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學(xué)校安全匯報
在日常學(xué)習和工作中，有的人天天看匯報，有的人天天寫(xiě)匯報，匯報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經(jīng)驗總結也是必不可少的，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫(xiě)匯報而發(fā)愁？下面是小編為大家收集的學(xué)校安全匯報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校安全匯報1
一、幼兒園概況
二、辦園宗旨、理念
我園始終貫徹保育和教育相結合的原則，面向全體幼兒。堅持以“使孩子頭腦靈活，身體健康，個(gè)性開(kāi)朗，智能、體能、生活能力得到全面發(fā)展”為辦園宗旨，以“博愛(ài)育人，明德樹(shù)人，探索慧人，運動(dòng)礪人”為園訓，樹(shù)立“奉獻、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)和“活潑、嚴謹、誠實(shí)、求真”的教風(fēng)，更新教育觀(guān)念，強化園所管理，為培養“有愛(ài)心、樹(shù)自信、會(huì )合作、喜探究”的一代新人奠定良好的基礎。
三、 加強常規管理 穩步提高幼教質(zhì)量
在常規教學(xué)中，我們重視保教質(zhì)量的提高，做到認真規范。每班有學(xué)期教育工作計劃、月重點(diǎn)、周安排、一日活動(dòng)記錄等，堅持保教結合原則，堅持面向全體幼兒全面發(fā)展，建立健全了各項規章制度。每班排了課表，要求按課表上課；定了上下課時(shí)間，可以統一上課，按時(shí)下課。應該說(shuō)我們幼兒園在前幾年的教學(xué)中，為了多招學(xué)生，也為了滿(mǎn)足多數家長(cháng)的意愿，存在嚴重的小學(xué)化傾向，今年年初，局里提出避免幼兒教學(xué)小學(xué)化的整改思想后，我們立即采取一系列措施，通過(guò)組織教師學(xué)習、研討、觀(guān)摩等活動(dòng)，引領(lǐng)教師改變思想，提高認識，在課堂教學(xué)中提倡游戲教學(xué)，以玩的形式，使幼兒興趣盎然地參與學(xué)習，讓孩子在快快樂(lè )樂(lè )的游戲中，提高他們的平衡能力、語(yǔ)言表達能力、與同伴之間的交往能力，動(dòng)手操作能力，觀(guān)察能力等等，我們把課堂教學(xué)是否體現游戲化作為評價(jià)教師課堂教學(xué)的一項標準。此外，我們還通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)的方式來(lái)豐富和活躍幼兒的學(xué)習生活，比如幼兒手指操教學(xué)和幼兒體操教學(xué)，從小班到大班，我們每學(xué)期都有定性規定，每班至少學(xué)習兩套手指操，讓孩子在鍛煉手指靈活度的同時(shí)大腦得到智力開(kāi)發(fā)。今年我們還進(jìn)行了幼兒廣播體操的教學(xué)，利用體育課，在全園教學(xué)全國第二套廣播體操，這套體操動(dòng)作優(yōu)美，兒歌朗朗上口，深受幼兒和家長(cháng)的喜愛(ài)。這套體操我們一直堅持天天上，既增加了孩子們的`戶(hù)外活動(dòng)量，也增強的孩子們的體質(zhì)。
四、以藝術(shù)教育為特色，辦讓家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意的教育
五、建立檢查考評機制，讓全鎮學(xué)前教育共同發(fā)展
我們每學(xué)期期末，都由中心校組織抽測小組，對全鎮的學(xué)前班包括中心幼兒園進(jìn)行抽測檢查，檢查內容包括教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、藝術(shù)教育、安全工作等多方面，通過(guò)實(shí)際觀(guān)看、測試等方式考核各校學(xué)前教育情況，然后將各項工作考核結果匯總，全鄉排隊，并將考核結果全鎮通報，同時(shí)我們也對排名在前的幼兒教師和學(xué)校給予一定的獎勵，這樣既激發(fā)了幼兒教師的工作積極性，也能夠協(xié)調全鎮的幼教工作，達到共同發(fā)展的教育目的。
六、注重安全工作，確保幼教工作順利進(jìn)行
1、疾病防控方面：
�。�1）我們堅持消毒制度、通風(fēng)制度、零報告制度等，組建了疾病防控領(lǐng)導小組，責任到人，層層落實(shí)，做好全園幼兒的人身健康與生命安全工作。
�。�2）、向全體教職工宣傳兒童流行性疾病如手足口病、腮腺炎等的防治知識及防控措施。做到早發(fā)現、早隔離、早治療、早報告。
�。�3）、加強晨間和午檢工作，班級老師配合校醫做好兩次檢查，既檢查孩子的身體變化也檢查危險物品的攜帶，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
2、幼兒安全教育方面：安全工作在幼兒園工作中占主要地位。加強每位教師的安全意識，保護幼兒的人身安全是我們共同的責任。因此，我園制訂了《安全工作制度》，把制度落實(shí)到人，使教師明確自己的職責。教師每天隨時(shí)隨地排查班級各部位存在的安全隱患；并經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識教育，讓孩子知道，當危險來(lái)臨時(shí)，如何逃生、自救，并多次組織安全防火演練。園長(cháng)每周對全園進(jìn)行一次全面的安全檢查；學(xué)校不定期抽查；發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，將一切不安全隱患消滅在萌芽中，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。我們的送路護路制度也非常嚴格，我們要求幼兒教師每天必須比孩子早到校半小時(shí)，做好孩子入園準備，并與學(xué)校領(lǐng)導一起到校門(mén)口迎接每一位孩子的到來(lái)，晚上孩子離園時(shí)，我們學(xué)校領(lǐng)導班子和老師一起把孩子送到校門(mén)口，送到家長(cháng)手中，送到接送孩子的車(chē)上，確保每一位孩子安安全全的回家。
學(xué)校安全匯報2
“學(xué)校安全重于泰山”。新學(xué)期伊始，是學(xué)校意外安全事故防患的薄弱環(huán)節，針對這一情況，我校認真學(xué)習教文體局下發(fā)的《秋季開(kāi)學(xué)校園安全工作落實(shí)、排查、整改》的文件，以確保師生安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全教育和責任落實(shí)入手，召開(kāi)了班子會(huì )議、教師會(huì )議及全體師生會(huì )議及培訓，通過(guò)分解任務(wù)，明確責任，建立健全了各項安全制度和應急預案，學(xué)校與班主任、學(xué)校與各專(zhuān)用室教師、任課教師分別簽定了《安全責任狀》，讓每一個(gè)韶山人，都能將安全工作內置于心，時(shí)常自查校內外的安全隱患，確保學(xué)校平安，現將開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作落實(shí)情況匯報如下：
一、嚴格按照文件要求，切實(shí)加強新學(xué)期安全隱患的排查和整改
1、9月4日學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了一次新學(xué)期的安全工作會(huì )議，傳達了文件，提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。重點(diǎn)是一年級的放學(xué)及各室的常規安全排查，同時(shí)召開(kāi)安全班會(huì )活動(dòng)，要求各班主任，結合學(xué)生家庭地域和環(huán)境特點(diǎn)，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育、交通安全教育。做到千叮嚀萬(wàn)囑咐，把安全教育工作做到實(shí)處，做細作做扎實(shí)。一年級有必要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，講清接送的要求和時(shí)間。
2、9月17日，學(xué)校特別組織一次“安全法制”主題教育大會(huì )，聘請清華派出所法制副校長(cháng)佟強警官結合學(xué)生身邊的事例做
安全法制報告，重點(diǎn)加強防溺水、交通安全、防火災、防觸電、防陌生人、文明上網(wǎng)等為主要內容的安全教育。特別是防止溺水事件、交通安全事件發(fā)生，加強安全宣傳，努力讓學(xué)生在身邊鮮活的事例面前學(xué)會(huì )自我保護的方法。
二、認真檢查校舍和校園安全設施，確保完好使用，堅決杜絕責任事故發(fā)生
9月14日學(xué)校組織全校進(jìn)行了一次徹底的安全隱患排查，重點(diǎn)對學(xué)校校舍、圍墻、教學(xué)設備、體育設施、供電設施、實(shí)驗室、幼兒園、食堂等人員聚集場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題，立即安排維修，做到有隱患及時(shí)發(fā)現，及時(shí)排除，排除要徹底不留死角，同時(shí)由各室安全負責人簽訂排查登記表，確保新學(xué)期學(xué)校無(wú)安全隱患。
三、安全工作自檢自查情況
開(kāi)學(xué)初，我校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校校舍、消防、食堂、門(mén)衛、各室及學(xué)校周邊進(jìn)行了一次安全工作檢查，做到及時(shí)發(fā)現安全隱患，及時(shí)整改。具體情況如下：
�。�1）校舍安全：我校是2004年搬進(jìn)的新校舍，教學(xué)樓內，各室、各教室的電源、暖氣等，暫無(wú)安全隱患。
�。�2）消防安全：我校的'消防設備齊全，安全出口、安全通道暢通，滅火器每年定期檢驗，已制定火災、地震應急預案，并已演練。
�。�3）飲食衛生安全：學(xué)校食堂是租賃的，營(yíng)業(yè)執照齊全，有購買(mǎi)臺帳，工作人員均有健康證，嚴格實(shí)行消毒制度，學(xué)校隨時(shí)監督其安全衛生工作執行情況，開(kāi)學(xué)初學(xué)校已開(kāi)展春季傳染病預防講座和晨檢工作。
�。�4）學(xué)校周邊安全：學(xué)校校門(mén)口每天放學(xué)總值領(lǐng)導、值周教師、保安維持秩序的交通管理模式，確保上學(xué)、放學(xué)時(shí)間學(xué)生的安全，但經(jīng)檢查：學(xué)校出大門(mén)口外50米處道路上車(chē)輛很多,雖有明顯安全標識，但上學(xué)、放學(xué)仍有占道經(jīng)營(yíng)的現象，學(xué)校正在與其交涉，目前已有好轉，學(xué)校值周教師每天協(xié)勤。
�。�5）門(mén)衛安全：學(xué)校已對保安進(jìn)行培訓，從文明用語(yǔ)到登
記時(shí)間，再到責任的細化，以及方位器材的使用和維護要求，現在我校保安已明確任務(wù)，并能夠認真完成。
�。�6）教學(xué)安全：實(shí)驗室及體育課的教學(xué)設施和設備均在課
前進(jìn)行測試和安檢，實(shí)驗前和活動(dòng)前教師均向學(xué)生做好講解，提出要求，確保課程安全、順利進(jìn)行。
�。�7）用電安全：開(kāi)學(xué)已進(jìn)行檢查，現在線(xiàn)路沒(méi)有氧化現象。
�。�8）其他方面：嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制。學(xué)校建立安全
工作領(lǐng)導小組，值周領(lǐng)導帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現問(wèn)題應在第一時(shí)間內進(jìn)行處理和報告，層層簽訂安全責任狀，實(shí)行事故責任追究制，實(shí)行安全事故0報告制度。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關(guān)要求和精神，為學(xué)生創(chuàng )造健康成長(cháng)的良好條件和環(huán)境，是我們不容辭的責任。新學(xué)期，我們將向管理要安全，向道德要安全，并以“三個(gè)代表”重要思想為指導，切實(shí)做到認識再升華、責任再增強、作風(fēng)再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯(lián)動(dòng)，深化整治、扎實(shí)工作，確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境安全，避免意外事故發(fā)生。
學(xué)校安全匯報3
學(xué)校安全是中小學(xué)校辦學(xué)的生命線(xiàn),中小學(xué)生的人身安全更是令人牽掛的頭等大事。從劃入xx示范區托管以來(lái),xx中心學(xué)校從辦人民滿(mǎn)意教育和維護園區穩定的高度出發(fā),采取系列措施,落實(shí)安全工作責任,做了大量的工作.現將情況匯報如下:
一、基本情況：
XX年7月，xx鄉整體劃規xx示范區托管時(shí)，有全日制初級中學(xué)3所，全日制小學(xué)20所，中小學(xué)生4940名，在職在崗教師342名；有民辦幼兒園14所(其中辦證的8所)，入園幼兒近1200名。
二、近一年來(lái)抓學(xué)校安全工作的作法
1、強化安全工作意識，層層簽訂安全工作責任狀。每學(xué)期初，中心學(xué)校與各中小學(xué)校、幼兒園簽訂安全工作責任狀，把安全工作納入學(xué)校目標管理,做到同檢查、同落實(shí)、同評比，從而促使和保證了各學(xué)校、幼兒園把安全工作與常規管理做到有機結合、制度健全、責任到位。
