野；一個(gè)個(gè)鮮活的事例和理論內涵的闡述，給我深深的啟發(fā)和觸動(dòng)，使我受益匪淺。今后必將引領(lǐng)我在教學(xué)實(shí)踐中航行。厚厚的筆記，一篇篇反思與體會(huì )，讓我收獲許多。
二個(gè)月中，我們又經(jīng)歷了為期三個(gè)星期的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，看課——反思；評課——討論；上課——應用。指導老師、同學(xué)間的交流、合作，互相學(xué)習、探討，把一個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)理念付諸于課堂；收獲了一堂堂精彩的課堂片斷，一個(gè)個(gè)教學(xué)策略、方法，提升了教學(xué)能力。
時(shí)光飛逝，總覺(jué)得這樣的培訓時(shí)間太短，相聚的時(shí)光太快。但我感悟，只有擁有一顆不斷學(xué)習、不斷探索，努力進(jìn)取的心，我的教育生涯中一定會(huì )有一個(gè)個(gè)精彩的片斷。
培訓自我鑒定 6
在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習就是一次實(shí)踐的機會(huì )。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰，我們能害怕嗎？答案是肯定的：“不能！”不管是在什么狀況下，都是不能，不會(huì )，也不能夠害怕挑戰。我們之因此培訓，目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過(guò)培訓學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過(guò)培訓自己感悟頗深。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過(guò)這次培訓我學(xué)到了很多，見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的統統包含在內。
宋老師講的創(chuàng )新與實(shí)踐雖說(shuō)我不知道資料是什么，但是通過(guò)各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓�？偨Y會(huì )上各位干部用心發(fā)言，這說(shuō)明什么？說(shuō)明這一次培訓是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機會(huì )，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機會(huì )。
回想起這段時(shí)刻的培訓，堅信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺(jué)：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢？在以前的學(xué)習中自己并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來(lái)不管對與錯，也從來(lái)不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習。上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多，原因很簡(jiǎn)單：“那里的學(xué)習不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的�！敝粡倪@一點(diǎn)上說(shuō)，這就要比以前的學(xué)習系統化，畢竟涉及到專(zhuān)業(yè)知識。在那里學(xué)習越多，感覺(jué)以前了解的東西越少，然后就會(huì )發(fā)奮的或者是刻意的去找這方面的書(shū)籍，學(xué)習這方面的知識。但是越學(xué)，感覺(jué)自己知道的越少，這是為什么呢？正因我們有一顆想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不好求我們自己要在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中，于丹教授講的一段話(huà)讓我受益良多：“盤(pán)古在天地之間‘一日九變’，像一個(gè)新生的嬰兒，每一天都在微妙地變化著(zhù)。這種變化最終到達了一個(gè)境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔，而不妥協(xié)于現實(shí)世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實(shí)地的潛質(zhì)，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒(méi)有土地的人，是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒(méi)有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現實(shí)主義者�！边@句話(huà)雖然不能說(shuō)完全體會(huì )但至少也回味很多次。他要求我們要干什么？腳踏實(shí)地！不管從哪一方面說(shuō)，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中，學(xué)習中用心的表現自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而用心的改正。
“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話(huà)。它不單單注重那個(gè)“孝”字，同樣也注重那個(gè)“先”字�！靶ⅰ弊种v的是孝敬長(cháng)輩，提倡我們中華民族的傳統美德，可“先”字，確是講的第一，敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習工作中往往所缺乏的也正是這種精神，這難道不就應值得我們去注意嗎？
