【薦】萬(wàn)圣節活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結1
在這喜氣洋洋的金秋,**幼兒園迎來(lái)了一次別開(kāi)生面、神秘有趣的萬(wàn)圣節,之前為了全力營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)氛圍,讓孩子感受良好的節日氣氛,我們在主任及組長(cháng)的帶領(lǐng)下英語(yǔ)老師們發(fā)揮奇思妙想、獻計獻策,大家制定了周密、詳細的活動(dòng)方案。自此全體老師和孩子們對11月1日的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門(mén)口列隊迎接,小朋友們還可以伸頭進(jìn)去請家長(cháng)拍照,呵呵!其實(shí)這些怪物們并沒(méi)有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛(ài)的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問(wèn)好!happy Halloween!
為了更好地體驗這個(gè)節日的意義和趣味,老師還在上午帶領(lǐng)小朋友到社區小朋友家做客,于是在社區路上可以看到一隊奇裝異服的小朋友,喊著(zhù)不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會(huì )受到熱情款待,為了答謝阿姨奶奶們美食和水果,我們小朋友還表演了節目給他們看,總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開(kāi)心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的小朋友吃了八個(gè)呢。
到了下午,可惜天公不作美啊,竟下起了雨,于是我們用了第二套方案,互動(dòng)環(huán)節改在多功能廳分兩組做帶動(dòng)操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧,一邊是穿著(zhù)巫婆、鬼怪等的衣服的大人領(lǐng)著(zhù)孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動(dòng)舞蹈。
大家一起跳著(zhù)《Trick or treat》,燈光閃爍,全場(chǎng)齊唱,濃濃的節日氣氛四溢,家長(cháng)小朋友們好不興奮,活動(dòng)得到了家長(cháng)與孩子的一致認可。這邊是多功能廳,歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂(lè )乎,特別是大班的家長(cháng)跟孩子們全然不顧天氣的原因,撐著(zhù)傘,拿著(zhù)手電筒,在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅強的意志,而且更好的增進(jìn)了親子的情感,比預期的更加快樂(lè )有趣;顒(dòng)結束后有些家長(cháng)和小朋友還意猶未盡,大家一起期盼下一次萬(wàn)圣節的到來(lái)!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結2
10月份是我校的“中西文化交融月”,在本次活動(dòng)中,我負責整體活動(dòng)方案的撰寫(xiě),編輯工作,以及萬(wàn)圣節活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬(wàn)圣節主持人的培訓和萬(wàn)圣節“討糖果”情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節當天,與李老師一起負責“萬(wàn)圣節”活動(dòng)的舞臺統籌與主持人的協(xié)調工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,但是自己對自己這次的工作,覺(jué)得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著(zhù)“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”,我對自己的工作進(jìn)行了認真的分析,覺(jué)得以下方面還需要加強,在下次的活動(dòng)中,爭取做的更好:
一、在培訓主持人的過(guò)程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現的還可以,但是,在主持的過(guò)程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現類(lèi)似的情況一定要當機立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)效果。
二、“討糖果”的情景表演,總體覺(jué)得還可以在活躍一點(diǎn),結束退場(chǎng),沒(méi)有達到自己預想的結果。所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。
三、舞臺統籌
舞臺統籌,我是第一次做。從結果來(lái)看,自己還有很多地方不滿(mǎn)意:
對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節目的做好準備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對臺上有可能會(huì )出現的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應對等:
考慮還不夠周全。我認為一個(gè)好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面,至少應該在開(kāi)始之前,將舞臺表演的每個(gè)環(huán)節,認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過(guò)一遍,在這個(gè)考慮的過(guò)程中,不能漏掉任何的細節,例如,表演者的上場(chǎng),退場(chǎng),以及在場(chǎng)中的位置、話(huà)筒的傳遞等,做到自己心中有數,而不能只是依靠編排節目的人員。
既然是舞臺統籌,對于舞臺人員的上下場(chǎng),應該以自己的原定安排或排練為準,而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問(wèn)題;谧约簩ξ枧_統籌不是很理解,所以才沒(méi)有特別強調這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴格杜絕這種現象。
總之,通過(guò)這次的活動(dòng),覺(jué)得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì )努力克服自己的不足,努力做得更好!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結3
萬(wàn)圣節親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號,相信這一定給孩子們的童年生活和家長(cháng)們留下了不可磨滅的記憶。
