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社會(huì )實(shí)踐自我鑒定

時(shí)間:2022-12-09 19:08:29 鑒定 我要投稿

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定(通用15篇)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,自我鑒定可以使我們更有效率,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編整理的社會(huì )實(shí)踐自我鑒定,歡迎大家分享。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定(通用15篇)

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定1

  在大學(xué)里,我一直使自己保持著(zhù)積極向上的心態(tài),這使我能在快樂(lè )中學(xué)習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,大學(xué)的學(xué)習生活奠定了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí),除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高,

  在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個(gè)由高中生到大學(xué)生的轉型期的過(guò)渡,

  在學(xué)習上,我一貫保持著(zhù)高中時(shí)代的良好學(xué)習作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習方法,在學(xué)習方面,除了認真學(xué)習理論知識外,我還很重視理論與實(shí)踐的結合,從大二開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì )的艱難,通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,平時(shí)我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書(shū),并通過(guò)了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐,大二時(shí)在院學(xué)生會(huì )工作,贏(yíng)得同事的好評,到大四的時(shí)候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng )造就業(yè)機會(huì ),并獲得了在沈陽(yáng)愛(ài)普羅斯牧業(yè)實(shí)習的機會(huì ),在實(shí)習期間我努力學(xué)習這些專(zhuān)業(yè)外的知識,彌補了專(zhuān)業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗,

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據,但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。

  對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這三年多的總結,我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識,在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

  對于數控技術(shù),我從完全不懂到現在的專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬,這其中經(jīng)過(guò)了三年的大學(xué)生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價(jià)值觀(guān),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)念。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定2

  經(jīng)過(guò)一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫務(wù)處的于助理給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展潛力。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎。醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū),醫療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識。

  即來(lái)之,則安之。在醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習,充實(shí)自己的知識,為自己將來(lái)的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定3

  大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。

  我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定4

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好情勢;是培養鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的間隔,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)辟了視野,增長(cháng)了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加劇烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

  一:掙錢(qián)的辛勞

  整天在公司辛辛勞苦上班,每一天應對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊阿!好辛勞阿!在那時(shí),我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢(qián)真的很不輕易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì )上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一齊,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩,不斷學(xué)習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人早晚要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的---,他們就如我們校園里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一位好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個(gè)員工或每一個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四:自強自立

  俗語(yǔ)說(shuō):在家千日好,出門(mén)半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,庇護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你往到外面工作的時(shí)候,不管你碰到甚么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人往解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:熟悉來(lái)源于實(shí)踐

  一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但

  是其實(shí)不排擠學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類(lèi)熟悉潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著(zhù)這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)夸大實(shí)踐對熟悉的決定作用,熟悉對實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對實(shí)踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實(shí)踐具有指導作用。熟悉在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在校園所學(xué)的理論知識,應用到客觀(guān)實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就等零。理論應當與實(shí)踐相結合。另外一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好校園里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  六:專(zhuān)業(yè)的重要性

  選取了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部份,但能把自己在校園學(xué)到的知識真正應用出來(lái)也使我頗感興奮!在校園上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部份占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能把握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應當能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此輕易。平時(shí)在校園,數字錯了改一改就能夠交上往了,但在工廠(chǎng)里,數字盡對不能夠出錯,由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效力也會(huì )隨之下降,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行船,不進(jìn)則退,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續著(zhù)這類(lèi)競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會(huì )對每個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每個(gè)環(huán)節都不能出錯,這類(lèi)要求在校園的課堂上是學(xué)不到的,在校園里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操縱,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以必須要個(gè)性謹慎謹慎,而且一旦出錯其實(shí)不是像在校園里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上職責的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定5

  12天的大學(xué)軍訓結束了,在此時(shí)不明白該說(shuō)最后結束還是就這樣結束!軍訓充滿(mǎn)辛苦與歡笑疲憊與快樂(lè )。軍訓中我期盼著(zhù)結束,可結束了,時(shí)間是那樣的快讓人還沒(méi)有品味夠軍訓的色彩。

