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五四青年節拓展活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-05 09:59:28 活動(dòng)策劃書(shū) 我要投稿

五四青年節拓展活動(dòng)策劃書(shū) 6篇

  時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,面對新的工作,制定好新的目標,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的五四青年節拓展活動(dòng)策劃書(shū) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五四青年節拓展活動(dòng)策劃書(shū) 6篇

五四青年節拓展活動(dòng)策劃書(shū) 1

  一.活動(dòng)主題

  “我的中國夢(mèng)·青春夢(mèng)想匯”

  二.活動(dòng)目的

  今年是“五四”運動(dòng)第94周年。星星之火可以燎原,這場(chǎng)反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng),作為新民主主義革命的開(kāi)端,為中國帶來(lái)了新思潮。特別是青年學(xué)生,將民主與科學(xué)的意識灌輸給當時(shí)的國民,使得國民開(kāi)始覺(jué)醒,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了基礎。

  作為當代大學(xué)生,深入了解五四風(fēng)云,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開(kāi)展“我的中國夢(mèng),青春夢(mèng)想匯”主題團日活動(dòng),讓全體團支部成員以實(shí)際行動(dòng)傳承青年學(xué)生的愛(ài)國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會(huì )的重要意義。通過(guò)對個(gè)人青春、夢(mèng)想的感悟與總結歸結出當今青年學(xué)生的理想追求,從而與國家的發(fā)展目標相結合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進(jìn)大家將“傳承夢(mèng)想,奮發(fā)圖強”的觀(guān)念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學(xué)生群體中愈發(fā)明亮。

  三.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月22日-----20xx年4月28日

  四.活動(dòng)地點(diǎn)

  山東大學(xué)興隆山校區、新世紀電影院、人人網(wǎng)、微博、QQ空間

  五.活動(dòng)形式

  1.撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )日志:由一人撰寫(xiě)日志,其余人發(fā)表評論并轉載。

  2.青春故事講述:組織團支部成員觀(guān)看電影《致我們終將逝去的青春》

  六.活動(dòng)安排

  1.撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )日志

  (1)前期準備:

 、20xx年4月21日,團支書(shū)通過(guò)飛信向團支部成員傳達此次活動(dòng)的主題和活動(dòng)形式,并要求團支部成員思考此次活動(dòng)應該從什么方向開(kāi)始,如何進(jìn)行此次工作。通過(guò)這種方式讓團支部成員對團日活動(dòng)有初步認識方向,為周一召開(kāi)的支部會(huì )議做好前期的準備工作。

 、20xx年4月22日,團支書(shū)帶領(lǐng)團支部成員在教學(xué)樓3506召開(kāi)團支部班委會(huì )議。根據班級情況,討論同學(xué)提出的活動(dòng)形式的可行性,并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)討論分析,最終決定開(kāi)展撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )日志的活動(dòng)形式,通過(guò)建立人人小站并轉載,具有廣大的影響力。經(jīng)過(guò)分工后,由文體委員楊看迪建立人人小站,班內文采較好的陳鍇洋撰寫(xiě)日志,其余成員根據自己感想評論日志并在網(wǎng)絡(luò )上傳播,影響到更多的人。

 、20xx年4月23日,團支書(shū)向支部全體成員說(shuō)明解釋此次活動(dòng)的活動(dòng)形式,進(jìn)一步強調活動(dòng)的主題內容。由宣傳委員強調活動(dòng)中的注意事項以及此次團日活動(dòng)的用意,調動(dòng)支部成員的積極性。

 、20xx年4月24日,落實(shí)活動(dòng)的詳細方案,完成此次團日活動(dòng)的策劃書(shū)。

  (2)中期活動(dòng):

 、20xx年4月25日,由楊看迪建立一個(gè)人人小站,由陳鍇洋撰寫(xiě)一篇關(guān)于“我的中國夢(mèng)·青春夢(mèng)想匯”的文章,并發(fā)表在人人小站。

 、诎辔瘞ьI(lǐng)全班同學(xué)關(guān)注小站信息,對發(fā)表的網(wǎng)絡(luò )日志根據個(gè)人情況進(jìn)行評論,并在QQ空間、微博等處大力傳播該日志,讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢(mèng)想,希望可以對我們還未逝去的青春有一點(diǎn)觸動(dòng)。