2、結合校安工程，多次排查校舍，消除危房隱患。去年下半年以來(lái)，結合校安工程，我們邀請市、區專(zhuān)業(yè)人士和組織有關(guān)人員對中小學(xué)校舍進(jìn)行了四輪大排查，對塘高、興隆初的食堂、廁所的危房進(jìn)行了拆除重建，對毛家、公塘的校舍進(jìn)行了加固、維修，對獅山、桃李兩所存在隱患的學(xué)校進(jìn)行了撤并。
3、確立定人包校制度，多次組織安全工作專(zhuān)項檢查。中心校將11位成員采用定點(diǎn)聯(lián)校制度，要求每人每半個(gè)月下校檢查了解所聯(lián)系的學(xué)校安全工作情況。與此同時(shí)，中心校組織了三次大規模的拉網(wǎng)式的安全工作專(zhuān)項檢查，對中小學(xué)校、幼兒園的安全管理、校舍安全、設施安全、交通安全、食品衛生安全等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)發(fā)出通報，要求整改到位。
4、強化安全教育，增強師生安全意識和學(xué)生遇險自救能力的培養。中心校去年12月18日在xx中學(xué)組織進(jìn)行了“逃生疏散”演練觀(guān)摩活動(dòng)，本學(xué)期要求各中小學(xué)校把安全知識納入課表，并在各學(xué)校全面鋪開(kāi)學(xué)生自救自護的各項演練活動(dòng)。
5、5月3日全國綜治維穩工作電視電話(huà)會(huì )議召開(kāi)后，中心校采取了更加嚴緊的安全保衛措施。5月4日，中心校制定下發(fā)了《安全保衛實(shí)施方案》，并于5月6日下午召開(kāi)中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，要求各中小學(xué)校、幼兒園實(shí)行全封閉管理，嚴格門(mén)衛制度，恢復學(xué)校領(lǐng)導、值日老師迎送學(xué)生上、放學(xué)制度，并從5月7日起檢查各校落實(shí)情況。
三、學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題
由于我鄉原是典型的農村辦學(xué)格局，校舍建造年代大都久遠，加之分散辦學(xué)，多次檢查和深入了解，我們發(fā)現學(xué)校安全工作存在一定隱患，具體為：
1、部分校舍陳舊，屋面滲水嚴重。目前，屋面滲水嚴重的學(xué)校有xx中學(xué)、鶴嶺學(xué)校、鄭家學(xué)校、xx中學(xué)、興隆初��；圍墻風(fēng)化嚴重出現傾斜現象的有xx中學(xué)、xx中學(xué)、興隆初��；不能封閉辦學(xué)的有紅星學(xué)校、湘江學(xué)校、興隆高��；電線(xiàn)電路老化的學(xué)校有興隆初小、郭家學(xué)校、鶴嶺學(xué)校、富家學(xué)校；校安工程中還有富家學(xué)校、郭家學(xué)校存在部分危房需要改造。
2、缺乏安全警示標志，消防器材匱乏。我鄉中小學(xué)校、幼兒園大多處于公路交通要道旁，除吉利學(xué)校、xx學(xué)校、紅星學(xué)校在校門(mén)公路處設立了安全警示標志和設立減速帶（板）外，其余均未安裝；各中小學(xué)、幼兒園的.樓道除xx中學(xué)、xx中學(xué)等部分學(xué)校設立了警示標牌外，其余學(xué)校均未安裝；消防設施不齊、消防器材缺乏更是普遍現象。
3、幼兒園校車(chē)缺乏有效監控。幼兒園的辦學(xué)管理權限移交前不久才明晰，而園車(chē)管理更是涉及交警、車(chē)管等多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，轄區內的民辦幼兒園的園車(chē)目前實(shí)際上是監控盲點(diǎn)，未辦證上路和超載現象嚴重成為突出問(wèn)題。
4、校園周邊環(huán)境復雜，高危人群（精神病疾患者）監控疏導難以到位。轄區內精神病患者大都未進(jìn)專(zhuān)門(mén)機構救助治療，導致部分患者在學(xué)�；蛑苓呌问帲ㄅd隆高小、鄭家學(xué)校、xx中學(xué)、石馬學(xué)校、和平學(xué)校、青竹學(xué)校均有反映）。
四、學(xué)校安全工作的建議和對策
1、進(jìn)一步強化中小學(xué)校、幼兒園安全工作責任意識，切實(shí)加強校園安全防范。
2、爭取示范區領(lǐng)導重視，撥出專(zhuān)款由文教局迅速統一添置配備消防器材和樓道標志。
3、按照市公安局5月6日會(huì )議精神，中小學(xué)校、幼兒園配齊配強專(zhuān)業(yè)保安人員；在規模較大、校門(mén)前情況復雜的學(xué)校設立治安巡邏點(diǎn)，重點(diǎn)時(shí)段安排民警駐守巡查。
4、配合示范區警務(wù)處等部門(mén)，在中小學(xué)校、幼兒園門(mén)口的公路設立醒目的警示標志和減速帶。
5、建議鄉、村干部組織力量開(kāi)展排查活動(dòng)，掌握社情民意，開(kāi)展校園周邊治安秩序專(zhuān)項整治行動(dòng)。
學(xué)校安全匯報4
20xx年春季已開(kāi)學(xué)，為認真貫徹省廳《關(guān)于做好春季新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》，切實(shí)做好新學(xué)期學(xué)校安全工作，現將我校在開(kāi)學(xué)初安全工作作一總結：
一、展開(kāi)安全隱患排查整治。
在正式上課之前，校領(lǐng)導就對各班級和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查;同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導小組人員對學(xué)校的消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，把安全工作做到了細處、實(shí)處。共檢查出2處安全隱患并及時(shí)作了整改。
二、精心組織開(kāi)學(xué)安全教育。
1、上好安全教育第一課。
在開(kāi)學(xué)的第一周內，學(xué)校要求全校20個(gè)班給學(xué)生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì )，把安全教育作為教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好。
2、發(fā)放致家長(cháng)一封。
學(xué)生的安全很重要，關(guān)聯(lián)家庭幸福，祖國未來(lái)，學(xué)校擬訂并發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)的一封，在中希望家長(cháng)和學(xué)校共同做好學(xué)生的交通安全、校園安全、消防安全、飲食衛生、防溺水等教育，學(xué)校真誠攜手家長(cháng)共同努力，做好學(xué)生的安全教育。
3、春季傳染病預防知識宣傳。
隆冬曩昔了，溫暖的春天帶來(lái)了生氣，同時(shí)也帶來(lái)了各種傳染�。喝缌餍行愿忻�、麻疹、人禽流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等。這些疾病一旦流行，在人群中的發(fā)病率和死亡率便會(huì )驟然上升，因此，必須及時(shí)做好防備工作：接種疫苗、留意個(gè)人衛生和防護、加強鍛煉，增強免疫力、糊口有紀律、衣、食細節要留意、切莫文過(guò)飾非。
4、限制燃放煙花爆竹宣傳。
在班級中向學(xué)生發(fā)放“限放煙花爆竹，共建美好馬鞍山”宣傳資料，讓學(xué)生也意想到隨便燃放煙花爆竹，不但影響公共安全、污染城市環(huán)境，而且嚴重干擾居民的正常糊口和工作。印發(fā)致家長(cháng)一封，在中向家長(cháng)朋友們宣傳限放煙花爆竹的劃定并倡議學(xué)生在允許燃放煙花爆竹期間自動(dòng)不燃放或減少燃放煙花爆竹。召開(kāi)班級宣傳限制燃放煙花爆竹主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行了燃放煙花爆竹安全知識教育，讓學(xué)生分明禁放和限放區域、時(shí)段等，不違規燃放;做好安全知識的.宣傳，引導學(xué)生增強安全意識，以“小手牽大手”，通過(guò)教育學(xué)生來(lái)影響家長(cháng)，增強限制燃放的意識。宣傳和舉動(dòng)的展開(kāi)，學(xué)生對限制燃放意識獲得了增強，提高了遵守限制燃放煙花爆竹的劃定，踐行了綠色文化糊口方式。
三、狠抓安全工作責任落實(shí)。
全面落實(shí)學(xué)校安全工作責任，學(xué)校與班級負責人簽訂安全工作責任書(shū)，強化班級安全管理責任。針對校門(mén)口車(chē)多人多情況，放學(xué)期間由值日教師、保安維持秩序。每天由一名值日行政和三名值日教師在課間、午休時(shí)間進(jìn)行校內安全巡視，外來(lái)人員出入須進(jìn)行校園登記。
學(xué)校安全匯報5
為加強學(xué)校安全工作的管理，維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障師生員工人身和財產(chǎn)安全，保維護社會(huì )和諧穩定。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作：
一 、組織師生，全員參與，營(yíng)造安全氛圍。
1、領(lǐng)導重視。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，認真學(xué)習上級有關(guān)安全教育精神，成立安全工作領(lǐng)導小組，制訂了《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》，制定和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了安全工作責任制和安全工作追究制。與每位教師簽訂安全管理責任書(shū)，明確責任意識和崗位意識。利用國旗下的講話(huà)，進(jìn)行安全教育。班主任利用晨會(huì )和班隊會(huì )進(jìn)行安全教育，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每個(gè)區域，每個(gè)角落。
2、廣泛宣傳。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳教育，并向每一位學(xué)生家長(cháng)發(fā)出了有關(guān)安全教育的公開(kāi)信。要求學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校抓好孩子的安全工作，并通過(guò)各種形式的主題隊會(huì )和各班開(kāi)展的安全教育知識的評比活動(dòng)，增強學(xué)生安全意識。
3、家校聯(lián)合。及時(shí)與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)的支持與配合。重視子女的安全教育，結合安全教育主題和節假日，提醒家長(cháng)們在家里加強對孩子的安全教育。
4、開(kāi)展活動(dòng)。重視學(xué)生和老師的'法制教育，衛生紀律教育，行為養成教育，每學(xué)期指定教師進(jìn)行法制教育和衛生健康教育講座，學(xué)校聘請了法制副校長(cháng)，結合安全教育日，開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)。
5、加強安保。加強門(mén)衛值班、教師值日和學(xué)生值崗力度，維護校園清潔，保護學(xué)生安全。經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查。即查即治不留隱患，在貫徹《小學(xué)生日常行為規范》內容時(shí)，擴展學(xué)生法律知識。對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故，防溺水，防中毒教育，通過(guò)主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、廣播等形式，向學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、綜合治理。抓好校園周邊環(huán)境綜合治理，與有關(guān)單位一起清理，整治校園周?chē)陌踩[患。
7、多管齊下。嚴格做好傳染病的預防工作，制定了突發(fā)公共衛生事件預案，成立了預防和控制工作領(lǐng)導小組，對學(xué)生進(jìn)行衛生知識宣傳教育，養成良好的衛生習慣。
二、明確職責，建章立制。
學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是：宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規，建立健全學(xué)校安全管理工作的規章制度，對師生進(jìn)行安全教育，預防學(xué)校安全事故的發(fā)生。為此，學(xué)校安全工作實(shí)行“校長(cháng)是第一責任人，分管領(lǐng)導靠上抓，班主任具體抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工業(yè)績(jì)考核的重要內容，并實(shí)行“一票否決”制。年初，學(xué)校安全領(lǐng)導小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安
全責任書(shū)，明確職責。一年來(lái)，我校完善了各項安全制度，通過(guò)建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。
三、狠抓學(xué)校消防安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生，確保學(xué)校食品衛生安全。
學(xué)校特別重視消防安全工作。加強了對木質(zhì)建筑物、用電線(xiàn)路等重點(diǎn)部位的認真檢查，嚴禁學(xué)生帶火種進(jìn)校門(mén)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)配置了足數的滅火器，加強了對學(xué)生消防安全意識的教育。通過(guò)以上切實(shí)有效的措施，杜絕了火災事故的發(fā)生。
