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學(xué)生課后服務(wù)管理制度

時(shí)間:2022-11-15 11:17:44 管理制度 我要投稿

學(xué)生課后服務(wù)管理制度

  在快速變化和不斷變革的今天,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生課后服務(wù)管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生課后服務(wù)管理制度

學(xué)生課后服務(wù)管理制度1

  一、學(xué)校登記在冊的需要課后服務(wù)的學(xué)生須在課后服務(wù)當天,班主任(第二節課上課教師)當面對課后服務(wù)學(xué)生考勤。

  二、有事暫時(shí)不參加課后服務(wù)的學(xué)生須向課后服務(wù)班主任請假說(shuō)明情況,并寫(xiě)出書(shū)面請假條(向原班主任請假也可以,但必須做好交接)。

  三、課后服務(wù)班主任必須保管好學(xué)生請假條,掌握好參加課后服務(wù)的學(xué)生數量及活動(dòng)情況。

  四、每次課后服務(wù)結束后,課后服務(wù)班主任須清點(diǎn)人數,逐一交送學(xué)生家長(cháng)。

  五、每天負責學(xué)生課后服務(wù)的教師,放學(xué)時(shí)到課后服務(wù)辦公室簽字,當天忘記簽字的`課后服務(wù)老師可寫(xiě)情況說(shuō)明由值班領(lǐng)導簽字后補簽,教師課后服務(wù)簽字表是計算課后服務(wù)工資的依據,任何人不得代簽,誰(shuí)簽字誰(shuí)負責,值班領(lǐng)導不履行職責,扣發(fā)值班領(lǐng)導及代簽教師當天課后服務(wù)費。

  六、負責學(xué)生課后服務(wù)的教師有事不能參加,須提前向教務(wù)處請假說(shuō)明理由,教務(wù)處負責協(xié)調其他教師替代。

  七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到(2分鐘未到教室或2分鐘提前離開(kāi)教室)。遲到、早退一次扣發(fā)當天課后服務(wù)工資的四分之一。

  八、本制度最終解釋權由中心小學(xué)校委會(huì )負責。

學(xué)生課后服務(wù)管理制度2

  1、加強對學(xué)生進(jìn)行安全意識方面教育,和家長(cháng)簽訂安全協(xié)議。

  2、所有參加課后服務(wù)的老師必須通過(guò)安全管理制度的培訓。

  3、所有輔導教師應與學(xué)生監護人密切聯(lián)系,掌握家長(cháng)的通訊聯(lián)系方式。

  4、輔導老師必須在所有學(xué)生離開(kāi)校園后,關(guān)閉所有用電設備、關(guān)好門(mén)窗后方能離開(kāi)。

  5、輔導教師要嚴格執行“課后服務(wù)”規定的作息時(shí)間,不得擅自更改活動(dòng)安排時(shí)間。如果確有特殊情況,需要調整時(shí)間的輔導員,應填寫(xiě)調整單,經(jīng)領(lǐng)導同意后,提前用書(shū)面的方式通知家長(cháng),謹防小學(xué)員被誤接和走失。

  6、輔導教師有義務(wù)負責班級的衛生檢查和傳染病的預防工作,如發(fā)現學(xué)生有任何患病跡象,應第一時(shí)間告知學(xué)校相關(guān)部門(mén)。

  7、門(mén)衛管理人員應管理門(mén)前停車(chē)和師生進(jìn)出,保證“課后服務(wù)”無(wú)安全無(wú)事故。

  8、所有教職員工,如發(fā)現安全隱患或事故,必須第一時(shí)間報告,且不得隨意離開(kāi)事發(fā)現場(chǎng)。

  9、學(xué)校管理人員、巡邏教師加強校園內的巡邏,及時(shí)發(fā)現并處理應急情況,以保證學(xué)生在校期間的安全。

  10、與學(xué)校一起建立健全相關(guān)制度職責,加強對參與“課后服務(wù)”的教師的崗位職責、安全知識,應急處突能力等方面的培訓,切實(shí)做好學(xué)生在“課后服務(wù)”期間的安全管理。

學(xué)生課后服務(wù)管理制度3

  為進(jìn)一步貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》《上海市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步做好本市義務(wù)教育學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》《上海市教育委員會(huì )關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂(lè )30分”拓展活動(dòng)的通知》等文件要求,適應家長(cháng)對小學(xué)生放學(xué)后看護等方面的需求,豐富學(xué)生的課余生活,結合商榻小學(xué)實(shí)際,就進(jìn)一步落實(shí)本區小學(xué)生課后服務(wù)工作制定本制度。

  一、成立安全應急領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  年級組長(cháng)

  班主任

  二、主要職責

  1、組長(cháng)全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人),負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長(cháng)具體負責校園安全工作(安全副校長(cháng)為校園安全直接責任人),負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),(副校長(cháng))協(xié)助校長(cháng)負責校園安全工作。

  3、成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、現場(chǎng)指揮系統

  日常安全工作由校長(cháng)負總責,各主管領(lǐng)導各負其責,協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告。

