個(gè)人年度自我鑒定通用15篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的個(gè)人年度自我鑒定，希望對大家有所幫助。
個(gè)人年度自我鑒定1
實(shí)習期間，在_老師的指導和支持下，我總計聽(tīng)了8節課，上了32節課。教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內容能當堂消化鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課簡(jiǎn)單，但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實(shí)習期間，作為實(shí)習班主任，天天課間操時(shí)維持秩序，監督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習生涯中，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心竭力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師累積了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節經(jīng)常呈現疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解艱難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習盡管辛勞忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特殊感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的`教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
個(gè)人年度自我鑒定2
時(shí)光飛逝,轉眼間XXXX年已經(jīng)結束,在這段時(shí)間匆匆如流水的日子里，學(xué)習到了很多有關(guān)的保險知識。使我受益匪淺，從而看清楚自己還有很多不足之處，和不懂的地方，專(zhuān)業(yè)知識的缺乏性，為了能更好的完成工作，我應認真努力學(xué)習，用于創(chuàng )新進(jìn)取。不斷總結工作經(jīng)驗 ，揚長(cháng)避短，提高自己的業(yè)務(wù)技能，現將工作情況總結如下：
一、工作匯報。
我認為應該圍繞目標，落實(shí)計劃，緊抓銷(xiāo)售工作，計劃好、落實(shí)早、措施實(shí)。在完成工作任務(wù)的同時(shí)要考慮到險種的配比,堅決的丟棄“垃圾保費”。今年來(lái)，我穩固車(chē)隊業(yè)務(wù)的同時(shí)，拓展新的零散型電銷(xiāo)業(yè)務(wù)市場(chǎng)。在抓業(yè)務(wù)數量的基礎上，堅決的丟棄屢保屢虧的“垃圾”業(yè)務(wù)。針對這些情況，我迎難而上。做到在競爭中求生存，在競爭中促發(fā)展。以分散業(yè)務(wù)為突破口，加大市場(chǎng)占有面。堅持實(shí)事求是、“迅速、及時(shí)、準確、合理”的原則。強化創(chuàng )新意識，提高銷(xiāo)售效益水平。以進(jìn)一步提高服務(wù)水平;
二、個(gè)人工作感想。
踏入工作崗位以來(lái)，通過(guò)不斷的鍛煉、錘煉。使自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作或者說(shuō)事業(yè)，每個(gè)人都有不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會(huì )從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò )。首先是心態(tài)，套用米盧的一句話(huà)“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛(ài)的，然后為自己的所愛(ài)盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負擔，應該是一種樂(lè )趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛(ài)上它，你才能充分的體會(huì )到其中的快樂(lè )。我相信我會(huì )在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現中找到我工作的樂(lè )趣，也才能毫無(wú)保留的為它盡我最大的力量�？梢哉f(shuō)，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強。其次，是能力問(wèn)題，又可以分成專(zhuān)業(yè)能力和基本能力。對這一問(wèn)題的認識我可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明：以一只駱駝來(lái)講，專(zhuān)業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應度、堅忍度、天性的警覺(jué)等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專(zhuān)業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔責任的能力，冒險精神，以及發(fā)展潛力等，將直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調發(fā)展和運作的.人。
三、工作目標
在今后的工作中，我會(huì )加倍的努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，掌握更多的業(yè)務(wù)技能，為將來(lái)的工作打好堅實(shí)的基礎。
在作風(fēng)上，能遵章守紀、團結同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記自己的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，盡自己最大的力量和努力完成自己的銷(xiāo)售任務(wù)。
四、XXXX工作總結及XXXX年工作計劃。
本人在以后的工作中要彌補不足，吸取教訓。發(fā)奮工作把工作做的更好。我對本職工作，嚴以律己，遵守各項規章制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心培養和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)。堅持理想，堅定信念。并不斷加強努力完善規劃自我學(xué)習能力!
隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加大，業(yè)務(wù)工作的深入，新工作內容的展開(kāi)，可以預料保險銷(xiāo)售任務(wù)將更加的艱巨，要求也更高，需掌握的專(zhuān)業(yè)知識更高更廣更深。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，做出應有的貢獻。今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學(xué)習，提高工作效率，熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應公司加
強管理的措施，遵守公司的規章制度，做好個(gè)人的本職工作。
個(gè)人年度自我鑒定3
回顧自己這一年來(lái)的工作，自己在思想上工作上學(xué)習上既有收獲的喜悅，又常常有感到不足的失落。
從進(jìn)入社會(huì )的那一天起，我就把自己融入到社會(huì )的大家庭里，，以自己為責任。我將這種意識貫徹到日常的點(diǎn)滴中，滲透到自己的言行里。工作中，我嚴格遵守學(xué)校制訂的一切規 度，以自己的嚴要求來(lái)維護它的嚴肅性，不遲到，不早退，不無(wú)故請假，不斤斤計較自己工作時(shí)間的付出。對工作組織的各項活動(dòng)，我都能積極主動(dòng)地參與，對工作組織的政治理論學(xué)習和教育理論學(xué)習，能做到按時(shí)參加，仔細聆聽(tīng)，認真做好筆記，在會(huì )后有自己的反思和體會(huì )。在工作中，能從工作大局著(zhù)眼，服從安排，對自己的工作盡職盡責，盡心盡力，心中裝有學(xué)習，心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時(shí)間的付出，每天，在工作里，批改工作，思考自己工作中的'問(wèn)題，晚上回家，還要認真研讀工作大綱，仔細備課，雖然忙碌，卻能覺(jué)得充實(shí)，尤其能看到學(xué)日漸有懵懂變的成熟，更是有漫溢的滿(mǎn)足。
但是，年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步。這一期，出于領(lǐng)導的信任，我擔任了組備課組長(cháng)的重任，但我自知在這項工作中，自己的能力還不夠勝任，我也常在工作中摸索，但常常無(wú)所獲，那時(shí)自己便會(huì )有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會(huì )抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對問(wèn)題采取逃避的方法，消極應對，認為“船到橋頭自然直”，不能主動(dòng)尋找對策，而是等待辦法自己出現。
然而，年輕不應該害怕失敗，年輕不足以要諱疾忌醫，細審視自己的不足，我應該感到慶幸，慶幸自己能清醒地認識自己的缺點(diǎn)，慶幸自己能及時(shí)找出自己進(jìn)步的絆腳石，我還有機會(huì )和時(shí)間去改正，在以后的生活和工作中，我要加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，使自己成為工作中的內行專(zhuān)家。目前對我而言，最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛(ài)
本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥�。同時(shí)我要加強文化藝術(shù)修養，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng )造力和審美能力，培養想象力和創(chuàng )造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書(shū)育人工作。
個(gè)人年度自我鑒定4
到公司工作一年以來(lái)，我在單位領(lǐng)導的培養和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、工作上還是學(xué)習上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作總結如下：
思想上，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。
工作上，成功地完成了“三個(gè)轉變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉變、從學(xué)生到員工的轉變、從理論到實(shí)踐的轉變。
學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識，注意把在學(xué)校學(xué)到的通信相關(guān)的理論知識應用到實(shí)際工作中。
在這一年的工作中，我遵守公司的規章制度，自覺(jué)服從領(lǐng)導在工作中的安排。按時(shí)按質(zhì)完成了上級交給我的所有工作任務(wù)。在這一年中，共參與了兩個(gè)項目，一個(gè)是XX無(wú)線(xiàn)通信系統項目，一個(gè)是XX列車(chē)安防系統項目。在這兩個(gè)項目中我擔任的角色從普通的參與人員轉變?yōu)楹诵募夹g(shù)人員，同時(shí)自己的管理水平有了飛躍性的提高，與同組成員的交流也更加通暢，英語(yǔ)水平也有了長(cháng)足的進(jìn)步。這些都與我這一年來(lái)的努力是密不可分的。
見(jiàn)習中，對我在事業(yè)部、分公司、項目部的工作方法及流程有了全面的認識，深入分析了項目開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司整體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運作流程也都有了初步的了解。特別是在項目開(kāi)展過(guò)程中對于計劃性的管理和主從角色轉變等方面進(jìn)行深入思考，使自己在項目實(shí)施中同時(shí)在技術(shù)和管理層面有顯著(zhù)提高。
