校園活動(dòng)主持稿通用15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目當中串聯(lián)各環(huán)節的稿件。怎么寫(xiě)主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)主持稿，歡迎大家分享。
校園活動(dòng)主持稿1
各位老師、同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，是走向未來(lái)的基石，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為培養學(xué)生良好的閱讀習慣，充分利用圖書(shū)室的有效資源，發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用，引導學(xué)生閱讀經(jīng)典，弘揚民族文化,傳承民族精神，營(yíng)造文明校園、書(shū)香校園、和諧校園的氛圍，今天，學(xué)校在這里舉行“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”xx年讀書(shū)節讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，旨在全校范圍內掀起一個(gè)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)的高潮。讓書(shū)香縷縷飄逸校園，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè )園。
讀書(shū)節活動(dòng)分三個(gè)階段：
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書(shū)領(lǐng)導小組，要營(yíng)造讀書(shū)氛圍，召開(kāi)主題班會(huì )，開(kāi)展“書(shū)香班級”主題文化建設，開(kāi)辟書(shū)香園陣地，形成班級特色文化。
(二)、組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開(kāi)展七項活動(dòng)：(1)開(kāi)好一次以“書(shū)香班級”為主題班會(huì ):(一～六年級);(2)“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng):(一～六年級);
(3)一次好書(shū)交換活動(dòng):(一～六年級);(4)一次書(shū)簽制作活動(dòng)：(三～六年級);(5)一次詩(shī)歌朗誦、創(chuàng )作活動(dòng)：(二～六年級);(6)一次讀書(shū)征文活動(dòng)：(二～六年級);(7)“快樂(lè )就從課本來(lái)”課本劇比賽：(三～六年級);
(三)成果展示階段。學(xué)校將開(kāi)展1、“讀書(shū)之星”評選;2、“書(shū)香班級”評選;3、書(shū)簽制作評選;4、優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦、創(chuàng )作評選;5、優(yōu)秀征文評選;6、“快樂(lè )就從課本來(lái)”課本劇比賽;7、總結表彰。老師、同學(xué)們，知識就是力量。學(xué)校要求：每一個(gè)班級都要認真組織落實(shí)，班主任、輔導員都要做好導讀工作;要求每一個(gè)班級都要認真落實(shí)讀書(shū)時(shí)間，學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)要堅持：晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間，使讀書(shū)逐漸成為習慣;要求每一個(gè)班級都要積極做好資料收集，注意過(guò)程性資料的收集、整理，為考核評選做好準備。
我希望每位同學(xué)都要帶著(zhù)積極的心態(tài)用心讀書(shū)，根據讀書(shū)節的各項安排和要求，積極參與各項讀書(shū)活動(dòng)，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)，所謂讀有所知，讀有所獲，同時(shí)，要善于將書(shū)本知識和獨立思考結合起來(lái)，將讀書(shū)與培養自己的各項能力結合起來(lái)，人人做到“四動(dòng)”：動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲，讓讀書(shū)成為自己健康成長(cháng)的有力保證。
最后，預祝讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
校園活動(dòng)主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、大家好!
期末就要到了，在這一學(xué)期里，我們努力尋求課堂教學(xué)的新方法新模式，大家在各自的崗位上都在默默地耕耘著(zhù)，終于到了收獲成果的時(shí)候了。因此，今天我們如期地在這里舉辦課堂教學(xué)成果展示暨教研總結表彰活動(dòng)。
這次活動(dòng)，我們依然榮幸地邀請到了市進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導和專(zhuān)家光臨我們這次活動(dòng)，讓我們用掌聲把我們最誠摯的謝意和發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)送給他們。
大家都知道，打造具有官小特色的課堂教學(xué)模式是我們李校長(cháng)積極主張和倡導的，一年來(lái)，他引領(lǐng)著(zhù)我們一步步走來(lái)，使我們由懵懂走向明晰，由幼稚走向成熟，才有了今天這樣的成果展示。下面請李校長(cháng)為本次活動(dòng)致辭。
大地是植物的土壤，學(xué)校是教師的土壤，課堂是學(xué)生的土壤，在官小這片肥沃的土地上，我們不遺余力地播撒知識的種子，誠然，在收獲的時(shí)候，不一定顆顆果實(shí)都是飽滿(mǎn)的，但是，只要你辛勤勞作了，即使有那么幾顆不怎么成熟的果實(shí)，你也豐收了。
接下來(lái)的幾節課上，也許會(huì )出現與我們預設的效果有偏差的地方，課堂教學(xué)模式可能還會(huì )有模糊不清的現象，誠摯地希望與會(huì )的領(lǐng)導和專(zhuān)家給予真誠的指教，并希望我們的老師們在聽(tīng)課的過(guò)程中，認真聽(tīng)記，對比自己平時(shí)的教學(xué)多多加以反思，在日后的教學(xué)中，加以實(shí)踐，加以創(chuàng )新，努力走出官小人獨特的教學(xué)之路。
今天活動(dòng)的日程是：
下面請大家看課。
首先為我們作課的是低年段的孫大林老師。他出課的內容是：應用數學(xué)。
頒獎儀式
沈校長(cháng)總結
市領(lǐng)導講話(huà)
非常感謝進(jìn)修領(lǐng)導給我們的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，明確了今后努力的目標和方向，會(huì )后我們將進(jìn)一步反思，努力推進(jìn)課堂教學(xué)向縱深發(fā)展，相信，在市業(yè)務(wù)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導的正確調控下，在全體教師的努力下，我們官小的課堂教學(xué)模式一定會(huì )有新的起色，官小的教研之花一定會(huì )是爭相斗艷，絢麗多彩。
最后，感謝幾位出課教師的辛勤努力和付出。感謝全體參與研究的領(lǐng)導和教師。
再次感謝市進(jìn)修的各位領(lǐng)導及教研員。謝謝你們!
現在我宣布主題教研活動(dòng)到此結束。
校園活動(dòng)主持稿3
A:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合:晚上好！
A：我是主持人xxx,
B：我是主持人xxx.
A:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚！
B:喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
A:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養，特此我們展開(kāi)了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節。
B:在此期間同學(xué)們通過(guò)參與各項文化活動(dòng)來(lái)提高修養，感悟藝術(shù)，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節畫(huà)上一個(gè)最為完美的句號。
A:本活動(dòng)由共青團桂林理工大學(xué)委員會(huì )，中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
B：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì )承辦。
A:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
�。ㄟ�要介紹評委）
B：以及我們的評委老師，他們是：
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請xxxxxx領(lǐng)導為我們致詞。
掌聲有請！
�。ㄖ略~）
B：感謝xxx領(lǐng)導的精彩致詞！
A：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續。
B:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節拍。
A:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),激揚青春的風(fēng)采。
B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無(wú)悔青春，
A：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
A:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè )章”校園歌手大賽決賽
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B：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀(guān)眾朋友們介紹比賽規則和比賽流程：
A：本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節，第一環(huán)節為“15進(jìn)6”環(huán)節，每個(gè)選手演唱自選歌曲，時(shí)長(cháng)不得超過(guò)2分30秒，由評委打分評定，由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節
B：第二環(huán)節“6進(jìn)3”環(huán)節，6名晉級選手現場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”
A：那么“決賽”環(huán)節中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上為本次比賽的比賽規則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
A:中國移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設置最佳人氣獎一名，觀(guān)眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會(huì )自動(dòng)回復信息提示您投票成功。
B:獲得票數最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取，且只有廣西區內移動(dòng)號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
A：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級賽。下面，有請一號選手上場(chǎng)
A:觀(guān)眾朋友們，現在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家帶來(lái)了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴，
B:現在評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個(gè)間隙，我們將繼續欣賞一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
A：感謝演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，下面讓我們進(jìn)入今晚的觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節
B：在我們的互動(dòng)環(huán)節中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規則）
A：由于時(shí)間的關(guān)系，我們的互動(dòng)環(huán)節到此結束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分
B：那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是
A：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時(shí)也要把掌聲獻給我們未晉級的同學(xué)們，你們一樣很棒
B：好的，就讓我們首先來(lái)欣賞A組同學(xué)的表演《》掌聲有請。
B：某某，你對6位選手的表現有什么評價(jià)��？
A：我覺(jué)得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，現在評委們的評分結果已經(jīng)在我的手上，我感覺(jué)很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(xxxxxxxxx)另外一位復活選手是誰(shuí)呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
A:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節
A：接下來(lái)將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節。
B：有請第一位選手登臺！
A：有請！
�。ㄈ贿x手冠軍爭奪賽）
A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結束，但比賽的最終結果還沒(méi)有出爐，相信每一位選手都給大家帶來(lái)了不同的喜悅
B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們詮釋了青春的價(jià)值，無(wú)論成功失敗，都要勇敢的面對。接下來(lái)請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來(lái)的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感謝大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來(lái)的演繹。藝術(shù)節開(kāi)展以來(lái)收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動(dòng)。
B:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節開(kāi)幕以來(lái),所有的大賽都取得了圓滿(mǎn)的成功。同時(shí)涌現了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類(lèi)比賽的獎項。
AB：（xxxx系列子活動(dòng)頒獎）
�。ò凑者@個(gè)順序來(lái)頒獎）由為“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè )章”主題團日一等獎獲獎?wù)呃韺W(xué)院唐紹冰頒獎
由為“揚青春風(fēng)采，展桂工未來(lái)”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎
由為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎
由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院頒獎
由為“奏響青春”器樂(lè )演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎
由為風(fēng)箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統王甜、程龍頒獎
由為“展校園文化，現藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎
A：請榮獲以上各子活動(dòng)一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
�。ìF場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數）
A：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結果：
榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：x x
榮獲三等獎的選手是（3名）：xxxxxxx
榮獲二等獎的選手是（2名）：xxxxxxx
榮獲一等獎的選手是（1名）：xxxxxxx
B：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
B：請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
A：請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
A：最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
A：青春戰場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢(mèng)想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
A:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
B：繼往開(kāi)來(lái)，我們用青春告訴未來(lái)。
A：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續隨著(zhù)青春的節拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強音
B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng )建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
A:本屆校園文化藝術(shù)節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁(yè)。
B：藝術(shù)節的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
A：讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為今后學(xué)習的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
B：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè )章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會(huì )的支持！
A：再見(jiàn)！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席�。ㄍ戤叿哦Y炮）
校園活動(dòng)主持稿4
W：尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師！
Y：女士們，先生們，
H：大家下午好！
Y：金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，同欣賞精彩的文藝節目，同暢想美好的未來(lái)，當然最讓我激動(dòng)的是，今我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。
W：我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的送走，迎面走來(lái)的是嶄新的！回首這一我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因為我們?yōu)橹骱�，為之奮斗！
Y：安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng )辦成功為我們的再發(fā)展注入了強大的原動(dòng)力，今天，向著(zhù)打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標，我們又要出發(fā)了！
W：此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
Y：（黃金時(shí)段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛(ài)的歐校長(cháng)致新賀詞！
二、歐校長(cháng)致新賀詞（Y感謝）
三、W：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)
四、節目表演：Y靜靜，咱們的聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了，那今天的聯(lián)歡會(huì )有什么特別的安排嗎？
W：當然有了，今天與節目表演同步進(jìn)行的還有滁州市二小學(xué)度十大新聞的揭曉，（Y有哪些新聞）
W首先就讓我們有請一級組的周杰老師上臺�。c(diǎn)擊“之一”）（現場(chǎng)感受，引導祝福）
一、揭曉度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng )辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
Y：大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng )辦，這可是寫(xiě)入我校史冊的重大事件，而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見(jiàn)證者和創(chuàng )造者，
W：而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
Y：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧�。ㄎ帐郑�
Y：現在的時(shí)刻就讓我們在滿(mǎn)文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
獨唱《懂你》一級周杰
二、揭曉度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火匪飄香香滿(mǎn)園
W：有請二級的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是度校十大新聞之二（請老師代表老師點(diǎn)擊）
Y：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現！
W：正如這對聯(lián)中寫(xiě)的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火匪飄香香滿(mǎn)園！
Y：讓我們同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
W：下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請欣賞全體二級老師為我們大家帶來(lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》！
《老鼠愛(ài)大米》二級全組老師
三、揭曉度校十大新聞之三：小魚(yú)兒x流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳
�。╕唱，W斷）Y老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每大變樣！下面為你揭曉的是度校十大新聞之三，有請三級組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
W：（請盛老師念）是啊，與校園東側小花園遙相呼應的小景點(diǎn)于今秋天建成并向全體師生免費開(kāi)放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，
Y：真是：小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問(wèn)唱什么？
獨唱《冰糖葫蘆》三級盛夕紅
四、揭曉度校十大新聞之四：個(gè)孩子一個(gè)班挑戰大班額邁向標準班
Y：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因為他們就是度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！
�。╓引導孩子）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級，如今這個(gè)愿望不再遙遠，我校一批這樣的班級產(chǎn)生了！預計，在，我校將努力把班額控制在人左右，老師們，挑戰大班
Y：邁向標準班，讓我們一起努力吧！
校園活動(dòng)主持稿5
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：遠離了幼稚，遠離了困惑，有一種能量升溫在我們的胸膛；
男：背負人生的主題，打點(diǎn)好青春的行裝，我們走在青春的路上，
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，瑞金三中又將迎來(lái)繁花似錦的新的一年。
男:迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
女：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男:藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，
男：讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚的夢(mèng)想，
女:讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
(合)瑞金三中“讓青春燃燒”勵志歌曲合唱比賽現在開(kāi)始!
