- 相關(guān)推薦
評價(jià)老師優(yōu)點(diǎn)的話(huà)（通用120句）
在學(xué)習、工作乃至生活中，越來(lái)越多人習慣于在線(xiàn)上發(fā)布話(huà)語(yǔ)，話(huà)語(yǔ)是人們說(shuō)出來(lái)或寫(xiě)出來(lái)的語(yǔ)言。究竟什么樣的話(huà)語(yǔ)才是特別的呢？以下是小編為大家收集的評價(jià)老師優(yōu)點(diǎn)的話(huà)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、曾經(jīng)老師很認真的教導，我沒(méi)有珍惜!如果能讓我重來(lái)一次，我會(huì )再做您的學(xué)生!如果要加一個(gè)期限，一萬(wàn)年!曾經(jīng)的我們現在也成桃李。不管怎么樣我們也記得你!祝節日快樂(lè )!萬(wàn)事大順!
2、老師不是圣人，但他們比圣人更愛(ài)自己的面子。老師可以拿臉做武器，來(lái)震懾自己的學(xué)生。老師可以拿臉做鮮花，來(lái)討好自己的學(xué)生。老師可以拿臉做書(shū)本，來(lái)教育自己的學(xué)生。
3、老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。
4、教學(xué)內容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
5、一開(kāi)始這門(mén)課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現在我們面前，使大家的學(xué)習和復習更有針對性，也增強了大家學(xué)好這門(mén)課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學(xué)習的幫助非常大。
6、老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。
7、經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式，使同學(xué)們學(xué)習態(tài)度更加積極更有熱情，學(xué)習效果好。
8、老師對待教學(xué)認真負責，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當，對待學(xué)生嚴格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
9、老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當，重點(diǎn)與難點(diǎn)區分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號系統這門(mén)課學(xué)地相當輕松，學(xué)習成績(jì)得到了較大的提高。
10、課后輔導。本課程的課后答疑工作做的也很好，使學(xué)習中的疑惑及時(shí)得以解決，而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習。
11、教書(shū)育人。這應該是老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì )穿插一些育人內容，使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對學(xué)習，面對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問(wèn)，耐心開(kāi)導，使一些同學(xué)迷途知返。
12、老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素，工作認真負責，是一位十分稱(chēng)職的老師！
13、老師嚴于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。
14、老師治學(xué)嚴謹，對學(xué)生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中，同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
15、老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。
16、老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
17、老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。
18、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
19、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習的榜樣。
20、信號與系統是我們電子信息專(zhuān)業(yè)的一門(mén)至關(guān)重要的基礎課，對這門(mén)課的知識的掌握，對我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們對這門(mén)課的學(xué)習以漸入佳境。
21、老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué)，例如在連續信號頻域分析這一章節，內容很多，關(guān)系繁雜，而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道其然，也知道其所以然。
22、老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達出來(lái)。講課內容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內掌握課堂內容。
23、課堂內容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
24、老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
25、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣，它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專(zhuān)有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。
26、課堂中，老師是一個(gè)富有經(jīng)驗，工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外，老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找老師，總會(huì )得到一些有益的指導。
27、老師組織習題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決；老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問(wèn)題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習打下基礎。
28、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
29、最開(kāi)始，老師授課速度有些快，但是，后來(lái)學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調整了授課速度。所以，總體感覺(jué)此刻城老師講得很好。
30、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結合，通過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
31、我非常慶幸繼《電路基礎》之后又能聽(tīng)到老師的授課，他詼諧幽默的授課方式，深入淺出的講解，令大家在不知不覺(jué)中掌握了很多艱澀難懂的知識，并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué)，但老師的講解重點(diǎn)突出，毫無(wú)冗繁之感，令我們耳目一新。老師還在授課之余教會(huì )了我們很多做人的道理，對同學(xué)們關(guān)懷備至，被我們看作是自己的良師益友。
32、老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習，氣氛活躍，整節課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜，使人對此門(mén)課程興趣濃厚。
33、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。
34、此課程采用多媒體教學(xué)設施使講課效果良好。
35、上課時(shí)，老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當緩和課堂氣氛，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使學(xué)生在學(xué)習之余能夠在調節氣氛的過(guò)程中學(xué)習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀(guān)。
36、老師教學(xué)態(tài)度嚴謹，不僅在學(xué)習上嚴格要求我們，更在教學(xué)方面嚴格要求自己，在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。
37、老師治學(xué)嚴謹，要求嚴格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習和生活狀況，循循善誘，平易近人；注意啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學(xué)生有所收獲；半數認真工整，批改作業(yè)認真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯誤；最重要的是，老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息，做到及時(shí)修正和調整自己的教學(xué)�？傊�，老師是一個(gè)不可多得的好教師。
38、我們老師授課時(shí)生動(dòng)形象，極具幽默感，非常能調動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一，老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽(tīng)兩節課，學(xué)到知識。
39、課堂內容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
40、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，就是各位老師學(xué)習的榜樣。
41、教學(xué)內容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
42、老師在生活工作中給人的感覺(jué)就是生活樸素，工作認真負責，就是一位十分稱(chēng)職的老師！
43、你的課堂氣氛民主，活躍，學(xué)生學(xué)習有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習，思考，交流。
44、老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。
45、李輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
46、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
47、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
48、老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。
49、輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
