朱熹《江陵府曲江樓記》的閱讀答案解析及原文翻譯

　　在日常學(xué)習、工作生活中，我們會(huì )經(jīng)常接觸并使用閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規范的閱讀答案呢？以下是小編精心整理的朱熹《江陵府曲江樓記》的閱讀答案解析及原文翻譯，希望對大家有所幫助。

　　江陵府曲江樓記

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　　廣漢張侯敬夫守荊州①之明年，歲豐人和，幕府無(wú)事。顧常病其學(xué)門(mén)之外，即阻高墉，無(wú)以宣暢郁湮，導迎清曠。乃直其南鑿門(mén)通道，以臨白河，而取旁近廢門(mén)舊額以榜之，且為樓觀(guān)以表其上。

　　敬夫一日與客往而登焉，則大江重湖，縈紆渺彌，一目千里；而西陵諸山，空濛晻靄②，又皆隱見(jiàn)出沒(méi)于云空煙水之外。敬夫于是顧而嘆曰：“此亦曲江公③所謂江陵郡城南樓者邪？昔公去相而守于此，其平居暇日，登臨賦詠，蓋皆翛然④有出塵之想。至其傷時(shí)感事，寤嘆隱憂(yōu)，則其心未嘗一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之終不行也。嗚呼，悲夫！”乃書(shū)其扁曰“曲江之樓”，而以書(shū)來(lái)屬予記之。

　　時(shí)予方守南康，疾病侵陵，求去不獲。讀敬夫之書(shū)，而知茲樓之勝，思得一與敬夫相從游于其上，瞻眺江山，覽觀(guān)形制，按楚漢以來(lái)成敗興亡之效，而考其所以然者；然后舉酒相屬，以詠張公之詩(shī)，而想見(jiàn)其人于千載之上，庶有以慰夙心者。顧乃千里相望，邈不可得，則又未嘗不矯首西悲而喟然發(fā)嘆也。抑嘗思之：張公遠矣，其一時(shí)之事，雖唐之治亂所以分者，顧亦何預于后之人？而讀其書(shū)者，未嘗不為之掩卷太息也。是則是非邪正之實(shí)，乃天理之固然，而人心之不可已者。是以雖曠百世而相感，使人憂(yōu)悲愉佚勃然于胸中，恍若親見(jiàn)其人而真聞其語(yǔ)者，是豈有古今彼此之間，而亦孰使之然哉？

　　《詩(shī)》曰：“天生烝民，有物有則。民之秉彝，好是懿德�！钡谴藰钦�，于此亦可以反諸身，而自得之矣。

　　予于此樓，既未得往寓目焉，無(wú)以寫(xiě)其山川風(fēng)景、朝暮四時(shí)之變，如范公之書(shū)岳陽(yáng)，獨次第敬夫本語(yǔ)，而附以予之所感者如此。后有君子，得以覽觀(guān)焉。

　　淳熙己亥十有一月己巳日南至。

　�。ㄟx自《朱熹詩(shī)文選譯》）

　　注釋?zhuān)孩偾G州：宋時(shí)為江陵府。②晻（yǎn）靄：昏暗不明。③曲江公，即張九齡，唐玄宗開(kāi)元年間任宰相，后為李林甫所譖，貶為荊州刺史。曾作《登郡城南樓詩(shī)》。④翛（xiāo）然：無(wú)拘無(wú)束、自由自在的樣子。

　　5、下列句子中加粗的意思，與現代漢語(yǔ)相同的一項是 （3分）

　　A、乃直其南鑿門(mén)通道

　　B、又皆隱見(jiàn)出沒(méi)于云空煙水之外

　　C、而汲汲然惟恐其道之終不行也

　　D、乃天理之固然

　　6、下列各組句子中，加粗詞的意義和用法都不相同的一組是 （3分）

　　A.則又未嘗不矯首西悲而喟然發(fā)嘆也 敬夫于是顧而嘆曰

　　B.是則是非邪正之實(shí) 昔公去相而守于此

　　C.敬夫一日與客往而登焉 而考其所以然者

　　D.得以覽觀(guān)焉 而亦孰使之然哉

　　7、下列各句中，句式與其他三句不相同的一句是 （3分）

　　A、思得一與敬夫相從游于其上

　　B、則其心未嘗一日不在于朝廷

　　C、顧亦何預于后之人

　　D、使人憂(yōu)悲愉佚勃然于胸中

　　8、下列句子中補出的省略的內容不恰當的一項是 （3分）

　　A、然后（予）舉酒相屬，以詠張公之詩(shī)

