【精品】大班健康活動(dòng)教案3篇
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的大班健康活動(dòng)教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班健康活動(dòng)教案 篇1
設計意圖:
“民以食為天”,每個(gè)人面對美食的誘惑都有一種難以言喻的情感,而小朋友對于美食的渴望更是從不隱藏。蛋糕是我們日常生活中常見(jiàn)的一種食品,也是小朋友們非常喜歡吃的。不僅如此,我不但可以借助它來(lái)幫助小朋友關(guān)注了解生活中的人和事,培養其對勞動(dòng)者的熱愛(ài);而且更可以引導小朋友從藝術(shù)的角度來(lái)欣賞它鮮明的色彩、豐富多樣的造型。為此,我設計了這一活動(dòng),旨在滿(mǎn)足小朋友們的渴求,引導小朋友建立良好的社會(huì )情感,培養幼兒大膽表達自己想法的個(gè)性與創(chuàng )造力,豐富其感性經(jīng)驗和審美情緒,從而體驗生活和藝術(shù)的快樂(lè ),引發(fā)他們對生活和藝術(shù)美的追求。
活動(dòng)目標:
1、了解制作蛋糕的工序及初步認識了解糕點(diǎn)師這一職業(yè)特性,激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。
2、引導幼兒積極觀(guān)察探索,鼓勵幼兒模仿糕點(diǎn)師的勞動(dòng),按照自己的意愿大膽地設計創(chuàng )造一個(gè)獨特的花式蛋糕。
3、引導幼兒從藝術(shù)角度欣賞日常食品蛋糕,幫助幼兒感受生活美、藝術(shù)美,體驗藝術(shù)創(chuàng )造活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、實(shí)物:色彩鮮艷、造型各異的蛋糕數個(gè)。
2、教學(xué)課件和電教設備
課件(一):有關(guān)制作蛋糕的環(huán)境及人物。
課件(二):制作蛋糕的主要原料及步驟。
課件(三):與實(shí)物有別的各種不同色彩及造型的花式蛋糕圖片。
3、請家長(cháng)帶領(lǐng)孩子去參觀(guān)糕點(diǎn)師傅如何制作花式蛋糕,共同收集各種制作材料:幾何圖形海綿塊、彩色玻璃紙、水粉顏料、油泥、泡沫紙、皺紙、牙簽、雪花塑膠片、小紐扣、瓶蓋等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、運用幼兒生活中的已有經(jīng)驗,激發(fā)幼兒探討學(xué)習的興趣。
出示色彩鮮艷、造型各異的蛋糕數個(gè),讓幼兒結合自己平時(shí)生活中對蛋糕的已有經(jīng)驗進(jìn)行討論。(提問(wèn):你們喜歡吃蛋糕嗎?吃起來(lái)是什么味道?吃了它對我們的身體有什么好處呢?)
二、欣賞教學(xué)課件,引導幼兒了解制作蛋糕的工序及糕點(diǎn)師的職業(yè)特性,激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。
1、欣賞課件(一):了解制作蛋糕的環(huán)境及人物,激發(fā)幼兒對和生活有關(guān)環(huán)境的關(guān)注,對糕點(diǎn)師傅的尊重、感激之情。(提問(wèn):蛋糕從哪里來(lái)的?是誰(shuí)做出了好吃又漂亮的蛋糕?)
2、欣賞課件(二):了解制作蛋糕的主要原料及步驟,了解糕點(diǎn)師傅的工作特性。(提問(wèn):我們來(lái)看一看蛋糕是怎樣做出來(lái)的?)
3、欣賞課件(三):引導幼兒從藝術(shù)角度討論欣賞蛋糕。(提問(wèn):你覺(jué)得這些蛋糕漂亮嗎?哪些地方漂亮?)
三、鼓勵幼兒自主選擇材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )造,提供給幼兒自由表現的機會(huì ),激發(fā)幼兒模仿勞動(dòng)的興趣。
1、教師引發(fā)幼兒模仿糕點(diǎn)師的勞動(dòng),按照自己的意愿進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )造。(提問(wèn):如果你是糕點(diǎn)師傅,你想做一個(gè)什么樣的蛋糕?)