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習中所就應注意的事項。以及在交往過(guò)程中正確處理人際關(guān)聯(lián)的原則和技巧，以生動(dòng)的事例，深入淺出地說(shuō)了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規范。同時(shí)也說(shuō)明，了解現代禮儀是我們21世紀大學(xué)生素質(zhì)潛質(zhì)的重要組成部分和必然掌握的利益規范，熟悉和掌握現代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內在要求，也是新時(shí)期建設新型學(xué)生干部良好形象的目標要求。
隨著(zhù)現代信息社會(huì )飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著(zhù)人們傳統的交往觀(guān)念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從應對面的'近距離溝通發(fā)展到了不見(jiàn)面的遠程溝通，從慢節奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃澴�、高頻率的溝通。這種現代信息社會(huì )的人際溝通的變化給人類(lèi)社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現有禮節的交往，去實(shí)現創(chuàng )造“人和”的境界，這是學(xué)習禮儀的好處。也是我們當代大學(xué)生學(xué)習禮儀的重要原因。因此我們要認識到學(xué)習禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓是一種以理論形式的全面培訓，也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后，我對自己的要求很簡(jiǎn)單：“在以后的學(xué)習工作中，把每次的培訓都能很好的吸收，是自己的潛質(zhì)以及學(xué)習，工作都有一次質(zhì)的飛躍�！�
培訓自我鑒定 7
在組織的安排下，我參加了xx教學(xué)培訓第xx期的培訓，培訓期間，我遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上，有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心，有通過(guò)學(xué)習提升自身素質(zhì)的愿望。
在學(xué)習上，能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記，能即時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天實(shí)行自覺(jué)的學(xué)習反思，能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結合，能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提升自己的科學(xué)文化素養。
在工作上，認真負責，有較好的組織水平，在擔任班長(cháng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，能與同事們和睦相處。
在這段時(shí)間的.培訓實(shí)習當中，我掌握了在課堂上講課的技巧，得到了很好的提升，學(xué)會(huì )了形式新奇，培養學(xué)生愛(ài)好。
“興趣是的老師”，有興趣才能把課本教活、教好。有了愛(ài)好，學(xué)生才能想學(xué)、樂(lè )學(xué)，我認為提趣是英語(yǔ)教學(xué)的根本�？傊�，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的！這段時(shí)間的學(xué)習收獲良多，將會(huì )伴隨我走好以后的每一步！
培訓自我鑒定 8
為期兩個(gè)月的領(lǐng)雁工程培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的機會(huì )，是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚成績(jì)，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習，特作工作培訓作自我鑒定如下：
培訓期間，本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上，有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心，有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)回鄉做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習上，能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思，能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結合，能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養。
在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的'生活習慣、嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，能與同學(xué)們和睦相處。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學(xué)班班長(cháng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習了兩個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會(huì )對不上號。
