朗誦活動(dòng)策劃書(shū)15篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！那么策劃書(shū)有什么格式呢？下面是小編收集整理的朗誦活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題
“讀經(jīng)典、傳箴言”朗誦比賽
二、活動(dòng)目的
為響應我院關(guān)于精神文明建設工作，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號召，希望能借此活動(dòng)能更好的打造我班的學(xué)習氣氛，能夠提升同學(xué)們的文化素養、道德修養，能更好的將本班打造成為一個(gè)團結班級，讓同學(xué)們感受經(jīng)典帶來(lái)的'意義和思考。
三、活動(dòng)形式
同學(xué)們自由組隊進(jìn)行經(jīng)典朗誦比賽，在朗誦過(guò)程中配以音樂(lè )伴奏，由現場(chǎng)嘉賓進(jìn)行打分，評出優(yōu)勝隊。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月14日下午四點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一教樓1206
六、活動(dòng)宣傳形式
海報
七、活動(dòng)準備
1、策劃書(shū)由陳池負責
2、教室的申請由代宇婷負責
3、物質(zhì)的買(mǎi)辦由張靜和石宇紅負責
4、海報由宣傳委員顏松負責
5、活動(dòng)總結由通訊委員負責
6、嘉賓的邀請由代宇婷負責
八、活動(dòng)預算
暫定
XX級應用技術(shù)班班委會(huì )
20xx年4月8日
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題：
記憶歷史，把握今天，規劃未來(lái)
二、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們重溫那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福；陽(yáng)光燦爛的活著(zhù)，認真努力的學(xué)習做好身邊的每一件的事
三、活動(dòng)背景：
過(guò)去，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了“停止內戰，一致對外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個(gè)山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿(mǎn)著(zhù)太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來(lái)何去何從。80，90后的寫(xiě)手描寫(xiě)的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽(yáng)光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來(lái)。
為慶祝新中國成立xx周年，用文字生動(dòng)描繪新中國成立以來(lái)黨和國家取得的輝煌成就，精彩呈現黨和國家在事業(yè)新征程中的新氣象、新精神，更好挖掘中華傳統文化精髓、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，特舉辦詩(shī)文創(chuàng )作大賽，并制定如下方案。
組織機構
承辦單位：北京網(wǎng)高科技股份有限公司
協(xié)辦單位：語(yǔ)文出版社、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì )
參賽對象與組別
�。ㄒ唬┳魑念�(lèi)：分為小學(xué)生、初中生、高中生（含中職學(xué)生）3個(gè)組別。
�。ǘ┰�(shī)詞類(lèi)：參賽對象不限。
作品要求
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )作主題
要求圍繞“中華經(jīng)典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢(mèng)想助力成長(cháng)”“奮進(jìn)新時(shí)代”等5個(gè)主題進(jìn)行創(chuàng )作。
�。ǘ┬问揭�
1、作文類(lèi)：體裁不限（詩(shī)歌除外），字數為500～20xx字（小學(xué)低年級字數為200～500字）。
2、詩(shī)詞類(lèi)：包括近體詩(shī)、詞以及現代詩(shī)歌。長(cháng)度不超過(guò)30行，需有標題。要求以普通話(huà)語(yǔ)音系統為押韻依據。
3、每人限投1篇作品，要求原創(chuàng )，且未曾在任何公開(kāi)出版物（包括網(wǎng)絡(luò )出版物）上發(fā)表過(guò)，所有作品要求使用國家通用語(yǔ)言文字。
4、可通過(guò)上傳手寫(xiě)作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫(xiě)作品要求字跡工整清晰，照片大小為1M～5M。
四、賽程安排
�。ㄒ唬﹫竺吧蟼髯髌罚�4月1日—6月15日
選手在規定日期內通過(guò)官方網(wǎng)站報名參賽，參加經(jīng)典常識考核（不限次數），考核合格者獲得參賽資格并上傳參賽作品。社會(huì )大眾可通過(guò)官方網(wǎng)站進(jìn)行投票，投票截止日期為6月30日。
�。ǘ┏踉u：7月
通過(guò)專(zhuān)家評審（權重90%）與網(wǎng)絡(luò )投票（權重10%）相結合的方式，確定詩(shī)詞類(lèi)500個(gè)作品，作文類(lèi)每組800個(gè)作品進(jìn)入終評。7月底公布終評入圍名單，同時(shí)接受社會(huì )大眾監督舉報。
�。ㄈ┙K評：8月
通過(guò)專(zhuān)家評審確定每組350名獲獎?wù)撸?月底公示獲獎結果。
獎項設置
每組設一等獎20個(gè)，二等獎30個(gè)，三等獎100個(gè)，優(yōu)秀獎200個(gè)。學(xué)生組別設指導教師獎若干。比賽同時(shí)設優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀獲獎作品將結集出版。
“中華經(jīng)典誦讀工程”通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解等文化實(shí)踐活動(dòng)，挖掘與詮釋中華經(jīng)典文化的`內涵及現實(shí)意義，引領(lǐng)社會(huì )大眾特別是廣大青少年更好地熟悉詩(shī)詞歌賦、親近中華經(jīng)典，更加廣泛深入地領(lǐng)悟中華思想理念、傳承中華傳統美德、弘揚中華人文精神。
只有了解歷史，才能懂得今天的不容易；只有記憶先輩的教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動(dòng)地的事情來(lái)，但我們必須要把我們手上的。事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時(shí)刻銘記這幸福是怎么來(lái)的，時(shí)刻記住歷史，把握自己的今天，規劃我們的未來(lái)。
五、組織人員：
土木分團委組織部
六、活動(dòng)時(shí)間：
12月9日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
第二報告廳
八、前期準備：
1、由組織部干事提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地，包括舞臺，評委席及觀(guān)眾席的布置。
2、由組織部部長(cháng)提前邀請比賽評委，并購買(mǎi)礦泉水，紙巾等放置在評委席上。
3、由組織部部長(cháng)提前向辦公室借好比賽所用物品，包括音響，麥克風(fēng)等。
4、由組織部干事借女生宿舍的窗簾布置評委席。
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、由主持人宣布比賽開(kāi)始，并請相關(guān)評委做賽前講話(huà)。
2、由各位參賽選手一一上臺進(jìn)行愛(ài)國詩(shī)歌朗誦，由評委依次打分，并由組織部干事進(jìn)行分數統計。
3、所有選手朗誦完畢后，由主持人宣布比賽結果。
4、請相關(guān)評委或領(lǐng)導為獲獎同學(xué)頒獎。
5、請相關(guān)領(lǐng)導做總結性講話(huà)。