在這次萬(wàn)圣節親子活動(dòng)中非常感謝家長(cháng)的大力支持,特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長(cháng)們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購買(mǎi)材料,來(lái)裝扮教室。更有一些家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師一起布置主會(huì )場(chǎng)和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。這些工作量都是相當驚人的,但這些媽媽們都沒(méi)有半句抱怨,并且在規定的時(shí)間內完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話(huà)世界。從家長(cháng)和孩子們當天的著(zhù)裝來(lái)看也是很用心思的,有美麗的白雪公主、可愛(ài)的南瓜娃娃、機智的海盜船長(cháng)、充滿(mǎn)正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應接不暇?吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著(zhù)凝聚家長(cháng)對孩子無(wú)私的愛(ài)。工作總結
在以后的日子里,只有擁有你們的支持才能托起孩子未來(lái)的太陽(yáng),讓孩子在明媚陽(yáng)光下露出燦爛的笑臉!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結4
轉眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是西方的“鬼節”—萬(wàn)圣節。對于孩子來(lái)說(shuō),度過(guò)一個(gè)有意義的萬(wàn)圣節不僅僅可以讓孩子了解西方的節日文化,更可以增強孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來(lái)的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。
1、為了讓孩子們在這一天能夠玩的開(kāi)心,我們準備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬(wàn)圣節前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來(lái),連我們的小模特也換上了節日的服裝。傳說(shuō)每當萬(wàn)圣夜來(lái)臨時(shí),孩子們都會(huì )打扮成小妖怪的模樣,提著(zhù)用南瓜做成的“杰克燈”,喊著(zhù)“不給糖就搗亂”挨家挨戶(hù)向大人們索要糖果。我們也提前請家長(cháng)朋友們給孩子們準備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節日的快樂(lè )。
2、10月31日一早,當孩子們發(fā)現每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬(wàn)圣節城堡,每天游戲的滑梯變成了探險城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來(lái)給孩子們帶來(lái)一場(chǎng)文化盛宴,外教Jason把衛生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶(hù)外的探險中,時(shí)不時(shí)飛過(guò)的蝙蝠,也著(zhù)實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰勝困難。
3、一天的時(shí)間很快結束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬(wàn)圣節的意義又增添了新的認識。相信家長(cháng)和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng )造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì )為了孩子的快樂(lè )成長(cháng)更加用心。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結5
萬(wàn)圣節是孩子們縱情玩樂(lè )的時(shí)候,它在孩子們的眼中是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日,為了使幼兒進(jìn)一步了解國外的節日文化,10月31日,實(shí)驗幼兒園大一班開(kāi)展了歡慶“萬(wàn)圣節”活動(dòng)。
活動(dòng)中,馬冬玲老師通過(guò)多媒體課件向幼兒講述萬(wàn)圣節的由來(lái),同時(shí)與孩子們點(diǎn)燃南瓜燈,讓幼兒充分感受?chē)獾囊恍┪幕滋N與風(fēng)俗,隨后,孩子們在老師的帶領(lǐng)下通過(guò)游戲活動(dòng)親身體驗了這一西方傳統文化節日——“萬(wàn)圣節”。
此次活動(dòng)進(jìn)行得很成功,讓孩子們感受了西方文化,對西方傳統節日“萬(wàn)圣節”有了更多的了解和感知,使他們能大膽、勇敢、面對恐懼事物不再懼怕,學(xué)會(huì )情緒的自我控制。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結6
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。在這個(gè)萬(wàn)圣節即將來(lái)臨之季,幼兒園于10月30日舉行萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)。
在活動(dòng)中,幼兒先聽(tīng)老師介紹了有關(guān)萬(wàn)圣節的來(lái)歷觀(guān)看了外國小朋友慶祝節日的圖片。接下來(lái)就是孩子們縱情歡樂(lè )的時(shí)刻了,大家都迫不及待的戴上千奇百怪的面具隨著(zhù)音樂(lè )一起擺動(dòng)起來(lái)還一起玩了“trick or treat”的游戲,一起分享糖果……活動(dòng)中每個(gè)孩子的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
通過(guò)此次活動(dòng)很好的培養孩子的勇敢精神,同時(shí)讓他們接受和理解不同的國家文化。孩子們都說(shuō),“老師,今天真的是太有趣了,希望每一天都象今天這樣有趣!”是啊,相信在大家的共同努力下,孩子們每天都可以過(guò)得如此快樂(lè )充實(shí)!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結7
此次的萬(wàn)圣節算是開(kāi)展的比較圓滿(mǎn),每個(gè)人都參與其中,享受其中的樂(lè )趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很開(kāi)心的!此次萬(wàn)圣節活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結:
。ㄒ唬┦紫仁侨f(wàn)圣節的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過(guò)在后面的實(shí)施中,我和小張老師可能沒(méi)有溝通到位,自己基本上沒(méi)有參與到萬(wàn)圣節的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。還是沒(méi)有自信去邁出那一步。
。ǘ┰诨顒(dòng)的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說(shuō)到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長(cháng)都參與其中,享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè )。
。ㄈ┰诨顒(dòng)的進(jìn)行中,特別是走秀環(huán)節,多虧了張老師救場(chǎng),此環(huán)節才得以繼續。還不懂得隨機應變,對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒(méi)有兩手準備,所以在播放背景音樂(lè )時(shí)卡住。所以,在以后組織活動(dòng)時(shí),應該要設想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場(chǎng)救急方面還需要努力。
。ㄋ模┰谥谱髂瞎蠠舻臅r(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長(cháng)帶小刀,但是有的家庭還是沒(méi)有帶,自己沒(méi)有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒(méi)有考慮到,多虧了小張老師帶來(lái)的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之,通過(guò)此次萬(wàn)圣節,發(fā)現自己的很多不足,自信心方面,臨場(chǎng)救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動(dòng)自己能有所突破!
為了豐富學(xué)生的文化知識,了解中方和西方的文化差異,進(jìn)一步的豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)與老師之間的關(guān)系,促進(jìn)師生之間的交流。20xx年10月28日-31日,我校英語(yǔ)部門(mén)成功舉行了為期一周別開(kāi)生面的“鬼魅狂歡,萬(wàn)圣節party”活動(dòng)。孩子們帶著(zhù)他們精心準備的服裝來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)各式各樣的頭飾、面具,親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統萬(wàn)圣節。
活動(dòng)現場(chǎng)學(xué)生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”,“觀(guān)看奇妙的魔術(shù)”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個(gè)環(huán)節:
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動(dòng)手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng )造力。
二、觀(guān)看奇妙的魔術(shù)
孩子們一直期待著(zhù)糖果,沒(méi)想到這個(gè)愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實(shí)現了。當魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候,全場(chǎng)轟動(dòng),孩子們都樂(lè )壞了。
三、百變小鬼秀
當音樂(lè )響起來(lái),孩子們帶著(zhù)自己的裝扮show起來(lái)了,看,他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。
四、小鬼游戲王
“小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內容真是精彩無(wú)比。游戲活動(dòng)有:
“車(chē)輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力,團結協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。
“P”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”,“馬蘭花開(kāi)”—考驗孩子們的反應能力
此次萬(wàn)圣節活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中圓滿(mǎn)結束,學(xué)生們的組織能力、想象力和動(dòng)手能力在活動(dòng)中得到了充分的展示。通過(guò)活動(dòng),不僅讓學(xué)生了解了不同節日的習俗和文化,還感受了萬(wàn)圣節神秘和快樂(lè )的氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和英語(yǔ)交流能力。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結8
總體來(lái)說(shuō),這個(gè)月的萬(wàn)圣節活動(dòng)進(jìn)行得很成功,每個(gè)幼兒都能從中體驗到國外節日帶來(lái)的快樂(lè ),老師們也從中擴大了視野,而且在外出討糖果的過(guò)程中也是一個(gè)亮點(diǎn),吸引了不少家長(cháng),這是家園配合的表現之一。
一、從環(huán)創(chuàng )、服飾來(lái)說(shuō)
萬(wàn)圣節是國外西方的一個(gè)節日,對老師,孩子們來(lái)說(shuō)都是相對陌生的,但我們成功、于在短短時(shí)間內,我們就把園內外,還有班級的環(huán)境布置得相當有氣氛,同時(shí),這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說(shuō):用平面的卡紙就能做出一個(gè)個(gè)三維、立體的物品,同時(shí),我們老師也很有創(chuàng )新精神,每個(gè)班級每個(gè)老師都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再說(shuō)在材料有限的情況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來(lái)幼兒園搞環(huán)境創(chuàng )設,這是我們團隊成功之一。還有值得學(xué)習的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多,和為了萬(wàn)圣節活動(dòng)搞得更成功,我們老師每天都相當的忙,甚至犧牲自己寶貴的時(shí)間在幼兒園加班加點(diǎn)來(lái)搞萬(wàn)圣節活動(dòng),這是我們成功之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒(méi)有提供老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢(qián)購買(mǎi)些服飾來(lái)進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng),如果不甘于做幼教這一行的人來(lái)說(shuō),誰(shuí)愿意掏心掏費的付出,這是成功之三。