女：下面先介紹初中組的評委老師
組長(cháng)：鐘起平校長(cháng)
評委：劉小平副校長(cháng)鐘玖棋副校長(cháng)
男：毛文澤老師劉華平老師、曾青老師、賴(lài)心月老師
女：第一個(gè)上場(chǎng)的是高一（6）班的同學(xué)們，他們給我們帶來(lái)的是豪情滿(mǎn)懷的歌曲——《永不退縮》。請高一（3）班做好準備。
男：請欣賞高一（3）班合唱——《恰同學(xué)少年》。請高一（8）班做好準備。
女：為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水？因為我對這片土地愛(ài)得深沉。請欣賞高一（8）班深情的吟唱——《這片土地》。請高一（4）班做好準備。
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞高一（4）班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當自強》。請高一（9）班做好準備。
女：年輕的戰場(chǎng)，因為有你，有我，世界才變得自信寬廣。請欣賞高一（9）班全體同學(xué)帶來(lái)的演唱。請高一（7）班做好準備。
男：漫漫人生路，誰(shuí)沒(méi)有跌倒的時(shí)候？茫茫天地間，誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候？心若在，夢(mèng)就在。請欣賞高一（7）班帶來(lái)的——《從頭再來(lái)》。請高一（5）班做好準備。
女：，人生路上，有喜有憂(yōu)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請聽(tīng)高一（5）班的合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請高一（2）班做好準備。
男：要問(wèn)我最敬慕什么樣的人，我會(huì )大聲地告訴你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一（2）班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強音。請高一（10）班做好準備。
女：要說(shuō)我的心愿是什么？那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng )輝煌》。請欣賞高一（10）班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請高一（1）班做好準備。
男：心中有愛(ài)，才能渡過(guò)漫漫黑夜；心中有愛(ài)，才能綻放朵朵希望之花。請欣賞高一（1）班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《愛(ài)，因為在心中》。請高二（3）班做好準備。
女：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞高二（3）班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當自強》。請高二（1）班做好準備。
男：相信自己，你將創(chuàng )造奇跡，贏(yíng)得勝利。請欣賞高二（1）班帶來(lái)的《相信自己》。請高二（6）班做好準備。
女：看蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？寥廓江天萬(wàn)里霜。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。多好的一首詞��！請聽(tīng)高二（6）班帶來(lái)的《恰同學(xué)少年》。請高二（7）班做好準備。
男：就算我什么也沒(méi)有，就算風(fēng)再凍雨再猛，我依然會(huì )站著(zhù)像英雄，我，《永不退縮》！請高二（12）班做好準備。
女：越挫越勇，我永不退縮，因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。請欣賞高二（12）班的合唱——《相信自己》。請高二（9）班做好準備。
男：愛(ài)這片土地吧，因為它是滋養我們心靈的源泉；把心交給這片土地吧，因為它是成就我們輝煌的舞臺。請欣賞高二（9）班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請高二（5）班做好準備。
女：燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄？平凡的人們給我最多感動(dòng)。請欣賞《真心英雄》給我們帶來(lái)的激情和感動(dòng)。請高二（11）班做好準備。
男：不管再凜冽的風(fēng)，再瘋狂的雨，只要心中充滿(mǎn)希望，心都是溫暖的。請欣賞高二（11）班的演唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請高二（8）班做好準備。
女：告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪，《再創(chuàng )輝煌》。請高二（2）班做好準備。
男：走過(guò)雨，走過(guò)風(fēng)，《愛(ài)，因為在心中》，請欣賞。請高二（4）班做好準備。
女：風(fēng)吹雨打，也無(wú)懼無(wú)畏！燃燒青春的夢(mèng)想，我們永不后退，因為，我們就是童心似水激情如火的——《鏗鏘玫瑰》！請高二（10）班做好準備。
男：年輕，就喜歡“戰場(chǎng)”的感覺(jué)。請欣賞高二（10）班演唱《年輕的戰場(chǎng)》。請高三（9）班做好準備。
女：年輕，就是資本，擁有夢(mèng)想，擁有希望，但是，勝利并不是唾手可得的。你，準備好了嗎？請欣賞高三（9）班意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們帶來(lái)的——《年輕的戰場(chǎng)》。請高三（4）班做好準備。
男：還有什么比這片土地更讓我們魂牽夢(mèng)繞？還有什么比這片土地更值得我們驕傲？請欣賞高三（4）班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請高三（2）班做好準備。
女：三中，是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天，我們?yōu)槿卸院�；明天，三中將為我們而驕傲。就算我們現在什么也沒(méi)有，就算荊棘將布滿(mǎn)路途，我們也會(huì )面帶笑容，永不退縮，永不止步。請聽(tīng)高三（2）班同學(xué)的演唱——《永不退縮》。請高三（10）班做好準備。
男：多么勇敢的心！不管面對什么，永遠抬頭挺胸，永遠面帶笑容，那是因為，他們堅信——永不言敗，才能真正《戰勝自己》。請高三（6）班做好準備。
女：如果，你不慎跌倒，如果，你不幸失敗，請跟我一起說(shuō)：我會(huì )——《從頭再來(lái)》。請高三（7）班做好準備。
男：年輕的戰場(chǎng)，沒(méi)有屈服的戰士。用我響亮的聲音，再唱響美好的未來(lái)。請欣賞高三（7）班帶來(lái)的《年輕的戰場(chǎng)》。請高三（8）班做好準備。
女：把握生命中的每一分鐘，要做就做《真心英雄》。請高三（3）班做好準備。
男：腳下的路，很長(cháng)很累；心中的夢(mèng)，百轉千回；人生路上，豈能半途而廢？讓我們流淌勤勞的汗水，綻放智慧的花朵，帶著(zhù)理想，懷著(zhù)信念，《再創(chuàng )輝煌》。請高三（5）班做好準備。
女：雄壯的歌聲猶在耳邊，悠揚而堅定的歌聲又將響起。請聽(tīng)高三（5）班帶來(lái)的《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》。請高三（1）班做好準備。
男：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，天邊絢麗的彩虹昭示著(zhù)這一切。請聽(tīng)高三（1）班的合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女：高中組比賽全部結束。感謝我們的評委老師，你們辛苦了！
男：分數正在緊張的統計中，稍后公布比賽結果。
女：現在讓我們以熱烈的掌聲有請鐘起平校長(cháng)、劉小平副校長(cháng)、鐘久棋副校長(cháng)為獲獎班級頒獎，
男：讓我們用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀。
結束語(yǔ)
男:告別昨日的風(fēng)雨滄桑，有一艘快艇又翩翩起航；
女：告別昨日的鮮花榮光，我們快馬加鞭奔向新的方向。
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿(mǎn)胸口，
女：讓忠誠撒滿(mǎn)心扉。
男：追求永無(wú)止境，
女：奮斗更無(wú)窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)！
合：瑞金三中“讓青春燃燒”勵志歌曲大合唱比賽到此結束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
校園活動(dòng)主持稿6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的老師同學(xué)們
甲：親愛(ài)的家長(cháng)朋友們
合：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離。
甲：新年點(diǎn)綴了我們快樂(lè )的生活。
乙：新年讓我們充滿(mǎn)了希望。
甲：今天，我們相聚在這里，享受節日帶給我們的歡樂(lè )。
乙：今天，我們相聚在這里，舉行天桃實(shí)驗學(xué)校（榮和校區）20xx年“共筑中國夢(mèng)，齊繪新藍圖”第二屆美食嘉年華親子活動(dòng)。
甲：哎，李韋樂(lè )，你知道跟去年的美食嘉年華相比，今年的活動(dòng)有什么不同嗎？
乙：鐘老師，這你可考不倒我。今年的美食嘉年華，不僅新增了愛(ài)心購書(shū)捐款、禮品分發(fā)等活動(dòng)，還多了令人十分期待的節目表演。
甲：沒(méi)錯，你真是個(gè)機靈鬼，那首先我們要看到的是節目表演。
乙：由我校六（1）班同學(xué)出演的《敖包相會(huì )》在20xx年南寧市中小學(xué)生藝術(shù)節上斬獲金獎，下面讓我們一起來(lái)欣賞六（1）班帶來(lái)的《敖包相會(huì )》。
甲：不愧是金獎節目，可真是讓人大開(kāi)眼界。相信來(lái)年我們同學(xué)依然會(huì )有更精彩
的節目奉上。
乙：學(xué)校啦啦操隊的隊員們一聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要繼續舉辦美食嘉年華活動(dòng)，她們也
坐不住了，這不，她們也準備了精彩的節目，讓我們掌聲有請她們。
甲：活力四射的啦啦操過(guò)后，等著(zhù)我們的將會(huì )是什么呢？
乙：有這么一群人，他們教會(huì )我們知識，帶給我們快樂(lè )，他們就是我們的老師。
甲：今天啊，學(xué)校老師派出了最迷人最年輕的陣容，我們將要見(jiàn)識他們課堂外不一樣的一面，讓我們欣賞親愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的歌舞表演《小蘋(píng)果》。
乙：哇，熱辣的《小蘋(píng)果》讓我們覺(jué)得新年的腳步更近了，我似乎還看到了美食在向我招手，我們趕緊請出X校長(cháng)來(lái)為我們宣布活動(dòng)開(kāi)始吧。
甲：現在讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校X校長(cháng)為我們做新年致辭。
乙：謝謝X校長(cháng)的致辭，同學(xué)們，相信此時(shí)此刻，你已經(jīng)迫不及待地要開(kāi)始我們的新年“美食之旅”了，還等什么，讓我們一起去享受美食給我們帶來(lái)的樂(lè )趣吧。
校園活動(dòng)主持稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
黨的十八屆四中全會(huì )提出了依法治國戰略，為我們國家健康發(fā)展指明了方向。為深入開(kāi)展普法工作，積極推進(jìn)平安校園，法治校園建設，切實(shí)加強在校學(xué)生法制教育，引導廣大師生自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法、護法，我們隆重聚會(huì )，由市政法委牽頭組織，市、市局、團市委、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺分院共同參加，在這里舉行東臺市“送法進(jìn)校園，守法見(jiàn)行動(dòng)”法制教育大會(huì )。
首先，我來(lái)介紹出席活動(dòng)的專(zhuān)家、領(lǐng)導，他們是：(周一上午市提供名單13813235712張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的`到來(lái)。今天的活動(dòng)有三項議程。第一項議程：進(jìn)行集中宣判;第二項議程：法制講座;第三項議程：江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導結合學(xué)校工作情況和假期安排等事項提出要求。
現在，進(jìn)行活動(dòng)的第一項議程，市進(jìn)行集中宣判。
現在進(jìn)行第二項議程，有請市做法制講座，大家歡迎。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來(lái)的精彩講座。下面進(jìn)行第三項議程，有請江蘇聯(lián)院東臺分院領(lǐng)導結合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項提出要求。
各位老師、同學(xué)們，我們都知道，法律離我們并不遙遠，它與我們的工作、學(xué)習、生活息息相關(guān)，通過(guò)這次“送法進(jìn)校園，守法見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)的開(kāi)展，我相信我們全體師生都增強了學(xué)法、守法的意識，也學(xué)到了很多法律知識。希望廣大師生在平時(shí)的工作、學(xué)習、生活中遵紀守法，從我做起，從現在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)法、用法、守法，做一個(gè)遵紀守法的好教師、好學(xué)生、好公民。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位專(zhuān)家、領(lǐng)導的到來(lái)表示衷心的感謝和真誠的祝愿，感謝市政法委、市、市局、團市委、教育局、江蘇聯(lián)院東臺分院的關(guān)心支持，謝謝你們!
