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推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2024-09-16 16:14:51 進(jìn)利 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿(精選8篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿,沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的節目效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編收集整理的推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿,希望能夠幫助到大家。

推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿(精選8篇)

  推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿 1

  合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們上午好!“紅領(lǐng)巾”廣播和大家見(jiàn)面了。

  1:我是五(2)班卲x

  2:我是五(2)班余xx

  乙:當然知道!20xx年9月11—17日是第xx屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周推普周。

  甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。推普活動(dòng)宣傳了《國家通用語(yǔ)言文字法》,在促進(jìn)全社會(huì )增強語(yǔ)言規范意識等方面發(fā)揮了巨大作用。

  乙:每天清晨,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都不忘用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。

  甲:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  乙:我想到一個(gè)真實(shí)的笑話(huà)!曾經(jīng)有一個(gè)廣東人到福州來(lái)游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:"活象,活象!嘩!這么多活象!"同行的朋友一聽(tīng),大吃一驚,鼓山上什么時(shí)候來(lái)了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著(zhù)他指的方向望去,卻看見(jiàn)迎面走來(lái)了一群出家人,原來(lái)他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個(gè)笑話(huà),但也說(shuō)明了說(shuō)好普通話(huà)的重要性。

  甲:大家都知道,我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國家.推廣普及普通話(huà),有利于增進(jìn)各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來(lái)自五湖四海的同學(xué),如果大家只會(huì )講方言,能聽(tīng)懂嗎?

  乙:所以,我們要求每一位老師每一個(gè)同學(xué)都要講普通話(huà),讓校園的每一個(gè)教室,每一堂課都成為普通話(huà)的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話(huà)的文明使者.都力爭做到:講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人。

  甲:那么,什么是普通話(huà)呢?普通話(huà)是"以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)"。

  乙:那么,怎樣才能說(shuō)好普通話(huà)呢?我覺(jué)得,"三多一抓"很重要。"三多"是多聽(tīng)、多說(shuō)、多請教,"一抓"是指抓重點(diǎn),逐個(gè)擊破。中央人民廣播電臺、中央電視臺的播音員、主持人的普通話(huà)要多聽(tīng)。生活中要多說(shuō)普通話(huà),盡量不說(shuō)方言,因為普通話(huà)和地方方言一定會(huì )有差距,這樣會(huì )不利于普通話(huà)水平的提高。

  甲:還要敢于暴露自己的缺點(diǎn),比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現你的問(wèn)題,及時(shí)糾正錯誤。比如,福州人容易出現前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對難點(diǎn)多加練習和記憶,效果一定會(huì )倍增的!

  (間 奏)

  三、推普倡議書(shū)

  甲:接下來(lái),就讓我來(lái)宣讀我們林埭中心小學(xué)在推普周要向周邊商店及學(xué)生、家長(cháng)們宣傳的'《說(shuō)普通話(huà) 寫(xiě)規范字》倡議,并且有少先隊大隊委干部們一起上街宣傳。

  (間 奏)

  四、小學(xué)生要講普通話(huà)、寫(xiě)規范字

  乙:學(xué)習和使用普通話(huà)是我們非常容易做好的一件事,學(xué)習和使用普通話(huà)也是熱愛(ài)祖國的具體表現,所以我們要在各種正式場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話(huà),充分發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。堅持做到以下幾點(diǎn):

  1、每個(gè)同學(xué)和老師堅持一進(jìn)校園就講普通話(huà),在學(xué)校的各種場(chǎng)合都堅持講普通話(huà),寫(xiě)規范字,并且主動(dòng)積極地在校外的各種場(chǎng)合也能堅持講普通話(huà),寫(xiě)規范字。

  2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促、互相鼓勵講普通話(huà)和寫(xiě)規范字,對出現不講普通話(huà)和不寫(xiě)規范字的現象要勇于指正,熱情幫助。

  3、讓普通話(huà)成為我們的家庭語(yǔ)言。堅持用普通話(huà)與家人交流,大膽耐心地學(xué)說(shuō)普通話(huà),幫助指導家人說(shuō)好普通話(huà),使家庭中人人會(huì )說(shuō)普通話(huà),人人說(shuō)好普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的生活語(yǔ)言。

