學(xué)校家長(cháng)管理制度
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的學(xué)校家長(cháng)管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校家長(cháng)管理制度1
一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導，由政教處負責日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計劃，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開(kāi)展有關(guān)指導工作，同時(shí)，認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進(jìn)教育方法，促進(jìn)家庭精神文明建設，同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員，擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師，同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師，改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導教材建設，根據家長(cháng)的實(shí)際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材，同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。
五、加強對家長(cháng)學(xué)校的`組織管理，建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄，同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、組織以班級為單位的咨詢(xún)活動(dòng)，開(kāi)展對學(xué)生的個(gè)別輔導工作，按照不同年齡班級的家長(cháng)，由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導，以幫助有困難的家長(cháng)掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。
七、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流，同時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作，以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
八、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
九、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結、重大活動(dòng)記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。
學(xué)校家長(cháng)管理制度2
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，建立和鞏固良好的教學(xué)秩序，使教學(xué)工作的安排、檢查、評估有章可依并使學(xué)校教學(xué)工作逐步走上科學(xué)化、規范化的軌道，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，實(shí)現學(xué)校管理的制度化，現結合我校情況，特訂本制度。
一、基本原則
(一)堅持全面發(fā)展教書(shū)育人的教育觀(guān)
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，必須全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養德、智、體諸方面全面發(fā)展的建設者和接班人。
(二)堅持學(xué)生為主體，教學(xué)為主導的教學(xué)觀(guān)
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要堅持學(xué)為主體、教為主導的教學(xué)觀(guān)．教師要有計劃、有步驟、有節奏地誘導、引導、疏導、指導學(xué)生自主探究把未知轉化為已知，把知識轉化為能力，有效地完成教學(xué)任務(wù)。也就是我們的教學(xué)要實(shí)現三個(gè)轉變：由重知識傳授向重學(xué)生發(fā)展轉變；由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉變；由重結果向重過(guò)程轉變。
學(xué)科教學(xué)要從實(shí)際出發(fā)，從整體出發(fā)，注意協(xié)作，合理安排，統籌兼顧，減輕負擔，盡量為學(xué)生創(chuàng )造立思維自主探究的條件；要因材施教、分類(lèi)推進(jìn)，使全體學(xué)生都有積極自學(xué)、發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)的機會(huì )；要努力創(chuàng )設適合創(chuàng )造思維的環(huán)境氣氛，使學(xué)生的創(chuàng )造思維得到充分發(fā)揮。
二、制訂教學(xué)計劃
教學(xué)計劃是整個(gè)教學(xué)的依據，是全面完成教學(xué)任務(wù)的保證。在分析總結前段工作經(jīng)驗、教訓的基礎上，針對新學(xué)期的新情況、新問(wèn)題，安排任務(wù)、制定目標、提出和創(chuàng )新的思路。教學(xué)計劃應包括學(xué)年(學(xué)期)計劃、單元(章節)計劃和課時(shí)計劃。
l、制訂教學(xué)計劃要做到“三熟悉”。
(1)熟悉教學(xué)綱（課標）．通過(guò)學(xué)習教學(xué)綱，明確本學(xué)科的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內容、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和應當遵循的原則等．
(2)熟悉教材。要深入鉆研教材，正確理解教材內容，把握教材的內在聯(lián)系，明確各章節在整體中的地位，明確教學(xué)要求和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。
(3)熟悉學(xué)生。做到深入地掌握學(xué)生的“雙基”、“能力”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”四個(gè)方面的情況。
2、學(xué)年(學(xué)期)和單元(章節)教學(xué)計劃要具有以下主要內容：
(1) 學(xué)生基本情況分析。
(2) 教材分析(含教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)等)。
(3) 完成教學(xué)任務(wù)、深化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
(4)教學(xué)進(jìn)度，每周課時(shí)進(jìn)度安排。
3.計劃的具體要求
1.單元（章）教材分析細致
2.分課時(shí)授課時(shí)間，教學(xué)目標切合實(shí)際，礁設計科學(xué)，條理清楚。
3.重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，并具有教具，主要教法，學(xué)法明顯、正確，能體現對學(xué)生能力的培養，有利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
4.單元復習，試卷分析的要點(diǎn)問(wèn)題要寫(xiě)在礁上，考試要有試卷樣附后，特殊情況沒(méi)上課的礁要有說(shuō)明，否則按沒(méi)礁對待。
5.每章節或單元授完后有課后記。
6.實(shí)現本學(xué)期教學(xué)目標的具體措施，措施要有針對性和可行性，講究實(shí)效，有實(shí)用價(jià)值。
7.計劃要涵蓋有素質(zhì)教育的內容。
8.計劃要附有詳細的教學(xué)進(jìn)度表。
三、備課
備課是上課的前提，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節。
l、個(gè)人備課。個(gè)人備課要做到“五備”：
(1)備新課程標準。通過(guò)復鉆研新課程標準，明確目的要求，弄清應當遵循的原則，做到有的放矢。
(2)備教材。通過(guò)復鉆研和推敲教材，了解教材內容和內在聯(lián)系，明確本章(單元)、本節(課)教材在整體中所處的地位，把握各章節的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。
(3)備學(xué)生。要認真研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的學(xué)習實(shí)際，充分估計可能出現的問(wèn)題以及如何有效地啟發(fā)引導學(xué)生解決疑點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)，做到因材施教。
�。�4）備教法。從實(shí)際出發(fā)，選用靈活的教學(xué)方法和現代化教學(xué)手段，注重教。
�。�5）備學(xué)法。要指導學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習方法。教師不僅要注重教法，更要注重研究
學(xué)生的學(xué)法。要科學(xué)地啟發(fā)、引導學(xué)生利用正確的學(xué)習方法動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手獲取知識和能力
2、編寫(xiě)礁（學(xué)案）。
在個(gè)人備課的基礎上，寫(xiě)好礁（重在學(xué)案）。教（學(xué)）案必須具有以下六項內容：(1)課題；(2)教學(xué)目標(包括知識技能、過(guò)程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三個(gè)方面)；(3)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及其分析；(4) 教法；(5)學(xué)法指導；(6)課后思（或教學(xué)后記）。
教師須提前一周寫(xiě)好教（學(xué)）案，完成備課任務(wù)。課后必須及時(shí)寫(xiě)好課后思，記錄教學(xué)過(guò)程中發(fā)現的困惑或存在的問(wèn)題，以便教研活動(dòng)時(shí)共同討論解決。無(wú)礁不能上課，教務(wù)主任負責檢查礁，學(xué)校將不定期檢查或抽查。
四、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節，梳徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。
