班干部會(huì )議記錄通用15篇
班干部會(huì )議記錄1
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
地點(diǎn):xx(3)班教室
參加人員:全體班干部
會(huì )議要點(diǎn):近來(lái)班級同學(xué)的表現
會(huì )議內容:
以下是孩子們對班級這一周來(lái)大家表現較好的方面,我做了一些歸納和小結:
1、課間文明活動(dòng),沒(méi)有人追跑了
2、紅領(lǐng)巾沒(méi)有人被扣分(上周扣了1分)
3、衛生打掃情況比上周有進(jìn)步,速度快了,教室、包干區更干凈了
4、課堂發(fā)言比較積極
5、去專(zhuān)用教室上課時(shí)排隊的紀律好多了
6、交作業(yè)的情況比一開(kāi)始有序、整齊多了
不足的地方
1、雖然衛生環(huán)境有改進(jìn),但班級電視機的下面很少用拖把洗過(guò)。
2、課堂上還有極個(gè)別的會(huì )開(kāi)小差、講閑話(huà)、做小動(dòng)作,影響聽(tīng)課效率 需要努力的地方
1、環(huán)境衛生需要打掃人員課間巡視保潔,及時(shí)發(fā)現雜物紙屑及時(shí)撿起,爭取不被扣分
2、拿到錯題,及時(shí)訂正的意識還有待于增強,部分人要老師催訂正
聽(tīng)到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規提出這么多的不足,說(shuō)明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機會(huì ),讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來(lái)越出色!
班干部會(huì )議記錄2
時(shí)間:20xx年3月20日
地點(diǎn):x(5)班教室
主持者:楊xx(班主任)
出席者:申xx(班長(cháng))
周xx(紀律委員)
李xx(學(xué)習委員)
列席者:全班同學(xué)(無(wú)缺席者)
記錄:范xx(組長(cháng))
討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)
討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)
班主任:此刻有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū),課后不認真完成作業(yè),教師不在的.時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話(huà),紀律散漫,有時(shí)還出現和班干部頂嘴的現象,我認為班上應當實(shí)行扣行為分的規定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時(shí)候看行為總分評價(jià)。
申xx:我們應當要遵守紀律,學(xué)習認真,聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差,大家應當認真學(xué)習,期中考試快要來(lái)到了,大家應當抓緊時(shí)間學(xué)習,不要玩太多。
李xx:我們把以前做過(guò)的試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習資料看熟,課后看一些名著(zhù)之類(lèi)的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。
與會(huì )人員經(jīng)過(guò)充分討論,協(xié)商,構成以下決議:
加強班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書(shū)做好筆記,迎接期中考試的到來(lái)。
散會(huì )
班干部會(huì )議記錄3
班級
時(shí)間 **年*月*日
地點(diǎn)
主題:自信的風(fēng)采
目的:增強同學(xué)自信心,加強同學(xué)間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。
形式與效果:在班會(huì )整個(gè)過(guò)程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過(guò)幾個(gè)星期的準備,同學(xué)們對自信有了一定的認識,懂得很多建立自信的方法,比如,如何幫助同學(xué)建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同學(xué)們不僅在準備的過(guò)程 中學(xué)到很多,同時(shí)參加這次主題班會(huì )本身也是提升他們的自信。 班會(huì )過(guò)程 因為每個(gè)同學(xué)都必須參與,內容較多,時(shí)間就定為一課時(shí)。提前根據報名安排好節目次序,因此學(xué)生做了充分的準備。
節目包括:
獨唱: 《約定》
朗誦: 《再別康橋》
集體討論:自信的魅力
宿舍集體合唱: 《光輝歲月》 每個(gè)節目同學(xué)都認真表演,臺下觀(guān)眾都報以熱烈掌聲,后三種全部是多人參 與,氣氛非常好,同學(xué)充分展示了他們的想象力和創(chuàng )造力。 班會(huì )影響 從班會(huì )課上看, 同學(xué)們的積極性非常高, 態(tài)度也很認真, 整個(gè)氣氛都很和諧; 后來(lái)的周記中,同學(xué)反映此次班會(huì )讓同學(xué)彼此熟悉了很多,發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)原來(lái) 都是那么可愛(ài)。一些膽小、缺乏自信心的同學(xué)通過(guò)表演展示自己,得到鍛 煉,感觸也挺多。
班干部會(huì )議記錄4
參加人:全體班委會(huì )成員
時(shí) 間:午休
地 點(diǎn):休息室
會(huì )議要點(diǎn) 座位的調動(dòng)
會(huì )議內容:
1、討論近期班級上課和午休講話(huà)情況嚴重的主要原因
2、討論座位如何調動(dòng)
解決辦法:
。1)根據同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見(jiàn),綜合考慮采取適當地調換座位,來(lái)打亂目前形成的講話(huà)小組,從而改善紀律不好的現象
。2)更加加強值日班長(cháng)和值日監督的管理力度。
。3)嚴格按照班規和賞罰條例實(shí)行
。4)由班主任進(jìn)行教育
班干部會(huì )議記錄5
參加人:全體班委會(huì )成員
時(shí)間:xxxx年2月
地點(diǎn):二(2)班教室
會(huì )議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象
會(huì )議內容:
