感恩的話(huà)題作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的感恩的話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的話(huà)題作文1
五月，一個(gè)又溫馨又感人的月份即將到來(lái)。在這個(gè)月里，我們要心存感恩，真心的感謝并且珍惜別人的好。隨著(zhù)母親節的到來(lái)，大家可以感謝并回報那些關(guān)心過(guò)自己的人，像是自己的父，母親，老師，親人，甚至於樓下的管理員，清潔工，警察叔叔等等。
連老師是我遇過(guò)最好的老師。除了教導我們普通的科目以外，她還會(huì )時(shí)時(shí)留意一些適合我們的新聞，并且做機會(huì )教育。連老師非常重視小朋友的學(xué)習態(tài)度，而且會(huì )在適當的時(shí)候，處罰或鼓勵小朋友。當同學(xué)們有不正當的行為時(shí)，老師也會(huì )耐心的勸告他，請他改進(jìn)。我們都感謝老師的關(guān)心和教導，因此更尊敬老師。
我的父母親為我付出了許多時(shí)間，金錢(qián)和精力。爸爸為了負擔全家的生活支付，天天辛苦的在診所里服務(wù)病人。下班后的他，忘掉了勞累，在網(wǎng)路世界中翱翔，挑選出一些適合全家大小游玩的地方，當做周末出游的參考。
我的母親是個(gè)能干的家庭主婦。除了一般的家務(wù)以外，她會(huì )告訴我一些做人的道理，而且教我一些課外的東西，比起其他職業(yè)婦女的家庭，我可是幸福多了!感謝父母的照顧，關(guān)心及教導，更要祝媽媽母親節快樂(lè )!
我們要天天心存感激，真心的感謝并且珍惜別人為自己所做的事，使整個(gè)社會(huì )更加的和諧溫暖。我們受教育的目的，除了是增長(cháng)智慧以外，也要學(xué)習如何有顆感恩的心喔!趁著(zhù)母親節，趕快找個(gè)時(shí)間感恩自己辛苦的母親以及為我們服務(wù)的人吧!
例舉具體而能打動(dòng)人心，是你已會(huì )觀(guān)察生活中的瑣事。
感恩的話(huà)題作文2
九月十日——是多么美麗的一天。
九月十日——是多么快樂(lè )的一天。
九月十日——是多少老師最重要的節日——教師節。
在這個(gè)教師節的前一天，我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。
教師節那天，老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師好，祝老師節日快樂(lè )！”然后帶著(zhù)感激、祝福，深深地為老師鞠一個(gè)躬。
老師喊完下課。我們又會(huì )不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著(zhù)對老師說(shuō)：“謝謝老師，老師您辛苦了！”又會(huì )帶著(zhù)歉意、深情，深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。
下課，我拿著(zhù)自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡，一步帶著(zhù)一次祝福，走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝�？ㄆ唤o了邢老師。帶著(zhù)我的精力、祝福、感恩、歉意，把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義，一定會(huì )永久珍存的。
老師，您是大樹(shù)，我是小花，是您幫我擋風(fēng)遮雨；老師，您是巨傘，我是小草，是您讓我茁壯成長(cháng)；老師，您是太陽(yáng)，我是小鳥(niǎo)，是您帶給我陽(yáng)光！
老師，教師節快樂(lè )！
感恩的話(huà)題作文3
媽媽?zhuān)俏疑罘绞街凶罹哂兄匾l(fā)展的人。當我自己生病時(shí)，您總是可以陪著(zhù)我，照顧我；當我傷心時(shí)，您總是需要不斷進(jìn)行安慰我；當我有困難時(shí)，您總是支持著(zhù)我。