十、后期安排：
1、比賽結束后，由組織部部長(cháng)安排評委及領(lǐng)導退場(chǎng)。
2、組織部干事打掃會(huì )場(chǎng)并歸還所借物品。
十一、應急方案：
1、若比賽中選手出現忘詞，麥克風(fēng)不響等突發(fā)狀況，由主持人谷冰睿安撫觀(guān)眾，維護會(huì )場(chǎng)秩序，其他組織部干事迅速找出解決方案。
2、若比賽選手臨時(shí)有事退賽，由主持人向大家說(shuō)明情況，取得大家的理解后方可退賽。
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的
為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛(ài)國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。
二、主辦單位：xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委
承辦單位：xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
三、活動(dòng)對象
全院在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法
大賽分初賽、復賽和決賽三個(gè)階段。
�。ㄒ唬┏踬�。定于xx年xx月16日進(jìn)行，由各系負責組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。
�。ǘ⿵唾�。定于xx年xx月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
�。ㄈQ賽。定于xx年xx月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、活動(dòng)流程
初賽由各系自定
復賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
�。ㄒ唬┬蜗笳故竞妥晕医榻B：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
�。ǘ├收b：個(gè)人朗誦，限時(shí)4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng )新精神，可自帶配樂(lè )光碟或電子文件。
�。ㄈ┘磁d朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時(shí)抽題做準備）。限時(shí)4分鐘。
六、活動(dòng)報名
�。ㄒ唬┏踬惛飨底孕薪M織報名。
�。ǘ⿵唾愑筛飨颠x出的人員參加。共30人，會(huì )計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語(yǔ)系3人，計信系3人。
�。ㄈQ賽是在復賽中選出10人參加。
七、活動(dòng)獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名
八、活動(dòng)可能存在問(wèn)題
1、在保證現場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現場(chǎng)秩序。
2、若光盤(pán)等出現問(wèn)題，主持人應做靈活調整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調其他各項目組進(jìn)行處理。
附：
一、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規則。
二、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分標準。
三、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分表。
四、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽預算。
五、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門(mén)人員安排。
附件一：
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規則。
�。ㄒ唬┤h(huán)節共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節20分，朗誦環(huán)節50分，抒發(fā)感想環(huán)節30分。
�。ǘ└鳝h(huán)節不能超時(shí)，從選手開(kāi)口時(shí)計時(shí)，超時(shí)要扣一定的分數。
�。ㄈ└鬏啽荣愴樞虺楹灤_定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
�。ㄋ模﹨①愡x手必須在開(kāi)場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
�。ㄎ澹┻x手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
�。﹨①愡x手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng)，即視為自動(dòng)棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進(jìn)。
�。ㄆ撸﹨①愡x手的得分需要當場(chǎng)公布。
附件二：
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分標準
�。ㄒ唬├收b環(huán)節評分標準
評分指標評分要求普通話(huà)水平10分吐字清晰，語(yǔ)音標準，無(wú)方言痕跡朗誦水平與技巧20分語(yǔ)氣、語(yǔ)調、語(yǔ)速與朗誦內容相協(xié)調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語(yǔ)恰當，自然大方。朗誦形式10分脫稿，配以適當的伴舞或配樂(lè )，或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦。主題與內容10分關(guān)于建國60周年，主題鮮明，內容與其相符
�。ǘ┬蜗笳故竞妥晕医榻B環(huán)節標準
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）
�。ㄈ┘磁d朗誦環(huán)節
主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話(huà)水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）
附件三：
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分表
形象展示自我介紹（20）朗誦（50）即興朗誦（30）附件四：
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門(mén)人員安排。
學(xué)習部：負責整個(gè)比賽的.策劃安排，聯(lián)絡(luò )各系的通知、開(kāi)會(huì )以及規則的說(shuō)明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評委和嘉賓。
實(shí)踐部：負責決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
辦公室：負責每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部：購買(mǎi)決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評委所需的水及筆，和現場(chǎng)秩序的維持。
宣傳部：負責決賽時(shí)會(huì )場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負責每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監督和公證。
文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部：機動(dòng)。
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的：