二、教學(xué)方面
這個(gè)月在教學(xué)上來(lái)說(shuō),大多數教學(xué)內容是離不開(kāi)萬(wàn)圣節的,無(wú)論是英語(yǔ)的滲透,還是生活習慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬(wàn)圣節的知識。萬(wàn)圣節雖然是個(gè)搞怪的節目,但是它能源遠流長(cháng)地傳承下來(lái),也是值得學(xué)習的,是具有相當多的文化內涵所在,從中也能體現了本園的辦學(xué)理念和國際化辦學(xué)理念,同時(shí),萬(wàn)圣節期間拍了許多活動(dòng)照,那照片的數量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個(gè)人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不可分的,都是精細化,繁瑣化等等因素影響著(zhù),另一個(gè)方面也反映了在這萬(wàn)圣節期間,我們老師的工作量無(wú)論在生活上還是教學(xué)內容上無(wú)疑也是增加了,但我們都可以熬過(guò)去,這一點(diǎn)是相當可貴的,我們都能工作中快樂(lè ),在忙碌中愉悅。
三、安全放在第一位
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),外出討糖果的這一舉動(dòng)是一大亮點(diǎn),同時(shí),這也存在著(zhù)安全隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實(shí),我們老師對孩子們的安全是時(shí)刻關(guān)注著(zhù),要考慮到這次外出的活動(dòng)量有沒(méi)有超出小孩子的標準,是否適合他們外出,很多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動(dòng)中累壞了孩子們,值得高興的是我們班都能順利完成任務(wù),都能輕松快樂(lè )出門(mén),平安愉悅地回園,這過(guò)程中從不出現絲毫差錯,這也跟我們老師們的謹慎心思,有責任心,有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結9
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了,我們收獲了很多,F將活動(dòng)總結如下:
首先園里布置了充滿(mǎn)萬(wàn)圣節氣氛的大廳,各班級教室門(mén)口被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特備奇特,在活動(dòng)前,保教主任和三位英文教師做了詳細的策劃,并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節活動(dòng),最后我們決定小、中、大三個(gè)年齡段的孩子全部舉行一次萬(wàn)圣節T臺秀活動(dòng)。
早上8:30各班級在教室創(chuàng )想自己班級的南瓜燈,9:00所有班級的幼兒在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始到辦公室及其他班級進(jìn)行要糖活動(dòng)。當幼兒在進(jìn)行要糖活動(dòng)的同時(shí),保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進(jìn)行T臺秀場(chǎng)地的布置。
在活動(dòng)前中二班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了彩排,還有合影留念。同時(shí)也向全部主班教師進(jìn)行了T臺秀活動(dòng)的介紹,和進(jìn)行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序,以免班與半之間產(chǎn)生沖突。我園一周前在幼兒園門(mén)口張貼了海報,誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準備萬(wàn)圣節活動(dòng)裝備。家長(cháng)們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。
當音樂(lè )響起的那一刻,我們的教師伴隨著(zhù)音樂(lè ),和主持人激情的'誠邀,走上了秀場(chǎng),孩子們看到自己班的教師在舞臺上,一直和她們揮手。
緊接著(zhù)孩子們走向舞臺的中央,現場(chǎng)小觀(guān)眾的掌聲此起彼伏,很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門(mén)口也找來(lái)了許多家長(cháng)來(lái)觀(guān)看此次活動(dòng)。家長(cháng)們一個(gè)個(gè)用手機記錄了孩子們這個(gè)精彩的瞬間。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結10
10月31日是外國的萬(wàn)圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一西方獨特的節日氣氛,鍛煉孩子們的膽量和辨別能力,青島市市北區第一實(shí)驗幼兒園和萬(wàn)科藍山分園于20xx年10月31日上午舉行了刺激有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)。 萬(wàn)圣節風(fēng)俗習慣、化妝變身、討糖、制作南瓜燈......孩子們不僅收獲了對多元文化的認知,還在與同伴、老師的互動(dòng)中收獲了輕松而又充滿(mǎn)溫度的愉悅時(shí)光。
上午8時(shí)許,班里的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,觀(guān)看并了解其他國家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節,隨后老師們一改往日裝扮,變成了天使、魔法師等與孩子們做朋友,快樂(lè )的相處著(zhù),老師和小朋友們個(gè)個(gè)造型非常的驚艷,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、一句句的”不給糖果就搗蛋“把活動(dòng)氛圍漸漸推向了高潮......