工作一年，學(xué)了很多、做了很多、思考了很多，在為自己的'成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí)，也明白自己身上還存在著(zhù)許多的缺點(diǎn)和不足。
最后，我想說(shuō)的是，一年中的收獲與公司的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的，無(wú)論成績(jì)也罷、不足也罷，都是自己職業(yè)生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我，努力實(shí)現公司與我的共同飛躍。
個(gè)人年度自我鑒定5
20__年是十分重要的一年，在這一年，我在思想上，工作上，生活上都有了十分大的改變，對于這些變化，既有令人興奮的一面，也有令人沮喪的一面，但總的來(lái)講，還算是比較充實(shí)的一年。具體如下：
一、思想提高巨大，學(xué)習仍待加強(思無(wú)邪)。
1、不斷反思，認識提高�？追蜃诱f(shuō)'一日三省吾身，則知明而行無(wú)過(guò)矣'.認識的提高是一個(gè)不斷反省的過(guò)程，并指導下一步更好的'行動(dòng)，如此反復，大致上能夠將一個(gè)自我的認識不斷提升、深化，進(jìn)而到達'自明誠'的階段。我在20xx年經(jīng)歷了一些事情，思想上、認識上都有了很大的深化與提高，克服了怯懦、擔憂(yōu)、畏懼等負面情緒，為完善自我有了很大的提高。
2、樹(shù)立準則，臻于成熟�？追蜃诱f(shuō)'三十而立，四十不惑'，立，指懂禮，確立自我做人的原則和信條;不惑，指對禮不疑惑，堅持自我的原則和信條。經(jīng)過(guò)20xx年一年的學(xué)習、工作及生活，我對自我基本做人的原則不斷優(yōu)化，信條不斷改善，在主觀(guān)意志上也在努力由'立'向'不惑'轉變，進(jìn)而期望自我心智更加成熟，品格更加完善。
3、堅持學(xué)習，強化本事�？追蜃诱f(shuō)'學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎'，學(xué)到的東西，拿來(lái)用用不是件很歡樂(lè )的事嗎?馬克思認為，學(xué)習的目的一是認識世界，二是改造世界。先不論改造世界，單論認識世界就是一件有意義的事情，我在20xx年學(xué)習上投入的時(shí)間比20__年多，但沒(méi)有20__年多，提高也沒(méi)有20__年多，這點(diǎn)在20xx年應當有所改善，具體學(xué)習資料有：約翰·赫爾《期權、期貨及其他衍生產(chǎn)品》、滋維·博迪《投資學(xué)》、重新閱讀《金融學(xué)導論》、弗蘭克J·法博齊《金融市場(chǎng)與金融機構》，另外還學(xué)習《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》等傳統經(jīng)典，經(jīng)過(guò)學(xué)習這些著(zhù)述，對于經(jīng)濟、社會(huì )、人文的理解認識有了比較大的提高，在今后的工作中能夠以較高的立場(chǎng)來(lái)觀(guān)察認識、處理、解決存在的問(wèn)題。
二、工作努力進(jìn)取，任事還需擔當(篤而行)
1、本職工作用心，擴面任務(wù)使力�？追蜃诱f(shuō)'君子欲訥于言而敏于行'，君子說(shuō)話(huà)要謹慎，行動(dòng)要迅速。在20xx年我科工作中，基本做到，該做盡做，做好全年單位開(kāi)戶(hù)繳存登記36戶(hù)1952人，新增人員繳存登記141戶(hù)3185人，核定基數和比例137戶(hù)，每月擴面工作的統計與報送等日常工作，完成'六權治本'、法制宣傳等年度專(zhuān)門(mén)任務(wù)，同時(shí)，進(jìn)取聯(lián)系縣市區管理部，溝通督促繳存事宜;在十二月份與部分未繳存單位進(jìn)取上門(mén)落實(shí)繳存事宜7次，為擴面工作事業(yè)盡了自我的綿薄之力。
2、協(xié)助工作盡力，查詢(xún)信息耐心。朱子說(shuō)'知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明'.20xx年階段性提取工作開(kāi)始后，業(yè)務(wù)上工作忙可是了來(lái)，本著(zhù)方便群眾、服務(wù)群眾、為群眾辦事的方針，我協(xié)助計劃財務(wù)科為到訪(fǎng)群眾查詢(xún)住房公積金繳存信息1000多人次;縣級貸款業(yè)務(wù)開(kāi)展后，協(xié)助離市區管理部完成貸款資料審核30多份，同時(shí)，協(xié)助綜合科接收、管理、分發(fā)辦公用品，經(jīng)過(guò)這些工作，我也從中學(xué)到了許多，掌握了許多，也提高了許多。
3、交付工作上心，文字起草下力�！吨芤住防へ缘谌�'含章可貞，或從王事，無(wú)成有終'.20xx年11月中旬，薛主任履新我中心主任后，部分文書(shū)工作交付于我，完成各種鑒定、匯報材料11份，簡(jiǎn)報3份的起草與撰寫(xiě)，協(xié)助修改文稿9份，在此過(guò)程中加班加點(diǎn)是常有的事，經(jīng)過(guò)與薛主任一齊若干次的修改、斟酌，我發(fā)覺(jué)自我在許多方面仍然存在很大的不足，孔子說(shuō)：'見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也'，所以我也從中學(xué)到了不少，認識了不少，也改變了不少。
三、繼續學(xué)習完善，讀書(shū)尚要廣博(博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之)
1、堅持學(xué)習，拓展認識�？鬃诱f(shuō)：'不患人之不己知，患不知人也'.繼續加強讀書(shū)，多讀書(shū)，不怕別人不了解自我，就怕自我不了解別人，努力提高自我的思維層次，拓展自我的認識水平。
2、勇于任事，提高本事�？鬃诱f(shuō)：'知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼'.要努力加強自身修養，到達知、仁、勇的境界，遇事不惑、不憂(yōu)、不懼，中庸待之。