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設；展現當代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的`人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專(zhuān)題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對象：
國交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排：
報名時(shí)間： 12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日
四、地點(diǎn)安排：
抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3
五、參賽方式：
【單人、團體（2至3人）參賽】
每班至少選出1組選手參賽，直接報給學(xué)習部
六、參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現當代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵原創(chuàng )。
3、演講時(shí)間3——5分鐘。
4、如有配樂(lè )或ppt，自帶mp3或u盤(pán)
七、評選方法：
由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng )獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）
主辦單位：國交學(xué)生會(huì )學(xué)習部
注：時(shí)間地點(diǎn)不確定
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)5
一．活動(dòng)主題
電子信息系大一新生“中華頌”詩(shī)歌朗誦比賽
二．活動(dòng)目的
繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明，營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，為我系選拔優(yōu)秀的'朗誦人才。
三．活動(dòng)時(shí)間
20xx年十月下旬開(kāi)始至十一月
四．活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：經(jīng)管樓教室（比賽前申請）
決賽：多功能廳（比賽前申請）
五．活動(dòng)內容及流程
1、由學(xué)習部下達比賽通知給大一各班助/導（說(shuō)明本次比賽的重要性，鼓勵有朗誦才華的同學(xué)積極參加），不必確定每個(gè)班級參加比賽的人數。
2、進(jìn)行電子信息系詩(shī)歌朗誦比賽初賽，評選出八名同學(xué)進(jìn)入決賽
3、進(jìn)行電子信息系演講比賽決賽，邀請我系主任、導員前來(lái)觀(guān)看，地點(diǎn)為多功能廳，評委由精通朗誦的老師和曾獲獎的大二大三的同學(xué)擔當，當場(chǎng)評分，評選出一、二、三名，公平公正公開(kāi)。
�。ū荣愒敿毎才乓�(jiàn)8）
六．活動(dòng)宣傳及策略
1、由我部門(mén)給大一助導通知本次比賽，請其做好動(dòng)員。
2、聯(lián)系宣傳部為本次比賽出宣傳板放于工學(xué)館一樓大廳。
2、初賽時(shí)要申請經(jīng)管樓教室，決賽時(shí)要申請多功能廳。
3、決賽前依情況可邀請大二大三的同學(xué)為進(jìn)入決賽的選手朗誦培訓，進(jìn)一步提高選手水平
4、決賽時(shí)為獲獎?wù)邷蕚浜锚劆?/p>
5、比賽全程評委需要筆、紙、水等。
3、由新聞部寫(xiě)好新聞稿件放到系網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
七．步驟及分工
宣傳部：負責出宣傳板和活動(dòng)當天的黑板布置。
學(xué)習部：負責組織本次活動(dòng)，邀請評委和培訓人員，每次比賽的后勤工作，
各部門(mén)之間的協(xié)調，以保證本次活動(dòng)有序進(jìn)行。
八．具體比賽步驟如下
初賽：每位參賽選手限時(shí)3分鐘詩(shī)歌朗誦，所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現當代大學(xué)生風(fēng)采。比賽評委可由大大三有朗誦經(jīng)驗的同學(xué)擔當，評委根據口音、咬字清晰度、臺風(fēng)、情感的把握等方面進(jìn)行初步評選，最后留下8人進(jìn)入決賽。
決賽：讓觀(guān)眾提前20分鐘入場(chǎng)，觀(guān)眾由選手班級出；邀請我系主任、導員前來(lái)觀(guān)看；評委由精通朗誦的老師和曾獲獎的大二大三的同學(xué)擔當，當場(chǎng)評分，公平公正公開(kāi)。地點(diǎn)為多功能廳。決賽具體流程：
1.布置會(huì )場(chǎng)（橫幅，嘉賓姓名牌，音響連接，主持臺等），學(xué)習部人員安排備音響，保證音響正常工作、電路安全運行。
2.觀(guān)眾入場(chǎng)，參賽同學(xué)簽到
3.嘉賓和老師入場(chǎng)
4.由主持人介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項
5.活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人主持現場(chǎng)
6.參賽選手按照抽簽順序一次上臺朗誦
7.歌曲（評分時(shí)間）
8.邀請老師為我們的參賽選手及本次活動(dòng)點(diǎn)評
9.主持人宣布獲獎?wù)呙麊?/p>
10.頒獎
11.退場(chǎng)，歡送老師和嘉賓
12.會(huì )場(chǎng)清理
九．活動(dòng)總結
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的
包括活動(dòng)的主題、意義、國內外高校開(kāi)展現狀、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價(jià)值和推廣應用前景
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團（以下簡(jiǎn)稱(chēng)朗藝團）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎之上，并在團委的大力支持下開(kāi)展的一項的活動(dòng)，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺，一個(gè)實(shí)現自己夢(mèng)想的機會(huì )。
本活動(dòng)將采�。�
參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，進(jìn)行朗誦。
前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛(ài)好者。
中期對晉級選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)朗誦技巧的培訓及節目彩排。
后期舉辦本次詩(shī)詞朗誦會(huì )的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗誦者就無(wú)法達到傳神的宗旨，他的聲音就無(wú)法感動(dòng)聽(tīng)眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請在職老師和資深主持人對成員進(jìn)行培訓，這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量，保證我們的活動(dòng)更好的達到預期目的。
通過(guò)本次詩(shī)詞朗誦會(huì )，我們將為為喜愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結交同好者的平臺，培養他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價(jià)值觀(guān)詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養他們積極參與社會(huì )實(shí)踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養他們的社會(huì )責任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
二、實(shí)施方案
活動(dòng)內容、方式及預期效果