今天的活動(dòng)就到此結束，謝謝大家!
校園活動(dòng)主持稿8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：為響應團縣委和縣教育體育局的號召，紀念“五·四”運動(dòng)93周年，弘揚民族精神和我國傳統文化，提高學(xué)生人文素養，
女：緬懷革命先烈，感恩幸福生活，營(yíng)造書(shū)香校園，構建和諧的教育環(huán)境，
男：我校團委與政教處特舉辦了書(shū)香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽。
女：本次活動(dòng)的參賽對象為七、八學(xué)年，七年級為經(jīng)典歌曲合唱比賽，八年級為經(jīng)典誦讀比賽。比賽規則及注意事項都已下發(fā)到各學(xué)年，所以在這里我們就不再重復了。
男：下面我向大家介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導及評委，很榮幸，我們請來(lái)了團縣委副書(shū)記周武軍(示意一下)、縣教育體育局中教股股長(cháng)黃耀偉(示意)、我校校長(cháng)李民霞(示意)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)。
女：下面我公布一下本次活動(dòng)的評委：八年級經(jīng)典誦讀評委有孫萍、劉爽、姜威、張雪靜、楊波、張艷輝;七年級經(jīng)典歌曲比賽的評委有劉玉祥、張維珍、董戰勝、于明和、陳大偉
男：下面請我校政教處主任胡老師宣讀八年級經(jīng)典誦讀比賽評分標準。
女：下面請我校團委書(shū)記李莉老師宣讀七年級經(jīng)典歌曲合唱比賽評分標準。
男：走過(guò)歲月的長(cháng)河，往事悠悠，仿佛就在昨天
女：漫過(guò)時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前
男：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對生活有敏感的心靈，獨特的體驗，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句
女：我們歌唱那些優(yōu)美的旋律，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶男：那一篇篇朗朗上口的佳作給了我們無(wú)盡的教益，
女：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受，
男：火紅的青春，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀中華經(jīng)典，
女：金色的時(shí)代，意氣風(fēng)發(fā)，教室操場(chǎng)我們高唱中華經(jīng)典。
男：下面我宣布書(shū)香校園系列活動(dòng)之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開(kāi)始。
女：首先進(jìn)行的是八年級經(jīng)典誦讀，第一個(gè)參賽班級為請八年x班做好準備以此類(lèi)推
八年級經(jīng)典誦讀比賽結束，下面進(jìn)行的是七年級經(jīng)典歌曲合唱比賽，首先入場(chǎng)的是七年x班，請七年x班做準備
(李校長(cháng)宣布進(jìn)入決賽班級名單)
(結束語(yǔ))
男：一本書(shū)，一首歌，也許并不能改變我們的命運，但會(huì )使我們心靈充實(shí)，給我們信念。女：親愛(ài)的同學(xué)們，你們的努力不會(huì )白費，時(shí)間會(huì )做出最公正的評判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里，讓美麗的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。
男：在薪火相傳的國學(xué)寶庫里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞，
女：在日新月異的祖國騰飛中，我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。
男：它會(huì )賜予我們堅實(shí)的翅膀，讓我們在未來(lái)的日子里飛的更高，飛的更遠。
女：第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結束，感謝在座各位的大力支持，請各位領(lǐng)導先行。
校園活動(dòng)主持稿9
xx社區的老年同志們：
大家好！
在這秋高氣爽的日子里，我們又迎來(lái)了“九九”重陽(yáng)節。在此，我謹代表xx居委會(huì )，向在座的老年朋友表示節日祝賀和慰問(wèn)，衷心地祝愿大家節日快樂(lè )、身體健康、晚年幸福!
尊重老年人，是我們中華民族的傳統美德;尊重老年人，就是尊重歷史，尊重中華民族的光榮傳統，尊重我們自己。為此，我們要充分認識到做好老齡工作的重要目的和意義，多為老年人辦好事、干實(shí)事、解難事，進(jìn)一步關(guān)心、重視老年人工作，認真落實(shí)老年人的政策、生活待遇，切實(shí)把黨和政府的溫暖送到老年人的心坎上，讓老年人老有所養、老有所醫、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè )，老有所為，使全社會(huì )的老年人晚年生活更有意義、更有樂(lè )趣、更加豐富多彩。近年來(lái)，政府不斷加大對老年人事業(yè)的投入，開(kāi)展了“老年免費乘車(chē)”、“養老服務(wù)券”、“老年餐桌”、“為老年發(fā)面”等多個(gè)敬老項目，改善了老年人的生活條件，使全市老年人生活質(zhì)量有了明顯提高。九九重陽(yáng)，是我國傳統的尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節日。
九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情，過(guò)去你們以滿(mǎn)腔熱血、為國家富強、人民幸福貢獻自己的青春和力量，為社會(huì )各項事業(yè)發(fā)展付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，今天，你們雖然已經(jīng)離開(kāi)了原來(lái)的工作崗位，但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長(cháng)期積累起來(lái)的知識和寶貴經(jīng)驗，通過(guò)各種方式繼續為人民服務(wù)，為改革，為發(fā)展，穩定和經(jīng)濟的騰飛作出新的貢獻。在此，我僅代表xx居委會(huì )向社區的大爺、大媽道一聲誠摯的問(wèn)候，祝愿你們身體健康，節日愉快，萬(wàn)事如意。
校園活動(dòng)主持稿10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家晚上好!
甲：云淡山清，秋高氣爽，我們迎來(lái)了老人們的傳統節日——“九九”重陽(yáng)節。
乙：金桂飄香，金秋十月，為了慶�！熬拧ぞ拧敝仃�(yáng)節，弘揚中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德，豐富廣大離、退休職工和社會(huì )老人的文化娛樂(lè )生活，使“老有所養、老有所樂(lè )、老有所為”落到實(shí)處，今天，由集團黨委、工會(huì )、團委、辦公室聯(lián)合舉辦的水電社區重陽(yáng)節文藝晚會(huì )在這里隆重舉行!
合：在這里我們僅代表主辦單位祝福各位老年朋友節日愉快、生活幸福，健康長(cháng)壽，笑口常開(kāi)!
甲：今天到場(chǎng)的領(lǐng)導和來(lái)賓有
歡迎你們的到來(lái)!
乙：水電社區今天的成功與輝煌，離不開(kāi)我們廣大水電前輩的奉獻與拼搏!今天他們雖然退居二線(xiàn)，但是他們的精神一直在鼓舞著(zhù)我們年輕的一代，他們快樂(lè )健康的生活方式，值得我們全體水電人學(xué)習!下面請大家欣賞由幸福水電廣場(chǎng)隊帶來(lái)的串燒舞《快樂(lè )健康》。
甲：謝謝幸福水電廣場(chǎng)隊帶來(lái)的活力四射的串燒舞，非常精彩!如果說(shuō)水電前輩是我們水電社區光輝歲月的象征，那么我們水電社區的小朋友們就是水電社區明天的希望!接下來(lái)請大家欣賞由東方幼兒園的小朋友帶來(lái)的節目《一雙小小手》。有請!
