紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿匯編14篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇1
開(kāi)頭語(yǔ)：
悠悠華夏數千載， 相約禮和賦美德。
大家好，我是三（3）班播音員：蘇韻，
歡迎大家收聽(tīng)“相約禮和”欄目。
今天我在要講的題是《做文明學(xué)生》。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常去思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等行為。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“花之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)--做一個(gè)文明講禮的好學(xué)生！讓我們的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！
結束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。 感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇2
節目主持人：（甲）（乙）
播出時(shí)間：20xx年5月23日星期一
第一環(huán)節：開(kāi)場(chǎng)白
甲：讓心情繁茂出一片沒(méi)有風(fēng)的森林
乙：讓聲音清澈成一片沒(méi)有雨的晴天
甲：讓我們的廣播和你一道成長(cháng)
乙：關(guān)注自己，關(guān)愛(ài)紅領(lǐng)巾廣播
甲：大家早上好，我是今天的主播：
乙：我是今天的主播：
乙：今天是20xx年5月23日星期一。歡迎大家收聽(tīng)今天的校園廣播。甲：下面請欣賞每周一歌《同一首歌》（播放《同一首歌》）
第二環(huán)節：
我是好少年乙：親愛(ài)的同學(xué)們，今天這一板塊的主題是“我是好少年”。要想成為一名好少年我們該怎么行動(dòng)呢？在此我們發(fā)出倡議：全體同學(xué)從自身做起，從身邊的具體小事做起，養成良好的習慣，當好未來(lái)的小主人。下面給大家帶來(lái)的是小學(xué)生文明禮儀知識。
甲：與人交往，稱(chēng)呼在先。正確地稱(chēng)呼別人，是對別人的尊重之一。小學(xué)生應該怎樣準確地使用稱(chēng)謂呢？
�。�1）對于年齡和自己相仿以及比自己小的同學(xué)、同輩，可以直呼其名。
�。�2）對于比自己大的女性同輩，應該叫姐姐；男性則叫哥哥。
�。�3）對爸爸媽媽的朋友，女性應該叫“阿姨”；對于比家長(cháng)年齡小的男性應該叫“叔叔”，年齡大的則叫“伯伯”。
�。�4）爺爺奶奶輩的老年人，女性統稱(chēng)為“奶奶”，男性統稱(chēng)為“爺爺”。
�。�5）省略姓，而僅僅叫別人的名字，是非常親切的一種稱(chēng)呼。比如同學(xué)張金津，叫他“金津”；鄰居姐姐叫王元元，叫她“元元姐姐”；媽媽的同事于小寧，稱(chēng)呼她“小寧阿姨”。
乙：小學(xué)生常用的禮貌用語(yǔ)有哪些？
1
�。�1）問(wèn)候語(yǔ)。與人見(jiàn)面打招呼，要說(shuō)一些問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。通�？梢哉f(shuō)：“您好”。還有比如“早上好”，“晚上好”和“老師好”等。
�。�2）迎送語(yǔ)。比如，“歡迎”，“歡迎您下次再來(lái)”和“再見(jiàn)”等等。
�。�3）致謝語(yǔ)。當我們得到別人的禮物、幫助和服務(wù)之后，都要對別人說(shuō)“謝謝”。同學(xué)們在演講和發(fā)言結束之后，也應該說(shuō)聲“謝謝大家”。
�。�4）道歉語(yǔ)。敢于道歉，敢于說(shuō)“對不起”是一個(gè)人心胸坦蕩，明白事理的表現。常用的道歉語(yǔ)有：“對不起”，“抱歉”，“給您添麻煩了”等等。
�。�5）應答語(yǔ)。比如，“沒(méi)關(guān)系”，“不客氣”等等。
�。�6）“請”。最后，把“請”字單獨請出來(lái)。請大家對別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，多把請字放在前面。
甲：小學(xué)生在和別人交談時(shí)要注意哪些問(wèn)題？
�。�1）要大方地與別人打招呼以及介紹自己，不要扭扭捏捏、躲躲閃閃。
�。�2）交談是相互的，不要只想著(zhù)要自己說(shuō)，而要給對方說(shuō)話(huà)的機會(huì )。
�。�3）在別人講話(huà)的時(shí)候，要用關(guān)注的目光注視對方，不要隨便插話(huà)，也不要經(jīng)常打斷別人。
�。�4）說(shuō)話(huà)時(shí)，眼睛請不要左顧右盼和東張西望，而是要認真地凝視對方的眼睛。如果覺(jué)得看著(zhù)眼睛有些害怕或緊張的話(huà)，可以看著(zhù)對方的眉間。
�。�5）說(shuō)話(huà)的時(shí)候，不要隨便發(fā)怒；不要傷害對方的心靈，更加不能口出惡言、說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)。
�。�6）要使用低聲，讓自己的小伙伴聽(tīng)見(jiàn)就可以了。
�。�7）說(shuō)雙方都感興趣的話(huà)題，這是交際中的金鑰匙。
乙：什么是小學(xué)生的相處之道？
�。�1）不要用自己擁有的東西去和別人沒(méi)有的東西相比。
�。�2）不要拉幫結派，不要欺負別的小朋友。
�。�3）不要搶奪別人的東西，不要強占物品，要學(xué)會(huì )和別人一起分享。
�。�4）要勇于承認自己的錯誤，不要吝嗇說(shuō)“對不起”。
�。�5）要信守自己的承諾，一旦答應了別人的事情，就一定要做到。如果盡力了也做不到，要帶著(zhù)禮物向別人道歉。
�。�6）在遞接物品的時(shí)候，要使用雙手。在招待別人用茶的時(shí)候，要一手扶著(zhù)杯把，一手托著(zhù)杯底送上，注意不要用手碰到杯口。在遞送筆、刀等尖利器物的時(shí)候，要將尖端指向自己，而不是朝著(zhù)對方。
�。�7）尊重別人的秘密，不要翻看別人的東西。
甲：小學(xué)生應該如何禮貌和正確地使用電話(huà)？
�。�1）電話(huà)應該在電話(huà)鈴響兩聲之后接聽(tīng)，拿起聽(tīng)筒面帶微笑地說(shuō)：“喂，您好！”然后等對方講話(huà)。
�。�2）講電話(huà)的時(shí)候，應該吐字清晰、聲音洪亮、速度適中，但不能大聲吵嚷。在講電話(huà)的時(shí)候，不要吃東西。別人在講電話(huà)的時(shí)候，自己不要大聲說(shuō)話(huà)。
�。�3）不要在不合適的時(shí)候打電話(huà)，比如吃飯的時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候。不要在早晨7:00之前與晚上9：00之后打別人的電話(huà)。
�。�4）講電話(huà)的時(shí)候要使用禮貌用語(yǔ)。比如，“您好，我想找某某某�！睊鞌嚯娫�(huà)之前，要說(shuō)“再見(jiàn)”。如果對方是自己的長(cháng)輩，那么要讓長(cháng)輩先掛斷電話(huà)。
乙：（5）不要在別人的家里隨便使用電話(huà)。如果確實(shí)有需要，那么要先征得主人的同意。而且，通電話(huà)的時(shí)間要越短越好。
�。�6）不打惡作劇電話(huà)，也不打騷擾電話(huà)。
�。�7）要知道在何時(shí)、何因之下應該撥打“119”，“110”和“120”等緊急電話(huà)。
�。�8）在教室、電影院和圖書(shū)館等場(chǎng)所要把手機關(guān)掉。如果知道會(huì )有電話(huà)進(jìn)來(lái)，那么請把電話(huà)調至無(wú)聲檔。
�。�9）要知道自己家的電話(huà)以及父母的移動(dòng)電話(huà)，以便在需要的時(shí)候告訴別人。
�。�10）即使是和與自己看不到的人通話(huà)，也要面帶微笑，就像是在面對著(zhù)他們一樣。
第三環(huán)節：結束語(yǔ)
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們又不知不覺(jué)的來(lái)到了今天廣播的尾聲