  軍訓好像又讓我回到了一段艱苦的高三生活。早上6點(diǎn)起床出操就像高中時(shí)候6點(diǎn)起床訓練。一天的大多時(shí)間都是在訓練讓人沒(méi)多少空閑時(shí)間,晚上10點(diǎn)半熄燈就像高中時(shí)的時(shí)間。12天的軍訓讓我更深的體會(huì )累苦樂(lè )堅強團結認真專(zhuān)心。很高興和教官同學(xué)們共同度過(guò)這十來(lái)天。雖然一天軍訓很苦很累很疲憊但是我們同樣有歡聲笑語(yǔ),晚上我們的拉歌聲音同樣洪亮對手只能向我們認輸~我們的教官能夠形容他很牛所以在他的帶領(lǐng)下我們排就是那么出色。軍訓時(shí)他能夠讓我們嚴肅到每人不敢吭聲但是他同樣能夠讓我們每人充滿(mǎn)歡笑聲。

  3號我們進(jìn)行了實(shí)彈射擊,我們排是打第一所以我們5點(diǎn)20就起床,的確有點(diǎn)早但是這也是命令我們務(wù)必服從。我們學(xué)校到靶場(chǎng)要坐1個(gè)多小時(shí)的車(chē),坐在軍車(chē)上自我好像感覺(jué)到自我是一名軍人那樣的充滿(mǎn)自豪感!高中時(shí)軍訓我們也得打過(guò)一次實(shí)彈射擊,沒(méi)想到大學(xué)還能打,真覺(jué)得自我有點(diǎn)幸運~~~似乎大學(xué)的實(shí)彈射擊好像有更多的體會(huì )。因為我是第一排打的而且我響了第一槍~這似乎也沒(méi)什么,但是自我的.覺(jué)得還是有點(diǎn)快樂(lè )!

  5號晚學(xué)校舉辦了軍訓文藝晚會(huì )匯演。6號下午5點(diǎn)多舉行了我們軍訓閱兵儀式,也就是我們的軍訓就在儀式結束時(shí)結束。很遺憾的是我沒(méi)能參加~不是我被淘汰在要去參加閱兵的時(shí)候我們那排突然多了個(gè)人把我給積了出來(lái)因為我排在二排的倒數第一教官只能把我被積出來(lái)的叫了出來(lái)。12天的艱苦我努力的堅持了下來(lái)。早上的閱兵預演我都參加了為什么下午就多了一個(gè)人~想起來(lái)真有點(diǎn)遺憾!!

  結束啦!12天我認真了我堅持了我也收獲了!最后的閱兵不是我的錯~既然都結束了為什么還去爭執。軍訓給我帶來(lái)的都會(huì )有用。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定6

  社會(huì )實(shí)踐期間,作為班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間,我在班主任xx老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐中,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向工作崗位,還需要自己在以后兩個(gè)月的實(shí)習中不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的xx老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導和勉勵我的xx老師以及xx的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定7

  現在、離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。

  校園與社會(huì )環(huán)境的不同、接觸的人與事也不相同、所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習、從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展、國內外經(jīng)濟不斷變化、在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí)、也出現了更多的問(wèn)題、有了更多更艱巨的挑戰、這也就對人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識、還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì )、積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西、不斷增加自己的經(jīng)驗、全方面武裝自已、才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。

  一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工、做促銷(xiāo)員。

  掛著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁、一臉幼稚、迷茫地站在那、不斷地提醒自己要膽地接近顧客、拉攏顧客、可好長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試、其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮、但在臺上只顧著(zhù)自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著(zhù)、也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去、得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班、但一段時(shí)間下來(lái)、還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)天將降任于斯人也、必先勞其脛骨、餓其體夫、空乏其身。

  在學(xué)校、每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你、今天該干什么、明天又有什么事情要做。而在這里、你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒、然后老板不滿(mǎn)意你的表現扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客、拉近與顧客的距離、然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽了才能冷靜、冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法、然后再作出適當的回應、不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續干下去。在學(xué)校、每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力、雖然這也存在的競爭、可校園里總少不了那份純真、那份真誠、一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復。

  可是在社會(huì )中、優(yōu)勝劣汰、你的成功就是別人的失敗、工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等、關(guān)系復雜、這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭、我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方、這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累、而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考、便忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。