1、新學(xué)年的開(kāi)始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀律
2、中午午休時(shí),不講話(huà),保持教室安靜
3、時(shí)刻保持教室衛生,不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來(lái)
班干部會(huì )議記錄6
如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)
會(huì )議內容:
一、班主任主持發(fā)言
今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì )議,是我們本學(xué)期第六次班干部會(huì )議。主要是對班級從開(kāi)學(xué)到現在的班級情況作一個(gè)清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級現存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P和獎勵優(yōu)秀的小組長(cháng)和班干部。
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班級自開(kāi)學(xué)到現在班風(fēng)逐步平穩,同學(xué)們慢慢養成了一些好的習慣,比如:課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽(tīng)講的好習慣,包括認真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習慣;認真檢查作業(yè)的習慣,同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽,懂得謙讓?zhuān)芏嗤瑢W(xué)都會(huì )主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營(yíng)造班級平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿(mǎn)了信心!希望你們再接再厲。
。ǘ┌喔刹筷犖橹写嬖诘囊恍﹩(wèn)題
我想就班干部的重要作用再來(lái)強調一下。你們自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì )給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。
二、班干部在班級建設中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。
。1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛生打掃、學(xué)習成績(jì)、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
。2)監督作用
監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習;監督同學(xué)之間是否友好相處。
。3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。
總結:
會(huì )議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,效果較好。
班干部會(huì )議記錄7
參加人:全體班委會(huì )成員;時(shí)間:20xx年2月25日;地點(diǎn):一年2班教室;會(huì )議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象;會(huì )議內容:;
1.新學(xué)年的開(kāi)始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀律;
2.中午午休時(shí),不講話(huà),保持教室安靜;
3.時(shí)刻保持教室衛生,不亂扔果皮紙屑;4.班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來(lái);班干部會(huì )議記錄;參加人:全體班委會(huì )成員;時(shí)間:20xx年3月25日;地點(diǎn):一年
參加人:全體班委會(huì )成員
時(shí)間:20xx年2月25日
地點(diǎn):一年2班教室
會(huì )議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象
會(huì )議內容:
1. 新學(xué)年的開(kāi)始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀律
2. 中午午休時(shí),不講話(huà),保持教室安靜。
3. 時(shí)刻保持教室衛生,不亂扔果皮紙屑
4. 班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來(lái)。
班干部會(huì )議記錄
參加人:全體班委會(huì )成員
時(shí)間:20xx年3月25日
地點(diǎn):一年2班教室
會(huì )議要點(diǎn):保護環(huán)境,人人有責
會(huì )議內容:
1.保護教室環(huán)境衛生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛生區衛生。
2.值日班委做好登記,班委要以身作則,做榜樣。
3.如果有小朋友亂扔紙屑,把名字登記下來(lái)并上報老師。
參加人:全體班委會(huì )成員
時(shí)間:20xx年4月23日
地點(diǎn):一年2班教室
會(huì )議要點(diǎn):注意安全
會(huì )議內容:
1. 上下學(xué)途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈。
2. 在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。
3. 單獨在家時(shí),不要輕易和陌生人說(shuō)話(huà),更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。
班干部會(huì )議記錄
參加人:全體班委會(huì )成員
時(shí)間:20xx年5月25日
地點(diǎn):一年2班教室
會(huì )議要點(diǎn):學(xué)會(huì )復習
會(huì )議內容:
1. 期末復習已經(jīng)開(kāi)始,要注意學(xué)習方法。
2. 各科復習提綱要準時(shí)完成,跟著(zhù)老師的復習進(jìn)度。
3. 及時(shí)繳交作業(yè),不拖欠作業(yè)。
班干部會(huì )議記錄8
(一)學(xué)習方法
1.交流學(xué)習的好方法,以便推廣。
2.對于賴(lài)作業(yè)的學(xué)生如何處理問(wèn)題進(jìn)行討論。