乙：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲：謝謝大家今天的收聽(tīng)，我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇3
校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認識到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結合安全周教育活動(dòng)，現提出以下幾點(diǎn)要求:
1.注意校內安全:要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)，防止運動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，信息課上要按規定程序操作電腦。
2.注意交通安全:現在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩后再下車(chē)。
3.注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
4.注意飲食安全: 同學(xué)們購買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
5.提高自我保護意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。
6.注意用電安全: 積極配合學(xué)校，注意用電安全，遵守學(xué)校相關(guān)制度，不使用違章電器，禁止使用各種有安全隱患的電器。
張XX老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng )建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
今天《音樂(lè )欣賞》欄目為大家送上歌曲《哦，十分鐘》，希望每位同學(xué)都能在課間十分鐘做到安全、文明的休息。
孫XX：今天，紅領(lǐng)巾廣播已經(jīng)接近尾聲了。最后，紅領(lǐng)巾廣播全體成員想對大家說(shuō)：生命對于每個(gè)人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽(tīng)!我們明天再會(huì )。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇4
乙:教師同學(xué)們，大家早上好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又如約的和大家見(jiàn)面了!我是廣播員
乙:我是廣播員
甲:讓我們一齊走進(jìn)我們今日的安全健康異常節目!
乙:同學(xué)們，在學(xué)校里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景:
樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;學(xué)校里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
甲:同學(xué)們，每當看到這樣的情景，我們就應當問(wèn)問(wèn)自我，這樣做對嗎
從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì )摔下來(lái)。在學(xué)校里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì )撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
乙:是啊同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
甲:所以，我們應當好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自我平安健康地成長(cháng)。
乙:下頭，讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!
《小學(xué)生安全守則》
甲:在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上細心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙:不準騎摩托車(chē)，不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校內禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲:上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑下。
乙:課間不準在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)教師同意，不準走出校門(mén)。
甲:不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上頭放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙:不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
甲:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從教師的安排和指示。
乙:不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲:在玩樂(lè )時(shí)，不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
乙:不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。
甲:不欺負幼小或外地同學(xué)，不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報告教師，找教師解決，
乙:不與陌生人接觸，更不能理解陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。
甲:因事或有病不能上學(xué)應向教師請假，不能欺騙家長(cháng)和教師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
乙:發(fā)現異常情景，要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報告。
甲:以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項要求，你都學(xué)會(huì )了嗎
乙:恩，我都學(xué)會(huì )了。你呢
甲:恩，我也學(xué)會(huì )了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì )了吧。對了，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠它的名字叫做《學(xué)校生活安全教育歌》
乙:《學(xué)校生活安全教育歌》你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎心得體會(huì )
甲:好吧，下頭我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《學(xué)校生活安全教育歌》!歌謠資料是這樣的:
生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，細心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ)，團結愉快易進(jìn)取。
室內活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
細心開(kāi)水和電器，消防設施要愛(ài)惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不禮貌。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學(xué)處處守紀律，禮貌之星屬于你。
乙:這首歌謠真好啊!不但教育我們注意安全，念起來(lái)還朗朗上口呢!