  有個(gè)事實(shí)眾所周知、學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中、這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校、學(xué)習的理論知識很多很多、幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中、很可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題、只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )想、實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單、但為什么我們要學(xué)習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很的弊端、嚴重的脫離了社會(huì )實(shí)際應用嗎?其實(shí)不然、在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí)、我們的學(xué)習能力提高了、理解力和邏輯思維能力也增強了。

  更在許多書(shū)本中教我們如何去做好自己、教我們樹(shù)立自己遠的理想、這將更好的為我們社會(huì )實(shí)踐打基礎。作為學(xué)生、我們的年齡也不小了、離走向社會(huì )工作也不遠了、我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往、處理社會(huì )上發(fā)生的各方面的事情、這就意味著(zhù)我們必須得重視社會(huì )實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì )、就像我們當初走進(jìn)學(xué)一樣。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì )、為社會(huì )服務(wù)。

  而現今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了、學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起學(xué)生、認為讀學(xué)沒(méi)什么用了、一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì )上混得更好,F在的學(xué)生已經(jīng)不包分工了、也確實(shí)許多學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現在社會(huì )對學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當然也說(shuō)明了某些學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。學(xué)生不是全值錢(qián)、但社會(huì )上值錢(qián)的還是學(xué)生。

  這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)、甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習。我們在校園里學(xué)習到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會(huì )作出更的貢獻、也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )、使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變、會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)、這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中、人與人之間合力去做事、使其做事的過(guò)程中更加融洽、事半功倍。別人給你的意見(jiàn)、你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸、而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏、學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的、只要有自信、就能克服、那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液、身體就會(huì )衰弱、人缺少了知識、頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)、對我來(lái)說(shuō)很陌生、要想把工作做好、就必須了解這方面的知識、對其各方面都有深入的了解、才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸、這不僅是一次實(shí)踐、還是一次人生經(jīng)歷、是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐、磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多、使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中、我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲、那么你一定不會(huì )交到很多朋友。對待朋、是不可能斤斤計較、不可以強求對方付出與你對等的真情、要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性、對成功要有信心、要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  在這次暑假的工作中、雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性、獲益良多、這對我今后的生活和學(xué)習都有很的助、從中讓我有很的啟發(fā):不管做什事都要堅持、也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì )到付出和收獲的關(guān)系、也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習、遇到困難我會(huì )更加堅強!

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定8

  大學(xué)生活即將結束。此刻已經(jīng)是寫(xiě)自我鑒定的時(shí)候了。走出大校園門(mén),在找工作的過(guò)程中、在找到工作后的試用期里,沒(méi)有感覺(jué)到大學(xué)給我帶來(lái)了什么,沒(méi)有體會(huì )到自己的進(jìn)步。原因也許我們尋找的比較對象是跟自己同事成長(cháng)的同學(xué)、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評價(jià)。其實(shí),把四年前的自己跟此刻的自己作一比較,我發(fā)現自己變化很大,收獲很多。

  最重要的,我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒(méi)有加入共產(chǎn)黨,但是我一向在思想上和行動(dòng)中向黨組織靠攏。從大一第二學(xué)期寫(xiě)入黨書(shū)開(kāi)始,我跟輔導員、班里的學(xué)生黨員一向進(jìn)行思想交流,加強對黨的認識。個(gè)性是黨校培訓的過(guò)程中,跟指導老師發(fā)生的沖突使我在理論之外的實(shí)踐中認識了黨、黨員以及高校的學(xué)生政治思想教育工作的一些方面。

  雖然我明白作為一個(gè)小小的學(xué)生,很多方面還不能想到做到,但是我一向追求公平正義,很多時(shí)候我當著(zhù)班干部或者老師的面說(shuō)直話(huà),這也許是對他們的不尊重,但是實(shí)際上我早已經(jīng)超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會(huì )由于某些私事來(lái)報復。