3、勤于思考，完善自我�？鬃诱f(shuō)：'學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆'.在今后的工作中、生活中要勤于思考，經(jīng)過(guò)不斷思考，明辨是非，有不足，則改之，無(wú)，則篤行。
個(gè)人年度自我鑒定6
轉眼間，從20xx年11月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作與不斷學(xué)習，我獲益良多。在這里，我有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。平時(shí)，我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
在這一年里，我擔任小學(xué)數學(xué)四年級兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰。作為一名新老師，我不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專(zhuān)業(yè)知識的`積累與教學(xué)基本功的訓練，對板書(shū)、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習與心理規律，課后認真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導，并在教學(xué)四項規范達標中取得合格。
成績(jì)是可喜的，收獲是豐碩的。在總結收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系；對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣，在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中，我會(huì )不斷地完善自我與提高自我，越做越好的。
個(gè)人年度自我鑒定7
滿(mǎn)懷激動(dòng)和夢(mèng)想，我走進(jìn)大學(xué)，在這片更廣闊的天地里開(kāi)始新的生活。時(shí)光匆匆，一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。為了發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習，特自我鑒定如下：
學(xué)習方面嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
本人思想上積極要求上進(jìn)。這一年來(lái)我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的`作風(fēng)，堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
本人認為自己最大的問(wèn)題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
個(gè)人年度自我鑒定8
這一年即將要過(guò)去，現在我對這一年我的各項工作做出鑒定，這一年來(lái)，我一如既往的熱愛(ài)教育，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)我的學(xué)生，堅持落實(shí)黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的各項制度規章。不僅在思想上嚴于律己，還不斷深化學(xué)習教育教學(xué)觀(guān)念，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。服從學(xué)校工作安排，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
一、工作實(shí)踐：
一年來(lái)，我除了擔任科任教學(xué)外，還兼任班主任工作，圖書(shū)館管理。在常規工作中，我認真備課上課，按時(shí)批改作業(yè)，上交各種資料。在教學(xué)上，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，思考能力。堅持以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為導向，切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力。
二、班主任工作：
在班主任工作中，我努力抓好學(xué)生的養成教育，營(yíng)造良好的班級氛圍，改善學(xué)生的學(xué)習環(huán)境和增強班級的凝聚力。我經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通，盡力為學(xué)生解決相關(guān)的學(xué)習生活困難，重視與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，做好家訪(fǎng)工作，使學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。關(guān)心后進(jìn)生，保護他們的自尊心，鼓勵并指導學(xué)生參加各種活動(dòng)，讓他們在活動(dòng)中受益，樹(shù)立自信心。
在學(xué)校組織的'各類(lèi)活動(dòng)中，我們的班級先后獲得了兩個(gè)“二等獎”和一個(gè)“優(yōu)秀獎”，這對我不僅是一種鼓勵，也是對學(xué)生的一種鼓勵，我有信心在將來(lái)把班級管理做得更好。
三、圖書(shū)工作：
我自兼任圖書(shū)管理員以后，為了提高學(xué)生的閱讀興趣，我采取了班級借閱與個(gè)人借閱的模式，圖書(shū)的借閱率有所增長(cháng)。為了更好的管理圖書(shū)，我對圖書(shū)館的藏書(shū)進(jìn)行了再次的歸類(lèi)，方便借閱和管理。在未來(lái)的圖書(shū)管理上，我有信心做的更好。