甲:是啊!這首歌謠能夠幫忙我們時(shí)刻牢記注意安全。
乙:時(shí)間過(guò)的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在那里，我們再一次提醒全體同學(xué)必須要注意學(xué)校安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:我們應當時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)ぷ骺偨Y讓我們下灣鎮中心小學(xué)成為一個(gè)安全、禮貌的學(xué)習樂(lè )園，讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙:同學(xué)們，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
甲:今日的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，感激各位同學(xué)的收聽(tīng)。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇5
時(shí)間
4.27
播音員
題目
未來(lái)的汽車(chē)
播音內容：
現在，有不少人擁有了自備車(chē)，越來(lái)越多的人學(xué)會(huì )了開(kāi)車(chē)。我羨慕不已，可因為人小，也是眼睜睜地看著(zhù)鄰家的叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)到處溜達；讓我更不滿(mǎn)意的是，汽車(chē)的廢氣污染實(shí)在是一個(gè)太棘手的問(wèn)題了！有什么辦法可以解決么？
我想，未來(lái)的汽車(chē)一定會(huì )解決這些問(wèn)題的。首先，它再也不需要有人來(lái)操縱，一切由電腦控制。只要你輸入正確的程序，把你想要到達的目的地輸入電腦，它會(huì )自己選擇路線(xiàn)，讓你一邊欣賞周杰倫的《稻香》，一邊以最快的速度到達目的地。有了這樣的汽車(chē)，我們小朋友也可以單獨開(kāi)著(zhù)騎車(chē)出門(mén)了，多神氣呀！
未來(lái)的汽車(chē)，再也不需要加油了，我們可以在汽車(chē)的頂部設計一個(gè)太陽(yáng)能吸收器，利用太陽(yáng)能做動(dòng)力，這樣既節約了能源，又減少了環(huán)境的污染。
未來(lái)的汽車(chē)，既可以在陸地上行駛，還可以在水中航行，能夠低空飛行，這樣再也不會(huì )有交通堵塞了。
未來(lái)的汽車(chē)，就像那溫暖的家，里面什么東西都有，你可以在里面做菜，也可以睡覺(jué)......
最棒的，還屬價(jià)錢(qián)了！由于這種汽車(chē)非常環(huán)保，所以比現代汽車(chē)的價(jià)格便宜10倍。每家每戶(hù)都開(kāi)上了這種汽車(chē)，那不也潔凈了空氣么？
雖然這一切只是幻想，但我堅信:只要我努力學(xué)好知識，幻想將變?yōu)楝F實(shí)。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見(jiàn)面了。
我是，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由三（１）班為大家播音，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓澞�，有隊史介紹、健康樂(lè )園、科技天地、尊師園地。首先請
同學(xué)介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史：
中國少年先鋒隊的光榮歷史
中國少年先鋒隊的革命組織，是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的，已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時(shí)期，黨就在武漢等地，建立了勞動(dòng)童子團。
一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時(shí)期，又在革命根據地建立了共產(chǎn)主義兒童團。
一九三七到一九四五年抗日戰爭時(shí)期，在抗日根據地建立了抗日兒童團。
一九四六年到一九四九年解放戰爭時(shí)期，在黨領(lǐng)導的解放區建立了少年先鋒隊，在統治區建立了地下少先隊。新中國成立后，建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來(lái)，我們的少年兒童組織，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，在共青團帶領(lǐng)下，培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有著(zhù)光榮的革命傳統。
五十六年的奮斗，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆，再寫(xiě)下不朽的一頁(yè)吧！
在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀(guān)念上的誤區，現在，由我來(lái)為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。
1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快，牛奶中營(yíng)養物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等，或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利�？茖W(xué)研究發(fā)現：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會(huì )出現一個(gè)"低谷"。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補償人體夜間對鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營(yíng)養和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營(yíng)養卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。
在“科技天地”欄目里，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)
同學(xué)對微波爐知識的介紹。
許多同學(xué)的家里都用上了微波爐，如果你平時(shí)留意觀(guān)察父母用微波爐燒煮食物，一定會(huì )產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會(huì )把食物煮熟了呢？要弄清這個(gè)問(wèn)題，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見(jiàn)。微波有一個(gè)非常奇特的習性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類(lèi)、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會(huì )“停留”下來(lái)，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩２４．５億次，這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內，里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們，現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧？如果你的父母還不知道其中的奧秘，那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。