l、課堂教學(xué)要做到四個(gè)有機結合、六項基本要求：
(1)四個(gè)有機結合：主導和主體的有機結合；知識和能力的有機結合；面向全體學(xué)生和因材施教的有機結合；全面發(fā)展和發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)的有機結合。
(2)六項基本要求：教學(xué)目的要明確：教學(xué)方法要恰當；教學(xué)結構要嚴謹；教學(xué)內容要充實(shí)；教學(xué)手段要先進(jìn)；要著(zhù)眼于教學(xué)效果，使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)。
2、要努力提高教學(xué)藝術(shù)。課堂上要做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散、條理分明、語(yǔ)言生動(dòng)、深入淺出、板書(shū)規范。
3、要努力提高課堂教學(xué)效率。做到熟練地駕馭教材、教會(huì )學(xué)生，加強課堂訓練，減輕課外負擔，力爭當堂解決問(wèn)題。
4、要嚴密組織教學(xué)過(guò)程，精心設計、安排有序，不遲到，不拖課；要服飾整潔、儀表端莊、教態(tài)方、精神飽滿(mǎn)、語(yǔ)言清晰，堅持運用普通話(huà)教學(xué)；對學(xué)生要滿(mǎn)腔熱情，尊重學(xué)生的人格，不說(shuō)粗話(huà)，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。
5、要培養學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法和良好的治學(xué)態(tài)度。要求學(xué)生抓住預習、聽(tīng)課、實(shí)踐、討論、總結、練習六環(huán)節，并掌握“三先三后”、“一總結”的學(xué)習方法，即先預習、后聽(tīng)課，先思考后回答問(wèn)題，先實(shí)踐后總結；學(xué)完一個(gè)單元要及時(shí)歸納總結，把知識系統化。做完作業(yè)后要體會(huì )方法和思路，最后再聽(tīng)講評。
五、作業(yè)批改
做作業(yè)是學(xué)生運用知識鍛煉能力的實(shí)踐活動(dòng)，是使學(xué)生牢固掌握知識和技能的重要手段，是教師檢查教學(xué)效果，掌握饋信息，及時(shí)彌補知識缺漏，不斷改進(jìn)教學(xué)的必要措施。
l、嚴格控制作業(yè)量。各年級要建立學(xué)科作業(yè)協(xié)調制度，嚴格控制課外作業(yè)量，增加學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
2、設計作業(yè)要符合教學(xué)綱和學(xué)生學(xué)習實(shí)際，目的'要明確，內容要精選，難易要適度，避免搞題海戰術(shù)和機械重復練習，要有科學(xué)性和系統性。
3、作業(yè)批改要及時(shí)。對學(xué)生在知識和能力上的缺漏和失誤要及時(shí)糾正和補救，一般情況下要力爭全部批閱。從教改的角度出發(fā)，適量指導學(xué)生相互批改，發(fā)現同學(xué)作業(yè)中存在的錯誤以便自我訂正。
4、教師要備有作業(yè)批改手冊。對學(xué)生作業(yè)中出現的問(wèn)題做必要的記錄，對其共性的問(wèn)題及時(shí)講評。
5.作業(yè)任務(wù)：語(yǔ)文每講一篇講讀課文批改作業(yè)一次，作文八篇，精批細改四篇，學(xué)生互改兩篇，現批一篇，瀏覽一篇。小作文，要求精批細改四篇，瀏覽四篇。，作文要給分數。數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)每周批改不少于4次，理化作業(yè)不少于3次。其它學(xué)科作業(yè)按課時(shí)批改。要求學(xué)生寫(xiě)好日記和周記，每周檢查一次，并準確地寫(xiě)好批注（一、二、三年級不要求）。
6.對學(xué)生做作業(yè)，要進(jìn)行嚴格的規范化訓練，以養成良好習慣。
六、課后輔導
課后輔導梳徹因材施教原則，適應學(xué)生個(gè)性差異的重要措施。
l、從實(shí)際出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)。在學(xué)生入學(xué)之后，要根據學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎、智力因素、非智力因素、學(xué)習成績(jì)四個(gè)方面，對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)輔導。
2、分析具體情況，制訂具體輔導計劃。任課教師要協(xié)同班主任，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行具體分析，因材施教，個(gè)別輔導，使全體學(xué)生分別得到提高。
3、師生有效配合，實(shí)施輔導計劃。對優(yōu)秀學(xué)生，要教給其學(xué)習方法，并重點(diǎn)輔導其自學(xué)；對邊緣學(xué)生，要注意開(kāi)發(fā)其智力因素和非智力因素；對弱科學(xué)生，要針對學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題，耐心細致的搞好個(gè)別輔導。課后輔導只有在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的前提下才能發(fā)揮其理想作用，不應將課外輔導變成變相上課，更不允許學(xué)科間相互擠占輔導時(shí)間。
七、復習和檢查復習和檢查是搞好教學(xué)的重要環(huán)節。
通過(guò)復習和檢查可以使學(xué)生系統地鞏固知識，了解學(xué)生掌握和運用知識情況，了解學(xué)習和思維方法情況，了解教學(xué)效果，從而改進(jìn)教學(xué)。
1、要提倡當堂復習和檢查，檢查學(xué)生的接受率、鞏固率、運用率。
2、要加強平時(shí)提問(wèn)和小測試，從而督促學(xué)生及時(shí)復習鞏固所學(xué)知識。
3、搞好階段復習和測試。
(1)測試前教師要擬好復習計劃，指導學(xué)生認真復習和總結，使學(xué)生的知識能力在原有的基礎上得到系統化和提高。
(2)嚴格控制測試次數，期中、期末各進(jìn)行一次測試，嚴格考場(chǎng)紀律、嚴格考試程序，保證各科測試成績(jì)客觀(guān)，有效。
(3)命題要緊扣綱、教材，面向多數學(xué)生，難易得當
八、單元過(guò)關(guān)
1.嚴格執行單元過(guò)關(guān)制度，考試后2天內將試卷成績(jì)及試卷分析上交并記錄在案，每次考試必須做到考后100分。
2.過(guò)關(guān)考試試卷要老師批閱，不準學(xué)生代評。
九、聽(tīng)課要求
1.聽(tīng)課是相互學(xué)習，提高課堂教學(xué)實(shí)效的直接有效的途徑。
2.聽(tīng)課有目的性，克服盲目性，并做好詳細記錄，即課堂記錄、板書(shū)語(yǔ)言等，課后評析和指導性意見(jiàn)欄同時(shí)填寫(xiě)。
3.聽(tīng)課不得抄襲他人礁，欺騙領(lǐng)導，沒(méi)有評析和指導性意見(jiàn)沒(méi)有記錄的，視為沒(méi)聽(tīng)課。
八、月終總結：
�。�、完成教學(xué)工作的基本情況，是否與計劃相等還是有哪些差距。
�。�、取得的成績(jì)及經(jīng)驗，存在的問(wèn)題及原因都分別闡述清楚。
�。�、下階段的工作設想。
九、學(xué)�？己�
1、學(xué)生成績(jì)考核內容：及格率、優(yōu)秀率、平均分、待優(yōu)生進(jìn)步率。
2、學(xué)生評議：由所潔級的學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，主要以關(guān)心學(xué)生、教學(xué)方法、輔導待優(yōu)生、批改作業(yè)、為人師表等進(jìn)行問(wèn)卷調查。
學(xué)校家長(cháng)管理制度3
為了更好地貫徹落實(shí)教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，除了要抓好學(xué)校的工作外，家庭教育也是重要的一環(huán)。家長(cháng)是孩子的第一任教師，家長(cháng)的言傳身教，家長(cháng)的素質(zhì)和教育方法，對學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)重要的.作用。為了提高家長(cháng)的素質(zhì)，使家長(cháng)了解學(xué)校，了解育人的目標和要求，做到學(xué)校教育與家庭教育同步，要辦好家長(cháng)學(xué)校，特制定家長(cháng)學(xué)校工作管理制度。
一、由負責德育工作的校長(cháng)主管家長(cháng)學(xué)校工作，由德育主任具體分工負責。
二、做好家長(cháng)學(xué)校工作的計劃、小結，按時(shí)填寫(xiě)講課日志。
三、班主任要負責本班的家長(cháng)學(xué)校工作，準時(shí)通知家長(cháng)到校學(xué)習，組織好聽(tīng)課，統計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專(zhuān)題，認真備課，注意聯(lián)系實(shí)際情況，深入淺出，形象生動(dòng)。
五、在授課過(guò)程中，不單獨接待家長(cháng)，不處理其他業(yè)務(wù)工作。
六、及時(shí)收回家長(cháng)反饋材料，并寫(xiě)出情況分析。
七、家長(cháng)反饋達到95%以上，家長(cháng)出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長(cháng)學(xué)校有關(guān)工作考核情況。
九、家長(cháng)學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。
學(xué)校家長(cháng)管理制度4
家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長(cháng)素質(zhì)，不斷提高家長(cháng)學(xué)校建設、教學(xué)水平，特制定以下管理制度。
一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導，由政教處負責日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計劃，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開(kāi)展有關(guān)指導工作，同時(shí)，認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進(jìn)教育方法，促進(jìn)家庭精神文明建設，同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的全面健康發(fā)展。
