道德講堂活動(dòng)主持稿4篇
現如今，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，主持稿是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的道德講堂活動(dòng)主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德講堂活動(dòng)主持稿1
各位來(lái)賓，同志們，朋友們，
大家好，歡迎大家走進(jìn)道德講堂。我是主持人xx。
道德講堂，是長(cháng)好心的地方，到這里來(lái)就是來(lái)長(cháng)好心的。長(cháng)好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來(lái)平安、吉祥。長(cháng)好心要真心實(shí)意，請大家“三問(wèn)”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?
讓我們一起，聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(cháng)，積小善為大善，積小德為大德。
一、唱道德歌曲
首先進(jìn)入道德講堂第一個(gè)環(huán)節：唱道德歌曲《三德歌》。有請志愿者上臺。
請全體起立，大家一起來(lái)唱《三德歌》
謝謝志愿者，請坐下。
二、學(xué)道德模范
道德，源于教育;道德，重在傳承;道德，貴在實(shí)踐。我們的道德講堂就是通過(guò)身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，傳承一份道德力量。下面，進(jìn)入道德講堂第二個(gè)環(huán)節，學(xué)道德模范。今天我們要學(xué)習的道德模范是敬業(yè)奉獻模范陶正萍和紅色經(jīng)典宣傳員何志城。
首先，有請xx與我們一起分享她的故事。她的宣講題目是《xx》。有請!
謝謝xx，平凡之中見(jiàn)真情，細微之處顯真愛(ài)，xx的工作對象是一個(gè)特殊的群體，她對待工作耐心細致，愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度值得我們敬佩。
坑下來(lái)，讓我們一起在xx的宣講事跡中感受他的道德信仰。由于xx仍奔波在宣講的途中，不能來(lái)到今天活動(dòng)現場(chǎng)，我們請宣講員對他的事跡進(jìn)行宣講。有請宣講員!
謝謝宣講員!xx可以說(shuō)是我們耳熟能詳的道德模范，今天又一次學(xué)習他的事跡，讓我們享受了一次心靈的洗禮，讓我們讀懂了一位共產(chǎn)黨員的精神世界，那就是“永遠不忘革命先烈的精神，永遠不忘紅旗的來(lái)歷”。讓我們再次將熱烈的掌聲送給他。
三、作感悟點(diǎn)評
一個(gè)好人一面旗幟，他們的事跡感人至深、催人奮進(jìn)，他們那平凡卻可貴的品質(zhì)為我們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。
通過(guò)對道德模范的學(xué)習，我想大家一定有許多感慨之言，下面進(jìn)入道德講堂第三個(gè)環(huán)節，作感悟點(diǎn)評。歡迎大家踴躍發(fā)言，與我們一起分享你的感受。有哪位朋友想說(shuō)兩句，請大家舉手示意。
感悟一：
感悟二：
感悟三：
謝謝!是啊，模范的力量是無(wú)窮的，他們生活在我們身邊，平凡而又樸素。剛才幾位朋友跟我們分享了他們的道德感悟，講的都很好。其實(shí)啊，千言萬(wàn)語(yǔ)只要表達一個(gè)心愿：讓我們張開(kāi)一雙感恩的眼睛，讓心中充滿(mǎn)愛(ài)和希望，來(lái)面對生活所有的挫折和起伏，記得他人的點(diǎn)滴恩惠，記得自己敬仰正直，記得人生需要善良。
四、誦中華經(jīng)典
古曲古韻錚錚入耳，古詩(shī)古詞朗朗吟誦，中華民族五千年的文化孕育了流傳千年的經(jīng)典詩(shī)篇。下面進(jìn)入經(jīng)典誦讀環(huán)節，請大家將手中的《道德講堂流程》翻到最后一頁(yè)，和我一起學(xué)習中華經(jīng)典。首先，我們來(lái)看第一句話(huà)，這句話(huà)節選自《尚書(shū)五子之歌》。民可近，不可下;民惟邦本，本固邦寧。這段話(huà)的意思是：民眾可以親近，不可因卑賤而輕視他們;民眾是國家的根本，根基固則國家安寧。
好，接下來(lái)，我們來(lái)看第二句話(huà)。這句話(huà)節選自《論語(yǔ)顏淵》。子張問(wèn)政，子曰：“居之無(wú)倦，行之以忠�！边@段話(huà)的含義是：子張尋問(wèn)治國理政的事�？鬃诱f(shuō)：“在位不要疲倦懈怠，執行政令要誠心盡力�！�
下面，我們再來(lái)看第三句話(huà)。這句話(huà)選自《荀子勸學(xué)》。積善成德，而神明自得，圣心備焉。這段話(huà)的含義是：長(cháng)期行善、積累善行，養成高尚的品德，自然就會(huì )得到神妙的智慧，也就具有了圣人的精神境界。
好的。下面請大家和我一起誦讀經(jīng)典。
民可近，不可下;民惟邦本，本固邦寧。
子張問(wèn)政，子曰：“居之無(wú)倦，行之以忠�！�
積善成德，而神明自得，圣心備焉。
謝謝!