  我想來(lái)推崇務(wù)實(shí),不搞形式主義,多做對校園真正有益的事,多做對社會(huì )有好處的事。經(jīng)常我在清晨出樓道時(shí)候關(guān)上還亮著(zhù)的燈,在洗完衣服后關(guān)上別的同學(xué)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,勸跟我一齊用餐的同學(xué)把免費的湯喝完,不要任意浪費……我說(shuō)這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說(shuō)過(guò),“上廁所的時(shí)候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是此刻在我們大學(xué)生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為?傊,我覺(jué)得生活的升華是人格升華的基礎。今后我會(huì )一向從生活的細節做起,做個(gè)會(huì )生活的人。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定9

  為了充實(shí)自己的暑假,也為了鍛煉一下自己,我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策

  青春鼎力中原夢(mèng)”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為我自己來(lái)講,我非常榮幸能夠得到這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),能讓無(wú)聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準備工作:組建團隊,聯(lián)系相應的活動(dòng)地點(diǎn),確定活動(dòng)路線(xiàn),準備物品,明確并分配每名隊員的職責。與相關(guān)媒體單位取得聯(lián)系,征求媒體建設性的意見(jiàn),同時(shí)為活動(dòng)做好宣傳工作,提高活動(dòng)的影響力,從而為活動(dòng)的開(kāi)展做好一切準備工作。

  20xx年x月x日,我們土木建筑學(xué)院“筑夢(mèng)中原”實(shí)踐小分隊以“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢(mèng)”為主題開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐調查,對“單獨二孩”政策實(shí)施后的影響開(kāi)始進(jìn)行一些調查研究。早上我們在南門(mén)集合分成三組,帶著(zhù)擬定的問(wèn)卷尋求媒體及計生委的指導。尋求媒體的指導并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過(guò)這個(gè)領(lǐng)域,因為對媒體部門(mén)不了解,我們費了很大功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議,雖然媒體沒(méi)能寫(xiě)作我們一起完成這個(gè)調研,但我很感謝他們給我們的幫助。

  第二天,我們對“單獨二孩”政策實(shí)施后的影響繼續進(jìn)行了一些調查研究。早上8:30,我們的小分隊在32526集合整理材料,下午經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的動(dòng)員之后,隊員們激情盎然的開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。由于目標明確,隊員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中),經(jīng)過(guò)隊員們一下午的調查,我們發(fā)現“單獨二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨生二孩”不僅考慮到民意,實(shí)現國家政策與群眾意愿的統一,提升家庭抵御風(fēng)險的能力,增強家庭養老照料功能,促進(jìn)家庭幸福與社會(huì )和諧,而且還能改變目前人口結構,彌補勞動(dòng)力不足的現狀,促進(jìn)人口長(cháng)期均衡發(fā)展,促進(jìn)人口與經(jīng)濟、社會(huì )、資源、環(huán)境的協(xié)調和可持續發(fā)展;不利方面:

  “單獨生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社會(huì )人口的數量,同時(shí)也加大了人口壓力與就業(yè)壓力。

  在調查過(guò)程中,隊員們與被調查者親切交流,并對他們提出的想法進(jìn)行記錄。工作結束后,我們整理了一天的調查結果,并商討和制定下一步工作安排。經(jīng)過(guò)昨天的調研以及隊友們晚上的認真總結,第三天我們去了人民公園繼續進(jìn)行調研,雖然不太順利,天氣又熱,但我們還是完成了部分調查問(wèn)卷。第四天是周日,考慮到計劃生育委員會(huì )以及媒體可能存在休息日的情況,我們小組臨時(shí)改變計劃,組織隊員匯總調查問(wèn)卷,整理分析,歸納總結出問(wèn)卷所帶給我們的結果。通過(guò)橫向比較,我們發(fā)現自“單獨二孩”政策落地實(shí)施一個(gè)多月以來(lái),市民對新政策的出臺實(shí)施抱以美好的期盼,對新生育政策的關(guān)注度日益提升。

