大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)1
【比賽時(shí)間】20xx年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊伍：計算機系每個(gè)班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開(kāi)賽。賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。具體對戰雙方和比賽地點(diǎn)由各隊代表抽簽后，在由組委會(huì )決定。
【評判】
�。ㄒ唬┰u判規則預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由4—5位評委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5—7位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準第一輪邀請其它各系學(xué)生會(huì )干部作為評委，后面以本系學(xué)生會(huì )干部為主。
�。ǘ┰u判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎（一個(gè)）獎品：待定
2、辯論賽冠軍獎（一個(gè)）獎品：待定
3、辯論賽季軍獎（一個(gè)）獎品：待定二、個(gè)人獎1、大賽最佳辯手獎：（一個(gè)）1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
三、比賽進(jìn)程（由主持人執行）
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開(kāi)始
6、評判團遞交評分表，等待評定結果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結果
9、比賽結束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規定（整場(chǎng)共40分鐘）
1、開(kāi)場(chǎng)陳詞階段（共用時(shí)10分鐘）：正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
2、攻辯階段（共用時(shí)4分鐘）：反方三辯提問(wèn)正方三辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問(wèn)正方二辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問(wèn)正方一辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段（共20分鐘）：自由辯論階段（正方先開(kāi)始）
4、總結陳詞階段（共用時(shí)6分鐘）：反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘
五、比賽要求
�。�1）開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
�。�2）攻辯要求：此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難；回答應針對問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
�。�3）自由辯論要求：見(jiàn)規則自由辯論規則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行；
�、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制；
�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間；
�、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)2
一、主題：愛(ài)國、修德、求知、創(chuàng )新
二、活動(dòng)目的：
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各班級之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
本次辯論賽是主題辯論賽，更希望同學(xué)們在參加活動(dòng)的同時(shí)得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。
三、比賽時(shí)間：
初賽：20xx年4月3日星期日（四場(chǎng)）
復賽：20xx年4月10日星期日（四場(chǎng)）
半決賽：20xx年4月17日星期日（兩場(chǎng)）
決賽：20xx年4月24日星期日（兩場(chǎng)）
四、比賽地點(diǎn)：
初賽：待定
復賽：待定
半決賽：待定
決賽：數理學(xué)院會(huì )議室
五：參賽人員：
學(xué)院大一、大二兩個(gè)年級，以班級為單位，以自愿為原則，每班選出四名選手，代表班級參賽。其余同學(xué)可以到場(chǎng)觀(guān)賽。
六、賽制及賽程安排：
比賽分為四輪，對手班級由每班宣傳委員抽簽決定。前兩輪采取淘汰制，最后一輪為循環(huán)賽制。
第一輪抽取八個(gè)班級對抗，選出四個(gè)優(yōu)勝班級和另外四個(gè)班級進(jìn)入下一輪。第二輪共八個(gè)班級對抗，勝出四個(gè)，參加第三輪。第三輪確定出爭奪冠亞軍的兩個(gè)班級。第四輪為冠亞軍爭奪賽。每輪比賽間隔一周，辯題提前一周公布，以供選手充分準備材料。
七、比賽進(jìn)程：
1.主持人的開(kāi)場(chǎng)白
2主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3.主持人介紹參賽隊員
4.主持人介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5.比賽開(kāi)始
6.評判團離席評定結果，遞交評分表
7.嘉賓點(diǎn)評
8.公布結果
八、比賽程序：
第一階段，陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第二階段，補充立論（反駁對方并對本方觀(guān)點(diǎn)補充陳詞）：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第三階段，補充立論（反駁對方并對本方觀(guān)點(diǎn)補充陳詞）：首先是正方三辯陳辭三分鐘，然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第四階段，自由辯論：首先由正方提問(wèn)，雙方累計時(shí)間各七分鐘。一問(wèn)一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時(shí)間。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第五階段，總結陳辭：首先由反方四辯總結，然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
九、比賽要求：
1、自由辯論時(shí)，雙方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志。
2、自由辯論階段，如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評判結果。
3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實(shí)，捏造數據，進(jìn)行人身攻擊。
4、辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。
5、在規定用時(shí)全部耗盡時(shí)，辯手必須結束發(fā)言，否則作違規處理。
6、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà)。
十、評判標準
�。ㄒ唬﹫F體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
�。ǘ﹤�(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽，有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
十一、評委及主持人、計時(shí)員選定
初賽：本院學(xué)生會(huì )主席朱征胄、辦公室主任方興、學(xué)習部部長(cháng)黃建彪、生活部部長(cháng)王林、
女生部部長(cháng)王艷茹、文藝部部長(cháng)段微微、科技部部長(cháng)嚴帥、外聯(lián)部部長(cháng)吳洋、心理
部部長(cháng)殷倩倩、體育部部長(cháng)盛燦
復賽：本院學(xué)生會(huì )主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長(cháng)王林、文藝部部長(cháng)段微微、
外聯(lián)部部長(cháng)吳洋
半決賽：本院學(xué)生會(huì )主席朱征胄、信082錢(qián)敏、三個(gè)外院的最佳辯手
決賽：數理學(xué)院老師
主持人：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(gè)人員；