有一次，我發(fā)燒了。那天晚上八點(diǎn)半，當我睡覺(jué)的時(shí)候，你悄悄地走到房間里，看看我是不是把被子踢出來(lái)了。但你發(fā)現我的臉變紅了，把我吵醒了，拿了我的體溫。40度！你看著(zhù)溫度計，不顧一切的把我抱起來(lái)，沖了出去，還差點(diǎn)撞上夜車(chē)呢！在半路上，我打了很多哈欠，你讓我在你的肩膀上，睡一會(huì )兒。我們很久才到醫院。護士叫你去醫院。過(guò)了一會(huì )兒，我被送進(jìn)了醫院。在那之后，你會(huì )一直陪著(zhù)我直到天亮。
我記得還有一次，我在數學(xué)考試80幾分，我不能告訴你，嘿嘿！沒(méi)辦法，老師說(shuō)要簽名，但我沒(méi)想到，你不叫我，還輕輕地對我說(shuō)：�！笆遣皇窃谡n堂上認真聽(tīng)講，以后記得老師說(shuō)，”我要寫(xiě)作業(yè)，你說(shuō)話(huà)很高興：“別忘了表的工作”我心想，我從來(lái)沒(méi)有完成作業(yè)，再加上你的布局，但仔細一想：但是對于你的要求，我可以測試更差。
媽媽?zhuān)x謝你這么努力地撫養我。
感恩的話(huà)題作文4
謝謝你，我可愛(ài)的城市。謝謝那一棟棟拔地而起的高樓，讓我有了安樂(lè )的小窩；謝謝那一條條寬闊整潔的馬路，讓我平坦方便地出行；謝謝那一座座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的青山，讓我有了身心放松、自由玩耍的地方；謝謝那曲聲悠揚的音樂(lè )廳，讓我陶醉在音樂(lè )的海洋里……徐州啊，一百個(gè)謝謝也數不盡你的美！
謝謝你，我的家人。謝謝爸爸每天天剛蒙蒙亮就為我準備營(yíng)養的早餐；謝謝媽媽每天晚上耐心地給我輔導作業(yè)；謝謝爺爺每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué)；謝謝奶奶每天為我做的愛(ài)心晚餐……家人啊，一千個(gè)謝謝也算不盡你們對我的愛(ài)！
謝謝你，我的老師。謝謝你早早地來(lái)到學(xué)校，整理教案，批改作業(yè)；謝謝你精益求精、一絲不茍地寫(xiě)著(zhù)板書(shū)，娓娓動(dòng)聽(tīng)地為我們講課；謝謝你在我們遇到困難時(shí)，做我的知心媽媽、知心姐姐；謝謝你在我們考試取得好成績(jì)時(shí)，與我們一起歡樂(lè )……老師啊，一萬(wàn)個(gè)謝謝也言不盡你對我的關(guān)懷！
謝謝你，我的朋友。謝謝你每天伴我一起上學(xué)、放學(xué)、快樂(lè )成長(cháng)；謝謝你與我一起研究、探討學(xué)習問(wèn)題；謝謝你下課十分鐘與我一起玩耍，一起“瘋”……朋友啊，千萬(wàn)個(gè)謝謝也說(shuō)不盡我們之間的友情！
謝謝，謝謝！我感謝這世間的一切。
謝謝，謝謝！必將成為今年的流行語(yǔ)！
感恩的話(huà)題作文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜......”隨著(zhù)感恩的旋律，唱起了感恩的歌。它好像一座橋梁，傳遞著(zhù)我們心中的愛(ài)。生命源于父母，因此，人要懂得心存對父母的感恩。
說(shuō)到感恩，想到的必然是我們的父母。父母給我們的是我們一輩子都常還不了的。我感謝我的父母，雖然在爸媽面前，我不敢說(shuō)出我有多么愛(ài)他們。但我會(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給他們看。他們有一個(gè)很棒，很孝順的女兒！
感恩母親，母親是一位善解人意的婦女，很樸實(shí)。我犯錯的時(shí)候她不會(huì )使用暴力，都以自己的行動(dòng)來(lái)教育我。正因為她這種教育使我不會(huì )那么叛逆，我總會(huì )記得這句話(huà)：不要跟別人比，只跟自己比，做好自己！我把這句話(huà)作為生活的動(dòng)力，學(xué)習的動(dòng)力。
感恩父親，父親是一位有文化的人，很莊嚴。他會(huì )講大道理，會(huì )發(fā)脾氣，正因為他的脾氣讓我很聽(tīng)他的話(huà)。但他從不會(huì )給我施加壓力，生活上不會(huì )，學(xué)習上也不會(huì )。人們常說(shuō)父親是頂梁柱。不，在我看來(lái)，父親比頂梁柱更偉大。父親是大樹(shù)，為我撐起一片綠蔭。是我在努力生活的同時(shí)，更加讓我懂得了愛(ài)。
感恩父母，因為有你們才有我!我懷著(zhù)感恩的心，報答你們！