三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員，擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師，同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師，改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導教材建設，根據家長(cháng)的'實(shí)際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材，同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。
五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理，建立聽(tīng)課制度、每次登記考勤工作制度，做到每次活動(dòng)有安排有記錄，同時(shí)做好聽(tīng)課意見(jiàn)和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流，同時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作，以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
七、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)運用舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
八、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結、重大活動(dòng)記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。
學(xué)校家長(cháng)管理制度5
第一條：全面貫徹《上海市家庭教育指導工作大綱》，對本校家庭教育工作進(jìn)行規劃、組織實(shí)施、指導和評估。
第二條：配合學(xué)校，宣傳、實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規范》及“兩綱”教育，使學(xué)生在家當一個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。
第三條：積極宣傳“依靠人民辦教育，辦好教育為人民”的方針，提高家長(cháng)對教育的認識，使家長(cháng)能自覺(jué)抓好家庭教育、校外教育。
第四條：積極探索如何發(fā)動(dòng)全體家長(cháng)參與教育，調動(dòng)家長(cháng)的積極性，為學(xué)校的教育改革獻計獻策，并盡快配合學(xué)校、教師，做好學(xué)生的思想道德教育工作。
第五條：經(jīng)常聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、教師的意見(jiàn)、建議和要求，及時(shí)向校方提出建設性的意見(jiàn)和改進(jìn)的措施。
第六條：辦好家長(cháng)學(xué)校，對各年級家長(cháng)進(jìn)行分期分批培訓，滿(mǎn)足家長(cháng)的.需求，提高家長(cháng)教育子女的素質(zhì)。
第七條：開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型家庭”活動(dòng)，加強對“學(xué)習型家庭”的評價(jià)標準，創(chuàng )建途徑、方法的研究。
第八條：對家庭教育工作的優(yōu)秀指導者和優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰。
第九條：家長(cháng)委員會(huì )成員要以身作則，努力當家長(cháng)的表率，準時(shí)參加學(xué)�；顒�(dòng)和例會(huì )。
第十條：家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )一學(xué)期不少于兩次，辦公室設在政教處。
學(xué)校家長(cháng)管理制度6
1、認真執行《無(wú)錫市家長(cháng)學(xué)校評估意見(jiàn)》，制定好家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作計劃。
2、加強對任課教師工作的指導和檢查，并及時(shí)交換意見(jiàn)。
3、組織家庭教育專(zhuān)家和家長(cháng)學(xué)校的教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，負責論文評比工作，不斷總結經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、負責對家長(cháng)學(xué)校情況的`考核，負責日常的教務(wù)工作。
5、及時(shí)向校長(cháng)反饋教學(xué)情況，聽(tīng)取校長(cháng)的改進(jìn)意見(jiàn)，并及時(shí)改進(jìn)落實(shí)。
6、每學(xué)年寫(xiě)出總結或經(jīng)驗交流文章一篇。
學(xué)校家長(cháng)管理制度7
家長(cháng)學(xué)校管理制度
一、家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)職責
1、認真貫徹上級有關(guān)家長(cháng)學(xué)校工作規程、工作條例等有關(guān)文件精神。
2、制定家長(cháng)學(xué)校的各項規章制度并認真檢查、督促、執行。
3、制定教學(xué)計劃，協(xié)調各項工作，保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、督促、檢查教育教學(xué)活動(dòng)。
5、成立家長(cháng)委員會(huì )，按《章程》發(fā)揮全體委員的作用。
6、負責家長(cháng)學(xué)校的檢查、考核、評比、總結工作。
二、家長(cháng)學(xué)校班主任工作職責
1、協(xié)助學(xué)校做好本班學(xué)員的組織管理工作，每次學(xué)習前及時(shí)通知學(xué)員，布置好教室。
2、每次上課，提前30分鐘到校，接待家長(cháng)，與家長(cháng)溝通思想，向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況，讓家長(cháng)看學(xué)生作業(yè)及試卷，了解學(xué)生在家表現，家校共育。
3、掌握學(xué)員家教動(dòng)態(tài)，按時(shí)向講師反映情況，以便有針對性的教學(xué)。
4、認真組織教學(xué)，課前負責學(xué)員的點(diǎn)名，課上與學(xué)員一起聽(tīng)課，課后及時(shí)反饋學(xué)員意見(jiàn)，收集典型事例。
5、組織好家長(cháng)參與學(xué)校的教育活動(dòng)。
6、負責考勤工作，組織學(xué)員考核及優(yōu)秀學(xué)員的評比工作。
三、講師備課制度
1、根據學(xué)校教學(xué)計劃要求認真備課。
2、講師講課理論要講透，事例要典型，方法要多樣，語(yǔ)言要通俗。
3、積極編制家教宣傳材料，及時(shí)更換家長(cháng)園地等宣傳欄。
四、學(xué)員登記制度及守則
1、凡我校新生家長(cháng)都應報名注冊，認真填寫(xiě)報名登記表的各項內容，成為家長(cháng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規定。
2、每位學(xué)員應準時(shí)參加聽(tīng)課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
3、上課認真聽(tīng)講，積極參加校內各項教學(xué)活動(dòng)。
4、遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話(huà)、做事、抱孩子等。
5、愛(ài)護校園內公物，不得損壞校園內物品。
五、信息反饋制度
1、家長(cháng)學(xué)校每次授課或活動(dòng)后，教師要積極收集學(xué)員的意見(jiàn)并及時(shí)整理。
3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時(shí)反映給教師們，從而促進(jìn)相互的交流。
六、學(xué)員考勤、結業(yè)、表彰制度
1、家長(cháng)學(xué)校實(shí)行考勤制度，由班主任負責對每位家長(cháng)的出、缺席進(jìn)行詳細的'記載，并將此作為學(xué)員結業(yè)的一個(gè)重要依據。
2、建立一定的測試制度，一次系列講座以后，進(jìn)行必要地書(shū)面測試，并記好分，作為學(xué)員結業(yè)的主要依據。
3、對學(xué)習優(yōu)秀者，評為好家長(cháng)。并在學(xué)生休業(yè)式上，由校長(cháng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、出勤率低于70%，考核不合格者不得結業(yè)，必須重新參加下一輪學(xué)習。
5、對出勤率高，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)員學(xué)校將給予獎勵，制度另定。
七、優(yōu)秀學(xué)員評比制度
1、認真學(xué)習家教理論，遵守學(xué)員守則，每年出勤率達90%以上，考試成績(jì)?yōu)?5分以上者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項家、�；顒�(dòng)，配合支持學(xué)校的各項教育活動(dòng)。
3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，做好家庭作業(yè)，圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。
4、運用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。5、每學(xué)年中，每個(gè)班級各評出3名優(yōu)秀學(xué)員。八、檔案管理制度
學(xué)校家長(cháng)管理制度8
家長(cháng)學(xué)校管理制度
為了積極推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設，不斷提高家長(cháng)素質(zhì)、端正家長(cháng)教育觀(guān)念、改進(jìn)教育方法，迅速提高家長(cháng)學(xué)校教學(xué)水平，特制定以下管理制度。
一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導，由教導處負責日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計劃，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開(kāi)展有關(guān)指導工作，同時(shí)，認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。
