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難忘的話(huà)作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的話(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的話(huà)作文1
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我下樓去買(mǎi)洗潔精和大米。買(mǎi)完之后，我提著(zhù)東西往家走去。來(lái)到單元門(mén)口。眼看電梯門(mén)馬上就要關(guān)上，我喊了一聲：“等一下�！彪娞蓍T(mén)開(kāi)了，我走了進(jìn)去，里面是一位穿黑棉襖的叔叔。
他問(wèn)我住在幾層，我對他說(shuō)我住23層。他幫我按了電梯。電梯運行到第17層時(shí)，電梯中的燈光突然滅了，應急燈亮了起來(lái)，隨后電梯開(kāi)始急速下墜，我的'心開(kāi)始怦怦直跳，電梯停在了10樓到11之間。大家都知道我有“電梯恐懼癥”，這時(shí)，我臉色蒼白，心跳加速，兩腿發(fā)軟，坐在了地上。當時(shí)我特別怕在電梯里出不來(lái)。
這時(shí)，那位叔叔對我說(shuō)：“不要怕，孩子，要相信困難總會(huì )度過(guò)的�！彪S后他又說(shuō)：“我這次是來(lái)探親的，兩年前，我的母親被查出患了癌癥，但她有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，從不放棄。終于，在醫生的治療和她的配合下，她戰勝了病魔�！薄霸俅蟮睦щy都是可以克服的，要樂(lè )觀(guān)面對困難�！�
聽(tīng)完叔叔的話(huà)，我站起來(lái)了，我想：我也要樂(lè )觀(guān)面對困難。就這樣等了一會(huì )兒，電梯恢復正常了，我高興的回了家。
從此，每當遇到困難，我都會(huì )想起那位陌生叔叔的話(huà)：“再大的困難也是可以克服的�！边@句話(huà)使我終生受益。
難忘的話(huà)作文2
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，有風(fēng)，媽媽提議一家三口去青楓公園放風(fēng)箏，因為媽媽剛幫我在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)超級大的老鷹風(fēng)箏，可還一次都沒(méi)放飛過(guò)呢，看來(lái)是我小試身手的時(shí)候到了。我們來(lái)到了青楓公園的大草坪，放風(fēng)箏的人還不少呢，找了個(gè)我認為最佳的位置，拿出我的風(fēng)箏，在老爸的幫助下迅速把它組裝好，準備先試一下，因為第一次放這么大的風(fēng)箏，我叫爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我抓著(zhù)風(fēng)箏一路狂奔，我想借由奔跑的速度，再把風(fēng)箏往天上瀟灑的一拋，就應該飛上去了，可結果沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單，大概是風(fēng)箏的重心不穩再加上風(fēng)向不對，它像一個(gè)淘氣
寶寶似的慢悠悠的飄了下來(lái)，第一次放飛失敗了。
第二次開(kāi)始了，我重復著(zhù)第一次的方法，但這次我找準了風(fēng)向，我拋，咦，怎么還是往下掉，是風(fēng)箏太大太重了嗎？我揣摩著(zhù)，有些氣餒的`坐在草坪上卷著(zhù)線(xiàn)。我一直在苦思冥想，等我快抓狂的時(shí)候，我忽然發(fā)現我旁邊的兩個(gè)人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天，他們一個(gè)人手拿風(fēng)箏線(xiàn)，另一個(gè)人跑了有大概20米的樣子，隨后速度放線(xiàn)的那個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)順著(zhù)風(fēng)向微微的抖動(dòng)居然就飛上去了，這么簡(jiǎn)單？