乙：謝謝非�？蓯�(ài)的小朋友!大家知道，和諧社會(huì )離不開(kāi)和諧企業(yè)，和諧企業(yè)更離不開(kāi)和諧家庭，很多時(shí)候，和諧需要我們有海一般的心胸，相互體諒，相互理解。接下來(lái)這個(gè)節目是由xxx帶來(lái)的夫妻雙人扇《海韻》。請大家欣賞!
甲：站在春天的門(mén)檻，我們高歌在改革開(kāi)放的大路上
乙：懷抱春天的花朵，我們奮進(jìn)在和平發(fā)展的大路上
甲：接下來(lái)請大家欣賞小組唱《走向復興》!
乙：接下來(lái)這個(gè)節目跟一個(gè)非常凄美的愛(ài)情故事有關(guān)，這個(gè)故事可謂是家戶(hù)喻曉，千古絕唱。你知道是哪個(gè)故事嗎?
甲：哦，讓我來(lái)猜猜看……額……肯定是“梁�！�!
乙：沒(méi)錯!梁祝!只不過(guò)今天我們看到的將是雙人舞版本的《梁�！�，有請xx。
甲：再次謝謝xxx通過(guò)優(yōu)美的舞姿為我們講述一段感人的愛(ài)情故事。此時(shí)此刻，相信在座的大家心情是非常復雜的。
乙：沒(méi)錯!那么，你是否非常想表達自己此時(shí)此刻的感受呢?有請xxx上臺為我們獨唱一曲《此時(shí)此刻》!
甲：xx，你有沒(méi)有發(fā)現，今晚到我們現場(chǎng)的觀(guān)眾中，由很多是小朋友和爺爺奶奶一家人來(lái)的。
乙：是啊!我們的爸媽時(shí)時(shí)刻刻堅守在生產(chǎn)的第一線(xiàn)，我們的爺爺奶奶退居二線(xiàn)，一樣守護我們的家園……
甲：請大家欣賞雙環(huán)舞《爺爺奶奶和我們》!大家掌聲歡迎!
乙：最近，網(wǎng)上有個(gè)傳聞，說(shuō)是有個(gè)女大師練太極能隔空打人!
甲：哦，我還聽(tīng)說(shuō)該大師是個(gè)騙子，已經(jīng)被逐出師門(mén)!練太極可以強身健體，修身養性，尤其深得廣大老年朋友的喜愛(ài)!下面請大家欣賞一段《陳氏太極》，有請xxx登臺表演!
甲：xx，還記得小時(shí)候的那首古詩(shī)《游子吟》么?
乙：記得!記得!慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。母愛(ài)是普天之下最光輝偉大的愛(ài)，接下來(lái)請大家欣賞集體舞《燭光里的媽媽》!
甲：有請!
甲：xx，剛剛的陳氏太極可謂有快有慢，剛柔并濟而且蓄發(fā)明顯，那么接下來(lái)請大家欣賞一段養生太極掌《牧養曲》!
乙：伴隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，養生太極讓人陶醉，接下來(lái)請我們水電青春的代表，為大家獻上一段拉丁舞恰恰《青春舞步》!
甲：今晚的節目很快就接近尾聲，節目真是一個(gè)比一個(gè)精彩!今晚我們還非常榮幸邀請到黃埔同心藝術(shù)團，為我們獻上精彩的節目《紅燈籠》!我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，好嗎?有請黃埔同心藝術(shù)團!
乙：非常精彩的表演!
甲：是啊!獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。今天我們歡聚一堂，共同慶祝重陽(yáng)佳節!
乙：開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。今天，我們扶老攜幼，懷著(zhù)美麗的心情，迎接水電社區更美好的明天!最后，有請房地產(chǎn)公司的歐陽(yáng)遠娜為大家獨唱一曲《美麗的心情》!
校園活動(dòng)主持稿11
【開(kāi)場(chǎng)詞】
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的青年朋友們
合：大家晚上好！
甲：五月的和風(fēng)，吹拂著(zhù)年輕的臉龐；五月的日子，傳遞著(zhù)青春的理想。
乙：五月的花海，簇擁著(zhù)祝福的笑臉；五月的火炬，燃燒著(zhù)激情的夢(mèng)想。
甲：我們和著(zhù)激揚的旋律，一路走來(lái)，相聚在建設富裕開(kāi)放和諧新xx的騰飛舞臺。
乙|：我們踏著(zhù)歡快的節拍，一路高歌，相會(huì )在歌唱美麗家鄉演唱會(huì )的歡樂(lè )海洋。
甲：今年是中國共青團建團89周年，也是偉大的“五四運動(dòng)”92周年。為了弘揚“五四精神”，激發(fā)廣大青年熱愛(ài)家鄉、建功立業(yè)的豪邁激情，共青團xx縣委和xx縣文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì )、xx縣文化廣電和新聞出版局、xx縣音樂(lè )舞蹈協(xié)會(huì )共同舉辦了“青春建功十二五歌唱xx原創(chuàng )歌曲大賽”活動(dòng)，并在今天——“五四青年節”這一特殊的日子里，將16個(gè)大賽入圍作品以演唱會(huì )的形式呈現在大家面前。
乙：出席今晚演唱會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓有：
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
1、《xx歡迎你》
尋根河洛文化，探訪(fǎng)千年古縣；聆聽(tīng)歷史傳說(shuō)，吟唱山水詩(shī)篇。中原綠寶石，豫西后花園。xx歡迎你，擁抱大自然。首先請欣賞由劉玉清、鄧倩、莫非共同演唱的原創(chuàng )歌曲《xx歡迎你》，作詞：xxx，作曲：xxx。
2、《xx是個(gè)好地方》
接下來(lái)請欣賞原創(chuàng )歌曲《xx是個(gè)好地方》，作詞：xxx，作曲：xxx，演唱：劉江紅
3、《夢(mèng)中的xx》
低頭母親河，抬首父親山。教我做溫柔女，教我做男子漢。故鄉啊，你是我夢(mèng)中的牽掛，你是我成長(cháng)的搖籃。請聽(tīng)由牛愛(ài)民作詞，喬紅丁、趙全中作曲，周文演唱的歌曲《夢(mèng)中的xx》
4、《想親親想得我心窩窩疼》
接下來(lái)請朋友們欣賞一首帶有濃郁家鄉音樂(lè )特色的地方小調《想親親想得我心窩窩疼》，作詞：牛愛(ài)民，作曲：?jiǎn)碳t丁，演唱：孫衛峰
5、《美麗的雙龍灣》
浪漫多情的洛水，銀白細膩的沙灘，清純活潑的瀑布，明眸善睞的碧潭，美麗夢(mèng)幻的彩虹，高大寬闊的水簾。這就是名聞遐邇的桃花谷，這就是聲震中原的雙龍灣。請欣賞歌曲《美麗的雙龍灣》，作詞：xxx，作曲：xx，演唱：張萬(wàn)超。
6、《家鄉頌》
可愛(ài)的家鄉，山河錦繡；古老的xx，歷史悠長(cháng)。在這片4004平方公里的熱土上，到處都有青春的光焰，到處都有迷人的風(fēng)光。請欣賞我縣優(yōu)秀青年歌手李娟演唱的歌曲《家鄉頌》，作詞：xx，作曲：xxx。
7、《歡迎你到xx來(lái)》（歌手自報歌曲）
8、《祝福你，xx老區》
這里是一代文學(xué)大師曹靖華的故鄉，這里是紅25軍浴血奮戰過(guò)的地方，這里奔涌過(guò)紅色的鐵流，這里升騰著(zhù)火熱的希望。祝福你，英雄的老區，你是家鄉的自豪；祝福你，神奇的老區，你是大山的榮光！請欣賞歌曲《祝福你，xx老區》，作詞：xxx，作曲：xxx，演唱：徐華。
9、《煙草之歌》
xx大地，物產(chǎn)富饒，山河流韻；xx煙草，風(fēng)也流香，景也醉人。熊山敞開(kāi)著(zhù)豪邁的胸襟，洛水流淌著(zhù)不懈的追尋。煙葉譜寫(xiě)著(zhù)壯美的詩(shī)行，炕房傳遞著(zhù)豐收的喜訊。請欣賞原創(chuàng )歌曲《煙草之歌》，作詞：xxx，作曲：xx，演唱：楊洋。
10、《有啥先盡老百姓》
xx縣委堅守了50余年的土坯房，見(jiàn)證了人民公仆艱苦樸素的精神；一句“有錢(qián)先盡老百姓”的樸素話(huà)語(yǔ)，成了20xx年中國政壇的20句“名言”之一。這一切對于xx人來(lái)說(shuō)，既新鮮又熟悉，既興奮又平常。讓我們在下面的歌曲中，一起傾聽(tīng)百姓心聲，感悟公仆情懷。請欣賞歌曲《有啥先盡老百姓》，作詞：，作曲：，演唱：田向陽(yáng)，劉江紅。