計時(shí)員：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(gè)（或四個(gè)）人員；
十二、獎項設置：
第一名：一個(gè)班級；
第二名：一個(gè)班級；
第三名：一個(gè)班級；
每班選出一個(gè)最佳辯手,一個(gè)全場(chǎng)最佳辯手。
十三、比賽宣傳：
宣傳工作由宣傳部全權負責，及時(shí)公布比賽結果及相關(guān)事宜。
主辦單位：數理學(xué)院宣傳部
策劃者：李嬌、周君、徐進(jìn)
時(shí)間：20xx年3月18日
十四、活動(dòng)預算：
每個(gè)班級一份材料，每份四張，十二個(gè)班級，共四十八張；
宣傳部負責人共七人，每人一份，每份四張；
每個(gè)評委各一份，預計二十份，每份兩張；
材料由辦公室打��；否則宣傳部打印，則預算十一塊六。
每個(gè)評委一支筆，白紙若干。
半決賽評委各送紀念品一份。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)3
“勵翱杯”辯論賽現在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺，校學(xué)生會(huì )學(xué)習部在今年繼續舉辦第六屆“勵翱杯”辯論賽。并借此加強我校的人文氣息，提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)，鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過(guò)以辯會(huì )友，以辯明理，將我校的精神文明建設推動(dòng)到一個(gè)新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱！
一、活動(dòng)目的
1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養發(fā)掘辯論人才，成立“勵翱辯之隊”。
2、讓此次“勵翱杯”辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校，在臨近各大高校間打響知名度。
3、開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
4、成立“勵翱辯之隊”，本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆，旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍，為緊隨其后的校際賽做準備。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設
三、主辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、承辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
外國語(yǔ)學(xué)部學(xué)習部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)習部
繼續教育學(xué)院學(xué)習部
五、參賽隊伍
藝術(shù)與傳媒學(xué)部代表隊(1支)、經(jīng)濟與管理學(xué)部代表隊(1支)、機械與電子信息學(xué)部代表隊(1支)、外國語(yǔ)學(xué)部代表隊(1支)、地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部代表隊(1支)、繼續教育學(xué)院代表隊(1支)
每支隊伍由一辯、二辯、三辯、四辯四位成員組成，同時(shí)由各隊隊長(cháng)進(jìn)行隊伍介紹。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月13日——20xx年11月16日
七、賽事日程安排：
20xx年10月13日召開(kāi)各學(xué)部學(xué)習部部長(cháng)例會(huì )，宣傳開(kāi)始，大賽正式啟動(dòng)。
20xx年10月14日—20xx年10月26日
初賽，六個(gè)學(xué)部進(jìn)行各學(xué)部代表隊辯手選拔賽
20xx年10月27日—10月31日擇日進(jìn)行一次選手培訓，具體時(shí)間再定。
20xx年11月1日—20xx年11月2日
復賽“六進(jìn)四淘汰賽”
20xx年11月4日半決賽“四進(jìn)二淘汰賽”
20xx年11月16日總決賽（報告廳）
八、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員的安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、參賽方與主辦方簽定合同，服從組委會(huì )合理的要求。
九、辯論賽細則：
�。ㄒ唬┏踬愲A段
初賽階段為各學(xué)部學(xué)習部自己舉行，需在校學(xué)習部規定時(shí)間范圍內選拔出各學(xué)部的辯論團隊。團隊共包含4名辯手及一名替補辯手。各學(xué)部在初賽截止日期前必須完成全部選手選拔工作，并上交選手資料表。
�。ǘ⿵唾�、半決賽、決賽
1、破題立論
由雙方一辯陳述各方觀(guān)點(diǎn)。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。每方2分30秒。
2、攻辯
攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�1）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�2）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�3）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)文）。
�。�4）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
3、評委老師提問(wèn)
由兩位評委老師分別對雙方提出一個(gè)問(wèn)題，雙方可由任意一名辯手回答，時(shí)間1分鐘。（僅決賽設置此環(huán)節）
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的'計時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不妨的，適當扣分。限時(shí)正方4分鐘，反方4分鐘，總共8分鐘。
5、結辯
辯論雙方四辯針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。限時(shí)正方3分鐘，反方3分鐘，總共6分鐘。
�。ㄈ┬ｋH賽
本次校際賽的辯論成員將根據各學(xué)部辯手在勵翱杯校內賽期間的綜合表現，從各學(xué)部選拔出最終入圍校隊的辯手。校際賽具體安排另附。
十、評委團設置：
1、組成：團長(cháng)：張成老師
評委顧問(wèn)：王宗廷教授
成員：語(yǔ)文基礎課部老師、思想教育基礎課部老師
2、評委團工作：
①辯論賽的論題設置
�、诒荣惖脑u分
�、圻x手培訓
，勵翱杯”大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃
十一、大賽宣傳：
1、前期宣傳：
校學(xué)習部：海報、橫幅、宣傳板、10級學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )
分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部：宣傳板(10月15日前完成)、宣傳點(diǎn)
2、追蹤宣傳：海報、校園網(wǎng)、彩噴
3、后期宣傳：校園網(wǎng)
十二、獎項設置：
1、集體獎:冠、亞、季軍各一支代表隊
2、單項獎：最佳辯手
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，，加強學(xué)校人文建設，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生營(yíng)造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，活躍校園文化，也給那些喜歡辯論想學(xué)習辯論的同學(xué)一個(gè)展現自我的平臺，我部欲將在校園內開(kāi)展一次辯論演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
給廣大學(xué)生一個(gè)展示自己辯論才華的舞臺，增強大家的邏輯思維，提高大家的語(yǔ)言組織能力，語(yǔ)言應用能力，實(shí)踐能力，以及思辯能力，豐富大學(xué)生活。
三、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)社科部
承辦單位：思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月29日下午6:3
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳
五、活動(dòng)口號
重塑自我，放飛夢(mèng)想
六、活動(dòng)安排
評委團：初賽和復賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團的主要成員
比賽要求：
1.參賽隊伍：可采用自愿報名自愿方式