在今后的工作與學(xué)習生活中，我一定會(huì )不斷的去完善自己，會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢，會(huì )去多多錘煉自己，會(huì )去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭雁”人員。
培訓自我鑒定 9
為期半個(gè)月的領(lǐng)導干部輪訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的機會(huì )，是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)黨校的，又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚成績(jì)，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習，特作自我鑒定如下：
培訓期間，本人嚴格遵守各項管理紀律，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上，有很強的學(xué)習欲望，有很強的上進(jìn)心和責任心，有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)回單位做好“領(lǐng)頭羊”的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習上，能夠嚴格要求自己，專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考，認真記筆記，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思，能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教，力求做到了理論與實(shí)際相結合，從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養。
在生活上，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，能與同學(xué)們和睦相處。
不足之處就是人際交往能力較差，除了學(xué)習，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習了半個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的.外貌與姓名還會(huì )對不上號。
在今后的工作、學(xué)習和生活中，我一定會(huì )不斷的去完善自己，會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢，會(huì )去多多錘煉自己，會(huì )去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
培訓自我鑒定 10
受省分行人力部安排，我有幸于20xx年2月至4月在xx省分行進(jìn)行了為期3個(gè)月的集中培訓和跟班學(xué)習，整個(gè)過(guò)滁括基地集中學(xué)習，省分行公司業(yè)務(wù)部，國際業(yè)務(wù)部，金融市場(chǎng)部和市分行公司部跟班。時(shí)光如梭，3個(gè)月的培訓跟班學(xué)習轉瞬即逝，平常工作主要以學(xué)習制度和實(shí)際業(yè)務(wù)操作為主�；仡櫿麄�(gè)跟班學(xué)習過(guò)程，收貨頗多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力還是營(yíng)銷(xiāo)方法，都得到了較提升，為今后更好地開(kāi)展我行公司業(yè)務(wù)打下了基礎�，F將培訓學(xué)習情況總結如下：
一、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習
專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習以制度為主，主要包括20xx年我行重點(diǎn)行業(yè)授信政策，國際業(yè)務(wù)一系列產(chǎn)品及對應的業(yè)務(wù)制度，承兌匯票貼現業(yè)務(wù)管理辦法和票據交易管理辦法等等。
1、應省分行公司部老師要求，我們重點(diǎn)學(xué)習了房地產(chǎn)、保障房、醫藥、公路及運輸、新興能源發(fā)電、旅游、公共設施管理、批發(fā)這八行業(yè)。這八行業(yè)也是目前省份行在總行授信政策指引下，再結合地方經(jīng)濟特色梳理出來(lái)的，比如房開(kāi)貸行業(yè)是我行公貸業(yè)務(wù)的主要行業(yè)，也是特色行業(yè)，在省內有很多總行授信政策名單里的龍頭開(kāi)發(fā)企業(yè)，如碧桂園，萬(wàn)科，萬(wàn)達，綠城，恒等等，故我重點(diǎn)學(xué)習并理解這類(lèi)行業(yè)政策及風(fēng)險關(guān)注點(diǎn)。
2、承兌匯票貼現業(yè)務(wù)管理辦法
該辦法是為規范銀行承兌匯票貼現業(yè)務(wù)管理，健全內部管理，防范業(yè)務(wù)風(fēng)險，促進(jìn)業(yè)務(wù)持續、穩定、健康發(fā)展，根據《中華人民共和國票據法》、《支付結算辦法》、《票據管理實(shí)施辦法》、《電子商業(yè)匯票業(yè)務(wù)管理辦法》等法律法規及中國郵政儲蓄銀行相關(guān)規定而制定的。
二、業(yè)務(wù)操作學(xué)習
日常的業(yè)務(wù)操作學(xué)習主要有項目申報前的調查，客戶(hù)和債項評級測算，撰寫(xiě)調查報告，系統業(yè)務(wù)發(fā)起，合同借據面前，支用放款，貸后檢查等等一系列的流程。
要完成一筆業(yè)務(wù)并成功落地，這期間整個(gè)過(guò)程非常繁瑣且需要很的精力和時(shí)間，更加考驗一名客戶(hù)經(jīng)理的成功標準。
三、總結和感謝
整個(gè)培訓學(xué)習，讓我深深感受到了各個(gè)條線(xiàn)老師們的專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)精神。老師們每天除了量的日常工作要完成，還要積極與其他分行業(yè)務(wù)對接，盡心盡責地為我行業(yè)務(wù)做出貢獻。
