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關(guān)于友善的話(huà)題作文十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的友善的話(huà)題作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友善的話(huà)題作文 篇1
什么是友善？曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現了。女孩并沒(méi)有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)“把友善奉獻給這個(gè)世界，所以我快樂(lè )”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。
小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會(huì )意識到，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚起生活的.風(fēng)帆。
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。
有一次，我在推自行車(chē)時(shí)，沒(méi)有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。
我摸著(zhù)口袋里的錢(qián)，希望那僅剩的30元能解決問(wèn)題。我抬起頭，剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”，不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)當心，小姑娘，別在意，別在意啊�！蔽翌D時(shí)愣在那兒，眼看著(zhù)老太太轉過(guò)身，漸漸走遠了??從那以后，我養成了推自行車(chē)時(shí)先看看旁邊是否有人的習慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤著(zhù)美德的生成。
朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
友善的話(huà)題作文 篇2
“不能用貪心來(lái)對待愛(ài)心，我們要多一些真誠和友善”這句話(huà)是撿到尚先生手機的人在被記者采訪(fǎng)的時(shí)候說(shuō)的，這個(gè)人在出租車(chē)上撿到了尚先生丟失的手機，原本不想歸還的他從手機中得知了尚先生最近給蘆山地震災區的人捐了款后，主動(dòng)將手機還給了失主。
由此可見(jiàn)撿到手機的這個(gè)人并非真正的貪心，在面對尚先生的愛(ài)心時(shí)，他及時(shí)的認識到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但我還是想要問(wèn)他一句話(huà)：“如果尚先生沒(méi)有給災區捐款或者你沒(méi)有看到這個(gè)信息，難道這部手機就歸你了嗎？你那時(shí)又會(huì )怎么想、怎么做呢？”答案是不得而知的，但是我想也許還會(huì )有這樣的人：明明看到了尚先生捐款的信息，也知道自己拿著(zhù)手機不歸還是一件非常錯誤的事情，可是一點(diǎn)也不在乎，這就使得他們變得越來(lái)越自私，得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜，從不顧及別人的感受，從此就沒(méi)有了愛(ài)心、真誠和友善。
我認為尚先生這個(gè)人是非常有愛(ài)心的，給災區捐款這應該就是作為一個(gè)中國人所具備的大愛(ài)，在撿到手機的這個(gè)人看到這個(gè)信息并且無(wú)償歸還給失主的時(shí)候，這種真誠與愛(ài)就被傳遞開(kāi)了。
在我們身邊，也有很多有愛(ài)心的人，有一位老大爺，拿出了積攢很長(cháng)時(shí)間的'積蓄跑到紅十字會(huì )要給蘆山捐款；有最美志愿者廖智，即使自己已經(jīng)失去雙腿，也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠對待別人、這種無(wú)私的大愛(ài)不值得我們學(xué)習嗎？