四、加強交通安全教育，確保全校師生不發(fā)生交通安全事故。 為嚴防接送學(xué)生的車(chē)輛出現事故，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議、研究制定方案，加強對學(xué)生的交通安全知識教育，要求學(xué)生不準乘坐“三無(wú)”車(chē)輛、報廢車(chē)輛、超員超載車(chē)輛。與家長(cháng)簽訂學(xué)生乘車(chē)安全責任書(shū)，并要求家長(cháng)與車(chē)主簽訂學(xué)生乘車(chē)安全協(xié)議等，明確責任，確保學(xué)生乘車(chē)安全。
每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就對師生進(jìn)行了交通安全知識教育，對交通知識法規進(jìn)行了講解和學(xué)習，特別是對學(xué)生騎自行車(chē)進(jìn)行了嚴格規定：教育學(xué)生遵守交通規則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等；教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車(chē)、追車(chē)、吊車(chē)等等。通過(guò)以上措施，增加了全校師生的交通安全知識，增強了廣大師生的交通安全意識，使全體師生都能自覺(jué)遵守交通規則。
五、我們在安全工作方面做了一些工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會(huì )穩定和家庭幸福的大事，責任重于泰山。在今后的工作中，我們將繼續按照上級有關(guān)指示精神，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作放在首位，堅持安全工作天天抓、周周抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好。
學(xué)校安全匯報6
為確保學(xué)校工作開(kāi)好頭、起好步，20xx年春季，我校早謀劃，早動(dòng)員，保障了開(kāi)學(xué)工作規范有序。
一、及時(shí)學(xué)習、傳達區局精神，認真制定各項工作方案
20xx年2月28日，我校組織全體教師傳達了年度教育工作會(huì )、春季開(kāi)學(xué)工作部署等會(huì )議精神，認真學(xué)習了江夏區教育局20xx年工作要點(diǎn)、學(xué)校教學(xué)秩序督查辦法、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教師第四周期培訓等文件精神，全體教師明確了20xx年為區局“儀器裝備管理使用管理年”。根據會(huì )議及文件精神，學(xué)校、部門(mén)、教師分層級制定了各項工作方案。
二、教師按時(shí)到崗，熱情接待學(xué)生、家長(cháng)
全體教師除一人病假外，其余教師均按時(shí)到崗。20xx年3月1日，全體教師于7:30提前到校，迎接學(xué)生到校注冊，家長(cháng)到校接待做到熱情有禮。本學(xué)期共轉入學(xué)生5名，轉出學(xué)生9名，合計379名。
三、教育教學(xué)秩序井然，迅速步入正軌
為保障3月2日正式開(kāi)課，20xx年3月1日，我校為183名學(xué)生安排住宿，有力保障了開(kāi)學(xué)第一日秩序良好。根據區局文件精神，擬定了春季作息時(shí)間表，嚴格執行課程計劃，落實(shí)了學(xué)生一日常規管理制度、教師教研活動(dòng)安排、學(xué)生在校安全管理規定等一系列規章制度。開(kāi)學(xué)一周來(lái)，學(xué)校秩序井然，迅速步入正軌。
四、關(guān)心留守兒童活動(dòng)多，寒假期間愛(ài)意濃
學(xué)校留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)站在過(guò)去的一年里，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，主動(dòng)配合市區街的相關(guān)工作，多次獲好評。同時(shí)，也爭取了上級部門(mén)（包括社會(huì )力量）給我校留守兒童以更多關(guān)注的機會(huì )。寒假期間，留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)站根據市區婦聯(lián)、團委等部門(mén)的重點(diǎn)安排，開(kāi)展了不同形式的送溫暖活動(dòng)。一是在學(xué)校放寒假的.第三天，組織了50名留守兒童給父母寫(xiě)信，抒發(fā)思念之情，表達新年愿望。我校六年級同學(xué)羅娜的書(shū)信，在2月12日的《武漢晚報》上發(fā)表。二是按照市婦聯(lián)、慈善總會(huì )“20xx慈善情暖江城——好媽媽來(lái)到我身邊”新年圓夢(mèng)基金發(fā)放要求，服務(wù)站張開(kāi)生老師在農歷小年那天，把10000元現金分別送到20名留守孩子的家中。三是積極參入團市委、市青基會(huì )為留守兒童拍全家福的圓夢(mèng)活動(dòng)。在臘月二十九、三十和正月初四，張開(kāi)生老師下村入戶(hù)，走訪(fǎng)60余家，撥打近百次電話(huà)，為50名留守兒童家庭拍攝全家福。隨后整理了50份家庭信息，一并轉發(fā)給相關(guān)部門(mén)和報社。在2月25、28日的《武漢晚報》上發(fā)表了整版的圖文。其間，江夏電視臺和江夏報也作了相應的報道。
五、嚴格規范收費行為，及時(shí)發(fā)放貧困生補助
學(xué)校規范落實(shí)教育服務(wù)性代收費，20xx年春季開(kāi)學(xué)，除按政策收取學(xué)生生活費外，沒(méi)有代收或收取任何費用。寒假期間（臘月二十七），學(xué)校組織專(zhuān)班到貧困學(xué)生家庭走訪(fǎng)，送去寄宿生生活補貼，少數因特殊原因沒(méi)有發(fā)放到位的，全部于20xx年3月1日發(fā)放到位。本次發(fā)放的人數為50人，生均500元，共計發(fā)放25000元。
六、及時(shí)發(fā)放教材教具，開(kāi)學(xué)典禮簡(jiǎn)單而隆重
學(xué)生教材、教師教輔、教具均在開(kāi)學(xué)前及時(shí)發(fā)放。20xx年3月2日，學(xué)校召開(kāi)了簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮儀式，在儀式上，對學(xué)生進(jìn)行了安全、一日行為規范、學(xué)習習慣培養等專(zhuān)題教育，對上學(xué)期成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵。
七、營(yíng)造良好開(kāi)學(xué)氛圍，確保校園安全、衛生
教師到崗后，學(xué)校組織教師對校園角角落落進(jìn)行了大掃除，對食堂、小賣(mài)部、直飲水機、宿舍進(jìn)行了全面消毒，全方位排查了校園安全隱患，對綜合樓瓷磚脫落部分進(jìn)行了及時(shí)整改。各班安全教育第一課形式多樣。校園整潔、衛生、安全，開(kāi)學(xué)氛圍良好。
學(xué)校安全匯報7
學(xué)校安全工作特色亮點(diǎn)匯報為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的交通文明和社會(huì )公德意識、自我保護意識，為營(yíng)造良好、和諧、有序的校園生活環(huán)境，加強我校學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識，一年來(lái)，在各級政府和平度市教體局指導下，我校開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，并形成具有本校特色的安全工作：
一、認真學(xué)習，統一認識，注重實(shí)效
我校歷來(lái)重視校園安、師生安全教育工作。并把它作為學(xué)校重中之重的工作擺上議事日程，不斷增強安全意識。由此，學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，金海平校長(cháng)任組長(cháng)，王德賢擔任副組長(cháng)。明確任務(wù)，做到認識到位，組織到位，措施到位，責任到位，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
二、扎實(shí)工作，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效
1、開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
我校結合安全教育月活動(dòng)，把安全教育作為學(xué)校工作的重中之重積極組織開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。充分利用國旗下講話(huà)、黑板報等陣地，大力宣傳安全根本知識，提高學(xué)生安全意識。
2、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng)。
我校通過(guò)下發(fā)告家長(cháng)書(shū)、安全承諾書(shū)、文明交通簽字活動(dòng)、與家長(cháng)簽訂接送協(xié)議、發(fā)信息、以問(wèn)卷的形式開(kāi)展學(xué)校安全隱患我發(fā)現、家庭安全隱患我排查活動(dòng)、交通安全繪畫(huà)比賽、交通標志我設計、安全教育征文及安全手抄報等形式多樣的活動(dòng)，廣泛宣傳，大力教育，使該項活動(dòng)進(jìn)家庭。
我校自20xx年以來(lái)聘請崔家集鎮派出所指導員和平度四中隊的民警為校外輔導員，并定期與他們共同開(kāi)展系列活動(dòng)，從而增強師生安全意識，提高安全防范能力水平。
三、創(chuàng )新教育，持之以恒，保證有效
學(xué)校安全工作，是一項長(cháng)期性的工作，既要有健全的體制來(lái)保障，以使工作得到長(cháng)期有效的實(shí)施。同時(shí)，又要根據新的.形勢，進(jìn)行不斷地創(chuàng )新，創(chuàng )新管理體制，創(chuàng )新工作，使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此，要加強學(xué)習，加強實(shí)踐，加強研究，加強理論與實(shí)踐的聯(lián)系，不斷創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，以保證安全工作得到有效長(cháng)期地得到開(kāi)展。
學(xué)校安全匯報8
20xx年8月3日，我中心接到了xx區教體局安全辦轉發(fā)的“教育部關(guān)于認真貫徹落實(shí)國務(wù)院常務(wù)會(huì )議精神，切實(shí)加強學(xué)校安全管理工作的緊急通知”（教電【20xx】290號），中心領(lǐng)導高度重視，就xx區教體局安全辦提出的工作要求，對我們安全工作中存在的漏洞和隱患進(jìn)行了梳理，現將我們的安全工作落實(shí)情況向上級做一匯報。
一.組織教職工學(xué)習“通知”精神，增強全體教職工做好安全工作的責任感、緊迫感和使命感。
20118月4日午飯后，中心負責人xxx組織教職工對教育部的同志進(jìn)行了學(xué)習，要求各位職工在日常的工作中增強憂(yōu)患意識，堅持高的警覺(jué)，堅決摒棄麻痹大意的思想及僥幸心理，堅持“以人為本，預防為主”的.思想，加強中心的安全工作，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
二.重申各項安全管理制度，落實(shí)安全責任。
結合上級文件的要求，本中心將“門(mén)衛安全制度”、“食堂安全制度”、“衛生消毒制度”、“飲食衛生管理制度”等制度進(jìn)行重申，將各項安全責任落實(shí)到人，增強了各位教職工的安全責任心，使“決不發(fā)生安全事故”的警鐘長(cháng)鳴，保障各項教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三.全面開(kāi)展安全大檢查，深入排查和消除安全隱患。
20xx年7月29日，xx區教體局民辦教育管理辦公室與中原辦中心校有關(guān)領(lǐng)導同志對我中心進(jìn)行了安全檢查，對我們提出了“加強食堂管理，做好食品留樣”、“加強門(mén)衛管理，做好出入登記”兩條意見(jiàn)，為此，中心負責人xx對有關(guān)責任人提出了具體的工作要求與檢查落實(shí)獎懲制度。此外，要求各位老師對各類(lèi)安全隱患做到“早發(fā)現、早上報、早整改”，嚴防死守，確保中心財產(chǎn)玉交枝攻擊聾兒的安全。
四.強化安全教育和培訓，增強教職工的互救能力。
20xx年8月4日下午放學(xué)后，中心負責人xx組織教職工利用互聯(lián)網(wǎng)手段對教職工進(jìn)行了安全教育培訓，讓教職工觀(guān)看有關(guān)“疏散逃生”演練，就有關(guān)安全知識對職工進(jìn)行提問(wèn)，[課 件 ]增強了教職工的安全防范意識和防患能力。
安全工作是工作中的重中之重，中心任何時(shí)候任何人都要把安全工作放在第一位，明確各自的安全責任，將安全工作做細做實(shí)，保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展，杜絕各項安全事故的發(fā)生。
20xx年8月8日
學(xué)校安全匯報9
開(kāi)學(xué)初學(xué)校安全工作匯報開(kāi)學(xué)初學(xué)校安全工作匯報新學(xué)期開(kāi)始了，為進(jìn)一步加強校園安全管理工作，確保教學(xué)順利進(jìn)行，根據《清流縣局關(guān)于做好學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)安全工作的通知》，我校開(kāi)展了一系列的安全工作，現匯報如下：