2、重點(diǎn)引導幼兒發(fā)揮想象創(chuàng )造,大膽地進(jìn)行各種創(chuàng )造嘗試。
3、教師巡回觀(guān)察、指導,注意尊重幼兒的想法和創(chuàng )造。
四、幼兒互相分享創(chuàng )造的快樂(lè )。
1、請部分幼兒向大家展示自己的創(chuàng )造作品,重點(diǎn)介紹一下自己是如何想象設計的,選用了哪些創(chuàng )作材料,在創(chuàng )作的過(guò)程中遇到了哪些困難是如何解決的?
2、幼兒將自己創(chuàng )作的“花式蛋糕”陳列展示出來(lái),相互欣賞,共同提高。
五、延伸活動(dòng)
開(kāi)展游戲“Baby蛋糕屋”。
大班健康活動(dòng)教案 篇2
活動(dòng)目標:
1、了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染,知道公共場(chǎng)所禁止吸煙。
2、嘗試設計禁煙標志,懂得關(guān)愛(ài)家人,知道保護自己和家人的健康。
活動(dòng)準備:
1、經(jīng)驗準備:簡(jiǎn)單了解吸煙對人體健康及環(huán)境的危害。
2、餐巾紙、香煙、禁煙標志、瓶子、圖片、課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認識禁煙的標志。
“這是什么標志?它表示什么意思?
“你在什么地方見(jiàn)過(guò)這種標志?結合幼兒講述引導幼兒了解在醫院、加油站、商場(chǎng)、學(xué)校等公共場(chǎng)所禁煙的意義。
二、感知香煙對健康的危害和對環(huán)境的污染。
1、出示香煙,了解幼兒對吸煙者的感受、
家里有人吸煙嗎?在吸煙人身邊你有什么感覺(jué)?
爸爸吸煙的時(shí)候媽媽通常怎么說(shuō)?小結:吸煙不僅危害自己的健康,而且吸煙產(chǎn)生的煙霧讓身邊的人也被迫跟著(zhù)“煙”,對身體的危害也非常大。
2、進(jìn)行小實(shí)驗,讓幼兒直接感知吸煙的危害。
3、將點(diǎn)燃的香煙放入瓶子中,在瓶口處覆蓋一層餐巾紙,觀(guān)察煙霧對紙巾的作用。
在等待實(shí)驗結果的的過(guò)程中,啟發(fā)幼兒根據己有經(jīng)驗說(shuō)一說(shuō)吸煙的危害;稍后和幼兒一起鑒定小實(shí)驗的結果,將煙熏過(guò)的紙巾和新的紙巾做對比,了解香煙的危害。
4、請幼兒觀(guān)看課件,進(jìn)一步感知吸煙的危害。
5、引導幼兒探討吸煙對環(huán)境的危害、
吸煙除了危害健康還會(huì )對環(huán)境有哪些破壞?
教師小結:用圖片從健康和環(huán)境兩方面來(lái)小結吸煙的危害。
三、探尋禁煙的意義,知道公共場(chǎng)所禁止吸煙。
四、鼓勵幼兒大膽嘗試設計禁煙小標志,爭當禁煙小衛士。
吸煙有這么多的危害,我們應該告訴家里吸煙的人要怎么做?(請他們戒煙)再請幼兒想個(gè)好辦法:
讓身邊吸煙的陌生人知道在公眾場(chǎng)合禁止吸煙;引出禁煙標志,鼓勵幼兒根據自己的設想大膽的設計禁煙標志、結束后邀請幼兒一起把禁煙貼到幼兒園,一起來(lái)當個(gè)禁煙小衛士。
活動(dòng)結束。
設計意圖:根據世界衛生組織估計,全世界每年因吸煙致死的人口大約有500萬(wàn),吸煙不僅危害健康破壞環(huán)境,吸煙產(chǎn)生的二手煙還危害他人健康,本次活動(dòng)設計,旨在通過(guò)有趣的活動(dòng),使幼兒認識吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染,從而幫助幼兒樹(shù)立正確的環(huán)保意識。
大班健康活動(dòng)教案 篇3
設計意圖:
秋冬是許多流行疾病高發(fā)季節,手足口病、流感等等容易傳播。其中眼部疾病也容易在幼兒群體 中流行。最近我就發(fā)現我們班有一些小朋友喜歡自己揉眼睛,甚至有的家長(cháng)讓我們幫助孩子控制、糾正孩子眨眼的現象。為此讓幼兒了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱(chēng),懂得保護眼睛的重要性,掌握更多保護眼睛的知識;我設計了這節健康活動(dòng)《我的眼睛》。
活動(dòng)目標:
1.了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱(chēng)。
2.學(xué)習“眼保健操”,引導幼兒每天堅持做眼保健操。
3.懂得保護眼睛的重要性,掌握更多保護眼睛的知識。
4.教育幼兒養成衛生的.好習慣。
5.懂得預防和治療的自我保護意識。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
引導幼兒了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱(chēng)。
活動(dòng)難點(diǎn):
讓幼兒懂得保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的方法。
解決方法:
感知法、觀(guān)察法、討論法、講述法。
活動(dòng)準備:
1.每人一面小鏡子。
2.活動(dòng)前帶幼兒玩《請你猜猜我是誰(shuí)》的游戲。
3.眼睛的結構圖,對視力有益的食物(實(shí)物);自制掛圖《眼睛怎么了》。
4.音樂(lè )《睫毛彎彎》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以游戲《請你猜猜我是誰(shuí)》導入。
教師用眼罩蒙住幼兒眼睛,猜出對方是誰(shuí)。
二、進(jìn)一步了解眼睛的功能
1.謎語(yǔ):“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄”引導幼兒猜出眼睛。
師:對了,謎底是眼睛。剛剛在做游戲的時(shí)候,眼睛被蒙住了,你有什么感覺(jué)?(幼兒討論并回答)
2.師:我們的眼睛會(huì )看到哪些東西?