本次詩(shī)詞朗誦會(huì )以選拔、培訓的形式展開(kāi)�；顒�(dòng)分為初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個(gè)階段，所有的環(huán)節和過(guò)程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著(zhù)“培養更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，一方面可以豐富工大的校園活動(dòng)，另一方面又可培養以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛(ài)好者的演繹技能，為工大的.騰飛做好人才儲備。
活動(dòng)進(jìn)展計劃（包括起止時(shí)間及各階段內容）
大賽共分為初選、選手培訓、彩排、匯演四個(gè)階段
初賽：時(shí)間：四月下旬
征集范圍：有此愛(ài)好的全體在校學(xué)生
作品要求：內容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用
參賽者要求：熱愛(ài)朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生
培訓：時(shí)間：四月下旬
指導內容：對參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓
排練：時(shí)間：四月二十五日
地點(diǎn)：xx
形式：按活動(dòng)流程排練
決賽：時(shí)間：四月二十六日
地點(diǎn)：xx
具體內容：朗誦藝術(shù)表演
三、活動(dòng)企劃書(shū)
活動(dòng)名稱(chēng)：紀念五四六十周年詩(shī)詞朗誦會(huì )
內容：比賽共分為初選、培訓、彩排、匯報演出四部分
初選：
時(shí)間：四月下旬
具體內容：參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。（要求：鼓勵原創(chuàng )，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現形式不限，展示手法自擬。另注明：每個(gè)參賽節目限制15分鐘以?xún)�。�?/p>
培訓：
時(shí)間：四月二十二日
地點(diǎn)：xx
形式：結合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓
彩排：
時(shí)間：四月二十四日
地點(diǎn)：xx
決賽：
時(shí)間：四月二十六日
地點(diǎn)：xx
活動(dòng)內容：
朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng )，朗誦表演大方得體、
自然生動(dòng)、細膩、有感情、充分把握作品特征，在語(yǔ)言表達方面要吐
字清晰、語(yǔ)音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當代
大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng )造力和感染力。服裝要符合
作品主題、合體、大方，背景音樂(lè )要能準確反映朗誦作品表達的內容
及情感�？疾爝x手臨場(chǎng)應變、語(yǔ)言組織與觀(guān)眾交流與互動(dòng)能力。
四、決賽活動(dòng)流程
1.《沁園春·長(cháng)沙》
第一章：五四時(shí)期的代表作品
《爐中煤》
《太陽(yáng)吟》
《冰心的故事》
《向曾經(jīng)的勇敢致意》
第二章：現代的愛(ài)國詩(shī)篇
《我驕傲，我是中國人》
《孩子，快抓緊媽媽的手》
《向五四青年敬禮》
第三章：青年人的詩(shī)篇
《我為少男少女們歌唱》
xx《冬天的雪》
《春天花會(huì )開(kāi)》
12.合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的
堅持以黨的十九大精神為指導，以“我們的節日”為主題，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，引導小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，建設精神家園，增強愛(ài)國情感。
二、活動(dòng)的`內容
1、與端午節有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、傳統故事講演。
2、開(kāi)展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
3、舉行“我們的節日端午”主題征文活動(dòng)。
三、活動(dòng)的具體安排
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩(shī)文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內容為誦讀詩(shī)文、講故事任選一項(詩(shī)歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過(guò)內線(xiàn)廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認真收聽(tīng)。比賽內容必須用16K紙謄寫(xiě)清楚，作為活動(dòng)資料上交。
請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔任評委，由吳春生老師負責統計成績(jì)，確定獲獎學(xué)生�；顒�(dòng)結束以后，將比賽內容、成績(jì)統計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個(gè)得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時(shí)，在傳統的基礎上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng )新，展現那些既繼承傳統，又充滿(mǎn)創(chuàng )意的作品。各班在教室門(mén)前準備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結束后，各班同學(xué)自由參觀(guān)，老師必須在教室門(mén)前維持好紀律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動(dòng)資料保存。展覽結束之后，粽子由各人收回。
3、結合包粽子、詩(shī)文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對性的課外閱讀，指導學(xué)生寫(xiě)日記和征文。內容可以是包粽子的過(guò)程、感受，也可以是有關(guān)端午節的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統節日的內容等。一、二年級寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話(huà)，三、四年級寫(xiě)一篇日記，五、六年級寫(xiě)一篇主題征文。各班在全體參與的基礎上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評比。參評文章一律用16K紙謄寫(xiě)清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向學(xué)生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章、成績(jì)統計、獲獎名單等全部作為活動(dòng)資料保存。
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)8
金秋十月，丹桂飄香。十月，是一個(gè)收獲的季節，一個(gè)多姿多彩的季節。為迎接10.1國慶節和10.3中秋節，同時(shí)，體現管理學(xué)院的特色，我院舉辦20xx年管理學(xué)院“xx”全體成員閱讀系列活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，以增強我院多方面的實(shí)力，堅定理想，培養領(lǐng)導人才，推動(dòng)我院進(jìn)一步快速發(fā)展！
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)對全院師生開(kāi)展朗誦比賽顯示學(xué)院特色。