感恩的話(huà)題作文6
每個(gè)人既要養育別人，又要被人報答，正所謂一份付出，一份回報。就像小鳥(niǎo)媽媽每天喂蟲(chóng)子給它的小鳥(niǎo)們吃，后來(lái)，小鳥(niǎo)長(cháng)大了，而小鳥(niǎo)媽媽卻一天比一天蒼老，甚至不能照顧小鳥(niǎo)了。這時(shí)，小鳥(niǎo)就要開(kāi)始給小鳥(niǎo)媽媽捉蟲(chóng)子喂蟲(chóng)子了，這就是感恩的一部份。人的生活也一樣，比如爸爸媽媽養育了自己，把好吃好喝的'東西留給了自己，自己卻舍不得吃，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活。人總是要老的，到了爸爸媽媽年齡大了的時(shí)候，和爸爸媽媽不能照顧自己和咱們時(shí)，咱們就已經(jīng)長(cháng)大了。要學(xué)會(huì )幫大人做點(diǎn)家務(wù)事，少提些像小時(shí)候那種無(wú)理的要求，還要多關(guān)心關(guān)心自己的父母，多和他們談?wù)勑�。這樣就能讓他們感到溫暖了。這就是人與人之間的感恩了。
但感恩不光是靠嘴說(shuō)的，還要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。為了感恩，咱們還要奮進(jìn)。趁咱們現在年少，多學(xué)點(diǎn)知識。長(cháng)大后知識越多，賺錢(qián)就越多，就能讓父母舒舒服服的過(guò)好生活。千萬(wàn)不要認為現在的學(xué)習不重要，有些懶惰的人就是少壯不努力，老大徒傷悲。到了該學(xué)習的時(shí)候不學(xué)習，到了該賺錢(qián)的時(shí)候，別人已是百萬(wàn)富翁了，而自己卻一貧如洗。這樣不但幫不到父母，還會(huì )讓父母付出更多的心血。所以咱們現在一定要努力學(xué)習，爭取獲得非常棒的成績(jì)。懂得感恩就懂得奮進(jìn)，懂得奮進(jìn)就懂得努力，懂得努力就能讓生活更有意義，更有生活的味道！
感恩的話(huà)題作文7
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”我非常喜歡這句話(huà)。老師是辛勤的園丁，一點(diǎn)一滴地培養我們這些小樹(shù)苗，為我們澆水、施肥。
老師對我們非常好，讓我來(lái)告訴你是什么事吧！
一天，王師讓我們寫(xiě)作文，我絞盡腦汁才寫(xiě)出來(lái)一篇連三百字都沒(méi)有的，一個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有的一篇作文。我忐忑不安地走到老師跟前，在老師看我寫(xiě)的作文時(shí)，我屏息凝視，生怕王老師下一秒就要說(shuō)我。等了一會(huì )，我卻沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)我的聲音，卻聽(tīng)見(jiàn)老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“可能是時(shí)間太緊了，你寫(xiě)的有點(diǎn)少，成語(yǔ)也幾乎沒(méi)有，你看看�！蔽壹泵θタ�，“這是不是可以簡(jiǎn)短一點(diǎn)改成迫在眉睫？這不就有一個(gè)成語(yǔ)了嗎？我哈哈的笑出聲來(lái)這兒改成哈哈大笑不更好嗎？”老師對我說(shuō)的話(huà)成為我寫(xiě)作文的動(dòng)力，仿佛一點(diǎn)即通，我一下子寫(xiě)出了七、八百字�？粗�(zhù)我的作文，我心中暗暗想道：這個(gè)作文真是個(gè)完美的作文��！
老師教我用成語(yǔ)之后，我看書(shū)的時(shí)候注意積累好詞好句，所以我才能把作文寫(xiě)得那么好。謝謝您，老師！
感恩的話(huà)題作文8
我們每天都生活于感動(dòng)之中，可有多少人能夠學(xué)會(huì )感恩呢？