小班的走秀入場(chǎng)環(huán)節,孩子穿著(zhù)各種奇裝異服,戴著(zhù)各種面具,伴隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè ),在T臺上一展風(fēng)采,和老師們一起狂歡,洋溢著(zhù)輕松歡快的氣氛。中班孩子一起制作的南瓜燈,深受孩子們的喜歡,大班的孩子在樓內尋找著(zhù)早已經(jīng)被藏好的南瓜頭,歌聲、笑聲交織在一起,匯聚成萬(wàn)圣節特有的樂(lè )章。
本次活動(dòng)使小朋友更好的了解到西方傳統文化,打開(kāi)孩子的國際視野,讓孩子從小接受多元文化的熏陶。市北區實(shí)驗幼兒園一貫秉承著(zhù)生活即教育的教育理念,在此次萬(wàn)圣節來(lái)臨之際,我園抓住教育契機,精心策劃了豐富多彩的活動(dòng),使得幼兒園的小朋友度過(guò)了一個(gè)難忘而開(kāi)心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結11
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
這次活動(dòng)家長(cháng)的參與熱情還是比較高的,很多家長(cháng)早早的來(lái)到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂(lè )乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長(cháng)和孩子在走SHOW的環(huán)節中都表現得特別出色,但由于有些家長(cháng)太急于給自己的寶寶拍照片現場(chǎng)有些亂,通過(guò)這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應該在活動(dòng)之前通知好各位家長(cháng)一些活動(dòng)細則,現場(chǎng)的秩序就會(huì )好很多。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以外,還精心準備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節中家長(cháng)和孩子特別高興;顒(dòng)結束后家長(cháng)和我們老師一起清理現場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長(cháng),謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合!通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了,那才會(huì )讓活動(dòng)更加精彩。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結12
1、 物流配送環(huán)節存在問(wèn)題,產(chǎn)品運輸無(wú)裝箱單、無(wú)發(fā)貨單。如收貨方不簽字,可視為未收到此批貨物。
2、 方案執定時(shí)對sm廣場(chǎng)的人流量預估過(guò)高,導致銷(xiāo)售目標制定偏高。
3、 實(shí)到貨物數量和下單數量不符,相關(guān)部門(mén)的審核形同虛設,和供應商的貨款如何結算不詳。
4、 采購系統不專(zhuān)業(yè),沒(méi)有嚴格執行大貨生產(chǎn)的作業(yè)流程,對國內的產(chǎn)品標識標注不熟悉。
5、 銷(xiāo)售部對方案的執行力不夠,在促銷(xiāo)的實(shí)施過(guò)程中一線(xiàn)營(yíng)業(yè)員的執行力較差。加班要談工資、太累需要休息等。
6、 對現金充值卡的管理混亂。目前分公司有金、銀卡,體驗卡和會(huì )員卡三種卡,每種卡內都有消費金額。
a) 金卡充5000送1000,銀卡充20xx送200
b) 體驗卡:卡內有200-500元不等的金額
c) 會(huì )員卡:春節期間窗簾做促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)的贈卡,買(mǎi)多少送多少
以上三種現金卡的管理沒(méi)有明確的使用要求,是否再參加店鋪內的打折活動(dòng),是否可以購買(mǎi)店內的所有商品。在沒(méi)有明確的管理辦法或申請分公司負責人之前,已要求店鋪停止使用后兩種現金卡。
7、 部門(mén)間缺少有效溝通,整個(gè)供應鏈系統不是一個(gè)有機的整體。
8、 以上現象的映出我們的品牌管理沒(méi)有中樞,各個(gè)部門(mén)都在按自己的標準做事情,而不是按市場(chǎng)的標準在做事情。
9、 周年慶活動(dòng)提升了sm店鋪的影響力,活動(dòng)結束后店鋪的銷(xiāo)售額有了大幅提升,周六和周日的營(yíng)業(yè)額達到了10188.4元。
10、通過(guò)此次促銷(xiāo),分公司得出了淡季的銷(xiāo)售方法:以一樓的花車(chē)銷(xiāo)售為輔、以三樓的店鋪銷(xiāo)售為主的銷(xiāo)售模式。通過(guò)一樓的花車(chē)銷(xiāo)售,向三樓的店鋪介紹客流,提高三樓店鋪的進(jìn)店客流。已和sm廣場(chǎng)的管理人員達成默契:一樓的花車(chē)銷(xiāo)售可以長(cháng)期進(jìn)行。為了增加三樓的店鋪客流,可以和三樓的奇跡健身房、劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦活動(dòng),向他們的會(huì )員提供體驗卡、現金券等方式吸引他們的會(huì )員到sm廣場(chǎng)店鋪體驗、消費。