我很高興知道怎么放了，我決定再試一下，趁著(zhù)一陣大風(fēng)，我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠，示意爸爸要快速放線(xiàn)，我拋，接著(zhù)再快拍跑回來(lái)和爸爸一起抓著(zhù)線(xiàn)一邊跑一邊抖動(dòng)手里的線(xiàn)，我仰著(zhù)頭看著(zhù)天上的“老鷹”，它開(kāi)始晃晃悠悠的飛了上去，我很擔心它會(huì )再掉下來(lái)，結果它出乎意料的穩，“我終于把風(fēng)箏放上天啦！”我大叫著(zhù)，心里無(wú)比激動(dòng)！
這個(gè)星期天讓我很難忘，因為通過(guò)這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團結協(xié)作才能做好每一件困難的事情！
難忘的話(huà)作文3
在我覺(jué)得之前的老媽十分煩躁.討厭.愛(ài)吵架.啰嗦……我經(jīng)常和她愛(ài)動(dòng)嘴皮子，最后，鬧得兩敗俱傷。但是，就是一句話(huà)，讓我仿佛走出了陰雨，雨過(guò)天晴。拋棄了黑暗，奔向了光明。離開(kāi)了仇恨，小心眼，謀逆，悲傷，憂(yōu)愁……想知道嗎？請光臨下面的`字里行間：
在一個(gè)大雨天的晚上，行人急急忙忙地趕回了家。我輕松地唱著(zhù)一首歌謠：“你可知ma---cau不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親！……”在大街上，為我一手撐著(zhù)搖搖欲墜的雨傘，一手抱著(zhù)給媽媽插花的花瓶，我一路跳著(zhù)，跳著(zhù)……
忽然，“咣當”一聲，我發(fā)現自己渾身是水，雨傘掉到了一邊，花瓶已成為碎片，腿上鮮血仿佛像滔滔江水�！甏媪藴I，我把碎片撿起來(lái)，灰溜溜地回了家。
回到家，媽媽板著(zhù)臉問(wèn)：“花瓶呢？”“我…我…我……”當時(shí)讓我驚訝的是，媽媽好像知道我有心事，改了一副嘴臉，說(shuō)：“有什么事就說(shuō)出來(lái)吧�！蔽抑е嵛嵋晃逡皇畬⑹虑楦嬖V了媽媽。但是，我聽(tīng)到了一句話(huà)，那仿佛是一束陽(yáng)光溫暖了我的心靈�！皼](méi)關(guān)系，承認就是好孩子�！蔽乙贿叞阉槠唤o媽媽?zhuān)勾蟮臏I珠一邊在眼眶里打轉，落了下來(lái)……
每當我做錯事時(shí)，這句話(huà)就縈繞在耳際。激勵我前進(jìn)。
難忘的話(huà)作文4
有些話(huà)我們可以忘記，但有些話(huà)我們怎能忘記？哥哥在比賽時(shí)說(shuō)的話(huà)，使我永記心間。
那是四年級上冊的寒假，在北京讀書(shū)的哥哥回來(lái)了�？蓻](méi)過(guò)多久，我們兩人就鬧“矛盾”。
原來(lái)哥哥要給我進(jìn)行知識競賽，以前我是“孔夫子搬家——盡是書(shū)（輸）”，“這次我一定要勝一場(chǎng)，不然我誓不為人”，我氣沖沖地說(shuō)。當天下午兩點(diǎn)，我和哥哥坐在比賽臺上，媽媽當裁判，只要知道就舉手。第一題“原子是由什么組成的？”我立即舉手“由質(zhì)子和中子組成�！薄盎卮鹫_�！钡诙}“會(huì )不會(huì )水火相融？”哥哥舉起他長(cháng)長(cháng)的`手，說(shuō)：“會(huì )”�！盎卮鹫_”。第三題“23*52等于多少？”我剛想舉手，又縮了回去。哥哥也在思考中，5秒鐘過(guò)后，我和哥哥同時(shí)答到：“19”�！耙黄鸺臃帧�。比賽在緊張地進(jìn)行，最終，我勝利了�！拔覄倮�！”“你可不能驕傲�！备绺鐚ξ艺f(shuō)。
每當我得了100分，我就想起哥哥的那句話(huà)“你可不能驕傲”。它一直激勵我不斷前進(jìn)。
這是我一生中最難忘的話(huà)。
難忘的話(huà)作文5