三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員，擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師，同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師，改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理，建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄，同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、組織以班級為單位的咨詢(xún)活動(dòng)，開(kāi)展對學(xué)生的個(gè)別輔導工作，按照不同年齡班級的家長(cháng)，由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導，以幫助有困難的家長(cháng)掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。
七、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流，同時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作，以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
八、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
九、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結、重大活動(dòng)記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。
家長(cháng)學(xué)校管理制度
楊官寨小學(xué)
家長(cháng)學(xué)校管理制度
楊官寨小學(xué)
優(yōu)秀家長(cháng)評選表彰制度
為提高廣大家長(cháng)參與家長(cháng)課程的積極性，提高家長(cháng)的家庭教育水平，特制定本評選表彰制度。
優(yōu)秀家長(cháng)須具備以下條件方可參加評選：
1、積極參加家長(cháng)課程，學(xué)年內無(wú)缺勤現象；
2、家長(cháng)上課時(shí)帶著(zhù)家長(cháng)課程教材、學(xué)習用品；
4、能積極主動(dòng)地參與家長(cháng)課程的建設，對家長(cháng)課程有自己的認識
5、學(xué)習后能主動(dòng)運用所學(xué)知識對孩子進(jìn)行教育并取得顯著(zhù)效果。
優(yōu)秀家長(cháng)的表彰獎勵：
每學(xué)年每班評選一名優(yōu)秀家長(cháng)，發(fā)放證書(shū)，并聘為學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成員。
優(yōu)秀家長(cháng)評選表彰制度
楊官寨小學(xué)
優(yōu)秀家長(cháng)評選表彰制度
楊官寨小學(xué)
家長(cháng)聽(tīng)課考勤制度
為了全面加強學(xué)校管理，切實(shí)保證教學(xué)工作緊張、有序地進(jìn)行，努力提高家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。
1、要求學(xué)員按時(shí)上、下課，不無(wú)故遲到、早退，上課時(shí)間不得擅自離開(kāi)課堂，外出必須請假。
2、學(xué)員因病、因事不能及時(shí)上課，要向班主任請假。學(xué)員無(wú)故曠課者，不得參加優(yōu)秀學(xué)員評比。
3、學(xué)校建立考勤簿，全體學(xué)員應在上課前15分鐘到校，先在《家長(cháng)學(xué)校家長(cháng)上課簽到表》上自行簽到，不請人代替或自行提前簽到。
4、學(xué)員考勤由班主任老師具體負責，班主任要如實(shí)認真填寫(xiě)學(xué)員事、病及遲到、早退原因和時(shí)間等。每次授課，班主任要及時(shí)做好到課率統計工作，以備學(xué)校核查。
5、學(xué)員上課時(shí)間不準閑聊，要提高學(xué)習效率。加強個(gè)人修養，要做到酒后不進(jìn)課堂，不在教室內吸煙。舉止端莊、語(yǔ)言文明。
6、積極準時(shí)參加學(xué)校組織的各項會(huì )議和活動(dòng)，聽(tīng)從領(lǐng)導，服從分配，保質(zhì)、保量完成學(xué)校交給的'各項學(xué)習任務(wù)。
家長(cháng)聽(tīng)課考勤制度
楊官寨小學(xué)
家長(cháng)聽(tīng)課考勤制度
楊官寨小學(xué)
一、學(xué)校相關(guān)事務(wù)的實(shí)施采取家長(cháng)函形式征求家長(cháng)意見(jiàn)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)用書(shū)面形式通知家長(cháng)，家長(cháng)如有意見(jiàn)、建議、要求、咨詢(xún)等，可通過(guò)各種途徑向學(xué)校提出。學(xué)校務(wù)必抱著(zhù)負責的態(tài)度給予解釋、答復。相關(guān)內容由各受理人負責記錄于信息反饋表上。做到有傳必達，避免遺漏。
三、備有“家訪(fǎng)登記表”，家訪(fǎng)時(shí)，教師要及時(shí)做好有關(guān)家訪(fǎng)內容記載。
四、每學(xué)期重點(diǎn)組織好各年級的“家長(cháng)會(huì )活動(dòng)”，指導學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(cháng)，使家長(cháng)能真實(shí)地了解子女在校的學(xué)習和生活情況。
楊官寨小學(xué)
楊官寨小學(xué)
為了加強家長(cháng)學(xué)校檔案工作，適應家長(cháng)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要，充分發(fā)揮檔案管理的作用，根據《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實(shí)施辦法》特制定本制度。
一、家長(cháng)學(xué)校認真配備專(zhuān)職或兼職檔案工作人員，并保持相對穩定，因工作需要必須調動(dòng)時(shí)，要堅持先配后調，及時(shí)辦理交接手續。
二、家長(cháng)學(xué)校檔案工作人員必須堅持四項基本原則，認真執行黨和國家的方針政策，熱愛(ài)檔案事業(yè)，忠于職守，遵守紀律，具備檔案業(yè)務(wù)知識和一定的科學(xué)文化知識。
三、家長(cháng)學(xué)校檔案工作人員(含兼職人員)屬專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，按國家規定，實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。
四、家長(cháng)學(xué)校檔案工作所需經(jīng)費應列入家長(cháng)學(xué)校預算，為檔案工作提供必需的設備。
五、家長(cháng)學(xué)校陳設檔案必須建立檔案專(zhuān)用柜。
六、家長(cháng)學(xué)校要建立完善的歸檔制度，做到每項重要活動(dòng)都有完整、準確、系統的文件材料歸檔保存。
楊官寨小學(xué)
楊官寨小學(xué)
學(xué)校家長(cháng)管理制度9
第一章總則
教育學(xué)生健康成長(cháng)是學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同責任。尤其是家庭教育對學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)非常重要的作用。為了使家長(cháng)掌握教育子女的方法，了解子女的心理特點(diǎn)，以形成對學(xué)生教育的合力，特設立家長(cháng)學(xué)校
第二章組織機構
第一條家長(cháng)學(xué)校成立校務(wù)會(huì )。校長(cháng)由學(xué)校校長(cháng)擔任，副校長(cháng)由家長(cháng)委員會(huì )主任擔任，教導主任由學(xué)校教導處主任擔任。
第二條成立講師團。家長(cháng)學(xué)校教師由學(xué)校校務(wù)會(huì )成員、有條件的年級組長(cháng)、班主任或離退休教師擔任。
第三條設立班級制。以學(xué)生所在班級的家長(cháng)組成相應班級，由學(xué)生所在班級班主任擔任該班的班主任，由班主任成立班委會(huì )。
第三章職責及要求
第一條每學(xué)期由校務(wù)委員會(huì )組織授課2次以上，結業(yè)前，學(xué)員須撰寫(xiě)1篇學(xué)習心得，參加家長(cháng)學(xué)校組織的答卷測試。
第二條每學(xué)，組織1次家庭教育經(jīng)驗交流會(huì )。第三條每期對學(xué)員進(jìn)行一次考核，評選優(yōu)秀學(xué)員，其考核成績(jì)記入學(xué)員學(xué)籍卡。
第四條每次授課由專(zhuān)任教師授課，班主任老師參加，并做好出勤記載。
第五條對學(xué)員的要求：
1、每次上課必須按時(shí)到校，不無(wú)故缺席。
2、及時(shí)向學(xué)校反映子女在家的各方面情況。
3、收集并反映學(xué)生對學(xué)校教育，教師教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
4、宣傳和支持學(xué)校各項工作。
5、及時(shí)總結對子女的教育經(jīng)驗，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
第四章附則
第一條學(xué)校及時(shí)總結，對家庭教育做出突出成績(jì)的教師進(jìn)行表彰和獎勵。
第二條本章程從宣布之日起執行。
xxxx年xx月xx日小學(xué)家長(cháng)學(xué)校
管理辦法
一、家庭教育是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎，是學(xué)校、家庭、社會(huì )三大教育的組成之一。學(xué)校要積極主動(dòng)認真地做好家長(cháng)工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導作用，并爭取學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校教育工作的支持和配合，家長(cháng)學(xué)校應充分發(fā)揮家庭教育指導的作用。
二、家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個(gè)組成部分。它的任務(wù)是普及家庭知識，提高家長(cháng)對家教重要性的認識，從而提高家教水平，對子女科學(xué)地實(shí)施家教。