3、檢查一對一幫忙活動(dòng)情景,幫忙后進(jìn)生。
(二)班風(fēng)整治
1、班級最近情景報告。對于班級內的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。
3、重點(diǎn)對象的教育問(wèn)題討論。
(1)討論學(xué)校禮貌班評比評比分數名次下降原因
(2)討論紀律不良的原因
(3)討論值日監督管理不當的解決方法
3、落實(shí)班德育量化制度,獎勵9名德育之星。
解決辦法:
(1)根據同學(xué)們的提議,班委的討論以及教師的意見(jiàn),又介于同學(xué)們管理本事的不一樣,每一天固定1人為值日班長(cháng)負責管理班級。
(2)經(jīng)過(guò)討論選出了每一天的值日班干部。
(3)為了保證民主性和公平性,選出非班委3名同學(xué)進(jìn)行值日監督員。
總結:
會(huì )議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,反響強烈,熱情較好,效果很好。
班干部會(huì )議記錄9
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
地點(diǎn):xx(3)班教室
參加人員:全體班干部
會(huì )議要點(diǎn):制定班級計劃
會(huì )議資料:
一、本期工作目標
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、努力創(chuàng )設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的思想。
二、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出學(xué)校;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自我,遇到危險及時(shí)向教師匯報。D開(kāi)好主題隊會(huì ),并利用一切有利的教育時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。經(jīng)過(guò)“安全教育日”、“安全教育周”、班隊會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。
重視學(xué)生守則和行為規范的.教育,加強課余時(shí)間的管理,努力構成優(yōu)良的校紀、校風(fēng)
2、培養班干部,讓他們主動(dòng)幫忙后進(jìn)生,爭取各方面的提高。
3、初步構成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機向學(xué)生宣傳團體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。
4、認真做好家訪(fǎng)工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習進(jìn)取性。經(jīng)過(guò)積分爭優(yōu),培養學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會(huì )到我能,我行。
6、注重培養學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛生,又獲利。
班干部會(huì )議記錄10
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
地點(diǎn):xx(3)班教室
參加人員:全體班干部
會(huì )議要點(diǎn):制定班級計劃
會(huì )議內容:
一、本期工作目標
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、努力創(chuàng )設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的思想。
二、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時(shí)向老師匯報。D開(kāi)好主題隊會(huì ),并利用一切有利的教育時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。 通過(guò)"安全教育日"、"安全教育周"、班隊會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。
重視學(xué)生守則和行為規范的教育,加強課余時(shí)間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀、校風(fēng)
2、培養班干部,讓他們主動(dòng)幫助后進(jìn)生,爭取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機向學(xué)生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。
4、認真做好家訪(fǎng)工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習積極性。通過(guò)積分爭優(yōu),培養學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會(huì )到我能,我行。
6、注重培養學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛生,又獲利。
班干部會(huì )議記錄11
時(shí)間:20xx年3月20日
地點(diǎn):七(5)班教室
主持者:楊××(班主任)
出席者:申××(班長(cháng))
周××(紀律委員)
李××(學(xué)習委員)
列席者:全班同學(xué)(無(wú)缺席者)
記錄:范××(組長(cháng))
討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)
討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)
班主任:現在有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū),課后不認真完成作業(yè),老師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話(huà),紀律散漫,有時(shí)還出現和班干部頂嘴的現象,我認為班上應該實(shí)行扣行為分的規定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時(shí)候看行為總分評價(jià)。
申××:我們應該要遵守紀律,學(xué)習認真,聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差,大家應該認真學(xué)習,期中考試快要來(lái)到了,大家應該抓緊時(shí)間學(xué)習,不要玩太多。