“只要努力就能成功�！边@句話(huà)深深地記在我的心里令我難忘。
上學(xué)期期中考試，我的英語(yǔ)成績(jì)只得了八十四分，離我的`目標盡然差十分還多！這個(gè)分數讓我十分擔心，要是媽媽知道了這件事怎么辦？媽媽一定說(shuō)我。令我擔心的種種假設從心底冒了出來(lái)，可英語(yǔ)老師偏偏還要家長(cháng)簽字，這對我就像一場(chǎng)災難。
放學(xué)后，我一路走一路想著(zhù)，不知不覺(jué)就到了家。一進(jìn)門(mén)媽媽看著(zhù)一聲不響的我問(wèn)道：“發(fā)英語(yǔ)試卷了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著(zhù)問(wèn)：“考了多少分？”我低著(zhù)頭含糊的回答“八，八十四分�！睕](méi)想到媽媽不但沒(méi)說(shuō)我，反而和氣的說(shuō)：“把卷子拿來(lái)我們一起分析分析吧！”媽媽看著(zhù)已經(jīng)訂正過(guò)的卷子臉上露出了笑容。我不解的問(wèn)媽媽不生氣嗎？媽媽說(shuō)："做錯并不可怕，重要的是要知道錯在哪兒。你能及時(shí)的訂正說(shuō)明你是會(huì )學(xué)習的孩子，我為什么要生氣呢？”媽媽簽字時(shí)還送我一句話(huà)：“只要努力就能成功！”看著(zhù)媽媽鼓勵的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默的說(shuō)：”我一定會(huì )努力，不會(huì )讓您失望�！�
難忘的話(huà)作文6
在老家的時(shí)候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機卸下來(lái)的車(chē)兜。我就找幾個(gè)小朋友，大約也就6、7個(gè)小朋友站在車(chē)兜上面，然后在站在偏高的地方，一會(huì )兒，咚……的幾聲響，我們在車(chē)兜上面嚇得差點(diǎn)兒摔下去，原來(lái)車(chē)兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因為偏高的地方上面站的'人太多、太重，車(chē)兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個(gè)地方，然后我們覺(jué)得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來(lái)的時(shí)候，也就是來(lái)吵我們的時(shí)候，拿著(zhù)一個(gè)大掃帚想來(lái)打我們，我看見(jiàn)了就給我的朋友說(shuō)：“跑啊，來(lái)打我們了！”他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒，然后那個(gè)大人又出來(lái)了，把我們趕走，我就對他說(shuō)：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲！”
然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車(chē)兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過(guò)去一看原來(lái)，那個(gè)勾車(chē)兜的那個(gè)圓圈，已經(jīng)被壓完了，我就心想：這個(gè)車(chē)兜的質(zhì)量太差了！然后等大人出來(lái)了以后看見(jiàn)他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著(zhù)我，然后我的朋友就拿石頭砸那個(gè)大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團黑，我就說(shuō)：“跑啊，咱們闖禍是、了！”我們不敢跑到家里面去，怕那個(gè)人追到家里面去，所以就躲進(jìn)別人的家里。
