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思遠人翻譯賞析
思遠人翻譯賞析1
《思遠人》作者為唐朝文學(xué)家晏幾道。其古詩(shī)全文如下：
紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過(guò)盡，歸鴻無(wú)信，何處寄書(shū)得。
淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫(xiě)到別來(lái)，此情深處，紅箋為無(wú)色。
【前言】
《思遠人》為閨中念遠之詞。上闋寫(xiě)秋晚而引起思念遠方行客的離愁�！帮w云”、“歸鴻”兩句云來(lái)雁去，不見(jiàn)來(lái)信。寫(xiě)企盼之苦。下闋寫(xiě)愁極和淚研墨寫(xiě)信的情形�！皽I彈不盡”而滴入研中“旋研墨”，細節生動(dòng)而新穎。最后三句最是傳神之筆�！凹t箋”“無(wú)色”，則此信紅格因傷心而黯然失色。象征暗示，將和淚研墨的深情慘痛表達得淋漓盡致。明白如話(huà)，似拙實(shí)巧。
【注釋】
�、偎歼h人：晏幾道創(chuàng )調。詞中有“千思念行客”句，取其意為調名。
�、诩t葉：楓葉。
�、坌罕�。
�、芮Ю锬钚锌停核寄钋Ю镏獾男腥�。
�、輳棧簱]灑。
�、迍e來(lái)：分別以來(lái)。
�、咔椋褐赶嗨贾�。
�、嗉t箋：紅色的供題詩(shī)寫(xiě)信之用的精美紙張。
【翻譯】
木葉紅，菊花黃，暮秋寒意深，思念千里遠行人。飄飛的浮云已然過(guò)盡，南歸的大雁杳無(wú)音信，哪里才能寄出我的書(shū)信？淚水彈灑不盡，任它臨窗滴落，就著(zhù)硯石研成淚墨。漸漸寫(xiě)到離別凄楚，離別情深處，那紅格箋紙竟也黯然失色。
【鑒賞】
起首兩句，寫(xiě)女主人公因悲秋而懷遠，既點(diǎn)明時(shí)令、環(huán)境，又點(diǎn)染烘托主題。一“晚”字，暗示別離之久，“千里”，點(diǎn)明相隔之遠。兩句交代了時(shí)間和空間，給下文留了鋪展的余地�！帮w云過(guò)盡，歸鴻無(wú)信”兩句是客：“何處寄書(shū)得”一句是主。鴻雁，隨著(zhù)天際的浮云，自北向南飛去。閨中人遙望渺渺長(cháng)空，盼望歸鴻帶來(lái)游子的音信�！斑^(guò)盡”，已極寫(xiě)其失望之意了，由于“無(wú)信”，便不知游子而今所，自己縱欲寄書(shū)也無(wú)從寄與。
過(guò)片詞意陡轉：彈灑不盡的那兩行珠淚，還當窗滴下來(lái)，并滴進(jìn)了硯臺中，就用它來(lái)研磨香墨。下片出人意表，另開(kāi)思路。正因無(wú)處寄書(shū)，更增悲感而彈淚，淚彈不盡，而臨窗滴下，有硯承淚，遂以研墨作書(shū)。故而雖為轉折，卻也順理成章了。明知書(shū)不得寄，仍是要寫(xiě)，一片癡情，惘惘不甘，用意尤其深厚。語(yǔ)本孟郊《歸信吟》“淚墨灑為書(shū)”一句，而情真意足，寫(xiě)出小兒女的情態(tài)，巧而不纖，較諸“和淚濡墨”的套語(yǔ)自有深淺真偽之別�！皾u寫(xiě)到別來(lái)，此情深處，紅箋為無(wú)色�！笔照Z(yǔ)寫(xiě)閨人此時(shí)作書(shū)，純是自我遣懷，她把自己全部的`內心本質(zhì)力量投進(jìn)其中，感情也升華到物我兩忘的境界。對此，陳匪石《宋詞舉》有一段極為透辟的分析：“‘漸’字極宛轉，卻激切�！畬�(xiě)到別來(lái)、此情深處’，墨中紙上，情與淚粘合為一，不辨何者為淚，何者為情。故不謂箋色之紅因淚而淡，卻謂紅箋之色因情深而無(wú)�！睙o(wú)論是淚、墨、紅箋，都融進(jìn)閨人的深情之中，物與情已渾然一體。