五、學(xué)文明禮儀
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的集中體現，更是一個(gè)城市良好形象不可或缺的重要部分。子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！本褪歉嬖V我們：一個(gè)人要有所成就，往往是從學(xué)禮開(kāi)始。
下面請大家一同觀(guān)看中國人民大學(xué)金正昆教授《禮儀就在你身邊》文明禮儀知識講座。
我國是一個(gè)有著(zhù)數千年文明史的國家，素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)，講文明、懂禮儀是中華民族的傳統美德。
六、送平安吉祥
“存好心，做好事，當好人，有好報”，“積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧�！苯裉煳覀兊牡赖轮v堂給大家精心準備了一份吉祥禮品。請志愿者贈送吉祥禮品。
讓我們在道德講堂學(xué)好人，長(cháng)好心，在社會(huì )上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥。
讓我們共同祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!
我們的道德講堂到此結束，請大家有序退場(chǎng)。
道德講堂活動(dòng)主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們：
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到《家庭道德講堂》活動(dòng)!
我是主持人。參加今天《家庭道德講堂》的領(lǐng)導有婦聯(lián)主席、副主席、各企事業(yè)單位婦委會(huì )主任、副主任等婦聯(lián)干部及各團場(chǎng)寬幗先進(jìn)婦女代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。
五千年的中華文明源遠流長(cháng)，而經(jīng)過(guò)歷代圣賢總結，華夏子孫世代傳承的中華民族傳統美德是我國豐厚的文化寶藏之一。數千年來(lái)，它不僅成為中國的形象符號，也成為支撐中華兒女精神世界的精神支柱。而我們的家庭道德講堂正是以此為主要內容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過(guò)我們身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”、“凡人善舉”，宣揚助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。
毛澤東同志說(shuō)過(guò)，“人是要有一點(diǎn)精神的”。精神是什么?