等我的朋友看見(jiàn)了我了以后就往哪里傻笑就說(shuō)：“你壓根就沒(méi)有砸傷他，他的額頭黑就是因為你拿的是黑炭那他的，不信看你手，我一看我手也是一團黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來(lái)那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來(lái)。
等我回家了把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了下來(lái)，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了！
難忘的話(huà)作文7
從以前到現在，我的成績(jì)都保持良好，這里面是有原因的……
有一天上課時(shí)，我本來(lái)是在認真聽(tīng)講的，可是不知不覺(jué)我的心要飛到了熱鬧非凡的操場(chǎng)上。開(kāi)始，我有點(diǎn)忍不住想往操場(chǎng)上看，可我又怕被老師批評，于是從端正的坐姿變到了彎腰駝背的樣子，為的是不讓老師看出來(lái)我走了神。過(guò)了一會(huì )，我實(shí)在是忍不住了，悄悄向窗外瞅了瞅�！澳呦�！”老師對我輕聲地說(shuō)，“下課到辦公室一趟！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心很緊張，東想西想。想老師會(huì )不會(huì )批評我，想老師會(huì )不會(huì )請家長(cháng)，我很怕。希望這節課永遠不要下課�？赡橇钗矣憛挼拟徛曌罱K還是響起了。
我走到辦公室前面，卻遲遲不敢進(jìn)去。眼看就要上課了，可我還是克服不了心中的恐懼，腳一直在發(fā)抖�！翱爝M(jìn)來(lái)！”老師那柔和的聲音從辦公室傳來(lái)。沒(méi)辦法，我只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室�！澳阍趺床宦�(tīng)課呢？”老師用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)道�！拔�，我……”我半天沒(méi)吐出幾個(gè)字來(lái)。
老師嘆了一口氣，拿出課本把課堂上講的東西給我重新講了一遍，我聽(tīng)得出老師的嗓子嘶啞了，望著(zhù)她那透潤的眼睛，我后悔了，后悔不該不聽(tīng)講，后悔因為我們，老師的`嗓子嘶啞了等等�！扳忊忊彙奔贝俚纳险n鈴打響了。在我離開(kāi)辦公室時(shí)，老師在我耳邊輕輕地說(shuō)：“加油！我相信你是最棒的！”
這句話(huà)鼓勵了我，讓我?jiàn)^發(fā)向上，每當我要走神時(shí)，這句話(huà)就會(huì )在我耳邊響起，讓我認真！努力！辜負老師的期盼！
難忘的話(huà)作文8
人生的道路上，一定有許多坎坷，那些坎坷會(huì )讓你陷入絕境�？墒且痪涔膭钅愕脑�(huà)，卻會(huì )讓你走向光明之路，讓我終身難忘。
那一年，我七歲。我在家里玩搭房子，搭了一半后，我不想搭了。媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)說(shuō):“堅持就是勝利，你一定要堅持�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續搭起房子來(lái)。十幾分鐘后，我的房子搭好了，紅色的屋頂，黃色的墻壁，綠油油的窗戶(hù)和藍瑩瑩的門(mén)。我高興級了，叫媽媽過(guò)來(lái)看。媽媽一看，皺起眉頭說(shuō):“還差什么喃?”我搖了搖頭，認為沒(méi)有差什么。"還差什么喃?"我百思不得其解，就說(shuō):“媽媽不要拐彎抹角了�！痹�(huà)音剛落，就聽(tīng)到媽媽振振有詞的說(shuō):“還差綠樹(shù)，小路，小池塘�！痹趺磁�，我撒嬌地說(shuō):“不嘛，媽媽”媽媽嚴肅的說(shuō):“堅持就是勝利”.沒(méi)辦法，我就把媽媽說(shuō)的'都畫(huà)了出來(lái)。媽媽看了后，臉都笑開(kāi)了花。是的，堅持就是勝利。
