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秋游活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-04-02 20:23:13 活動(dòng)總結 我要投稿

精選秋游活動(dòng)總結四篇

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編幫大家整理的秋游活動(dòng)總結4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選秋游活動(dòng)總結四篇

秋游活動(dòng)總結 篇1

  我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結:

  首先,活動(dòng)計劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置,全得益于活動(dòng)計劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著(zhù)整齊,排著(zhù)整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團結合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導到位,促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡“一項活動(dòng),多項成果!币虼,我們在計劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級的趙老師,因為學(xué)生年紀小,所以趙老師特地精心設計了適合學(xué)生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導。六1班的王老師等語(yǔ)文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標達成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力!

  當然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結了一下,以便提高:

  1、有些班級在班級里布置實(shí)踐角時(shí)還應再及時(shí)些

  2、作品要使用統一的16紙,許多同學(xué)忽略了這項要求

  3、中年級的標本制作,還需要提高一些制作常識:散落的花、果、葉需要在厚書(shū)中壓制幾天除去水分再制作,很多同學(xué)少了這個(gè)過(guò)程,結果作品都卷了起來(lái),很可惜。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從中評出了30幅優(yōu)秀作品,請允許我來(lái)宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)證書(shū):

  通過(guò)秋游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛(ài)、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現在學(xué)習上,也體現在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認真努力。

秋游活動(dòng)總結 篇2

  踏著(zhù)清新的露珠,呼吸著(zhù)秋的氣息,我們小龍魚(yú)環(huán)球幼兒園的孩子們牽著(zhù)爸爸媽媽的手,興高采烈的來(lái)到了幼兒園,準備參加親子游活動(dòng)。在教室里,我們先給幼兒進(jìn)行安全教育,要求幼兒在活動(dòng)過(guò)程中必需一直牽著(zhù)家長(cháng)的手,不能離開(kāi)家長(cháng),有什么事找老師或導游。然后帶領(lǐng)孩子們小便,準備出發(fā)。

  在導游的帶領(lǐng)下,我們首先來(lái)到了元祖蛋糕進(jìn)行親子活動(dòng)。進(jìn)入元祖,印入眼簾的是一片粉紅,孩子們和家長(cháng)一同觀(guān)看了制作蛋糕的小影片。接著(zhù),通過(guò)消毒房進(jìn)入了元祖的核心地帶。孩子們一路觀(guān)看了元祖制作、包裝月餅的過(guò)程。然后,進(jìn)入了元祖里的翻斗樂(lè ),孩子們在里面盡情的玩啊,跳啊,笑啊,盡情的揮灑著(zhù)自己的汗水。他們的臉上洋溢著(zhù)按耐不住的興奮和喜悅。旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路,昊昊則開(kāi)著(zhù)小車(chē)子滑滑梯,毛毛玩著(zhù)羊角球??。家長(cháng)們則忙著(zhù)給孩子們拍照,記錄下無(wú)數美麗的畫(huà)面。

  接著(zhù),孩子們和家長(cháng)一起進(jìn)行洗手消毒,進(jìn)入蛋糕房,親子合作制作蛋糕。每對家庭都很投入、積極?,跳跳外婆握著(zhù)跳跳的手手把手地教他攤奶油;黃天磊用奶油在蛋糕上畫(huà)起了畫(huà);小波和姐姐合作了一個(gè)畫(huà)著(zhù)仙女的蛋糕去參加比賽呢。靚靚偷偷挖出了一塊奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑?粗(zhù)他們認真快樂(lè )的制作著(zhù)蛋糕,洋溢著(zhù)幸福的笑容。我們也不禁感染了他們的快樂(lè ),幸福,想要留住這些溫馨的畫(huà)面,不停地按著(zhù)照相機快門(mén)。

  快樂(lè )的元祖之旅之旅促進(jìn)家長(cháng)孩子的溝通,也讓家長(cháng)們分享了輕

  松的教育經(jīng)驗。新的教育觀(guān)和服務(wù)觀(guān)的滲透,不僅使我們的家長(cháng)積極參與活動(dòng)的全過(guò)程,更使我們的元祖親子活動(dòng)有了別樣的亮點(diǎn)。 接著(zhù)我們來(lái)到了七寶古鎮,途中家長(cháng)們主動(dòng)引導孩子觀(guān)察路邊的小商品和小吃店。徐玉釗的爺爺年齡偏高,帶著(zhù)他有點(diǎn)吃力,柯老師主動(dòng)牽起了徐玉釗的小手,跟著(zhù)隊伍前進(jìn)。徐玉釗的爺爺直說(shuō):“謝謝老師,謝謝老師!苯又(zhù),我們來(lái)到了有名街邊小吃:臭豆腐。大家一起吃著(zhù)臭豆腐。在活動(dòng)中家長(cháng)們互相幫助、互相謙讓?zhuān)w現了家園互動(dòng)、親子互動(dòng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間的互動(dòng),使我們非常感動(dòng)。

  在家長(cháng)的贊嘆聲和感謝聲中,我們結束了這次愉快的親子秋游活動(dòng)。整個(gè)親子活動(dòng)始終圍繞著(zhù)“親近自然,體驗親情,友愛(ài)同伴”的主題。一方面調動(dòng)了家長(cháng)參與教育的熱情,使家長(cháng)們能在參與中理解教育、體驗教育,另一方面加強了家園的相互溝通和了解,提高了服務(wù)意識,實(shí)現了家園教育的互補。這真是一次有意義的活動(dòng),家長(cháng)們直說(shuō)下一次的活動(dòng)還要參加。