50、輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。
51、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
52、老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，一分有耐心，深得學(xué)生好評。
53、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結合，通過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
54、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習的榜樣。
55、老師上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴格，不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！大家很崇拜他哦！
56、老師治學(xué)嚴謹，要求嚴格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習和生活狀況，循循善誘，平易近人；注意啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學(xué)生有所收獲；半數認真工整，批改作業(yè)認真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯誤；最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息，做到及時(shí)修正和調整自己的教學(xué)�？傊�，段老師是一個(gè)不可多得的好教師。
57、老師對待教學(xué)認真負責，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當，對待學(xué)生嚴格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
58、李老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。李老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素，工作認真負責，是一位十分稱(chēng)職的老師！
59、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
60、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
61、老師，離別雖然久長(cháng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
62、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
63、老師，您為了我們的學(xué)習，為了我們的進(jìn)步，總是不辭辛勞，對我們的諄諄教誨，讓我們深受感動(dòng)。老師，感謝您。感恩，我的小學(xué)老師！
64、老師，您看著(zhù)我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù)，從一般走向出色，我們永遠是您的好學(xué)生，感謝您為我們做出的付出。感恩老師，感恩有您！
65、老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。
66、你真了不起，終于把我兒子不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病改掉了。
67、老師你好，我兒子的語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步很快樂(lè )，我感到很滿(mǎn)意。
68、孩子在你的教育下，我們家長(cháng)放心。
69、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jì)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
70、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂(lè )學(xué)善學(xué)。
71、你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。
72、在你的培育下，孩子健康的成長(cháng)。
73、你開(kāi)發(fā)了我孩子的智力，為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。
74、你工作負責，責任心強，干工作樣樣出色。
75、你的課堂語(yǔ)言，表情，動(dòng)作充分體現民主平等的和諧的師生關(guān)系。
76、你是個(gè)優(yōu)秀的老師。謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀(guān)。
77、星期天，你的作業(yè)很好！
78、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )！
79、子！
80、你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升，成績(jì)有所提高，感謝你。
81、老師，你辛勤的耕耘，換來(lái)了桃李的絢麗。
82、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
83、孩子的好習慣，離不開(kāi)你的引導教育。
84、你的形象時(shí)刻影響著(zhù)孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步。
85、對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達，對您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì )改變――老師，祝您萬(wàn)事如意！
86、你是我們心目中的好老師你真是把話(huà)說(shuō)到我們的心窩子里。
87、你很細心！你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。
88、你布置作業(yè)的形式多樣，興趣性強，孩子愛(ài)做，我也樂(lè )看。
89、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。
90、你像播種機，為孩子撒下愛(ài)的種子。
91、孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
92、感謝老師對我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧嗎，孩子的成長(cháng)需要你們的關(guān)懷與輔佐，孩子行將畢業(yè)，六年的時(shí)間你們把一個(gè)少不經(jīng)事孩子培養成一個(gè)懂事的孩子，實(shí)屬不易，對你的感激我們雖不勝言語(yǔ)，但卻記在心中，祝愿老師桃李天下，工作順利，生活美滿(mǎn)，孩子的明天會(huì )因為有你的教育而感到驕傲。
93、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂(lè )成長(cháng)。
94、是你們的培育讓孩子茁壯成長(cháng)。
95、你很關(guān)愛(ài)學(xué)生！不但教給學(xué)生如何求知，還教會(huì )孩子如何做人，感謝你。
96、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái)。
97、家長(cháng)會(huì )上，你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴(lài)，謝謝你老師。
98、你說(shuō)話(huà)的水平很有特色，很吸引學(xué)生。
99、你真是個(gè)細心的老師，孩子的一言一行你都觀(guān)察到了。
100、老師你好，我女兒的成績(jì)在你的教育下，起色很大，謝謝你！
101、語(yǔ)文是一陣宛轉悠揚的羌笛聲，讓人心曠神怡；語(yǔ)文是一幅墨跡斑斕的水墨畫(huà)，讓人賞心悅目；語(yǔ)文是一座富麗堂皇的宮殿，讓人流連忘返；語(yǔ)文是一壇香醇陳年的老酒，讓人意猶未盡。感謝您帶我走入語(yǔ)文這個(gè)美妙的世界！
102、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
103、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
104、你是一位認真負責，關(guān)愛(ài)孩子的好老師，我很欣賞你。
105、一日為師，終身為父。
106、您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
107、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
108、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著(zhù)，走著(zhù)，不斷地走著(zhù)。當我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì )浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會(huì )了我生活，我怎能將您忘懷！
109、撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長(cháng)的辛酸，成功的道路上永遠離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠幸福！
110、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。
111、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。
112、李輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
113、李老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當，重點(diǎn)與難點(diǎn)區分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號系統這門(mén)課學(xué)地相當輕松，學(xué)習成績(jì)得到了較大的提高。
114、李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。
115、李輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
116、李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。
117、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
118、李老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。李老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素，工作認真負責，是一位十分稱(chēng)職的老師！
119、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
120、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習的榜樣。
【評價(jià)老師優(yōu)點(diǎn)的話(huà)】相關(guān)文章：
評價(jià)老師優(yōu)點(diǎn)的好詞佳句09-11
評價(jià)老師的話(huà)09-30
評價(jià)老師的話(huà)02-06
教師優(yōu)點(diǎn)自我評價(jià)（精選15篇）06-18
評價(jià)老師的話(huà)大全07-06
家長(cháng)評價(jià)老師的話(huà)09-30
評價(jià)老師的話(huà)[通用]07-27