8月31日，在校長(cháng)的`統一部署下，全體教師齊動(dòng)員，校長(cháng)把總關(guān)，進(jìn)行了一次全面的學(xué)校安全隱患大排查，包括操場(chǎng)、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設備、校園周邊，均無(wú)安全隱患。
9月3日下午，我校進(jìn)行了一次集中法制安全，內容包括預防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等，提高了廣大師生的法制意識，及防范事故能力。
8月31日，我校對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了安全檢查，做出了學(xué)校門(mén)衛值班安排，有出入登記表，我校有專(zhuān)職門(mén)衛保安，監控設備使用正常。各類(lèi)應急預案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全活動(dòng)中，我校結合綜治工作，對學(xué)生進(jìn)行了嚴禁隨身攜帶管制刀具的，更不得帶入學(xué)校，并對所有學(xué)生進(jìn)行了檢查，全體學(xué)生無(wú)攜帶管制刀具行為。
交通安全常抓不懈，我校分別在8月31日返�；顒�(dòng)，9月1日的升旗儀式上，以及9月3日的法制安全活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行了交通安全。9月4日下午，專(zhuān)門(mén)對學(xué)生進(jìn)行了乘車(chē)安全，并對學(xué)生上學(xué)下學(xué)行走路線(xiàn)及乘車(chē)情況做出了初步統計，簽定了《學(xué)生安全責任書(shū)》。
9月2日下午，我校各班組織了以“開(kāi)學(xué)第一天，安全第一課”為主題的安全活動(dòng)，各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開(kāi)展了本次安全主題。
為進(jìn)一步做好我校安全工作，我校完成了與各處室、班主任、任課教師以及學(xué)生家長(cháng)安全責任書(shū)的簽訂，明確了各崗位安全承諾，進(jìn)一步落實(shí)各項安全責任。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
學(xué)校安全匯報10
一、基本情況：
我校全名為平定縣鎖簧第一初級中學(xué)，現有10個(gè)教學(xué)班，招生范圍為我鎮中西北片，包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽(yáng)堡、馬家、北莊等11個(gè)行政村。學(xué)校共有學(xué)生人，七年級
人，八年級人，九年級人。其中走讀生為人，走讀距離為3公里，寄宿人數為人，全校擁有一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。
二、教師隊伍建設情況：
我校教師總數為人，其中男教師人，女教師人，學(xué)歷全部符合國家標準要求，教師工齡大部分在十五年以上，四十歲以下人，四十歲以上僅為9人，教師的年齡層趨于年輕化。
三、學(xué)校安全情況：
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事，事關(guān)社會(huì )的穩定和人民群眾的家庭幸福。為此，我校堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實(shí)維護學(xué)校的正常教學(xué)、科研秩序和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實(shí)保障學(xué)校教育事業(yè)的穩定健康發(fā)展。
具體做法為：
(一)、提高認識，健全制度，切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度
我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動(dòng)上防范未然，做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓
在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學(xué)校建立并完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和事故責任追究制，進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的安全管理原則，學(xué)校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書(shū)，校長(cháng)為第一責任人，全面負責學(xué)校安全工作，值班領(lǐng)導負責日常安全工作，班主任負責班級安全工作，學(xué)校全面構建了學(xué)校內部安全教育體系。
(二)、突出重點(diǎn)，強化措施，努力推進(jìn)學(xué)校安全工作
1、我校以創(chuàng )建“平安校園”為契機，著(zhù)力加大“平安校園”創(chuàng )建力度，對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總，并及時(shí)上報、迅速解決，使校園安全隱患得到排除，學(xué)校安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長(cháng)環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。
2、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結合。我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節，開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng);積極開(kāi)展交通安全學(xué)校創(chuàng )建工作，全力避免交通事故的發(fā)生。同時(shí)，利用黑板報、講座、主題班會(huì )、逃生安全演練等形式，在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展自我安全保護知識與技能的教育工作。
為使學(xué)校安全防范工作家喻戶(hù)曉，我校切實(shí)加大了宣傳力度。時(shí)刻提醒學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各界共同關(guān)注青少年學(xué)生的安全，努
力構建家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校每學(xué)期初向家長(cháng)發(fā)出《致家長(cháng)的信》，及時(shí)與家長(cháng)互通信息，共同防范。學(xué)校還針對性地對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和能力。
3、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校心理健康教育相結合。針對目前中小學(xué)生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過(guò)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生克服心理障礙，使學(xué)生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過(guò)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，有力地促進(jìn)中小學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的.不安全現象。
(三)、加強防范措施，實(shí)施有效管理
1、設施防范。學(xué)校在安全防范工作中，首先確保教育教學(xué)設施的絕對安全，重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對學(xué)校食堂、電力、房屋、衛生進(jìn)行自查，對校舍進(jìn)行分類(lèi)處理，如：加強了對食堂、供水處等生活場(chǎng)所安全衛生管理，做到了責任到人，任務(wù)到人，總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛生安全：節假日安排學(xué)校領(lǐng)導和部分教職工值勤護校，保證節假日期間學(xué)校的安全;加大了對財會(huì )室、檔案室、計算機房、圖書(shū)館、辦公室等要害部門(mén)的硬件投入，安裝防盜報警裝置，確保重點(diǎn)部位的安全;
加強了對校舍的管理、檢查和維護，總務(wù)處定期進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現，消除存在的安全隱患，確保學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導高度重視安全衛生保衛工作，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全衛生保衛工作領(lǐng)導小組，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導，統一思想，加大管理力度。把安全工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導的職責范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導制、工作人員崗位制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責任，落實(shí)到人。制定關(guān)實(shí)施了《學(xué)校安全保衛制度》、《食堂、衛生管理制度》、《學(xué)生一日常規》、《與家長(cháng)安全協(xié)議書(shū)》等多項常規與管理制度。另外，學(xué)校還在其安的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內容，并加強實(shí)施力度，把安全工作與學(xué)年各項先進(jìn)評比相聯(lián)系，采取一票否決制，做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學(xué)常規的要求，開(kāi)展體育活動(dòng)和體育教學(xué)，使其達到應有的目的;有組織、有計劃的開(kāi)展文體活動(dòng)，執行申請報告制度，落實(shí)具體的安全措施，制定具體的安全方案，把安全問(wèn)題作為首要問(wèn)題來(lái)要求;重視對門(mén)衛的管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，并對學(xué)生實(shí)行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》，要求值日教師離開(kāi)辦公室之前要關(guān)好門(mén)窗、電燈及其它用電設備的電源，并由學(xué)校值周領(lǐng)導對值日教師的工作進(jìn)行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針，對食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監督檢查，杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)黑板報宣傳有關(guān)法律知識、普法知識測試、組織觀(guān)看有關(guān)影視片，聘請人員作有關(guān)法律知識專(zhuān)題講座等活動(dòng)，從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護法的自覺(jué)性。
4、教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育、紀律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護，增加應變能力。學(xué)校非常重視對師生的安全防范意識的教育，在教師例會(huì )、班主任會(huì )議上，安全工作是重要的議程，經(jīng)常組織學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的文件精神。每周一旗下講話(huà)，安全問(wèn)題是重要的講話(huà)內容，經(jīng)常提出。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會(huì )，結合有關(guān)安全制度和上級文件精神，組織學(xué)生認真學(xué)習和討論，并在此基礎上各班級根據學(xué)習《安全責任狀》，落實(shí)安全措施。校運會(huì )及各種大型活動(dòng)前，都要開(kāi)展一次全校性的安全防范教育，教育學(xué)生認清善和惡、美和丑的界線(xiàn)，從思想上樹(shù)立安全防范意識。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育，進(jìn)行全面安全檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改消除，使活動(dòng)能順利開(kāi)展。學(xué)校成立了護校隊，形成了校級領(lǐng)導到班級、值周領(lǐng)導、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò )，每天的放中學(xué)和放晚學(xué)都實(shí)行集中站隊教師護送的方式，確保學(xué)生的交通安全。
5、保險防范。一是鼓勵學(xué)生參加意外傷害保險，它能使受