四、其他方面：
在教育教學(xué)中，我有時(shí)候對學(xué)生的教育教學(xué)還不夠全面，教學(xué)理念還不夠先進(jìn)，班主任工作還缺乏經(jīng)驗，在以后的工作中，我將努力彌補不足之處，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
個(gè)人年度自我鑒定9
轉眼間__年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫忙下。以“想干事、會(huì )干事、干成事”為目標。認真履行職責，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。為了今后更好的做好生產(chǎn)任務(wù)，鑒定經(jīng)驗，提高工作方法和效率，克服不足�，F將__年工作鑒定如下：
一、注重理論學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作本事。
提升自身素質(zhì)的基礎是學(xué)習。提升工作本事的源泉還是學(xué)習。在這一年里，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在工作中暴露出一些問(wèn)題，有了這些欠缺的工作經(jīng)驗，此刻我工作起來(lái)明顯比剛開(kāi)始更加順手，其實(shí)所謂事倍功半，就是每一天都要盡可能得累積提高，哪怕時(shí)幾處微不足道的細節，天長(cháng)日久下來(lái)也是一筆能夠極大助力的工作財富。
我堅持把理論學(xué)習擺在重要的位置，不斷提高管理水平和理論知識，時(shí)刻做到自我反省，更好的適應工作任務(wù)需要。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，認真履行工作職責，努力提升工作質(zhì)量。
發(fā)揚干一行，愛(ài)一行的工作作風(fēng)。以高度的職責心、使命感和工作熱情，進(jìn)取負責開(kāi)展工作，努力提升自身素質(zhì)，進(jìn)取做好班組各項培訓，整體提高員工的技能，使之更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)，加強崗位巡檢，認真履行、監護各項規章制度。俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”.我堅持以身作責，工作沖在前，在生產(chǎn)中進(jìn)取巡檢各個(gè)崗位，排除隱患進(jìn)取清除各項故障，提高工作效率與質(zhì)量。
三、加強管理和思想教育，不斷提高員工素質(zhì)。
員工是一切工作的源泉，而員工的思想狀況直接影響到工作效率和工作完成情景。班組每周都會(huì )組織員工進(jìn)行學(xué)習培訓，每一天都會(huì )巡查各個(gè)崗位和員工談心，教育大家樹(shù)立主人公職責感，把個(gè)人的命運和公司緊密聯(lián)系起來(lái)。把‘今日工作不努力，明天努力找工作’的'意識牢記在員工心頭提高員工進(jìn)取性和職責感。
四、抓安全工作。
1.做好任何工作，安全要放在前位。在安全工作中我要求班組成員要嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須應對面將生產(chǎn)·安全等情景交接清楚，做到不清楚不交接班，防止因交接不清楚而危及生產(chǎn)安全
2.切實(shí)做好班中巡回檢查工作，對生產(chǎn)設備的運行情景，對生產(chǎn)設備各個(gè)系統進(jìn)行巡回檢查，以及及時(shí)發(fā)現異常情景，采取措施清除隱患，排處故障，防止事故的發(fā)生
3.樹(shù)立員工安全生產(chǎn)意識，把安全放在心里，把過(guò)去嘴上講安全變成心中想安全。構成安全工作天天講，人人抓的良好局面。
4.認真促進(jìn)好員工做好互保聯(lián)保及二次確認的工作制度。把各項工作職責到人。
五、不足之處。
1.自身管理水平欠缺，應繼續加強學(xué)習，提升自身素養，提高管理本事。
2.工作力度不夠大，工作細節沒(méi)有妥善處理好。今后要把工作做細、做到位。
3.安全工作沒(méi)有做到位。在以后我要嚴格落實(shí)各項規章制度，做好安全工作。
六、__年工作方向。
1.認真完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，加強自身學(xué)習。
2.重點(diǎn)做好員工的培訓工作，提升員工的工作本事，自身素養。把丙班打造成一支技術(shù)過(guò)硬，思想過(guò)硬的高素質(zhì)隊伍。
3.做好安全工作。認真執行各項規章制度。抓好節能降耗，節儉生產(chǎn)。
4.加強與領(lǐng)導的溝通和匯報工作。
總之，在__年我會(huì )繼續加大學(xué)習和工作熱情，完成好領(lǐng)導交給我的各項工作任務(wù)，為公司的發(fā)展貢獻自我的力量。
個(gè)人年度自我鑒定10
本學(xué)年，我從各方面嚴格要求自己，結合本班學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
一、認真備課。
不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據教學(xué)內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時(shí)對該課做出總結。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快，注意精神，培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