教師小結:我們的眼睛能讓我們看到很多很多的東西?墒悄銈冄劬κ鞘裁礃幼拥膯?
三、觀(guān)察眼睛的外形特征,能說(shuō)出各部分的名稱(chēng)
1.幼兒用鏡子觀(guān)察自己的眼睛:剛才謎語(yǔ)里說(shuō)的“上邊毛”和“下邊毛”是什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?
2.出示眼睛結構圖,引導幼兒觀(guān)察。
教師小結:眼睫毛在小朋友的眼睛上有非常重要的作用。它能保護眼睛,能遮住眼睛不被強光照射到眼睛上,還能防止防止塵土落入眼內。謎語(yǔ)里“黑葡萄”就是眼珠,眼珠最中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。
四、學(xué)會(huì )保護眼睛的方法
1.師:眼睛對我們來(lái)說(shuō)非常的重要,我們就要好好地來(lái)保護眼睛,那應該怎樣保護眼睛呢?
2.出示掛圖《眼睛怎么了》,提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì )生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、等。)
3.討論:平時(shí)我們應該怎么做呢?(如不用臟手帕擦眼睛,不用臟手揉眼睛,看書(shū)或看電視時(shí)間不能太長(cháng)、坐姿要端正等。)
4.出示對視力有益的食物(實(shí)物).
師:除了注意衛生之外,還需要多吃一點(diǎn)胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類(lèi)等。小朋友們要什么東西都要吃,不挑食,這樣對我們的眼睛、身體都有好處。
5.學(xué)做“眼保健操”,知道保護眼睛的重要性。
教師總結:今天我們知道了許多有關(guān)眼睛的秘密。平時(shí)我們看電視時(shí),要距離遠些,而且時(shí)間不能過(guò)長(cháng);看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著(zhù)或仰著(zhù)看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(cháng)了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物:不能在太強或太弱的光線(xiàn)下看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字;平時(shí)每個(gè)人要有自己的毛巾、臉盆,防止相互傳染;眼睛生病了趕緊讓爸爸媽媽帶小朋友們去醫院進(jìn)行治療。老師希望每個(gè)小朋友都有一雙明亮的眼睛,從現在起,改掉那些不好的習慣,好好地保護我們的眼睛。
五、音樂(lè )律動(dòng)《睫毛彎彎》。
教師帶領(lǐng)幼兒按節奏做律動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步體驗音樂(lè )律動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)反思:
整個(gè)活動(dòng)通過(guò)幼兒的看一看、猜一猜、說(shuō)一說(shuō)、做一做。由淺入深地展開(kāi),激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,掌握了更多的保護眼睛的知識,提高了認知能力。
在活動(dòng)指導過(guò)程中,我能努力觀(guān)察每位幼兒,適時(shí)提供幫助;做到教師不干預代替,突出幼兒為主體;肯定、鼓勵幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步。另外努力把握好“玩中學(xué),學(xué)中玩”的課堂模式,讓幼兒在體驗、觀(guān)察、討論、游戲、操作中獲取新知,充分表現自己,較好地達成本次活動(dòng)的目標。
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