動(dòng)物主題活動(dòng)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物主題活動(dòng)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的生成：
本階段幼兒對了解動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的興趣。在生活中幼兒樂(lè )于觀(guān)察，并把自己的發(fā)現告訴同伴。為了讓幼兒對動(dòng)物的認識更全面一些，將有計劃地開(kāi)展系列活動(dòng)，從而讓幼兒在生活活動(dòng)中探索，發(fā)現新問(wèn)題。
活動(dòng)目標：
1、進(jìn)一步了解動(dòng)物的生活習性及活動(dòng)方式。
2、學(xué)習自制動(dòng)物畫(huà)冊。
3、養成樂(lè )于發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題并尋求答案的習慣。
4、學(xué)習收集資料與閱讀資料的技能。
5、在活動(dòng)中學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)，尊重同伴并敢于表現自我。
活動(dòng)準備：
有關(guān)小動(dòng)物的工具書(shū)、廢舊材料、白紙裝訂的畫(huà)冊。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲ふ覄�(dòng)物資料
1、與幼兒討論將通過(guò)何種途徑收集有關(guān)動(dòng)物的資料。
2、引導幼兒自由組合成幾個(gè)收集組分工將收集的資料進(jìn)行歸類(lèi)。
�。ǘ┲谱鲃�(dòng)物畫(huà)冊
1、對收集的資料進(jìn)行討論，相互交流信息、分享信息。
2、請幼兒根據對某種動(dòng)物的觀(guān)察了解和喜愛(ài)，將收集的有關(guān)資料按圖片展示類(lèi)、文字類(lèi)、海洋動(dòng)物類(lèi)、飛禽類(lèi)、野獸類(lèi)等形式制作出簡(jiǎn)單的畫(huà)冊（封面、目錄、內容、封底）
3、鼓勵幼兒用自己的方式參與制作，在制作過(guò)程中相互交流，不斷積累經(jīng)驗。
�。ㄈ﹦�(dòng)物發(fā)布會(huì )
1、讓幼兒初步了解發(fā)布會(huì )的方式。
2、以分組的形式鼓勵幼兒在同伴面前大膽介紹自己的動(dòng)物專(zhuān)輯，愿意通過(guò)這種形式獲得更多的信息，并樂(lè )意與同伴分享合作的快樂(lè )。
3、鼓勵幼兒提出質(zhì)疑，確定小組下一步繼續了解調查的問(wèn)題。如：牦牛生活在哪里？巨龜吃什么？鳥(niǎo)能飛到太空嗎？什么是一級保護動(dòng)物？等。讓幼兒繼續分頭查閱資料。
4、以出海報的.形式以組為單位發(fā)布自己的調查結果。
�。ㄋ模⿴椭�(dòng)物
1、請幼兒將收集的資料互相交流，討論有關(guān)瀕臨滅絕動(dòng)物的信息。
2、了解造成動(dòng)物面臨危險處境的原因，討論如何用力所能及的方式幫助小動(dòng)物。
3、通過(guò)書(shū)信的形式給環(huán)保局提建議，從而加強環(huán)保意識。
�。ㄎ澹﹦�(dòng)物模特表演
1、家園共同合作，根據幼兒喜歡的某一動(dòng)物的外型特征，教師、幼兒、家長(cháng)共同商量、制作小動(dòng)物的頭飾、服裝，盡量表現動(dòng)物的外形特征的美。
2、鼓勵幼兒穿戴好動(dòng)物的頭飾和服裝，隨著(zhù)音樂(lè )節奏大膽地模仿動(dòng)物體態(tài)，進(jìn)行模特表演。
3、在表演的同時(shí)向大家展示仿生學(xué)知識在人類(lèi)生活中的應用，要求語(yǔ)言要清楚，有一定條理性。
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