2.辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達清晰，觀(guān)點(diǎn)鮮明，論證充分。
活動(dòng)流程：1.宣傳階段。請思政實(shí)踐教學(xué)團的老師在班級里宣傳
2.報名結束后進(jìn)行比賽
七、決賽程序：
1)開(kāi)場(chǎng)白
2)介紹參賽隊伍及其所持立場(chǎng)
3)介紹參賽隊員及評委
4)介紹點(diǎn)評嘉賓
5)比賽開(kāi)始
6)嘉賓點(diǎn)評
7)公布結果
8)頒獎
9)演講結束
八、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團人員安排
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書(shū)處出一個(gè)和一個(gè)老師，秘書(shū)處統計分數(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負責：迎賓，維持現場(chǎng)紀律，給十個(gè)評委老師發(fā)礦泉水，同校報記者拍攝照片。
4.趙寧負責：制作ppt，播放開(kāi)場(chǎng)輕音樂(lè )及頒獎禮儀音樂(lè )
5.每個(gè)成員都得帶工作證，六點(diǎn)左右組織選手到場(chǎng)，每個(gè)選手要求帶十五個(gè)同學(xué)觀(guān)賽。
6.組織部負責頒獎過(guò)程
7.教師隊伍全是社科部成員，不用拿牌子
8.演講過(guò)后主持人宣布評分細則，余主任點(diǎn)評
9.會(huì )后獲獎選手與評委合影
10.下周二中午組織選手抽簽，打印出評分表，帶上證書(shū)與筆記本。
11.比賽完后現場(chǎng)組織兩三個(gè)老師在獲獎證書(shū)上簽名字
12.請余主任做點(diǎn)評
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)宗旨：
為了讓廣大同學(xué)更好地適應大學(xué)生活，熱愛(ài)新校園，合理規劃大學(xué)生涯，豐富我校的校園文化生活，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高新生辯論水平，培養學(xué)生的演講能力、思辨能力以及團結協(xié)作能力，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)當代大學(xué)生對社會(huì )的關(guān)注和對生活的熱愛(ài)，加強六院之間的交流，增進(jìn)彼此的友誼，特舉辦此次辯論賽。
二、主辦單位：長(cháng)沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院分團委
三、策劃承辦單位：長(cháng)沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院大學(xué)分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部物理與電子科學(xué)學(xué)院辯論隊
四、活動(dòng)原則及思路
1、以學(xué)生為本原則：辯題應關(guān)心、貼近學(xué)生生活，能充分反映大學(xué)生心理，展現當代大學(xué)生的思路及見(jiàn)解。
2、自我增值原則：只要不涉及反動(dòng)言論、過(guò)于污穢言論、明顯侵犯他人權益的言論等，辯論中同學(xué)均可暢所欲言、各抒己見(jiàn)，一展風(fēng)采。
3、自我增值原則：辯論賽的開(kāi)展旨在為同學(xué)們開(kāi)辟一片自由發(fā)表、展現自我的新天地，因此同學(xué)們在辯論過(guò)程中都應該注意自己的發(fā)言應盡量表達一定在深度的思想和見(jiàn)解，要有一定的建設性，力求抓住機會(huì )鍛煉自己的觀(guān)察、思考、反應及表達能力。
4、主干不失原則：在辯論過(guò)程中注意圍繞話(huà)題展開(kāi)辯論，不要離題萬(wàn)丈。主持人應該特別注意主題的把握。
五、參賽對象：六院新生辯論隊：化生學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、電氣學(xué)院計通學(xué)院、物電學(xué)院
六、整體賽事安排：
�。�1）六個(gè)學(xué)院抽簽分成兩組，每組三個(gè)參賽隊，進(jìn)行小組循環(huán)賽，最后根據積分，每小組晉級一個(gè)隊，再進(jìn)行總決賽。每輪比賽允許人員更替。辯題有組織方給出，參賽隊伍抽簽取得。
�。�2）表彰或獎勵形式:本次比賽對每只隊伍給予證書(shū)獎勵。另外予以，每場(chǎng)比賽還設有最佳辯手一名。對最佳辯手給予榮譽(yù)證書(shū)以資鼓勵。
1、活動(dòng)籌備日程表最后由抽簽結果再具體安排。大致日程安排如下：第二周周一給五院發(fā)請柬，周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一，小組賽。第五周周六或周天總決賽。
2、為防止小組賽時(shí)積分相同，特采用特別的積分方式：負一場(chǎng)積分1，險勝一場(chǎng)積分2，略勝積分3，優(yōu)勝積分4分。勝利等級由評委商討決定。
比賽地點(diǎn)： 理科樓五樓會(huì )議室
七、經(jīng)費預算：
八、比賽細則、流程及用時(shí)規定
�。ㄒ唬┺q論程序（簡(jiǎn)要）
1.辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
4、介紹參賽隊員
5、介紹規則、評委及點(diǎn)評嘉賓
6、辯論比賽
7、評委商討比賽結果
8、觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間
9、規則評委入席。點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
10、宣布比賽結果，辯論賽結束
�。ǘ┺q論賽流程
�。�1）開(kāi)篇陳詞
正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）
反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）
�。ㄗⅲ好糠疥爢T在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌示意，時(shí)間用完時(shí)，舉紅牌示意終止發(fā)言。）
�。�2）攻辯
1、正方二辯向反方二、三辯任一位提問(wèn)，被選中的辯手作答（1分30秒）
2、反方二辯向正方二、三辯任一位提問(wèn)，被選中的辯手作答（1分30秒）
3、正方三辯向反方二、三辯任一位提問(wèn)，被選中的辯手作答（1分30秒）
4、反方三辯向反方二、三辯任一位提問(wèn)，被選中的辯手作答（1分30秒）
注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)30秒，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分。
5、攻辯小結：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結（1分30秒）
反方一辯進(jìn)行攻辯小結（1分30秒）
注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時(shí)剩余20秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，舉紅牌示意終止發(fā)言。
�。�3）自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計10分鐘。
注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提醒；時(shí)間用完時(shí)，舉紅牌示意終止發(fā)言。
(4)總結陳詞
反方四辯總結陳詞（3分鐘）
正方四辯總結陳詞（3分鐘）
注：應有針對性的對辯論賽會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，舉黃牌示意終止發(fā)言。
�。ㄈ┺q論賽注意細則
1、時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，舉紅牌示意終止發(fā)言。攻辯小節階段，每方使用時(shí)間剩余20秒時(shí)，計時(shí)員黃牌提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以紅牌終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時(shí)間尚剩30秒時(shí)，計時(shí)員以黃牌提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以紅牌終止發(fā)言。紅牌終止后，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當。
3、開(kāi)篇陳倫
立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯
�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�4）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）.
�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以紅牌終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際內容的背稿。
5．自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6．總結陳詞
辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦視事先準備的稿件，適當扣分
�。ㄋ模┰u分標準
1、論點(diǎn)明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。語(yǔ)言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密。
2、能速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及漏洞，駁論精到，切中要害，明確闡述本方立論和觀(guān)點(diǎn)并博采出眾.
3、反應敏捷，應對能力強，巧妙回避，且很好的把握現場(chǎng)氣氛。
4、語(yǔ)言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密；對對方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑，同時(shí)強化本方觀(guān)點(diǎn)，并能首尾呼應。
5、表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)對優(yōu)雅，幽默灑脫。
6、照本宣讀、答非所問(wèn)、不注意禮儀等給予一定的扣分。
7、團隊評分見(jiàn)評分表
九、活動(dòng)宣傳
1、活動(dòng)宣傳方式：海報、橫幅
2、宣傳協(xié)助：邀請團委老師的協(xié)助，11級年級長(cháng)組織11級新生觀(guān)看比賽
3、六院宣傳海報一張，橫幅兩條。
附：《團體評分表》
《辯手評分表》
a、團體評分表（共300分）
團體分（300分）
正方
反方
辯論階段（200分）
陳詞（40分）
攻辯（40分）
小結陳詞（30分）
自由辯論（60分）
總結陳詞（30分）
綜合印象（100分）
語(yǔ)言風(fēng)度（40分）
團隊配合（30分）
臨場(chǎng)應變（30分）
勝利等級
負、險勝、略勝、優(yōu)勝
b.辯手評分表
整體意識（10分） 辯駁能力（10分） 美感風(fēng)度（10分） 綜合印象（10分） 合計
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)協(xié)會(huì )成員之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx電力職業(yè)學(xué)院
四、活動(dòng)主題
活躍文化校園，挑戰辯論巔峰
五、活動(dòng)對象
xx電力職業(yè)學(xué)院讀者協(xié)會(huì )
六、參賽辦法
讀者協(xié)會(huì )成員按部門(mén)分為8組，抽簽決定辯題。
七、主辦單位
xx電力職業(yè)學(xué)院團委、圖書(shū)館
策劃承辦單位：讀者協(xié)會(huì )
贊助單位：入黨申請書(shū)x
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏踬悾罕荣愡x手按部門(mén)抽取辯題，獲勝隊晉級
�。ǘ⿵唾悾涸诔踬愔蝎@勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題，獲勝隊晉級
�。ㄈQ賽：在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題，獲勝隊為冠軍隊
注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規則
全場(chǎng)總計用時(shí)1小時(shí)：
第一環(huán)節：知己知彼。（10分鐘）
�。�1）正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。
�。�2）正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。
第二環(huán)節：防守反擊。（4分鐘）
�。�1）正，反方二辯對對方的立論進(jìn)行反駁各1分30秒。
�。�2）正，反方三辯對對方的反駁進(jìn)行再反駁并鞏固己方觀(guān)點(diǎn)各1分30秒。
第三環(huán)節：短兵相見(jiàn)。（11分鐘）
也就是自由辯論。雙方累計時(shí)間各5分鐘。
注：（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
�。�3）在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
�。�4）如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
第四環(huán)節：一錘定音。（12分鐘）
�。�1）由評委針對雙方各提兩個(gè)問(wèn)題時(shí)間各1分鐘。
�。�2）雙方四辯回答評委的問(wèn)題，并結合整場(chǎng)辯論賽作總結陳詞各3分鐘。
第五環(huán)節：觀(guān)眾提問(wèn)。
�。�1）請評委先行退席商議。
�。�2）評委退席后，觀(guān)眾提問(wèn)開(kāi)始。
�。�3）請評委遞交手中的評分表，總分員收集評分表，觀(guān)眾提問(wèn)結束。
�。�4）點(diǎn)評嘉賓對整場(chǎng)辯論賽做點(diǎn)評。
�。�5）主席宣布結果。
注：比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
十一、活動(dòng)可能存在的問(wèn)題
1、在保證現場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現場(chǎng)秩序；
2、若現場(chǎng)出現問(wèn)題，主持人應靈活調整；
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調其他各組進(jìn)行處理。
十二、獎項設定
�。ㄒ唬﹫F體獎
優(yōu)勝團體獎（一個(gè)）：決賽獲勝方。
�。ǘ﹤�(gè)人獎
1、大賽最佳辯手獎：（一個(gè)）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
2、大賽優(yōu)秀辯手獎：（六個(gè)）全場(chǎng)比賽中，小組賽評分最高者獲得獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊頒發(fā)相應的獎狀及物質(zhì)獎勵，將會(huì )給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
十三、活動(dòng)安排
組織宣傳：xxx、xxx
會(huì )場(chǎng)用品：xxx
會(huì )場(chǎng)布置：xx、xxx、xx
比賽成績(jì)記錄及匯總：xx
比賽用品購買(mǎi)：xxx
禮儀：待定
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)意義
1.鍛煉同學(xué)們的表達與應變能力，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。
2.豐富同學(xué)們的課余知識，使同學(xué)們積極主動(dòng)的參與到學(xué)習中來(lái)，引導同學(xué)們全面發(fā)展；培養團隊精神和創(chuàng )新能力，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體意識。
3.通過(guò)辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來(lái)關(guān)注法律系的文化生活，推動(dòng)我系與其他系的交流，為法律系學(xué)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才華與能力提供一個(gè)平臺，進(jìn)而在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
4.通過(guò)賽事的組織，鍛煉和提升協(xié)會(huì )學(xué)生干部及各系部團總支的組織與協(xié)調能力。
二、活動(dòng)主題：完美生活，辯出自我。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：模擬法庭
四、活動(dòng)日程
�。裕�
五、辯論賽制
1.參賽對象：法律系大一、大二在校學(xué)生。
2.參賽人員組成：以班級為單位成立隊伍，不允許出現臨時(shí)替換隊員和隊員為非本班同學(xué)的現象。
3.比賽實(shí)行淘汰制，采取8晉4（初賽）,4晉2（復賽）,2晉1（決賽）的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。
六、比賽規則及程序策劃
第一階段：開(kāi)篇陳詞（共10分鐘）
1.正方一辯陳詞，時(shí)間為3分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
2.反方一辯陳詞，時(shí)間為3分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
3.反方二辯陳詞，時(shí)間為2分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
4.正方二辯陳詞，時(shí)間為2分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
第二階段：盤(pán)問(wèn)攻辯環(huán)節（共8分鐘）
1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問(wèn)，正方一、二辯任意一人回答，不能反問(wèn)，總計時(shí)3分鐘，每次反問(wèn)或回答不能超過(guò)30秒。倒計時(shí)30秒