  4、在校園內開(kāi)展"啄木鳥(niǎo)"糾錯行動(dòng),對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。

  而寫(xiě)好規范漢字,則要在學(xué)習上更下苦功。在平時(shí)的學(xué)習和生活中要仔細觀(guān)察,認真書(shū)寫(xiě),尤其是對錯別字,一定要用心改正,并加以記憶。請不要忘記,漢字是世界上最美的文字,有著(zhù)像詩(shī)一樣的韻律美,像畫(huà)一樣的形象美,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學(xué)的老師們在9月14日下午還舉行了一場(chǎng)粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!

  (間 奏)

  五、推普兒歌

  甲:小小讀書(shū)郎,歡喜進(jìn)校園。拼音是基礎,別跟英文串。

  正確拼讀寫(xiě),輕松掌握全。從小根基穩,終身用不完。

  學(xué)好普通話(huà),生活長(cháng)相伴。不怕講不好,大膽聽(tīng)說(shuō)練。

  乙:廣播影視準,模仿成自然?谡Z(yǔ)訓練勤,功效非等閑。

  推廣普通話(huà),方便你我他。推廣普通話(huà),神州是一家。

  推廣普通話(huà),加速現代化。推廣普通話(huà),盛開(kāi)文明花。

  六、你點(diǎn)我播

  乙:你點(diǎn)——

  甲:我播——

  乙:同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà),讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。今天我們就送上一首《柳樹(shù)姑娘》,;锇閭兲焯炜鞓(lè )!(放音樂(lè ))

  七、尾聲

  甲:親愛(ài)的伙伴們,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,讓我們下期節目

  合:再見(jiàn)!

  推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿 2

  s  姬:親愛(ài)的少先隊員小伙伴們,快樂(lè )陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播本學(xué)期開(kāi)始廣播了。

  張:我是今天的播音員,六年級第七中隊張xx 。

  連:我是今天的播音員 ,六年級第二中隊連xx。

  周:我是今天的播音員 ,六年級第六中隊周xx

  姬:我是主持人,五年級第一中隊姬妍多。在此,我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家新學(xué)期

  合:工作學(xué)習快樂(lè )、身體健康、生活幸福!

  姬:同學(xué)們,新學(xué)期伊始,我們要以嶄新的姿態(tài),良好的行為習慣步入我們的校園生活。首先我們?yōu)榇蠹也コ龅腵是校園新聞資訊。

  張:開(kāi)學(xué)幾天來(lái),老師和同學(xué)們都按照學(xué)校計劃有序進(jìn)行著(zhù)。無(wú)論從教學(xué)、安全、衛生各方面都認真抓起,使全體師生在新學(xué)期伊始都順利進(jìn)入了工作學(xué)習狀態(tài)。

  連:嗯,沒(méi)錯。特別是本學(xué)期全校師生將齊心協(xié)力,在我市創(chuàng )建國家衛生城市的活動(dòng)中,積極投入,為我市創(chuàng )建國家衛生城市出力獻策。

  周:還有就是我校近期開(kāi)展的第十九屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。

  姬:說(shuō)到推廣普通話(huà)活動(dòng),我們簡(jiǎn)稱(chēng)(推普),那我們今天向大家播出的主題就是——第十九屆推普周活動(dòng)。接下來(lái),我們就一一將學(xué)校推普周活動(dòng)介紹給同學(xué)們。

  張:從9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據省教育廳、省語(yǔ)委《關(guān)于轉發(fā)〈教育部廳等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》,同時(shí)結合我校實(shí)際,由學(xué)校領(lǐng)導班子組成了活動(dòng)領(lǐng)導小組以及各年級主任及全體班主任參與,同時(shí)由教導處牽頭特制定了開(kāi)展第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。

  連:學(xué)校利用此次活動(dòng),強化廣大師生規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識,提高其應用能力和水平。

  周:這次活動(dòng)的主題是: 大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )。

  姬:伙伴們,一定要記住活動(dòng)主題:大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )。而且要明確活動(dòng)的目標,教導處制定了兩個(gè)活動(dòng)目標:

  張:一是進(jìn)一步深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì )語(yǔ)言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

  連:二是全面宣傳國家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規、認真落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》及我省的《實(shí)施意見(jiàn)》,充分發(fā)揮四大領(lǐng)域的示范帶動(dòng)作用,激發(fā)和帶領(lǐng)廣大群眾對國家通用語(yǔ)言文字的認同感、自豪感,進(jìn)一步提高人民群眾說(shuō)好普通話(huà),用好規范字的能力和水平。

  周:學(xué)校還具體進(jìn)行了安排:

  一是為加強活動(dòng)的力度,校務(wù)會(huì )上重點(diǎn)將推普活動(dòng)落實(shí)具體。二是要通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、校園值周欄、宣傳欄、LED顯示屏、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳,對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義。宣傳口號是:說(shuō)好普通話(huà),方便你我他;說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人;四海同音,萬(wàn)眾一心。

  姬:三是聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò )小組,每班選派一名普通話(huà)較好、能力較強的學(xué)生擔任聯(lián)絡(luò )員,監督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規范情況,并做好書(shū)面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話(huà),規范教學(xué)語(yǔ)言,要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà);自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。養成師生說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的良好習慣。

  張:四是學(xué);顒(dòng)安排及有關(guān)推普的知識。9月9日本周五班會(huì )時(shí)間,各班級將開(kāi)展相關(guān)的推普班隊主題活動(dòng)。

  連:五是一到三年級要舉行硬筆書(shū)法大賽,每班交回5份獲獎作品。四到六年級舉行演講誦讀比賽。每班選出五位最佳選手。

  周:六是要結合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展一些活動(dòng),全體師生要積極參加,才能使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。同時(shí)學(xué)校號召我們每個(gè)學(xué)生要做個(gè)有心人,爭當社會(huì )用字小醫生,發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。

  姬:總之,學(xué)校就是要通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我們全校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。最后,我們一起來(lái)說(shuō)推普宣傳口號:

  合:說(shuō)好普通話(huà),方便你我他;

  說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人;

  四海同音,萬(wàn)眾一心。

  姬:老師們、同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,下周四我們再會(huì )!

  推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿 3

  甲:“小百靈”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:宋xx

  乙:大家好!我是xx

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話(huà)特別節目!

  甲:同學(xué)們,每年九月份的第二周是“普通話(huà)推廣周”,今年已經(jīng)是第九個(gè)了。我國為什么要花大力氣推廣普通話(huà)呢?那是因為普通話(huà)有著(zhù)十分重要的作用。

  乙:漢語(yǔ)是我國的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對于我國的社會(huì )主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

  甲:由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統一和不合乎語(yǔ)法的現象不但存在口頭上,也存在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經(jīng)濟、文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現象。

  甲:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣魅力的語(yǔ)言,怎樣表現出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話(huà)。

  乙:普通話(huà)是校園的語(yǔ)言,普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現代化推廣普通話(huà)從我做起,這就要求全校師生把普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習、在校園交流要講普通話(huà),寫(xiě)規范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì )上也要推廣普通話(huà),做推廣普通話(huà)的積極分子。

  甲:大家都來(lái)自五湖四海,在校園內普及使用普通話(huà)可以提高交流效率,規范師生言行,提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境。

  乙:先讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng):《光榮榜》欄目

  你所做的好事,老師們看得見(jiàn)。同學(xué)們瞧得清!我們小百靈廣播站的“光榮榜欄目”天天在關(guān)注我們學(xué)校的“小雷鋒”。

  插入(好人好事)

  甲:剛剛度過(guò)了第xx個(gè)教師節,同學(xué)們對老師的祝福還沒(méi)有送完,請聽(tīng)同學(xué)為老師的點(diǎn)歌

  乙:4(2)班張xx來(lái)稿:李老師,雖然您剛剛擔任我們的班主任,但您的親切話(huà)語(yǔ),和藹可親的`笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,我們全班同學(xué)都愛(ài)您,祝您節目快樂(lè )!