秋游活動(dòng)總結 篇3

  踏著(zhù)清新的露珠,呼吸著(zhù)秋的氣息,今天我們新硯池幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游,家長(cháng)在8點(diǎn)前把寶寶送到園,說(shuō)早上孩子早早就醒了,說(shuō)今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說(shuō):"*老師,我媽媽給我準備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸......孩子們真是太可愛(ài)了。

  這些孩子們在興奮地吵鬧著(zhù),你一言我一語(yǔ),好像有講不完的'話(huà),話(huà)題肯定是圍繞著(zhù)“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一路上,孩子們的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏,這歡快的氣氛感染著(zhù)我們每一個(gè)人。

  不久,我們的隊伍就井然有序的來(lái)到了九峰公園. 今天來(lái)九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領(lǐng)下,我們首先乘坐的是“小火車(chē)”,孩子們有序的上了車(chē),“嘀嘀嘀”小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉,此時(shí)我也被這種氛圍感染了!時(shí)間過(guò)得真快,小火車(chē)到站了。孩子們結伴的下了車(chē),聽(tīng)著(zhù)老師的哨聲,整齊的排好隊伍,帶著(zhù)一群滿(mǎn)臉欣喜的孩子們,我們向著(zhù)下一個(gè)目標——奔馬走去,將一個(gè)個(gè)孩子抱上旋轉木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒(méi)有想念你們小書(shū)包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。

  最后,我和孩子們在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機抓拍,記錄下孩子們最可愛(ài)的一面,看著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,我想所有的煩惱都會(huì )拋到腦后,正是孩子們這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情感動(dòng)了我。

  當我們排隊回去的時(shí)候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書(shū)包,扔到垃圾桶,正是平時(shí)我們學(xué)習生活中良好的教導,才讓孩子們養成了良好的環(huán)保意識。雖然秋游結束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂(lè )地氣氛里……

秋游活動(dòng)總結 篇4

  “喜迎中秋慶團圓,歡樂(lè )笑語(yǔ)萬(wàn)里傳!20xx年9月29日晚,不知不覺(jué),由北校團工委社團部主辦、北校各社團協(xié)辦的中秋游園活動(dòng)在歡笑聲中落下了帷幕。雖然不少同學(xué)只能與家人“千里共嬋娟”,但與學(xué)友們共度的中秋之夜也一樣精彩!

  中秋游園,為了讓大家玩得盡興,各社團都使出渾身解數,我們三葉草協(xié)會(huì )也不例外。秉承在中大的土地上宣傳中藥知識的理念,經(jīng)過(guò)一輪頭腦風(fēng)暴,三個(gè)有趣好玩的節目破殼而出。

  第一個(gè)游戲——“比比誰(shuí)猜得準”。 參賽者兩人搭檔。一人根據抽取的卡片上面的寫(xiě)的藥物名稱(chēng),以各種方式(只要不說(shuō)出答案中的字眼或用英文)給同伴提示,另一人則猜該藥名。這個(gè)游戲是很考驗兩個(gè)人的默契的。不少好友,情侶都雙雙過(guò)來(lái)挑戰一番?,這邊廂兩人胸有成竹,淡定有如閑庭信步;那邊廂一人如丈二和尚,另一人則急得像熱鍋上的螞蟻······游戲過(guò)程歡樂(lè )不斷,還吸引了不少同學(xué)過(guò)來(lái)圍觀(guān)。中秋游園活動(dòng)總結20xx年 - clover - 中山大學(xué)十佳社團三葉草協(xié)會(huì )

  第二個(gè)游戲—— “單手蝴蝶”。 游戲者兩人一組,兩人并排,工作人員事先在兩名參賽者內側的兩只手上系上一個(gè)結,游戲者利用被系上繩子的手將剩下的兩端繩子在規定時(shí)間內系一個(gè)蝴蝶結。游戲聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單,實(shí)則另有乾坤啊——默契,靈活,冷靜,缺一不可?,這兩個(gè)女生多專(zhuān)注,加油!中秋游園活動(dòng)總結20xx年 - clover - 中山大學(xué)十佳社團三葉草協(xié)會(huì )

  第三個(gè)游戲—— “妙手猜藥”。 在一個(gè)紙箱里放著(zhù)十多種中藥材,紙箱相對的兩面有兩孔,參加者與裁判各站在紙箱有孔的兩邊,參加者從紙箱中摸出一種藥材,根據給出的藥材圖片判斷所摸的是何種藥材,這就需要眼,手,腦的配合了。雖然只是簡(jiǎn)單的配對游戲,但寓教于樂(lè ),不少參加的同學(xué)玩過(guò)之后都忍不住把藥取出來(lái),“望,聞,問(wèn),切”,要認真地把它們都認個(gè)遍中秋游園活動(dòng)總結20xx年 - clover - 中山大學(xué)十佳社團三葉草協(xié)會(huì )

  這次中秋游園,我們的節目都取得了圓滿(mǎn)成功。燈光下,我們的攤位前始終人影憧憧,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),大家玩得樂(lè )而忘返。同學(xué)們對游戲的參與和享受是對我們最好的肯定和支持。

  而活動(dòng)的成功,離不開(kāi)協(xié)會(huì )各成員的共同努力。從活動(dòng)策劃,籌備到執行,大家都不遺余力,團結一致。這次實(shí)踐增加了新舊成員的認識,同時(shí)也為協(xié)會(huì )舉辦活動(dòng)增添了寶貴的經(jīng)驗。今后,我們將繼往開(kāi)來(lái),以傳承傳統醫藥文化,宣傳中藥知識為宗旨,開(kāi)辦更多精彩的活動(dòng),讓協(xié)會(huì )越辦越好!

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