三、家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)和管理工作，要遵循教育規律，處理好學(xué)校教育內部和外部的各種關(guān)系，爭取家長(cháng)單位、社會(huì )力量的廣泛支持和家長(cháng)的積極參與。
四、家長(cháng)學(xué)校應完善其組織形式。家長(cháng)學(xué)校的校長(cháng)由學(xué)校校長(cháng)擔任，教務(wù)主任由學(xué)校教導主任擔任，并視情況配備兼職管理人員。
五、家長(cháng)學(xué)校定期研究制訂切合本校實(shí)際的指導家教工作計劃，確定入學(xué)方式、授課內容、教學(xué)方法、考察辦法等，并組織實(shí)施。同時(shí)明確各級管理人員的職責，便于開(kāi)展工作。
六、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)運用舉辦講座、觀(guān)看影錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì )、家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
七、家長(cháng)學(xué)校的教材（供家長(cháng)用）統一購置或組織編印，所需工本費由家長(cháng)承擔。
八、學(xué)校為家長(cháng)學(xué)校提供必要的經(jīng)費，并列入學(xué)校德育專(zhuān)項，主要用于聘請的校內外教師的講課費、管理人員適當的勞務(wù)費和開(kāi)展活動(dòng)等。
九、建立和完善家長(cháng)學(xué)校管理制度：
1．活動(dòng)制度。原則上每學(xué)期對家長(cháng)學(xué)校的工作都要作出安排，做到有計劃地開(kāi)展家庭指導活動(dòng)。
2．考勤制度。每次講座對學(xué)員考勤，作出考勤記錄。根據學(xué)員出勤情況，確定能否結業(yè)。
3．評選表彰制度。廣泛開(kāi)展“為國教子好家長(cháng)”評選活動(dòng)，家長(cháng)學(xué)校每年進(jìn)行一次好家長(cháng)、優(yōu)秀家長(cháng)的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上級評選表彰。
4．文檔制度。注意積累有關(guān)文件，各種計劃、總結、重大活動(dòng)記載、學(xué)校檔案、實(shí)物、照片等，并將其分類(lèi)整理歸檔。小學(xué)家長(cháng)學(xué)校
檔案管理制度
一、學(xué)校堅持把家長(cháng)學(xué)校檔案工作納入學(xué)校檔案工作的重要組成部分。
二、單獨專(zhuān)項建檔。
三、明確職責，各負其責搞好各種資料的收集與整理。
1、班主任負責學(xué)員心得體會(huì )、座談?dòng)涗�、考試試卷、平時(shí)作業(yè)等資料的收集與整理。
2、教務(wù)處負責各班資料的收集、整理與管理。
四、檔案資料年限，以學(xué)為準收集。小學(xué)家長(cháng)學(xué)校
學(xué)員管理制度
1、學(xué)員必須服從學(xué)校的各項制度，遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規章制度。
2、積極參加學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，堅持參加面授學(xué)習。
3、學(xué)員必須以國家教委，全國婦聯(lián)頒發(fā)《家長(cháng)教育行為規范》的要求嚴格要求自己。
4、學(xué)員舉止文明、情趣健康、言行一致、團結同志、尊敬學(xué)校教師的勞動(dòng)成果，各方面為子女做榜樣。
5、學(xué)員結業(yè)時(shí)，要求參加適當方式的考試并將考試考核成績(jì)及學(xué)習情況反饋到家長(cháng)所在單位，作為評選先進(jìn)個(gè)人和五好家庭的依據。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習制度
1、經(jīng)常學(xué)習黨和國家的教育方針、政策和法規。
2、掌握科學(xué)的教育方法和技能，樹(shù)立正確的家庭教育思想。
3、了解不同年齡兒童及青少年生理心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養常識、教育方法。
4、面授學(xué)習不準遲到、請假，并要求認真聽(tīng)課和做作業(yè)。
5、經(jīng)常學(xué)習《家長(cháng)教育行為規范》，自覺(jué)履行教育子女的'職責。
6、學(xué)習堅持理論聯(lián)系實(shí)際，注重解決家庭教育中的實(shí)際問(wèn)題。小學(xué)家長(cháng)學(xué)校
學(xué)員聽(tīng)課制度
一、自覺(jué)遵守學(xué)校作息時(shí)間，做到不遲到、不早退、不缺課。
二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，不講話(huà)，不做影響課堂紀律的事。
三、有特殊情況，不能到�；蛟缤�，要先向學(xué)校班主任請假。
四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護環(huán)境衛生。
五、服從老師安排，按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校教學(xué)面授制度
1、堅持每個(gè)學(xué)期的面授時(shí)間。面授不準遲到，早退或無(wú)故缺席。
2、每次面授必須帶有學(xué)校發(fā)的課本或學(xué)習資料及必要的文具。
3、學(xué)員參加面授學(xué)習要求認真聽(tīng)課并做好書(shū)面作業(yè)。
4、學(xué)員必須參加學(xué)校組織的各種考試，接受各項評估檢查。小學(xué)家長(cháng)學(xué)校教務(wù)處工作制度
1、加強家長(cháng)學(xué)校的內部管理，做好服務(wù)育人工作，幫助家長(cháng)樹(shù)立為國教子的思想。
2、協(xié)助校長(cháng)組織學(xué)習和貫徹上級有關(guān)辦學(xué)工作文件、教學(xué)計劃，提高辦學(xué)效率。
3、擬訂家長(cháng)學(xué)校教務(wù)工作計劃并組織實(shí)施，建立健全家長(cháng)學(xué)校教學(xué)常規，完成教育教子任務(wù)。
4、抓好教學(xué)，文書(shū)檔案的整理歸檔工作，搞好教務(wù)處日常事務(wù)工作。
5、建立家長(cháng)學(xué)校示范班，全面推動(dòng)家長(cháng)學(xué)校工作。小學(xué)家長(cháng)學(xué)�？荚�、考評制度
一、家長(cháng)學(xué)校任課教師根據教學(xué)內容和教學(xué)要求，制好試卷，學(xué)校教務(wù)處負責印制好試卷，全校各班統一考試時(shí)間。
二、學(xué)校德育處安排好監考員。
三、監考員考前15分鐘將學(xué)員組織到考室，以班為單位坐好。
四、組織學(xué)員認真、獨立答卷。
五、印刷有問(wèn)題的地方，需舉手向監考員詢(xún)問(wèn)。
六、同年級采取流水作業(yè)進(jìn)行閱卷，統一統分上表。小學(xué)家長(cháng)學(xué)校監督、檢查、反饋制度
一、校長(cháng)經(jīng)常在德育領(lǐng)導小組會(huì )議上研究家庭教育指導工作。
二、校長(cháng)經(jīng)常聽(tīng)取各種反饋意見(jiàn)，經(jīng)常研究家庭教育指導工作的現狀和問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)指導工作。
三、教務(wù)處經(jīng)常檢查、督促班主任做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會(huì )力量的支持。
四、德育處認真審核好家長(cháng)、優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員的名單，報校長(cháng)審批，并向有關(guān)單位反饋。
五、班主任做好每次講座的本班考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(cháng)的思想工作，保證人人來(lái)校聽(tīng)課，使每次聽(tīng)課率達到100%。
六、班主任向家長(cháng)單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長(cháng)在校學(xué)習的情況。
學(xué)校家長(cháng)管理制度10
一、家長(cháng)學(xué)校的組織管理
1、家長(cháng)學(xué)校設立家長(cháng)委員會(huì )，有學(xué)校領(lǐng)導、家長(cháng)代表組成，家長(cháng)委員會(huì )適當分工。
2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次，學(xué)習有關(guān)文件，制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃及科研課題。
3、充分利用學(xué)生家長(cháng)所在單位的教育資源，加強家長(cháng)學(xué)校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長(cháng)。
5、多途徑籌措家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費。
二、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)管理
1、 家長(cháng)學(xué)校教師：外請專(zhuān)家、校領(lǐng)導、各年級組長(cháng)、班主任。
2、 以《家長(cháng)學(xué)校教材》和《少年兒童研究》為依據，為家長(cháng)配備必要讀物。
3、 家長(cháng)學(xué)校授課形式多種多樣（專(zhuān)家講座、參加學(xué)校、年級、班級主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗交流、座談交流）。
4、 建立教學(xué)檔案。
三、家長(cháng)學(xué)校的考勤制度
1、 要求家長(cháng)按時(shí)參加學(xué)習，并認真記錄。不無(wú)故缺勤，請假者要及時(shí)補會(huì )。每次由班主任在開(kāi)會(huì )前負責統計考勤。
2、 學(xué)年缺勤2次者不能結業(yè)。
四、 家長(cháng)學(xué)�？己酥贫�
1、 每學(xué)年家長(cháng)要結合聽(tīng)課筆記，寫(xiě)出學(xué)習體會(huì )，作為學(xué)年考核成績(jì)。
2、 體會(huì )合格者發(fā)結業(yè)證書(shū)。
五、家長(cháng)學(xué)校表彰制度
根據家長(cháng)的出勤、體會(huì )及家長(cháng)在教育孩子方面的`做法，評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長(cháng)，給予表彰，向家長(cháng)發(fā)賀卡。