同時(shí)還要在百忙之中抽出時(shí)間給我們創(chuàng )造培訓學(xué)習的機會(huì )，真心表示感謝。我作為跟班學(xué)員，在今后的'工作中，更要加強理論知識學(xué)習，提高工作水平。必須始終把學(xué)習放在第一，加強學(xué)習，積極實(shí)踐，不斷拓寬自己的業(yè)務(wù)知識領(lǐng)域，不斷熟悉、積累和堅持，才能更好的完成自己的本職工作。此外，我要不斷審視自己，不斷在工作中總結經(jīng)驗，改進(jìn)自身存在的缺點(diǎn)和不足。并充分運用在這次跟班學(xué)習中學(xué)到的業(yè)務(wù)技能，積極運用到實(shí)踐當中，努力開(kāi)創(chuàng )工作的新局面，為我行的業(yè)務(wù)發(fā)展做出自己的貢獻。
培訓自我鑒定 11
一個(gè)暑期的教育工作很快就要結束了，回憶這一暑期的工作。開(kāi)始的時(shí)候，接觸到這個(gè)職位心里就非常緊張，感覺(jué)自己的身上有一種責任，一種不明的使命感。因此有點(diǎn)擔憂(yōu)，但又想有什么事做不好呢?只要用心了絕對可以做好。于是決定好好的做好自己應該做的，要么不做，要么就做到不讓自己懊悔。
第一天就開(kāi)始了暑假培訓的第一節課—四年級數學(xué)。我是主要負責小學(xué)的數學(xué)(除六年級以外)。第一天的課算是成功。上課的時(shí)候學(xué)生舉手答復提都還比擬積極，下午的作業(yè)完成的不錯，這就證明了今天學(xué)生們系搜知識還可以。就這樣，每隔一天就會(huì )接觸不同的年級，不同的學(xué)生，自然心里的感受是不一樣的。
就從二年級開(kāi)始，里面總共有7位學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但他們共同的第一點(diǎn)就是需要老師的鼓勵。因為他們受到了鼓勵后就會(huì )對學(xué)習有更大的積極性，第二點(diǎn)就是自覺(jué)性大多都不高。在對他們的教育中，對我映象最深的要說(shuō)是黃俊杰和吳思凱。黃俊杰是一個(gè)比擬聰明的學(xué)生(也有點(diǎn)靦腆)，在上課接受新的知識能夠較快的掌握，做作業(yè)時(shí)做的即快，而且準確率也蠻高。他與其他學(xué)生最不同的一點(diǎn)是他有自覺(jué)性，我想這就是為什么他能夠完成作業(yè)又快又準確的原因了吧。其次就是吳思凱了，與黃俊杰相比，他的自覺(jué)性就較差，需要老師時(shí)不時(shí)的叮囑。他上課能夠認真聽(tīng)講，作業(yè)完成卻不是蠻理想。我想他應該在老師的不斷提醒下會(huì )慢慢提高自己的自覺(jué)性，那么這個(gè)才是最重要的。只有有了學(xué)習的積極性和自主性才能夠繼續學(xué)習好。二年級的學(xué)生接觸學(xué)習不蠻久，所以要提高他們對學(xué)習的自主性，對他們多進(jìn)行鼓勵。對三年級的教育總讓我感到快樂(lè )。在與他們接觸的時(shí)候感覺(jué)自己都回到了童年。然而里面也有一個(gè)讓我頭疼的學(xué)生。她叫夏麗君，一個(gè)看起來(lái)是二年級的學(xué)生。她上課極容易開(kāi)小差，因此對知識的掌握比其他學(xué)生也較慢。所以，在下午的作業(yè)輔導后有時(shí)會(huì )出題目給她回家做，對知識進(jìn)行進(jìn)一步的掌握。但他也有讓我寬心的是有時(shí)早上布置的作業(yè)會(huì )回家做完，而且完成的`還可以。
四年級也有一個(gè)讓我頭疼的厲害的就是楊天龍，一個(gè)比擬聰明但又非常沉默的學(xué)生。第一天上課答復下列問(wèn)題比別的學(xué)生也沒(méi)那么積極。是說(shuō)比擬靦腆還是。在經(jīng)過(guò)幾次的談話(huà)后(雖然每次他都會(huì )自己感覺(jué)到很委屈而掉下眼淚)有所改善。上課能夠積極的舉手，不懂的也會(huì )來(lái)問(wèn)老師。希望在以后的學(xué)習能夠在保持的根底上得到提高。
五年級的學(xué)生中一個(gè)叫肖晨露的女孩給了我較為深的映象。上課第一天的她感覺(jué)對知識蠻不屑的態(tài)度，讓我心里不爽快了，便下了決心一定得讓你改變態(tài)度。在教學(xué)的過(guò)程中與她會(huì )有些小摩擦，但現在的她比擬聽(tīng)我的話(huà)，而且感覺(jué)到她對我的態(tài)度與以前大不相同了。用心了，就會(huì )有回報---我堅信。
現在剛接手的六年級雖然接觸的時(shí)間不長(cháng)，但我們之間也變得比擬熟悉。其中的一個(gè)學(xué)生尹遠給我較為深的印象。她是一個(gè)上課絕不打小差的女孩，認認真真聽(tīng)講。在問(wèn)問(wèn)題時(shí)總會(huì )抒一口氣，感覺(jué)她有點(diǎn)不自然。
對于所有的年級的學(xué)生我認為作為一個(gè)老師必須要有的就是一顆責任心和耐心。對于年級小的學(xué)生們要經(jīng)常性的鼓勵，大年級的學(xué)生既要一時(shí)嚴厲一時(shí)松。對于我自己，在這次教育中，我覺(jué)得自己缺乏的一點(diǎn)就是對學(xué)生不太嚴，讓一些高年級的學(xué)生不好服從，以后教學(xué)的時(shí)候一定要松弛有度，才能更好的管理學(xué)生。其次的是，這次教育不僅鍛煉了自己的表達能力，最重要的是在與學(xué)生的交流中自己感受到的那種快樂(lè )。
培訓自我鑒定 12
經(jīng)過(guò)這次培訓，我深感自己在多個(gè)方面都有了顯著(zhù)的提升和成長(cháng)。
首先，在專(zhuān)業(yè)知識方面，我通過(guò)系統的學(xué)習，對培訓內容有了更加深入和全面的理解。我不僅掌握了相關(guān)的理論知識，還學(xué)會(huì )了如何將這些知識應用到實(shí)際工作中去。這使我更加自信地面對工作中的挑戰，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
其次，在團隊協(xié)作方面，我深刻體會(huì )到了團隊合作的`重要性。在培訓過(guò)程中，我們共同解決問(wèn)題、分享經(jīng)驗，彼此之間的交流和溝通也變得更加順暢。這種合作方式不僅提高了工作效率，還增強了我們之間的友誼和信任。
