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家長(cháng)會(huì )議記錄【薦23篇】
會(huì )議記錄是指在會(huì )議過(guò)程中，由記錄人員把會(huì )議的組織情況和具體內容記錄下來(lái)，就形成了會(huì )議記錄。以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )議記錄，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)會(huì )議記錄 1
會(huì )議時(shí)間：20xx年2 月17日
會(huì )議地點(diǎn)：三年級教室
主持：
參加人員：班主任、全體家長(cháng)
會(huì )議主題：前半學(xué)期學(xué)生學(xué)情分析、后半學(xué)期學(xué)習部署
會(huì )議內容：
一、點(diǎn)名，核實(shí)家長(cháng)到會(huì )情況。
二、分析班集體具體情況：分析班集體優(yōu)點(diǎn)，實(shí)事求是表?yè)P各方面表現好的學(xué)生。分析班集體不足之處，個(gè)別學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣還未養成。學(xué)生成績(jì)兩極分化大，留守學(xué)生要多關(guān)照、多輔導。本學(xué)期，任務(wù)重，家庭作業(yè)家長(cháng)要督促、輔導。有的學(xué)生伙同在一起，養成壞習慣。
三、向家長(cháng)傳遞家庭教育的.知識。
1、我們要轉變觀(guān)念。
2、培養孩子良好的行為習慣和學(xué)習習慣。培養孩子的服從意識。培養孩子良好的學(xué)習習慣：自覺(jué)學(xué)習，及時(shí)預習、復習，上課注意力集中，筆記工整清楚，認真完成作業(yè)，遇到問(wèn)題積極思考，每天早晚讀好書(shū)等第。培養孩子良好的生活習慣。
四、教師說(shuō)明每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的表現；父母說(shuō)明學(xué)生在家中的表現情況；家長(cháng)與老師交流學(xué)生在學(xué)校以及家中的表現，并對存在的問(wèn)題提出一些解決的方案!
五、關(guān)于孩子安全、飲食方面的注意事項：
1、上放學(xué)的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。
2、如果學(xué)生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話(huà)。
3、家長(cháng)應該主動(dòng)和老師聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
4、在家中作為家長(cháng)應該多督促自己的子女多學(xué)習，在學(xué)習上下功 夫提高學(xué)習成績(jì)。
六、學(xué)習資料問(wèn)題。語(yǔ)文數學(xué)集體訂購輕松練習，英語(yǔ)訂購黃岡小狀元，有余力的學(xué)生可以多買(mǎi)一到兩本教材。
七、語(yǔ)文怎樣輔導。夯實(shí)基礎，重良好習慣的養成。平時(shí)多讀好書(shū)，多積累，多思考，多練筆。
八、請家長(cháng)向老師、學(xué)校提意見(jiàn)。
九、家長(cháng)告別，個(gè)別交流
家長(cháng)會(huì )議記錄 2
時(shí)間：20xx年3月26日
地點(diǎn)：5(1)班教室
主持人：xx
參加者：本班所有學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導及老師
會(huì )議程序：
歡迎致辭：各位家長(cháng)好，在百忙之中參加家長(cháng)會(huì )，我謹代表全體師生向大家表示感謝。你的到來(lái)反映了你對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的信任和支持；您的到來(lái)帶給我們莫大的鼓勵和溫暖；你的到來(lái)增添了無(wú)限的快樂(lè )和力量。家長(cháng)們在教育部門(mén)的.指導和家長(cháng)們的支持下，我們學(xué)校的各項工作都有了很大的進(jìn)步�，F將情況匯報如下：
1. 班主任向學(xué)生家長(cháng)反饋學(xué)生上學(xué)期的成績(jì)和在校表現。
2. 向家長(cháng)介紹每位老師在課堂上的簡(jiǎn)單情況
3.向學(xué)生家長(cháng)提出教師的意見(jiàn)和建議：
1）讓孩子少看娛樂(lè )節目和電視劇，不要玩大型網(wǎng)絡(luò )游戲，要看一些法律節目。
2）禁止攜帶手機等電子產(chǎn)品。
3）讓孩子養成課前預習、課后復習、自主學(xué)習的好習慣。
4）上課抓緊40分鐘，課后按時(shí)完成作業(yè)。如有錯誤，及時(shí)改正并分析原因。
5）家長(cháng)應與老師保持聯(lián)系，了解學(xué)生的表現。
6）父母要學(xué)會(huì )和孩子溝通。他們經(jīng)常問(wèn)孩子八個(gè)句子：
你今天快樂(lè )嗎?
有什么新鮮事嗎?
你和老師同學(xué)相處得好嗎?
你為你的班級做了什么?
老師教了什么新課程?
你按時(shí)完成作業(yè)了嗎?
老師提出了什么新的要求?
你最近的學(xué)習成績(jì)如何?
4、安全問(wèn)題
1）學(xué)校相關(guān)責任(學(xué)校安全責任書(shū)、校外安全責任書(shū))
我不知道父母知道多少?他們知道多少?可以理解的是，一些學(xué)生根本沒(méi)有向他們的父母出示這些責任信，更不用說(shuō)在上面簽字了。
2）班級安全管理(數據)
3）特殊學(xué)生安全(附：特殊學(xué)生安全協(xié)議)
4）強調學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的安全
5）父母更關(guān)心孩子的下落
5、訴學(xué)習方面
1）父母在學(xué)習上給予最大的支持。
2）重視并督促孩子學(xué)習
3）與孩子溝通和交流
4）父母不應該給學(xué)生太多的壓力，這樣他們就可以輕松地學(xué)習，充分發(fā)揮每個(gè)孩子的長(cháng)處。
5）父母互相交流經(jīng)驗。
6、一些希望和愿望
父母、孩子是你們的，是我們的，是祖國的。教育好每一個(gè)孩子是你們的責任，也是我們的責任。為了孩子的未來(lái)，為了希望的未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，為他們撐起一片欣欣向榮的天空，讓每一個(gè)孩子都能成功!
父母，沒(méi)有你們，學(xué)生就沒(méi)有家；沒(méi)有你，學(xué)生將缺少愛(ài)!沒(méi)有你們的支持，學(xué)校就辦不好；沒(méi)有你的支持，老師就不能教好。因此，我希望家長(cháng)繼續支持學(xué)校。
最后，衷心祝愿各位家長(cháng)身體健康!衷心祝愿所有家庭幸�？鞓�(lè )!衷心祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!