11、《xx贊歌》
這里的陽(yáng)光多么明亮，這里的生活多么歡暢。成長(cháng)在家鄉的懷抱，我怎能不縱情歌唱。請欣賞由鄔大偉作詞、喬紅丁作曲、劉玉清演唱的歌曲《xx贊歌》，有情
12、《xx——我的故鄉山河》
唱一首豪邁的歌，歌唱我的故鄉山河；詠一首激情的詩(shī)，詠不盡大氣磅礴。故鄉的青山挺拔巍峨，故鄉的河水甘甜清澈，故鄉的人民勤勞樸實(shí)，故鄉的建設波瀾壯闊。請欣賞歌曲《xx——我的故鄉山河》，作詞：李嘯東，作曲：韓玉璽，演唱;王小花、馬寧
13、《xx民歌》
接下來(lái)請欣賞一組《xx民歌》，表演者：劉江紅、李娟、田向陽(yáng)
14、《xx故鄉之歌》
八百里山川，千峰競秀；兩千年古縣，歲月悠悠。壯麗江山，美不勝收，萬(wàn)眾一心，大展宏圖。請欣賞由李嘯東作詞、韓玉璽作曲、張衛國演唱的歌曲《xx故鄉之歌》
15、《幸福生活靠我們》
接下來(lái)請欣賞原創(chuàng )歌曲《幸福生活靠我們》，作詞：肖培，作曲：韓玉璽，演唱：田向陽(yáng)。
16、《xx崛起》
在如歌的歲月里，xx的腳步從未停息；在未來(lái)的征途上，家鄉的人民健步如飛。建工業(yè)根基，促山城崛起；借山水綺麗，造旅游勝地。十一五的輝煌鑄就歷史的豐碑，十二五的藍圖開(kāi)創(chuàng )嶄新的天地！請欣賞由李京成作詞、韓玉璽作曲、徐華演唱的歌曲《xx崛起》
【結束語(yǔ)】
甲：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱不夠對家鄉的思念
乙：一支支優(yōu)美的旋律，訴不盡對故土的熱戀
甲：一顆顆年輕的心，跳動(dòng)著(zhù)時(shí)代的強音
乙：一片片滾燙的情，點(diǎn)燃著(zhù)青春的烈焰
甲：熱愛(ài)家鄉，是我們不變的情愫
乙：建功立業(yè)，是我們豪邁的誓言
合：因為我們是“五四精神”的傳承者，因為我們是敢于擔當的時(shí)代青年！
甲：青春建功歌唱xx原創(chuàng )歌曲演唱會(huì )到此結束
合：朋友們，再見(jiàn)!
校園活動(dòng)主持稿12
男：尊敬的領(lǐng)導、老師、
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：這里是清鎮市第三中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節文藝晚會(huì )現場(chǎng)，
女：在這個(gè)炎炎夏日的涼爽夜晚，
男：清鎮市第三中學(xué)迎來(lái)了20xx年校園文化藝術(shù)節。
女：今晚我們要在這里放歌，在歌聲中揚起前行的風(fēng)帆！
男：敞開(kāi)寬廣的心胸，抒發(fā)你我激昂的情懷！
女：揚起理想的風(fēng)帆，展現你我青春的風(fēng)采！
男：讓我們放開(kāi)歌喉，唱出少年壯志不言愁的豪邁；
女：讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng )造更加美好和諧的新時(shí)代！
男：看，同學(xué)們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，
女：個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷。
男：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年璀璨歷史與文明；
女：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代子孫的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們三中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱，
女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們三中人繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。男：清鎮旖旎城連水，
女：三中邁步創(chuàng )輝煌。
男：清鎮三中，是我們共同的家園；清鎮三中，是我們和諧的家園。
女：讓我們攜起手來(lái)，
男：樹(shù)立起優(yōu)良的“社會(huì )主義榮辱觀(guān)”，
女：在“八榮八恥”思想的指導下共創(chuàng )清鎮三中美麗和諧的校園，展現清鎮三中莘莘學(xué)子激情澎湃。
男：今天我們樂(lè )學(xué)善思當有為，
女：明天我們素質(zhì)教育上層樓。
合：今晚我們?yōu)榍彐側锌v情高歌，今晚我們?yōu)榍彐側旋R聲喝彩。男：首先為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導與嘉賓。
女：今天到場(chǎng)的領(lǐng)導有：
男：今天到場(chǎng)的嘉賓有：
女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓。
男：下面有請為本次晚會(huì )致辭。
女：有請。
一、器樂(lè )合奏《春節序曲》表演者：張雨豪劉航等
男：雖然20xx年的春節已經(jīng)離我們遠去，然而今天美好的日子，讓我們每天都覺(jué)得像是在春節的喜慶中。
女：有請張雨豪、劉航等為大家帶來(lái)器樂(lè )合奏《春節序曲》。
二、舞蹈《歡樂(lè )的彝寨》表演者：黎蕓蕓吳旭等
男：謝謝張雨豪、劉航等同學(xué)的精彩表演。春節是喜慶的，自然也是歡樂(lè )的。
女：是的，在喜慶中歡樂(lè )，在歡樂(lè )里喜慶，我們每天都是快樂(lè )的生活。那么大家有沒(méi)有興趣與我們一道參觀(guān)參觀(guān)彝寨的歡樂(lè )時(shí)刻呢？掌聲有請黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂(lè )的彝寨》。
三、獨唱《冰雨》表演者：楊鑫
男：啊，彝寨的歡樂(lè )就是別有風(fēng)味呀！大家再次掌聲感謝各位同學(xué)的精彩演出。那么，我們已經(jīng)欣賞了兩個(gè)歡樂(lè )的節目了，是不是應該換個(gè)口味呀？
女：好，滿(mǎn)足大家的愿望！一首傷感的情歌送給大家！有請楊鑫同學(xué)為大家傾情演繹《冰雨》。
四、電子琴聯(lián)奏表演者：劉航黃婧瑩謝璀璨
男：一首感人的過(guò)去，一段傷心的故事。感謝楊鑫同學(xué)為大家帶來(lái)如此動(dòng)聽(tīng)的歌聲。歡樂(lè )的我們已經(jīng)有了，傷感的也有了，下面我們來(lái)點(diǎn)跳躍的，大家說(shuō)，好不好呀？
女：好，有請劉航、黃婧瑩、謝璀璨為大家帶來(lái)充滿(mǎn)跳躍感的電子琴聯(lián)
五、詩(shī)歌朗誦《西部放歌》表演者：聶璇劉宏宇等
男：謝謝！我們貴州地處中國西部，屬于欠發(fā)達地區。在國家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)的大好形勢下，作為西部人的我們更應該“八榮八恥”精神時(shí)刻督促自我，為我們自己的家園奉獻自我。讓我們的青春在西部放歌！有請聶璇、劉宏宇等同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《西部放歌》！
六、三人演唱組合《外婆的澎湖灣》表演者：尋找滿(mǎn)月（魏婧呂柯青樊婷）
男：在一個(gè)幽靜的黃昏，我們享受著(zhù)晚風(fēng)輕拂；白色的浪花親吻著(zhù)美麗的沙灘，一抹斜陽(yáng)，一片海藍，還有那綠色的仙人掌。多么宜人的風(fēng)景，多么和諧的生活。有請曾獲
七、古箏齊奏《戰臺風(fēng)》表演者：田珊珊劉夢(mèng)迪劉彥彤
男：不知道大家見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)碼頭工人與臺風(fēng)博斗的情景，如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那么下面這個(gè)節目將讓我們去聽(tīng)一聽(tīng)碼頭工人與臺風(fēng)博斗的情景。