教師節已經(jīng)過(guò)了，我們很多同學(xué)沒(méi)有給親愛(ài)的老師獻上禮物�？墒且雷鹁磶熼L(cháng)不一定要送禮，送禮不一定表示敬重老師。真誠無(wú)邪的情感是不能用任何東西代替的，只有腳踏實(shí)地努力學(xué)習，才是對老師的辛勞最好的報答。白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師呢？讓我們用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè )觀(guān)、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物！
時(shí)間很快，在紅領(lǐng)巾廣播結束之前，我代表三（１）班的同學(xué)，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學(xué)們的收聽(tīng)！再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我要講的'題目是《常懷感恩之心，讓世界更美麗》 十一月的第四個(gè)星期四，也就在今天，感恩節又來(lái)到了我們身邊。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感激他們給了我們生命，感激他們攙扶我們走好每一步人生之路，感謝他們教會(huì )的善良、寬容、勤勞和堅韌，感謝他們飽含信任鼓勵的眼神話(huà)語(yǔ)，讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容，感激父母為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳道、授業(yè)、解惑，感激他們授予的各種知識和技能，使我們漸明事理、增長(cháng)學(xué)識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。感謝有你們陪同走過(guò)的歲月，一同走過(guò)的路，讓我們更清楚地認識和了解了自己。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。同學(xué)們，你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。你是否在為你的老師分憂(yōu)，及時(shí)地交上作業(yè)，認真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊，專(zhuān)心地聽(tīng)講，認真地值日打掃。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬(wàn)物靈長(cháng)的我們，更應常懷一顆感恩之心。同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩老師，感恩每一個(gè)為我們付出的人。因為只有感恩，這個(gè)世界才會(huì )豐富多彩；只有感恩，世界才會(huì )更加的美麗，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂(lè )，能夠享受到美好的人生！
生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)滴做起。讓感恩溫暖你我，讓感恩遍布校園。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇8
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
A：伴著(zhù)這熟悉而歡快的開(kāi)播曲，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦！
B：我是播音員（ ）
A：我是播音員（ ）
B：度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
A：乘著(zhù)九月的翅膀，我們開(kāi)啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(cháng)！
B： XXX，你知道9月10日是什么日子嗎？
A：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節日——教師節。
B：是啊，教師——多么神圣的字眼。我們每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。
A：在第29個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表全體少先隊員向老師獻上節日的問(wèn)候。祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè )！
B：同學(xué)們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著(zhù)傳授知識、呵護心靈的崇高使命。
A：如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子，你就會(huì )發(fā)現：課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神；放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；
B：在學(xué)校里，當你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影……
A：老師所做出的這一切，看似很平凡，但卻把整個(gè)身心給予了我們。這是多么偉大的情懷，多么無(wú)私的精神。
B：在此，我們特地選編了一首小詩(shī)——《獻給老師的歌》，來(lái)表達自己的心聲，并獻給所有的老師們，祝他們節日快樂(lè )！
A：是誰(shuí)把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)？是您，親愛(ài)的老師；
B：是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育，為長(cháng)成參天大樹(shù)打好根基？是您，親愛(ài)的老師；
A：是誰(shuí)對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？是您，親愛(ài)的老師；
B：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來(lái)滿(mǎn)園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無(wú)數蒙昧的心靈。
A：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過(guò)求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。
B：我們信任您，親愛(ài)的老師，請繼續給我們真誠的建議，我們愛(ài)戴您，親愛(ài)的老師，請接受我們真摯的感激和祝福，
合：祝福您，親愛(ài)的老師，祝您健康，快樂(lè )，永遠年輕！
A：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
B：那么，在9月10日這個(gè)特殊的日子，我們能為敬愛(ài)的老師做些什么呢？
A：我們可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛(ài)；也可以自己制作一張賀卡送給老師；還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候……不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