家長(cháng)會(huì )議記錄 3
班級：
四年級
班主任：
xx
家長(cháng)到校人數：
41人
家長(cháng)會(huì )主題：
反饋學(xué)習狀況，規范學(xué)生行為家長(cháng)會(huì )主要資料
1、向家長(cháng)通報校園近幾年的成績(jì)。
2、班級狀況資料，主要是學(xué)生紀律，班級風(fēng)貌，以及學(xué)生的思想狀況。
2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來(lái)的一些問(wèn)題，包括學(xué)習上和態(tài)度上的進(jìn)行分析。
3、針對學(xué)生平時(shí)的作業(yè)和課堂學(xué)習進(jìn)行分析，針對不同分段的學(xué)生采用不同的'幫教方式，鼓勵學(xué)生重視基礎部分，培養良好的學(xué)習習慣，特別是針對班級普遍存在著(zhù)的粗心的現象，跟家長(cháng)進(jìn)行了探討，期望家長(cháng)能夠引起重視，平時(shí)在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。
4、另外科學(xué)、英語(yǔ)老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家長(cháng)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
存在問(wèn)題
1、個(gè)別學(xué)生課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙改變不良的習慣。
2、學(xué)生的作業(yè)狀況不是十分理想，特別是周末的作業(yè)，請家長(cháng)以課堂作業(yè)本和同步練為例進(jìn)行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。
3、個(gè)別學(xué)生對除語(yǔ)文、數學(xué)外的課程課堂紀律不好，應注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
家長(cháng)會(huì )議記錄 4
1、杜校長(cháng)主持并致歡迎詞。
2、杜校長(cháng)介紹家委會(huì )成員及其職務(wù)，集體通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )名單。
3、杜校長(cháng)向家委會(huì )成員介紹學(xué)�；厩闆r：
�。�1）介紹學(xué)校的規模、行政領(lǐng)導、師資隊伍以及教學(xué)硬件設施、明年校舍新建等。
�。�2）開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作情況及今后學(xué)校教育教學(xué)工作的計劃打算。
4、郝主任介紹家長(cháng)委員會(huì )的含義、工作宗旨、產(chǎn)生方式、任期期限、家委會(huì )任務(wù)與職責，與家委會(huì )成員共同學(xué)習家長(cháng)委員會(huì )的章程。
5、家長(cháng)委員會(huì )成員圍繞我校師資隊伍的`建設、班主任綜合素質(zhì)的提高、學(xué)生管理、班級管理等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論，提出意見(jiàn)與建議，并最終達成一致意見(jiàn)：
�。�1）對學(xué)校各方面工作都很滿(mǎn)意，校車(chē)運行極大方便了學(xué)生和家長(cháng)，安全問(wèn)題有保證；住宿條件有很大改善，如給學(xué)生提供熱水；師資水平很高，都很敬業(yè)。建議給住宿學(xué)生提供放置換洗衣物的空間，利于學(xué)生講好個(gè)人衛生，健康成長(cháng)。
�。�2）建議教師少布置作業(yè)，多注重學(xué)生能力的培養，如學(xué)生已會(huì )的知識沒(méi)必要反復布置寫(xiě)，多注重作業(yè)的實(shí)效性。
�。�3）多關(guān)注后進(jìn)生，給他們以鼓勵、表?yè)P，提供給他們發(fā)展、提高的空間，班級干部不能始終任用幾名好學(xué)生，可采用輪流制，讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)揮自己的特長(cháng)，享受成功的喜悅。
�。�4）疑問(wèn)：教師培訓時(shí)間太多，哪有時(shí)間教學(xué)生？每個(gè)教師的業(yè)務(wù)水平都已很高，沒(méi)必要經(jīng)常培訓，不如把時(shí)間用于批改作業(yè)、輔導學(xué)生。
杜校長(cháng)解答：教到老學(xué)到老，教師培訓充電，是為了更好地服務(wù)于教學(xué)，教師必須與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)提升自身綜合素質(zhì)，與教學(xué)不僅不沖突、不影響，反而更有利于提高教學(xué)水平。
�。�5）問(wèn)題：每個(gè)學(xué)期都要更換教師，學(xué)生很難適應。
解答：更換教師是為了教育教學(xué)的需要，是根據學(xué)校實(shí)際情況而定的"。每個(gè)教師都有自己的教學(xué)特色，有的教師適應教低年級，有的適合教高年級，學(xué)校要綜合而定，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)教師的能力。
�。�6）問(wèn)題：住宿學(xué)生自習時(shí)都在做什么？能否為學(xué)生提供閱讀材料？
杜校長(cháng)：學(xué)校圖書(shū)館白天開(kāi)放，學(xué)生可隨時(shí)借閱。
問(wèn)題：我的孩子愛(ài)看書(shū)，但只是在看熱鬧，理解能力差，應怎么辦？
杜校長(cháng)：多給學(xué)生閱讀指導，可設置讀后檢測題，讓學(xué)生讀后講講等。
5、杜校長(cháng)總結發(fā)言。
感謝各位家長(cháng)委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議，我們會(huì )在今后的工作中認真對待。
家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議記錄相關(guān)關(guān)鍵詞：會(huì )議記錄 家長(cháng) 委員會(huì )，開(kāi)頭語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。讓你從此不再是寫(xiě)作小白。
家長(cháng)會(huì )議記錄 5
會(huì )議時(shí)間：
20xx年xx月17日晚6：30——8：30
會(huì )議地點(diǎn)：
大一班教室
主講人：
A(園長(cháng))，B(副園長(cháng))，X，Y
參加會(huì )議者：
X(老師)，Y(老師)，大一班家長(cháng)(44人)
會(huì )議記錄：
Y
會(huì )議程序：
一、A園長(cháng)介紹幼兒園現狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。(聽(tīng)廣播)
1.介紹幼兒園教職工的基本情況；
2.介紹幼兒園基本情況；
3.本園幼兒的家庭情況；
4.簡(jiǎn)介幼兒園的辦園發(fā)展思路；
5.關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說(shuō)明；
二、B園長(cháng)介紹幼兒園教育教學(xué)方面的問(wèn)題。(聽(tīng)廣播)
1.介紹目前幼兒園使用的教材；
2.簡(jiǎn)單介紹幼兒在園的一日活動(dòng)安排；
3.介紹了本學(xué)期關(guān)于家長(cháng)工作的設想；
三、X老師介紹班級幼兒情況，以及對家長(cháng)的配合提出要求。
1.介紹本班幼兒的基本情況；
2.介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標，以及具體開(kāi)展情況；
3.介紹九月份主題活動(dòng)的開(kāi)展情況，提出了需要家長(cháng)幫助配合的內容；
4.根據本班幼兒情況分析中的'弱勢分析，對家長(cháng)提出有針對性的家庭教育內容；
四、Y老師談現在的家庭教育中存在的薄弱點(diǎn)及解決的策略。
1. 自己介紹；
2.為“幼小銜接”做準備的重要性及其準備工作的重點(diǎn)；
3.強調每天與幼兒交談的重要性；
4.針對班級幼兒挑食的問(wèn)題，介紹在家庭中教育
幼兒不挑食的藝術(shù)；
五、與家長(cháng)個(gè)別交流幼兒情況。
家長(cháng)會(huì )議記錄 6
會(huì )議時(shí)間：
20xx年xx月xx日
會(huì )議地點(diǎn)：
學(xué)校會(huì )議室
參加人員：
全體家長(cháng)委員會(huì )成員
會(huì )議內容：
一、熊校長(cháng)向新一任家長(cháng)委員頒發(fā)證書(shū)。
二、商討如何充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，使家長(cháng)委員會(huì )真正參與學(xué)校的管理，從而推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，讓孩子們享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