 、郯鄡韧瑢W(xué)可以將自己關(guān)于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發(fā)表自己的中國夢(mèng)、青春夢(mèng)。

  (3)預期成果:

  此次活動(dòng)預期能夠順利完成,并且能在班級甚至網(wǎng)絡(luò )上產(chǎn)生較大的影響力,達到此次活動(dòng)最初目的。該團日活動(dòng)預期能達到以下成果:

 、 讓班級的每個(gè)同學(xué)更好的體會(huì )本支部的活力,充分展現本班的專(zhuān)業(yè)特色。

 、 同學(xué)通過(guò)看網(wǎng)絡(luò )日志并積極參與評論,尋找到自己的中國夢(mèng)和青春夢(mèng),尋找到自己遺失的方向,能激發(fā)同學(xué)積極的心態(tài),今以后的學(xué)習生活有很大的幫助。

 、 通過(guò)團日活動(dòng),培養同學(xué)們愛(ài)國、愛(ài)民、愛(ài)集體的感情,也激發(fā)了同學(xué)們的責任感和使命感。

 、 活躍班級氣氛,鍛煉共青員的能力,體現共青團的青春風(fēng)采,提高全體成員的集體主義精神。

  2.青春故事講述

  (1)前期準備

 、僬匍_(kāi)班委會(huì ):于20xx年4月22日在教學(xué)樓3506召開(kāi)班委會(huì ),由團支書(shū)郝慧雨組織召開(kāi),全體班委參加,經(jīng)討論確定此次活動(dòng)的形式。

 、诜峙淙蝿(wù):

  班長(cháng)馬恒臻:收集電影信息、聯(lián)系電影院,確定觀(guān)影時(shí)間,選擇最優(yōu)方案;

  副班長(cháng)葛玉琪:統計參加此次活動(dòng)的人員數目并收取電影票費用; 生活委員李方雪:提前訂票并拿票;

  文體委員楊看迪:創(chuàng )建人人小站并負責日志的發(fā)表; 團支書(shū)郝慧雨:撰寫(xiě)策劃書(shū),分配任務(wù),統籌全局。 此項工作在4月22日至4月26日內完成。

 、塾20xx年4月26日晚核實(shí)各項工作的完成情況,并通知參加活動(dòng)的人員做好準備,等候27日活動(dòng)的開(kāi)展。

  (2)中期活動(dòng)

 、20xx年4月27日13:30,參加活動(dòng)的全體25位人員在校門(mén)口集合,由班長(cháng)馬恒臻、副班長(cháng)屈飛強、文體委員楊看迪負責清點(diǎn)人數。人員到齊后,乘坐k52路公交車(chē)至趵突泉南門(mén)下車(chē)。下車(chē)再次清點(diǎn)人數。

 、诖蠹s14:30抵達新世紀電影院,核對人數,于15:00左右進(jìn)入電影院觀(guān)看電影。

 、垭娪敖Y束后,有秩序地離開(kāi)電影院,乘k52路公交車(chē)返程,大約于18:30抵達學(xué)校。再次核對人數后,解散。

 、芑顒(dòng)過(guò)程中攜帶班旗,由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關(guān)內容,以及撰寫(xiě)新聞稿。

  (3)后期總結

 、賲⑴c活動(dòng)的每位人員根據所欣賞的電影寫(xiě)一段感想,主要以對于青春的看法、夢(mèng)想等為關(guān)鍵詞。寫(xiě)完后,由劉春彤、李娜、王巖負責匯總并掛在創(chuàng )建的人人小站上,以展示此次活動(dòng)的成果。

 、谌繀R報完畢后由團支書(shū)撰寫(xiě)本次志愿活動(dòng)的總結報告。

  (4)活動(dòng)預期成果

 、倜锿甸e中看一場(chǎng)關(guān)于青春的電影,又正值五四青年節之際,能夠引發(fā)同學(xué)們對于青春、對于夢(mèng)想的思考,有利于同學(xué)們更好地利用大學(xué)里的種種資源,讓自己的大學(xué)以及自己的青春更加多姿多彩。

 、谌巳诵≌镜膭(chuàng )建和同學(xué)們真情實(shí)感的抒發(fā)很好地展示了本次活動(dòng)的主題,通過(guò)小站及微博,能讓更多的人了解、反思在陽(yáng)光下如此斑駁張揚的絢麗青春,并為自己的青春之夢(mèng)付出行動(dòng)。

 、厶嵘景嗝u(yù),建立良好的班集體形象。

  七.經(jīng)費預算(略)

  八.