提示。
2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問(wèn)，反方一、二辯任意一人回答，不能反問(wèn)，總計時(shí)3分鐘，每次反問(wèn)或回答不能超過(guò)30秒。倒計時(shí)30秒
提示。
3.反方三辯攻辯小結，時(shí)間1分鐘，倒計時(shí)10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結，時(shí)間1分鐘，倒計時(shí)10秒
提示。
第三階段：自由辯論（共10分鐘）
1.雙方各累計計時(shí)5分鐘，正方先開(kāi)始，交替發(fā)言。各方累計計時(shí)剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進(jìn)行，兩位計時(shí)員分別對兩隊計時(shí)。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言（此時(shí)為正方計時(shí)），完畢后（中止正方計時(shí)并開(kāi)始為反方計時(shí)），反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言，直到每方隊員的時(shí)間用完為止。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景
大學(xué)是一個(gè)展現自我非凡魅力的舞臺，是一節通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(cháng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現當代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設；鍛煉同學(xué)們的應變、表達能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習中來(lái)，引導同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽：xx月xx日19：00-21；00
復賽：xx月xx日19：00-21；00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復賽：xx樓xxx教室。
五、參加對象
以xx、x級各班級為單位，每個(gè)班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
六、辯題
1、比賽辯題內容見(jiàn)附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊抽簽決定。
七、辯論要求
1、一個(gè)團隊成員應相互配合，顧全大局，不可過(guò)分突出個(gè)人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語(yǔ)言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí)，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.
4、在辯論過(guò)程中，可以引用典型事例，權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
八、辯論賽程序
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
5、介紹評委及計時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手
9、辯論賽結束，參賽隊伍退場(chǎng)
10、辯論賽程序細則：
�。�1）時(shí)間提示：計時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
�。�2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
�。�3）自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時(shí)間為3分鐘。
�。�4）自由辯論結束后，由正反雙方進(jìn)行總結陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒。
九、獎項設置（供參考）
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）
十、經(jīng)費預算
1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
2、復賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
4、評委表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元
6、礦泉水：初賽x瓶、復賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計：x元
7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計：x元
8、膠布：x元、剪子：x元 共計：x元
9、辯詞牌：x（張）共計：x元
10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
11、簽到表：x（張）共計：x元
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)9
一 活動(dòng)名稱(chēng)：鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二 活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，旨在培養學(xué)生的邏輯思維能力，臨場(chǎng)應變能力，培養學(xué)生從多角度想問(wèn)題的能力，提高學(xué)生語(yǔ)言表達能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
三 主辦部門(mén)：航空工程系學(xué)習部
四 訓練地點(diǎn)：6#426
五 活動(dòng)形式：該活動(dòng)分為兩個(gè)階段，（一），前期準備階段；（二），比賽進(jìn)行階段
六 工作人員安排：
�。�1）打水：仝千山
�。�2） 保存資料：鄒文彬
�。�3） 記錄賬目：朱昊文
七 時(shí)間安排
準備階段：
�。�1）從20xx年2月21日開(kāi)始到3月21日，每周二，周四，周日七點(diǎn)半開(kāi)始對所選辯手進(jìn)行訓練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓練內容分為普通話(huà)訓練和實(shí)戰對抗訓練，訓練任務(wù)隨著(zhù)時(shí)間逐漸增多，開(kāi)始為兩天一個(gè)辯題，實(shí)戰對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。
�。�2）從3月21日開(kāi)始，改為一天一個(gè)辯題，教練根據前段時(shí)間的訓練情況安排隊員打最適合他們的位置，訓練進(jìn)行階段，適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。
�。�3）比賽前三天租借西服
比賽階段：比賽當天如果與學(xué)習時(shí)間沖突，由學(xué)習部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結束后所有隊員及教練會(huì )到訓練場(chǎng)進(jìn)行比賽總結，爭取在以后的比賽中揚長(cháng)避短，取得更好的成績(jì)。
八 緊急情況處理辦法
�。�1）準備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓練導致不能進(jìn)行對抗訓練，則改為分析辯題，總結辯論方法
�。�2）比賽當天，如果參賽隊員不能到場(chǎng)，則由其他替補隊員代替其出場(chǎng)進(jìn)行比賽
九 活動(dòng)預算
�。�1）打印資料
�。�2）一次性水杯
�。�3）便簽紙
�。�4）稿紙
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)10
一、賽會(huì )組織機構
主辦單位：資源學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心
承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長(cháng)：
籌備組副組長(cháng)：
籌備組成員：
顧問(wèn)組成員：
二、賽會(huì )宗旨
新學(xué)期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著(zhù)“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的
�、�、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力，
�、�、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中，培養互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；
�、�、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度；
�、�、通過(guò)辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命；
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內外展現資源學(xué)院風(fēng)采；
�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì )時(shí)間安排：（詳見(jiàn)附件六）
籌備時(shí)間：XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日：專(zhuān)業(yè)表演賽
比賽時(shí)間：XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日：辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰
11月5日：預賽
11月11日：半決賽
11月25日：季軍爭奪戰
11月26日：決賽及頒獎儀式
11月27日—12月2日：挑戰賽預留時(shí)間
四、辯題主題思想：待定
五、參賽對象：團體組：團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽（8支）
挑戰賽：學(xué)生自由組隊參賽
六、參賽要求：
團體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，兩名替補，各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會(huì )同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，一名替補，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì )人員組成：
組委會(huì )：
評判團：
1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加；
2.預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成，并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評；
3.半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加；
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級：12級兩個(gè)班級（待定）
主持人：12級兩名
記時(shí)員：兩名
記錄員：每場(chǎng)一名
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)11
�。ㄒ唬� 組織單位
主辦單位：電力工程系學(xué)生會(huì )
執行單位：電力工程系學(xué)生會(huì )秘書(shū)處、學(xué)習部、組織部、紀檢部
�。ǘ┗顒�(dòng)內容：大學(xué)生辯論賽
�。ㄈ┗顒�(dòng)主題：關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)目的： 辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍課余氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)意義：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新
和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各班之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
�。┗顒�(dòng)對象：電力工程系全體同學(xué)
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日
�。ò耍┗顒�(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報告廳
�。ň牛﹨⑴c方式：以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽，而后預賽、半決賽、決賽的評比
�。ㄊ┺q手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
�。ㄊ唬┍荣愐巹t及流程：
1、組成
每個(gè)辯論隊有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽，按順序分為一至四辯。
一辯負責立論、攻辯小結；
二、三辯負責攻辯；
四辯負責總結。
2、流程
�。�1）自我介紹
先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時(shí)間各一分鐘。
�。�2）開(kāi)篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯進(jìn)行立論，時(shí)間各兩分鐘。
�。�3）一對一攻辯
攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。（一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯）。
選擇對手完畢后，由攻辯方向對方提問(wèn)，由對方作答。攻方只能提問(wèn)，每個(gè)問(wèn)題最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。
在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問(wèn)完，可以由攻方提前結束攻辯。
�。�4）攻辯小結
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間各一分鐘。
�。�5）自由辯論
由正方開(kāi)始自由辯論，雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言，不可由同一方連續發(fā)言，每方分別計時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結束自由辯論。
�。�6）總結陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時(shí)間各3分。
3、控制
辯手應該嚴格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時(shí)，攻辯剩15秒時(shí)，計時(shí)員會(huì )提醒；時(shí)間到。超出5秒會(huì )給予扣分，根據記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。
4、注意事項
�。�1）參賽選手應衣著(zhù)整齊，舉止文明。
�。�2）比賽中應注意語(yǔ)言，禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的謾罵或侮辱，將會(huì )取消相關(guān)隊的比賽資格。
�。�3）自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
�。�4）比賽中不得發(fā)生爭執，相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現的問(wèn)題應該在各環(huán)節的間歇向主持人提出。
�。ㄊ┰u獎辦法：根據選手表現評得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。
�。ㄊ┰u委成員：由電力工程系學(xué)生會(huì )成員組成。
評分細則：
獎品設置：
�。ㄊ模� 財務(wù)預算
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)12
主題：xxx
比賽宗旨：
1、豐富同學(xué)們的課余生活，展現學(xué)生風(fēng)采；
2、提高同學(xué)們的思維能力，反應能力，分辯能力，心理素質(zhì)，擴大同學(xué)們的知識面；
3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流的機會(huì )，增進(jìn)彼此的友誼，構建和諧校園；
4、促進(jìn)班級間的相互了解、團結、溝通各班同學(xué)的思想，增進(jìn)彼此間的友誼。
比賽時(shí)間：xx年10月——xx年1月
比賽地點(diǎn)：英東科教樓二樓多媒體教室
參賽對象：09臨床本科班及10本科、專(zhuān)科班（共16個(gè)班）
參賽方式：各班自行組建辯論隊，辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場(chǎng)比賽，各參賽代表隊隊員應著(zhù)裝統一。
賽前安排：
1、賽前宣傳準備階段：主要由各班學(xué)習委員、學(xué)生會(huì )宣傳部、廣播站，以口頭、書(shū)面及板報形式對全體在校學(xué)生進(jìn)行宣傳；
2、通知各班學(xué)習委員，號召同學(xué)們積極參與，明確競賽試題范圍，明確參賽條件，制定比賽規則；
3、賽前物品準備包括：宣傳海報、計時(shí)器、計算器、無(wú)線(xiàn)麥、宣傳橫幅等；
4、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、學(xué)長(cháng)及其他協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)出邀請；
5、賽場(chǎng)工作人員安排：主持人一名、計時(shí)員兩名、記分員兩名，治安人員多名；
賽程安排：本活動(dòng)分初賽、復賽、班級、半決賽、決賽，共16場(chǎng)比賽；
初賽：每?jì)山M班參賽隊進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共8場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽勝方晉級復賽（另抽兩個(gè)班級進(jìn)行淘汰賽，其次決出8支優(yōu)勝隊進(jìn)行復賽）；