11、終端銷(xiāo)售是一個(gè)系統工程,系統各個(gè)環(huán)節都不能出現問(wèn)題,此次促銷(xiāo)暴露了我們在營(yíng)銷(xiāo)管理上存在很多問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題并不可怕,希望我們的團隊在今后的工作中能通過(guò)團隊的力量改觀(guān)目前的現狀。通過(guò)內部有效調整,提升中冠紡織的管理水平和營(yíng)業(yè)狀況。我們一起努力!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結13
10月份是公司的“中西文化交融月”,在本次活動(dòng)中,我負責整體活動(dòng)方案的撰寫(xiě),編輯工作,以及萬(wàn)圣節活動(dòng)流程編排的文字性工作、主持人的培訓和萬(wàn)圣節“討糖果”情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節當天,與李員工一起負責“萬(wàn)圣節”活動(dòng)的舞臺統籌與主持人的協(xié)調工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,但是自己對自己這次的工作,覺(jué)得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著(zhù)“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”,我對自己的工作進(jìn)行了認真的分析,覺(jué)得以下方面還需要加強,在下次的活動(dòng)中,爭取做的更好:
一、在培訓主持人的過(guò)程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現的還可以,但是,在主持的過(guò)程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現類(lèi)似的情況一定要當機立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)作用。
二、“討糖果”的情景表演,總體覺(jué)得還可以在活躍一點(diǎn),結束退場(chǎng),沒(méi)有達到自己預想的結果。所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。
三、舞臺統籌
舞臺統籌,我是第一次做。從結果來(lái)看,自己還有很多地方不滿(mǎn)意:
1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節目的做好準備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對臺上有可能會(huì )出現的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應對等。
2、考慮還不夠周全。我認為一個(gè)好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面,至少應該在開(kāi)始之前,將舞臺表演的每個(gè)環(huán)節,認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過(guò)一遍,在這個(gè)考慮的過(guò)程中,不能漏掉任何的細節,比如,表演者的上場(chǎng),退場(chǎng),以及在場(chǎng)中的位置、話(huà)筒的傳遞等,做到自己心中有數,而不能只是依靠編排節目的人員。
3、既然是舞臺統籌,對于舞臺人員的上下場(chǎng),應該以自己的原定安排或排練為準,而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問(wèn)題;谧约簩ξ枧_統籌不是很理解,所以才沒(méi)有特別強調這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴格杜絕這種現象。
總之,通過(guò)這次的活動(dòng),覺(jué)得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì )努力克服自己的不足,努力做得更好。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結14
10月份是我校的"中西文化交融月",在本次活動(dòng)中,我負責整體活動(dòng)方案的撰寫(xiě),編輯工作,以及萬(wàn)圣節活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬(wàn)圣節主持人的培訓和萬(wàn)圣節"討糖果"情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節當天,與李老師一起負責"萬(wàn)圣節"活動(dòng)的舞臺統籌與主持人的協(xié)調工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,但是自己對自己這次的工作,覺(jué)得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著(zhù)"在活動(dòng)中發(fā)展的原則",我對自己的工作進(jìn)行了認真的分析,覺(jué)得以下方面還需要加強,在下次的活動(dòng)中,爭取做的更好:
一、在培訓主持人的過(guò)程中