B：當然，感恩老師不應只在教師節這天，也不僅在于以上這些行動(dòng)，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
A：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
B：下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
A：放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
B：認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
A：親愛(ài)的同學(xué)們，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
B：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用出色的表現和優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意！
A：節目最后，讓我們一起走進(jìn)“知識百寶箱”，今天給大家介紹的是“流感的預防知識”：
B：1注意個(gè)人衛生，勤洗手，保持室內通風(fēng)。
2咳嗽和打噴嚏時(shí)應用紙巾捂住口鼻。
3盡量少去人流聚集的地方
4睡眠充足，適度鍛煉。
5出現流感樣癥狀應及時(shí)就醫。
A：本期播音到此結束，感謝您的收聽(tīng)。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇9
�。滓遥壕磹�(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！
�。祝何沂侵鞒秩恕�。
�。ㄒ遥何沂侵鞒秩恕�。
�。滓遥航裉煊晌覀�?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。
�。祝航裉鞆V播的主要內容是《關(guān)于在我校開(kāi)展“創(chuàng )建節約型校園，從我做起”系列活動(dòng)方案》
為深入貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規范》、《小學(xué)生日常行為規范》、及教育部頒發(fā)的《建設節約型學(xué)校的通知》等文件精神。在全校開(kāi)展“創(chuàng )建節約型校園，從我做起”的系列活動(dòng)，與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )有機結合起來(lái)，大興節約之風(fēng)，力倡節約意識，切實(shí)樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的思想，廣泛、深入、持久的開(kāi)展建設節約型學(xué)�；顒�(dòng)，真正讓節約之花在我校生根發(fā)芽，開(kāi)遍校園。經(jīng)學(xué)校研究決定于XX年3月——5月在我校開(kāi)展“創(chuàng )建節約型校園，從我做起”系列活動(dòng)
乙一：活動(dòng)要求：
甲： 1、活動(dòng)始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認識活動(dòng)的意義，為建設節約型萬(wàn)州，構建和諧社會(huì )，維持社會(huì )的可持續性發(fā)展作出努力。
乙： 2、以班級為單位，各中隊要根據學(xué)校方案，結合中隊實(shí)際情況，對本中隊的活動(dòng)及早地作出安排，并及時(shí)落實(shí)。不斷豐富內容，創(chuàng )新形式，既組織參加全校性的活動(dòng)，也適當開(kāi)展有一定影響、有自身特色的班級活動(dòng)，爭創(chuàng )“節約班級”。
甲： 3、以班主任為活動(dòng)指導，各班同學(xué)為主體，全校師生齊動(dòng)員，結合“優(yōu)化師德，端正師風(fēng)”這一主題活動(dòng)，教師帶頭示范，以身作則，在節約型社會(huì )中起到率先垂范的作用，作出榜樣，并對教師提出要求，爭當“節約領(lǐng)頭羊”。
乙： 4、制定“節約小標兵調查卡”，如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生在家里和學(xué)校的表現，在學(xué)校與家長(cháng)的配合下培養學(xué)生的節約意識，并進(jìn)行規范教育。
甲： 5、牢固樹(shù)立“節約資源，人人有責”的意識和良好的行為習慣，深入開(kāi)展以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、每一根粉筆、每一個(gè)教具”為內容的“六個(gè)一”主題活動(dòng)，通過(guò)不同的形式，組織少先隊員認真查找身邊在學(xué)習、生活中的各種奢侈、浪費的不良習氣，引導學(xué)生從自身做起，從現在做起，養成節約的好習慣，爭做就“節約型”少先隊員。
乙二：具體活動(dòng)安排
甲：1、制定班級節約公約。由班主任組織，先進(jìn)行討論、研究，然后擬訂班級公約，公約擬訂后各位同學(xué)對照自身行為努力作到公約要求。時(shí)間
乙： 2、開(kāi)展班級采訪(fǎng)活動(dòng)，校園采訪(fǎng)活動(dòng)，家庭社會(huì )采訪(fǎng)活動(dòng)。字數在100字以?xún)�，交大隊部宣傳、評比，并作為爭創(chuàng )節約型班級的條件之一。
甲： 3、制定和填寫(xiě)“節約小標兵調查卡”。由各班制定調查卡，進(jìn)行調查。認真查找在身邊浪費，奢侈的行為或者節約的良好表現，由班主任每個(gè)星期查閱一次，并在學(xué)期末進(jìn)行評比，評選出“節約小標兵”。
乙：4、手抄報比賽。以“節約是美德”為主題，各班出五份手抄報，要求主題鮮明，內容多樣，繪畫(huà)用色得當，上交大對部進(jìn)行評比，以年級為單位評選出一等一個(gè)，二等兩個(gè)，三等三個(gè)，并把一等和二等張貼在櫥窗中。
甲：5、以“節約資源，人人有責”為主題，出一期黑板報。每個(gè)中隊出一期板報，要求主題鮮明，內容豐富。出好后由大隊部組織人員進(jìn)行評比，每個(gè)年段評出一、二、三名公布表?yè)P。
乙： 6、以“我要做節約好少年”征文比賽。 圍繞“節約資源 ，善待環(huán)境“為主題的文章，內容健康，題材不限。（每班上交5篇以上）時(shí)間：（4月中旬）
甲： 7、開(kāi)展“我是節約好少年”演講比賽。根據通知精神圍繞“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一根粉筆、”等為內容，講自己或他人在生活學(xué)習上值得學(xué)習的節約榜樣。（3——6年級每班一名）為主題，開(kāi)展主題中隊活動(dòng)。時(shí)間：（7月－8月）
乙： 8、節約好班級評選活動(dòng)各班要充分利用晨會(huì )、夕會(huì )時(shí)間在班內大力倡導節約，并在班內進(jìn)行評比，表?yè)P。要求每個(gè)學(xué)生在日常學(xué)習、生活中，每時(shí)每刻注意節約，例如：飲用水、自來(lái)水、日光燈、紙張、學(xué)具教具等等的使用，由各班同學(xué)先進(jìn)行自評，然后由各位任課老師評，最后學(xué)校再評，選出“節約好班級”，并給這個(gè)班級發(fā)獎狀。
乙：六、總結評比
1、各班評選“節約標兵”1名，教師中評出“節約領(lǐng)頭羊”五個(gè)。并予以表彰獎勵。
2、總結評比活動(dòng)，對在“創(chuàng )建節約型校園，從我做起”的系列活動(dòng)中表現突出的班級和個(gè)人進(jìn)行評比表彰。
�。滓遥航裉斓募t領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝、再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇10
時(shí)間：20xx年5月
地點(diǎn)：廣播室
播音人：邢龐瑞蔣小萌