李××:我們把以前做過(guò)的試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習內容看熟,課后看一些名著(zhù)之類(lèi)的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。
與會(huì )人員經(jīng)過(guò)充分討論,協(xié)商,形成以下決議:
加強班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書(shū)做好筆記,迎接期中考試的到來(lái)。
散會(huì )
20xx年3月20日
班干部會(huì )議記錄12
時(shí)間:
xxxx年4月21日
地點(diǎn):
一(2)班教室
參加人員:
各組組長(cháng)、衛生組長(cháng)、班長(cháng)和班主任蘇老師。
會(huì )議要點(diǎn):
班級紀律大家管
會(huì )議內容:
1、班級以各組為單位,各組再以組長(cháng)為首,每天進(jìn)行登記,包括早自習、課前、眼保健操、課堂紀律等。組長(cháng)再匯報給班長(cháng),再給予表現不好的東西提醒、批評。
2、班長(cháng)每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學(xué)在登記表上打勾,好方便班主任隨時(shí)監督。
班主任總結:
要擔當起責任,你組里的同學(xué)表現好,這對你來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情,要隨時(shí)提醒,要隨時(shí)監督,讓一年(2)班變成一個(gè)紀律很好的班級。
班干部會(huì )議記錄13
時(shí)間:20xx年4月21日
地點(diǎn):一年級教室
參加人員:一年級全體中隊干部、小隊干部、衛生組長(cháng)、文明組長(cháng)、紀律組長(cháng),班主任孫老師。
會(huì )議內容:
一、班主任主持發(fā)言
今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì )議,是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì )議。主要是對班級從開(kāi)學(xué)到現在的班級情況作一個(gè)清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級現存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P和獎勵優(yōu)秀的小組長(cháng)和班干部。本次會(huì )議由組織委員王俊雯負責記錄。
(一)班級的情況
班級自開(kāi)學(xué)到現在班風(fēng)逐步平穩,同學(xué)們慢慢養成了一些好的習慣,比如:課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽(tīng)講的好習慣,包括認真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習慣;還有簽字的習慣、認真檢查作業(yè)的習慣,同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽,懂得謙讓?zhuān)芏嗤瑢W(xué)都會(huì )主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強。眼保健操的認真對待,廣播操中大家的努力訓練,運動(dòng)會(huì )的項目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營(yíng)造班級平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的'明天充滿(mǎn)了信心!希望你們再接再厲,成為班級、學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊干部、文明學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標努力奮進(jìn)。
(二)班干部隊伍中存在的一些問(wèn)題
我想就班干部的重要作用再來(lái)強調一下。你們自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì )給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。
1、班干部在班級建設中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛生打掃、學(xué)習成績(jì)、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
(2)監督作用
監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習;監督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。
2、給班干部的幾條建議(如何做)
(1)不當面打同學(xué)報告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認為班干部就會(huì )打小報告。
(2)對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
(3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué)。
(4)注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛生等。
(5)面對困難要勇于克服。困難誰(shuí)都會(huì )遇到,就看誰(shuí)有辦法,誰(shuí)會(huì )想辦法,誰(shuí)能想出好辦法。
(6)貴在堅持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
(7)有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習積極性調動(dòng)起來(lái)。
(8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。
(9)學(xué)習帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習,所以一定要把自己的成績(jì)搞上去,絕對不能犧牲自己的成績(jì)來(lái)?yè)Q取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習成績(jì)雙豐收。
二、討論交流班級中的現象
1、班長(cháng)李嘉怡通報課前整理好的班級中的現象和問(wèn)題
有個(gè)別同學(xué)有不團結、不文明的行為,怎么解決?