　　B、庶有以（之）慰夙心者

　　C、顧乃千里相望，（其）邈不可得

　　D、（予）抑嘗思之

　　9、下列對原文有關(guān)內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

　　A、張敬夫擔任江陵知府的第二年，因學(xué)府的南面有高墻阻擋，便鑿墻開(kāi)出城門(mén)，并在新城門(mén)上加筑一座樓臺，取名“曲江樓”。

　　B、張敬夫與朋友登上曲江樓，觀(guān)賞了眼前壯觀(guān)的景象，對曾貶官于此的張九齡的遭遇慨嘆不已，于是請朱熹為曲江樓題寫(xiě)牌匾。

　　C、朱熹讀了張敬夫來(lái)信，得知登臨曲江樓能夠看到許多佳景，于是渴望與敬夫同游，在樓上縱覽江山，探討成敗興亡，飲酒詠詩(shī)。

　　D、朱熹認為，登上此樓的人能夠從登臨眺望中得到感悟、收獲，只可惜自己未能前往觀(guān)賞，不無(wú)遺憾，唯有遵囑寫(xiě)下這篇文章。

　　參考答案

　　5.B “出沒(méi)”古今均為“出現和隱藏”的意思。A、“通道”古意為筑路，通往某處，今意為供人員通行或貨物運輸的過(guò)道。C、“不行”古意為不能實(shí)現，今意為不行進(jìn)、不前進(jìn)、不施行。D、“固然”古意為本來(lái)的樣子，固有的規律，今意為表示承認某個(gè)事實(shí)，引起下文轉折或表示承認甲事實(shí)，也不否認乙事實(shí)。

　　6.Ａ就，連詞/是，副詞。B、均表承接，連詞。C、之，均為代詞。D、均解作“這樣”，代詞。

　　7.B B屬一般句式，A、C、D都是介賓結構后置句。

　　8.A 應是“予與敬夫”兩人。

　　9.B 張敬夫沒(méi)有請朱熹為曲江樓題寫(xiě)牌匾。

　　【參考譯文】

　　廣漢人張敬夫任江陵知府的第二年，五谷豐登，百姓安樂(lè )，衙門(mén)清閑。只是常常為學(xué)校門(mén)外擋著(zhù)高墻，不能排除滯塞之物、迎納清曠之氣，而感到不快。于是在它的南面，開(kāi)門(mén)筑路，直達白河，取近旁已廢棄的門(mén)上原有的牌匾，懸掛在新門(mén)之上，并在上面加筑一座樓臺。

　　一天敬夫和客人前往登覽，只見(jiàn)浩瀚的江水、相連的湖泊，迂回曲折，曠遠深滿(mǎn)，江水奔流，一目千里。西陵峽的群山，煙嵐迷濛，云氣昏晦，在蒼茫的水天之外，隱約顯現。敬夫于是環(huán)顧四周，慨嘆道：“這不就是曲江公所說(shuō)的江陵郡城南樓嗎?過(guò)去張公離開(kāi)宰相之位，被貶官到這里，在平時(shí)閑暇的日子里，登高吟詩(shī)，總是飄飄然有超脫塵世的念頭。至于他感傷時(shí)事，往往長(cháng)夜不眠，喟然興嘆，深深憂(yōu)慮，足見(jiàn)他的心未曾一天不在朝廷，焦急迫切，唯恐他的主張最終不能實(shí)現。唉，真可悲��！”于是在匾上題寫(xiě)“曲江之樓”四字，并來(lái)信囑咐我為曲江樓作記。

　　當時(shí)我正擔任“南康軍”（一職），因疾病折磨，想辭去官職，又不獲批準�？戳司捶騺�(lái)信，得知此樓的佳處，真想和敬夫一起在上面游覽，眺望江山，觀(guān)看地形，依據楚漢相爭以來(lái)成敗興亡的情況，考察它們所以如此的原因，然后相互勸酒，吟詠張公的詩(shī)篇，遙想千年以前的他的風(fēng)采，差不多才能滿(mǎn)足平素的心愿�？墒乾F在竟遠隔千里，只能遙遙相望，這番心愿，終不能實(shí)現。唯有抬起頭，對著(zhù)西方，悲傷地嘆息。我又曾想：張公距今已很久了，他一時(shí)的遭遇，雖然關(guān)系到唐代治亂的轉折，但和后人又有什么關(guān)系？而讀他書(shū)的人，無(wú)不有感于他的境遇，合上書(shū)本，深深地嘆息。這是因為辨別是非邪正，天理本應如此，故人們不能無(wú)動(dòng)于衷。因此雖歷時(shí)久遠，依然能引起感觸，使人憂(yōu)愁歡樂(lè )之情在胸中興起，仿佛親眼看到了他的面容，真的聽(tīng)到他的言語(yǔ)。這哪有古今彼此的間隔，而又有誰(shuí)使它這樣的呢？

　　《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“天生萬(wàn)民，一切的人、萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的法則、規律。人之常情，都喜愛(ài)美好的品德�！钡巧线@樓的人，在這也可以反顧自身，而有所感悟了。

　　對于此樓，我既然未能前往觀(guān)賞，無(wú)法像范公寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》那樣，描寫(xiě)群山眾流、風(fēng)光景物、朝朝暮暮、一年四季的變化，唯有逐一陳述敬夫的原話(huà)，并附上自己的感慨，以供后世君子觀(guān)看。

　　淳熙已亥年十一月已巳日冬至。

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