三、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，進(jìn)行透徹的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導的力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)生知識性的輔導，更重要的是學(xué)生思想的輔導，提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先解決他們的心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的'轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養。
一份耕耘，一份收獲。良好的成績(jì)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
個(gè)人年度自我鑒定11
一、工作鑒定
硫氨段工作自我鑒定一下。
二、在工作中主要存在的問(wèn)題有：
1、由于幾年來(lái)對業(yè)務(wù)的學(xué)習，對相關(guān)的流程有了越來(lái)越深的認識。
2、在工作中，有很多新的技術(shù)問(wèn)題，可是深知發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)習的過(guò)程，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習和鑒定，遇到的問(wèn)題都得到了很好的解決。
3、有時(shí)候對工作認識不夠，缺乏全局觀(guān)念，對硫胺工段還缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯本事欠缺，結構性思維缺乏�？墒俏蚁嘈�，在以后的工作中，我會(huì )不斷的.學(xué)習和思考，從而加強對工作的認知本事從而做出工作的最優(yōu)流程。
三、工作心得
1、在工作實(shí)踐中，我參與了許多團體完成的工作，和同事的相處十分緊密和睦，在這個(gè)過(guò)程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自我和他人的基礎上，思想統一，行動(dòng)一致，這樣的團隊必須會(huì )攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝。
工作中，很多工作是一齊完成的，在這個(gè)工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，必須要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，我在平時(shí)工作中取得了令自我滿(mǎn)意的成績(jì)。能夠進(jìn)取自信的行動(dòng)起來(lái)是這幾年我在心態(tài)方面最大的提高。
此刻的我經(jīng)常冷靜的分析自我，認清自我的位置，問(wèn)問(wèn)自我付出了多少;時(shí)刻記得工作資料要精細化精確化，個(gè)人得失要模糊計算;遇到風(fēng)險要及時(shí)規避，出了問(wèn)題要勇于擔當。
3、在工作中，經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓，深刻理解了時(shí)間的滯延是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，必須要對業(yè)務(wù)流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因為自我對工作流程不能很好的表達的原因，耽誤公司的生產(chǎn)。
在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識，也強化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識;與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理，也十分慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們在身邊。我必須會(huì )和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績(jì)。
四、工作教訓
經(jīng)過(guò)這幾年的工作學(xué)習，我也發(fā)現了自我離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距，主要體此刻工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自我的地方。仔細鑒定一下，自我在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;
在工作時(shí)間很倉促的情景下，事情多了，就必須要有詳實(shí)而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些能夠緩緩加班完成，今年在計劃上自我提高很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
個(gè)人年度自我鑒定12
我擔任初一xx班語(yǔ)文老師，在教學(xué)中我注重學(xué)生的基礎。因為初一是初中生打基礎的關(guān)鍵時(shí)期，雖然初中只有短短的三年時(shí)間，但是每一年都很關(guān)鍵，初一同樣關(guān)鍵，為了學(xué)生在學(xué)習中有足夠的底子我大部分時(shí)間都留在學(xué)校。
按照規定我們六點(diǎn)下班，但是因為心中不能完全放下這份責任，導致我經(jīng)常會(huì )在學(xué)生晚自習之后才下班。我對自己的工作沒(méi)有任何的遺憾同樣也沒(méi)有感覺(jué)自己對不住自己的責任，因為我真的盡力了，我幾乎很少有時(shí)間與家人相聚，大部分時(shí)間都留宿學(xué)校，為了讓我教導的學(xué)生成績(jì)更好。