到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治，使家庭避免背負沉重的經(jīng)濟包袱，使學(xué)位避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。二是學(xué)校按學(xué)生人數投校方責任險，以防萬(wàn)一。
通過(guò)多年的努力，近年來(lái)學(xué)校安全事故為零，沒(méi)有發(fā)生任何安全責任事故，但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方，一是由于學(xué)生數量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學(xué)條件，但學(xué)校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
總之，學(xué)校安全工作是全社會(huì )安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿(mǎn)的工作熱情，認真貫徹上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列批示、講話(huà)精神，積極爭取各部門(mén)的密切配合和支持，創(chuàng )造性地扎實(shí)工作，把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全，為推動(dòng)教育改革和發(fā)展作出積極貢獻。
學(xué)校安全匯報11
我們XX鄉中心小學(xué)現有學(xué)生442人，共有七個(gè)教學(xué)班。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校始終牢記“安全第一，預防為主、質(zhì)量為先、爭創(chuàng )和諧”的工作思路，深入學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，確保學(xué)校安全穩定工作再上新臺階，下面就我們的工作從三方面作簡(jiǎn)要小結。
一、健全安全工作領(lǐng)導機制
學(xué)校成立安全教育工作督抓領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，主管副校長(cháng)任副組長(cháng)，班子成員任組員，確保安全教育放在首位。落實(shí)了學(xué)校、主管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、班主任、學(xué)生家長(cháng)層層簽訂責任狀，確保安全教育落到實(shí)處。完善各類(lèi)安全教育工作的檔案資料的收集整理工作，確保安全管理規范化、制度化。
二、完善安全工作教育內容
本學(xué)期學(xué)校根據安全教育計劃，通過(guò)專(zhuān)題講座為主的各種形式，重點(diǎn)突出“五防”教育：即防侵害、防溺水、防道路交通事故、防樓道踩塌現象、防傳染性疾病。此外，還將安全教育內容擴展到防觸電、防雷擊、防火災、防地震、防空襲、防食物中毒、防蛇咬……等安全知識。
三、創(chuàng )新安全教育工作方法
(一)、安全教育突出“六個(gè)必講”：即教職工會(huì )必講安全、周一升旗必講安全、每天早操必講安全、班隊會(huì )必講安全、放假前必講安全、學(xué)科滲透必講安全。學(xué)校把每周一(下午第三節課)定為安全教育日，每學(xué)期的`開(kāi)學(xué)第一周定為安全教育周。
(二)、安全教育注重做好宣傳：學(xué)校利用校園內的文化廚窗將安全教育分六大板塊(課外活動(dòng)安全、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、防人身侵害安全、防傳染病安全)辦好宣傳欄和公共安全掛圖欄。各班利用教室后的黑板定期辦好關(guān)于安全教育知識黑板報。學(xué)校還就安全知識進(jìn)行了專(zhuān)項競賽測試和調查回訪(fǎng)活動(dòng)。
(三)、安全教育落實(shí)專(zhuān)題講座：本學(xué)期邀請校外人士(派出所民警、衛生院防保站、交警中隊)就法制教育、傳染病、食物中毒預防、交通安全等知識為學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題講座。學(xué)校利用各種途徑和形式，將涉及到的安全隱患逐一進(jìn)行了專(zhuān)題教育講座，并組織學(xué)生收看安全教育知識各類(lèi)光碟。將安全教育活動(dòng)融入學(xué)校日常工作的首位
(四)、安全教育搞好活動(dòng)演練：學(xué)校除注重平時(shí)安全知識教育外，還舉行了防空襲、防火災、防地震等大型安全逃生演練活動(dòng)兩次，舉行了防食物中毒、防觸電、防蛇咬等專(zhuān)項自救演練三次。讓每個(gè)學(xué)生在遇到突發(fā)安全事故時(shí)有足夠心理承受能力和應變方法。
(五)、安全教育重防食品衛生：學(xué)校在抓食品衛生安全教育方面，重點(diǎn)做好了四個(gè)方面的工作：
1、定期對后勤工作人員進(jìn)行專(zhuān)題培訓和體檢工作;
2、嚴把食堂采購“五關(guān)”(進(jìn)貨渠道關(guān)、索證關(guān)、貯存關(guān)、加工關(guān)、售出關(guān));
3、嚴格食堂清潔制度，定期做好消毒工作;
4、嚴管學(xué)校商店付食品督查工作，確保學(xué)校食品衛生安全工作不出任何問(wèn)題贏(yíng)得了廣大學(xué)生家長(cháng)一致好評。此外，學(xué)校還抓住春季疾病的預防工作，特別是當前手足口病的預防、晨檢、消毒等專(zhuān)項工作的落實(shí)。
總之，我們學(xué)校的安全教育工作基本做到了制度化、常規化、有效化，為學(xué)校的教育教學(xué)提供了可靠安全保障。
學(xué)校安全匯報12
"民以食為天，食以安為先"。飲食衛生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全，而且直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行。近年來(lái)我校按照"重在建設，狠抓管理，務(wù)求實(shí)效"的思路，在相關(guān)部門(mén)的密切配合下，不斷加強食堂基礎設施建設，強化飲食衛生安全的管理，加大監督檢查力度。在飲食衛生安全方面，基本上做到了"學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心"。2005年我校順利通過(guò)食堂衛生等級驗收，成為全市首批達到B級標準的學(xué)校食堂之一。近年我校先后獲得省級“安全文明校園”、市級“最佳安全文明校園”、市級后勤管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)。這些成績(jì)的取得，與我校高度重視食品衛生安全，狠抓食品衛生安全是分不開(kāi)的。我校采取抓建設，健全制度，完善設施；抓管理，嚴格把關(guān)，規范程序；抓隊伍，注重培訓，加強教育，提高員工素質(zhì)；抓機制，強化領(lǐng)導，強化監督等辦法措施切實(shí)保障了食品衛生安全。
一、抓建設，健全制度，完善設施
我校嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》的有關(guān)要求，相繼出臺了飲食衛生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責、膳食質(zhì)量考核標準等各項制度，完善了集中采購制度、食品檢驗制度、衛生檢查制度、成本核算制度，使飲食衛生邁入了制度化的軌道。建立了學(xué)校食品衛生安全責任制和獎勵機制，將食品衛生安全的責任層層分解落實(shí)到各部門(mén)和具體責任人，堅持誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則，簽訂了食堂食品安全衛生管理責任書(shū)。校長(cháng)為食品安全第一責任人，分管后勤副校長(cháng)為直接責任人，食堂管理員為具體責任人。校長(cháng)隨機抽查，分管副校長(cháng)每周定期深入食堂檢查不少于三次，食堂管理員堅持在食堂辦公，負責全天候、全流程監督檢查。對出現管理漏洞或失職行為或違規操作等問(wèn)題，實(shí)行責任追究制。2005年3月14日，分管副校長(cháng)在檢查中發(fā)現采購的蘿卜有少量黑心，經(jīng)學(xué)校研究決定給予食品采購員200元罰款，食堂管理員50元罰款，并在全體教職工大會(huì )上通報批評。為了保證各項制度的貫徹落實(shí)，學(xué)校在校園內設立食堂衛生安全投訴臺，鼓勵全體師生參與監督管理，對于師生反映的問(wèn)題和建議，校長(cháng)楊光舉親自處理。今年開(kāi)學(xué)初，有學(xué)生來(lái)信反映食堂飯菜質(zhì)量差、分量不足、人員服務(wù)態(tài)度差等問(wèn)題，楊校長(cháng)親自到食堂查證，發(fā)現情況屬實(shí)，立即要求食堂限期整改，并在校園公開(kāi)處理意見(jiàn)，在全校引起強烈轟動(dòng)，深受師生的歡迎。學(xué)校的食堂管理有兩個(gè)方面，一是制度建設，二是配套設施。我校在經(jīng)費十分緊張的.情況下，近年來(lái)，先后投入80余萬(wàn)元用于食堂的改造和設備設施的添置。新裝了蒸汽鍋爐，購置了蒸飯柜、和面機、制餡機、電烤箱等加工設備，在餐廳添置標準桌椅，安裝了電視機，極大的改善了就餐環(huán)境。
二、抓管理，嚴格把關(guān)，規范程序
近年來(lái)，全國各地因飲食問(wèn)題引發(fā)的事故屢有發(fā)生，學(xué)校飲食衛生管理面臨著(zhù)較大的壓力。在日常管理中我校高度重視食品安全衛生，具體作到嚴把五關(guān)，即采購關(guān)、食品貯存關(guān)、生產(chǎn)加工關(guān)、保質(zhì)供應關(guān)、從業(yè)人員準入關(guān)。嚴格食品準入制度。在大米、小麥粉、食用油等大宗食品的采購上嚴格按照縣教育局規定實(shí)行定點(diǎn)采購，并堅持產(chǎn)品采購索證制度。對于蔬菜類(lèi)等農副產(chǎn)品，也實(shí)行定點(diǎn)采購。堅決從源頭上杜絕問(wèn)題食品進(jìn)入食堂，消除安全隱患。在貯存環(huán)節上，把好原料的入庫驗收、保管。食品原料全部由庫房保管員專(zhuān)人驗收，并做好原料的通風(fēng)、滅蟲(chóng)，避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在生產(chǎn)管理方面，抓環(huán)節、抓流程，不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚(yú)、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛生標準的原材料；半成品二次烹調時(shí)要做到燒透煮透；不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。冷葷做到專(zhuān)人，專(zhuān)室，專(zhuān)具，專(zhuān)消毒，專(zhuān)冷藏。同時(shí)，在成品（食物）存放方面實(shí)行"四隔離"；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物、藥物隔離；食品與天然冰隔離。在用（食）具管理方面做到“四過(guò)關(guān)”：一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應上，始終實(shí)行層層責任制，每一個(gè)程序都要接受下一個(gè)程序的檢查。堅持食品留樣管理制度，做到專(zhuān)人、專(zhuān)具登記管理。食堂的所有餐具都由專(zhuān)人集中洗涮，餐餐消毒。在人員管理方面，根據有關(guān)要求，對食堂所有人員實(shí)行持證上崗制。同時(shí)，嚴把食堂人員個(gè)人衛生。要求人員必須經(jīng)常保持個(gè)人清潔衛生，生產(chǎn)、銷(xiāo)售食品時(shí)必須將手洗凈，穿戴清潔的衣、帽和口罩；銷(xiāo)售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具；要經(jīng)常修指甲、理發(fā)、洗澡；上崗前不允許配戴各種裝飾物，著(zhù)裝整齊、干凈，配戴服務(wù)牌；發(fā)現員工患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。
三、抓隊伍，注重培訓，加強教育
定期組織食堂人員參加食品衛生安全知識學(xué)習。每年組織一次關(guān)于衛生知識等內容的綜合考試，考試合格后方可上崗。同時(shí)還就滅蟲(chóng)、滅鼠和防投毒等專(zhuān)項聘請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)題技能培訓和指導。加強職工的思想道德和職業(yè)道德教育，突出"愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)師生"的主題。同時(shí)也密切關(guān)注食堂炊管人員的思想品德與心理健康狀況，對有不良行為苗頭的和有心理問(wèn)題的職工，及時(shí)進(jìn)行教育和疏導，不斷增強職工的服務(wù)意識，樹(shù)立了良好的服務(wù)形象。
四、抓機制，強化領(lǐng)導，強化監督