  從真實(shí)的意義上來(lái)說(shuō),新的政策能幫助“單獨夫妻”家庭增強家庭的養老照料能力,增加了社會(huì )勞動(dòng)力,有利于延長(cháng)人口紅利期,減緩老齡化,但一定程度上也增加了人口壓力。通過(guò)縱向分析,新時(shí)期下,胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因,他們更多的是希望孩子有個(gè)伴兒,年老了可以多一份依靠。但面對現實(shí)社會(huì )中的經(jīng)濟與就業(yè)以及高額教育成本的壓力,很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以,市民希望政府能給予“單獨夫妻”家庭相應的社會(huì )福利與補助,以緩解“單獨”家庭的生活壓力,從而提升新政策的實(shí)施效果。同時(shí)市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳,以提高其影響力。

  通過(guò)縱橫比較,昨天我們形成調研報告及各項數據資料。第五天我們團隊一行,帶著(zhù)調研后的成果來(lái)到高新區計劃生育委員會(huì )與當局領(lǐng)導進(jìn)行再一次的交流。接見(jiàn)我們的是一位漂亮的女工作人員,她耐心的幫我們講解了高新區關(guān)于“單獨二孩”政策新的實(shí)施辦法,彌補了我們調研活動(dòng)中的不足之處。臨別時(shí),我們請求與她合影留念,但小小的遺憾,被委婉拒絕了,不過(guò)通過(guò)與她交談,我們確實(shí)收獲了很多。

  帶上新的收獲與各項資料,下午,我們返回學(xué)校,在原有數據與資料的基礎上,以及計劃生育委員會(huì )工作人員的講解,我們對調研報告做了補充修改形成更為全面,更為直觀(guān)的報告。數據方面,我們改用更直觀(guān)的柱狀圖形式呈獻給讀者,給予讀者更為清晰的視覺(jué)。審核,修改,檢查,比對,為了追尋更高質(zhì)量的報告內容,我們盡力去挖掘每一個(gè)細節。我們用自己的努力去爭取了最終的成果,用優(yōu)異的成果去證明了我們的付出與努力,由于前一天我們來(lái)到高新區計劃生育委員會(huì )沒(méi)有見(jiàn)到專(zhuān)門(mén)負責這一塊兒的領(lǐng)導。

  最后一天如約,我們三訪(fǎng)計生委,與專(zhuān)門(mén)負責單獨二孩政策的弓老師作了簡(jiǎn)短的交流。弓老師講到,自單獨二孩政策落地實(shí)施一個(gè)多月以來(lái),高新區已經(jīng)領(lǐng)取過(guò)二胎證的有幾十個(gè)家庭,正在申請與辦理的家庭有一百多個(gè),市民對于新生育政策的關(guān)注度還是非常高的。講解過(guò)后,弓老師又指出了我們調研報告中存在的小瑕疵,并幫助我們完善了報告,為報告潤色添彩。最后我們拿出了暑期實(shí)踐活動(dòng)反饋表,希望弓老師能給予我們此次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的評價(jià),至此,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)告一段落了,下午,我們整理匯總了所有的資料,寫(xiě)下每個(gè)人六天以來(lái)的心得體會(huì ),為實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  六天以來(lái),我們流過(guò)汗水,我們品嘗過(guò)被誤解、被拒絕時(shí)的委屈,但我們在一起團結努力,共同面對困難,我們笑語(yǔ)談笑心中委屈,我們用汗水沖刷心中不快,最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來(lái),我們奔跑于喧囂的都市,六天以來(lái),我們品讀了夜色下靜靜的校園!熬劢箚为毝⒄,青春鼎力中原夢(mèng)”,六天以來(lái),我了解了新政策,學(xué)習了新政策,向市民宣傳了新政策。作為一名大學(xué)生,我覺(jué)得關(guān)心國家民生動(dòng)態(tài),我們有責亦有任,短暫的社會(huì )實(shí)踐我已然收獲了很多,未來(lái),我亦會(huì )參加更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),關(guān)心國家民生動(dòng)態(tài),在實(shí)踐中鍛煉自我,在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣,“筑夢(mèng)中原”我們在路上。

