學(xué)校開(kāi)學(xué)黑板報
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學(xué)校開(kāi)學(xué)黑板報
學(xué)校開(kāi)學(xué)標語(yǔ)
1、學(xué)會(huì )思考,善于創(chuàng )新,學(xué)會(huì )共處,善于協(xié)作。
2、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰、新希望。
3、來(lái)吧!求知的人;去吧!豐收的`學(xué)者。
4、能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。
5、學(xué)校興衰人人有責
6、天道酬勤!
7、三中是一艘裝載知識的航船,陪伴我們渡過(guò)成功的彼岸。
8、推進(jìn)學(xué);顒(dòng)文化建設,實(shí)現孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。
9、潛心求知,踏實(shí)工作,穩步推進(jìn),和諧發(fā)展。
10、園丁遍栽桃李樹(shù),學(xué)子盡作棟梁才。
11、孩子,歡迎你回來(lái)!
離開(kāi)學(xué)校的日子
星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮?煞偶倭说奈覅s顯得很迷茫,缺少了在學(xué)校里那份從容淡定,找不到在學(xué)校中那一絲緊張、快樂(lè )……
放假第一天,我就寫(xiě)好了假期計劃,把作息時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。---早上五點(diǎn)起床,半個(gè)小時(shí)用來(lái)背英語(yǔ),半個(gè)小時(shí)用來(lái)閱讀課外書(shū),然后寫(xiě)作業(yè)……頭兩天還可以,第三天,一個(gè)學(xué)期沒(méi)玩電腦的我從晚上六點(diǎn)就賴(lài)在電腦上不肯下來(lái),聽(tīng)歌、偷菜、與網(wǎng)友瞎聊時(shí)間就要耗費到九點(diǎn)半,下線(xiàn)后,疲憊至極的我倒頭便睡,到了第二天早上八點(diǎn)半還賴(lài)在床上不肯起,連早飯也不想吃。大好的學(xué)習是剛被浪費,我又是痛心又是無(wú)奈:誰(shuí)讓放假了呢?真是一自由就懈!
好不容易寫(xiě)完了作業(yè),可我完美的假期計劃又成了泡影。從弟弟打開(kāi)電視機的那一刻我就堅信預感成為了事實(shí)。上學(xué)時(shí)一節課接著(zhù)一節課,周末要抓緊時(shí)間鞏固復習,哪有時(shí)間享受電視的溫情?不如趁著(zhù)假期好好放松一下吧!“天!你都看了八集≤喜羊羊與灰太灰太狼≥啦!就不能讓我看會(huì )≤金甲戰士≥嗎?”就在我沉浸在動(dòng)畫(huà)片的樂(lè )趣中時(shí),弟弟嘟著(zhù)小嘴抗議了。唉,這年頭,初中生就是累!連看會(huì )電視都有人監督。
下午自學(xué)下冊的教科書(shū),語(yǔ)文與英語(yǔ)倒還好說(shuō)。數學(xué)題簡(jiǎn)直讓人莫名其妙。一會(huì )簡(jiǎn)單得不得了,閉上眼睛一思考,睜開(kāi)眼睛就知道得數是幾;一會(huì )又難得讓人詛咒華羅庚……氣得我對著(zhù)數學(xué)書(shū)一陣“暴打”,呵呵還好是在家里,如果在學(xué)校,準會(huì )挨上數學(xué)TEACHER一大巴掌!但的我寧可手電“皮肉之苦”弄清答案,也不愿在這里抓耳撓腮。唉,沒(méi)有老師的教導,我真是迷茫!
晚上,窗外明月皎皎。我真想對著(zhù)月宮仙子一頓發(fā)泄,向著(zhù)寂寞的嫦娥訴說(shuō)真情。學(xué)生都說(shuō)放假好,可放了假,反而讓人變得更懶散、更困惑了。真是上學(xué)的日子盼放假,放了假卻又懷念上學(xué)的時(shí)光。錢(qián)鐘書(shū)先生在《圍城》里有一句名言:城里面的人想出來(lái),城外面的人想進(jìn)來(lái)。我現在,也許就是這樣吧?
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