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小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《躲起來(lái)了》

時(shí)間:2023-02-05 17:03:47 活動(dòng)教案 我要投稿

小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《躲起來(lái)了》

  作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《躲起來(lái)了》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《躲起來(lái)了》

小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《躲起來(lái)了》1

  活動(dòng)目標:

  1、感受詩(shī)歌中的有趣意境,激發(fā)幼兒對大自然多彩的顏色產(chǎn)生濃厚興趣。

  2、學(xué)習仿編詩(shī)句:xx躲在xx里,啟發(fā)幼兒大膽想象。

  3、理解詩(shī)歌所用的比喻手法,學(xué)會(huì )有感情地朗誦詩(shī)歌。

  4、學(xué)會(huì )有感情地朗誦詩(shī)歌,大膽參與討論。

  5、引導幼兒在詩(shī)歌中學(xué)習,感悟生活。

  活動(dòng)準備:

  故事磁帶,插圖,紅、黃、藍、綠標記若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起興趣

  師:小朋友,我們來(lái)玩捉迷藏的游戲好嗎?(幼兒躲藏,老師來(lái)找。)

  二、欣賞詩(shī)歌

  1、師:你們喜歡玩捉迷藏的游戲,調皮的太陽(yáng)也喜歡玩,他會(huì )和誰(shuí)一起玩呢?讓幼兒帶著(zhù)疑問(wèn)欣賞詩(shī)歌一遍。

  2、后問(wèn):你覺(jué)得這首詩(shī)有趣嗎?什么地方最有趣?

  三、演示教具,請幼兒再次欣賞

  1、提問(wèn):誰(shuí)把太陽(yáng)的眼睛蒙起來(lái)了?太陽(yáng)數數時(shí),顏色們在干什么?哪幾種顏色躲起來(lái)了?躲在哪里?太陽(yáng)又沒(méi)有找到它們?

  2、跟著(zhù)錄音,幼兒拿出顏色標志學(xué)說(shuō):xx顏色躲在xx里。

  3、讓幼兒手拿顏色標志,說(shuō)說(shuō):綠色還可以躲在哪里?黃色、白色、藍色…… 還可以躲在哪里?

  4、老師提問(wèn):紫色、粉紅色……這些顏色可以躲在哪里?

  四、分組仿編詩(shī)句

  1、讓幼兒小組仿編詩(shī)歌的`第二段。老師巡回指導,幫助幼兒合作、分工完成任務(wù)。

  2、啟發(fā)幼兒大膽想象,老師幫助幼兒提煉詩(shī)句。

  活動(dòng)反思:

  在整個(gè)活動(dòng)中,在朗誦詩(shī)歌上,我的語(yǔ)氣還不夠柔美,導致孩子在念詩(shī)歌的時(shí)候也沒(méi)有加入優(yōu)美的語(yǔ)氣,做為一名年輕教師,在活動(dòng)的環(huán)節過(guò)渡上還不過(guò)自然,任需努力。還有幼兒在創(chuàng )編上遇到困難時(shí)教師要學(xué)會(huì )隨機應變,方便幼兒更好的學(xué)習。我還需要更多的努力,在積累經(jīng)驗的同時(shí)我要將自己在活動(dòng)中發(fā)現的錯誤慢慢改正。

小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《躲起來(lái)了》2

  目標:

  1、樂(lè )意在集體面前大膽講述,并學(xué)說(shuō)短句“我躲在ⅩⅩ下面”。

  2、體驗游戲給人帶來(lái)的快樂(lè )。

  準備:

  小貓頭飾每人一個(gè),貓媽媽一個(gè),關(guān)于小貓躲起來(lái)的圖書(shū)一本,布做的小老鼠一個(gè),手帕疊好的老鼠隨意放在教室內任何地方。

  過(guò)程:

  一、游戲《貓媽媽睡覺(jué)醒不了》

  老師:看我是誰(shuí)呀?(貓媽媽?zhuān)┠悄銈兪俏业恼l(shuí)呀?貓寶寶,我們一起來(lái)玩〈貓媽媽睡覺(jué)醒不了〉的游戲。

  2、請貓寶寶聽(tīng)好了,等到最后才能找個(gè)地方躲起來(lái),媽媽喊你們,你們一定要到媽媽這里來(lái)告訴媽媽,你們躲在哪里了?請貓寶寶說(shuō)出“我躲在ⅩⅩⅩⅩ”

  3、游戲過(guò)后請貓寶寶說(shuō)說(shuō),自己躲在哪里了?

  4、請貓寶寶來(lái)做媽媽進(jìn)行游戲。然后相互之間說(shuō)說(shuō)自己躲到哪里去了?

  二、出示圖書(shū)《躲起來(lái)了》

  老師:看我這里還有許多寶寶呢?今天我沒(méi)有帶貓寶寶來(lái),有幾只貓寶寶?

  2、看他們現在在干什么?貓寶寶躲在哪里了?

  3、請小朋友仔細觀(guān)察畫(huà)面,相互說(shuō)說(shuō),再請小朋友上來(lái)講述給其他小朋友聽(tīng)。

  三、游戲〈貓捉老鼠〉

  老師:貓寶寶你們肚子餓了嗎?貓寶寶喜歡吃什么?

  2、那我請貓寶寶去找老鼠,看看哪個(gè)貓寶寶厲害能找到老鼠,老鼠都躲在哪里去了?

  3、請貓寶寶去找,看看哪個(gè)貓寶寶最厲害能捉到許多老鼠?

  4媽媽肚子也餓了,我也想去捉老鼠了,來(lái)舔飽我的肚子,然后媽媽去找,在一個(gè)隱蔽的.地方捉到一個(gè)大老鼠,讓寶寶看,這老鼠大不大?

  5、喲,這么大的老鼠,我捉也捉不住,它又要跑了,然后由老師拖著(zhù)大老鼠到外面去,寶寶就跟著(zhù)在后面追老鼠。

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