  俗話(huà)說(shuō),一分耕耘,一分收獲。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然短,但卻給我一份難忘的回憶。社會(huì )實(shí)踐中我再次深切體會(huì )到團隊合作的力量,我們用成果證明了我們自己;我也了解了“單獨二孩”政策的現實(shí)意義,也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響,同時(shí)它激勵著(zhù)我努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,要不斷提高自身素質(zhì),畢業(yè)后能為社會(huì )發(fā)展做出自己的貢獻。這次社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)成為我人生中的一比重要的財富。作為一名大學(xué)生,參加社會(huì )實(shí)踐我覺(jué)得不僅是一門(mén)修課,更是一種鍛煉。

  在此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我也認識到以下幾點(diǎn):大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形勢;通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與觀(guān)念,及時(shí)了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),跟上時(shí)代的步伐。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )階層的人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長(cháng)了知識,開(kāi)拓了視野,進(jìn)一步明確了我的奮斗目標。

  就此次我的社會(huì )實(shí)踐而言,我也總結了我的一些不足之處,我的交際能力有待加強,在日后的學(xué)習中有待加強;我的社會(huì )經(jīng)驗還太淺薄,遇到棘手的問(wèn)題不知道該如何應付;我的知識面太狹窄,我應該利用學(xué)校圖書(shū)館這個(gè)有利資源多看看書(shū),豐富自己。

  通過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。雖然只有短短的六天時(shí)間,但在每天的調查與走訪(fǎng)工作中,我都認真對待,讓自己忙碌起來(lái),讓自己每天都很充實(shí),所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己收獲更多知識是自己為踏入社會(huì )之前體會(huì )到社會(huì )更多方面,不要以單純的思想去理解和認識社會(huì )。這樣在我畢業(yè)后就能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭,為社會(huì )貢獻自己的一份力量。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定10

  “轟隆隆,轟隆隆……”汽車(chē)的聲音撲面而來(lái),近了,近了,近了!那是我們班的車(chē),馬上可以研學(xué)了,大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了研學(xué)。

  歷經(jīng)兩個(gè)半小時(shí)的長(cháng)途跋涉后,我們來(lái)到了柳州五菱寶駿基地。剛剛進(jìn)門(mén),便是一副“基建工地”的模樣,每幾十米處就有一座實(shí)驗室,但兩旁的綠色植物也讓這座基地充滿(mǎn)清新與朝氣。

  令我印象最為深刻的還是在基地中心的參觀(guān),雖然見(jiàn)不到什么頂端配件,但是內容卻歷久彌新。

  中心有個(gè)小展廳,展廳里講述的是柳州五菱寶駿的發(fā)展歷程。最開(kāi)始,講解員拉了一幅圖——到處是荒涼的野草,土地也處處是坑,一點(diǎn)兒綠植也沒(méi)有。我不禁懷疑:這真的是基地嗎?“沒(méi)錯,這就是最開(kāi)始的五菱基地,是十分荒涼的!敝v解員似乎看透了我的心思。隨著(zhù)講解員的講解,我得知本來(lái)這里是寸草不生的地方。但在20xx年,這里卻變了大模樣,為什么呢?原來(lái)在19世紀60年代,當時(shí)的柳州機械廠(chǎng)(基地前身)開(kāi)始生產(chǎn)拖拉機。從導游的講解中,我知道原來(lái)拖拉機的零件都是工人們一塊兒一塊兒安上去的,這時(shí)我腦海中出現一副畫(huà)面——一塊兒建筑工地上,一群腰桿子直挺、脖子里掛著(zhù)白色毛巾的小伙子們,有的拿著(zhù)電焊機焊零件,有的按照拖拉機設計圖組裝零件,揮汗如雨的他們真是一群勤勞能干、迎難而上的好男兒!

  “但在1980年,由于一些原因,拖拉機滯銷(xiāo),我們只好開(kāi)始生產(chǎn)其他機子,比如織布機!蔽铱吹侥菚r(shí)的織布機,做工十分精細,絲線(xiàn)筆直,每一塊鐵都精心打磨過(guò),可以用“無(wú)瑕疵”形容!昂髞(lái),在1982年我們生產(chǎn)的第一輛車(chē)成功上路,1985年我們改為‘微型’汽車(chē)廠(chǎng),并于1990年成功邁出國門(mén)。但在1990年后,我們有了對手,因此銷(xiāo)量下降,為了擺脫這種困境,我們以壯士斷臂的勇氣,確立‘做好、做強、做大’的理念,在1999年出現盈利,20xx年重回冠軍。20xx年我們與其他公司合資,并在20xx年竣工了基地,20xx年突破了千萬(wàn)大關(guān)!