飲食安全與衛生工作是個(gè)動(dòng)態(tài)管理的過(guò)程，貴在平時(shí)，貴在細節，貴在建立科學(xué)的機制。為鞏固和擴大飲食安全衛生的成效，我校成立了飲食服務(wù)管理委員會(huì )，下設消防安全督導組、飲食安全質(zhì)量督導組、衛生防疫督導組、綜合組等四個(gè)小組，定期召開(kāi)飲食安全衛生專(zhuān)題會(huì )議，研究問(wèn)題、經(jīng)驗、制定規章、實(shí)施測評，為食品衛生安全管理的深入開(kāi)展提供了強有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負責食品衛生安全的同志每天對食堂衛生采取巡回監督檢查，認真作好記載，發(fā)現問(wèn)題，立即消除。要求早班人員上班的第一件事是安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報、處理。學(xué)校還采取領(lǐng)導和教師陪餐制，每日三餐由一位領(lǐng)導帶隊，提前半小時(shí)到食堂用餐，目的是檢查飯菜質(zhì)量，品嘗飯菜味道。特別值得稱(chēng)道的是，校長(cháng)楊光舉對食堂管理非常重視，他經(jīng)常告誡校委會(huì )一班人，學(xué)校有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，一是課堂，二是食堂。他經(jīng)常深入食堂內部，了解食堂管理過(guò)程中的實(shí)際情況，提出指導性意見(jiàn)。他家離校不足三公里，但他堅持一日三餐在學(xué)生食堂就餐，與學(xué)生生活在一起。同時(shí)我們從每個(gè)班選派兩名學(xué)生，組成學(xué)生伙事管理委員會(huì )。定期或不定期抽查食堂衛生、服務(wù)情況，按照學(xué)校制定的“食堂管理實(shí)施細則”逐一進(jìn)行檢查考核，考核結果在校園內公示，并將結果存入檔案，作為獎懲兌現的依據。并廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)向學(xué)校飲食服務(wù)管理委員會(huì )反饋意見(jiàn)，督促改進(jìn)伙食管理，提高飲食服務(wù)質(zhì)量。
通過(guò)制度建設，落實(shí)責任，層層把關(guān)，我校建立了一套完整有效的管理體系，我們堅持“細節決定成敗”、“過(guò)程決定一切”的方針，堅持從細節入手，從小處著(zhù)手，從每個(gè)環(huán)節抓起，堅持事事抓，時(shí)時(shí)抓，反復抓，抓反復。從而使我校的食品衛生安全逐步走上規范化、科學(xué)化的管理軌道。當然，飲食衛生安全是一項全面的、長(cháng)期的，重在落實(shí)，貴在堅持。在今后的中我校將繼續堅持不懈，常抓嚴管，全力構建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系，切實(shí)為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出應有的貢獻。
學(xué)校安全匯報13
校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，在校長(cháng)，施副書(shū)記，全校師生共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有序，我校牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的理論，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項工作的重中之重抓緊抓好。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校師生未發(fā)生任何違法違紀、刑事案件，未發(fā)生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故，現匯報如下
一、領(lǐng)導重視，建章立制
我校領(lǐng)導時(shí)刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分，堅持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩定責任，認真貫徹落實(shí)《云南省中小學(xué)校園安全管理條例》、制定《銅都中學(xué)2015年秋季學(xué)期安全工作計劃》，完成了《東川區教育局安全檢查登記表》、《東川區中小學(xué)2015年學(xué)校宿舍管理工作檢查表》.切實(shí)把各項安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩定工作。
1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的'校園安全工作領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì )議，認真學(xué)習上級安全有關(guān)文件、會(huì )議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長(cháng)親自抓，支部副書(shū)記協(xié)助管，安全副校長(cháng)具體管，校安處及各部門(mén)具體負責”的工作格局，統
籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、宿管，門(mén)衛，值周領(lǐng)導，值日老師、學(xué)生干部等隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。
2、做好以下各項工作
�。�1）.完善安全制度。學(xué)期初，我校結合學(xué)校實(shí)際制定工作計劃、學(xué)校提前做好開(kāi)學(xué)準備工作，建立學(xué)校安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，建立學(xué)生管理、領(lǐng)導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度，嚴格執行上級文件精神，進(jìn)一步加強學(xué)校安全報告制度建設，暢通信息渠道，
(2).做好銅 都中學(xué)校園安全隱患大檢查，校安科《銅都中學(xué)校園安全隱患排查和整改工作落實(shí)情況》已上報局機關(guān)，具體工作見(jiàn)《銅都中學(xué)校園安全隱患排查和整改工作落實(shí)情況》。其中學(xué)校后操場(chǎng)擋墻存在的安全隱患已上報過(guò)局機關(guān)。
(3)．認真開(kāi)展安全教育周宣傳教育工作。組織進(jìn)行了七年級新生安全教育周培訓，對學(xué)生進(jìn)行防溺水，防雷電，防交通事故，防震，防泥石流等培訓，組織學(xué)生學(xué)習如何遵守學(xué)校規章制度，寄宿學(xué)生內務(wù)整理培訓，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)校上下樓道口訓練，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。
(4).與七年級新生家長(cháng)簽訂了《銅都中學(xué)學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》，讓家長(cháng)明確職責；對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。
�。�5）．開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們定期對學(xué)校各類(lèi)設施的安全使用情況進(jìn)行觀(guān)察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門(mén)窗、
體育、實(shí)驗器材等各項設施能正常、安全使用，維護校園監控，逐一排查了學(xué)校路燈及應急燈使用情況，及時(shí)更換了損壞的路燈及應急燈。及時(shí)更換了學(xué)校消防滅火器材。
�。�6）.第二周三大課間時(shí)間同施副書(shū)記共同組織培訓各年級24個(gè)班級安全委員，下發(fā)《銅都中學(xué)班級安全記錄表》到各班級，跟蹤了解各班級學(xué)生違紀情況及學(xué)生日常行為規范。
�。�7）．開(kāi)學(xué)第一周與施副書(shū)記一起召開(kāi)了宿管，保衛人員及食堂工作人員工作會(huì )議強調了各部門(mén)工作職責。對食堂工作會(huì )議中提出食材等必須按規定定點(diǎn)采購，工作人員必須出示健康證，必須持證上崗，著(zhù)重強調食品衛生工作，食品安全必須做到零事故。宿管人員兩班倒，門(mén)衛人員三班倒，必須保證24小時(shí)值班，嚴格做好交接班工作，禁止出現空崗現象。門(mén)衛人員對住校學(xué)生要嚴格請假制度，學(xué)生請假必須持有班主任放行條方可放行，班主任請假學(xué)生要通知家長(cháng)才能批行條。
�。�8）.每周五放學(xué)，學(xué)校校安處聯(lián)系公交公司派車(chē)到學(xué)校接送學(xué)生，校衛人員，宿管人員要組織學(xué)生有序離校，
二、加強管理，群防群治
1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫，公交公司等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，利用周一升旗講話(huà)、班會(huì )
給學(xué)生上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
2、認真檢查及時(shí)整改。我校采取定期與不定期檢查相結合，制定了《銅都中學(xué)安全工作周歷表》對本學(xué)期每周學(xué)校安全工作作出安排（具體安排見(jiàn)《銅都中學(xué)安全工作周歷表》），制定了《銅都中學(xué)校衛人員落實(shí)崗位職責情況評比表》對校衛人員落實(shí)崗位職責情況進(jìn)行評比。組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行指導性檢查，深入開(kāi)展防火、食品、交通安全、防雷電為主的各項安全隱患治理活動(dòng)。對校園內各類(lèi)建筑、水電、小賣(mài)部等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
三、加強教育，促進(jìn)自護
本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，安全工作擔負著(zhù)服務(wù)大局，保駕護航的重任，必須保證萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校全體教職員工須投入到新學(xué)期的各項安全工作中去，合力打造平安銅都做出應有的貢獻。
學(xué)校安全匯報14
縣政府安委辦：
一、20xx年安全工作總結
�。ㄒ唬┙M織建設
1、下發(fā)了年全縣中小學(xué)、幼兒園安全工作意見(jiàn)。各鄉鎮中心學(xué)校、局直各學(xué)校根據文件要求對安全工作領(lǐng)導小組成員進(jìn)行了調整或充實(shí)，中心學(xué)校有一名副職主抓安全，配備了安全專(zhuān)干，學(xué)校設置了安全管理員，班級設置了安全委員，中心校、學(xué)校、年級主任、班主任、任課教師都根據各自的崗位職責層層簽訂了學(xué)校安全目標管理責任書(shū)，初步形成了縣、鄉、校、班四級安全管理工作體系。
�。ǘ┲贫冉ㄔO
1、全縣絕大多數學(xué)校已制定了學(xué)校責任區掛牌公示制度，這些學(xué)校以安全工作責任制為基礎，把學(xué)校校舍、校園劃分為若干個(gè)責任區，把責任人的姓名、職務(wù)、崗位職責等掛牌公示，使各責任人各司其職、各負其責，有效地提高了學(xué)校的安全管理水平。
2、安全應急預案建設逐步完善。我縣專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)幼兒園安全應急預案建設的通知》，并轉發(fā)了教育部、省教育廳、市教育局下發(fā)的三個(gè)綜合類(lèi)公共安全預案。按市局要求，全縣大部分中小學(xué)幼兒園已基本建立了以預防火災、防危舊校舍倒塌、防集體食物中毒、防擁擠踩蹋、防交通安全事故等方面的預案，有的學(xué)校定期舉行演練活動(dòng)，檢驗預案的科學(xué)性和有效性，安全應急預案建設工作取得了初步成效。
3、在各中小學(xué)校在相繼完善《安全工作責任制》、《安全事故報告制》、《安全檢查制度》、《安全事故責任追究制度》等制度的基礎上，結合學(xué)校安全工作實(shí)際，建立健全了以門(mén)衛、值班、巡邏、飲食衛生、教室寢室、消防、上下樓梯、校車(chē)、安全教育等方面的制度和工作細則，堅持用制度約束行為，使學(xué)校安全工作有章可循、有法可依。
4、自覺(jué)學(xué)習宣傳《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》。今年，我局專(zhuān)門(mén)下發(fā)了學(xué)習宣傳《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》的專(zhuān)題通知。年至今，我縣各中小學(xué)幼兒園一直堅持把把學(xué)習宣傳和貫徹落實(shí)《辦法》、《綱要》作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。目前，我縣大多數中小學(xué)校已經(jīng)自覺(jué)開(kāi)始用《辦法》《綱要》指導學(xué)校安全管理工作。
5、以安全事故責任追究制為動(dòng)力，各學(xué)校領(lǐng)導和教職員工執行安全制度的自覺(jué)性不斷提高。今年，全縣各學(xué)校以層層簽訂的安全工作目標管理責任書(shū)為依據，建立了覆蓋所有工作環(huán)節的安全責任體系，并與年終考評、評優(yōu)晉級掛鉤，使學(xué)校全體工作人員執行安全規章制度的自覺(jué)性明顯提高。
�。ㄈ┌踩ぷ鏖_(kāi)展情況
1、政策落實(shí)情況
�。�1）做到了上級下發(fā)的文件管理規范、保存完整。
�。�2）對縣政府安委辦、市局安排的任務(wù)辦理及時(shí)，無(wú)棚架現象。
�。�3）按縣政府安委辦、市局要求及時(shí)準確上報安全信息和書(shū)面材料，無(wú)遲報、瞞報、謊報現象。
2、安全教育