此外，在自我管理方面，我也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了如何合理安排時(shí)間，如何調整心態(tài)，以更好地應對工作中的壓力和挑戰。同時(shí)，我也認識到了自己的不足之處，并制定了相應的改進(jìn)計劃。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓對我而言是一次難得的學(xué)習機會(huì )，我不僅獲得了豐富的知識和技能，還學(xué)會(huì )了如何更好地與他人合作、如何更好地管理自己。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì )將這些收獲運用到實(shí)踐中，不斷提升自己的能力和水平。
培訓自我鑒定 13
這次培訓對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我有了更深入的認識和反思。
在培訓過(guò)程中，我深刻感受到了學(xué)習的樂(lè )趣和挑戰。我認真聽(tīng)講、積極思考，努力吸收每一個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)，我也積極參與討論和交流，與同學(xué)們分享彼此的想法和見(jiàn)解。這種學(xué)習方式不僅讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，還讓我更加珍惜與他人交流的機會(huì )。
通過(guò)這次培訓，我更加明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。我認識到，要想在職場(chǎng)中取得成功，不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還需要具備良好的.溝通能力和團隊合作精神。因此，我會(huì )更加注重自己的綜合素質(zhì)提升，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
同時(shí)，我也看到了自己的不足之處。比如在時(shí)間管理、情緒控制等方面還有待提高。針對這些問(wèn)題，我會(huì )制定具體的改進(jìn)計劃，并在今后的工作和生活中加以實(shí)施。
最后，我要感謝這次培訓給我帶來(lái)的收獲和成長(cháng)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續努力學(xué)習、不斷提升自己，為實(shí)現自己的夢(mèng)想和目標而努力奮斗。
培訓自我鑒定 14
這次培訓，對我而言是一次全面而深刻的提升之旅。
在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上，我通過(guò)深入研究和探討，不僅掌握了更多的實(shí)用技能，還深化了對行業(yè)的.理解和認識。我更加清晰地認識到，學(xué)習永無(wú)止境，只有不斷汲取新知識，才能跟上時(shí)代的步伐。
同時(shí)，這次培訓也鍛煉了我的問(wèn)題解決能力。面對培訓中的難題和挑戰，我學(xué)會(huì )了冷靜分析、積極應對，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗。我認識到，解決問(wèn)題不僅需要專(zhuān)業(yè)知識，更需要靈活的思維和堅定的信念。
此外，我還感受到了團隊合作的力量。在小組討論和項目中，我們互相學(xué)習、互相幫助，共同克服了諸多困難。這讓我深刻體會(huì )到，一個(gè)人的力量是有限的，但團隊的力量是無(wú)窮的。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓讓我受益匪淺，我會(huì )將所學(xué)應用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的能力和水平。同時(shí)，我也會(huì )珍惜與團隊成員的每一次合作，共同創(chuàng )造更多的價(jià)值。
培訓自我鑒定 15
這次培訓，對我而言是一次難得的自我提升和成長(cháng)的機會(huì )。
首先，我更加清晰地認識了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在培訓過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，同時(shí)也發(fā)現了自己在某些方面的短板。這讓我更加明確了自己需要努力的`方向和重點(diǎn)。
其次，我提高了自己的學(xué)習和實(shí)踐能力。在培訓中，我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能，還學(xué)會(huì )了如何將這些知識應用到實(shí)際工作中。我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力，也增強了自己的自信心。
此外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與他人溝通和合作。在培訓中，我與不同背景、不同經(jīng)驗的人交流，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和看法，并尊重他人的選擇和決定。這種溝通方式和合作精神不僅提高了我的工作效率，也增強了我的團隊協(xié)作能力。
最后，這次培訓也讓我更加明確了自己的職業(yè)規劃和目標。我認識到，要想在職場(chǎng)中取得成功，不僅需要具備專(zhuān)業(yè)技能和知識，還需要具備良好的人際交往能力和心態(tài)。因此，我會(huì )繼續努力提升自己，為實(shí)現自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力奮斗。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓讓我有了很多收獲和成長(cháng)，我會(huì )將這些經(jīng)驗和教訓應用到未來(lái)的工作和生活中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
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