三、家長(cháng)發(fā)言摘要：
1、首先，要全力支持學(xué)校和老師所布置的各項工作；其次，要不斷地“全方位”地給自己“充電”——學(xué)習關(guān)于教育、營(yíng)養、心理等方面的知識；還要給身邊的家長(cháng)做好模范引領(lǐng)的榜樣作用。
2、建議每一屆學(xué)生保管好課本，以便給下一屆學(xué)生繼續使用，以便節省紙張，減少砍伐樹(shù)木，達到教育學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的目的。
3、首先，作為家長(cháng)委員會(huì )的成員，應該積極參與學(xué)校的重大決策；其次，要向孩子所在班的老師提出好的建議；再次，如果有條件的話(huà)盡量協(xié)助學(xué)校開(kāi)展德育活動(dòng)，為學(xué)校提供德育活動(dòng)的.資源。
四、熊校長(cháng)總結：
在討論中，家長(cháng)們都非常樂(lè )意為學(xué)校服務(wù)。家長(cháng)委員會(huì )的宗旨：為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，為孩子的成長(cháng)奉獻!謝謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持，大家的建議我們一定會(huì )認真對待。
家長(cháng)會(huì )議記錄 7
會(huì )議時(shí)間：
9．15
會(huì )議地點(diǎn)：
會(huì )議室
會(huì )議主題：
學(xué)校本學(xué)期工作計劃
參會(huì )人員：
全體行政和家長(cháng)委員會(huì )成員
會(huì )議內容：
一、校長(cháng)發(fā)言：
1．介紹學(xué)校行政班子成員及分工
2．介紹學(xué)�；厩闆r：校園建設、師資等
3．介紹本學(xué)期學(xué)校工作計劃、家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
二、審議家長(cháng)委員會(huì )章程
三、家長(cháng)委員會(huì )委員發(fā)言：
家長(cháng)委員xx：非常感謝學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導、老師對我們家長(cháng)學(xué)校的重視。能本著(zhù)共同商討孩子成長(cháng)問(wèn)題，將學(xué)校的工作計劃向我們家長(cháng)公開(kāi)。在了解了有關(guān)學(xué)校計劃、家長(cháng)學(xué)校的計劃后，我們能更好的配合好做好孩子的教育工作，讓孩子健康成長(cháng)。我們是畢業(yè)班學(xué)生，從校長(cháng)的發(fā)言中，我們非常放心，因為學(xué)校對畢業(yè)班相當重視，無(wú)論是學(xué)習，還是生活都考慮得十分周到，相信畢業(yè)班學(xué)生一定能順利畢業(yè)，獲得理想的成績(jì)。
家長(cháng)委員xx：孩子就像一棵幼苗，只是在開(kāi)始的階段就注意細心培育，才能保證它的健康，才能使它成長(cháng)為大樹(shù)。打好小時(shí)候的基礎，孩子就會(huì )有足夠的力量去應對人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。因此，我們將配合學(xué)校的`教育、教學(xué)總要求，關(guān)注孩子生活的每一天，讓孩子在良好的環(huán)境下健康成長(cháng)。
家長(cháng)委員xx：聽(tīng)了校長(cháng)的計劃，我感到自己今后教育孩子的時(shí)候有了幫手了。確實(shí)，現在都是一個(gè)孩子，我們在教育孩子問(wèn)題上沒(méi)有什么經(jīng)驗。如今學(xué)校將安排有關(guān)的培訓，讓我們家長(cháng)有了明確的培養目標，同時(shí)我們也能有針對性地配合學(xué)校做好工作。真是太好了。謝謝學(xué)校，謝謝老師。
家長(cháng)委員xx：我們希望學(xué)校就怎樣教育孩子的任性，怎樣指導孩子的學(xué)習，怎樣與孩子進(jìn)行交流、溝通等方面能聽(tīng)聽(tīng)老師、專(zhuān)家的意見(jiàn)。
家長(cháng)委員xx說(shuō)：現在許多孩子的心理問(wèn)題也很多，學(xué)校對這方面抓得很到位，讓我們家長(cháng)對這方面的問(wèn)題開(kāi)始重視起來(lái)，我們家長(cháng)能夠有責任關(guān)注他們，但有時(shí)卻做得不得法，所以我們希望家長(cháng)學(xué)校能給我們很好的指導。謝謝。
家長(cháng)會(huì )議記錄 8
時(shí)間：20xx年11月20日
地點(diǎn)：一(2)班教室
主持人：
參加人員：一班級同學(xué)家長(cháng)
會(huì )議資料：
一、向同學(xué)家長(cháng)反饋上期同學(xué)統測成果和同學(xué)在校平常表現。
二、對同學(xué)家長(cháng)提出老師的看法和推舉：
我班的教學(xué)成果要更上一層樓的話(huà)，不是憑空而想的，不是說(shuō)的還比唱的.好聽(tīng)一樣，而是要落實(shí)到位，加大管理力度。那我門(mén)該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校內老師加高校生管理，在家中，家長(cháng)對同學(xué)加大管理。絕不能消逝象有些家長(cháng)所說(shuō)的那樣"我把孩子送到校內就是老師的職責，學(xué)得好學(xué)不好都是老師的職責，反正與我家長(cháng)無(wú)關(guān)，要是這樣的話(huà).家長(cháng)就大錯特錯了.我們老師，家長(cháng)決不能把同學(xué)放任自流，尤其是在家里，家長(cháng)該管的，務(wù)必得管.在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，家長(cháng)對孩子的教育特別之重要，有句話(huà)說(shuō)得好，家長(cháng)是孩子的第一任老師.比如說(shuō)，有些家長(cháng)，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長(cháng)管理別家的孩子，在那里無(wú)理取鬧，這樣的家長(cháng)，這樣的同學(xué)，就是請個(gè)教授來(lái)以難以教育好難以教好。因此，我們(老師、同學(xué)、家長(cháng))應扭成一股繩，為同學(xué)的將來(lái)共同努力，老師做到盡職盡責(盡自己的最大努力教育好自己的同學(xué))，同學(xué)做到全心全意(遵守校內及班級規定，按時(shí)按質(zhì)完成老師布)，家長(cháng)做到大力支持(讓同學(xué)回家后有充分的時(shí)間去學(xué)習，不要支配他們過(guò)多的家務(wù)活，能對同學(xué)幫忙的盡量賜予最大幫忙)。
三、對同學(xué)學(xué)習方面盡可能賜予最大支持(如購買(mǎi)學(xué)習用品和輔導資料)。
四、家長(cháng)不應對同學(xué)施加太大壓力，讓他們簡(jiǎn)潔自如的學(xué)習。
五、加強對子女用電、用火、上學(xué)及放學(xué)回家途中的平安問(wèn)題。
六、簽定同學(xué)平安職責書(shū)。
家長(cháng)會(huì )議記錄 9
時(shí)間 20xx.4.28
地點(diǎn) 鳳鳴實(shí)驗小學(xué)
會(huì )議內容：
家長(cháng)用心，孩子省心
一、幼兒園與小學(xué)的區別：
學(xué)習環(huán)境的區別
生活內容的區別
師生關(guān)系的區別
教學(xué)方法的區別
行為規范的區別
期望值的區別
二、幼小銜接
1、 讓幼兒有上小學(xué)的愿望和興趣，向往小學(xué)生活
帶小孩一起購買(mǎi)學(xué)習用品，讓他知道所需要準備的學(xué)習用品
讓小孩與已上小學(xué)的小朋友交流
讓小孩知道爸爸媽媽對自己上小學(xué)很重視，讓他感覺(jué)上學(xué)是一件開(kāi)心的事
2、 培養生活能力，為入學(xué)準備
學(xué)會(huì )收拾書(shū)包，看課表拿書(shū)，主動(dòng)交作業(yè)，管理學(xué)習用品，學(xué)會(huì )做好課間安排
不要代替孩子做事，讓孩子自己做能完成的事，鍛煉自理能力
3、學(xué)習上的準備
購買(mǎi)物美價(jià)廉、實(shí)用的、不帶玩具功能的學(xué)習用品，每天準備5-10支鉛筆
知識儲備
4、養成良好的`學(xué)習習慣
集中注意力
語(yǔ)言的理解、表達能力
培養時(shí)間觀(guān)念，獨立完成學(xué)習任務(wù)的習慣
三、給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議：
1、不要過(guò)早給孩子上小學(xué)
2、單親家庭的孩子問(wèn)題多
3、家長(cháng)是孩子的鏡子
4、不要過(guò)度保護孩子
5、堅持培養孩子的興趣特長(cháng)
家長(cháng)會(huì )議記錄 10
家長(cháng)會(huì )是家校合作的重要形式之一，是提高家長(cháng)參與學(xué)校的意識和質(zhì)量，促進(jìn)家校之間溝通和理解的重要方式。而對于每一次家長(cháng)會(huì )，記錄會(huì )議內容是非常重要和必要的。本文將探討家長(cháng)會(huì )議記錄的意義、目的、內容，以及如何進(jìn)行記錄的方法和技巧。