�。滓遥壕磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，上午好�。祝何沂侵鞒秩诵淆嬋�。
�。ㄒ遥何沂侵鞒秩耸Y小萌。
�。滓遥航裉煊钟晌覀�?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。（甲）：我們每天看到同學(xué)們不管是課間，還是午后，都喜歡吃零食，今天我們想與大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問(wèn)題。（乙）：我們先給大家聽(tīng)一個(gè)新聞：
廣州市最大的一家食品批發(fā)市場(chǎng)——德路特色商業(yè)街的情人梅、相思梅等蜜餞的調查�？吹竭@一幅幅觸目驚心的場(chǎng)面，真讓我們難以相信，這就是我們平時(shí)最喜歡吃的。
�。祝航酉聛�(lái)我們來(lái)談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕?wèn)題》（乙）：近年來(lái)，以?xún)和癁橹饕M對象的食品如雨后春筍般涌現，兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開(kāi)支項目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來(lái)越大。但由于多數家長(cháng)缺乏這方面的知識，因此，在兒童食品的消費中存在著(zhù)一些健康安全方面的問(wèn)題，不能不引起人們的重視。
近日，記者在采訪(fǎng)北京石景山區消費者協(xié)會(huì )時(shí)了解到，消協(xié)除了維護消費者權益之外，還有指導消費者消費的功能。消協(xié)的趙副會(huì )長(cháng)向記者介紹，他們同一些兒童食品健康專(zhuān)家在對兒童食品消費的調查中發(fā)現，兒童食品消費中存在的十大健康安全問(wèn)題較為突出，一些家長(cháng)缺乏兒童食品健康安全意識，希望廣大消費者尤其是家長(cháng)們注意避免、減少出現這些問(wèn)題。（甲）問(wèn)題一：食品中的添加劑“三精”未引起高度重視�！叭�，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的，很多兒童食品也確實(shí)符合有關(guān)標準，但食之過(guò)量，會(huì )引起不少副作用。
�。ㄒ遥﹩�(wèn)題二：分不清食品的成分和功能。不少家長(cháng)往往分不清奶乳制品與乳酸菌類(lèi)飲料，乳酸菌類(lèi)飲料適用于腸胃不太好的兒童，兩者選擇不當，反而會(huì )引起腸胃不適等癥狀。（甲）問(wèn)題三：過(guò)分迷信洋食品。從有關(guān)部門(mén)的抽查結果可以看出，進(jìn)口兒童食品也并非100％完美。其實(shí)，如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來(lái)看，比前幾年已有很大改觀(guān)，有不少已達到出口標準，因而不能迷信于一個(gè)“洋”字。
�。ㄒ遥﹩�(wèn)題四：用方便面代替正餐。方便面是在沒(méi)有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來(lái)充饑的食品，其中以面粉為主，又經(jīng)過(guò)高溫油炸，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴重不足，營(yíng)養價(jià)值較低，還常常
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇11
《愛(ài)心獻給媽媽——學(xué)雷鋒從孝敬父母開(kāi)始》
A：敬愛(ài)的老師們。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！紅領(lǐng)巾美之聲廣播天地又如期與您見(jiàn)面了。
A：三月，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇。三月，春風(fēng)送暖，大地換新顏。
B：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
C：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
A：我是播音員（）。
B：我是播音員（）。
C：我是播音員（）。
合：歡迎大家收聽(tīng)我們的紅領(lǐng)巾廣播。
A：我們這期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：《愛(ài)心獻給媽媽——學(xué)雷鋒從孝敬父母開(kāi)始》。 A：隊員們，明天就是三八婦女節了。首先，讓我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員向女老師們送出最真摯的祝福.
合：祝您們節日愉快！身體健康！合家幸福！
A：說(shuō)起母親，談起母愛(ài)，人們總會(huì )有一股股暖流縈繞心頭。
B：從小到大，媽媽一直是我們身邊最親、最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。
C：母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的叮嚀，是眼角兩旁的皺紋、是秋風(fēng)吹散的白發(fā)??
B：在我們還不能清楚地表達自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；
A：當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；
B：當我們自認為已經(jīng)長(cháng)大要擺脫她的庇護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們； C：當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們??
合：而這一切她從不求回報。
A：同學(xué)們，在我們成長(cháng)的路上，接受了太多的母愛(ài)。作為孩子，你們想過(guò)如何愛(ài)媽媽嗎？當你們接受母親無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)，又曾為她做過(guò)些什么？
B： 三八國際婦女節到來(lái)之際，你們是否也想借此機會(huì )為媽媽做點(diǎn)什么呢？其實(shí)，即使你做的只是一件小事或你有一點(diǎn)進(jìn)步，都將是給媽媽最好的禮物。
C: 值此國際三八婦女節即將到來(lái)之際,我校少先隊部組織開(kāi)展<愛(ài)心獻給媽媽——學(xué)雷鋒
從孝敬父母開(kāi)始>爭做感恩美小雷鋒活動(dòng).
合：我們少先大隊部全體隊員發(fā)出倡議：為媽媽送上你最誠摯的愛(ài)，送上你最特別的節日祝福。
A：做一份整潔的作業(yè)；做一回平常的家務(wù)；寫(xiě)一句“悄悄話(huà)”，做一個(gè)心語(yǔ)心愿卡，作為禮物送給媽媽。
A：媽媽?zhuān)裉熳屛医o您做一個(gè)好吃的菜或洗一次衣服吧！
B: 奶奶，我很愛(ài)您，我懂得您對我的愛(ài)，我會(huì )經(jīng)常用行動(dòng)回報您的愛(ài)。
C: 老師，今天我為您送上一首歌，祝您天天快樂(lè )！
A：三八婦女節到來(lái)的時(shí)候，我們將以自己的方式向我們尊敬、喜愛(ài)的女士，獻上我們的一份愛(ài)。B: 讓我們行動(dòng)起來(lái),爭做一名感恩小雷鋒，
C: 希望大家用真情、用行動(dòng)來(lái)回報母親。真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。
合：老師們同學(xué)們再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇12
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們!
合：大家中午好!
