高效課堂成果匯報

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，匯報的應用范圍越來(lái)越廣泛，匯報就是把某個(gè)階段做的工作，進(jìn)行全面系統的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導，那么，匯報應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的高效課堂成果匯報，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　本學(xué)期，xx四中以“課程改革”為主線(xiàn)，以“高效課堂探索”為載體，以“導學(xué)案、糾錯本”為抓手，以“賽課”為著(zhù)力點(diǎn)，本著(zhù)“問(wèn)題即課題”的原則，以“課堂”為主要陣地，人人參與，通過(guò)“組內同課異構評優(yōu)”，“校內優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩”，“高效課堂展示”及其“聽(tīng)課、評課”等方式，穩步開(kāi)展“高效課堂”探索工作。

　　一、常規抓，從“心”抓起，從點(diǎn)滴做起。

　　暑假即將結束，就組織班主任于8月23日下午——24日上午深入劃片內的鐵爐、馬店、南屯、寒鎮和澗西200余名學(xué)生家庭，與學(xué)生座談，與家長(cháng)溝通，解答學(xué)生困惑，提醒學(xué)生調整心態(tài)，引導學(xué)生把心收回，積極完成暑假假作業(yè)，為新學(xué)期作充分準備，以高昂的姿態(tài)迎接學(xué)校開(kāi)學(xué)初的作業(yè)復查考試。

　　9月5日起，xx四中放棄開(kāi)學(xué)初手頭紛亂的工作，就抓住高效課堂的利器——改錯本，從點(diǎn)滴做起，向高效課堂深度挺進(jìn)。年級主任親自審閱學(xué)生改錯本，校長(cháng)、教導主任對優(yōu)秀生的改錯本逐一親自批閱，有效地促進(jìn)了高效課堂的常規開(kāi)展。

　　12月11日，xx中心校王水吉校長(cháng)深入xx四中現場(chǎng)辦公，直接走進(jìn)教室檢查學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，督導糾錯本的使用。

　　王校長(cháng)對四中領(lǐng)導親自檢查學(xué)生糾錯本的做法給予了高度贊揚，并指出，把建立使用糾錯本作為習慣要求很有必要，下步要在糾錯本規范化做文章，讓它真正起到查漏補缺，典型引路，增強信心的效果。

　　二、全面出擊，全民皆兵投入高效

　　9月18日下午，學(xué)校召開(kāi)掀起高效課堂新高潮動(dòng)員大會(huì )。教導主任王增海在總結去年高效課堂建設的經(jīng)驗后，對新學(xué)年的課改工作提出了新的要求，要在有效教學(xué)和有效學(xué)習深層次鋪開(kāi)，高效使用導學(xué)案，常規建立糾錯本，運用“四清”促質(zhì)量，全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　趁著(zhù)會(huì )議的東風(fēng)，以學(xué)科組為單位，開(kāi)展了“人人講高效，人人聽(tīng)高效”活動(dòng)，學(xué)校明文規定，對作課教師和聽(tīng)課教師簽到登記，將作為下半年的績(jì)效工資一項加入計算。

　　學(xué)校網(wǎng)校就在這一活動(dòng)中作課優(yōu)異的焦麗艷作長(cháng)篇記述報道，在各大網(wǎng)站同時(shí)推出了《飛入尋常學(xué)生間》，受到讀者的高度贊揚。

　　10月17日下午，我校召集九年級學(xué)生家長(cháng)，就如何進(jìn)一步提高學(xué)習效益，廣泛交談了意見(jiàn)。會(huì )議就近期舉行的月考成績(jì)和高效課堂建設情況向家長(cháng)進(jìn)行了通報，并對今后的工作對家長(cháng)提出了家校聯(lián)手的具體要求。家長(cháng)們表示，一定會(huì )緊密配合學(xué)校的工作，對學(xué)生悉心呵護，讓滿(mǎn)意在中考得以實(shí)現。