在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當震災襲擊中國時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊一天只為獻血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)。在著(zhù)一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著(zhù)這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的 謝 字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水 這一切，這所有的 謝謝 便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣(mài)力地勞動(dòng)著(zhù)；正是由于這一份份的感恩，電視機前的我們也感到欣慰！
其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！
當父母為你夾菜時(shí)，你是否回報他們一個(gè)感謝的眼神？當旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲 謝謝 ？這便是感恩！你做到了么？
學(xué)會(huì )感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì )感恩，走在人生的路上便將會(huì )覺(jué)得自己快樂(lè )無(wú)比。
還記得那首大家耳熟能詳的歌嗎？ 感恩的心，感謝命運 花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜 請牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴著(zhù)著(zhù)柔和美妙的旋律，讓我們在收獲感動(dòng)的同時(shí)，回報感恩。
感恩的話(huà)題作文9
有人說(shuō)學(xué)校是二院，所以老師是二媽。
是的，除了假期，和我們在一起最長(cháng)的是老師。早晨，他們比我們來(lái)得早，晚上，他們離開(kāi)的時(shí)間比我們晚。我們每個(gè)人只做一個(gè)作業(yè)，但是老師要糾正幾十個(gè)作業(yè)，最難的部分是老師��！當我們回家的時(shí)候，我們可能會(huì )抱怨老師留下這么多作業(yè)，甚至在心里責備老師的嚴厲，但我們有沒(méi)有想過(guò)，成績(jì)單上的分數是老師慢慢積累的！
蜜蜂釀蜜，不是為自己的食物。我們測試出來(lái)的老師不會(huì )多收一分錢(qián)，比我們測試零名教師不會(huì )扣教師一分錢(qián)。嚴師出高徒，嚴老師是真的關(guān)心我們的老師，我們這些零散散懶老師，老師不檢查工作是對我們有害的。
新來(lái)的班主任王老師是一位嚴格而有愛(ài)心的老師。奶奶向老師反映，我現在又懶又愛(ài)開(kāi)玩笑了，王老師來(lái)和我認真地交談。每天，她都檢查作業(yè)，她自己也檢查，一點(diǎn)也不粗心。在運動(dòng)會(huì )上，王老師還逐一詢(xún)問(wèn)了我們的想法。
老師把我們當作親孩子，我們也應該把老師當作母親，努力學(xué)習，將來(lái)報答我們的老師。
感恩的話(huà)題作文10
在我談?wù)摻裉斓闹v座之前。我想問(wèn)你，20xx年10月4日你在做什么？有人會(huì )說(shuō)我在玩……但是在一個(gè)村子里，一群孩子正在教室里做作業(yè)。突然地震來(lái)了。當班主任意識到這一點(diǎn)時(shí)，他立即讓學(xué)生們出去，但他們都站在座位上，不知所措。老師不得不派學(xué)生出去。過(guò)了一會(huì )兒，她派出了11名學(xué)生。發(fā)送12號時(shí)，班主任被落下的石板砸碎了。永遠離開(kāi)學(xué)生，離開(kāi)學(xué)校。
這位老師偉大而無(wú)私。為了救學(xué)生，他不顧一切地沖上去。給我們講這個(gè)故事的人是:王良。他還對我們說(shuō):“多少次，多少校長(cháng)打電話(huà)給他，說(shuō)她不再想教這個(gè)班了。學(xué)生們每天的安全和成就讓他不知所措，但是每個(gè)教師節，看到學(xué)生們的禮物，他不禁感動(dòng)。"