  我想正是因為柳鐵人有無(wú)不畏困難、勤勞認真的品質(zhì),他們才能有如此高的成就。我們應該向他們學(xué)習,磨練意志,磨練出品質(zhì),才能走向成功的巔峰。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定11

  在大學(xué)暑假期間,我受父母所托給親戚家的孩子補習功課,希望能在暑假這兩個(gè)月里面能夠提高一下她的學(xué)習成績(jì),我因為暑假也沒(méi)什么事,就答應了這件事情。那是我第一次給一個(gè)小學(xué)生補習,在之前我沒(méi)有任何這方面的經(jīng)驗,一個(gè)暑假下來(lái),在家教這塊上面,我還有有收獲到很多。

  在之前我一直覺(jué)得家教這個(gè)事情好像是很簡(jiǎn)單了,而且這次只要我輔導她做作業(yè)就行了,也不需要給她傳授什么新的知識,只要讓她在有限的時(shí)間里將暑假作業(yè)做完就行了。所以在最開(kāi)始我沒(méi)有很重視這個(gè)事情,只是在親戚家的女兒來(lái)的時(shí)候,我讓她坐在一旁開(kāi)始做作業(yè),有什么不會(huì )可以直接問(wèn)我,沒(méi)有很重視這方面的事情,總覺(jué)得學(xué)生會(huì )自己主動(dòng)的來(lái)問(wèn)我。過(guò)了幾天之后,我才發(fā)現不對,我開(kāi)始重視起來(lái),發(fā)現她好像學(xué)習的很雜很亂,有些的知識點(diǎn)在這里能解的出來(lái),挪到另一個(gè)地方就不會(huì )了,這種情況是學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì )系統的整理知識點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我才意識到這個(gè)事情不能這么簡(jiǎn)單的補習作業(yè)了。

  為了能夠讓她迅速的掌握知識點(diǎn),我開(kāi)始主動(dòng)的去給她講解知識點(diǎn),對于暑假作業(yè)那外,我讓她先放一放,不著(zhù)急的去做作業(yè)。我計劃好時(shí)間,在每天1到2個(gè)小時(shí)里面,我每天幫她梳理一下課本上的知識和一些很重要必須要掌握的知識點(diǎn),然后復習過(guò)了之后,再在暑假作業(yè)上面找到類(lèi)型的題型,讓她解題,這樣既能鞏固了知識點(diǎn),又能完成暑假作業(yè)了。而且我還有意識的培訓她學(xué)會(huì )舉一反三,將相關(guān)的知識點(diǎn)全都串聯(lián)起來(lái),這樣就不會(huì )出現知識點(diǎn)錯亂的問(wèn)題了。一個(gè)暑假下來(lái),我倒是體會(huì )到了當教師的辛苦,也知道了教師面對不同的學(xué)生的時(shí)候,教學(xué)的方法應該是要因人而異的,畢竟每個(gè)人的學(xué)習程度都不一樣,要學(xué)會(huì )因材施教。

  暑假在這每天補習的生活中,也過(guò)去的很快,不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了暑假即將過(guò)去了,看到女生快速又準確的做好暑假作業(yè)上相關(guān)的習題,我真的感到很開(kāi)心,因為我覺(jué)得我做了一件很有意義的事情,讓我這次的暑假假期變得豐富多彩起來(lái),自己也從中學(xué)到了不少,之后有機會(huì )或許還會(huì )再?lài)L試一下的。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定12

  這是我進(jìn)入大學(xué)后參加的第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在整個(gè)過(guò)程中自己收獲了很多,記得一開(kāi)始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學(xué)校團隊的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),結果讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì )經(jīng)驗,也讓我知道了很多