這首詞與小晏慣常的“情溢詞外，未能意蘊其中”這一風(fēng)格不同。全詞用筆甚曲，下字甚麗，宛轉入微，味深意厚，堪稱(chēng)小晏詞中別出機杼的異調。
這首詞后人評為“癡人癡事”。相思情苦，以淚洗面，還算常事；以淚研墨，卻是癡態(tài)；以淚和墨、潤筆作書(shū)，更屬癡絕。結語(yǔ)不說(shuō)紅箋因淚褪色，反說(shuō)情深使紅箋無(wú)色，語(yǔ)似無(wú)理，卻是慧心妙語(yǔ)，令人稱(chēng)絕。上片由寫(xiě)景引出“千里念行客”這一中心。首句由物候點(diǎn)明季節。三、四句指在懷人。下片承“千里念行客”一句，因寄書(shū)不得，思念之情無(wú)由寄托，故而彈淚。
下章三句，似秋語(yǔ)出平淡，卻深摯動(dòng)人�！凹t葉黃花秋意晚，千里念行客�！边@兩句總括晚秋景物，興發(fā)感秋情懷�！凹t葉”、“黃花”意象，既是現景描寫(xiě)，又借現景以寓深情；”紅葉“自古便是男女傳情的信物，讓人聯(lián)想到唐代盧渥與宮女借紅葉題詩(shī)傳情而結連理的故事，而詞人在《虞美人》詞曾抒發(fā)“應恨不題紅葉寄相思“的感慨，暗示出詞人與行客“曾舒暢紅葉傳情，惜良緣未結，人已遠去今見(jiàn)紅葉，能不角動(dòng)相思季恨？”黃花”，則暗示詞人正當黃花節，即重陽(yáng)節登高懷念，觸發(fā)對“行客”的思念。而“黃花”又與宋元以來(lái)對處女俗稱(chēng)“黃花女兒”的暗合，也寓有睹劃時(shí)黃花而思佳人之意。這便“秋意”的真正內涵�！巴怼闭�，兼融別之久與別緒之深。本詞抒寫(xiě)閨人傷秋念遠之情，用語(yǔ)本色，情感真摯。
思遠人翻譯賞析2
原文
日日望鄉國，空歌白苧詞。
長(cháng)因送人處，憶得別家時(shí)。
失意還獨語(yǔ)，多愁只自知。
客亭門(mén)外柳，折盡向南枝。
譯文
每天都在遙望故鄉，徒然地唱著(zhù)故鄉的《白苧舞歌》。
常常因為聚會(huì )送朋友歸故鄉，追憶起當年離別家鄉的情景。
不如意的時(shí)候還喃喃自語(yǔ)，幾多鄉愁也只有自己知道。
離亭門(mén)外楊柳青青，朝南那面的柳枝都已經(jīng)被我折沒(méi)了。
注釋
薊：州名，在今天津市薊縣以北地區。
白苧詞：指《白苧舞歌》，它是一首吳聲歌曲。
客亭：即離亭，是行者出發(fā)、居者送別之所。
賞析
這首詩(shī)的具體創(chuàng )作時(shí)間不詳。張籍是南方人，出仕前，曾游歷晉、冀、魯、豫等地，這首五律即作于旅跡薊北時(shí)，友人即將南返，他折柳相送，卻激起自己對家鄉無(wú)盡的思念，遂作此詩(shī)，抒發(fā)思鄉的愁懷。
創(chuàng )作背景
這是一首思鄉詩(shī)作，描繪游子思鄉之情，感情脈絡(luò )細膩真切，委婉動(dòng)人。首聯(lián)描繪了一個(gè)思鄉之人的形象；頷聯(lián)則由自身的現實(shí)，移情于身外的過(guò)去；頸聯(lián)寫(xiě)思鄉孤寂只能向自己內心傾訴；末聯(lián)則說(shuō)人多南歸，唯自己未歸。通篇用詞含蓄雋永。