�。�1）認真學(xué)習宣傳貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》。根據市教育局的安排部署，我局要求全縣各級各類(lèi)中小學(xué)校認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導綱要的通知》。隨后，全縣各級各類(lèi)中小學(xué)校幼兒園按照有教學(xué)計劃，有教材，有教師，有教案，安全課進(jìn)課程表的要求，扎扎實(shí)實(shí)的上好安全教育課。另外，全縣各中小學(xué)校把學(xué)習宣傳貫徹《指導綱要》作為建設校園安全文化的一項重要內容，利用黑板報、公示版、櫥窗、固定標語(yǔ)、過(guò)街聯(lián)等多種形式對《指導綱要》精神進(jìn)行了宣傳。
�。�2）認真組織了“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。根據市教育局的安排部署，3月27日，我們在全縣各級各類(lèi)中小學(xué)校開(kāi)展了全國中小學(xué)安全教育日活動(dòng)。當天，全縣所有中小學(xué)校都上一節安全教育課，部分鄉鎮還結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了一次安全演練。據不完全統計，全縣各中小學(xué)校幼兒園在此次活動(dòng)中上安全教育課1200余節，開(kāi)展安全演練136次，刷新安全標語(yǔ)308條，懸掛安全宣傳吊聯(lián)28幅，組織中小學(xué)生安全宣傳踩街活動(dòng)1次，全縣共80232名師生受到教育，受教育率達到98.5％。
�。�3）各鄉鎮、各學(xué)校結合本地、本校實(shí)際，針對季節特點(diǎn)和地域特征，開(kāi)展了主題多樣，內容充實(shí)的`安全教育課。鄉、x鄉、x鎮、x鎮四鄉鎮因為有鐵路從轄區內穿過(guò)，因此以上四個(gè)鄉鎮的學(xué)校開(kāi)設了道路交通安全教育和愛(ài)路護路教育。放暑假前夕，全縣80％以上的學(xué)校都開(kāi)設了游泳安全教育課，并向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了聯(lián)系函，要求學(xué)生家長(cháng)在假期加強對學(xué)生的監管，嚴防溺水。6月下旬，各學(xué)校又開(kāi)展了汛期安全教育。
3、學(xué)校安全管理
�。�1）縣、鄉、校、班分別制定了相互銜接，相互補充的學(xué)校安全事故應急救援預案保障體系。根據縣教育局印發(fā)的《縣教育系統安全生產(chǎn)事故應急救援預案》要求，各鄉鎮中心學(xué)校、局直各單位各自結合本地、本校實(shí)際，分別制定了食物中毒、樓梯擁擠踩踏、火災、體育活動(dòng)、緊急、停電、道路交通安全、防汛、社會(huì )治安等專(zhuān)項應急處理預案，并成立了相應的指揮系統和應急隊伍，確保一旦發(fā)生安全事故，一呼即來(lái)。我局要求，各學(xué)校的應急預案要全部上交鄉鎮中心學(xué)校存檔，以便上級檢查。
�。�2）制定了《x縣中小學(xué)安全工作評估辦法》，轉發(fā)了《市中小學(xué)安全事故責任追究實(shí)施細則》。自從下發(fā)這兩個(gè)文件后，我縣各級各類(lèi)中小學(xué)校都以《評估辦法》為指導，對學(xué)校的安全教育、制度建設、隱患排查等工作進(jìn)行了安排部署�？h教育局也嚴格按照《評估辦法》和《責任追究實(shí)施細則》對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查、督查、指導、評估�！对u估辦法》的實(shí)施，標志著(zhù)我縣的學(xué)校安全管理工作走上制度化、規范化的軌道。
�。�3）學(xué)校安全管理工作逐步深化。一是“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)逐步深入。各鄉鎮把鄉中和鄉小納入“平安校園”創(chuàng )建目標，在人力、物力、財力、政策方面給這兩所學(xué)校予以?xún)A斜，使其初步形成了“平安校園”創(chuàng )建工作框架。二是學(xué)校安全責任掛牌公示制度得到有效落實(shí)。全縣80％的中小學(xué)校都在校內劃分了安全工作責任區，并將職責和責任人掛牌公示。三是學(xué)校高度重視安全預防工作，把重點(diǎn)安全部位的監控和關(guān)鍵環(huán)節的管理作為預防和減少安全事故的第一防線(xiàn)�？h一高、二高、現代中學(xué)、縣直幼兒園、城關(guān)各學(xué)校都在安全預防工作方面作出了不懈的努力。
4、安全檢查
�。�1）從今年2月25日至27日，根據局黨委安排，全縣共派出18個(gè)督查組，對開(kāi)學(xué)情況和安全工作進(jìn)行了督查。重點(diǎn)對危房、附屬設施、照明線(xiàn)路、校車(chē)及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查。
�。�2）今年汛期前，我局在6月份轉發(fā)了市教育局的緊急通知，要求各鄉鎮中心學(xué)校、局直各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前對校舍進(jìn)行一次緊急排查和整改。隨后，由我局校建辦牽頭，局安全辦配合對全縣各學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、大門(mén)等可能存在的安全隱患進(jìn)行深入細致的排查。
�。�3）從今年3月份開(kāi)始，根據縣政府安委辦的安排部署，我局和縣交警大隊督促全縣各級各類(lèi)中小學(xué)校用15個(gè)工作日對全縣校車(chē)運行情況進(jìn)行了自查自糾，共檢查全縣10個(gè)鄉鎮的84輛校車(chē)，督促鄉鎮中心學(xué)校與私立幼兒園簽訂校車(chē)安全管理責任書(shū)65份，并要求各私立幼兒園向每位幼兒家長(cháng)發(fā)放了安全乘車(chē)告知書(shū)。
�。�4）根據縣防火安全委員會(huì )要求，從今年6月份開(kāi)始，我局在全縣各級各類(lèi)中小學(xué)校集中開(kāi)展了消防安全專(zhuān)項治理工作，下發(fā)文件兩份，并在6月23日召開(kāi)的鄉鎮中心學(xué)校、局直學(xué)校一把手會(huì )上做了安排部署。我局采取學(xué)校自查，鄉鎮中心學(xué)校督查、縣局抽查，以寄宿制學(xué)校、照明線(xiàn)路等校園消防安全部位為重點(diǎn)，加強消防安全教育，不斷提高師生防火意識和自救自護能力，突出消防安全隱患整改。目前，各項檢查工作正在進(jìn)行之中，沒(méi)有發(fā)現重大火災安全隱患。不足之處是個(gè)別農村貧困小學(xué)因為辦公經(jīng)費緊張，購置的滅火器材較少。
二、存在問(wèn)題
�。ㄒ唬﹤�(gè)別學(xué)校安全管理隱患
個(gè)別學(xué)校突發(fā)事件應急預案不健全、不規范、操作性不強，個(gè)別學(xué)校雖有應急預案，但屬于紙上談兵，純粹是為了應付檢查，學(xué)生從沒(méi)演練過(guò)。
�。ǘ┙煌ò踩[患
我縣部分鄉鎮個(gè)別私立幼兒園的校車(chē)無(wú)照牌、司機無(wú)駕駛證，所用車(chē)輛不符合安全技術(shù)標準，還不同程度存在有超員、超速現象。此類(lèi)交通安全隱患主要在等鄉鎮。經(jīng)查，全縣以上鄉鎮共有84輛私立校車(chē)。
�。ㄈ├纂姲踩[患
我縣屬于雷區，按照國家氣象部門(mén)規定，每所學(xué)校都要安裝避雷設備，可是由于我縣部分農村貧困學(xué)校經(jīng)費緊張，沒(méi)有能力安裝避雷設備。
�。ㄋ模┓欠ㄋ搅⒂變簣@安全隱患
我縣還存在有部分鄉鎮的私立幼兒園無(wú)證辦學(xué)情況。這部分民辦幼兒園在校舍、場(chǎng)地、教育器材、師資水平、安全管理等方面都不符合國家的規定，且校點(diǎn)分散、隱蔽，容易形成安全管理的盲區。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校周邊環(huán)境安全隱患
我縣學(xué)校周邊環(huán)境主要存在以下安全隱患：
1、個(gè)別社會(huì )閑散人員不聽(tīng)從門(mén)衛勸告，企圖闖入校園滋事；
2、校園門(mén)口各種流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣(mài)部銷(xiāo)售的食品有的不符合國家食品衛生安全要求；
3、各種三輪車(chē)、機動(dòng)車(chē)在節假日停放在學(xué)校門(mén)口拉人，學(xué)校師生出入極不方便；
4、部分學(xué)校大門(mén)緊臨公路、中心街道，路上沒(méi)有設置減速帶、交通信號燈，對學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)存在有一定安全威脅。
�。⿲W(xué)校消防安全隱患。
學(xué)校消防安全有待進(jìn)一步加強。消防設施落后、陳舊、消防器材不足，樓道、宿舍等重點(diǎn)部位疏散通道不暢，應急照明設備不足。
三、20xx年下半年安全工作思路
�。ㄒ唬┮载瀼芈鋵�(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》為重點(diǎn)，以安全教育進(jìn)課堂為主線(xiàn)，創(chuàng )新活動(dòng)載體，狠抓制度落實(shí)，使學(xué)校安全教育的主動(dòng)性、創(chuàng )造性、實(shí)效性得到全面提高。
�。ǘ┮匀嫣岣邔W(xué)校安全管理水平為目標，以貫徹落實(shí)《市中小學(xué)安全工作評估辦法》為保證，以責任追究為核心，以各類(lèi)學(xué)校安全事故應急預案演練為基礎，做到管理創(chuàng )新、制度創(chuàng )新、觀(guān)念創(chuàng )新、效益創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項安全管理工作不斷上臺階。
�。ㄈ┌踩珯z查
1、提高學(xué)校的安全預防工作水平，對安全隱患特別是重特大安全隱患要做到早發(fā)現、早報告、早排除。
2、提高安全檢查的專(zhuān)業(yè)化水平。
3、加強學(xué)生游泳安全教育，嚴防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
4、做好汛期的各項安全預防工作，加強監督檢查，并督促各學(xué)校制定好防汛預案，并做到領(lǐng)導帶班、晝夜值班。
5、做好危舊校舍的拆除、修繕、新建工作，嚴防出現人員傷亡事故。
學(xué)校安全匯報15
秦橋鄉中心學(xué)校在各級領(lǐng)導的重視關(guān)懷下，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)目標，堅持“以人為本、和諧共建”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，規范中小學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，強化師資隊伍，改善辦學(xué)條件，取得了一定成效，秦橋鄉中心學(xué)校迎市督導評估匯報材料�，F將我們的工作情況匯報如下：
一、中心學(xué)�；厩闆r
秦橋鄉地處武岡市的邊遠貧困山區，共有中學(xué)、中心小學(xué)，五所片小，一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。秦橋中學(xué)在去年創(chuàng )合校學(xué)校以后，學(xué)校面貌大有改觀(guān)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設施先進(jìn)，有學(xué)生實(shí)驗室、圖書(shū)室閱覽室、儀器室、美術(shù)、體育器材室、音樂(lè )室、多媒體教室、語(yǔ)音室、廣播室等功能室共10個(gè)，圖書(shū)室藏書(shū)量達三余冊，能滿(mǎn)足現代教學(xué)的需要。中心小今年創(chuàng )合格工作也已在全面鋪開(kāi)。
秦橋中心學(xué)校，堅持改革創(chuàng )新，積極探索，在現代教育的平臺上作出了喜人的成績(jì)。先后榮獲武岡市規范學(xué)校管理先進(jìn)單位、教師培訓先進(jìn)單位、市綜治工作單位、工會(huì )工作先進(jìn)單位，教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，勤工儉學(xué)管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)近10個(gè)。三年來(lái)，教師中先后榮獲市“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”等市級榮譽(yù)12項，師生在省、市級各類(lèi)競賽中先后有52人次獲獎。
二、主要指標完成情況
1、小學(xué)教育普及程度
1、幼兒3—6周歲總數670人，其中3—6周歲在園（班）幼兒數379人，入園（班）率為566%，20xx年小學(xué)一年級新生接受學(xué)前一年教育率100%。
2、小學(xué)7—12周歲正常適齡兒童為2309人，正常適齡兒童入學(xué)率為100%，女童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0%，畢業(yè)率為986%，15周歲完成率為100%。
3、初中階段13—15周歲正常適齡少年817人，初中階段入學(xué)率為993%，畢業(yè)率100%。
4、特殊兒童6—14周歲12人，入學(xué)率為75%。
2、學(xué)前教育普及程度
全鄉學(xué)前一年幼兒323人，入園309人，小學(xué)就讀23人,入園率達100%。
3、師資水平
�。�1）校長(cháng)培訓情況
學(xué)�，F有正副校長(cháng)15人，12人參加了縣級校長(cháng)培訓，3人參加了市級培訓。崗位培訓比率為100%。
�。�2）教師基本情況
學(xué)校教職工總數98人，在崗在編教師98人，其中專(zhuān)任教師97人，工勤人員1人。
合格學(xué)歷教師98人，合格率100%，獲大專(zhuān)或大專(zhuān)以上學(xué)歷教師68人，提高率475%。
所有教師均持有《湖南省中小學(xué)教師繼續教育證書(shū)》，并按規定全部參加了繼續教育培訓，參訓率100%。
4、辦學(xué)條件