2.借助此次朗誦比賽加強學(xué)院師生間的交流，強化班級合作。
3.在比賽中充分展示學(xué)生的才華，能力。發(fā)掘新的人才。
4.提高同學(xué)們讀、聽(tīng)、寫(xiě)的基本能力。
5.提高學(xué)生的實(shí)踐水平，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。增強學(xué)生的.自信。
6.在全院形成良好的讀書(shū)學(xué)習氛圍，督促全院師生共同學(xué)習，一起進(jìn)步。
二、主辦單位
管理學(xué)院學(xué)生會(huì )秘書(shū)處
三、參賽選手要求
1.在院生，要求普通話(huà)標準，有一定的語(yǔ)言表達能力。
2.題目自選，要求內容積極、健康、向上。
3.如有背景音樂(lè )，則自帶光碟或mp3。
4.自備服裝和道具。
四、活動(dòng)內容
1．比賽時(shí)間：20xx年10月中旬（具體時(shí)間另行通知）
2．比賽地點(diǎn)：待定
3．活動(dòng)對象：管理學(xué)院全體學(xué)生
4．比賽形式：參賽選手限時(shí)5分鐘朗誦。每位選手自備朗誦材料和朗誦伴奏音樂(lè )。比賽之前進(jìn)行抽簽，依據抽簽結果依次進(jìn)行比賽。個(gè)人參賽與集體參賽均可。朗誦完畢后由評委進(jìn)行評分。
五、評分標準
主要從朗誦內容、朗誦技巧、朗誦效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對朗誦選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為10分。
1.朗誦內容（3分）
主題鮮明、突出、標題醒目（1分）
觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(0.5分)
事、情、理交融，邏輯嚴謹，說(shuō)服力強（0.5分）
文筆（1分）
2.朗誦技巧（4分）
普通話(huà)標準，口齒清晰，語(yǔ)音純正（1分）
語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化，抑揚頓挫切合(1分)
朗誦內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）
動(dòng)作、表情、能準確、直觀(guān)、靈活地表達內容和思想感情（1分）
3.演講效果（1分）
朗誦精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。(1)
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切
4.脫稿（1分）
表現熟練程度
5.朗誦時(shí)間（1分）
超時(shí)或少時(shí)扣0.2分（時(shí)間限制為5分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣0.1分，扣完0.5分為止）
6.鼓勵用原創(chuàng )文章，若是用自創(chuàng )稿可根據情況適當加分但不得超過(guò)2分
六、獎勵方法
分設一等獎（1名）
二等獎（2名）、
三等獎（3名）、
最佳編導獎（1名）
最佳表演獎（2名）
優(yōu)秀組織獎（3名）
優(yōu)秀獎（若干）
即時(shí)頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題
愛(ài)經(jīng)典詩(shī)詞，做文明少年，誦千古美文，揚傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年3月29日下午
地點(diǎn)：一年級教室
三、參賽人員
一年級至五年級全體學(xué)生
四、比賽形式
個(gè)人背誦與集體背誦、班級推薦與隨機抽點(diǎn)相結合。
五、比賽辦法
1、背誦范圍：
�、賯�(gè)人抽背范圍：指定背誦的小學(xué)生必背古詩(shī)文10首。
�、诩w抽背范圍：指定背誦的.小學(xué)生必背古詩(shī)文10首。
2、比賽環(huán)節：
�、賯�(gè)人抽背。按先后順序逐個(gè)上臺抽簽背誦。
�、诩w抽背(抽一首)。③班級推薦朗誦。
3、評分標準：
�、偻伦智逦�，普通話(huà)標準，正確把握詩(shī)歌節奏。(50分)
�、诒痴b熟練，語(yǔ)調把握好。(30分)
�、鄹星轱枬M(mǎn)真摯，表達自然，能正確把握詩(shī)歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力。(10分)
�、芫耧枬M(mǎn)，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。(10分)
六、比賽規則：
�、俑靼嘀魅谓M織學(xué)生按要求坐好，不得走動(dòng)喧鬧，保持會(huì )場(chǎng)秩序。
�、谌w同學(xué)要認真聆聽(tīng)，學(xué)習別人優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)背誦結束后要熱情鼓掌，給與鼓勵。
七、獎勵
�、俅舜伪荣惏锤靼嘣u分總和排名設集體獎，一等獎1名，二等獎1名。個(gè)人獎20名。
�、诟鶕䦟�(shí)際情況，此次比賽將設立班級組織獎、傾聽(tīng)獎各一名。
八、相關(guān)事宜
�、僭u委名單：
XXX、XXX
�、谕鮔X李XX責負責組織會(huì )場(chǎng)、音響及課件播放;馮負責主持會(huì )場(chǎng);XX劉媛負責統計成績(jì)。
�、鄹靼喟嘀魅呜撠熃M織本班學(xué)生按要求參加活動(dòng)。
�、芴匮澞浚旱湍昙壭『铣端蛣e》、中高年級配樂(lè )詩(shī)朗誦《沁園春雪》、王校長(cháng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《念奴嬌赤壁懷古》、校長(cháng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《水調歌頭明月幾時(shí)有》。
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)10
愛(ài)國主義是中華民族的強大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學(xué)生為民族的解放和振興團結戰斗的精神力量，朗誦大賽活動(dòng)策劃書(shū)。作為一名新時(shí)代大學(xué)生,要有所作為,必須高舉愛(ài)國主義旗幟,把個(gè)人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯(lián)系在一起,在建設有中國特色社會(huì )主義中實(shí)踐自己的抱負。為進(jìn)一步繼承和發(fā)揚先輩們的愛(ài)國主義光榮傳統,在新的歷史時(shí)期賦予她新的內涵。
以紀念"五·四"學(xué)生運動(dòng)90周年,全國人大及中國人民政治協(xié)商會(huì )議十一屆二中全會(huì )勝利召開(kāi)為契機,迎接新世紀,做新世界合格建設者和接班人為主題;以弘揚偉大的愛(ài)國主義精神,活躍校園文化生活,擴展青年學(xué)生素質(zhì),加速人才培養為目標。通過(guò)內容豐富,形式多樣的活動(dòng),努力促進(jìn)廣大學(xué)生的全面發(fā)展,成長(cháng)成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀。
大學(xué)生理論研究會(huì )、理中文學(xué)社、英語(yǔ)天堂、法學(xué)社特聯(lián)合舉辦以紀念“五·四”運動(dòng)為主題的詩(shī)歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動(dòng)倡導的愛(ài)國主義精神,激發(fā)當代大學(xué)生強烈的社會(huì )責任感和民族使命感,堅定為中華之崛起而奮發(fā)圖強的信念，工作計劃《朗誦大賽活動(dòng)策劃書(shū)》。
一：主辦方：大學(xué)生理論研究會(huì ) 、理中文學(xué)社 、法學(xué)社 、英語(yǔ)天堂，四社團聯(lián)合舉辦。
二：活動(dòng)口號：弘揚五四精神，暢談精彩人生。
三：活動(dòng)目的：
弘揚五四精神，加強大學(xué)生愛(ài)國主義精神教育，豐富校園文化生活，提高大學(xué)生普通話(huà)能力和綜合素養，推動(dòng)校園文化建設，展現當代大學(xué)生風(fēng)采，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我朗誦風(fēng)采的平臺，