首聯(lián)以“日日”疊字領(lǐng)起，開(kāi)篇就使人觸摸到詩(shī)人急切而又失望、惆悵的感情脈搏，渲染出濃厚的感情氣氛：因歸思似渴，所以“日日”遙望故鄉；久欲歸而不能，詩(shī)人便唱吳聲歌曲，以此聊解歸思之渴；歌鄉聲而不能歸，詩(shī)人反更增惆悵，故有“空歌”之嘆。頷聯(lián)仍是心理活動(dòng)的細致刻畫(huà)：詩(shī)人因睹別人的離愁別緒，不禁憶起自己離家時(shí)親人依依難舍的情景。此聯(lián)與首聯(lián)都寫(xiě)歸思但著(zhù)眼點(diǎn)不同：首聯(lián)落筆于詩(shī)人自身，頷聯(lián)落筆于身外；首聯(lián)側重于現在，頷聯(lián)側重于過(guò)去。欲歸不得的失望，客居異鄉的寂寞，世途失意的喟嘆，種種感情的重荷，真使詩(shī)人無(wú)法忍受�！笆б膺�獨語(yǔ)，多愁只自知”，詩(shī)人只能孤寂地向自己傾訴，無(wú)限愁懷，只有己曉。
前三聯(lián)，詩(shī)人全用賦筆，鋪張敘寫(xiě)，曲盡其妙，但若全篇皆此，則顯單調寡味。故詩(shī)人在尾聯(lián)運用“興”之別一法門(mén)，使全詩(shī)通體生色，情味雋永。旅居薊北的`游子歸鄉，都興奮接受送行者的折柳：送行者善解人意，都折向南生長(cháng)的柳條相贈。此聯(lián)意謂南歸行人之多，與詩(shī)人獨不得歸形成對照，至此，詩(shī)人那寂寞悲愁、失意憔悴的形象如在讀者目前。
張籍
張籍（約767～約830），唐代詩(shī)人。字文昌，漢族，和州烏江（今安徽和縣）人，郡望蘇州吳（今江蘇蘇州）。先世移居和州，遂為和州烏江（今安徽和縣烏江鎮）人。世稱(chēng)“張水部”、“張司業(yè)”。張籍的樂(lè )府詩(shī)與王建齊名，并稱(chēng)“張王樂(lè )府”。著(zhù)名詩(shī)篇有《塞下曲》《征婦怨》《采蓮曲》《江南曲》�！稄埣灴急妗氛J為，韓愈所說(shuō)的“吳郡張籍”乃謂其郡望，并引《新唐書(shū)·張籍傳》、《唐詩(shī)紀事》、《輿地紀勝》等史傳材料，駁蘇州之說(shuō)而定張籍為烏江人。
思遠人翻譯賞析3
“飛云過(guò)盡，歸鴻無(wú)信，何處寄書(shū)得？”出自晏幾道《思遠人》。
思遠人
晏幾道
紅葉黃花秋意晚，千里念行客。
飛云過(guò)盡，歸鴻無(wú)信，何處寄書(shū)得？
淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。
漸寫(xiě)到別來(lái)，此情深處，紅箋為無(wú)色。
注釋
�、� 思遠人：晏幾道創(chuàng )調。詞中有“千思念行客”句，取其意為調名。
�、� 紅葉：楓葉。
�、� 黃花：菊花。
�、� 千里念行客：思念千里之外行人。
�、� 旋：便。
�、� 紅箋為無(wú)色：紅箋因沾淚而褪色為無(wú)色。
譯文
楓葉紅金菊黃已是秋深，我思念千里以外的遠行人。天上的浮云散盡，鴻雁杳無(wú)蹤影，我到哪里投寄書(shū)信？
靠著(zhù)窗滴淚一串串，正好用它研墨把筆運。漸漸寫(xiě)到離別以來(lái)，最傷心之處，淚水把信箋的紅色沖了個(gè)干凈。
譯文二
木葉紅，菊花黃，暮秋寒意深，思念千里遠行人。飄飛的浮云已然過(guò)盡，南歸的大雁杳無(wú)音信，哪里才能寄出我的書(shū)信？ 淚水彈灑不盡，任它臨窗滴落，就是硯石研成淚墨。漸漸寫(xiě)到離別凄楚，離別情深處，那紅格箋紙竟也黯然失色。
譯文三
林葉轉紅，黃菊開(kāi)遍，又是晚秋時(shí)節，我不禁想念起千里之外的游子來(lái)了。天邊的云彩不斷向遠處飄去，歸來(lái)的大雁也沒(méi)有捎來(lái)他的消息，不知道游子的去處，能往何處寄書(shū)呢？