好家長(cháng)的評比條件：
1、 出全勤："家教工程"中安排的每項活動(dòng)都積極參加。
2、 守規范：能模范遵守《家長(cháng)教育行為規范》。
3、 熱心教育：能積極配合協(xié)助學(xué)校，班主任及其他教師開(kāi)展工作，自己的子女在校表現好或進(jìn)步快。
4、 身先為范：工作積極，作風(fēng)正派，為子女做榜樣。
好家長(cháng)標兵的評比條件：
在評上好家長(cháng)的基礎上，對學(xué)校各項實(shí)驗、改革寄以極大熱情的支持者。
評比辦法：對照條件，班主任推薦，實(shí)行家教組織考核，按班內家長(cháng)總數的20%的比例評出好家長(cháng)，按6%的比例評出好家長(cháng)標兵。
獎勵辦法：校宣傳窗張榜榜公布，參加學(xué)校休業(yè)式并授予好家長(cháng)、好家長(cháng)標兵證書(shū)。
家長(cháng)學(xué)校學(xué)員守則
1．積極參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，遵守家長(cháng)學(xué)校有關(guān)規定。
2．到校不遲到、不早退，有事請假，缺課要自覺(jué)補上。
3．上課認真聽(tīng)講，做好筆記、遵守課堂紀律、確保授課效率。
4．組織討論、要熱烈發(fā)言，勇于發(fā)表科學(xué)的育兒見(jiàn)解。
5．注意教室衛生，做到不隨地吐痰，亂扔紙屑、煙蒂。
6．認真參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)，積極為學(xué)校獻計獻策。
7．認真完成家長(cháng)學(xué)校作業(yè)，積極參加測試。
8．主動(dòng)進(jìn)行有關(guān)家教咨詢(xún)，善于總結，做合格學(xué)員，爭當優(yōu)秀學(xué)員。
學(xué)校家長(cháng)管理制度11
一、家長(cháng)學(xué)校要認真抓好家長(cháng)培訓教學(xué)管理工作，自覺(jué)地嚴格執行教育局關(guān)工委家庭教育指導中心下達的《老河口市高中（初中、小學(xué)、幼兒園）家長(cháng)學(xué)校
教學(xué)工作安排意見(jiàn)》。結合本校實(shí)際制定教學(xué)計劃，并認真執行。
二、學(xué)校家長(cháng)學(xué)校要加強對年級家長(cháng)學(xué)校的管理，年級家長(cháng)學(xué)校要加強對專(zhuān)兼職教師的管理，每學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校家長(cháng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動(dòng)）計劃》，年級家長(cháng)學(xué)校據此制定年級家長(cháng)學(xué)�！督虒W(xué)（活動(dòng)）計劃》，并且指導專(zhuān)兼職教師按"計劃"開(kāi)展家長(cháng)學(xué)員的培訓和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長(cháng)學(xué)員學(xué)習掌握科學(xué)的家庭教育知識水平測試"。
三、教師認真備課、上課，輔導學(xué)員，是提高家長(cháng)培訓工作質(zhì)量的`基本途徑，家長(cháng)學(xué)校的專(zhuān)兼職教師要認真學(xué)習，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力，
四、經(jīng)常注意與家長(cháng)學(xué)員的交流與溝通，了解家長(cháng)學(xué)員的成功經(jīng)驗和認識誤區。結合省編家長(cháng)讀本的理論知識，有的放矢，增強家長(cháng)學(xué)員培訓工作的實(shí)效性。
五、家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師，要重視對家長(cháng)學(xué)員的平常交流與輔導，做到熱心、耐心、細心，有目的、有針對性。
六、每學(xué)年結束，家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師應認真總結家長(cháng)學(xué)員培訓和開(kāi)展活動(dòng)的情況，分別寫(xiě)出家長(cháng)學(xué)員培訓教學(xué)工作總結和開(kāi)展活動(dòng)情況總結（開(kāi)展活動(dòng)的總結也可以在活動(dòng)結束時(shí)及時(shí)寫(xiě)出，有幾次活動(dòng)寫(xiě)幾個(gè)活動(dòng)總結），年級家長(cháng)學(xué)校和學(xué)校家長(cháng)學(xué)校分別寫(xiě)出教學(xué)工作總結并統一歸入學(xué)校家長(cháng)學(xué)校工作檔案。
學(xué)校家長(cháng)管理制度12
�。ㄒ唬┘议L(cháng)工作制度
1、認真做好家園聯(lián)系工作
�。�1）利用家長(cháng)接送幼兒的機會(huì )，及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園表現情況。
�。�2）每月末認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》，及時(shí)與家長(cháng)互通幼兒相關(guān)情況，傾聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)。
�。�3）對班級內的特殊兒童，應加強與其家長(cháng)聯(lián)系；每學(xué)期上門(mén)家訪(fǎng)不少于五人次，并認真填寫(xiě)特殊兒童的訪(fǎng)查記錄。
2、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)活動(dòng)
�。�1）每學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放“半日活動(dòng)”至少一次，讓家長(cháng)在觀(guān)摩活動(dòng)中了解教師的教育教學(xué)水平和幼兒的學(xué)習情況，使家園教育盡可能保持一致。
�。�2）每班每學(xué)期開(kāi)展家長(cháng)參與的教學(xué)活動(dòng)至少一次，形式不限，做好活動(dòng)記錄。
�。�3）每學(xué)期開(kāi)展家園同樂(lè )活動(dòng)至少一次，如：節日聯(lián)歡、春游、秋游等；
�。�4）不定時(shí)地向家長(cháng)發(fā)放學(xué)習資料、調查問(wèn)卷，以便更好地開(kāi)展工作。
�。�5）邀請家長(cháng)參加“慶六一”“迎新年”等幼兒園、班級的各類(lèi)大型活動(dòng)。
3、發(fā)揮《家長(cháng)園地》《保健之窗》的宣傳作用
�。�1）由保健老師負責《保健之窗》的宣傳內容，每月更換一次，主要是公布每周食譜、宣傳幼兒的衛生、保健、飲食小知識，讓家長(cháng)了解科學(xué)育兒的方法。
�。�2）《家長(cháng)園地》由各班根據自身特點(diǎn)，開(kāi)辟多個(gè)小欄目，以介紹幼兒園的活動(dòng)情況、宣傳科學(xué)教養幼兒的方法為主，讓家長(cháng)及時(shí)了解相關(guān)情況。
�。ǘ┘议L(cháng)委員會(huì )制度
1、家長(cháng)委員會(huì )由各班推選出的家長(cháng)代表組成，其中選舉出1名家長(cháng)任委員長(cháng)，家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議每?jì)蓚�(gè)月召開(kāi)一次，亦可根據工作需要臨時(shí)召集。
2、家長(cháng)委員會(huì )代表家長(cháng)和幼兒的利益，參與幼兒園的`監督管理工作，對幼兒園的教育教學(xué)、保育保健及財務(wù)等工作提出具有建設性的意見(jiàn)。
3、家長(cháng)委員會(huì )應協(xié)助并參與幼兒園舉辦的各種大型活動(dòng)；
4、幼兒園應與家委會(huì )成員保持密切聯(lián)系，傾聽(tīng)家委會(huì )成員的意見(jiàn)和建議，切實(shí)做好各項工作。
�。ㄈ┘覉@聯(lián)系制度
1、建立健全家訪(fǎng)制度。新生入園前要進(jìn)行家訪(fǎng)，以后每學(xué)期家訪(fǎng)一次；三天不來(lái)園的幼兒除電話(huà)問(wèn)詢(xún)外，根據情況進(jìn)行家訪(fǎng)，征求家長(cháng)建議，對個(gè)別特殊幼兒要隨時(shí)家訪(fǎng)，并做好記錄；2、9：30前未到園的幼兒，由本班班主任（保育員）或委派其它教師與家長(cháng)聯(lián)系，了解幼兒的未到原因，并做好記錄；
3、每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一至兩次，家長(cháng)專(zhuān)題講座一次（各園集中或分班級召開(kāi)），家長(cháng)開(kāi)放日和家園同樂(lè )活動(dòng)各一次，通過(guò)相互學(xué)習、交流，讓家長(cháng)充分了解幼兒教育的情況，并為家長(cháng)解答相關(guān)疑惑，切實(shí)做好家園共育工作。
4、每月底發(fā)放幼兒下半月活動(dòng)安排表及食譜，當日配班教師上午必須查閱語(yǔ)言交流本，對家長(cháng)提出的問(wèn)題及時(shí)給與回答和處理，每月根據幼兒實(shí)際情況，每名幼兒發(fā)放兩次以上家園聯(lián)系手冊。
5、辦好家長(cháng)通訊園地，每月出版一次，各班設家長(cháng)專(zhuān)欄，向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒的相關(guān)知識及幼兒園教育工作的內容和方法。
6、設立家長(cháng)信箱，及時(shí)了解家長(cháng)對幼兒園工作的要求和意見(jiàn)，改進(jìn)幼兒園工作。
7、設立科學(xué)保育、教育的宣傳欄，定期向家長(cháng)宣傳相關(guān)知識，并在宣傳欄中展示出幼兒在園活動(dòng)情況的圖（照）片。
8、每學(xué)期開(kāi)展一次家長(cháng)評估教師的活動(dòng)，作為對教師全面考核的項目。
9、成立家長(cháng)學(xué)校：
�。�1）學(xué)期中召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )；
�。�2）每學(xué)期至少一次教育教學(xué)講座；
�。�3）每學(xué)期召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗交流會(huì )。
�。ㄋ模┯仔°暯又贫�
1、組織大班幼兒家長(cháng)進(jìn)行一次入學(xué)前的幼小銜接講座。
2、家長(cháng)需積極配合班級教師、小學(xué)做好一年一度的大班幼兒畢業(yè)銜接工作。
3、組織幼兒大班教師和小學(xué)教師座談，互相了解幼兒園、小學(xué)教育、教學(xué)及生活情況。
4、大班教研組需定期研探幼小銜接的最佳方法和內容。