有一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，怎么做都做不出來(lái)，著(zhù)急之下，不爭氣的眼淚順著(zhù)臉頰往下流。這時(shí)，媽媽的話(huà)回蕩在我的耳畔。我的思想在斗爭，繼續寫(xiě)呀!我可不能退縮�？赡堑李}好難，根本做不出來(lái)。加油，一定要堅持!想到這里，我擦干了眼淚，繼續做起來(lái)。
到現在，我一直記著(zhù)那句話(huà)。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。在你遇到困難時(shí)，一句話(huà)，就能改變你的人生。
令我刻骨銘心的一句話(huà)，那就是------"堅持就是勝利"。
難忘的話(huà)作文9
”只要膽大心細就一定成功�！懊慨斘矣龅嚼щy，產(chǎn)生退縮念頭時(shí)，這句話(huà)就會(huì )回響在我的耳邊，鼓勵我勇敢地去克服困難。
記得去年秋游我們要去生存島。消息一傳來(lái)，可把我給急壞了，說(shuō)什么也不敢報名。因為我不愛(ài)運動(dòng)，動(dòng)作也比較笨拙。聽(tīng)說(shuō)在生存島還要走鋼絲、梅花樁呢，打死我也不敢呀！
當媽媽得知我不肯秋游的原因后，鼓勵我說(shuō)：”別怕，兒子，咱們提前練練，你沒(méi)問(wèn)題的�！罢f(shuō)著(zhù)就帶我到樓下練習爬欄桿。一開(kāi)始我不敢上，腳踩在第一根欄桿上，怎么也不敢邁步。媽媽在旁邊鼓勵著(zhù)我，不讓我放棄：”只要膽大心細就一定成功！“我抱著(zhù)試一試的念頭接著(zhù)上，越往上走我越害怕。我雙手死死地抓住欄桿，腳像粘在了欄桿上，怎么也抬不起來(lái)，雙腿像觸了電似地抖個(gè)不停。媽媽在下面大聲地鼓勵我：”沒(méi)事的，兒子，膽大心細一定行！“在媽媽的鼓勵聲中，我終于走過(guò)了欄桿。
”要干一件事情，不論遇到什么困難，都要膽大心細地克服�！皨寢尩�'這句話(huà)讓我開(kāi)始期盼春游，我想生存島之旅一定快樂(lè )無(wú)限。
難忘的話(huà)作文10
在我的記憶中，有許多話(huà)語(yǔ)，它們有的像閃閃的星星，有的像五彩的貝殼，有的像美麗的彩虹……一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
“話(huà)”看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，但城市里到處都有它的蹤影�！皩Σ黄�、謝謝、沒(méi)關(guān)系！”這是禮貌用語(yǔ)；“沒(méi)事兒、繼續努力！”這是鼓勵的話(huà)；“真棒、干得好、不錯！”這是贊美的話(huà)；“不能這樣做、這是錯的�！边@是勸誡的話(huà)。話(huà)無(wú)處不在，只要你用心聽(tīng)，就一定聽(tīng)得見(jiàn)。
記得那天，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在大樹(shù)的肩上唱著(zhù)歡快的歌，白云寶寶在藍天媽媽的懷抱里玩著(zhù)捉迷藏的游戲。雖然天氣這么好，但我的心情卻十分緊張，因為100米短跑比賽立刻就要開(kāi)始了。我在爸爸的指導下，有模有樣地做著(zhù)熱身運動(dòng)�！皡⒓佣膛鼙荣惖倪\動(dòng)員請注意，100米比賽馬上開(kāi)始，請在跑道上做好準備”。聽(tīng)到通知，我立馬向跑道飛奔過(guò)去。
一分，兩分，三分……大約五分鐘之后，“啪”的一聲，比賽開(kāi)始了。隊員們像離弦的箭一樣，向前沖去，我也使出了全身力氣向終點(diǎn)跑去�？赡苁翘昧α�，剛跑完前50米，我就感覺(jué)渾身軟綿綿的.，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。好累啊，我要停下來(lái)了。我正準備放棄的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳朵里：“馬鈺茜，加油��！馬鈺茜……”，爸爸，原來(lái)是親愛(ài)的爸爸！這句話(huà)猶如一支火把，點(diǎn)燃了我心中的拼搏之火，讓我看到了成功的希望。頓時(shí)我像換了一個(gè)人，拼命向終點(diǎn)跑去。結果拿了四年級女子項目組100米的第5名，為班集體爭得了榮譽(yù)。