在我小時(shí)候，我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢(qián)，后來(lái)被媽媽發(fā)現了，給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢(qián)了，需要時(shí)我會(huì )給媽媽講，偷是不光彩的事情，而且亂花錢(qián)是一個(gè)壞習慣。所以我再也沒(méi)有拿過(guò)媽媽的錢(qián)了。
記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天放學(xué)，媽媽帶我去量販買(mǎi)東西后回家，走到我們院東大門(mén)時(shí)，看到了一位老奶奶坐在那里，手里打著(zhù)快板，嘴里唱著(zhù)，再一看雙眼失明，我心里一陣酸，把媽媽給我留的零花錢(qián)放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時(shí)給的錢(qián)并不多，但卻是我第一次給錢(qián)幫助別人，這一舉動(dòng)得到了媽媽的贊賞，這讓我心里覺(jué)得熱熱的。
多一些真誠和友善，通過(guò)還手機這件事情，相互感染，相互傳遞，所以讓我們用真誠相對，用友善報答友善。
友善的話(huà)題作文 篇3
蜻蜓輕點(diǎn)湖面，湖水便笑了。
一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩總是因父母是農村里出來(lái)打工的而感到自卑。他的同學(xué)們也因為他的衣服土得掉渣而嫌棄他，不愿和他一起玩，因此他變得更自卑了。一次，老師讓大家玩一個(gè)游戲，把自己最喜歡的同學(xué)的名字寫(xiě)在一張紙上，并在下面注上理由。大家都飛快地拿出紙寫(xiě)了起來(lái)，只有他拿得特別慢，因為他知道自己一定不會(huì )被別人寫(xiě)上名字。老師開(kāi)始讀同學(xué)們交上來(lái)的紙條，一張，兩張……被念到名字的同學(xué)都會(huì )微紅著(zhù)臉，不好意思地低下頭去，而別人同學(xué)則會(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)他。老師都快念完了，果然沒(méi)有那個(gè)男孩的名字，雖在意料之中，可他也依然覺(jué)得有些失落。忽然，同學(xué)的目光猛地轉向了他，他的名字被念到了：“我喜歡他，因為他淳樸、善良，對同學(xué)從不發(fā)脾氣�！蓖瑢W(xué)們的目光由尖銳轉為柔和，表情由驚訝變得信服。他從此改變了。長(cháng)大后，他又去找了那位老師：“我知道沒(méi)有同學(xué)寫(xiě)我的名字，是您善意的謊言改變了我�！崩蠋熞辔⑿�。
送人玫瑰，手有余香。老師以自己的友善之心換來(lái)了一個(gè)孩子的'朝氣蓬勃、積極向上的心。在我們的生活中，是否應該友善待人呢？
我們無(wú)法像那些偉人一般轟轟烈烈，我們能做的或許只是向長(cháng)輩們甜甜地問(wèn)聲好，幫父母做些家務(wù)，為老師收收作業(yè)，與此同時(shí)，你是否報以了微笑？一個(gè)微笑就恰恰反映出了你待人是否友善，是否有愛(ài)心，是否樂(lè )意做這件事。
友善是別人傷心時(shí)的一句勸慰，友善是他人無(wú)助時(shí)的一次幫助，友善是內心充斥著(zhù)陰云時(shí)，你帶著(zhù)陽(yáng)光敲門(mén)而進(jìn)。為別人搭橋就是為自己鋪路。
友善，盡管像蜻蜓點(diǎn)水，也會(huì )在他人的心中泛起漣漪。
友善的話(huà)題作文 篇4
是友善？有人說(shuō)，友善是一棵茂盛的大樹(shù)，為翠綠的草地撒下一片蔭涼；有人說(shuō)，友善是一陣柔柔的清風(fēng)，為燥熱的大地送來(lái)一份涼爽；有人說(shuō)，友善是一顆明亮的星星，為昏暗的夜空帶來(lái)一角光亮；有人說(shuō)……而在我眼中，友善就是那把七色的傘，為我遮風(fēng)擋雨……
夏天的`天氣就像一張善變的臉，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現在就下起了牛毛細雨。漸漸地，雨越來(lái)越大了。雨點(diǎn)離開(kāi)天空的懷抱，爭先恐后地來(lái)到大地上報到了。
我正走在回家的路上，對于這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，我有點(diǎn)兒手足無(wú)措�？粗�(zhù)雨點(diǎn)一滴一滴的落在頭頂上，我便索性把外套脫下來(lái)，披在頭上。