女：下面將為大家送上的是古箏齊奏《戰臺風(fēng)》。希望大家不但能從中聽(tīng)出碼頭工人與臺風(fēng)博斗的情景，更能擁有他們不畏堅難、勇敢豪邁的氣魄和對未來(lái)必勝的信念！有請田珊珊、劉夢(mèng)迪、劉彥彤。
八、舞蹈《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》表演者：黎蕓蕓吳旭等
男：曾幾何時(shí)，我們都在為一朵大紅花而努力；曾幾何時(shí)。我們戴著(zhù)大紅花驕傲地走在春風(fēng)里、陽(yáng)光下。
女：一段溫馨的年華，一段美好的回憶，今天就讓我們再次回到曾經(jīng)的從前——無(wú)拘無(wú)束的美好童年，回到那個(gè)爭戴紅花的時(shí)代。有請黎蕓蕓、吳旭等為大家帶來(lái)舞蹈《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
九、手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》表演者：劉丹陽(yáng)
男：童年的確是美麗的，雖然我們的童年早就過(guò)去了，但童年留給我們的記憶卻是永遠也抹不掉的。感謝黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)帶我們再一次回到了溫馨的童年。
女：節目進(jìn)行到現在，我們已經(jīng)欣賞了從陽(yáng)春白雪到下里巴人，從經(jīng)典到流行，從器樂(lè )到聲樂(lè )，從歌曲、音樂(lè )到詩(shī)歌朗誦不同風(fēng)格不同形式的精彩節目。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是全都是中國特色的節目。接來(lái)我們就要欣賞一下國外的節目了。有請劉丹陽(yáng)同學(xué)為大家帶來(lái)手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》。
十、二人演唱組合《明天會(huì )更好》表演者：黃心怡彭曉
男：青春，因為不懈追求而美好。我們是新時(shí)期的弄潮兒，我們的青春在追求中鍛煉成鋼！
女：青春，由于努力進(jìn)取而燦爛。我們是時(shí)代的先鋒，我們的青春在進(jìn)
取中閃光升華！
男：追求，是到達理想彼岸的捷徑；
女：進(jìn)取，是攀登理想之巔的云梯。
男：我們堅信，辛勤的耕耘定會(huì )有金秋的碩果，我們的明天將更加美好！讓我們一起隨著(zhù)音樂(lè )的節拍唱響《明天會(huì )更好》。
女：接下來(lái)有請曾獲20xx年全國少年兒童歌唱大賽三等獎的有請黃心怡同學(xué)和曾經(jīng)入圍多彩貴州“形象大使”的彭曉同學(xué)，強強聯(lián)合為我們演唱《明天會(huì )更好》！
十一、薩克斯獨奏《我心永恒》表演者：任肖偉俊
男：試問(wèn)各位同學(xué)，你們能保持一顆永恒的心嗎？雖然這很難做到，但是有個(gè)人卻用另一種默默地表達著(zhù)自己的內心世界。
女：有請任肖偉俊同學(xué)，為我們帶來(lái)非常好聽(tīng)的薩克斯獨奏《我心永恒》。十二、器樂(lè )合奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》表演者：周承博黃秋紅
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有拋頭顱、灑熱血的革命先烈。女：此情此景，鮮花與掌聲一定記起那些不怕死、保和平的華夏英雄。男：槍林彈雨，他們用生命筑起保衛中國的鋼鐵長(cháng)城；
女：建功立業(yè)，他們用智慧建立起我們偉大的社會(huì )主義新中國！有請周承博、黃秋紅同學(xué)為大家表演器樂(lè )合奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
十三、大合唱《四渡赤水出奇兵》表演者：教師合唱團
男：我們親愛(ài)的老師，以一方黑土為終生的事業(yè)，用三尺講臺搭起人生的陣地。從不追逐名利，無(wú)私的奉獻是我們親愛(ài)的老師們永遠偉大的情懷。
女：但是今天，我們的老師們?yōu)榱诉@個(gè)盛大的節日，為了讓我們更加牢記那些英雄先烈，為了讓我們更深入地理解革命精神、更透徹地理解“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，他們在百忙之中排練出了這個(gè)《四渡赤水出奇兵》。好！有請教師合唱團為大家表演合唱《四渡赤水出奇兵》。結束語(yǔ)
男：我們用歡樂(lè )的歌聲歌唱幸福的生活，
女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；
男：我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，
女：我們用花樣的年華創(chuàng )造無(wú)悔的人生。
男：美麗的三中，我們用青春妝點(diǎn)；
女：美麗的校園，我們用激情創(chuàng )建。
男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！
女：夏夜涼爽微風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來(lái)陣陣掌聲！
合：清鎮三中20xx年校園文化藝術(shù)節文藝演出在喝彩中在掌聲里到此結束。
校園活動(dòng)主持稿13
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位校友，全體同學(xué)，晚上好!
五十年風(fēng)雨砥礪 五十年艱辛創(chuàng )業(yè)
半世紀春風(fēng)化雨 半世紀春華秋實(shí)
當歲月悄然轉動(dòng)不息的年輪，
當太陽(yáng)用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。
當一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為——昨天
曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，
穿越五十年的時(shí)光隧道 執手望淚眼，促膝話(huà)當年
當鐘聲拂過(guò)歲月的虬枝
當禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花
感謝這一片青春的土地
接納我的足跡 啟迪我的智慧
躬逢其盛啊，自豪的水院人
當鏡頭把瞬間定格為永恒
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采
我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責任
母校，我親愛(ài)的母校
在這被歌聲和盛典簇擁的圣地
我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴
向你獻禮、致敬、向你祝福
山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
首先帶給大家的是舞蹈：
祝福
二
興起于汾水之濱，落戶(hù)于河東古郡，
雙塔寺的鐘聲，魏豹城的晨風(fēng)，
一代代的水利學(xué)子，一代代的水院教師，
把最寶貴的青春留在了這片熱土，
把最美好的年華獻給了這方舞臺，
時(shí)光流逝，歲月滄桑
有一種激情讓我們感動(dòng)，
有一種生活令我們回往，
有一種力量讓我們奮進(jìn)，
有一種精神令我們昂揚，
她就是水院里有你，有我，有他的難忘歲月。
請欣賞：快板光輝歷程五十年
三
還記得當年你的老師嗎?
還記得當年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?