  甲:5(2)班全體隊員來(lái)稿:劉老師,雖然您不是我們的班主任了,但您還是一如既往的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,在我們的心目中,您永遠都是我們最好的老師,祝您節日快樂(lè )!高老師,雖然我們還不太熟悉,但我們相信:你一定會(huì )喜歡我們的,就像我們喜歡你一樣!祝您節日快樂(lè )!

  乙:3(1)班徐xx來(lái)稿:

  甲:讓我們回到節目中來(lái)——推廣普通話(huà)特別節目

  乙:說(shuō)好普通話(huà)建議:一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚,二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

  甲:推廣普通話(huà)宣傳口號:

  國家推廣全國通用的普通話(huà)

  積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力

  愛(ài)國旗,唱國歌,說(shuō)普通話(huà)

  四海同音,萬(wàn)從一心

  乙:普通話(huà),神州音,華夏情

  普及普通話(huà),四海是一家

  面向現代化,推廣普通話(huà)

  積極普及普通話(huà),齊心協(xié)力奔小康

  甲:樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)

  普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言

  我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。

  乙:普通話(huà)作為漢語(yǔ)的標準語(yǔ)言,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無(wú)障礙“握手”!罢f(shuō)普通話(huà),做文明人”,但愿通過(guò)普通話(huà)的推廣,能讓普通話(huà)伴隨我們工作生活的每一天,讓我們溝通更自由,離文明更近!

  甲:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地,大展宏圖,大有作為,從現在起,我們都說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),做一個(gè)文明的好學(xué)生。對,讓我們一起把普通話(huà)推廣到大江南北!

  推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿 4

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:

  大家好!歡迎收聽(tīng)我們的宣傳普通話(huà)節目。在這個(gè)節目中,我們要為大家傳達一個(gè)重要的信息:學(xué)習普通話(huà),自信開(kāi)口說(shuō)。

  普通話(huà),作為我們國家的.共同語(yǔ)言,是我們進(jìn)行交流的橋梁。只有掌握了純正的普通話(huà),我們才能自信地與他人對話(huà),表達自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。

  現代社會(huì )對我們的要求越來(lái)越高,我們需要通過(guò)普通話(huà)來(lái)展示自己的才華和能力。一個(gè)人說(shuō)話(huà)利索,表達準確,給人的印象會(huì )更加深刻。相信每一個(gè)人都有能力掌握純正的普通話(huà),只要我們帶著(zhù)自信的態(tài)度去努力,就一定能夠取得成功。 除了從學(xué)校、家庭中學(xué)習普通話(huà)外,我們還可以通過(guò)多參加社交活動(dòng)、參加普通話(huà)培訓班等方式,提高自己的口語(yǔ)水平。與他人交流是比較有效的學(xué)習方法,也是一種鍛煉的機會(huì )。只要我們能夠勇于開(kāi)口說(shuō),積極參與,相信提高普通話(huà)的能力就指日可待。

  普通話(huà),自信開(kāi)口說(shuō)。讓我們一起努力學(xué)習普通話(huà),提高自己的語(yǔ)言能力和表達能力,展示我們的自信和才華!感謝大家的收聽(tīng)!

  推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿 5

  男:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!盃颗;ā毙@廣播又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人xx。

  女:我是今天的主持人xx。今天的欄目是《字里春秋》。

  男:今年9月14日至20日為第xx推廣普通話(huà)宣傳周,今年的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。

  女:同學(xué)們,愛(ài)祖國,愛(ài)講普通話(huà),這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

  男:語(yǔ)言是民族尊嚴和國家主權的.象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學(xué)德語(yǔ)。日本帝國主義侵略我國時(shí),曾打著(zhù)“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學(xué)日語(yǔ),在許多地區,學(xué)校上課必須使用日語(yǔ)。被迫放棄自己語(yǔ)言的人們是多么的痛苦!

  女:如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽(tīng)到漢語(yǔ),尤其是普通話(huà),會(huì )用尊重的目光看著(zhù)你說(shuō):“中國人!”