四：活動(dòng)時(shí)間：4月9號、10號初賽，12號復活賽，4月16日決賽。
五：活動(dòng)地點(diǎn)： 1201（暫定）
一）、活動(dòng)前期的準備工作：
1.活動(dòng)主辦方（大學(xué)生理論研究會(huì )，理中文學(xué)社，法學(xué)社，英語(yǔ)天堂）共同做好本次活動(dòng)的宣傳與報名工作。
2.教室申請工作交由理中文學(xué)社完成（最好能申請到多媒體教室）。
3.大學(xué)生理論研究會(huì )、法學(xué)社負責音響、話(huà)筒等設備方面（要求音響、話(huà)筒質(zhì)量較好，以便達到朗誦質(zhì)量的最好效果） 。
4．比賽場(chǎng)地的布置，以及比賽現場(chǎng)的秩序的維持交由英語(yǔ)天堂、理中文學(xué)社共同完成。
5．活動(dòng)所需物品、榮譽(yù)證書(shū)、獎品由理中文學(xué)社購進(jìn)。
6. 比賽主持人：2名，一男，一女（要求普通話(huà)標準，形象良好），由四社團共同推薦、選拔。
7.評委:比賽評委由主辦方共同商定，并發(fā)邀請函。
8.主辦方在每場(chǎng)的比賽當中必須各自派出一名禮儀。
二）、參賽選手要求：
�。�1）有一定的普通話(huà)基礎，朗誦時(shí)感情豐富。
�。�2）選手必須按順序上場(chǎng)，違反規定則直接取消參賽資格。
�。�3）如有背景音樂(lè )必須提前交至活動(dòng)主辦方。
�。�4） 參賽選手朗誦時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。
�。�5） 所有參賽選手必須在比賽開(kāi)始前15分鐘到比賽場(chǎng)地簽到。
�。�6）選手因故遲到可暫時(shí)將參賽順序往后排，如在比賽結束時(shí)該選手仍然未到場(chǎng)，則直接取消參賽資格 。
�。�7）選手不聽(tīng)從主辦方賽制安排，自作主張，則直接取消其參賽資格。
三）、活動(dòng)具體流程安排如下:
一．比賽賽制安排
1.初賽：根據報名情況安排初賽，如報名選手較多，可安排2-3場(chǎng)初賽。（大概取15名選手進(jìn)入決賽）
2.復活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導致發(fā)揮失常，將在淘汰的選手當中按照分數高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手，共20名選手參加復活賽，最終評選出5名選手進(jìn)入決賽。
3.決賽： 最終評選出的20名選手將進(jìn)入決賽，邀請到指導老師擔任評委，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名、最佳風(fēng)采獎1名、最佳創(chuàng )意獎1名、最受歡迎獎1名。
二．比賽流程：
1.初賽環(huán)節：
�、�.評委及嘉賓入場(chǎng) ；
�、�.主持人致開(kāi)幕詞；
�、�.主持人宣布比賽規則、評分標準，并介紹到場(chǎng)評委；
�、苊�5名選手公布一次得分情況；
�、�.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運大抽獎環(huán)節；
�、�.最后一名選手朗誦完畢后，主持人致閉幕詞。
2.復活賽環(huán)節：與初賽環(huán)節相同。
3.決賽環(huán)節：
�、�.評委及嘉賓入場(chǎng) ；
�、谥鞒秩酥麻_(kāi)場(chǎng)詞；
�、�.評委組組長(cháng)上臺致決賽開(kāi)幕詞；
�、�.主持人宣布比賽規則、評分標準，并介紹到場(chǎng)評委；
�、菝�5名選手公布一次得分情況；
�、�.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運大抽獎環(huán)節；
�、弑荣愡M(jìn)行到一半時(shí)將進(jìn)行歌唱，跳舞表演等緩解緊張氣氛;
�、�.最后一名選手朗誦完畢后，主持人公布獲獎選手名單；
�、�.將未獲獎的選手請上臺，讓在場(chǎng)觀(guān)眾投票，評選出最受歡迎獎；
�、�.評委及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書(shū)及獎品；
�、�.支持人致閉幕詞，至此第三屆“青陽(yáng)杯”朗誦大賽圓滿(mǎn)結束。
三）、活動(dòng)注意細節：
1、各主辦方負責人必須按照比賽進(jìn)程要求，按時(shí)完成好所負責的任務(wù)。
2、比賽時(shí)有效率安排比賽選手和觀(guān)眾到場(chǎng)入座
3、比賽時(shí)保證會(huì )場(chǎng)的安靜，如無(wú)特殊情況學(xué)生不得擅自離場(chǎng)，以免擾亂比賽進(jìn)程。
4、保證比賽的.后勤工作就位，保證比賽順利進(jìn)行。
5、分數統計負責人必須保證公平公正。
6、 各部門(mén)除所分配任務(wù)外，應當時(shí)刻準備接受其他工作，明確責任。
7、安排好領(lǐng)導、嘉賓、和評分老師的到場(chǎng)和就位，使評選工作順利進(jìn)行。
四）、活動(dòng)收尾工作安排
1.第一場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由理中文學(xué)社完成
2.第二場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由大學(xué)生理論研究會(huì )完成。
3．復活賽活動(dòng)收尾工作交由法學(xué)社完成。
4.決賽活動(dòng)收尾工作交由英語(yǔ)天堂完成。
�。ㄗⅲ好繄�(chǎng)比賽負責收尾工作的人員必須保證設備完好無(wú)損的歸還，如若發(fā)生損壞則由當晚負責收尾工作的社團賠償）。
五）、獎項設置：
1.一等獎一名
2.二等獎兩名
3.三等獎和優(yōu)秀獎各三名
4.特別獎項: 最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng )意獎、最受歡迎獎（由現場(chǎng)觀(guān)眾投票產(chǎn)生），各一名。
巍巍中華，泱泱華夏。五四風(fēng)采，永照大地。愛(ài)國愛(ài)黨，共同進(jìn)步。讓我們共同以飽滿(mǎn)的熱情，真摯的情感，贊揚我們自己，歌頌我們青年！
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目的：
給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機會(huì )，激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣；在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷；同時(shí)也為了在全校范圍內大力宣傳普通話(huà)，加大推普力度，朗誦比賽活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：誦讀千古美文，爭做博學(xué)少年。
三、比賽要求：
1 、所選詩(shī)詞內容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。
2 、學(xué)生參賽的`詩(shī)詞是學(xué)生認識的或感興趣的。從詩(shī)詞內容、語(yǔ)言表達和服裝動(dòng)作等多方面綜合評分。
3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng )新，可播放背景音樂(lè )，以創(chuàng )造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4 、朗誦要求語(yǔ)音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
四、參賽對象：全校學(xué)生。
五、比賽時(shí)間 : xxxx年5 月5 日
六、比賽地點(diǎn) : 學(xué)校大會(huì )堂。
七、比賽內容：參見(jiàn)《小學(xué)生必讀古詩(shī)》。
八、比賽評委：葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語(yǔ)文組長(cháng)。
九、評分方法：滿(mǎn)分為 100 分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。
十、獎勵方法：本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名；二等獎 3 名；三等獎 3 名。