一、家長(cháng)會(huì )議記錄的意義和目的
1、利于家長(cháng)回憶：由于家長(cháng)們的工作和家庭事務(wù)比較繁忙，他們參加家長(cháng)會(huì )時(shí)面對的是百忙中抽空與老師溝通。會(huì )議結束后，他們還要面對繁重的工作，可能會(huì )忘記一部分會(huì )議內容。因此，記錄家長(cháng)會(huì )議可以讓家長(cháng)們在忙碌工作之余，回憶起來(lái)更為容易。
2、為后續工作提供基礎：家長(cháng)會(huì )議是一個(gè)很重要的環(huán)節，涉及到學(xué)生和家庭、學(xué)校三方面的利益。會(huì )議記錄里面有家長(cháng)對學(xué)生的表現、家長(cháng)的意見(jiàn)和建議等信息，可以清晰地為學(xué)校未來(lái)的工作提供基礎，讓學(xué)校更好地為孩子服務(wù)。
3、建立信任：記錄會(huì )議可以讓家長(cháng)和學(xué)校之間的溝通和信任更多地得到證實(shí)和發(fā)揚。畢竟家長(cháng)們可以看到學(xué)校對家長(cháng)會(huì )議的重視，更加信任學(xué)校，從而更加愿意參加學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，形成良性循環(huán)。
二、家長(cháng)會(huì )議記錄內容
1、會(huì )議時(shí)間和地點(diǎn)：會(huì )議記錄應該包含會(huì )議的時(shí)間和地點(diǎn)信息，便于日后參考。
2、參會(huì )人員：記錄名單中應包括家長(cháng)和學(xué)校工作人員的名字和職務(wù)，為后續的工作提供基礎。
3、會(huì )議主題：明確會(huì )議的主題和議程，方便參會(huì )人員進(jìn)行探討和表達意見(jiàn)。
4、反映家長(cháng)的意見(jiàn)：記錄家長(cháng)對學(xué)生的評價(jià)、反映問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，包括對學(xué)生現有問(wèn)題的看法，提出解決問(wèn)題的建議等。
5、學(xué)校的反饋：記錄學(xué)校針對家長(cháng)會(huì )議提出的建議和意見(jiàn)的反饋情況。學(xué)校的反饋需要具有可操作性和實(shí)性，符合家長(cháng)的'要求才能夠取得良好的效果。
三、家長(cháng)會(huì )議記錄方法和技巧
1、會(huì )議記錄人選好：對于記錄會(huì )議內容非常重要的職位，需要選聘工作當中有較強記錄能力的人員，例如學(xué)生家長(cháng)會(huì )組織者、學(xué)校工作人員等。
2、詳盡、準確的記錄內容：會(huì )議記錄人需要穩定心態(tài)和筆觸，了解會(huì )議的主題和議程，理解家長(cháng)和學(xué)校意見(jiàn)的關(guān)鍵所在，更好地進(jìn)行記錄。在記錄過(guò)程中，一定要詳盡、準確，言簡(jiǎn)意賅地寫(xiě)下家長(cháng)意見(jiàn)以及學(xué)校的反饋情況。
3、撰寫(xiě)簡(jiǎn)潔明了的記錄：良好的記錄不僅要保證內部細節和準確性，還要盡量簡(jiǎn)潔明了，便于學(xué)校和家長(cháng)隨時(shí)查看。避免筆者自帶情感、主觀(guān)評價(jià)等內容。
4、及時(shí)分發(fā)會(huì )議記錄和跟進(jìn)：記錄完成后，會(huì )議記錄人需要及時(shí)分發(fā)會(huì )議記錄，并與相關(guān)人員進(jìn)行溝通交流，確保家長(cháng)的意見(jiàn)和建議得到妥善處理。
總之，在家長(cháng)家庭和學(xué)校之間，家長(cháng)會(huì )議作為一次傳遞信息和交流的平臺，是非常重要的。家長(cháng)會(huì )議記的不僅幫助家長(cháng)回憶，為后續工作提供基礎，而且更能建立學(xué)校和學(xué)生家庭之間溝通信任。因此，在記錄方法上有許多的技巧�？梢詮暮芏喾矫嫒胧�，去不斷優(yōu)化自己的記錄體系，努力使記錄的質(zhì)量不斷的提高和進(jìn)化，推動(dòng)家校合作的改進(jìn)和提升。
家長(cháng)會(huì )議記錄 11
時(shí)間：xxx
地點(diǎn)：xx
主持人：xxx
內容：xxx
一、介紹學(xué)�；厩闆r
1、教師情況
2、學(xué)生情況
二、寄宿制班一日兩餐改為一日三餐的開(kāi)展情況
1、早餐免費；
2、燃料費50元一學(xué)期，不足的學(xué)校想辦法，不增加家長(cháng)負擔；
3、學(xué)校養豬為學(xué)生服務(wù)。
三、加強學(xué)校內部管理
1、班級文化建設
2、校園文化建設
3、宿舍管理
4、床上用品訂購征詢(xún)意見(jiàn)
四、家長(cháng)反饋
1、學(xué)生的'飯有時(shí)硬；
2、有的學(xué)生有小偷小摸的現象；
3、學(xué)生有早戀的現象；
4、家長(cháng)同意征訂學(xué)生的床上用品。
總結：
本次的家長(cháng)會(huì )開(kāi)得很成功。
通過(guò)和家長(cháng)進(jìn)行交流，家長(cháng)不僅了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習狀況和學(xué)校對學(xué)生的各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習、生活情況。
彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達到了一定的共識，使學(xué)校管理目標更明確了。
家長(cháng)會(huì )議記錄 12
時(shí)間：xxx
地點(diǎn)主持人：xxx
內容：xxx
一、介紹班級的基本情況
二、講解保險對學(xué)生的好處
三、安全教育
1、學(xué)生的乘車(chē)安全。
2、 “十一”放假學(xué)生要注意的安全。
3、在校園內要注意的安全。
4、食品安全。
5、要適時(shí)適地對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育。
四、孩子的責任
1、 整理學(xué)習用具。
2、幫助父母做一些力所能及的事情。
3、好好學(xué)習。
4、做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
五、家長(cháng)的責任
1、給孩子健康快樂(lè )的生活環(huán)境。
2、幫助孩子愉快學(xué)習。
3、教會(huì )孩子做人道理。
總結
這次的家長(cháng)會(huì )開(kāi)得很及時(shí)，也很必要。
會(huì )上，通過(guò)和家長(cháng)進(jìn)行交流，家長(cháng)不僅了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習狀況和學(xué)校對學(xué)生的各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習、生活情況。
通過(guò)交流，家長(cháng)和教師為了使孩子能在德、質(zhì)、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達到了一定的共識。
家長(cháng)明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學(xué)習，老師也明確了在學(xué)生的'弱項方面怎樣著(zhù)手使之能強化。
總之，這次的家長(cháng)會(huì )開(kāi)得很成功。
家長(cháng)的大力支持和教師的及時(shí)反饋成了最后的主題。
愿這次家長(cháng)會(huì )，學(xué)生不論在學(xué)習、生活等各個(gè)方面都會(huì )有所提高。
家長(cháng)會(huì )議記錄 13
會(huì )議時(shí)間
會(huì )議地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室
參加人員：全體家長(cháng)委員會(huì )成員
會(huì )議內容：
一、熊校長(cháng)主持，并致歡迎詞。
二、交流、探討如何加強家校聯(lián)系、學(xué)生的安全教育和環(huán)保意識。
1、加大深度和廣度。學(xué)校要利用好圍墻外的櫥窗，宣傳各項比賽中獲獎的師生。
2、家委會(huì )有責任向全校家長(cháng)宣傳要支持學(xué)校工作，家長(cháng)在言行舉止方面要給自己的小孩樹(shù)立榜樣，如要求小孩要愛(ài)護環(huán)境，自己首先要以身作則，不能隨地吐啖、扔垃圾。
3、學(xué)校要切實(shí)加強對學(xué)生的安全教育。上學(xué)和放學(xué)時(shí)，校門(mén)外的秩序不好，家長(cháng)的摩托車(chē)、汽車(chē)很多，容易出安全事故。學(xué)校走廊欄桿不高，而出安全事故。
4、教師隊伍的建設。學(xué)校不要放松對教師職業(yè)道德的`教育。
三、熊校長(cháng)總結：
家長(cháng)把孩子送到學(xué)校，所有的事情學(xué)校全包了，這難免讓家長(cháng)產(chǎn)生這樣的誤解，教育孩子的事，是學(xué)校老師管的，與家長(cháng)無(wú)關(guān)。其實(shí)，教育的事，不僅是學(xué)校的事，全社會(huì )的事，更是家長(cháng)自己的事。根據新課程的理念，作為教育的載體——課程資源，不僅存在于書(shū)本中，更存在于人的思想、言行里。這里的“人”，當然主要是指與孩子接觸最親密的家長(cháng)與老師。