“馬鈺茜，加油��！”這句話(huà)雖然不是什么名言警句，但它是關(guān)鍵時(shí)刻爸爸鼓勵我的話(huà)，讓我不僅取得了比賽的勝利，還明白了做事要堅持不懈，更感受到爸爸濃濃的愛(ài)。
從此以后，我牢牢地記住了這句話(huà)，特別是遇到挫折的時(shí)候。
難忘的話(huà)作文11
從嬰兒到少年，這段路上有各種各樣的話(huà)陪著(zhù)我，最難忘的是李叔叔的一句話(huà)，這句話(huà)讓我深深的記在心里，永遠都不會(huì )忘記一句話(huà)就是：自覺(jué)，堅持。一天，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩了，李叔叔見(jiàn)了說(shuō)，”只要你能夠自覺(jué)完成作業(yè)，叔叔就會(huì )相信你將來(lái)一定會(huì )成才，送你四個(gè)字你一定要把它記住——“自覺(jué)，堅持�！涀∵@四個(gè)字，努力學(xué)習，就會(huì )成功了�！�'
于是，我每天堅持寫(xiě)作業(yè)，記英語(yǔ)，學(xué)習終于上去了。
可是，時(shí)間一長(cháng)我就開(kāi)始不認真了，每天不認真寫(xiě)作業(yè)，總想玩，一玩就沒(méi)有停止性情變好了，可是學(xué)習差了。我后悔極了。
現在，我的'學(xué)習雖然不好，但我一定會(huì )努力學(xué)習的。
難忘的話(huà)作文12
在生活中，有時(shí)一句話(huà)就像一把利劍深深地刺傷我們；有時(shí)一句話(huà)就像冬天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們；有時(shí)一句話(huà)就像陣陣鼓點(diǎn)激勵著(zhù)我們；有時(shí)一句話(huà)就像警鐘時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們。
在四年級時(shí)，我的英語(yǔ)很好，老師推薦我去參加比賽，我也想看看自己的實(shí)力如何就報了名。從報名的那天起我就開(kāi)始為比賽準備，我開(kāi)始背單詞、作聽(tīng)力、練閱讀……可正當離考試僅剩一星期時(shí)，我突然生病了，病勢來(lái)的很兇猛發(fā)燒、咳嗽，我每天都要去醫院打點(diǎn)滴。我的心情很沮喪，我想：我這樣的身體狀況肯定是不能參加比賽了，比了也考不好。這天，我猶豫再三終于把我不想參加比賽的想法給媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)后撫摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，在困難也不要放棄、要堅持到最后。想一想霍金、在想一想海倫·凱勒，你要向他們學(xué)習，我相信你一定行�！眿寢尩脑�(huà)如陽(yáng)光一般照進(jìn)我的心田，溫暖著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)了頭說(shuō)：“媽媽我去參加比賽�！�
最后兩天，我放棄了和同學(xué)玩的時(shí)間，放棄了看書(shū)的時(shí)間，把所有的`時(shí)間都用在備賽。
比賽的那天到了，我昂首挺胸的走入賽場(chǎng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的回答完考題。走出賽場(chǎng)遠遠的看見(jiàn)媽媽微笑的對我招手。