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)目的
為慶祝祖國60華誕，感受建國60年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛(ài)國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。
二、主辦單位：
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委
承辦單位：湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
三、活動(dòng)對象
全院在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法
大賽分初賽、復賽和決賽三個(gè)階段。
�。ㄒ唬┏踬�。定于20xx年10月16日進(jìn)行，由各系負責組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。
�。ǘ⿵唾�。定于20xx年10月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
�。ㄈQ賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、活動(dòng)流程
初賽由各系自定
復賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
�。ㄒ唬┬蜗笳故竞妥晕医榻B：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
�。ǘ├收b：個(gè)人朗誦，限時(shí)4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng )新精神，可自帶配樂(lè )光碟或電子文件。
�。ㄈ┘磁d朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時(shí)抽題做準備）。限時(shí)4分鐘。
六、活動(dòng)報名
�。ㄒ唬┏踬惛飨底孕薪M織報名
�。ǘ⿵唾愑筛飨颠x出的人員參加。共30人，會(huì )計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語(yǔ)系3人，計信系3人。
�。ㄈQ賽是在復賽中選出10人參加。
七、活動(dòng)獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名
八、活動(dòng)可能存在問(wèn)題
1．在保證現場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現場(chǎng)秩序。
2．若光盤(pán)等出現問(wèn)題，主持人應做靈活調整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調其他各項目組進(jìn)行處理。
附：
一、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規則
二、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分標準
三、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分表
四、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽預算
五、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門(mén)人員安排
附件一：
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規則
�。ㄒ唬┤h(huán)節共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節20分，朗誦環(huán)節50分，抒發(fā)感想環(huán)節30分。
�。ǘ└鳝h(huán)節不能超時(shí)，從選手開(kāi)口時(shí)計時(shí)，超時(shí)要扣一定的分數。
�。ㄈ└鬏啽荣愴樞虺楹灤_定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
�。ㄋ模﹨①愡x手必須在開(kāi)場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
�。ㄎ澹┻x手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
�。﹨①愡x手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng)，即視為自動(dòng)棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進(jìn)。
�。ㄆ撸﹨①愡x手的得分需要當場(chǎng)公布。
附件二：
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分標準
�。ㄒ唬� 朗誦環(huán)節評分標準
評分指標
評分要求
普通話(huà)水平10分
吐字清晰，語(yǔ)音標準，無(wú)方言痕跡
朗誦水平與技巧20分
語(yǔ)氣、語(yǔ)調、語(yǔ)速與朗誦內容相協(xié)調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語(yǔ)恰當，自然大方。
朗誦形式10分
脫稿，配以適當的伴舞或配樂(lè )，或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦。
主題與內容10分
關(guān)于建國60周年，主題鮮明，內容與其相符
�。ǘ┬蜗笳故竞妥晕医榻B環(huán)節標準
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）
�。ㄈ┘磁d朗誦環(huán)節
主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話(huà)水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）
附件三：
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評分表
形象展示自我介紹 （20）
朗誦 （50）
即興朗誦 (30)
附件四：
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門(mén)人員安排
學(xué)習部：負責整個(gè)比賽的.策劃安排，聯(lián)絡(luò )各系的通知、開(kāi)會(huì )以及規則的說(shuō)明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評委和嘉賓。
實(shí)踐部：負責決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作
辦公室：負責每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部：購買(mǎi)決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評委所需的水及筆，和現場(chǎng)秩序的維持。
宣傳部：負責決賽時(shí)會(huì )場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負責每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監督和公證
文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作
勞生部、女生部：機動(dòng)。
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)13
為宣傳愛(ài)國主義教育，創(chuàng )建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，五-六年組決定舉辦愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)比賽培養學(xué)生愛(ài)國主義情操，培養學(xué)生對詩(shī)歌的興趣，提高學(xué)生普通話(huà)的口語(yǔ)表達能力，享受閱讀的快樂(lè )。
主辦：五-六年組
一、活動(dòng)主題：誦讀愛(ài)國詩(shī)歌，爭做博學(xué)少年