  1. 如遇人身安全及財產(chǎn)安全等方面的意外情況,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)同學(xué),必要時(shí)及時(shí)返程。(負責人:馬恒臻、屈飛強)

  2. 如遇影院場(chǎng)次與活動(dòng)時(shí)間略有出入,可適當提前或推遲觀(guān)影。初步打算在活動(dòng)當天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票,以確保場(chǎng)次合適、空位足夠。(負責人:李方雪)

  3. 所撰寫(xiě)的網(wǎng)絡(luò )日志若遭惡意言語(yǔ)等攻擊,由人人小站站長(cháng)楊看迪負責聲明并刪除。(負責人:楊看迪)

  九.活動(dòng)總結

  愛(ài)國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會(huì )歷史條件下,“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個(gè)人到國家,不論是個(gè)體還是集體的發(fā)展,都應該有夢(mèng)想的指引,這樣才能更快更好的朝著(zhù)目標前進(jìn)。本次活動(dòng)的舉行,讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢(mèng)想有了深入的思考,對自己的人生夢(mèng)想進(jìn)行了具體的規劃。少年強則國強,當每一位大學(xué)生都在為夢(mèng)想而前進(jìn)的時(shí)候,“中國夢(mèng)”就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國必將一鳴驚人,傲然屹立與世界民族之林。

  此次紀念五四運動(dòng)的主題團日活動(dòng)讓五四精神薪火相傳,既展現了當代大學(xué)生的理性愛(ài)過(guò)熱情,又彰顯了為夢(mèng)想前進(jìn)的青春活力。

五四青年節拓展活動(dòng)策劃書(shū) 2

  一、活動(dòng)主題:

  青春建功勛

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月——5月

  三、活動(dòng)內容:

  1、舉辦“青春建功勛”主題演講比賽暨公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮

  為深入學(xué)習貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營(yíng)、全力創(chuàng )新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實(shí)現公司“x”發(fā)展戰略規劃中建功立業(yè)。

  公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的重心,以“青春建功勛”為主題組織一次演講比賽,采用現場(chǎng)演講和視頻演講相結合的方式,充分發(fā)揮基層團組織的積極性,激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng )業(yè)的工作熱情。

  在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)的風(fēng)氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。

  2、“青春建功勛”主題團日活動(dòng)

  為加強公司基層團組織建設,促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開(kāi)展為期一天的“青春建功勛”主題團日活動(dòng)。

  豐富廣大團員青年的業(yè)余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過(guò)本次活動(dòng)所激發(fā)出的團結協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng )業(yè)的無(wú)盡動(dòng)力。

五四青年節拓展活動(dòng)策劃書(shū) 3

  一、主題:不朽的精神偉大的起點(diǎn)——五四精神

  二、活動(dòng)的目的`和意義

  1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。_年前——1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣(mài)國賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊的五四愛(ài)國運動(dòng)。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動(dòng)所包含的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著(zhù)邁向新世紀。

  2、五四運動(dòng)以來(lái),無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì )主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng )新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì )以來(lái)的新時(shí)期,廣大青年積極投身于改革開(kāi)放和現代化建設實(shí)踐,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,進(jìn)行了可貴的探索。建設有中國特色社會(huì )主義是前無(wú)古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動(dòng)的光榮傳統。

  三、活動(dòng)內容

  1、把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng),由負責人講述這次活動(dòng)的意義,動(dòng)員同學(xué)認真把握這次活動(dòng)的機會(huì ),認真學(xué)習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

  2、在烈士陵園廣場(chǎng)前設立宣傳攤位,舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習紅巖魂精神,進(jìn)而更深刻的體會(huì )五四愛(ài)國精神,教育群眾必須學(xué)習和繼承五四運動(dòng)的光榮傳統。

  3、簽名活動(dòng)結束后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀(guān)白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學(xué)認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

  4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

  四、活動(dòng)流程

  1、5月7日,要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

  2、5月9日13時(shí),把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng):

  (1)把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122,由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌,為這次活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)序幕。

  (2)由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義,動(dòng)員團員們積極參加這次活動(dòng),并希望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲,提高他們的思想認識水平。

  (3)活動(dòng)負責人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項。

  4、目的地后,在烈士陵園廣場(chǎng)前設立宣傳攤位,舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。