5、大班的教學(xué)內容、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)時(shí)間的安排應逐步與小學(xué)銜接；
6、組織每屆大班的教師到小學(xué)低年級聽(tīng)課，組織大班幼兒參觀(guān)小學(xué)，使幼兒初步了解小學(xué)的環(huán)境和生活，同時(shí)建立幼兒畢業(yè)跟蹤調查表，對幼兒畢業(yè)后情況進(jìn)行全面跟蹤調查；
�。ㄎ澹┘议L(cháng)須知
1、接送幼兒須知
�。�1）幼兒接送須由家長(cháng)出示接送卡，若委托他人接送，代接人必須出示接送卡和身份證。
�。�2）家長(cháng)接送幼兒需配合接送教師做好交接工作；
�。�3）幼兒早上入園和下午離園按幼兒園作息制度進(jìn)行，請家長(cháng)務(wù)必按作息時(shí)間表持接送卡接送幼兒；若幼兒因故不能來(lái)園，請事先以電話(huà)或口頭形式請假。
�。�4）家長(cháng)若委托他人接送幼兒，請事先告知幼兒所在班級的教師。家長(cháng)不得委托未成年人來(lái)園接送孩子。
�。�5）早上幼兒入園必須接受醫生晨檢方可進(jìn)入班級。
�。�6）幼兒須定時(shí)入園、離園，家長(cháng)中途不得隨意探望幼兒（特殊情況可在值班室辦理登記手續），以免影響幼兒情緒和教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行；
�。�7）若幼兒乘園車(chē)回家，請家長(cháng)按時(shí)持卡在預定地點(diǎn)等候。若園車(chē)誤時(shí)，請來(lái)電話(huà)與幼兒園或與接送車(chē)老師聯(lián)系。
�。�8）家長(cháng)來(lái)園接幼兒，請督促幼兒歸還園內玩具，并速離園，不可在操場(chǎng)內逗留，以免發(fā)生事故，如出現意外，由家長(cháng)負主要責任。
�。�9）家長(cháng)需教育幼兒不跟陌生人走，不擅自離開(kāi)幼兒園；
2、繳費須知
�。�1）開(kāi)學(xué)前一次性繳納或每月繳納幼兒進(jìn)園的各種費用。
�。�2）分月繳伙食費的家長(cháng)請在每月1—5日到財務(wù)室辦理。
�。�3）中途退學(xué)或請長(cháng)假，請帶收據到財務(wù)室按有關(guān)規定辦理退費手續。
3、幼兒安全、保健須知
�。�1）家長(cháng)若發(fā)現幼兒有傳染性病癥，請留在家中及時(shí)就醫，病愈后過(guò)了隔離期再入園。
�。�2）若幼兒在園內出現嚴重病癥，園方將及時(shí)通知家長(cháng)接幼兒回家。
�。�3）非傳染性的癥狀較輕或是病愈后入園者，請特別交待教師有關(guān)飲食、衣著(zhù)、藥物、午睡等應注意的問(wèn)題。
�。�4）若幼兒在園內發(fā)生嚴重的意外事故，幼兒園將立即將幼兒送往醫院急救，并第一時(shí)間通知家長(cháng)。
�。�5）根據機構規定要求，請家長(cháng)配合在規定的日期內給孩子穿園服；讓幼兒穿輕便容易自己穿脫的鞋子（請勿穿拖鞋，以免腳指受傷）。請勿讓幼兒帶零用錢(qián)、貴重東西或危險有傷害性的玩具到幼兒園來(lái)。
�。�6）請在幼兒的衣物上繡上幼兒姓名，或其他易認的標志以免混淆。
�。�7）全日制或年齡較小的幼兒，須有一套備用衣服、干毛巾放在書(shū)包里，以便在弄臟、尿濕或汗濕時(shí)更換。
�。┘覉@聯(lián)系須知
1、請家長(cháng)隨時(shí)留意查閱幼兒攜帶回家的通知單或聯(lián)系單。
2、接到家長(cháng)會(huì )或其他活動(dòng)通知時(shí)，請務(wù)必參加。
3、幼兒基本資料若有變更（如地址、電話(huà)等），請及時(shí)告知幼兒園或班級教師。
4、如對幼兒園有建設性的意見(jiàn)，請主動(dòng)與園領(lǐng)導或班主任聯(lián)系。
學(xué)校家長(cháng)管理制度13
【安全生產(chǎn)檔案管理制度】學(xué)校安全檔案管理制度
學(xué)校安全檔案管理制度
學(xué)校安全檔案管理制度
一、安全檔案建立
二、安全檔案立卷
三、安全檔案的保管
由專(zhuān)門(mén)負責安全工作的校領(lǐng)導指導安排檔案保管工作，確保檔案詳實(shí)有效，便于安全工作的開(kāi)展
四、安全檔案的.整理
定期對安全檔案進(jìn)行整理，完善安全工作制度體制，分析安全工作的不足，及早提出整改備案。
學(xué)校家長(cháng)管理制度14
一、家長(cháng)學(xué)校組織管理
1、家長(cháng)學(xué)校設立家長(cháng)委員會(huì )，有學(xué)校領(lǐng)導、家長(cháng)代表組成。家長(cháng)委員會(huì )人員有適當分工。
2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)三次會(huì )議，學(xué)習有關(guān)文件，制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃 及科研課題。
3、充分利用幼兒家長(cháng)所在單位的教育資源，加強家長(cháng)學(xué)校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長(cháng)。
5、多途徑籌措家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費。
二、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)管理
1、 家長(cháng)學(xué)校教師：外請專(zhuān)家、校領(lǐng)導、各年級組長(cháng)、班主任。
2、 以《家長(cháng)學(xué)校教學(xué)大綱》為依據，為家長(cháng)配備必要讀物，充分利用園刊宣傳作用，在幼兒園網(wǎng)站開(kāi)通家長(cháng)學(xué)校，對家長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)題系列講座。
3、 家長(cháng)學(xué)校授課形式多種多樣（專(zhuān)家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗交流、座談交流、網(wǎng)上問(wèn)答等）。
4、 建立教學(xué)檔案。
三、 家長(cháng)學(xué)校的`考勤制度
1、 要求家長(cháng)按時(shí)參加學(xué)習，并認真記錄。不無(wú)故缺勤，請假者要及時(shí)補課。每次由班主任在開(kāi)會(huì )前負責統計考勤，考勤記錄到期末交園家教組長(cháng)處。
2、 學(xué)年缺勤2次者不能結業(yè)。
四、 家長(cháng)學(xué)�？己酥贫�
1、 每學(xué)年家長(cháng)要結合聽(tīng)課筆記，寫(xiě)出學(xué)習體會(huì )，作為學(xué)年考核成績(jì)。
2、 體會(huì )合格者發(fā)結業(yè)證書(shū)。
五、 家長(cháng)學(xué)校表彰制度
根據家長(cháng)的出勤、體會(huì )及家長(cháng)在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長(cháng)，給予表彰，向家長(cháng)發(fā)賀卡。
學(xué)校家長(cháng)管理制度15
一、家長(cháng)學(xué)校工作制度
1.家長(cháng)學(xué)校實(shí)行制度化與規范化管理，做到：有牌子、有領(lǐng)導班子、有工作計劃和教學(xué)計劃、有教材。
2.鼓勵家長(cháng)以自愿為原則參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，參加者必須遵守紀律，積極主動(dòng)學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。
3.家長(cháng)學(xué)校正常運轉所需教育經(jīng)費，由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費中按比例支出。
4.通過(guò)學(xué)習使家長(cháng)明確自己的義務(wù)和責任，形成良好的認知結構，提高家長(cháng)的理論水平與實(shí)踐能力，家長(cháng)學(xué)校每學(xué)期講座2—3次。
5.充分利用現代教育技術(shù)，形式多樣生動(dòng)活潑地搞好課內教學(xué)。
二、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)規章制度
一、考勤制度：
l、凡參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習的家長(cháng)，應準時(shí)到校聽(tīng)課，因事，因病應向班主任請假。
2.面授培訓，由班主任負責考勤，認真做好書(shū)面記載。
3.班主任及時(shí)公布考勤情況，凡學(xué)員面授缺勤者，必須參加下期培訓。
二，聽(tīng)課制度：
1.聽(tīng)課時(shí)應嚴格遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)課，做到不講話(huà)。
2.不吸煙，不隨便走出課堂。
3.隨帶手機的應關(guān)機。
4.自帶筆記本，認真做好記錄。
三、考核制度：
l、家長(cháng)學(xué)校授課完畢后，各家長(cháng)應參加學(xué)校組織考核。
2.學(xué)校實(shí)行考核登記，考試合格者，由學(xué)校發(fā)給證書(shū)。
四、評比表彰制度：
1.每期家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校將開(kāi)展評比好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)以及家庭教育優(yōu)秀論
文評選活動(dòng)。
2.達到好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)評選條件者，學(xué)校將給予表彰。
3.好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)表彰名額為參加學(xué)習家長(cháng)總數的10％，家庭教育優(yōu)秀論文篇數不限。
4.有盡力辦好家長(cháng)學(xué)校，帶頭學(xué)習家教知識，提高家長(cháng)素質(zhì)和義務(wù)。
5.有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉化工作的義務(wù)。
6.有協(xié)助學(xué)校、班主任調解校、班、家長(cháng)之間爭議的義務(wù)。
五、家長(cháng)委員會(huì )委員，在本校各年級學(xué)生家長(cháng)代表中產(chǎn)生，委員產(chǎn)生后，經(jīng)過(guò)學(xué)校調查了解，并征得其所在單位領(lǐng)導同意后確定，使其既有代表性又有權威性。委員實(shí)行“一年一調整“的交替任期制，中途學(xué)生畢業(yè)離校其家長(cháng)委員可隨之離任，同時(shí)補充新人選。
六、家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)校領(lǐng)導，家長(cháng)代表10—15人組成。根據家長(cháng)委員會(huì )的職能，各