突然，從我耳后傳來(lái)一句話(huà)：“姐姐，我們是同一條路的，要不我們共撐一把傘吧！”我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是一個(gè)十歲左右的小妹妹：她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一對彎彎的柳葉眉，一張櫻桃小嘴。紅撲撲的臉蛋上有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)被扎在了一起。她手上撐著(zhù)一把傘，一把七色的傘。那把七色的傘上面的雨水在陽(yáng)光的反射下，變得蓬蓽生輝。她走過(guò)來(lái)，用炯炯有神的眼睛看著(zhù)我。
我愣了一下，定了定神，問(wèn)道：“這樣會(huì )不會(huì )太麻煩你了？”她微微一笑，說(shuō)道：“不會(huì )不會(huì )，現在雨挺大的，你沒(méi)有傘，會(huì )被淋濕的�！蔽铱戳丝此�，皺著(zhù)眉頭，硬是擠出一股詩(shī)人的氣質(zhì)，說(shuō)道：“也罷，那我就‘恭敬不如從命’了！”
在一個(gè)轉角處，雨停了陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。我對小妹妹說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)�！彼粗�(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：
“不客氣，再見(jiàn)”。告別之后，我向前走了幾步，然后又回過(guò)頭來(lái)望了一眼，小妹妹早已不見(jiàn)了蹤影。
回到家，我把這件事的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽感慨道：“在這個(gè)社會(huì )里，許多善良的‘天使’默默的凈化著(zhù)我們的家園！”
馬克吐溫說(shuō)：“善良，是世界通用的語(yǔ)言，它可以使盲人感到，聾子聞到�！钡该總�(gè)人都能夠心存友善。這樣，世界將會(huì )變得更加美好！
友善的話(huà)題作文 篇5
在我看來(lái)，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學(xué)問(wèn)，其實(shí)，友善地對待事物是需要方法的。
宅院的主人的友善為路人提供了方便,卻沒(méi)有使路人覺(jué)得他是刻意為之的�？梢�(jiàn)友善不能讓對方感到不自在或尷尬。
公交車(chē)上，人們常常給老人讓座，就時(shí)老人們總會(huì )推辭著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不需要讓座。這的確是一種友善的.行為，卻會(huì )多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機應變地說(shuō)自已馬上就要下車(chē)了，說(shuō)著(zhù)就故意向車(chē)門(mén)口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來(lái)，于是公交車(chē)內的目光就都立刻被吸引而來(lái)使事情似乎又復雜起來(lái)了，對人友善應該是在不使對方不自在的前提下進(jìn)行的。 不僅是對待他人，對待自然，學(xué)會(huì )友善的方法更為重要。我們友善地對待一種動(dòng)物，而“幫助” 它消滅天敵時(shí)，其實(shí)是極不友善地對待自然的表現。當自然平衡遭受到破壞，一切動(dòng)物都會(huì )受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結果。
至于對待社會(huì )，就更需要掌握方法了，因為它牽扯到了所有人的利益問(wèn)題。如果你想改善城市交通，你不應該在交通繁忙的馬路旁植樹(shù)，如果你想捐款給發(fā)展工程，你必須察看好要捐款的工程是否合法正當。
總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實(shí)更甜美。
友善的話(huà)題作文 篇6
拿著(zhù)小水壺，給陽(yáng)臺上的檸檬、百合澆水。水從壺里爭先恐后地蹦出來(lái)，跳進(jìn)干的發(fā)白的泥土里，滋潤了植物們的心田。
它們貪婪地喝著(zhù)水，就像喝著(zhù)瓊漿玉液。喝飽了，我還渾然不知，繼續澆著(zhù)水。水慢慢地從花盆底部的'滲透了出去，滴到樓下去了。