  5、簽名活動(dòng)后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀(guān)白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

  6、5月9日17時(shí),集中同學(xué)乘車(chē)返校。

  7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。

  8、向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。

  五、活動(dòng)準備

  1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動(dòng)前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

  2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動(dòng)后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

  3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。

  4、由1班負責準備相機和購買(mǎi)筆(10支)。

  六、時(shí)間:3月9日13時(shí)——17時(shí)

  七、地點(diǎn):校前廣場(chǎng)(啟動(dòng)儀式)烈士陵園廣場(chǎng)門(mén)前(簽名活動(dòng))文物遺址(參觀(guān)活動(dòng))

  八、活動(dòng)預算(由各班生活委員負責)

五四青年節拓展活動(dòng)策劃書(shū) 4

  為慶!拔逅摹边\動(dòng)92周年并恰逢建黨90周年,繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統,結合當前經(jīng)濟形勢和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,引導青年認清形勢,自覺(jué)立足崗位奉獻,自覺(jué)維護企業(yè)穩定。進(jìn)一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業(yè)文化,從而全面提升個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)使廣大青年員工牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。充分展示xx公司團員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強員工的凝聚力,讓廣大團員青年度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節。公司團支部計劃開(kāi)展“崗位作貢獻、展風(fēng)采”“五四”青年節主題團活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:

  本次主題活動(dòng)以紀念“五四運動(dòng)91周年”和“五四”青年節為契機,以促進(jìn)xx公司企業(yè)文化建設和團組織自身建設為主旨,力求通過(guò)主題活動(dòng),增強公司團組織的凝聚力、戰斗力,豐富團員青年的業(yè)余文化生活,引導廣大青年員工以堅定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發(fā)展的重任,為推進(jìn)xx公司全面完成 “”開(kāi)頭之年的發(fā)展規劃各項目標而努力工作。

  擬定活動(dòng)內容:

  1、 組織xx公司團員青年進(jìn)行拓展訓練,增強團隊意識及集體主義思想。

  2、 召開(kāi)以“崗位作貢獻、展風(fēng)采”為主題的座談會(huì ),由團支部書(shū)記為廣大青年團員介紹在過(guò)去的一年中xx公司的成績(jì)及團支部的發(fā)展情況和xx公司團員代表發(fā)言。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年五四前夕

  活動(dòng)地點(diǎn):穿山豹拓展訓練基地木蘭草原

  聯(lián)系人:冉經(jīng)理 85782100

  項目時(shí)間安排:

  9:00 到達培訓場(chǎng)地

  9:00-9:30 課程介紹、專(zhuān)業(yè)器械使用、安全等事項;

  9:30-10:00 破冰及熱身活動(dòng),建立團隊(隊名、隊歌、團隊口號)等

  10:00-11:30 人類(lèi)進(jìn)化論+急速時(shí)限

  11:30-13:00 午餐、午休;

  13:00-13:30 午后熱身活動(dòng)

  13:30-16:30  奪寶奇兵(有4個(gè)關(guān),連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線(xiàn))

  16:30-17:30 分享

  全部成員攜帶定向裝備(指北針,地圖等),在復雜的自然環(huán)境條件下,利用定向設備,以小組競賽的方式在的公園里進(jìn)行野外定向尋寶。在整個(gè)的定向尋寶的過(guò)程中,各隊的隊員會(huì )騎雙人自行車(chē)按固定順序尋找到地圖上相應的地點(diǎn),在各個(gè)景點(diǎn)必須完成相應的任務(wù)(有拓展訓練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等),才能開(kāi)始到下一個(gè)景點(diǎn)繼續完成后面的任務(wù)。

  項目目標:在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀(guān)念。營(yíng)造團隊氛圍,增進(jìn)感情交流,增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過(guò)程。培養與檢驗團隊合作的能力。

  每個(gè)小組不同的行進(jìn)路線(xiàn),有4--6個(gè)任務(wù),在過(guò)程當中,你將遇到重重障礙,必須要用良好的心態(tài)去面對,最終以先到達終點(diǎn)來(lái)決定勝負,前二名的小組將獲得相應的獎勵。