復賽：每?jì)山M參賽隊進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共4場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽勝方晉級半決賽；
半決賽：每?jì)山M參賽隊進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共2場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽勝方晉級決賽；（負方兩組參賽隊進(jìn)行季軍爭奪賽）；
決賽：進(jìn)入決賽的參賽隊共有兩組，最后根據決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。
比賽規則：
1、參賽隊在比賽過(guò)程中嚴格按照比賽章程進(jìn)行辯論，參賽者應提前15分鐘到達比賽現場(chǎng)；
2、雙方辯手的各環(huán)節發(fā)言時(shí)間剩下30秒時(shí)會(huì )有舉牌提示。
3、自由辯論時(shí)間總共為12分鐘，每方各占6分鐘；
4、自由辯論必須是交替進(jìn)行，由正方的任何一位辯手應即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間都不受限制，但總的發(fā)言時(shí)間不超過(guò)6分鐘。每一方的發(fā)言時(shí)間剩下2分鐘，會(huì )有舉牌提示。每一方的發(fā)言時(shí)間只剩下30秒時(shí)，還會(huì )有舉牌提示，當辯論時(shí)間到時(shí)，會(huì )有哨聲警示，辯手應立即停止發(fā)言。
5、自由辯論是整個(gè)辯論賽中重要的一項內容，也是對一方或另一名辯手實(shí)力的檢驗，辯手應充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)要地加強自己的論點(diǎn)，機智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果留有空洞無(wú)力的攻擊，有意回避對方的觀(guān)點(diǎn)，語(yǔ)言的混亂將會(huì )影響該方的成績(jì)。
6、攻辯環(huán)節是展現自我能力的一個(gè)環(huán)節，此環(huán)節跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個(gè)問(wèn)題，然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進(jìn)行作答，回答時(shí)間不超過(guò)90秒，接著(zhù)由正方一辯提出問(wèn)題，然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進(jìn)行作答。以此類(lèi)推，選擇出來(lái)作答的選手不能重復選擇。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)宗旨
拓寬眼界 提高素養
二、活動(dòng)主題
“魅力師苑”新生辯論賽
三、活動(dòng)目的
作為演辯部一項特色的活動(dòng)，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個(gè)展示自我，挑戰自我，鍛煉自我，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時(shí)，增強班級之間的交流，加深同學(xué)感情，提高能力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月下旬開(kāi)始，為期一個(gè)月左右；
具體時(shí)間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。
復賽4月8日，4月9日。
決賽4月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽（職師院老院辦二樓）
復賽（職師院老院辦二樓）
決賽（大學(xué)生活動(dòng)中心演辯廳）暫定。
六、活動(dòng)對象：
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加，共8組隊伍，對決均由抽簽分組決定。
賽制安排：8組隊伍，兩兩對決。勝出者進(jìn)入下一對決。比賽分為初賽，復賽，決賽。即8進(jìn)4，4進(jìn)2，決賽。
七、比賽詳細流程：
比賽分為：知己知彼、有問(wèn)必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個(gè)環(huán)節。
八、獎項設置：
一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名
每場(chǎng)比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手
九：決賽流程
1，主持人開(kāi)場(chǎng)白
2，介紹評委嘉賓
3，宣讀辯論主題
4，介紹雙方隊伍及所持立場(chǎng)
5，比賽正式進(jìn)行
6，評委投票
7，評委點(diǎn)評
8，頒獎
特此通知
附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規則
二○XX年三月十二日
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的：
本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，同時(shí)提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力，促進(jìn)學(xué)生間合作互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年3月19號上午
地點(diǎn)：東院教四15樓
三、主辦：管理學(xué)院秦遠建教授
承辦：工商0902班、工商0903班
四、活動(dòng)具體安排：
�。�1）3月12日上午，秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：
《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠見(jiàn)杯"辯論賽的通知》
工商管理專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)用性較強的學(xué)科，本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問(wèn)題的基本能力，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養優(yōu)秀辯論和管理人才，培養團隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，管理學(xué)院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見(jiàn)杯"辯論賽，現將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：
工商管理系09級全體學(xué)生
二、參賽要求：
1、每人自備一份關(guān)于"愚公應該移山還是應該搬家"的資料或稿件；
2、表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力；
3、普通話(huà)標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧；
5、注意禮貌和措辭，不得進(jìn)行人身攻擊。
三、活動(dòng)方式：
1、辯論賽將以班級為單位進(jìn)行集體辯論；
2、比賽以"愚公應該移山還是應該搬家"為主題進(jìn)行辯論；
3、準備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方；
4、比賽分為三個(gè)階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學(xué)進(jìn)行立論；第二階段為陳述階段，每班派出2位同學(xué)進(jìn)行補充觀(guān)點(diǎn)；第三階段為自由辯論階段，所有同學(xué)都需要參與，正反雙方相互進(jìn)行提問(wèn)、解答；第四階段為總結階段，由每班派出一位同學(xué)進(jìn)行總結陳述。
四、獎項設置：
�。〞喝保�
五、報名方式：
無(wú)法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠建老師請教，并寫(xiě)好請假條。
六、其他：
具體活動(dòng)安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)綜合平臺查看。
�。�2）3月18日，由徐文杰、李方同學(xué)負責場(chǎng)地借用，并安排同學(xué)進(jìn)行場(chǎng)地布置；
�。�3）3月19日上午10點(diǎn)，東院教四15樓，由秦遠建教授主持本次辯論賽！評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長(cháng)組織參賽選手抽簽、簽到及現場(chǎng)紀律維護，其他各部門(mén)負責人協(xié)調配合此次工作。
辯論結束后，秦遠建老師等將進(jìn)行點(diǎn)評、總結，最后將進(jìn)行頒獎儀式。
注：
1、比賽時(shí)間可能會(huì )根據各參賽選手辯論內容和熟練程度進(jìn)行調整。
2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿(mǎn)成功。
七、活動(dòng)注意事項：
1、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規，在學(xué)院規章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規定。