“哎呀！水澆太多了！”我才從發(fā)呆中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現水已滴滴答答滴到樓下。探出身子往下望，不由得大聲驚叫，“哎呀，不好！”，樓下，也就是二樓的陽(yáng)臺上正曬著(zhù)一根被子。那柔軟、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我嚇出來(lái)冷汗，腦海里飛快地閃出幾個(gè)字“慘啦，我闖禍了！”
大腦飛快地運轉著(zhù)“怎么辦，不承認，還是乖乖認錯，讓鄰居上來(lái)罵我一頓？我做著(zhù)艱難的抉擇�！�
媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我指了指花盆，又指了指水壺和樓下的被子。媽媽馬上反應過(guò)來(lái)。說(shuō)：“你趕快下去，告訴二樓的鄰居，說(shuō)我們家的水滴到你們曬的被子上了，然后跟他說(shuō)對不起。我還在猶豫，媽媽又說(shuō)：“你不是背過(guò)‘社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)’嗎？最后一個(gè)是‘友善’，難道你忘記了嗎，我們不但要會(huì )背，而且要在實(shí)際生活中踐行，這樣背著(zhù)才有意義不是嗎？”
“叮咚！”我摁響了二樓的門(mén)鈴，一位老爺爺開(kāi)了門(mén)。這位爺爺頭發(fā)有些許花白，慈眉善目，大約六七十歲的樣子。他笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友，有什么事嗎？”
“爺……爺，我澆花的時(shí)候沒(méi)注意您曬著(zhù)被子，水滴到你曬的子上了，對不起，我媽媽說(shuō)，要賠您一條新被子�！蔽揖o張的竟然有些結巴了�！班�，你是個(gè)敢于承認錯誤的好孩子，沒(méi)關(guān)系的，不用賠什么新被子，今天太陽(yáng)這么好，到了傍晚，被子一定曬的干干的了�！崩蠣敔斠琅f是笑瞇瞇的。
我上了樓，感覺(jué)步伐輕松了不少。
“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”我們不僅要會(huì )背，而且要在生活中應用它，實(shí)踐它，讓它發(fā)揚光大。
友善的話(huà)題作文 篇7
佛說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提�！笔篱g萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現一切友善之中皆有美，那種和諧的自然美，那種親近溫暖的人情美。
我喜歡在午飯后到校園的池塘邊去散步。午后明媚的陽(yáng)光，飽滿(mǎn)地像成熟的麥穗。池塘邊的那一圈柳樹(shù)，早已在這個(gè)春天不約而同地抽出新芽，如今枝條上綴滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的精靈，又如一道綠色的屏障，將傾瀉下來(lái)的陽(yáng)光圈成一點(diǎn)點(diǎn)的光亮。風(fēng)兒滑過(guò)，柳葉觸過(guò)我的臉頰，我向它們友善的`微笑，那份甜甜的笑呵，似乎融進(jìn)了葉片中，葉兒跳得更歡了。
我喜歡在傍晚時(shí)分在操場(chǎng)上散步。那時(shí)已退去了午時(shí)的燥熱，蟬鳴還在持續。白色的欄桿，紅色的跑道，綠色的草坪，那么友善地依偎在一起。停住腳步，輕輕靠在欄桿邊，用手遮住眼睛�！吧綒馊障�，飛鳥(niǎo)相與還�！焙鋈幌氲教諟Y明隱居后的那份愜意的閑適，那是他與自然為善，才會(huì )體會(huì )到那份無(wú)比恬適的生活。
我喜歡在晚自修結束后坐在12號校車(chē)回家。12號校車(chē)的司機和藹可親，他總是會(huì )在我們上車(chē)前打開(kāi)空調，總是在我們下車(chē)時(shí)溫和地提醒一句“路上小心點(diǎn)”。12號校車(chē)上的同學(xué)幽默風(fēng)趣，他們會(huì )在考前那段緊張的日子里互相鼓勵，他們也會(huì )在炎熱的夏天發(fā)表“夏天到了，蚊子都要熱死了”的感慨來(lái)逗我們開(kāi)心，他們也總是在我們下車(chē)時(shí)點(diǎn)頭、微笑，示意再見(jiàn)。正是司機、同學(xué)們與人為善，才讓我感受到那份夏日里的清涼，人與人之間的親近。
我喜歡在每個(gè)周末和父母一起去散步。一路上，歡聲笑語(yǔ)，似乎一周的不快與愁?lèi)灦紵熛粕�。與父母為善，讓我享受到的是那永古不變的親情。