我越失望越思念，傷心得臨窗揮淚，淚流不止，滴到硯臺上，就用它研墨寫(xiě)信吧。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直寫(xiě)到離別后，情到深處，淚水更是一發(fā)不可收，滴到信箋上，竟然把紅箋的顏色給染褪了。
賞析
《思遠人·紅葉黃花秋意晚》是北宋詞人晏幾道創(chuàng )作的一首閨中念遠之詞。上闋寫(xiě)秋晚而引起思念遠方行客的離愁，下闋寫(xiě)愁極和淚研墨寫(xiě)信的情形。詞與小晏慣常的“情溢詞外，未能意蘊其中”這一風(fēng)格不同。全詞用筆甚曲，下字甚麗，宛轉入微，味深意厚，堪稱(chēng)小晏詞中別出機杼的異調。
詞就“寄書(shū)”二字發(fā)揮，寫(xiě)以淚研墨，淚滴紅箋，情愈悲而淚愈多，竟至箋上的紅字褪盡。用夸張的手法表情達意，寫(xiě)出感情發(fā)展的歷程，是此詞藝術(shù)上的突出特點(diǎn)。
起首兩句，寫(xiě)女主人公因悲秋而懷遠，既點(diǎn)明時(shí)令、環(huán)境，又點(diǎn)染烘托主題。一“晚”字，暗示別離之久，“千里”，點(diǎn)明相隔之遠。兩句交代了時(shí)間和空間，給下文留了鋪展的余地�！帮w云過(guò)盡，歸鴻無(wú)信”兩句是客；“何處寄書(shū)得”一句是主。鴻雁，隨著(zhù)天際的浮云，自北向南飛去。閨中人遙望渺渺長(cháng)空，盼望歸鴻帶來(lái)游子的音信�！斑^(guò)盡”，已極寫(xiě)其失望之意了，由于“無(wú)信”，便不知游子而今所在，自己縱欲寄書(shū)也無(wú)從寄與。
過(guò)片詞意陡轉：彈灑不盡的`那兩行珠淚，還當窗滴下來(lái)，并滴進(jìn)了硯臺中，就用它來(lái)研磨香墨。下片出人意表，另開(kāi)思路。正因無(wú)處寄書(shū)，更增悲感而彈淚，淚彈不盡，而臨窗滴下，有硯承淚，遂以研墨作書(shū)。故而雖為轉折，卻也順理成章了。明知書(shū)不得寄，仍是要寫(xiě)，一片癡情，惘惘不甘，用意尤其深厚。語(yǔ)本孟郊《歸信吟》“淚墨灑為書(shū)”一句，而情真意足，寫(xiě)出小兒女的情態(tài)，巧而不纖，較諸“和淚濡墨”的套語(yǔ)自有深淺真偽之別�！皾u寫(xiě)到別來(lái)，此情深處，紅箋為無(wú)色�！笔照Z(yǔ)寫(xiě)閨人此時(shí)作書(shū)，純是自我遣懷，她把自己全部的內心本質(zhì)力量投進(jìn)其中，感情也升華到物我兩忘的境界。對此，陳匪石《宋詞舉》有一段極為透辟的分析：“‘漸’字極宛轉，卻激切�！畬�(xiě)到別來(lái)、此情深處’，墨中紙上，情與淚粘合為一，不辨何者為淚，何者為情。故不謂箋色之紅因淚而淡，卻謂紅箋之色因情深而無(wú)�！睙o(wú)論是淚、墨、紅箋，都融進(jìn)閨人的深情之中，物與情已渾然一體。這首詞與小晏慣常的“情溢詞外，未能意蘊其中”這一風(fēng)格不同。全詞用筆甚曲，下字甚麗，宛轉入微，味深意厚，堪稱(chēng)小晏詞中別出機杼的異調。
全詞語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯自然，不事雕琢卻也真切感人。此外，詞還有一個(gè)特別之處，用淚水將信箋的紅色沖掉來(lái)寫(xiě)女子的傷心，不僅別出心裁，還有一種別樣的韻味，將思念描寫(xiě)得更為形象具體，也更能感動(dòng)人。
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