家長(cháng)會(huì )議記錄 14
會(huì )議形式：全校組織召開(kāi)
會(huì )議時(shí)間：20xx年9月13日星期五上午9:30—11:00
會(huì )議地點(diǎn)：各班級教室
序言：定期或不定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，舉辦家長(cháng)學(xué)校及經(jīng)常與家長(cháng)堅持聯(lián)系是家校聯(lián)系的有效途徑，是搭建家校聯(lián)系橋梁的重要紐帶。新的一學(xué)期開(kāi)始了，我校如期召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )、舉辦了家長(cháng)學(xué)校，取得了較為夢(mèng)想的效果。
程序：
一、通知各學(xué)生家長(cháng)到校參加家長(cháng)會(huì )
二、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )(記錄整個(gè)過(guò)程)
1、校長(cháng)發(fā)言，道明召開(kāi)此次家長(cháng)會(huì )的意圖。
2、教研員作“改變觀(guān)念，以確保真正實(shí)現教育的減負增效”的講話(huà)。
3、各班針對班級情景與各家長(cháng)溝通交流。
4、各班主任與來(lái)訪(fǎng)的家長(cháng)及其子女簽訂安全職責書(shū)。
三、在與家長(cháng)的溝經(jīng)過(guò)程中，各班主任認真作好記錄，虛心聽(tīng)取各家長(cháng)的意見(jiàn)或提議，傾聽(tīng)家長(cháng)的心聲。
會(huì )議資料如下：
1、各班主任介紹學(xué)生在校的學(xué)習、生活及行為等基本情景；家長(cháng)與班主任交流學(xué)生在暑假期間的行為表現及今后對學(xué)生成長(cháng)的基本要求；
2、各班主任組織個(gè)學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍信息錄入的確認，確認無(wú)誤后，家長(cháng)簽字；
3、班主任向學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)宣傳并組織學(xué)習《老廠(chǎng)鄉小學(xué)20xx年加強預防道路交通事故工作方案》、防火災、防地震、防爆力、防洪災等安全事項；
4、班主任針對學(xué)生在校期間及上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生的安全做具體要求：
(1)、為了盡快讓學(xué)生養成獨立的生活的習慣，在校期間，沒(méi)有特殊情景，不允許家長(cháng)在學(xué)生在校期間擅自來(lái)看望學(xué)生，若由于家長(cháng)不配合學(xué)校的'學(xué)生行為管理，學(xué)生在校期間擅自離開(kāi)學(xué)校所導致的一切后果由家長(cháng)負責；
(2)、學(xué)生家長(cháng)不允許讓帶零食及各類(lèi)易變質(zhì)食品到學(xué)校吃，若學(xué)生家長(cháng)不配合學(xué)校的食品安全管理所導致的一切后果，由家長(cháng)負全部職責；
(3)、由于學(xué)生的家均離學(xué)校比較遠，為了學(xué)生的安全，學(xué)校采取各村小組集中安排家長(cháng)以步行的方式輪流接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)。如果學(xué)生家長(cháng)在接送學(xué)生上下學(xué)期間不認真履行職責，對學(xué)生做出有安全隱患的行為不加以排除、制止及在上學(xué)、放學(xué)途中擅自使用任何機動(dòng)或非機動(dòng)車(chē)輛所導致的一切后果，由家長(cháng)負全部職責；
家長(cháng)會(huì )議記錄 15
時(shí)間：20xx年11月20日
地點(diǎn)：一（2）班教室
主持人：xx參與人員：一年級學(xué)生家長(cháng)
會(huì )議資料：
一、向學(xué)生家長(cháng)反饋上期學(xué)生統測成果和學(xué)生在校平常表現。
二、對學(xué)生家長(cháng)提出老師的看法和舉薦：我班的教學(xué)成果要更上一層樓的話(huà)，不是憑空而想的，不是說(shuō)的還比唱的好聽(tīng)一樣，而是要落實(shí)到位，加大管理力度。那我門(mén)該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校內老師加高校生管理，在家中，家長(cháng)對學(xué)生加大管理。絕不能出現象有些家長(cháng)所說(shuō)的那樣我把孩子送到校內就是老師的職責，學(xué)得好學(xué)不好都是老師的職責，反正與我家長(cháng)無(wú)關(guān)，要是這樣的話(huà)。家長(cháng)就大錯特錯了。我們老師，家長(cháng)決不能把學(xué)生放任自流，尤其是在家里，家長(cháng)該管的，務(wù)必得管。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，家長(cháng)對孩子的'教化非常之重要，有句話(huà)說(shuō)得好，家長(cháng)是孩子的第一任老師。比如說(shuō)，有些家長(cháng)，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長(cháng)管理別家的孩子，在那里無(wú)理取鬧，這樣的家長(cháng)，這樣的學(xué)生，就是請個(gè)教授來(lái)以難以教化好難以教好。因此，我們（老師、學(xué)生、家長(cháng)）應扭成一股繩，為學(xué)生的將來(lái)共同努力，老師做到盡職盡責（盡自己的最大努力教化好自己的學(xué)生），學(xué)生做到一心一意（遵守校內及班級規定，按時(shí)按質(zhì)完成老師布），家長(cháng)做到大力支持（讓學(xué)生回家后有足夠的時(shí)間去學(xué)習，不要支配他們過(guò)多的家務(wù)活，能對學(xué)生幫忙的盡量賜予最大幫忙）。
三、對學(xué)生學(xué)習方面盡可能賜予最大支持（如購買(mǎi)學(xué)習用品和輔導資料）。
四、家長(cháng)不應對學(xué)生施加太大壓力，讓他們簡(jiǎn)潔自如的學(xué)習。
五、加強對子女用電、用火、上學(xué)及放學(xué)回家途中的平安問(wèn)題。
六、簽定學(xué)生平安職責書(shū)。
家長(cháng)會(huì )議記錄 16
時(shí)間：xx年x月xx日
地點(diǎn)：小二班教室
參會(huì )人員：所有教師和家長(cháng)
記錄人：xx
活動(dòng)目的：我明白有很多家長(cháng)都很想明白自己的小孩在這些日子中的學(xué)習和生活情景怎樣樣在幼兒園表現怎樣樣我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的也是：期望你們家長(cháng)進(jìn)一步配合教師，加強我們教師和你們家長(cháng)之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情景，以便教師及時(shí)調整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(cháng)各位家長(cháng)，大家好！
首先我代表小二班的所有教師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)，感激你們在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，對此我們表示衷心地感激與熱烈的歡迎。今日，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。
二、向各位家長(cháng)介紹教師及孩子的情景
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位教師，一位阿姨。
我姓邢，在本學(xué)期中，由我擔任這個(gè)班的班主任，另一位教師是林教師，有必須的教育經(jīng)驗和教學(xué)理念，對孩子充滿(mǎn)愛(ài)心。董教師是保育教師，她熱愛(ài)孩子，在護理孩子上有著(zhù)豐富的'保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的教師，必須會(huì )密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表此刻孩子的語(yǔ)言表達能力、理解能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長(cháng)的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了�？墒且灿兄档梦覀兗议L(cháng)注意的地方，比如:此刻都是獨生子女，在家從來(lái)都是以他為中心，家長(cháng)都疼他，也不用擔心有人會(huì )跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì )分享，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )過(guò)團體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學(xué)會(huì )分享