委員要有適當分工。
七、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)一至二次，以總結檢查家教工作，家長(cháng)委員會(huì )的工作凡與學(xué)校教育有關(guān)者，則盡量與學(xué)校教育工作有機配合，同步進(jìn)行。
八、、在實(shí)踐中發(fā)現本章程有不妥之處，由校家長(cháng)委員會(huì )修改補充。
三、家長(cháng)委員會(huì )聯(lián)系制度
為了加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通，更好地調動(dòng)和發(fā)揮家長(cháng)的教育作用，實(shí)現學(xué)校教育與家庭教育的有機配合，共同做好學(xué)生的教育工作，特制定如下制度：
一、建立家長(cháng)委員會(huì )制度
1.各年級根據學(xué)生布局，綜合考慮學(xué)生家長(cháng)的工作職務(wù)，工作態(tài)度和能力，聘請部分家長(cháng)成立家長(cháng)委員會(huì )。
2.家長(cháng)委員會(huì )要在學(xué)校組織下定期召開(kāi)工作會(huì )議，學(xué)習和交流教育子女的經(jīng)驗，提出適合社會(huì )形勢發(fā)展，適合學(xué)生心理特點(diǎn)的教育建議，探討研究教育規律，共商教育大計。
3.家長(cháng)委員會(huì )的委員要多了解學(xué)校教育教學(xué)情況，掌握第一手材料，及時(shí)向學(xué)校提出建議，以便更好地幫助學(xué)校改進(jìn)工作。
4.要認真做好家長(cháng)委員會(huì )工作記錄，積累和總結經(jīng)驗材料。
二、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )制度
1.新生每學(xué)年第一學(xué)期期中后，由主管家長(cháng)工作德育副校長(cháng)翟校長(cháng)具體負責召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )，主要介紹學(xué)�；厩闆r，講解學(xué)校各項規章制度，提出具體要求，以取得家長(cháng)的理解和支持。
2.每學(xué)年根據教育教學(xué)情況，各班可根據情況自己安排召開(kāi)不同規模、不同類(lèi)型的家長(cháng)座談會(huì )，互相溝通情況，密切配合，共同搞好學(xué)生教育。
3.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的幾點(diǎn)要求：
�。�1）各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，要提前報教務(wù)處，以便統一協(xié)調安排。
�。�2）家長(cháng)座談會(huì )要求學(xué)生父母或監護人參加（極特殊情況例外）。
�。�3）家長(cháng)要按時(shí)間規定準時(shí)到校開(kāi)會(huì )。凡在規定時(shí)間家長(cháng)因工作或其他原因不能到校開(kāi)會(huì )的，必須在家長(cháng)座談會(huì )召開(kāi)前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系，了解開(kāi)會(huì )內容。
�。�4）家長(cháng)要如實(shí)向班主任老師、學(xué)校介紹學(xué)生在家中的表現，反映真實(shí)思想，使學(xué)校教育有針對性、有實(shí)效性。
�。�5）因學(xué)生原因致使學(xué)生家長(cháng)沒(méi)能到校參加家長(cháng)座談會(huì )的，由學(xué)校單獨通知家長(cháng)，同時(shí)要加強對學(xué)生的教育。
三、健全家長(cháng)書(shū)面聯(lián)系制度
1.每學(xué)期委員會(huì )印發(fā)致家長(cháng)一封信，總結本學(xué)期學(xué)生教育情況，提出假期要求，共同教育好學(xué)生。
2.班主任要落實(shí)家長(cháng)通訊方式，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。對于個(gè)別無(wú)法面談的學(xué)生，可由班主任填寫(xiě)書(shū)面聯(lián)系卡，針對學(xué)生情況，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)明扼要的意見(jiàn)建議和要求，通知家長(cháng)，請家長(cháng)附注意見(jiàn)，簽名后帶回，完成與家長(cháng)的聯(lián)系。
四、家長(cháng)學(xué)�？己吮碚弥贫�
為適應新形勢、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，為此，我們將教育的陣地延伸到校外，為了提高家長(cháng)的教育水平，我們特制訂《新興中學(xué)家長(cháng)學(xué)�？己吮碚弥贫取罚�
一、考核內容
1.立為國教子思想，自覺(jué)履行教育子女的職責。
2.重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養子女遵守社會(huì )公德的習慣，增強子女法律和社會(huì )責任感。
3.關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習，培養良好的學(xué)習習慣，要求要適當，方法要正確，孩子有突出成績(jì)或明顯進(jìn)步。
4.培養和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女身心健康發(fā)展。
5.引導子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì )公益勞動(dòng)，培養子女的自理能力和勞動(dòng)習慣。
6.愛(ài)護、關(guān)心、嚴格要求子女，不溺愛(ài)、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
7.舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，為子女做榜樣。
8.保持家庭和睦、創(chuàng )建民主平等的家庭關(guān)系，形成良好的家庭環(huán)境。
9.學(xué)習和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法，針對子女的`年齡特征，個(gè)人特點(diǎn)，實(shí)施教育。
10.要和學(xué)校，社會(huì )密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性，并積極支持家長(cháng)學(xué)校工作，關(guān)心和支持學(xué)校工作并有突出貢獻。
二、考核方法
1.每學(xué)期定期組織部分家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)。
2.要求家長(cháng)不定期寫(xiě)好學(xué)生的反饋信息。
3.每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)大會(huì )，由教師提名、家長(cháng)評議評選本年度優(yōu)秀家長(cháng)。
五、家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系制度
1.在校長(cháng)的領(lǐng)導下，每學(xué)期由主管家長(cháng)工作德育副校長(cháng)翟校長(cháng)具體負責主持制定全校的家長(cháng)工作計劃和撰寫(xiě)家長(cháng)工作總結。
2.每學(xué)年在各班推選兩名家長(cháng)代表的基礎上成立家長(cháng)委員會(huì )，具體按照我校的《家長(cháng)委員會(huì )工作章程》開(kāi)展工作。
3.成立家長(cháng)學(xué)校，每學(xué)期按照我校制定的《家長(cháng)學(xué)校工作章程》及《家長(cháng)學(xué)校工作人員崗位職責及規章制度》開(kāi)展工作。
4.根據工作的需要聘請有專(zhuān)長(cháng)的家長(cháng)為學(xué)校的特別顧問(wèn)，頒發(fā)顧問(wèn)聘書(shū)。
5.每學(xué)年開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全校新生家長(cháng)會(huì )一次。
6.每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次，特殊情況可隨時(shí)召開(kāi)。
7.每學(xué)年初完成新生和插班生的家訪(fǎng)工作，并做好家訪(fǎng)記錄。對于特殊學(xué)生可根據情況增加家訪(fǎng)次數。
8.各班每學(xué)年安排一次與全校家長(cháng)半小時(shí)以上的單獨約訪(fǎng)工作，向家長(cháng)詳細介紹學(xué)生在校的情況；平時(shí)根據工作需要隨時(shí)與家長(cháng)交流溝通，并做好約訪(fǎng)、交流工作記
9.建立每周二的校長(cháng)接待日，開(kāi)展家長(cháng)咨詢(xún)、約訪(fǎng)、接待工作，平時(shí)有問(wèn)題可隨時(shí)解決。
10.建立家長(cháng)宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長(cháng)園地內容。
11.各班在每學(xué)期從第二月開(kāi)始，每月向家長(cháng)開(kāi)放一次教育教學(xué)活動(dòng)。
12.各班根據實(shí)際情況認真開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)，充分利用家長(cháng)資源豐富學(xué)校的生活和教育活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)積極參與。
13.各班根據實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò )小組，利用休假日開(kāi)展校外家庭聯(lián)誼活動(dòng)。
14.學(xué)校每學(xué)年根據實(shí)際情況對班級進(jìn)行“班級開(kāi)展家長(cháng)工作情況評價(jià)”、“家長(cháng)對學(xué)校整體工作情況評價(jià)”工作，各班對家長(cháng)開(kāi)展“家長(cháng)參與學(xué)�；顒�(dòng)情況評價(jià)”工作。文章來(lái)
【學(xué)校家長(cháng)管理制度】相關(guān)文章：
家長(cháng)學(xué)校管理制度10-01
家長(cháng)學(xué)校管理制度09-13
學(xué)校家長(cháng)管理制度（精選9篇）02-23
社區家長(cháng)學(xué)校管理制度優(yōu)秀05-26
家長(cháng)學(xué)校管理制度(10篇)04-13