有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現的還可以,但是,在主持的過(guò)程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現類(lèi)似的情況一定要當機立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)效果。
二、"討糖果"的情景表演
總體覺(jué)得還可以在活躍一點(diǎn),結束退場(chǎng),沒(méi)有達到自己預想的結果。所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。
三、舞臺統籌
舞臺統籌,我是第一次做。從結果來(lái)看,自己還有很多地方不滿(mǎn)意:
1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節目的做好準備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對臺上有可能會(huì )出現的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應對等:
2、考慮還不夠周全。我認為一個(gè)好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面,至少應該在開(kāi)始之前,將舞臺表演的每個(gè)環(huán)節,認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過(guò)一遍,在這個(gè)考慮的過(guò)程中,不能漏掉任何的細節,例如,表演者的上場(chǎng),退場(chǎng),以及在場(chǎng)中的位置、話(huà)筒的傳遞等,做到自己心中有數,而不能只是依靠編排節目的人員。
3、既然是舞臺統籌,對于舞臺人員的上下場(chǎng),應該以自己的原定安排或排練為準,而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問(wèn)題;谧约簩ξ枧_統籌不是很理解,所以才沒(méi)有特別強調這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴格杜絕這種現象。
總之,通過(guò)這次的活動(dòng),覺(jué)得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì )努力克服自己的不足,努力做得更好!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結15
xx電影協(xié)會(huì )舉行了本學(xué)期的第四次觀(guān)影活動(dòng)。與往常不同的是,在這個(gè)萬(wàn)圣節的前夕,觀(guān)影活動(dòng)也演變成了以上萬(wàn)圣節狂歡party。
1、本次活動(dòng)由兩大部分組成。首先是常規的電影放映,根據萬(wàn)圣節的主題,這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開(kāi)場(chǎng)之后,由余同學(xué)短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子,整個(gè)觀(guān)影過(guò)程也是恐懼和爆笑同在。歡樂(lè )之下,影片所傳達的團隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。
2、除了常規的電影放映之外,充分的現場(chǎng)互動(dòng)節目更是為這次活動(dòng)增色不少?磮D猜電影經(jīng)典配音copy不走樣等游戲使活動(dòng)現場(chǎng)笑料不斷,氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛(ài)的萬(wàn)圣節小禮物。本次活動(dòng)在和諧的氛圍中圓滿(mǎn)結束。
該影片是從電視劇中分離出來(lái)的單獨情節的加長(cháng)版,所以影片在延續原有的敏感和幽默的同時(shí),還延展出一個(gè)更廣博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥著(zhù)淡淡的英倫幽默,觀(guān)賞性很強。
3、本次活動(dòng)籌備已久,因為有了明確的分工,會(huì )員們的準備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會(huì )員自己制作準備,這調動(dòng)了會(huì )員的積極性,增強了團隊協(xié)作的意識。在活動(dòng)后的理事會(huì )議里,會(huì )長(cháng)也對理事們的工作進(jìn)行了肯定和鼓勵。
4、我們同樣也注意到了活動(dòng)中存在的不足之處。由于經(jīng)驗和活動(dòng)流程熟悉度的稍欠缺,活動(dòng)整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動(dòng)的同學(xué)給了我們莫大的支持和鼓勵,我們也很高興能夠促進(jìn)愛(ài)電影的同學(xué)間的交流,增加人們對電影文化的了解。
通過(guò)此次活動(dòng),我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗,要在此基礎上不斷地改善、進(jìn)步。我們將會(huì )更加努力的為同學(xué)們帶來(lái)更加精彩的活動(dòng),希望能讓更多的人愛(ài)上電影的美麗。
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