  活動(dòng)伊時(shí),所有隊伍會(huì )進(jìn)行一個(gè)項目—怪獸過(guò)河,最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個(gè)團隊的行進(jìn)路線(xiàn)稍有不同,但尋找的是相同的答案,完成的是相同的任務(wù)。因為各個(gè)團隊行進(jìn)的時(shí)間不同,所以基本不會(huì )出現沖突。挑戰沖關(guān)的項目例如:連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線(xiàn)。每個(gè)隊伍在特定的的地方,必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個(gè)任務(wù)出發(fā)。

  項目名稱(chēng):連環(huán)手

  活動(dòng)目的:讓學(xué)員體會(huì )在解決團隊問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

  項目描述:每組圈著(zhù)站成一個(gè)向心圈。先舉起右手,握住對面那個(gè)人的手;再舉起左手,握住另外一個(gè)人的手;在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)

  項目名稱(chēng):動(dòng)感顛球

  項目性質(zhì):團隊合作項目

  培訓目的:溝通、協(xié)作;

  項目描述:一個(gè)鼓一個(gè)球,通過(guò)團隊協(xié)作用鼓把球顛起來(lái),在有限時(shí)間內計算最多次數。

  項目名稱(chēng):風(fēng)火輪

  項目介紹:每支隊伍用報紙,剪刀和膠帶,做成一個(gè)坦克的履帶,所有隊員全部站在履帶中間,轉動(dòng)履帶最快速的到達目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續前進(jìn).

  項目意義:體會(huì )團隊解決問(wèn)題的能力; 計劃與協(xié)調的能力; 培養隊員的團隊合作精神。

  項目名稱(chēng):生日線(xiàn)

  培訓目的:計劃和溝通的重要性;合理利用資源;學(xué)會(huì )傾聽(tīng);擺正自己的位置;學(xué)會(huì )互助協(xié)作;計劃、草案、策劃;確立規則;精心操作;正確對待不同意見(jiàn)和挫折

  項目描述:所有人在不說(shuō)話(huà)的情況下在一個(gè)指定地方將自己的生日表達出來(lái),并且按照大小排列,要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音.

  16:30-16:45 信任圈

  16:45-17:00 、合影、返回

  活動(dòng)總結

  訓練結束后,大家各自對訓練過(guò)程中的感受做分享,闡述自己在活動(dòng)中的體驗。講師做重點(diǎn)點(diǎn)評和總結,主要圍繞:

  1、 團隊意識的培養、及團隊合作的重要性、強化團隊合作是唯一的工作方式。

  2、 問(wèn)題分析與解決;

  3、 溝通與協(xié)調的認識與掌握;

  4、 激發(fā)團隊士氣、激勵心態(tài)斗志;

  5、 困境中成功的突破,堅韌意志的決心;

  人員范圍:xx公司團員及入團積極份子。

五四青年節拓展活動(dòng)策劃書(shū) 5

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月4日——20xx年5月31日

  三、活動(dòng)內容:

  1、“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2、班級心理輔導活動(dòng)、主題班會(huì )及主題手抄報

  3、心理電影放映

  4、全校范圍內的心理調查、現場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理測試

  四、活動(dòng)安排

  1、5月5日下午班會(huì )時(shí)間邀請山東中醫藥大學(xué)“知心小屋”來(lái)我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式,并用海報等形式對心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。

  2、五月五日晚7:00餐廳前會(huì )議室舉辦“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。

  3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內容,班主任做好各班主題班會(huì )。各班以“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學(xué)校統一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評。5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì )議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調查。

  6、現場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理測試

五四青年節拓展活動(dòng)策劃書(shū) 6

  一、活動(dòng)主題

  繼承五四精神,展現青春風(fēng)采

  二、指導思想

  以舉辦系列活動(dòng)為主線(xiàn),進(jìn)一步深化團員愛(ài)國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛(ài)國主義與社會(huì )主義有機結合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機結合起來(lái)、把個(gè)人成長(cháng)與社會(huì )責任有機結合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀念“五四”運動(dòng)x周年的系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時(shí)期青年的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┣啻旱募o念。

  組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀(guān)看革命歷史電影、開(kāi)展老團員退團紀念活動(dòng)。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

 。ǘ┣啻旱娘L(fēng)采。

  組織青年團員開(kāi)展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽,表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。

 。ㄈ┣啻旱某兄Z。

  開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),繼續組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織青年團員關(guān)愛(ài)孤殘兒童,激勵青年團員關(guān)愛(ài)弱勢群體,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

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