  四、突發(fā)事件逐層報告制度

  值班人員—>行政值班人員—>校長(cháng)—>教育局

  安全工作重于泰山。全體教職工要高度重視安全工作,調動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項工作持續、穩定、健康發(fā)展。

學(xué)生課后服務(wù)管理制度4

  為切實(shí)落實(shí)各級關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)以及青島市小學(xué)生課后校內托管工作的相關(guān)要求,保證課后服務(wù)工作的`順利進(jìn)行,提高實(shí)效性,特要求校內課后服務(wù)指導教師遵循如下要求:

  一、熱愛(ài)本職工作,認真遵守學(xué)校的各項管理制度,注重教書(shū)育人,為人師表,言傳身教,遵守師德,正確引導和教育學(xué)生。

  二、嚴格規范課后服務(wù)的內容和形式。做好托管基本服務(wù),看管學(xué)生自習、組織開(kāi)展適合的藝體社團活動(dòng)等。堅決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”,不得組織存在較大安全風(fēng)險的活動(dòng)。做好商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園排查工作。

  三、做好各項課后服務(wù)準備工作,做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀律管理工作。

  四、每次校內課后服務(wù)都要對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名簽到,發(fā)現學(xué)生未及時(shí)到課應及時(shí)了解情況,匯報給班主任并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,了解情況并記錄。

  五、課后服務(wù)結束后,蔣卓怡整理整齊,做好教室衛生,關(guān)好門(mén)窗,電燈和多媒體斷電。

  六、課后服務(wù)結束后,應帶領(lǐng)學(xué)生路隊到校門(mén)口與家長(cháng)簽字進(jìn)行交接,等家長(cháng)接走學(xué)生后方可離開(kāi)學(xué)校;家長(cháng)未及時(shí)來(lái)接的學(xué)生應將其帶回學(xué)校,并與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,保證孩子在校安全。

學(xué)生課后服務(wù)管理制度5

  為貫徹落實(shí)鳳城市教育局《關(guān)于開(kāi)展鳳城市中小學(xué)校課后服務(wù)和課后輔導工作的實(shí)施意見(jiàn)》的文件要求,我校根據學(xué)校實(shí)際情況與學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )商議確定,自20xx年3月11日起開(kāi)展課后服務(wù)工作,為保證學(xué)生在校時(shí)間有效學(xué)習,特制訂學(xué)生管理制度如下:

  1.學(xué)生參加課后看護需在家長(cháng)自愿的原則上參加。參加學(xué)校組織的課后服務(wù)的家長(cháng)需同學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū),班主任考核同意后方可參加,因事退出課后輔導的學(xué)生也需向學(xué)校提出書(shū)面申請并寫(xiě)清原因,經(jīng)班主任同意后方可退出。

  2.參加課后輔導的學(xué)生要嚴格遵守時(shí)間,不遲到、不早退,有特殊情況不能參加,必須由家長(cháng)提前請假,班主任在《班主任工作手冊》上如實(shí)記錄。如在輔導期間需提前離校的,須向班主任請假說(shuō)明原因,經(jīng)班主任開(kāi)具請假條后,由監護人接離學(xué)校。

  3.參加課后服務(wù)的學(xué)生要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)從老師安排,保持教室安靜,遵守紀律,認真完成任務(wù)。

  4.輔導期間如有問(wèn)題,應舉手示意,不得隨意走動(dòng)或外出。

  5.學(xué)生應認真學(xué)習、獨立作業(yè),作業(yè)完成后,學(xué)生應該養成自我檢查的習慣。

  6.愛(ài)護公務(wù),講究衛生,不講話(huà)、不吃零食、維護好自己座位的衛生清潔。

  7.參加社團活動(dòng)的學(xué)生,自行準備好相關(guān)材料用品。

學(xué)生課后服務(wù)管理制度6

  為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

  1、教職工要認真執行學(xué)校作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠課。

  2、教職工請假不事先辦理手續的;請假期滿(mǎn)未辦理續假手續,而又無(wú)故超假的;無(wú)正當理由不接受組織和領(lǐng)導交給的工作任務(wù)的;不服從工作調動(dòng)的;一律按曠工處理。

  3、教師嚴格執行課堂常規,規范課堂行為。

  4、課后服務(wù)實(shí)行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間,各年級組要安排值班人員必須加強課堂、課間、放學(xué)時(shí)段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。

  5、取暖期間加強學(xué)生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災。

  6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。

  7、嚴禁學(xué)生與社會(huì )閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙受害。

  8、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng),不得隨意進(jìn)其它班級。

  9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  10、嚴禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。

  11、嚴禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開(kāi)關(guān)等,防止觸電事故發(fā)生。

  12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當天的課后服務(wù),需提前向班主任或輔導老師請假。在看護期間,學(xué)生不準私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責任自負。

  13、課后服務(wù)結束放學(xué)時(shí),年級組組織當班輔導的教師整理好放學(xué)路隊,并護送至學(xué)校大門(mén)主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長(cháng)在校大門(mén)主干道隔離樁外接送孩子回家。

  14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(cháng)簽訂安全目標責任書(shū),明確安全監管責任。非在校時(shí)段的學(xué)生安全由家長(cháng)負全責。

  本制度從頒布之日起實(shí)施。

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