語(yǔ)文教學(xué)側重的是文字的學(xué)習，我們所學(xué)的文字很多但要掌握這些文字需要嚴格要求，對于每一個(gè)學(xué)生，我都要求學(xué)生記憶，并且會(huì )對這些重點(diǎn)成語(yǔ)或詞語(yǔ)進(jìn)行默寫(xiě)，過(guò)關(guān)的可以放過(guò)，沒(méi)有過(guò)關(guān)的會(huì )給他們增加一份任務(wù)，不能夠體罰學(xué)習，就要讓他們感受到自己做錯了事情給他們更多的'任務(wù)，這是一種施壓，讓他們主動(dòng)屈服，去好好學(xué)習。
我教導的學(xué)生中也遇到過(guò)比較頑皮的學(xué)生，他們把學(xué)習當做了玩樂(lè )，完全就沒(méi)有放在心上，反而會(huì )感到煩躁，這樣不符合我的要去，每一個(gè)學(xué)生我都必須要糾正過(guò)來(lái)讓他們明白學(xué)習不能隨意玩樂(lè )，如果學(xué)生自己不聽(tīng)我就會(huì )與學(xué)生的父母溝通，不會(huì )放任不管，至少要在我的課堂上讓他們明白語(yǔ)文課的重要。
我不反對學(xué)生有小聰明，但是這些小聰明必須要用在正途上，必須要符合規定，不然所做的一切都不符合要求。達不到基本的要求，不能教導好學(xué)生，我就失職，無(wú)法成為一個(gè)好老師。學(xué)生的一生不能因為我一時(shí)的疏忽成績(jì)一落千丈。
讓所有學(xué)生抓緊學(xué)習重視學(xué)習，是我在教學(xué)的核心理念，我認為如果學(xué)生不能夠自己認識到這一點(diǎn)，就算我教導的再好學(xué)生自己不去努力也是做無(wú)用功，這樣對誰(shuí)都不好，我經(jīng)常會(huì )給他們講一些有哲理的故事同樣也會(huì )點(diǎn)名這些果實(shí)其中蘊含的道理，讓他們明白他們所做的一切有多么重要。
我對于個(gè)人非常嚴，經(jīng)常會(huì )給自己增加任務(wù)，經(jīng)常會(huì )去學(xué)習其他老師的教導方式，我哪怕有了幾年的教學(xué)經(jīng)驗，也不妨礙我學(xué)習。我覺(jué)得沒(méi)有一成不變的教學(xué)方式，只有不斷改進(jìn)的教學(xué)方式，才能夠更好的教導出更多的好學(xué)生，既然有這份責任就要負擔起這份重擔，做好這份工作。成為一個(gè)好老師，讓學(xué)生學(xué)習的這門(mén)課成為成績(jì)最好的，這就是我的心愿。
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本人自進(jìn)入大學(xué)后，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的'目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。在校一年期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。
雖然學(xué)習成績(jì)不是非常理想，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多：由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。
日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。
以上是我大一的自我鑒定，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较�。只要時(shí)時(shí)回顧，不管多遠，我都不會(huì )迷失方向。
個(gè)人年度自我鑒定14
不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，總體來(lái)說(shuō)是一定有收獲的。只有在學(xué)習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復，并且知道了走路的方法和實(shí)現理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學(xué)習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的，從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會(huì )用評鏛訫去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結果，必有其收獲。我自己的一句話(huà)叫：現在成功的越多將來(lái)成功的越多，現在失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。
學(xué)習方面我始終嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的.掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極，夠樂(lè )觀(guān)，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
個(gè)人年度自我鑒定15
11年的教學(xué)生涯，9年的班主任工作，經(jīng)歷了其中的不易，但也換來(lái)了更多的碩果�！扒Ы倘f(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！币恢眻允刈约浩椒驳膷徫�，以勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教學(xué)工作，以“當一名好老師”做為自己的座右銘，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋教師這一崇高的職業(yè)
工作自我鑒定：工作中我堅定信念，為人師表;熱愛(ài)工作，精心施教;潛心鉆研，完善自我;精心哺育，培養人才。
一，堅定信念，為人師表。