乙：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。
甲：我是主持人——
乙：我是主持人——
在紅領(lǐng)巾廣播前，播送一則招領(lǐng)啟事：本周星期三下午放學(xué)后，五(2)班三名沒(méi)有留名的女同學(xué)在操場(chǎng)拾到幾元硬幣，如有同學(xué)丟失，請趕緊到少先隊大隊部領(lǐng)取。在此我們向這三名同學(xué)表示感謝，希望全體同學(xué)都能向他們學(xué)習，多做好人好事，助人為樂(lè )。
甲：今天為大家準備的欄目有校園直通車(chē)、校園七彩樹(shù)欄目，希望大家喜歡!親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么日子嗎?一年一度的植樹(shù)節活動(dòng)又開(kāi)始了，你們行動(dòng)起來(lái)了嗎?你們知道為什么要設立植樹(shù)節嗎?首先是校園直通車(chē)，請聽(tīng)二(3)班陳X雯同學(xué)推薦的何濤同學(xué)的投稿——《3·12植樹(shù)節》。
乙：植樹(shù)造林是如此的重要，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!本周學(xué)校開(kāi)展了“設計護綠提示語(yǔ)”和“光盤(pán)”行動(dòng)。同學(xué)們平時(shí)一定注意到了花圃里的環(huán)保標語(yǔ)吧!如果讓你來(lái)設計保護環(huán)境、愛(ài)護花草樹(shù)木的標語(yǔ)，你會(huì )怎么寫(xiě)呢?趕快動(dòng)筆寫(xiě)好交給班主任吧，少先隊將會(huì )評選優(yōu)秀標語(yǔ)并頒發(fā)獎狀哦!關(guān)于“光盤(pán)”行動(dòng)，就是在我們用餐時(shí)，不浪費飯菜，將盤(pán)里的飯菜都吃光，做到不浪費，低碳生活，用實(shí)際行動(dòng)節約資源，保護環(huán)境。
甲：接下來(lái)是校園七彩樹(shù)欄目。一夜春風(fēng)吹綠的大地，小草從土里鉆出來(lái)，樹(shù)木也開(kāi)始發(fā)芽，快樂(lè )的小伙伴們也坐不住了，都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)脛骨。下面請聽(tīng)五(2)班姚X鑫同學(xué)的作文——《放飛夢(mèng)想》。
乙：自從開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”以來(lái)，在我們身邊涌現出了許多小雷鋒，也許是他們一件很小的事打動(dòng)了你，也許他們做了一件對大家有益的事，但無(wú)論怎樣，只要我們都懷有一顆感恩的心，善待身邊的人，幫助需要幫助的人，那就是學(xué)雷鋒，就是做好事。下面請聽(tīng)三(3)班邢X婷同學(xué)的作文——《我們班的小雷鋒》。
甲：雷鋒離我們并不遙遠，其實(shí)他就在我們身邊，下面請聽(tīng)六(1)班唐偉萍同學(xué)的作文——《雷鋒就在我們中間》，聽(tīng)她介紹一下身邊的活雷鋒。
乙：學(xué)雷鋒活動(dòng)可以轟轟烈烈，也可以在細小處體現。下面請聽(tīng)六(1)班孫X娟同學(xué)的作文——《雷鋒就在我們中間》。
甲：三月里的節日活動(dòng)豐富多彩，在少先隊大隊部的倡導下，我們懂得了助人為樂(lè )的意義，知道了感恩母親的偉大。還記得上周學(xué)校給大家布置了幾個(gè)為媽媽?xiě)c�！叭恕眿D女節的任務(wù)，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)了嗎?下面請聽(tīng)四(1)班陳X奕同學(xué)的作文——《我的媽媽》。
乙：媽媽為我們付出了這么多的辛勞，是媽媽帶我們來(lái)到這個(gè)世界，正是媽媽的養育，我們在茁壯成長(cháng)，讓我們?yōu)閶寢屪鲂┝λ芗暗氖虑�，減輕媽媽的煩惱吧!下面請聽(tīng)五(3)班倪X丹同學(xué)的作文——《三八婦女節》。
甲：從小到大都是媽媽給我們洗腳，你有沒(méi)有為媽媽洗過(guò)腳呢?下面請聽(tīng)六(3)班陳X露同學(xué)的作文——《我給媽媽洗腳》。
乙：不要小看洗腳是小事，從中我們可以體會(huì )媽媽的辛勞，當然也能夠表達對媽媽的愛(ài)和感恩。下面請聽(tīng)六(2)班卞X(qián)琴同學(xué)的作文——《我為媽媽洗腳》。
甲：人的一生離不開(kāi)父母的養育、老師的教導和朋友的幫助，當然，最重要的還是我們自己要追求上進(jìn)和努力學(xué)習，做最好的自己吧，相信自己!下面請聽(tīng)四(2)班陳X玥同學(xué)的作文——《我喜歡自己的N個(gè)理由》。
乙：敬愛(ài)的老師們!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們!