大家的愛(ài)心如何保持?
怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?
怎樣使上課紀律更好?
有同學(xué)早上到學(xué)校里補作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論,商議問(wèn)題對策。
3、會(huì )議決議:
(1)家庭作業(yè),無(wú)論哪一門(mén)功課,不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě),組長(cháng)一旦發(fā)現,拒收作業(yè)并及時(shí)通報老師 (有特殊情況的和老師說(shuō)明);
(2)每天下午第一節課前《中華傳統文化典讀》的讀書(shū)活動(dòng)繼續進(jìn)行,陳昕怡帶讀,王心怡負責紀律。其它的課上,如果老師沒(méi)來(lái),如音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;
(3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛生課,闡述垃圾食品對人體的危害;
(4)建立愛(ài)心小檔案,發(fā)揚好人好事,好人好事專(zhuān)人記錄并統計,學(xué)期結束時(shí)給予大力表?yè)P。
三、獎勵和表?yè)P優(yōu)秀的小組長(cháng)
紀律小組長(cháng)
文明小組長(cháng)
衛生小組長(cháng):
作業(yè)小組長(cháng)
四、班主任寄語(yǔ),總結會(huì )議。
希望小組長(cháng)們再接再厲,每周五定時(shí)作好統計,填好班級統計表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!
班干部會(huì )議記錄14
會(huì )議內容:
一、明確班干部在班級建設中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。
2、模范帶頭作用:
、僖陨碜鲃t
、谀7蹲袷馗鞣N規章制度
、鄢钥嘣谇,享受在后
、茏鐾瑢W(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:衛生打掃、學(xué)習成績(jì)、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心
3、監督作用:
、俦O督班級課堂和自習紀律
、诒O督班級衛生和衛生區衛生
、郾O督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習
、鼙O督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。
二、給班干部的幾條建議(如何做)
1、不當面打同學(xué)報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認為班干部就會(huì )打小報告
2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排,信服班干部。
4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛生等。
5、面對困難要勇于克服?朔嗉壒芾碇械奈窇中睦。困難誰(shuí)都會(huì )遇到,就看誰(shuí)有辦法,誰(shuí)會(huì )想辦法,誰(shuí)能想出好辦法。
6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習積極性調動(dòng)起來(lái)。
8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰,一盤(pán)散沙絕對要不得;ハ嗦裨,打擊報復更加要不得。
9、學(xué)習帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習。所以一定要把自己的成績(jì)搞上去,絕對不能以犧牲成績(jì)來(lái)?yè)Q取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習成績(jì)雙豐收。
10、利用好每一周的班會(huì )時(shí)間開(kāi)展班級活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行各種教育。
11、切實(shí)履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設成為優(yōu)秀班集體而奮斗!
總結:
會(huì )議氣氛活躍,效果良好。
班干部會(huì )議記錄15
時(shí)間:20xx年9月15日
地點(diǎn):二(4)班教室
參加人員:各組組長(cháng)、衛生組長(cháng)、班長(cháng)和班主任馮老師。
會(huì )議要點(diǎn):班級紀律大家管
會(huì )議內容:
1、班級以各組為單位,各組再以組長(cháng)為首,每天進(jìn)行登記,包括“早自習”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀律”等。組長(cháng)再匯報給班長(cháng),再給予表現不好的東西提醒、批評。
2、班長(cháng)每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學(xué)在登記表上打勾,好方便班主任隨時(shí)監督。
班主任總結:
要擔當起責任,你組里的同學(xué)表現好,這對你來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情,要隨時(shí)提醒,要隨時(shí)監督,讓二年(4)班變成一個(gè)紀律很好的班級。
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