生活如石臼一般流暢地碾壓時(shí)間，碾壓生命，蔥壓榨的孔中流出一種透明、澄澈的液體，是一種被稱(chēng)作友善的瓊漿。
友善的話(huà)題作文 篇8
我大踏步邁出那個(gè)區分正義與邪惡的大鐵門(mén)，整個(gè)世界似乎也確實(shí)開(kāi)闊了許多。沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，心里有一種莫名的感激，感激整個(gè)世界，就像感激上帝賦予我生命一樣。
我想我應該重新生活，因為我那不太久卻很難熬的鐵窗生涯完美地畫(huà)上了句號。我還年輕，是年輕讓我迷失了方向，也是年輕讓我鼓起了重新生活的勇氣。
走在寬闊的大街上，我突然害怕起來(lái)，我的人生閱歷上留下這么一段罪惡的經(jīng)歷，誰(shuí)還肯和我坦然相處我誠懇地播下一顆愛(ài)的種子，到了收獲的季節會(huì )不會(huì )開(kāi)花結果？
我還是決心去找份正當的工作。
按照報紙上的地址，我走進(jìn)—家公司的.經(jīng)理辦公室，經(jīng)理是一位稍矮卻很精干的小年人，他銳利的目光告我這是一個(gè)歷經(jīng)磨練的創(chuàng )業(yè)者，在他的面前我窘迫得像一只受傷的小鳥(niǎo)，我結結巴巴地把我的情況完完全全地告訴了他，之后是一陣沉默，他無(wú)言地審視著(zhù)我，我的心一陣抽搐，我知道我不會(huì )成功了，或許這樣的失敗會(huì )一直伴隨著(zhù)我，可我還是想堅持下去。我堅定地站了起來(lái)，準備向他告辭。
“感謝您的接待，謝謝�！蔽覍λα诵�，坦然中卻有苦澀，但絕沒(méi)有抱怨。我毅然走向門(mén)口。
“請等一下，有一份清潔工的工作，你愿意試試嗎”我回過(guò)頭，看到的是一個(gè)真誠的笑臉。
感謝他給了我過(guò)正常人生活的機會(huì )，我想，只要我對別人好一些，整個(gè)世界都會(huì )接受我的。不管我以前曾經(jīng)做過(guò)什么。
我終于決定去買(mǎi)那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我想，我應該從中得到啟發(fā)。很巧，接待我的竟是我小學(xué)時(shí)的同桌，被稱(chēng)為“小頑童”的我不知多少次捉弄過(guò)她�！澳阋鈭髴�，我永遠也不會(huì )理你!”她曾這樣說(shuō)。
“工作還好吧”我主動(dòng)走上前去，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的歉意笑著(zhù)說(shuō)。她似乎吃了一驚，
但依然也笑了，“嗯，你也好吧!這本書(shū)很不錯�！彼f(shuō)。然后她熱情地給我講起了這本書(shū)。
聽(tīng)著(zhù)她熱情的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)她微笑的面龐。我如釋重負。
“給我一個(gè)理由，你為什么對我這么熱情，你忘了嗎，我以前而且，我曾犯過(guò)罪�！�
“很簡(jiǎn)單，你改過(guò)了，一個(gè)內心邪惡的人是不會(huì )有善意的微笑的�！蔽易叱鲂〉�，我看到太陽(yáng)正對著(zhù)我笑。
友善的話(huà)題作文 篇9
什么是友善？曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在打算行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)明了。女孩并沒(méi)有報警，而是假裝并不曉得他是小偷，熱忱地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，而后又把琴送給了少年。后來(lái)，當少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已分開(kāi)了人間，在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)“把友善奉獻給這個(gè)世界，所以我快活”。少年從此變了樣，他在貧苦和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！終極，昔日的少年景材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他蜜意地拉起了婉轉的曲調――把它獻給那位女孩。