我鄉按規劃基本完成中小學(xué)布局調整，學(xué)校的設置比較合理。在上級政府的重視與我們的努力下，自20xx年以來(lái)對教育投資達300多萬(wàn)元，完成了總面積1400多平方米的初中校舍改擴與維修工程，新建了立新、華口、潮水三所小學(xué)校門(mén)，中心小學(xué)教學(xué)樓、中學(xué)和中心小學(xué)宿舍樓，完成了高原小學(xué)的圍墻改造，辦學(xué)條件有了較好的改善。
20xx年對秦橋中學(xué)投資近100萬(wàn)元，對學(xué)校所有建筑進(jìn)行了全面的整修，改造了運動(dòng)場(chǎng)，新修了環(huán)形跑道，新增圖書(shū)上萬(wàn)冊，添置儀器18萬(wàn)元，配齊所有的功能室，硬化校門(mén)外車(chē)路和校園內所有通道，重新高標準綠化美化校園，于20xx年底順利通過(guò)創(chuàng )省合格制學(xué)校的評估驗收。
今年，我們又引進(jìn)港資達100萬(wàn)元興建秦橋希望小學(xué)，現已全部峻工并投入使用，同時(shí)我們向上級努力爭取到資金260萬(wàn)元，正在爭創(chuàng )合格中心小學(xué)。
三、主要工作措施
近年來(lái)，我鄉在教育局和鄉黨政的正確領(lǐng)導和有效指導下，緊緊圍繞預定的工作目標和任務(wù)，不斷提高工作效率，充分發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻的精神，使全鄉教育教學(xué)工作取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)。具體表現在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┮婪ūＵ线m齡兒童“進(jìn)得來(lái)，留得住”
依法保障適齡兒童全部入學(xué)，進(jìn)得來(lái)，留得住，是我們每位教師義不容辭的責任，為了做好此項工作，我們做了四方面的工作：
一是堅持依法施教，確保入學(xué)率達到100%。每年的8月15日以前，鄉政府根據文化狀況登記冊對有新入學(xué)孩子的家長(cháng)發(fā)出入學(xué)通知書(shū)，并通過(guò)村級會(huì )、農貿集市進(jìn)行廣泛宣傳。
二是每學(xué)期的開(kāi)學(xué)宣傳進(jìn)村，進(jìn)家庭，把控流保學(xué)工作做在前頭。學(xué)校將易輟人員進(jìn)行排查摸底，對貧困家庭子女采取“減、免、緩”等措施，開(kāi)啟“綠色通道”，保證學(xué)生及時(shí)入學(xué)；對厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行全面分析，查找根源，并制定解決方案；對留守兒童學(xué)校積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，造具留守兒童花名冊，每位教師結對幫扶一位留守兒童，使他們能在學(xué)校感受到親情，感受到溫暖。
三是把國家生工程真正落到實(shí)處，確保每個(gè)學(xué)生免費入學(xué)，確保貧困家庭子女入學(xué)得到相應補助，工作匯報《秦橋鄉中心學(xué)校迎市督導評估匯報材料》。
�。ǘ┲�(zhù)眼學(xué)生未來(lái)，促進(jìn)全面發(fā)展
1、以人為本，德育為先。我們抓德育工作的目標是：讓學(xué)生最終成為具有健康人格的人；抓德育工作的態(tài)度是：學(xué)校無(wú)小事，貴在堅持，把小事做好；抓德育工作的習慣是：抓好細節，持之以恒；抓德育工作的信念是：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；抓德育工作的措施是：實(shí)施立體式德育，加強德育工作的組織建設，點(diǎn)（少先隊、團支部）線(xiàn)（班主任）面（全體教職工）體（家庭、學(xué)校、社會(huì )）協(xié)同用力。
2、加強校園文化建設，讓校園的`每一個(gè)角落都是德育教育的場(chǎng)所。近年來(lái)，我們立足實(shí)際，整治校園環(huán)境，得體醒目的宣傳標語(yǔ)，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育，雖潛移默化，潤物無(wú)聲，卻有著(zhù)明確的德育導向性。如：廉政文化進(jìn)校園的宣傳、養成教育宣傳、衛生與健康教育專(zhuān)欄、“我寫(xiě)作、我快樂(lè )”習作專(zhuān)欄等。不僅如此，學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”、團支部廣播站、堅持一天一播，為學(xué)生自我陶冶、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。每班每月都有一個(gè)不同主題的班隊活動(dòng)，都收到了良好的效果�！叭巳斯苋�，人人被管”的班級管理模式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性和班級建設的主動(dòng)性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到明顯的好轉。
3、關(guān)注貧困生和學(xué)困生的健康成長(cháng)，抓好和諧校園的建設。關(guān)注貧困生，多數學(xué)校都成立了扶貧助學(xué)工作組，由教師帶頭，面向學(xué)生捐款，使全鄉近幾年來(lái)無(wú)一人因家庭貧困而輟學(xué)。關(guān)注學(xué)困生，每所學(xué)校在開(kāi)學(xué)初都制定了學(xué)困生輔導計劃，采取結對幫扶等措施，加強對學(xué)困生的輔導，做到思想上不歧視，行動(dòng)上有計劃，使每位學(xué)困生都能感受到集體的溫暖。關(guān)注留守兒童，學(xué)校積極開(kāi)展了“11關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)，使每一個(gè)留守兒童能在學(xué)校感受到家庭的溫暖。為促進(jìn)和諧校園的建設，學(xué)校還能注重育人環(huán)境的拓展與優(yōu)化，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，成立家長(cháng)學(xué)校，加強學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，構建“學(xué)校、社會(huì )、家庭”三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò )。
�。ㄈ┳ソ虒W(xué)常規管理，促教學(xué)質(zhì)量提高
1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。為了全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，我們制訂了《秦橋鄉中小學(xué)校教學(xué)常規管理制度》、《秦橋鄉中小學(xué)校校本教研制度》，實(shí)現了真正意義上的科學(xué)管理。要求各校的教導處每學(xué)月對所有任課教師進(jìn)行的教學(xué)常規檢查評估，對教師的備課、講課、作業(yè)批改、單元檢測、期中檢測、試卷分析等進(jìn)行全面檢查、分析。每檢查完一個(gè)教師，都要進(jìn)行座談，對檢查較好的教師給予表?yè)P；對檢查較差的教師進(jìn)行解剖分析，限期進(jìn)行改正。并進(jìn)行認真分析與總結，把檢查結果進(jìn)行通報，通過(guò)這樣的措施，進(jìn)一步端正了教師的教學(xué)工作作風(fēng)。
2、教研工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教研工作已成為我鄉的辦學(xué)特色，多次在市級研討會(huì )上交流經(jīng)驗。我們非常重視基礎教育課改實(shí)驗及校本教學(xué)研究工作的開(kāi)展，制定了課改實(shí)驗方案和校本教研工作計劃。要求中學(xué)及中心小學(xué)龍頭學(xué)校充分利用現代網(wǎng)絡(luò )資源，組織教師觀(guān)看全國名優(yōu)課堂教學(xué)錄像，從而提高了教師駕馭新課程課堂教學(xué)的能力。每期一次的青年教師教學(xué)競賽活動(dòng)，評選出優(yōu)秀“教學(xué)能手”。我們還將教師繼續教育納入年終目標考核中，如果不達標者取消年終評優(yōu)的資格。
3、立足校情，突出辦學(xué)特色。一是形成了體育教學(xué)特色，在體育課教學(xué)中，一直強調以強健學(xué)生體魄為宗旨，讓學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展。二是創(chuàng )建藝術(shù)教育特色，一年一度的科技藝術(shù)節活動(dòng)，書(shū)畫(huà)競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的素質(zhì)。形成了面向全體學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，“寬基礎、強能力、多興趣、有特長(cháng)”的顯示學(xué)生個(gè)性的辦學(xué)特色。
4、堅持用先進(jìn)的管理理念治校，形成精干、務(wù)實(shí)、高效的管理體系和行政作風(fēng)，一方面加強制度管理；另一方面加強人文管理，著(zhù)眼于和諧校園建設。
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO，提升教師綜合素質(zhì)
加強教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)是辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的重要保證。
首先，注重加強師德建設，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平。在組織教師加強政治思想和職業(yè)道德學(xué)習的基礎上，我們開(kāi)展了評選“師德標兵”活動(dòng)，用榜樣示范來(lái)帶動(dòng)教師師德水平的提高，一年來(lái)學(xué)校在民主推舉和綜合考評的基礎上評出鄉級師德標兵10人，市級師德標兵3人。
其次，做好新任教師和年輕教師的培訓工作。三年來(lái)，我校新聘教師近30余名。為了能夠讓他們盡快的成長(cháng)為合格的教師，學(xué)校加大了對他們的培養力度，通過(guò)組織外出培訓、學(xué)習、教研組培養，使她們目前已經(jīng)基本能夠勝任現在的工作。
再次，廣泛搭建各種平臺，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度的同時(shí)，我們積極為教師創(chuàng )造外出學(xué)習提高的機會(huì )，一年來(lái)先后組織教師近二十余人次參加了省、市骨干教師培訓、信息技術(shù)培訓及中心學(xué)校教研活動(dòng)等。在組織教師走出去的同時(shí)，我們還針對教師教育教學(xué)中的薄弱方面，多次聘請教研室領(lǐng)導到我校為教師進(jìn)行有針對性輔導講座。通過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽和說(shuō)課比賽等活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ㄎ澹├喂虡�(shù)立"安全第一"的觀(guān)念
為了保障適齡兒童在學(xué)校能生動(dòng)活潑、健康的學(xué)習和成長(cháng)，每學(xué)期初，我們都和每所學(xué)校，每所學(xué)校都和每位教師及食堂工作人員簽訂保學(xué)生平安責任狀，使安全管理不留死角；二是要求各校利用校會(huì )、班會(huì )宣講安全工作的重要性，中學(xué)與中心小學(xué)每年都邀請學(xué)校法制副校長(cháng)進(jìn)行安全教育講座，大大提高學(xué)生的安全意識和自我防護意識；三是不定期進(jìn)行學(xué)校水、電路、教學(xué)設施及教學(xué)樓的安全隱患排查，并記錄存檔，及時(shí)作出整改。同時(shí)，我們配合衛生防疫部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行一年一次的體檢和加強各種傳染病的防治工作，同有關(guān)職能部門(mén)加強師生飲食、環(huán)境衛生的監督整治工作。責成所轄的每所學(xué)校根據自己的實(shí)際情況備有切實(shí)可行的安全管理預案，建立了相關(guān)安全管理制度，爭取做到無(wú)安全隱患死角。
四、主要的不足和問(wèn)題
近年來(lái)，我校在市教育局和鄉黨政的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全鄉教職工的努力下，工作取得了跨越式的發(fā)展，但仍存在一些不足之處：
1、教師隊伍年齡老化現象嚴重，不能滿(mǎn)足全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，小學(xué)缺乏音體美等專(zhuān)業(yè)課程的老師。
2、片小建筑陳舊，都是上世紀七八十年代的建筑，有三所學(xué)校竟然還是用當地的老祠堂做教室，有的存在安全隱患。沒(méi)有改造經(jīng)費，無(wú)法改變這一落后的現狀
3、片小教學(xué)裝配滯后。如圖書(shū)資料、儀器設配等，部分已陳舊或與時(shí)代不符，跟不上課程改革的步伐。離城鄉教育均衡發(fā)展目標的距離相差甚遠。
4、辦公經(jīng)費不足。新的教育保障機制可以保證學(xué)校運轉，但很難保證學(xué)校發(fā)展，特別是教師培訓經(jīng)費不足，影響了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
5、學(xué)校特色已經(jīng)顯現，但成為特色學(xué)校還需繼續努力。
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