乙：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，轉眼又到了紅領(lǐng)巾廣播和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲：感謝大家的收聽(tīng)! 我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!別忘了投稿哦!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇13
甲：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無(wú)邊的知識海洋；
乙：這里是邁向成功的起點(diǎn)，放飛夢(mèng)想的天堂；
甲：在這方美麗的天空，讓我們舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽(yáng)光；
乙：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢(mèng)想，快樂(lè )成長(cháng)；
齊：敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好，由五一中隊主辦的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是主持人
乙：我是主持人。
甲：這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@新聞》、《學(xué)做人.做好人》 、《書(shū)香飄飄，伴我成長(cháng)》、《健康專(zhuān)欄》《你點(diǎn)我播》五個(gè)欄目。
乙：夏堡校園我的家，校園新聞連接你、我、他，首先請聽(tīng)校園新聞。
甲：做人要誠實(shí)守信。
乙：做事要嚴己寬人。歡迎走進(jìn)《學(xué)做人、做好人》欄目。
甲：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì )做個(gè)好公民，是我們應該做的。
乙：是的，我認為我們小學(xué)生從小就應該嚴格要求自己，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
甲：對��！我們中華民族歷來(lái)崇尚誠實(shí)守信的美德，有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。
，你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎？
乙：當然可以！《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái)，季布遇到了危險，許多人都來(lái)幫助他，使他安度難關(guān)。
甲：哦，看來(lái)，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無(wú)窮��！今天，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就顯得更為重要了。
乙：試想，如果社會(huì )上充滿(mǎn)了謊話(huà)、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實(shí)守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲：你說(shuō)得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢？
乙：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無(wú)人監督與有人監督時(shí)一樣認真學(xué)習和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對方，取得對方的諒解。
甲：聽(tīng)你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院�？墒撬呀�(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)電話(huà)給小剛，說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
乙：我想：同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！
甲:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
乙：歡迎收聽(tīng)《書(shū)香飄飄，伴我成長(cháng)》欄目。本欄目由為你演講《讀書(shū)，真好！》。
讀書(shū)，真好
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(cháng)大吧！書(shū)，會(huì )給你滿(mǎn)意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
甲：最后，送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書(shū)里去》：“書(shū)是一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，它敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標�！�
乙：有了健康才有一切，請和我一起關(guān)注《健康你我他》
甲：預防流感
流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒通過(guò)流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給其他人，傳染性強，傳播迅速，人們普遍容易感染。
預防措施：
1．搞好教室內外環(huán)境衛生，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，教室用濕式掃除。保持室內空氣新鮮。
2、盡量避免去人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所。
3、加強個(gè)人衛生，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打噴嚏或咳嗽時(shí)不要直
面對人，要用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫傳染他人。
4．注意防寒保暖，隨氣候變化增減衣服。
5．加強營(yíng)養，多吃蔬菜、水果，多喝白開(kāi)水。
6．加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。注意勞逸結合，保證睡眠充足。
6．出現感冒癥狀要及時(shí)就診。
7、班主任老師要加強晨檢工作，對發(fā)熱超過(guò)38.5度，有咳嗽等癥狀的學(xué)生勸其回家治療，待痊愈后方可返校。
乙：今天的“你點(diǎn)我播”欄目中，我要給大家送出的歌曲是《 》，愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。
五（1）全體同學(xué)祝全校老師天天開(kāi)心。
齊：老師們，同學(xué)們，本期紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇14
開(kāi)頭語(yǔ)：
諸子百家相爭鳴，
開(kāi)心國學(xué)傳華魂。
大家好，我是三（3）班播音員：張樂(lè )軒，
歡迎大家收聽(tīng)“開(kāi)心國學(xué)”欄目。
給大家帶來(lái)故事：《蘇秦刺股 》
古時(shí)候，有一個(gè)學(xué)者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒，連書(shū)都讀不起。為了維持生計和讀書(shū)，他不得不時(shí)常賣(mài)自己的頭發(fā)或者幫別人打短工，后來(lái)又離鄉背景到了齊國拜師學(xué)藝。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，蘇秦認為自己已經(jīng)把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了，便迫不急待告別老師和同學(xué)，去闖蕩天下。但是一年后不僅一無(wú)所獲，連錢(qián)也用完了。他只能穿著(zhù)破衣草鞋踏上了回家之路。
到家時(shí)，蘇秦已骨瘦如柴，全身破爛骯臟不堪，滿(mǎn)臉塵土。妻子見(jiàn)他這個(gè)樣子，搖頭嘆息，繼續織布；嫂子見(jiàn)他這副樣子扭頭就走，不愿做飯；父母，兄弟，妹妹不但不理他，還暗暗笑他活該！
蘇秦看到家人這樣對待他，十分傷心。他關(guān)起房門(mén)，不愿意見(jiàn)人，對自己作了深刻的反�。骸捌拮硬焕碚煞�，嫂子不認小叔子，父母不認兒子，都是因為我不爭氣，沒(méi)有好好學(xué)習�！�
他認識到了自己的不足，又重新振作精神，搬出所有的書(shū)本，發(fā)憤讀書(shū)。他每天讀書(shū)到深夜，有時(shí)候不知不覺(jué)伏在書(shū)案上就睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)，都后悔不已，但又沒(méi)有什么辦法不讓自己睡著(zhù)。有一天，讀著(zhù)讀著(zhù)實(shí)在困了，不由自主便撲倒在書(shū)案上，但他猛然驚醒--手臂被什么東西刺了一下。一看是書(shū)案上放著(zhù)一把錐子，他馬上想出了制止打瞌睡的辦法：錐刺股（大腿）！以后每當要打瞌睡時(shí)，就用錐子扎自己的大腿一下，讓自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鮮血淋淋，目不忍賭。
家人見(jiàn)到這樣，有些不忍心，勸他說(shuō)：“你一定要成功的決心和心情我們可以理解，但不一定非要這樣虐待自己��！”
蘇秦回答說(shuō)：“不這樣，就會(huì )忘記過(guò)去的恥辱！”
經(jīng)過(guò)“血淋淋”的一年，蘇秦已經(jīng)很有學(xué)問(wèn)了。他又開(kāi)始出去闖蕩天下，這一次終于事業(yè)有成，很有心得，開(kāi)創(chuàng )了自己輝煌的政治生涯。
結束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。 感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束。
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