精神是最可貴的品質(zhì)，最崇高的境界，最偉大的主觀(guān)能動(dòng)性。一個(gè)人，一個(gè)集體，一個(gè)國家，一個(gè)民族如果有了奮發(fā)進(jìn)取、甘于奉獻、勇于犧牲的精神，才能求生存、圖發(fā)展、有作為。今天的《家庭道德講堂》我們就來(lái)學(xué)習傳承兵團精神，讓我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事、身邊事教身邊人，來(lái)再一次深刻理解兵團精神的深刻內涵，提升我們的道德素養和綜合素質(zhì)，從而在營(yíng)造出開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為、敢于擔當、勇于爭先的工作氛圍。
我們今天的《家庭道德講堂》有六個(gè)環(huán)節：“唱”唱一首歌，營(yíng)造氛圍，提升講堂感染力�！翱础笨匆徊慷唐�，圍繞主題，觀(guān)看婦女先進(jìn)事跡短片�！爸v”講一個(gè)故事，講述發(fā)生在身邊的凡人善舉，優(yōu)秀事跡�！罢劇闭勔稽c(diǎn)體會(huì )，談?wù)勑闹械母惺芎推肺��！白x”讀一段經(jīng)典，選取傳統文化經(jīng)典篇章，進(jìn)行誦讀�！八汀彼鸵粋�(gè)紀念，贈送影集留言。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節：
唱一首歌曲。大家一起來(lái)唱。全體起立，讓我們隨著(zhù)音樂(lè )一起詠唱，請工作人員放音樂(lè )。
(放音樂(lè )、唱畢)
好，謝謝大家,請坐。
兵團精神是我們學(xué)習傳承軍墾文化的最好的方式，也是一名公民應有的道德操守和人生準則。
現在我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節：
看一部短片。讓我們通過(guò)短片一同去認識幾位身邊的先進(jìn)人物，了解她們在平凡生活中的不平凡事跡。
(播放陳春秀、王小英、陳有玲、李梅的的幻燈片)。雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，也沒(méi)有引經(jīng)據典的華麗辭藻，但我想看了上面的短片，在座的每一位會(huì )對“愛(ài)國、愛(ài)民、團結互助”的精神有一種新的、更具體的理解吧。
下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節。有請馬方圓，聽(tīng)她來(lái)講述發(fā)生在我們身邊的人和事。掌聲有請。
(馬方圓《傳播家庭道德的種子》)
謝謝馬方圓的精彩演講。身邊人說(shuō)身邊事，身邊人說(shuō)自己事、身邊事教身邊人是《家庭道德講堂》的主要活動(dòng)方式，我想同樣也是我們凈化心靈、汲取精神養料的捷徑。正像馬方圓所講述的那樣，作為一名兵團人，要對新疆、對兵團、對十二師、對農場(chǎng)有認同感、自豪感、歸屬感，要懷著(zhù)一顆感恩的心，要有一種進(jìn)取的精神，為自己的家鄉、為自己的家園做點(diǎn)什么，回報點(diǎn)什么。
坑下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節：談一點(diǎn)體會(huì )。有哪位朋友愿意和我們分享一下您此時(shí)此刻內心的家庭道德感悟呢?請舉手示意!請工作人員遞上話(huà)筒。
(選兩到三個(gè)人分享：）
由于時(shí)間關(guān)系，我們的現場(chǎng)炕流環(huán)節就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。在座的每一位姐妹都是“三化”建設的骨干，作為實(shí)現跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安目標的中堅力量，我們責任重大、使命光榮。而我想，兵團精神應該成為指引我們進(jìn)步的精神坐標，驅動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉。
下面，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節：頌一段經(jīng)典。在今天的這個(gè)環(huán)節中，我們將一起頌讀“弟子規”。誦讀之前，我們先來(lái)了解一下“弟子規”的內涵。
弟子規原名〈訓蒙文〉，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容采用《論語(yǔ)》學(xué)而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文�！钡奈牧x，以三字一句，兩句一韻編纂而成，分為五個(gè)部份加以演述;具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應有的禮儀與規范，特別講求家庭教育與生活教育。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為〈弟子規〉，是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠，養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
現在請大家起立跟著(zhù)我大聲誦讀“弟子規”選段—《信》。請就坐。
最后一個(gè)環(huán)節：送一份紀念。開(kāi)設家庭道德講堂，旨在用身邊人的道德故事，身邊人的道德感悟，教育引導更多的人洗滌心靈、感悟道德、從而傳承道德、踐行道德，也希望今天送出的每一份真誠的紀念能夠讓我們的生活更加絢麗，讓我們的精神世界更加凈化、讓我們的家庭更加和諧，懂得感恩，感恩祖國、感恩兵團、感恩、感恩這個(gè)偉大的時(shí)代。請工作人員給我們在坐的每一位送一個(gè)書(shū)簽作為紀念，讓我們家庭的每一位成員都《做一個(gè)有道德的人》。本次家庭道德講堂活動(dòng)到這里就全部結束了，讓我們用掌聲感
謝各位領(lǐng)導、姐妹們到現場(chǎng)指導，再一次衷心地感謝大家。再見(jiàn)!