  男:五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國,女的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。

  女:隨著(zhù)祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話(huà),這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。

  女:學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。

  男:隨著(zhù)祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲。

  女:結合全國15屆推普周活動(dòng)的主題,我校在這里發(fā)出以下倡議:

  1、“進(jìn)校就講普通話(huà)”,同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內還是課外,無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話(huà),建議不要使用任何方言。

  2、“寫(xiě)字要寫(xiě)規范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規范的簡(jiǎn)化字、錯別字。

  男:老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續的。

  女:書(shū)同文、語(yǔ)同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現在做起!

  男:用普通話(huà)化解隔閡,用普通話(huà)對接心靈!用普通話(huà)學(xué)習實(shí)踐、用普通話(huà)融入社會(huì ),用普通話(huà)開(kāi)創(chuàng )新的漢語(yǔ)言文明!

  女:讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,弘揚民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )而努力。

  男:伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲,“牽;ā毙@廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內容等著(zhù)你哦。我們下一期不見(jiàn)不散。

  女:同學(xué)們再見(jiàn)!

  推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿 6

  1、彭xx:敬愛(ài)的老師

  2、王xx:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:中午好!“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見(jiàn)面了!

  1:我是六(1)班的周xx。

  2:我是六(1)班的呂xx。

  合:讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話(huà)特別節目!

  1:同學(xué)們,今年的9月11日至17日是全國第十四個(gè)“普通話(huà)推廣周”,本屆推普周的宣傳主題為:“提升國家通用語(yǔ)言文應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。那么,我國為什么要花大力氣推廣普通話(huà)呢?

  2:那是因為普通話(huà)有著(zhù)十分重要的作用。漢語(yǔ)是我國的主要語(yǔ)言,由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統一和不合乎語(yǔ)法的現象不但存在口頭上,也存在書(shū)面上。我們的國家需要普通話(huà),它不僅體現了語(yǔ)言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統,而且還方便了我們的學(xué)習工作與社會(huì )生活。用普通語(yǔ)、規范來(lái)交流使我們的國家更加和諧,充滿(mǎn)溫馨。奧運會(huì )、世博會(huì )以及中國承辦的各種事項,都建立在普通話(huà)的基礎上,與世界各地進(jìn)行交流。

  1:呂欣月,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

  2:我知道我知道,是全國推廣普通話(huà)宣傳周。

  1:哦。你能給我們介紹一下嗎?

  2:好吧!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話(huà)宣傳周的簡(jiǎn)稱(chēng),經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年的推普周主題是:提升國家通用語(yǔ)言文應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng )作活動(dòng)相結合,在推廣普通話(huà)的同時(shí),進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統文化。

  1:2,我有一個(gè)小小的疑問(wèn)。

  1:哦 ?是什么問(wèn)題呀?

  2:推廣普通話(huà)是不是要消滅方言呢?

  1:推廣普通話(huà)并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì )交際。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的.校園環(huán)境。凡以普通話(huà)作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應當具備說(shuō)普通話(huà)的能力。推廣普通話(huà)是要求會(huì )說(shuō)方言的公民,還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

  1:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話(huà)。

  2:同時(shí),普通話(huà)是校園的語(yǔ)言,普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現代化推廣普通話(huà)從我做起,這就要求全校師生把普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習、在校園交流要講普通話(huà),寫(xiě)規范化文。還要求大家在家庭在社會(huì )上也要推廣普通話(huà),做推廣普通話(huà)的積極分子。

  1:下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標語(yǔ),請同學(xué)們聽(tīng)我們讀讀!

  適合一、二年級的推普周宣傳標語(yǔ)有:

  1、講好普通話(huà),從我做起

  2、說(shuō)好普通話(huà),方便你我他

  3、說(shuō)好普通話(huà),用好規范

  4、提筆就寫(xiě)規范,開(kāi)口就講普通話(huà)

  5、天天講普通話(huà),養成好習慣

  6、說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下

  2:適合三、四年級的推普周宣傳標語(yǔ)有:

  1、人人都講普通話(huà),校園環(huán)境更優(yōu)化

  2、講好普通話(huà),瀟灑走天下

  3、同在一片藍天下,共講普通話(huà)

  4、人人都講普通話(huà),語(yǔ)言生活更精彩

  5、說(shuō)普通話(huà),讓我們更加自信

  6、愛(ài)我大中華,講好普通話(huà)