多教育孩子和小朋友分享。家長(cháng)可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種歡樂(lè )。
2、學(xué)會(huì )禮貌要學(xué)會(huì )禮貌的交往，每一天讓孩子從問(wèn)好、再見(jiàn)開(kāi)始，從小養成良好的禮貌行為習慣。
3、自理能力培養孩子的自理能力，是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會(huì )自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時(shí)去，有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著(zhù)穿，完全等教師來(lái)幫，長(cháng)久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應當能做到。
4、學(xué)習方面孩子剛開(kāi)始上幼兒園，每一天都會(huì )有很大的提高，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴提高。使他有信心才會(huì )有學(xué)習的興趣。幼兒園的學(xué)習活動(dòng)注重孩子的體驗，從動(dòng)手中學(xué)習知識，為此在學(xué)習中要家長(cháng)參與活動(dòng)準備
知識經(jīng)驗上的準備：
幼兒園的空間是封閉的、有限的。所以，需要家長(cháng)帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，如果幼兒沒(méi)有感性經(jīng)驗，活動(dòng)很容易機械和說(shuō)教。所以，家長(cháng)給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”，單憑一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，或者系列活動(dòng)在幼兒園都有局限性，而家長(cháng)帶孩子走進(jìn)大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在教師的整理、提升下，孩子就能得到一個(gè)完整系統的經(jīng)驗范疇。
學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì )盡力，家庭教育不可少，望家長(cháng)多重視�？傊�，要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(cháng)作些準備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(cháng)，教育好孩子是我們共同的職責，需要我們共同努力�？赡芪矣械臅r(shí)候在某些方應對你們的孩子有點(diǎn)嚴格，俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”。小班是幼兒跨入團體生活的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規教育的關(guān)鍵期。小班的常規建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習打下了良好的基礎。所以請家長(cháng)對我們的嚴格能給予充分的諒解。期望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，期望每一個(gè)孩子都有完美的明天。在將來(lái)的日子里，我無(wú)法保證我們能夠做到最好，可是我們必須會(huì )盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì )本著(zhù)熱愛(ài)孩子，關(guān)心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。
三、注意事項
1、幼兒每一天入園時(shí)間是早晨8:00--8:30，離園是午時(shí)5：10，無(wú)特殊情景不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正�；顒�(dòng)。
2、請您準時(shí)接送幼兒上下學(xué)，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅僅影響工作、學(xué)習、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習態(tài)度，請鼓勵寶寶每一天按時(shí)入園。
3、嚴格使用接送卡，您委托他人來(lái)接幼兒，請事先告知教師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
4、幼兒的服裝
(1)、請讓幼兒穿著(zhù)簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于穿脫。
(2)、為孩子準備一套衣服裝在小書(shū)包里，做好記號，以便換洗。
(3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。
(4)、每個(gè)孩子有一個(gè)標記，家長(cháng)幫忙孩子認識，使孩子學(xué)會(huì )辨認自己的物品。
5、幼兒健康保健及請假事宜
(1)、若您發(fā)現寶寶有下列不適情景，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
(2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，有異常告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著(zhù)等事項并寫(xiě)上服藥委托書(shū)。
(3)、幼兒對某種食物或藥物過(guò)敏時(shí)，請事先告訴教師。
(4)、幼兒請假請打電話(huà)通知教師，幼兒不來(lái)可退生活費。
6、戶(hù)口復印件、體檢表、醫療保險的事項。
7、每一天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。
四、聯(lián)系方式
最終我們想對每個(gè)家長(cháng)朋友們說(shuō)，每個(gè)孩子都平平安安、快歡樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請各位家長(cháng)放心，我們必須會(huì )盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現什么問(wèn)題，有更好的提議，期望你能與我們當班的教師及時(shí)溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。期望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！多謝大家！
總之，我們的活動(dòng)需要您的支持、理解，您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請您及時(shí)與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當面交流您也能夠寫(xiě)在紙上與我們交流。
家長(cháng)會(huì )議記錄 17
時(shí)間：10月15日下午2點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室。
參會(huì )人員：一年級各班班主任及家長(cháng)代表。
內容：
1、學(xué)校安全問(wèn)題：班主任向家長(cháng)介紹學(xué)校的安全措施，包括校門(mén)出入口的監控、校園巡邏等，并強調家長(cháng)要與學(xué)校保持聯(lián)系，了解孩子的安全狀況。
2、學(xué)生學(xué)習情況：班主任向家長(cháng)匯報學(xué)生的學(xué)習情況，包括學(xué)習成績(jì)、學(xué)習習慣、作業(yè)情況等，并對家長(cháng)提出的'問(wèn)題做出解答。
3、學(xué)生行為問(wèn)題：班主任向家長(cháng)介紹學(xué)生的課堂紀律和校園紀律，并強調家長(cháng)要在家中加強對孩子的教育，培養良好的行為習慣。
4、課程安排和活動(dòng)介紹：班主任向家長(cháng)介紹課程安排和學(xué)校近期的活動(dòng)，包括校外教育活動(dòng)、文藝比賽、運動(dòng)會(huì )等，并希望家長(cháng)積極參與。
總結：
此次家長(cháng)會(huì )議內容全面，涵蓋了學(xué)生的學(xué)習、行為、安全等各方面的問(wèn)題，家長(cháng)們積極參與，表達了對學(xué)校的支持和信任。班主任和家長(cháng)共同努力，能夠為孩子提供更好的教育環(huán)境和學(xué)習體驗。
家長(cháng)會(huì )議記錄 18
時(shí)間：20xx年11月20日
地點(diǎn)：一（2）班教室