道德講堂活動(dòng)主持稿3
同學(xué)們：
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到朝陽(yáng)村道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人陳凌虹。
大家知道，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人們的思想觀(guān)念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應形勢發(fā)展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我村在20xx年開(kāi)設了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，讓大家以“身邊人講身邊事”，“身邊事教身邊人”的形式，講述我們自己的事，身邊的事，讓大家在共鳴中感悟，在感悟后自覺(jué)踐行道德規范。從而為社會(huì )營(yíng)造出“講道德，樹(shù)新風(fēng)，做好人”的濃厚氣氛。
我們的道德講堂活動(dòng)，主要有“唱歌曲、學(xué)模范、講故事、誦經(jīng)典、發(fā)放獎學(xué)金”五個(gè)規定的環(huán)節。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節，大家一起來(lái)高唱《公民道德歌》。請大家起立。
請坐下。謝謝大家。
接下來(lái)。我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節。首先，讓我們大家一起來(lái)觀(guān)看xxx的電視短片。(可是當加入串詞)
狂天，我們要講的是優(yōu)秀學(xué)子崔靈心同學(xué)的故事，掌聲有請我的我們的宣講員xxx為我們講述!
非常感謝xxx的生動(dòng)講述。
狂天故事中的道德人物xxx就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意)
(可適當進(jìn)行現場(chǎng)掘短的訪(fǎng)談)
請坐。
下面我們進(jìn)行第三環(huán)節誦讀經(jīng)典。請大家打開(kāi)手中的資料，我們今天誦讀的經(jīng)典是《孝敬父母》，我們一起高聲朗讀。(由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀)
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節，請兩位現場(chǎng)同學(xué)與我們一起分享今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
剛才聆聽(tīng)了兩位同學(xué)的道德感悟，同學(xué)們一定有自己的感悟。請大家可以讀讀自己身邊的好人好事。道，源于教育;道重在傳承;道，貴在堅持;我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠的`希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節，發(fā)放三好學(xué)生，考取大中專(zhuān)學(xué)校的獎學(xué)金。下面我們以熱烈的掌聲請村黨支書(shū)張書(shū)記為優(yōu)秀學(xué)子頒發(fā)獎學(xué)金。他們是xxx同學(xué)，請大家依次領(lǐng)獎。
道德講堂活動(dòng)主持稿4
1、同學(xué)們，下午好！歡迎來(lái)到濱江第一小學(xué)六三中隊“道德講堂”。今天我們匯聚一堂共同談?wù)撔⒗暇从H，就是為了尋找一座道德的燈塔。本次道德講堂一共有五個(gè)環(huán)節：唱一首歌、看一部教育短片、講一個(gè)身邊故事、誦一段中華經(jīng)典、作一番感悟點(diǎn)評。
一、唱一首歌
2、下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節：請全體合唱《孝親敬老歌》
二、講一則故事
3、孝老愛(ài)親，古來(lái)有之，在五千年悠久的歷史長(cháng)河中，燦若星辰的故事傳頌著(zhù)中華民族傳統美德的佳話(huà)。請看大屏幕，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這是二十四孝圖中的哪個(gè)故事？（臥冰求鯉懷橘遺親哭竹生筍？）
4、那有誰(shuí)能給我們具體講述一下二十四孝中一兩個(gè)故事，有請XXX 《挨杖傷老》《蘆衣順母》
三、看一段視頻
5、謝謝XX真情的講述，說(shuō)實(shí)話(huà)，聽(tīng)到他們對父母如此孝順，我還真是自愧不如，不過(guò)說(shuō)到行孝道，不光古代數不勝數，我們當代也有一些很值得我們學(xué)習的榜樣，他們的一言一行也對孝道進(jìn)行了最本色的詮釋。下面請看短片
�。úシ拧缎⒗蠍�(ài)親道德模范孟佩杰》視頻
6、同學(xué)們，此時(shí)此刻，相信大家一定跟我一樣，為孟佩杰同學(xué)的行為感動(dòng)著(zhù)。下面請同學(xué)們談一談你的感想、感悟學(xué)生分享反饋。