　　觀(guān)學(xué)習。在開(kāi)封求實(shí)中學(xué)就教研教改、學(xué)校管理與該校進(jìn)行了探討，在河南師范大學(xué)附屬中學(xué)聆聽(tīng)了陳康金、閆春喜、周彬三位名校長(cháng)學(xué)術(shù)報告，回來(lái)后，呂校長(cháng)直面現實(shí)、學(xué)習先進(jìn)、銳意改革創(chuàng )新，寫(xiě)出了1500字的心得體會(huì )與教師分享。

　　與此同時(shí)，我校堅持“走出去”的學(xué)習探討模式，在李培青主任的帶領(lǐng)下，抽調郭家強、呼艷增、陳波安和焦麗艷四同志赴濮陽(yáng)參加了新課程理念下中學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文的觀(guān)摩課活動(dòng)，感受了上海名師朱震國、武漢專(zhuān)家胡明道、北京名師王鵬遠的精彩課堂，并認真聆聽(tīng)了他們對新課程標準的前沿解讀。焦麗艷同志歸來(lái)后，感言千字洋洋，一文繪就《風(fēng)散濃霧見(jiàn)日出——赴濮陽(yáng)參加新課程理念下的中學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )有感》，把體會(huì )講給了同事朋友。

　　11月12日上午，我校舉行統合觀(guān)摩課，鎮中心校領(lǐng)導靳增順、郭志靜、張萬(wàn)波等到場(chǎng)指導。郭紅波以《詠月》為主題，以讀貫穿教學(xué)，通過(guò)詩(shī)文歌的交替，把中考名句與重點(diǎn)語(yǔ)段的剖析，用讀出來(lái)的思念與同學(xué)們一起表達了中秋月的情懷；焦麗燕老師的《至親至愛(ài)》主題融合四篇課文，在《父親》歌中找到親，在《背影》中尋到愛(ài)，在《紙船》中體會(huì )到情，有效啟發(fā)學(xué)生點(diǎn)評，激發(fā)小組挑戰，將小展、大展、小組展融入讀中，將視頻，歌曲，朗誦詩(shī)作為講讀的紐帶，課堂教學(xué)全新趣味化。

　　11月21日下午，我校隆重召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，全面總結了一個(gè)時(shí)期以來(lái)學(xué)校的教育教學(xué)工作，對在課改中表現突出的優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰，向全體師生提出了下階段的要求。中心校李士奇校長(cháng)出席會(huì )議并要求要切實(shí)實(shí)行月考制，課堂在針對性上高效，把“四清”落實(shí)在問(wèn)題人身上，讓會(huì )講的講出來(lái)，不會(huì )講的問(wèn)出來(lái)，尋找適合點(diǎn)，讓課堂走進(jìn)適合教學(xué)；要養成學(xué)習的習慣，養成比學(xué)習，比勤奮，比刻苦的好習慣。

　　為迎接鎮精品課大賽活動(dòng)，11月下旬起，我校組織了精品課預賽活動(dòng)，推出了焦麗艷、呼艷增、郭洪波和魏曉軍的高效示范課。在12月12日的精品課大賽中，一推推的是焦麗艷的《江山多嬌》統合課，她以讀為中心，借助音視頻，從今入古，從文到詩(shī)，緊扣“江山多嬌”這一主題，巧妙插入字詞句教學(xué)，新穎獨到，得到評委的一致好評。一抽抽的是魏曉軍的《列方程解決問(wèn)題》高效課。魏老師通過(guò)獨展、小組展，群展，有效地實(shí)施“兵糾兵，兵教兵，官教兵”，課堂活而不亂，學(xué)生參與率高，全班來(lái)了個(gè)總動(dòng)員。收到評課人員的一致肯定。

【高效課堂成果匯報】相關(guān)文章：

高效課堂匯報材料06-07

高效課堂匯報材料11-09

高效課堂建設年匯報材料12-19

“高效課堂建設”情況匯報04-15

高效課堂匯報材料（精選10篇）06-16

高效課堂匯報材料5篇11-09

高效課堂教學(xué)匯報材料01-11

關(guān)于高效課堂活動(dòng)驗收的匯報材料12-01

高效課堂匯報材料通用(15篇)06-10

[優(yōu)選]高效課堂匯報材料15篇06-12