小女孩善待少年，是為了體面地保護他的`尊嚴。她興許永遠不會(huì )心識到，她的友善、寬容和愛(ài)心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎么震動(dòng)了一個(gè)迷途少年的心，讓他從新建立了信心，揚起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談，一首精美的曲子，就這樣轉變了人的畢生！實(shí)在，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾逼真地感觸過(guò)。
有一次，我在推自行車(chē)時(shí)，不留神到路邊的行人，一不警惕，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)手足無(wú)措，只能一個(gè)勁地報歉。我該怎么辦呢？我本認為這次我將難以脫身了。
我摸著(zhù)口袋里的錢(qián)，盼望那僅剩的30元能解決問(wèn)題。我抬開(kāi)端，剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”，不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)小心，小姑娘，別在意，別在意啊�！蔽业菚r(shí)愣在那兒，眼看著(zhù)老太太轉過(guò)身，匆匆走遠了??從那當前，我養成了推自行車(chē)時(shí)先看看旁邊是否有人的習慣，由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，容納天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的性命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照射、津潤著(zhù)美德的生成。
友人，請貢獻你的友善，那是人與人協(xié)調相處的光滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲蓄；它讓你和你身邊的人情感更純摯，也讓這個(gè)世界、讓我們的生涯更加美妙。
友善的話(huà)題作文 篇10
其實(shí)友善很簡(jiǎn)單。
整日往返于家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)，心漸漸圈進(jìn)了規整的練習本上的方格�；杌璩脸脸錾駮r(shí)，偶爾想到“真善美”一類(lèi)的詞只以為是類(lèi)似救人于危難的大恩大義，孰不知善良其實(shí)就蘊藏于身邊小事，小到只是早春厚重雪下的一星嫩綠。
冬日的一個(gè)中午，我縮在羽絨服毛茸茸的帽子里揣著(zhù)手往家走，爸爸走在前面。印象中爸爸是比較嚴肅的，似乎總板著(zhù)臉一言不發(fā)，做事求速度，此刻正快步地要奔回家。
單元門(mén)口有個(gè)看不清面容的.婦女，把一個(gè)大紙箱雙臂盡力環(huán)繞著(zhù)，手指竭力扒住兩邊，門(mén)雖沒(méi)鎖，卻也有幾分沉重，空手便罷，我偶爾兩手都拿著(zhù)東西時(shí)，開(kāi)門(mén)都不便。此時(shí)，那婦女正側過(guò)身對著(zhù)門(mén)把手，試圖把右手蹭上去拉開(kāi)門(mén)。都不愿把箱子放地上再開(kāi)門(mén)，是懶還是趕時(shí)間呢？箱子并不重吧，不然怎么敢松開(kāi)哪怕一只手？我胡思亂想著(zhù)。
忽然，爸爸跑上前，說(shuō)著(zhù)“我來(lái)吧，我來(lái)”，旋即就拉開(kāi)了門(mén)；婦女乍一聽(tīng)見(jiàn)話(huà)語(yǔ)，趕忙說(shuō)著(zhù)“不用”，一見(jiàn)門(mén)已開(kāi)，即抬頭不住地說(shuō)著(zhù)“謝謝，謝謝”，便匆匆走入單元樓。突見(jiàn)如此友善之舉我訝然了，更何況助人者還是好像嚴肅得幾近冷漠的爸爸。腦海中不斷回放著(zhù)景象，朦朧得如同在冬天走入暖氣時(shí)鏡片上的霧氣；我微感茫然，如同在南方見(jiàn)到了少遇的積雪。
這即是所謂善行吧，可我一直在想著(zhù)為什么爸爸要幫助那位婦女，想問(wèn)卻未問(wèn)出口。
后來(lái)才幡然醒悟，是我太過(guò)漠然了！友善哪里需要什么理由，“人之初，性本善”，人的本性就是善良��！為何我竟對此這樣麻木？是認為行善過(guò)于困難嗎？
其實(shí)，友善很簡(jiǎn)單，有時(shí)僅是一件小事，也溫暖人心。
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