四周后成績(jì)揭曉了，我竟得了三等獎�？粗�(zhù)獎狀，我淚水盈眶正是媽媽的那句話(huà)給了我力量、給了我信心、給了我勇氣，讓我從失敗的陰霾里走出，從困惑中走出，“在困難也不要放棄，要堅持到最后”直到今天我的耳畔還時(shí)�？M繞著(zhù)那句話(huà)。
難忘的話(huà)作文13
無(wú)情的歲月像流水一樣，一去不返。有許多事情我都忘卻了，就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎場(chǎng)面，我也朦朧了。但是有一件事卻常常在我腦海中浮現它使我受到教育，受到啟迪。
三年級剛開(kāi)學(xué)不久，在一堂美術(shù)課上，我向同桌借油畫(huà)棒，一不小心說(shuō)了一句話(huà)，被記名字的朱成看得一清二楚，于是她把我的名字，毫不客氣地記在了黑板上，就連眼睛不好的我，都可以清清楚楚地看見(jiàn)。我的心里很不是滋味。
由于我的自尊心太強，剛下課，我就把這三個(gè)大字，生氣的使勁檫掉。之后又有人把字再描了一遍，我又檫去了。這時(shí)周老師聞?dòng)嵹s來(lái)，把我拉開(kāi)。我連想都沒(méi)想到的事情發(fā)生了——竟然和周老師鬧起來(lái)……中午時(shí)，我還在氣頭上，拒絕吃午飯。當午餐結束后，周老師溫和地說(shuō)讓我到辦公室去一趟。我固執地說(shuō)：“我不干！“老師又拉著(zhù)我的胳膊，我一怒之下用手使勁一推，只聽(tīng)“咣當“一聲響，桌子被我推倒在地。桌子上的`各種學(xué)習用品，七零八落地躺在地上呻吟。這下老師真得生氣了，更加用力地扯我，費了九牛二虎之力，好不容易才把我拉到辦公室。
到了辦公室，老師讓我坐到位子上，并且對我說(shuō)：“老師知道你是個(gè)好孩子，那么你說(shuō)你今天做的事到底對不對呢？““恩……不對！“我慚愧地低下了頭小聲地回答�！澳悄阆氩幌胪旎剡^(guò)失呢？““想“！“對了，這才是原來(lái)的施公雷，每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，總難免會(huì )犯一些這樣或那樣的錯誤。犯了錯誤并不可怕，
應該知錯就改，那樣才是好孩子。人生的道路還很長(cháng)，以后如果再出現錯誤，應該積極地去面對并改正，而不應該逃避，對吧？孩子！“
從那一件事之后，我又被記了幾次名字，但是我并沒(méi)有生氣，忍耐住了，為什么呢？因為我想起了那件事，腦海中浮現了老師說(shuō)的那句話(huà)：在人生的道路上，總難免會(huì )犯一些錯誤，犯了錯誤應積極地去面對并加以改正，不要再逃避。
難忘的話(huà)作文14
有一句話(huà)叫“工多藝熟，熟能生巧”，這句話(huà)覃教師每日都掛在口中。
覃教師帶領(lǐng)大家院校毽足球隊持續十二年得到 佛山順德賽總冠軍，他是冠軍教練員，也把努力勤奮好學(xué)的種子演到大家心底。他對每一屆學(xué)員都說(shuō)過(guò)：“工多藝熟，熟能生巧，你毽球踢多了，有時(shí)間就練一下，下苦功夫，你的技術(shù)性便會(huì )提升 ，加速訓練的腳步，努力地練，肯吃苦，到賽事的情況下再移出自身的水準，便會(huì )取得成功，有一定的獲得！”覃教師三番五次地對大家說(shuō)這句話(huà)，這句話(huà)就始終記在我心里了。我努力地訓練，毽球技術(shù)性提升 迅速，變成主要工作人員四處爭霸。
這句話(huà)也協(xié)助我擺脫了田徑運動(dòng)訓練的苦，訓練時(shí)確實(shí)很苦，但那時(shí)候我內心有一個(gè)想法，要堅持到底！
每到田徑賽季，大家一部分毽球工作人員也會(huì )添加體育隊訓練，因為我當選體育隊了。那一天，喜愛(ài)慢跑的我，興高采烈地跑向體育場(chǎng)。李老師叫大家跑60米加快跑，一聽(tīng)見(jiàn)“嗶”的吹哨聲，我也急急忙忙奔向終點(diǎn)站，到終點(diǎn)站時(shí)，速率減緩了，腳閃痛了一下，崴了腳的地區一陣陣刺疼，走一步，痛一步，我告訴李老師，李老師說(shuō)：“一開(kāi)始就這樣，你要不足嫻熟，沒(méi)事兒的！”李老師得話(huà)要我想到了“工多藝熟，熟能生巧”這句話(huà)�！耙灿�，你跑得情況下不必慣著(zhù)腳的體會(huì )來(lái)跑，用力跑才會(huì )沒(méi)事兒的！”李老師臨行又囑咐了一句。