他們把滿(mǎn)腔的熱忱奉獻給了校園，奉獻了學(xué)子
他們的內心與你一樣涌動(dòng)過(guò)青春的律動(dòng)
請欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞——園丁風(fēng)采
四
音樂(lè )室里，
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
優(yōu)美的琴聲在指尖流淌，
運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影，
跳躍著(zhù)你的青春，我的夢(mèng)想
橡皮筋、踢健子、丟沙包，
搖滾樂(lè )，迪斯科，街舞，
記錄著(zhù)我們的快樂(lè )成長(cháng)。
丹青潑墨，陶冶美的情操。
揮毫奮筆，春輝浪花指點(diǎn)江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。
請欣賞學(xué)生街舞：《活力青春》
五
那年金秋，我們辭別親人，遠離故鄉，
來(lái)到美麗的水校，邁進(jìn)夢(mèng)想中的水利學(xué)府。
那年金秋，我們懷著(zhù)同樣的信念，同樣的理想，
沿著(zhù)大禹的足跡，從此挽起了雙手。
四年的摸爬滾打，風(fēng)雨無(wú)阻，銘刻著(zhù)我們的堅定和執著(zhù)。
四年的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。
我們手挽手，我們肩靠肩，
無(wú)論來(lái)自天涯或海角，我們都是水院人。
請欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈：竹樓風(fēng)情
六
飽醮著(zhù)先人的汗水，沐浴著(zhù)祖輩的智慧，站在智者的肩頭，在世代治水用水的文化氛圍里，一萬(wàn)三千五百三十二名學(xué)子從這里走向三晉大地，走向九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地。
母校啊，你扎根泥土，奮力長(cháng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)，
你百花盛開(kāi)，必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;
你是展示風(fēng)采，弘揚自由的青春舞臺，
你是搏擊風(fēng)浪，勇往直前的生命航船。
你是我們共同的智慧之母，你是我們共同的精神家園。
請欣賞舞蹈，國風(fēng)，表演者：
七：
我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔
我想飛，讓夢(mèng)想去曬一曬太陽(yáng)
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫(huà)張像
心中的小徽，心底的母校，
帶著(zhù)你的囑托，背著(zhù)你的愿望，把世間最美的禮物獻給您——我的母校!
請欣賞吉它合奏：小徽，表演者：
八
每當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，
作為一名老師，我深?lèi)?ài)著(zhù)我的事業(yè)，我的講臺。
那一根根充滿(mǎn)靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚，一只只荷滿(mǎn)風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
每當我踏著(zhù)星光離開(kāi)校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
我是教師，教書(shū)是我的本職，育人是我的責任，
我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類(lèi)文明的接力手，把知識傳給后人
請欣賞器樂(lè )合奏：師魂 表演者：
九
青春，是多夢(mèng)的時(shí)代，更是多思的時(shí)代。
校園，是知識的殿堂，更是思想的樂(lè )園。
請欣賞小品：如此辨證。表演者：
十
下邊是對口快板：說(shuō)點(diǎn) 表演者：
十一
不屈不撓，自強不息，敢為天下先，這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神，樹(shù)立了中華兒女剛直的脊梁，是水院人乘風(fēng)破浪、勇往直前的精神動(dòng)力。
請欣賞武術(shù)表演：中華魂 表演者：建筑工程041班賈磊 等。
十二
親愛(ài)的母校，我回來(lái)了!
親愛(ài)的母校，我們回來(lái)了!
還記得嗎?昨天，在母校美麗的校園里，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
還記得嗎?昨天，在母�？部赖牟賵�(chǎng)上，我跑步得了第一名。
是母校的老師為我們打下了堅實(shí)的知識基礎，
是母校的老師為勞動(dòng)歸來(lái)的我們打好了洗臉水，
是母校的同學(xué)叫醒了貪睡的我，
是母校的同學(xué)喚醒了我什么是無(wú)私的愛(ài)
是母校的同學(xué)與我共同度過(guò)艱難的歲月
是母校的同學(xué)與我共同分享成功的歡欣。
啊，母校，母親，我心中的圣地
請欣賞獨唱：母親 表演者：丁宏劍
十三
信封里裝滿(mǎn)祝福，電話(huà)里說(shuō)著(zhù)祝福，歌聲中唱著(zhù)祝福，舞姿中流露著(zhù)祝福，所有水院師生學(xué)子臉上洋溢著(zhù)祝福，
祝福母校，祝福母親，
祝福您健康長(cháng)壽，祝福您蒸蒸日上。
請欣賞男聲獨唱：祝福 表演者 關(guān)明鏡
十四
祖國母親，您飽經(jīng)了上下五千年的風(fēng)霜雪月，歷經(jīng)多少滄桑巨變，
祖國母親，您用寬闊博大的胸懷，無(wú)私的哺育了億萬(wàn)華夏兒女，再華麗的言語(yǔ)，都無(wú)以言表對您的恩情，
再優(yōu)美的樂(lè )章，都無(wú)法唱響對您的厚愛(ài)，
所有的感恩，匯成一個(gè)吻：讓我親親您，祖國。
十五
穿過(guò)歷史的時(shí)空燧道，我們聽(tīng)到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊，興水富民，興水富晉，
從水西關(guān)外的太原水利學(xué)校，從安邑古塔之側，從魏豹古城之中;
透過(guò)歲月的漫漫塵煙，我們看到了一串串閃光的足跡
省部級重點(diǎn)中專(zhuān)、國家級重點(diǎn)中專(zhuān)，省級德育示范、省級文明單位。
因為有了你，因為有了他，因為我們共同的努力，
我們的母校，我們共同的母校，道路越走越寬闊。
請欣賞獨唱：道路越走越寬闊
十六結尾：
當校慶的歡歌隨著(zhù)金秋的收獲飛揚
母校啊，請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
當校慶的笑語(yǔ)伴著(zhù)金秋的成熟飄蕩
母校啊，請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱
為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想
來(lái)吧，我親愛(ài)的朋友
我同甘共苦的姐妹弟兄
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代 一代一代
生生不息 生生不息
共同期待百年、千年，
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
不斷進(jìn)步 不斷輝煌
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旗幟高高飄揚!
請欣賞：中國，中國，鮮紅的太陽(yáng)永不落
校園活動(dòng)主持稿14
女：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男：老師們、同學(xué)們
女：金秋時(shí)節鶴鄉大地孕育了累累碩果
男：美麗的實(shí)小校園流淌著(zhù)濃濃書(shū)香
女：今天，我們相聚在經(jīng)典的世界，傳承母語(yǔ)精華。
男：今天，我們徜徉在經(jīng)典的河流，聆聽(tīng)圣賢教誨。
女:小學(xué)“經(jīng)典之約”學(xué)生誦讀展示活動(dòng)現在開(kāi)始
男：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。
女：《弟子規》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長(cháng)。
男：首先展示的是我校四年級《弟子規》誦讀方陣
女：她是一首詩(shī)，是淺吟低唱、響徹歷史的盛唐之音
男：她是一幅畫(huà)，是朦朧空靈、清新自然的水墨丹青
女：讓我們隨著(zhù)樂(lè )曲共同領(lǐng)略春江、月夜帶給我們的魅力與遐想。
男：請欣賞六年級誦讀方陣《春江花月夜》
女：《三字經(jīng)》是經(jīng)典長(cháng)河中一朵璀璨的浪花
男：《三字經(jīng)》是民族文化里一株芬芳的奇葩
女：我校三年級小朋友用他們聲情并茂的誦讀表達出對《三字經(jīng)》的熱愛(ài)
女：走進(jìn)唐詩(shī)，我們走進(jìn)生活的四季
男：走進(jìn)唐詩(shī)，我們走進(jìn)人生的四季
女：唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌
男：唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩
女：下面請欣賞我校五年級同學(xué)表演的誦讀方陣《詩(shī)韻流香》
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們的脊梁。
男：小學(xué)“經(jīng)典之約”學(xué)生誦讀展示活動(dòng)到此結束。
女:感謝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓的蒞臨指導
合：謝謝大家！
校園活動(dòng)主持稿15
男：親愛(ài)的各位爸爸媽媽?zhuān)蓯?ài)的各位寶寶們，大家下午好，我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx，歡迎大家來(lái)到。
男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！
男：今天，我們歡聚一堂，心情澎湃，讓歡聚的喜悅盡情揮灑。
女：今天，我們載歌載舞，激情滿(mǎn)懷，讓孩子插上快樂(lè )的翅膀。
男：今天就讓我們其已在游戲中，和孩子一同創(chuàng )造美好的回憶。
女：相信在場(chǎng)的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！
男：你好！聽(tīng)說(shuō)你要各個(gè)家庭打氣，還帶來(lái)了親友團是么？好，在游戲之前先讓我們來(lái)欣賞足球寶貝親子團的走秀表演。
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