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使師生養成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)的良好習慣。
2、使廣大的師生借優(yōu)秀詩(shī)詞誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習發(fā)展奠基。
三、參賽對象：五-六年級每個(gè)班級選三名學(xué)生
四、比賽要求：
1、所選詩(shī)歌內容脫稿朗誦，三分鐘。
2、學(xué)生參賽的`詩(shī)歌是以“愛(ài)國”為主題的，從詩(shī)歌內容、語(yǔ)言表達等多方面綜合評分。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng )新，可播放背景音樂(lè )，以創(chuàng )造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
五、比賽程序：
1、初賽：由各班自行組織，每班選出三名代表班級參賽。
2、決賽：10月xx日下午，地點(diǎn)學(xué)：校大會(huì )議室。
六、獎項設置：
五-六年組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
七、評委：五-六年組成員
八、誦讀比賽評分標準（10分制）：
1、普通話(huà)標準流利，吐字清晰，音量適中，語(yǔ)速得當。（3分）2、所選的詩(shī)歌主題鮮明，思想健康向上。（2分）3、儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。（1分）4、感情充沛，感染力強，臺風(fēng)好。（3分）5、形式新穎，令觀(guān)眾耳目一新。（1分）
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的:
1.豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，搭建一個(gè)展示自我，超越自我的舞臺，讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風(fēng)采與人格魅力。
2.營(yíng)造開(kāi)放自由的學(xué)術(shù)氛圍，讓學(xué)生有獨立的思考能力，并且加強彼此的'交流，培養深邃獨到的思維，促進(jìn)大學(xué)生在情感、時(shí)事、哲學(xué)等問(wèn)題上的積極表達。
3.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達能力,并通過(guò)肢體語(yǔ)言讓自己更被信服，從而很好地培養公眾表達的能力。
4.加強同學(xué)間的交流，通過(guò)良性競爭使同學(xué)們不斷提升自己。
二、活動(dòng)主題:
xxx
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月23日--20xx年4月8日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
五、參賽對象:
xxx
六、日程安排:
1、截至20xx年3月23日:進(jìn)行各參賽人員的報名，名單紙質(zhì)版上交至校xxxx辦公室(待定)并將電子表發(fā)至校學(xué)生會(huì )文化部信箱xxxxxx(報名表見(jiàn)附件1)。
2、20xx年3月24日:公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場(chǎng)順序，并給予一周的準備時(shí)間。
3、20xx年4月1日:“xxxx”演講賽開(kāi)幕式及本屆“惠風(fēng)和暢”演講賽命題試初賽。
4、20xx年4月8日:十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。
七、比賽規則:
(一)初賽為命題式演講且有一周準備時(shí)間;
(二)決賽為即興演講與提問(wèn)環(huán)節
(三)演講賽賽程
八、活動(dòng)流程:
(一)開(kāi)幕式及揭幕戰
(二)總決賽暨頒獎典禮
九、獎項設置:
本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。
朗誦活動(dòng)策劃書(shū)15
活動(dòng)名稱(chēng)
“我的文學(xué)情”朗誦大賽
主辦單位
江南詩(shī)社
活動(dòng)背景
在詩(shī)歌日漸式微的情況下，作為安徽師范大學(xué)的唯一一個(gè)文學(xué)性社團有責任，也有義務(wù)為廣大的文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)親近文學(xué)、展示自己的平臺。此次舉行“我的文學(xué)情”朗誦大賽是在征文之后舉行系列活動(dòng)，旨在讓更多人感受文學(xué)的魅力，并自覺(jué)加入文學(xué)欣賞與創(chuàng )作的行列中去
活動(dòng)意義
1、展現詩(shī)歌的魅力，讓更多的人自覺(jué)去親近文學(xué)；
2、為廣大文學(xué)愛(ài)好者提供展現自己的平臺；
3、鍛煉詩(shī)社干部隊伍，加強詩(shī)社的組織建設；
4、打造詩(shī)社的精品活動(dòng)，展示良好的失色形象；
5、充實(shí)廣大學(xué)生的校園生活，豐富校園文化
活動(dòng)時(shí)間
xx年11月16日（下周六）、晚7:00
活動(dòng)地點(diǎn)
xx501教室（預定）
參與對象
征文比賽選出的10為優(yōu)秀選手，及詩(shī)社的所有理事干部
活動(dòng)形式
文學(xué)佳品朗誦
活動(dòng)流程
1、播放精品的朗誦視頻及關(guān)于朗誦技巧的視頻各一個(gè)
2、每位參賽選手按次序上臺朗誦
3、頒發(fā)證書(shū)
4、工作人員與獲獎選手合影留念。
活動(dòng)分工策劃
1、編輯部于11月11日晚7:00前從所有征文作品中選出10份優(yōu)秀作品參與朗誦賽。編輯部還需派專(zhuān)人負責活動(dòng)通訊稿的寫(xiě)作，在活動(dòng)結束后一天內（即11月17日）將通訊稿發(fā)到（ ）及（ ）
2、辦公室負責在11月12日晚7：00前將參加朗誦的人員通知到位。在活動(dòng)當天負責參賽選手的抽簽工作及社團理事的簽到工作�；顒�(dòng)后活動(dòng)后學(xué)分的認證工作。
3、實(shí)踐部在11月10日（本周日）前去團委借教室（xx501或者xx601），做好相關(guān)手續。并負責在11月12日前采購10份證書(shū)（帶殼的那種），并將證書(shū)交于網(wǎng)絡(luò )部相關(guān)人員。在活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘借好鑰匙，打開(kāi)多媒體。在活動(dòng)結束后負責場(chǎng)地的整理及鑰匙的歸還工作。
4、網(wǎng)絡(luò )部負責相關(guān)方面的宣傳及獲獎證書(shū)的填寫(xiě)工作。在11月13日（下周三）前制作一張關(guān)于此次朗誦大賽的ppt，并發(fā)到（）。
5、宣傳部在活動(dòng)開(kāi)始前10分鐘務(wù)必做好黑板的設計工作。并要負責活動(dòng)全程照片的`拍攝工作，至少要拍50張照片，多多益善。在活動(dòng)結束當天，把照片拷到u盤(pán)里，送到5棟寢室樓宿管處。
6、文藝部安排主持人負責活動(dòng)的主持工作。前將主持詞寫(xiě)好，發(fā)到（）
7、財務(wù)部負責相關(guān)賬目的登記工作。
活動(dòng)預算
50元（具體以實(shí)際花費為準）
注意事項
1、以上各部門(mén)請注意自己部門(mén)的工作，及時(shí)安排人員完成相關(guān)工作。有問(wèn)題及時(shí)和我（ ）聯(lián)系。未按時(shí)完成任務(wù)的部門(mén)，將在群里通報批評。通報批評兩次的部門(mén)將追究相關(guān)負責人的責任。
2、因為社團資金的問(wèn)題，實(shí)踐部購買(mǎi)證書(shū)的人員最好將每本證書(shū)的花費控制在3元左右。
3、以后每次活動(dòng)，編輯部要安排兩位理事負責寫(xiě)稿的，給編輯部的理事更多的鍛煉機會(huì )。
4、宣傳部負責拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應少于50張（可連拍）。
5、在將文件發(fā)送之后通知相關(guān)接收人員。
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