這是我們從小就崇拜的職業(yè)。我們可以在黑板上寫(xiě)字，嚴厲地對待我們。但是，你有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)職業(yè)需要很多艱苦的努力。他經(jīng)常備課到12點(diǎn)，并在深夜批改作業(yè)。因此，讓我們不要再調皮搗蛋了，也不要再和老師頂嘴了。讓我們給老師一個(gè)擁抱，或者一個(gè)好結果，讓老師開(kāi)心！
感恩的話(huà)題作文11
自然用著(zhù)它那只神奇的筆描繪出了千山萬(wàn)水，描繪出了玉樹(shù)瓊枝，描繪了世間萬(wàn)物。是的，大自然是一個(gè)技藝超群的畫(huà)師。我熱愛(ài)大自然，自然之美就如同一本好書(shū)般令人入迷。
我又來(lái)到了這個(gè)森林。聽(tīng)，微風(fēng)又用著(zhù)它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉動(dòng)聽(tīng)，連鳥(niǎo)兒都靜靜的站在樹(shù)枝上聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥(niǎo)正在開(kāi)懷暢飲，他們時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)和同伴在說(shuō)著(zhù)什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見(jiàn)底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹(shù)，樹(shù)下邊還有著(zhù)色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿(mǎn)樹(shù)香、花香的樹(shù)林。這兒有著(zhù)許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩(shī)形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應該已經(jīng)很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著(zhù)水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì )到。
大自然真的是一位神奇的畫(huà)師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧靜；它能描繪出樹(shù)的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問(wèn)，天下那位畫(huà)師能與它比擬？
我愛(ài)大自然，因為它有著(zhù)世間萬(wàn)物都攀比不上的。
感恩的話(huà)題作文12
談起關(guān)于春雨的詩(shī)句，我覺(jué)得最好的是《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
第一句說(shuō)明了春雨的作用;第二句用了對仗的寫(xiě)法，“潛入夜”和“細無(wú)聲”帶給我們有動(dòng)有靜的感覺(jué)。第三句是景物的描寫(xiě);第四句是詩(shī)人的猜測，字里行間透露出一種喜悅之情。
單看，這是一首優(yōu)美的寫(xiě)景詩(shī)，可是你難道沒(méi)有發(fā)現嗎?在形象的擬人手法中蘊藏著(zhù)一種偉大的品質(zhì)。
從“知時(shí)節”“發(fā)生”“潛”“無(wú)聲”這些詞匯中，你一定看出了什么?沒(méi)錯，這正是默默奉獻的品質(zhì)。春雨把自己的一切都奉獻給了花朵。
我們身邊也有許多“春雨”，她們無(wú)聲地滋潤著(zhù)祖國的“花朵”，她們就是我們的老師!正如《每當我走過(guò)老師窗前》里的歌詞：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮�！崩蠋焽I心瀝血地給我們上課。
春雨細無(wú)聲地滋潤了花朵，但到天明之時(shí)，怒放的花朵上滑過(guò)晶瑩剔透的露珠，無(wú)疑向世人說(shuō)明它們的綻放是昨夜春雨的功勞�；ǘ涞幕貓蠛透卸�，也是這樣的悄無(wú)聲息!
愿世上到處都有這樣的“春雨”，也愿世上有更多的“花朵”懂得感恩。
感恩的話(huà)題作文13
“感恩的心，感謝命運，伴我一生 ，讓我有勇氣做我自己……..”