主持人：
參加人員：一年級學(xué)生家長(cháng)
會(huì )議資料：
一、向學(xué)生家長(cháng)反饋上期學(xué)生統測成績(jì)和學(xué)生在校平時(shí)表現。
二、對學(xué)生家長(cháng)提出教師的意見(jiàn)和提議：
我班的教學(xué)成績(jì)要更上一層樓的話(huà)，不是憑空而想的，不是說(shuō)的還比唱的`好聽(tīng)一樣，而是要落實(shí)到位，加大管理力度。那我門(mén)該怎樣管理呢那就要以制度管人，在學(xué)校教師加大學(xué)生管理，在家中，家長(cháng)對學(xué)生加大管理。絕不能出現象有些家長(cháng)所說(shuō)的那樣“我把孩子送到學(xué)校就是教師的職責，學(xué)得好學(xué)不好都是教師的職責，反正與我家長(cháng)無(wú)關(guān)”，要是這樣的話(huà).家長(cháng)就大錯特錯了.我們教師，家長(cháng)決不能把學(xué)生放任自流，尤其是在家里，家長(cháng)該管的，必須得管.在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，家長(cháng)對孩子的教育十分之重要，有句話(huà)說(shuō)得好，家長(cháng)是孩子的第一任教師.比如說(shuō)，有些家長(cháng)，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長(cháng)管理別家的孩子，在那里無(wú)理取鬧，
這樣的家長(cháng)，這樣的學(xué)生，就是請個(gè)教授來(lái)以難以教育好難以教好。所以，我們（教師、學(xué)生、家長(cháng)）應扭成一股繩，為學(xué)生的將來(lái)共同努力，教師做到盡職盡責（盡自己的最大努力教育好自己的學(xué)生），學(xué)生做到全心全意（遵守學(xué)校及班級規定，按時(shí)按質(zhì)完成教師布），家長(cháng)做到大力支持（讓學(xué)生回家后有充足的時(shí)間去學(xué)習，不要安排他們過(guò)多的家務(wù)活，能對學(xué)生幫忙的盡量給予最大幫忙）。
三、對學(xué)生學(xué)習方面盡可能給予最大支持（如購買(mǎi)學(xué)習用品和輔導資料）。
四、家長(cháng)不應對學(xué)生施加太大壓力，讓他們簡(jiǎn)便自如的學(xué)習。
五、加強對子女用電、用火、上學(xué)及放學(xué)回家途中的安全問(wèn)題。
六、簽定學(xué)生安全職責書(shū)。
家長(cháng)會(huì )議記錄 19
會(huì )議名稱(chēng)：家長(cháng)會(huì )會(huì )議
會(huì )議時(shí)間：XX年XX月XX日
會(huì )議地點(diǎn)：XX學(xué)校XX教室
參會(huì )人員：學(xué)校校長(cháng)、教師、家長(cháng)代表
主持人：XXX
記錄人：XXX
會(huì )議議程：
1、開(kāi)場(chǎng)白
主持人：大家好，我是本次家長(cháng)會(huì )的主持人XXX，感謝各位家長(cháng)代表和教師參加本次會(huì )議。今天我們的會(huì )議主題是XXX（根據實(shí)際情況修改），主要想聽(tīng)聽(tīng)大家對于XXX的意見(jiàn)和建議。
2、校長(cháng)致辭
校長(cháng)：各位家長(cháng)，感謝你們對我校的支持。今年我校出現了XXX（如學(xué)生分數下降、教師流動(dòng)大等問(wèn)題），在此我想與大家商討一下，如何解決這些問(wèn)題。
3、問(wèn)題討論
教師代表：我們面臨的最大問(wèn)題是學(xué)生學(xué)習成績(jì)下降，有些學(xué)生的綜合素質(zhì)也不是很高，我們想聽(tīng)聽(tīng)大家在這方面的看法。
家長(cháng)代表一：我認為不僅是在學(xué)習上，我們也應該重視學(xué)生的綜合素質(zhì)。要讓學(xué)生有更多的機會(huì )，去參加各種課外活動(dòng)，積累更多的社會(huì )經(jīng)驗。
家長(cháng)代表二：我認為老師的教育方式和方法也要變化一下。照搬老一套方法，可能不適合現在的`學(xué)生，所以我們需要更加靈活和多樣化的教育。
校長(cháng)：謝謝大家的建議，我們會(huì )盡快采納，并落實(shí)到實(shí)際操作中。
4、公告事項
主持人：在這里，我宣布一下我們的XXX活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，希望大家能夠積極參加。
5、結束語(yǔ)
主持人：今天的會(huì )議就到這里，感謝各位家長(cháng)和教師的參與。希望大家今后也能夠積極參加我們學(xué)校的各種活動(dòng)，為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻力量。
以上就是本次家長(cháng)會(huì )議的全部議程，謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )議記錄 20
時(shí)間：20xx年10月10日
主持人：六（2）班班主任
參加對象：學(xué)校校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、班主任、科任教師及家長(cháng)會(huì )議目的：探討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)
會(huì )議記錄：
一、班主任致歡迎辭
二、向各位家長(cháng)說(shuō)明這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的議程
1、介紹參加這次會(huì )議的人員
2、牟校長(cháng)發(fā)言
3、毛校長(cháng)發(fā)言
4、簡(jiǎn)主任發(fā)言
5、各班班主任陳述學(xué)生當前學(xué)習成績(jì)現狀。
6、兩班科任老師發(fā)言
7、家長(cháng)代表發(fā)言
8、家長(cháng)討論如何才能把子女的成績(jì)提高
9、總結
三、校長(cháng)分析和介紹了學(xué)生當前存在的問(wèn)題和現狀。得出了5+2=0的結論。
四、副校長(cháng)談到了我們長(cháng)堡學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習情況。
五、簡(jiǎn)主任談到了小學(xué)六年級這一年的重要性。
六、班主任老師就當前班級情況及學(xué)習情況進(jìn)行匯報。
1、介紹學(xué)校的基本情況及班級學(xué)生人數，整體特點(diǎn)及學(xué)習情況。
2、表?yè)P學(xué)習、衛生、紀律各方面表現突出的學(xué)生。比如：六（2）班的覃永超和袁鵬程本學(xué)期以來(lái)，學(xué)習情況較以前大有好轉，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步較快，六（1）班的李軍這學(xué)期轉變很快，不僅不調皮了，還愛(ài)學(xué)習了，成績(jì)也進(jìn)步得快。
七、兩班科任老師分別說(shuō)出了各自班級學(xué)生目前的數學(xué)成績(jì)，并作了簡(jiǎn)要的分析，還表了態(tài)。
八、家長(cháng)代表發(fā)言，交流。
家長(cháng)（覃國茂）：我孩子在家很少做作業(yè)，即使有時(shí)在做都是喜歡邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，就像校長(cháng)說(shuō)的，在校學(xué)了五天，回家兩天就忘了？家長(cháng)（袁再超）：我們家長(cháng)一天在家的`時(shí)間太少了，根本沒(méi)時(shí)間管理孩子學(xué)習，全靠在學(xué)校學(xué)習，我希望學(xué)習老師給我們孩子補補課。家長(cháng)（鄭朝江）我的孩子雖然有自覺(jué)性，但學(xué)習成績(jì)還不夠理想
九、教師及家長(cháng)共同探討解決的方法
1、加強良好的習慣的養成和督促，希望學(xué)校老師犧牲雙休日時(shí)間給孩子補補課。
2、希望家長(cháng)經(jīng)常和老師聯(lián)系，共同關(guān)心孩子的學(xué)習。
3、對于習慣較差的學(xué)生，家長(cháng)和教師共同配合加強指導、督促。
十、班主任總結
十一、道別
家長(cháng)會(huì )議記錄 21
一、會(huì )議時(shí)間和地點(diǎn)
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄應當在每場(chǎng)會(huì )議開(kāi)始時(shí)，首先說(shuō)明會(huì )議時(shí)間和地點(diǎn)，以方便未到場(chǎng)家長(cháng)了解會(huì )議現場(chǎng)情況，確定自己的出席時(shí)間。
二、主持人開(kāi)場(chǎng)白
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄的第二個(gè)要點(diǎn)是主持人的開(kāi)場(chǎng)白。主持人要向家長(cháng)介紹會(huì )議議程、目的、程序和注意事項，使大家能夠對即將進(jìn)行的討論更加認真負責，增加大家誠實(shí)、公正地表達自己的觀(guān)點(diǎn)的動(dòng)力和信心。