  1:適合五、六年級的推普周宣傳標語(yǔ)有:

  1、普通話(huà)——讓生活更精彩,讓社會(huì )更溫馨

  2、普通話(huà)同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

  3、說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情

  4、好大一個(gè)家,語(yǔ)言不分家,學(xué)好普通話(huà),友誼橋梁架

  5、說(shuō)好普通話(huà),靠你,靠我,靠大家

  6、手拉手說(shuō)普通話(huà),心連心做中國人

  2:哇!要學(xué)好普通話(huà),真有大學(xué)問(wèn)!紅領(lǐng)巾廣播臺特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生積極學(xué)習、使用普通話(huà)。

  2、教師上課使用普通話(huà),板書(shū)使用規范漢。

  3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們交談、討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)。

  4、使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)。

  5、學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)使用規范漢。

  1:相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì )形成學(xué)習和使用普通話(huà)的濃厚氛圍,成為一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園。

  2:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué)的精神。讓我們從現在做起,大力推廣普通話(huà),寫(xiě)好規范,形成推廣規范語(yǔ)言文的良好風(fēng)氣,大膽開(kāi)口,人人重視,時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范。

  1:讓普通話(huà)、規范成為我們走向明天,走向未來(lái)的橋梁。

  合:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。

  推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿 7

  甲:敬愛(ài)的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:王x

  乙:大家上午好!我是小主持人:沈xx

  甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話(huà)。

  乙:同學(xué)們,我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言,同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。講好普通話(huà),可以消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通。課堂上,我們講普通話(huà),課外我們也要自覺(jué)講普通話(huà),養成良好的語(yǔ)言習慣,讓普通話(huà)成為我們的學(xué)習語(yǔ)言。

  甲:用普通話(huà)道出每聲問(wèn)候,讓這一聲問(wèn)候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

  乙:用普通話(huà)去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓每一個(gè)故事伴著(zhù)您的幸福傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

  甲:用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  乙:用普通話(huà)和你周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說(shuō)好普通話(huà),用優(yōu)美生動(dòng)的'語(yǔ)言溫暖彼此的心。

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起、從現在做起、從課堂做起,人人講普通話(huà)、時(shí)時(shí)講普通話(huà)、處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,用心實(shí)踐,讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  乙:本次播音到此結束!謝謝收聽(tīng)!

  甲:再見(jiàn)!

  乙:再見(jiàn)!

  推廣普通話(huà)紅領(lǐng)巾廣播稿 8

各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:

  大家好!歡迎收聽(tīng)我們的宣傳普通話(huà)節目。在這個(gè)節目中,我們要為大家介紹一種提升普通話(huà)水平的方法,幫助大家更好地實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值。

  普通話(huà)是我們國家的共同語(yǔ)言,也是我們進(jìn)行交流的工具。只有掌握了純正的普通話(huà),我們才能更好地與他人溝通,表達自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。

  為了提高自己的普通話(huà)水平,我們可以從多個(gè)角度出發(fā)。首先,我們可以提高自己的`聽(tīng)力能力,通過(guò)多聽(tīng)普通話(huà)廣播、普通話(huà)節目和有聲書(shū)籍來(lái)熟悉普通話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)速和表達方式。

  其次,我們要注重口語(yǔ)訓練,通過(guò)模仿、跟讀、角色扮演等方式,提高自己的口語(yǔ)表達能力。在實(shí)際生活中,我們可以多參加普通話(huà)角色扮演活動(dòng),鍛煉自己在不同場(chǎng)合下的普通話(huà)表達能力。

  最后,我們還要注重寫(xiě)作能力的訓練。通過(guò)多寫(xiě)普通話(huà)作文、普通話(huà)博客等方式,提高自己的文字表達能力和語(yǔ)言思維能力。

  通過(guò)不斷地提升普通話(huà)水平,我們可以更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值,在工作、交友、學(xué)習等方面更具競爭力,更加自信地面對挑戰。讓我們共同努力,提高普通話(huà)水平,實(shí)現人生價(jià)值!感謝大家的收聽(tīng)!

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