——題記
每當想聽(tīng)到這首歌，自己就會(huì )被音樂(lè )感動(dòng)，更被自己的家人所感動(dòng)。想到了母親的日夜操勞，想到了老師的辛勤教導，想到了……等等，許許多多為我的人，我都要感謝他們。
媽媽?zhuān)�記得嗎？您每天為我做飯，為我洗衣，更是那次我得感冒您還記得嗎?那天我回到家就睡在床上，您看到了問(wèn)我怎么回事，而我只是輕輕回答“沒(méi)事�！钡鷧s不停地問(wèn)我。我睜眼看了看母親蒼老的臉上，一條條皺紋，頭發(fā)一根根白了……..有種想落淚的感覺(jué)，在最后母親扶起我來(lái)到醫院一看，發(fā)燒燒到40多度，當時(shí)您的心情應該很焦急吧，在醫院拿過(guò)藥后，回到家您便忙里忙外，啊.母親，我要感謝您。
老師您還記得吧，我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)，站在操場(chǎng)上把地上的瓶子往垃圾桶里一踢，卻不丟進(jìn)垃圾桶，您看見(jiàn)了示意了我一下，我便拾了起來(lái)，那時(shí)我覺(jué)得您我感覺(jué)上想要得班主任，結果夢(mèng)想成真了，班主任，真的是您一教就教了我們整整三年，在這三年中，您不但教了我們很多知識，也教育了我怎樣做人的道理，啊.老師，我要感謝您。
我還要感謝許許多多的人，其中還有我的爸爸，那些事是我一下子也無(wú)法用言語(yǔ)一下子能說(shuō)明白的，他們都幫助過(guò)我，而我現在只能用平凡的文字來(lái)表達，但我對你們的恩情銘記在心，人要學(xué)會(huì )感恩。
感恩的話(huà)題作文14
媽媽對我們的關(guān)心是無(wú)微不至的；每當我犯錯誤時(shí)，您對我諄諄教導；每當我有不會(huì )的題目，您總是不厭其煩地教我，直到我會(huì )了為止；每當我自卑時(shí)，您總是春風(fēng)化雨般地安慰我，媽媽您和藹可親，平易近人。
記得有一次，媽媽煮的午餐沒(méi)有我喜歡吃的菜，于是，我挑食的壞毛病又上來(lái)了，我耍起了小性子，只吃白米飯，媽媽不停地往我的碗里夾菜，媽媽越是夾菜，我越是生氣，最后，我放下筷子，一氣之
下跑進(jìn)了房間，不管媽媽怎么叫，我也不開(kāi)門(mén)。最后，我去上學(xué)了，午飯沒(méi)吃，下午的課好不容易過(guò)去了，放學(xué)了，我排著(zhù)隊走出了校門(mén)，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，仔細一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)诮辜钡卣抑?zhù)我，媽媽看見(jiàn)了我，連忙迎上來(lái)，說(shuō)：“女兒，餓壞了吧，快吃吧！”邊說(shuō)邊從懷里拿出一個(gè)手抓餅，我接過(guò)餅，大口大口地吃了起來(lái)，媽媽又說(shuō)：“慢慢吃，小心被噎著(zhù)�！背酝觑�，我對媽媽說(shuō)：“對不起，媽媽中午是我的錯，我不該跟您耍小性子不吃午飯，您還這么關(guān)心我�！�
��！感謝您，媽媽?zhuān)∈悄o了我們生命；是您在我們成長(cháng)的道路中點(diǎn)亮了一盞盞明亮的燈，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
感恩的話(huà)題作文15
感恩父母——父母之愛(ài)深如海。
親愛(ài)的同學(xué)當你坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師講課時(shí)，當你坐在飯桌前吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)。你可曾想到是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界？又是誰(shuí)讓我們品味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福？是爸爸媽媽。
為了我們的成長(cháng)父母要付出多少心血��！想一想有多少個(gè)媽媽在燈下織毛衣，又有多少個(gè)爸爸在為生活奔波。你是否想過(guò)有一天會(huì )用你的努力來(lái)回報他們呢？唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》就融入了深深的母愛(ài)和兒女的感激之情。我們應該從小學(xué)會(huì )孝敬和熱愛(ài)為我們日夜操勞的父母，古人已經(jīng)給我們做了很好的榜樣。常言道：孝，為人之本。我認為一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。所以我們要感恩父母給我們的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是愛(ài)，還是恩情。
感恩老師———老師之恩重如山。
父母給了我們生命，但在享受父愛(ài)、母愛(ài)的同時(shí)，也享受了世上另一種偉大的愛(ài)，那就是老師的愛(ài)。多少次老師徹夜在燈下批改作來(lái)，多少次老師對我們苦口婆心。我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)行步都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情把最動(dòng)人的歌聲，送給我們的老師。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對老師的熱愛(ài)之情、崇敬之情、感激之情。為了我們，您付出了許許多多，您的愛(ài)是真誠的、無(wú)私的。無(wú)論是現在還是將來(lái)，我們都會(huì )時(shí)刻記著(zhù)您，時(shí)刻愛(ài)著(zhù)您——親愛(ài)的老師。
要感恩東西實(shí)在太多太多，生活中有許許多多值得我們去感恩，知恩報恩———感恩我周?chē)囊磺小?/p>
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