三、會(huì )議內容
會(huì )議內容是會(huì )議記錄的最核心部分，通常包括以下幾個(gè)主要內容。
1、家長(cháng)會(huì )議的主題：
即制定議程，設定討論主題。主題要鮮明明了，確保家長(cháng)能夠明確的了解到討論的問(wèn)題和方向。
2、發(fā)言：
家長(cháng)會(huì )是所有家長(cháng)進(jìn)行交流的場(chǎng)所。為了方便記錄，家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄應該詳細地記錄一下每個(gè)人的名字、所在班級、發(fā)言?xún)热�。家長(cháng)的發(fā)言?xún)热萃ǔ０ㄒ蓡?wèn)、建議、想法等等，同時(shí)，記錄的.過(guò)程中，應當注意到每一個(gè)人的名字和身份，保持客觀(guān)公正。
3、年級或班級小組討論：
針對某個(gè)具體的問(wèn)題或者是針對特定的年級或者班級有著(zhù)討論性質(zhì)的會(huì )議，記錄年級或班級所有教師和家長(cháng)討論的具體發(fā)言?xún)热荨?/p>
四、總結發(fā)言
會(huì )議結尾處，通常會(huì )有總結發(fā)言環(huán)節。家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄也不例外，需要記錄總結發(fā)言，以便以后進(jìn)行評估分析。一份好的記錄，應當將主持人的總結發(fā)言、重要問(wèn)題的概述、問(wèn)題解決方案及實(shí)施時(shí)間、下一步工作方案等寫(xiě)出，以此作為會(huì )議記錄完畢的標志。
五、收尾語(yǔ)
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄最后，需要記錄一下會(huì )議的收尾語(yǔ)。通常包括了主持人對在場(chǎng)家長(cháng)的感謝、對收集到的信息的匯總、對下一次家長(cháng)會(huì )議的期待等等話(huà)語(yǔ)，以此讓家長(cháng)在離開(kāi)后依然保持對學(xué)校的關(guān)注，對家園間的互動(dòng)更加融洽。
綜上所述，家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄是對家長(cháng)會(huì )議內容的概括整理，是家校交流的重要手段。通過(guò)詳細記錄每個(gè)人的發(fā)言，概括討論的重點(diǎn)和方向，總結解決問(wèn)題的方案和時(shí)間，以及期望下一步的工作，可以較好地促進(jìn)家校之間的溝通和交流。因此，家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄模板是值得重視的一項工作，需要高度重視其規范與完整性。
家長(cháng)會(huì )議記錄 22
會(huì )議形式：全校組織召開(kāi)
會(huì )議時(shí)間：xxx3年9月13日星期五上午9：30—11：00
會(huì )議地點(diǎn)：各班級教室
序言：定期或不定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，舉辦家長(cháng)學(xué)校及經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系是家校聯(lián)系的有效途徑，是搭建家校聯(lián)系橋梁的重要紐帶。新的一學(xué)期開(kāi)始了，我校如期召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )、舉辦了家長(cháng)學(xué)校，取得了較為理想的效果
程序：
一、通知各學(xué)生家長(cháng)到校參加家長(cháng)會(huì )
二、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（記錄整個(gè)過(guò)程）
1、校長(cháng)發(fā)言，道明召開(kāi)此次家長(cháng)會(huì )的意圖。
2、教研員作“改變觀(guān)念，以確保真正實(shí)現教育的減負增效”的講話(huà)。
3、各班針對班級情況與各家長(cháng)溝通交流。
4、各班主任與來(lái)訪(fǎng)的家長(cháng)及其子女簽訂安全責任書(shū)。
三、在與家長(cháng)的溝通過(guò)程中，各班主任認真作好記錄，虛心聽(tīng)取各家長(cháng)的意見(jiàn)或建議，傾聽(tīng)家長(cháng)的心聲。
會(huì )議內容如下：
1、各班主任介紹學(xué)生在校的學(xué)習、生活及行為等基本情況；家長(cháng)與班主任交流學(xué)生在暑假期間的行為表現及今后對學(xué)生成長(cháng)的基本要求；
2、各班主任組織個(gè)學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍信息錄入的確認，確認無(wú)誤后，家長(cháng)簽字；
3、班主任向學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)宣傳并組織學(xué)習《老廠(chǎng)鄉小學(xué)3年加強預防道路交通事故工作方案》、防火災、防地震、防爆力、防洪災等安全事項；
4、班主任針對學(xué)生在校期間及上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生的安全做具體要求：
�。�1）、為了盡快讓學(xué)生養成獨立的生活的習慣，在校期間，沒(méi)有特殊情況，不允許家長(cháng)在學(xué)生在校期間擅自來(lái)看望學(xué)生，若由于家長(cháng)不配合學(xué)校的學(xué)生行為管理，學(xué)生在校期間擅自離開(kāi)學(xué)校所導致的'一切后果由家長(cháng)負責；
�。�2）、學(xué)生家長(cháng)不允許讓帶零食及各類(lèi)易變質(zhì)食品到學(xué)校吃，若學(xué)生家長(cháng)不配合學(xué)校的食品安全管理所導致的一切后果，由家長(cháng)負全部責任；
�。�3）、由于學(xué)生的家均離學(xué)校比較遠，為了學(xué)生的安全，學(xué)校采取各村小組集中安排家長(cháng)以步行的方式輪流接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)。如果學(xué)生家長(cháng)在接送學(xué)生上下學(xué)期間不認真履行責任，對學(xué)生做出有安全隱患的行為不加以排除、制止及在上學(xué)、放學(xué)途中擅自使用任何機動(dòng)或非機動(dòng)車(chē)輛所導致的一切后果，由家長(cháng)負全部責任；
家長(cháng)會(huì )議記錄 23
開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們在各方面都有了很大進(jìn)步，老師為所將本班家長(cháng)會(huì )內容記錄如下， 以供家長(cháng)與老師進(jìn)行溝通。
一、班主任老師進(jìn)行匯報總結
首先表?yè)P了語(yǔ)文作業(yè)認真，課堂發(fā)言積極，遵守課堂紀律，識字量大，愛(ài)讀書(shū)等各方面表現優(yōu)秀的同學(xué)。
并鼓勵家長(cháng)會(huì )后給孩子傳達好的信息，給孩子以自信，以鼓勵為主。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)生在習慣養成上表現很好，每天按時(shí)到校，放好水瓶就開(kāi)始讀書(shū)，中午能自覺(jué)練字。
每組值日生都能把教室打掃得干干凈凈，這些充分證明了孩子的可塑性非常強。
針對出現的一些問(wèn)題，李老師也作了簡(jiǎn)單交流，如；在陽(yáng)光娃娃才藝秀時(shí)，平時(shí)活潑、積極的孩子反而扭扭捏捏，在臺上不大方。
這就要求我們多給孩子鼓勵與自信，并且有此類(lèi)活動(dòng)要多參加，讓孩子以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，學(xué)會(huì )表現自己。
二、家長(cháng)代表發(fā)言
三、數學(xué)老師的話(huà)
首先表?yè)P數學(xué)課表現好的同學(xué)。
針對家長(cháng)簽字，井老師提出，家長(cháng)可督促孩子學(xué)習，督促他按時(shí)完成，形成自覺(jué)學(xué)習的好習慣。
家長(cháng)讓孩子自己檢查最也不要代勞，更不要將
家長(cháng)檢查出的.錯誤讓孩子改正。
作業(yè)錯對老師來(lái)批改，可以掌握最真實(shí)的情況，針對學(xué)生困惑的地方可進(jìn)行鞏固練習。
四、語(yǔ)文老師的話(huà)
匯報開(kāi)學(xué)以來(lái)的成績(jì)。
對作業(yè)提出表?yè)P，對學(xué)生充滿(mǎn)創(chuàng )意的手抄報一出表?yè)P。
鼓勵孩子的創(chuàng )新意識。
語(yǔ)文老師以教學(xué)中的事例做了細致的講解。
最后，感謝各位家長(cháng)能來(lái)參加此次家長(cháng)會(huì )，感謝家長(cháng)對我們班級工作的大力支持，相信在各位 親友團 的幫助下，六年級二班會(huì )像一株幼苗一樣茁壯成長(cháng)。
我們共同期待孩子美好的明天。
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