有關(guān)大班手工活動(dòng)教案3篇
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的大班手工活動(dòng)教案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班手工活動(dòng)教案 篇1
手工活動(dòng)——氣球變變變(大班)
教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)目標：
1、嘗試用各種材料左右對稱(chēng)地裝飾氣球，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維。
2、樂(lè )于參與手工活動(dòng)，體驗成功的喜悅。
活動(dòng)準備：
1、各種顏色、大小的氣球，紙繩、卡紙、雙面膠、木膠
2、范例
3、氣球充好氣，放置在禮物袋中
4、錄音機、《鈴兒響叮當》《碰一碰》磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、送禮物，烘托節日氣氛。
�。�1）圣誕節快到了，老師有禮物送給你們，高興嗎？（放音樂(lè )，氣球從禮物帶里倒出，幼兒拿氣球）教師引導幼兒說(shuō)一說(shuō)：跟旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)看，你拿到的氣球，是什么顏色，什么形狀，比一比大��？
�。�2）請幼兒根據氣球的顏色、大小等特征帶著(zhù)氣球排排隊。
2、氣球變變變。
�。�1）出示范例，引起幼兒興趣。
我拿到了一只不一樣的氣球！3，2，1（出示范例小小雞）。我的氣球漂亮嗎？怎么會(huì )這么漂亮的呢？
�。�2）出示其他幾個(gè)范例，拓展幼兒的想象。
氣球變變變，變成------，氣球變變變，變成-----。
�。�3）你的氣球會(huì )變成什么呢？
�。�4）根據其中一個(gè)幼兒的回答，教師示范裝飾氣球。
重點(diǎn)引導幼兒注意兩邊對稱(chēng)。
�。�5）你們想把自己的.氣球打扮得更漂亮嗎？
想好你想把氣球變成什么？它的眼睛鼻子嘴巴在哪？其它部位用什么材料裝飾，裝飾在什么地方？想好了，就可以開(kāi)始動(dòng)手了。
3、幼兒操作，教師指導。
重點(diǎn)指導幼兒合理布局，并及時(shí)展示幼兒有創(chuàng )意的裝飾方式。
4、請裝飾好的幼兒向客人老師介紹自己的作品。
5、與氣球娃娃跳舞。
大班手工活動(dòng)教案 篇2
活動(dòng)目標：
1．感受葡萄的形狀、色彩，知道葡萄是一串一串的，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達。
2．嘗試用漿糊粘貼彩紙的技能。
3．喜歡參加粘貼活動(dòng)，對手工活動(dòng)感興趣。
準備活動(dòng)：
1．課件。
2．音樂(lè )《嘗葡萄》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞葡萄圖片，引起幼兒興趣。
1．教師："老師今天給小朋友帶來(lái)了好多漂亮的圖片，請小朋友來(lái)看一看。"
2．教師："葡萄是什么顏色的？什么形狀的？小朋友知道一串一串葡萄長(cháng)在哪里嗎？"幼兒自由討論教師小結：這些葡萄是紫色的，圓圓的，一顆顆葡萄要和媽媽靠在一起的，一串一串葡萄長(cháng)在藤上。
師幼共同討論，嘗試用漿糊粘貼彩紙的'方法。
3．教師："（出示范畫(huà)）看，老師做了一串紫葡萄，你們知道這串葡萄是用什么做的嗎？"
二、教師邊講解邊示范。
�。▊�(gè)別幼兒嘗試粘貼葡萄，教師引導幼兒集體討論。）
1．教師："一顆顆葡萄就像是好朋友，它們緊緊地擁抱在一起。"
2．教師："小朋友想不想試一試��？"
三、出示畫(huà)好的葡萄架，幼兒操作，教師指導。
1．教師："現在請每個(gè)小朋友都來(lái)試一試，在紙上貼出一大串紫葡萄，要一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)緊緊地貼在一起！"
四、教師總結評價(jià)幼兒作品，結束活動(dòng)。
1．教師："你認為哪一串葡萄貼得好，為什么？"
2．教師：小朋友真能干，貼出的葡萄真漂亮，我們來(lái)跳舞好不好。（播放音樂(lè )）
大班手工活動(dòng)教案 篇3
材料準備：
四個(gè)牛奶盒 、剪刀 、雙面膠 、彩紙 、瓶子的蓋。
制作過(guò)程：
1.用剪刀沿盒子的三分之處剪開(kāi)。
2.用深色彩紙剪出10個(gè)圓形做轱轆。
3.將彩色報紙撕下一塊用手攢成球。
4.將攢好的小球粘在轱轆上。
5.再粘在盒子車(chē)廂的兩側。
6.將彩紙用剪刀剪下四條長(cháng)條反復的.折，再將兩端粘上雙面膠，把每節車(chē)廂連接在一起。
7.利用雙粘膠將剪下來(lái)的一個(gè)牛奶盒上半部分和第一個(gè)“車(chē)廂”粘在一起。
8.將瓶子蓋擰下來(lái)，利用雙面膠粘在“車(chē)頭”。
9.牛奶小車(chē)做好了。
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