“學(xué)高為師，德高為范�！倍嗄陙�(lái)，始終具有堅定的理想和信念，崇高的品德修養，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)關(guān)心全體學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，積極參加教研活動(dòng)，服從分配，完成學(xué)校指定的各項工作，極參加學(xué)校的政治學(xué)習，努力提高思想覺(jué)悟，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。在工作中，廉潔自律，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系***融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的教師形象。
二，熱愛(ài)工作，精心施教。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。在教學(xué)方面，能準確把握課標及教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機結合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導，學(xué)生的主體作用。認真備課，認真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時(shí)對該課作出，寫(xiě)好教后反思。講求教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言精煉，表情生動(dòng)，板書(shū)規范，在
課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。為了提高自己的教學(xué)能力，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極，征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，領(lǐng)導聽(tīng)課后，及時(shí)聽(tīng)取他們的反饋意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
三，潛心鉆研，完善自我。
“逆水行舟不進(jìn)則退”。為了使自己適應教育發(fā)展的需要，從教11年以來(lái)，我不斷地學(xué)習，充實(shí)自己，有了點(diǎn)滴收獲。
1，在20xx年全鄉教師課堂導語(yǔ)大賽中獲取一等獎。
2，自修了專(zhuān)本，積極參加教師培訓及繼續教育，在20xx年的“XX市中小學(xué)教師素質(zhì)教育操作能力訓練”中取得了市級優(yōu)秀的好成績(jì)。
3，在20xx年吉林省普通話(huà)水平測試中取得了二級甲等的成績(jì)，
4，在20xx年，信息技術(shù)應用水平達到了中級，并且一直在不斷地學(xué)習，建立了自己的'教學(xué)博客，積極參加教育教學(xué)論壇活動(dòng)。
5，在20xx年全鄉青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎。
6，積極參加學(xué)校的教育教研活動(dòng)，和同組同事進(jìn)行的小課題研究“如何在數學(xué)課中進(jìn)行情境教學(xué)”已經(jīng)結題;現在正在進(jìn)行“如何提高低年級的課堂識字教學(xué)效率”課題研究。
7，在學(xué)校舉行的教學(xué)開(kāi)放及示范課活動(dòng)中多次執教，得到了同行及家長(cháng)的認可。
8，在20xx年撰寫(xiě)的論文“如何體現學(xué)生的主體地位和教師的主導作用”發(fā)表在《吉林省教育學(xué)院學(xué)報》20xx年第五期上。
9，在20xx年通過(guò)考試，獲得了縣級骨干教師的光榮稱(chēng)號。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！蔽覍⒃谝院蟮娜兆永�，繼續堅持學(xué)習各種教育教學(xué)理論，并用于指導實(shí)踐，潛心鉆研，不斷完善自我，不但提高自己駕馭課堂的能力，并將總結經(jīng)驗，形成論文，與同行共勉。
四，精心哺育，培養人才。自我鑒定
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的最大心愿、最高榮譽(yù)。在班主任方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動(dòng)。我所帶的班級，沒(méi)有一位學(xué)生中途退學(xué)，沒(méi)發(fā)生過(guò)任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。對后進(jìn)生和差生進(jìn)行細心的引導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。經(jīng)常利用雙休日、傍晚、假日與家長(cháng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績(jì)也進(jìn)步了。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學(xué)生，深入到學(xué)生中間，做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體。平時(shí)很注意自己班主任應有的職責，課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng)，培養能力、開(kāi)發(fā)智力。經(jīng)常和學(xué)生談心，愛(ài)學(xué)生如親人。
這就是我，一名年輕的班主任，堅守教育平凡崗位，努力用心書(shū)寫(xiě)教育人生，雖不輝煌，但每一步都很踏實(shí)。教育教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)，未來(lái)路漫漫，以后的日子，我會(huì )堅持工作，堅持學(xué)習，堅持著(zhù)走下去，我相信堅持的昨天是立足，堅持的今天是進(jìn)取，堅持的明天是成功
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