7、是啊，面對家里突如其來(lái)的災難，年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買(mǎi)菜做飯，替養母洗漱梳頭、挖屎弄尿、抹藥復健。她12年如一日地照料養母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
四、誦一段經(jīng)典
8、我們了解了古代的二十四孝的傳奇故事，也聆聽(tīng)了現代真真切切的感人事跡，那到底真正的孝道是什么呢，讓我們一起來(lái)邊看視頻一邊誦讀經(jīng)典，共同感受華夏經(jīng)典的無(wú)窮魅力。
�。ㄒ曨lPPT經(jīng)典節選）
身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也�！缎⒔�(jīng)》
子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？”——《論語(yǔ)》
有子曰：“君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與”——《論語(yǔ)》
9、人的身體四肢、毛發(fā)皮膚，都是父母賦與的，不敢予以損毀傷殘，這是孝的開(kāi)始。人在世上遵循仁義道德，有所建樹(shù)，顯揚名聲于后世，從而使父母顯赫榮耀，這是孝的終極目標。
孔子說(shuō)：“現在人們所說(shuō)的孝，往往是指能夠贍養父母。其實(shí)就連狗
馬之類(lèi)都能夠得到人的飼養。如果沒(méi)有恭敬之心，贍養父母與飼養狗馬之類(lèi)有什么區別呢？”
君子專(zhuān)心致力于最基礎的工作�；A樹(shù)立了，道就會(huì )產(chǎn)生。一個(gè)人孝順父母，敬愛(ài)兄長(cháng)，這就是‘仁’的基礎吧！”
10、這段經(jīng)典告訴我們：我們不能讓自己的身體、言語(yǔ)、行為有絲毫的損傷和偏差，因為這些情況都會(huì )讓父母親擔心、掛念甚至憂(yōu)慮，孝順父母應該從這些方面開(kāi)始做起。讓自己健康成長(cháng)按正確的原則做人、做事，讓自己的名字為后人所景仰，就會(huì )讓后世知道自己的父母教導有方，培養出了一個(gè)優(yōu)秀兒女，這是人行孝盡孝的結束。
11、就讓我們把《孝經(jīng)》中的經(jīng)典訓誡當做一面鏡子，檢視自身的所為，從經(jīng)典中汲取營(yíng)養，從學(xué)習中收獲智慧，不斷提高我們自身的道德修為。作為現代的一名小學(xué)生，你覺(jué)得我們日常生活中應該如何做到孝老敬親呢？
下面就讓我們來(lái)分享你的感受和建議
12、是啊，其實(shí)孝順并不難，就像弟子規中寫(xiě)到的：
父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承等等。意思是說(shuō)在家中，父母叫喚我們時(shí)，應該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話(huà)聽(tīng)到心里。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從并且承擔過(guò)失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
五、做一番點(diǎn)評
下面進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節，做一番點(diǎn)評，有請肖老師，她將為我們每位同學(xué)送上一份神秘禮物，并帶來(lái)她對我們殷切的期盼和美好的祝福。肖老師：謝謝，聽(tīng)了這堂課我也深受感動(dòng)，記得我們講第六課的時(shí)候就說(shuō)過(guò)：樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止。子欲養，而親不待。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個(gè)同學(xué)能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機會(huì )，去感恩你的父母和長(cháng)輩。下面我將給每個(gè)孩子送上一張小書(shū)簽，希望這張小書(shū)簽能勉勵在座的每個(gè)同學(xué)，成為一個(gè)孝親敬老的好少年。
謝謝，謝謝肖老師的祝福。是的，孝敬父母不能等�，F在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有？剛才肖老師送的書(shū)簽，正面是一句道德警語(yǔ)，在書(shū)簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請你在上面簽名，并與其他同學(xué)交流交流，真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為孝親敬老的傳播者，踐行者和受益者。
今天，我們六（3）中隊的“道德講堂”到這里就結束了，在此我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
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