2、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾學(xué)生正常學(xué)習生活。
3、比賽場(chǎng)地需由各班班長(cháng)安排相關(guān)人員進(jìn)行布置、打掃。
以上安排可能會(huì )根據實(shí)際情況略有調整！具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì )有更詳盡的策劃書(shū)，本次活動(dòng)最終解釋權歸管理學(xué)院秦遠建教授。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的：
為了培養同學(xué)們的思辯能力，邏輯思維能力，口頭表達能力， 團結協(xié)作力，提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì)，豐富課余知識，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，展現自我。特策劃舉辦第三屆“致遠杯”辯論賽。
二、活動(dòng)宗旨：
我辯故我思，我思故我在。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月2日
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
致遠樓104室
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┙M隊原則
1、參賽對象：南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)系大一學(xué)生
2、參賽隊伍：以班級為單位，每個(gè)班級限報一隊（班內自由報名）
�。ǘ┙M隊要求
1、每隊參賽的人員為四名，考慮到特殊原因每隊可有兩名替補，每隊最多六名。同一場(chǎng)次不可替換，不同場(chǎng)次可以調換。
2、每隊才賽的出場(chǎng)隊員的辯序可以變動(dòng)，但必須在必帶的前一天告知大賽負責人。
�。ㄈ┍荣愋问�
1、四對四團體辯論賽。
2、比賽采取淘汰制，分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊，前六隊有進(jìn)入半決賽的資格；半決賽淘汰四隊，前兩隊有進(jìn)入總決賽的資格（以賽隊總分最高分依次下排）。
3、不同場(chǎng)次允許更換隊員，但在同一場(chǎng)次中不允許替換隊員。
�。ㄋ模┍荣惓绦�
1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
5、介紹規則評委及點(diǎn)評嘉賓
6、宣布辯論賽開(kāi)始
7、嘉賓點(diǎn)評
8、評判團遞交評分表，評定結果
9、宣布比賽結束，公布結果
10、頒獎典禮（決賽階段）
11、辯論賽結束，嘉賓、評委離席
12、參賽隊及觀(guān)眾退場(chǎng)
�。ㄎ澹┺q論流程
1、開(kāi)篇立論：
( 1 )正方一辯作開(kāi)篇立論，為時(shí) 3 分鐘
( 2 )反方一辯作開(kāi)篇立論，為時(shí) 3 分鐘
2、駁立論階段：
�。�1）反方二辯對正方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁，2 分鐘
�。�2）正方二辯對反方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁，2 分鐘
3、攻辯階段：
( 1 )正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
( 2 )反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
( 3 )正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
( 4 )反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
4、攻辯小結：
( 1 )正方三辯做攻辯小結，用時(shí) 1 分 30 秒
( 2 )反方三辯做攻辯小結，用時(shí) 1 分 30 秒
5、自由辯論：
正反方輪流發(fā)言，一方發(fā)言結束另一方緊接著(zhù)發(fā)言。一方發(fā)言結束坐下即開(kāi)始另一方的計時(shí)�？傆� 10 分鐘，正反方各 5 分鐘，一方用時(shí)結束，另一方可繼續發(fā)言也可以不發(fā)言。
6、觀(guān)眾提問(wèn)：
�。�1）正方觀(guān)眾任意提問(wèn)反方辯手兩個(gè)問(wèn)題。
�。�2）反方觀(guān)眾任意提問(wèn)正方辯手兩個(gè)問(wèn)題。
�。ㄒ粋�(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補充）
7、總結陳詞：
�。�1）正方四辯作總結陳詞，為時(shí) 3 分鐘。
�。�2）反方四辯作總結陳詞，為時(shí) 3 分鐘。
�。┰u判標準
評分細則
1、團體部分
�。�1）審題準確，把握辯題內海和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）張開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上開(kāi)展，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論調理清晰，能給人一層層遞推的美感。
�。�3）辯駁問(wèn)題抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重真對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢，方向統一，攻守兼備，辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答肯定，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負判斷
�。�1）每場(chǎng)比賽的勝負判斷，依據評委所打的團體總分來(lái)判斷
�。�2）辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的審評依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。
評分標準
1、 團體分（共100分）
按辯論階段評分，共計100分。
陳詞立論：15分；攻辯階段：15分；質(zhì)辯環(huán)節：15分；質(zhì)辯小結：10分；自由辯論：20分；觀(guān)眾提問(wèn)：10分；總結陳詞：15分。
2、 辯手個(gè)人得分（100分）
每場(chǎng)比賽的最佳選手有得分最高者獲得
邏輯思維：15分；語(yǔ)言表達：15分；辯駁能力：15分；整體意識：20分；臨場(chǎng)反應：20分；風(fēng)度儀表：10分；綜合印象：10分
l 扣分情況
1、當主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續發(fā)言超過(guò)5秒鐘；
2、攻辯與自由辯時(shí)重復提問(wèn)或回避問(wèn)題，打斷對方說(shuō)話(huà)，阻止對方回答 或長(cháng)時(shí)間回答問(wèn)題；
3、攻辯時(shí)，辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題，攻方回答辯方問(wèn)題；
4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿；
5、自由辯時(shí)一方隊員連續發(fā)言；
6、自由辯論時(shí)對重要問(wèn)題回避兩次以上或對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放；
7、觀(guān)眾提問(wèn)后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題；
8、比賽時(shí)使用粗言穢語(yǔ)，對對方辯友進(jìn)行人身攻擊；
9、辯論脫離辯題或違背實(shí)際。
�。ㄆ撸┺q論規則
1、盤(pán)問(wèn)規則
�。�1）隊員的發(fā)言分為回答和提問(wèn)兩部分。會(huì )答應簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。
�。�2）對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規則
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
�。�3）在總時(shí)間內，各隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
六、比賽須知：
1、請各評委、記分員、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)。
，“致遠杯”大學(xué)生主題辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)
3、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織人員聯(lián) 系，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與組織人員聯(lián)系。
6、各班可專(zhuān)門(mén)組織同學(xué)觀(guān)看本班隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組織人員都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
七、獎項設置：
1、冠軍一隊
2、亞軍一隊
3、最佳辯手12名
八、經(jīng)費預算：
附錄：
辯論賽報名表
班級：
姓名
性別
聯(lián)系方式
備注
注：備注填寫(xiě)負責人
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