那一天訓練完后回到家，母親用食油搓一搓我的腳，搓啊搓啊，拍啊拍，把油滲入骨血里。
那晚我強忍疼到生態(tài)公園堅持不懈訓練慢跑，不練哪來(lái)的熟呢？
夜里的`生態(tài)公園填滿(mǎn)著(zhù)朝氣蓬勃的氣場(chǎng)，我深吸氣了一下，剛開(kāi)始跑起來(lái)，腳還是特別疼，我想到李老師說(shuō)的“如果你用力跑，不必慣著(zhù)腳的覺(jué)得，過(guò)幾天就沒(méi)事了”。因此，我咬著(zhù)牙用力地跑，心里的聲音再度閃過(guò)出去——工多藝熟，熟能生巧，我想勤奮好學(xué)訓練，我不會(huì )不怕苦！大概跑了15分鐘，早已上氣不接下氣了，我甩一下我的腳，好像不那麼痛了，速率也確實(shí)提升 了。
第二天早上，李老師詢(xún)問(wèn)道：“你的腳還痛嗎？”我興高采烈搖了擺頭，講到：“不疼了！教師的方式真有用！”話(huà)雖那樣說(shuō)，實(shí)際上教師的方式僅僅有用了一點(diǎn)點(diǎn)，真實(shí)要我堅持不懈，努力訓練的是“工多藝熟，熟能生巧”這句話(huà)，我能始終記在心中。
從那一天起，每晚我都要去慢跑練習速率。
“工多藝熟，熟能生巧”覃教師這句話(huà)讓我明白了，辦事要努力，肯吃苦，嫻熟了，你也就會(huì )有一定的獲得，不反復訓練，哪來(lái)的熟呢？“工多藝熟，熟能生巧”，它總在我消沉或遭受不成功的情況下閃過(guò)在我的腦海中，提示我想勇敢面對，激勵我一往無(wú)前！
難忘的話(huà)作文15
上個(gè)月，我們年級進(jìn)行了激烈的足球比賽。比賽中，我們班的隊員十分勇猛，他們相信只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，可是最終我們卻是敗給了六班。我們比六班只差一個(gè)球，一個(gè)球啊，就是那一個(gè)球，讓我們與第一名失之交臂，擦肩而過(guò)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班上的同學(xué)都憤憤不平，太不甘心了。我們想，我們的隊員費盡了那么多的努力和汗水，其他同學(xué)也放棄了很多課后時(shí)間，為他們加油，為他們鼓勁，為什么老天爺就這么不公平，把這場(chǎng)比賽的勝利給了六班呢？這到底是為什么呀。我們既憤怒，又悲傷。
再過(guò)了一段時(shí)間，班上開(kāi)始傳播起關(guān)于六班球賽的謠言。有人說(shuō)，這次我們跟六班比賽，他們犯規，手球了很多次，他們的主力球員還踢到我們班上的主力球員，怎么能這樣呢？有人還說(shuō)，哼，這次是我們讓他們的，他們學(xué)習沒(méi)我們好，品德沒(méi)我們好，運動(dòng)也沒(méi)有我們好，這，這次是讓他們踩了好運氣而已，下次他們肯定贏(yíng)不了我們……就這樣傳著(zhù)傳著(zhù)，謠言傳到了彭老師的耳朵里。在一次語(yǔ)文課上，彭老師說(shuō)了一席話(huà)，讓我們班上的所有同學(xué)瞬間醒悟、久久難忘。
在課堂上，她這樣說(shuō)道：“這次的球賽我們和六班只相差了一個(gè)球，輸了，但是，我們輸的'很光榮，沒(méi)有留下任何遺憾，因為我們全力付出了，我們付出了努力，我們付出了汗水，不論輸的球有多少個(gè)，我們都不需要很難過(guò)。這次我們輸了，班上傳了很多謠言，我覺(jué)得這種行為很不正確。雖然輸了，但是我們也不要用這種方式去貶低對方。我們要發(fā)自己的光，不要滅別人的燈�！�
“要發(fā)自己的光，不要滅別人的燈�！�，這句話(huà)讓同學(xué)們瞬間醒悟，就是這13個(gè)字，讓同學(xué)們把這句話(huà)刻到心里，吃進(jìn)腦子里。
這句話(huà)讓我們全班，久久難忘。
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