  六月份組成團隊時(shí),我主動(dòng)打電話(huà)要求參加學(xué)姐組成的團隊,學(xué)姐同意了,剛成立時(shí)有十一個(gè)人,可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人,有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機會(huì ),最終只有五個(gè)人并肩作戰了,中間有些環(huán)節也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,不過(guò)這次和學(xué)長(cháng)們一起合作,機會(huì )難得,我堅持了下來(lái)。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì )付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。

  在活動(dòng)前,我們進(jìn)行了充分的準備工作,有關(guān)問(wèn)卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問(wèn)卷調查。其實(shí),當時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費時(shí)間,不過(guò)當調查時(shí)我突然發(fā)現認真討論問(wèn)卷是有必要的,因為有很多問(wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。

  差不多七月六號我們就開(kāi)始行動(dòng)了。來(lái)到園林社區居委會(huì ),社區干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),我們一家挨著(zhù)一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問(wèn)卷了,真實(shí)地反映了社區環(huán)境衛生等方面的問(wèn)題,他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導傳達相關(guān)問(wèn)題,

  接下來(lái)的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)我也遇到了不理我的情況,那位看都沒(méi)看就示意我走開(kāi),看上去蠻自傲的,不過(guò)我還是走開(kāi)了,自討沒(méi)趣。其實(shí),社會(huì )就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì )適應?赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會(huì )多從別人的角度看問(wèn)題,不能充滿(mǎn)抱怨和不滿(mǎn)去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時(shí)我們更應該學(xué)會(huì )與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì )。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定13

  今年是我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的第一年的第一個(gè)假期,我選擇接受挑戰,參加了我大學(xué)生活中第一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我享受這個(gè)過(guò)程,過(guò)程中我也受益良多,開(kāi)始的時(shí)候或許我會(huì )有些猶豫,怕自己做的不好,最終我選擇了接受這次挑戰,我相信人生沒(méi)段路都要有挑戰,只有這樣才能實(shí)現人的價(jià)值,這次的經(jīng)歷讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì )體驗和經(jīng)驗。

  xx月份組成團隊時(shí),我主動(dòng)打電話(huà)要求參加學(xué)姐組成的團隊,學(xué)姐同意了,剛成立時(shí)有xx個(gè)人,但是有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機會(huì ),最終只剩下xx個(gè)人并肩作戰,猶豫人員太少,有些環(huán)節也就不得不停止了。也許,平時(shí)的我是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,不過(guò)這次和學(xué)長(cháng)們一起合作,機會(huì )難得,我堅持了下來(lái)。堅持就是勝利,我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì )付出,并且要堅持到底,事實(shí)證明我成功了。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我的自信心,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我的幫助享用一生。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定14

  我喜歡幼兒園的工作,我現在是在xx幼兒園當一名普通的教師,可是我很開(kāi)心,每天都過(guò)得很充實(shí),F在的我在xx幼兒園工作已經(jīng)工作快x年了。在這x年當中我學(xué)會(huì )了很多;赝^(guò)去,有開(kāi)心也有難過(guò)。

  在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)了。后來(lái),幼兒園來(lái)了一位年輕的園長(cháng)。在她的帶領(lǐng)下現在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好!懊慨敱粍e人問(wèn)我你在哪里工作?我都很自信很光榮的說(shuō)我在xx幼兒園工作。

  本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛(ài)心、細心;有較強的實(shí)踐能力,集體觀(guān)念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng )新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè ),喜歡充實(shí)的感覺(jué),因為覺(jué)得這樣的每一天都會(huì )很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長(cháng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì )偷偷的開(kāi)心,因為孩子們都長(cháng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話(huà)也會(huì )讓我哭笑不得。前兩天我們班的“xx”午睡起來(lái)后,興高采烈的問(wèn)我:“xx老師,你喜不喜歡“鐘”?”我說(shuō):“我!我喜歡可愛(ài)的鐘”。xx說(shuō):“那我就那一塊大石頭,放在你身上!蔽液芤苫蟛唤獾膯(wèn):“為什么?”這時(shí)候xx笑瞇瞇的說(shuō):“xx老師,你不說(shuō)你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來(lái)。我真想永遠和他們在一起。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定15

  通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如:專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì )努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

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