幼兒園就餐管理制度
在快速變化和不斷變革的今天,制度使用的情況越來(lái)越多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園就餐管理制度 ,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園就餐管理制度 1
為營(yíng)造有序的就餐環(huán)境,確保每位幼兒健康、安全、快樂(lè )地進(jìn)餐,進(jìn)一步深化和落實(shí)教育教學(xué)管理理念,特制定餐廳就餐管理制度,具體如下。
一、用餐時(shí)間
1、幼兒用餐時(shí)間:
早餐8:20——8:50午餐11:10——11:40晚餐16:20——16:50
2、教師用餐時(shí)間:
午餐:當日值班教師11:40——12:00非值班教師12:00——12:20晚餐:所有訂餐教師18:00——18:20
3、后勤用餐時(shí)間:
午餐11:40——12:00晚餐:18:00——18:20門(mén)衛、保安實(shí)行替換用餐,確保大門(mén)口有人值班,堅決不因就餐空崗。
二、教師職責
1、幼兒就餐環(huán)節中,教師應始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐,無(wú)哭鬧、不灑飯、飯后桌椅面的清潔。
3、幼兒的就餐活動(dòng)應控制到教師的視線(xiàn)范圍之內,特別關(guān)注遲到幼兒的動(dòng)態(tài),做好熱情迎接及隨時(shí)就餐準備。
4、就餐中不允許學(xué)生走入過(guò)道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
5、用餐后由當日負責整理餐具的教師同時(shí)整理桌椅,并有序歸位。
6、小、中班幼兒就餐中會(huì )有頻繁的入廁現象,要求每位幼兒入廁時(shí)務(wù)必由1位教師負責跟隨看護,杜絕幼兒獨自離開(kāi);大班、學(xué)前班教師可根據本班孩子身體發(fā)育特點(diǎn)引領(lǐng)至衛生間統一入廁。
7、教師應引導告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。
8、教師盛飯時(shí)確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過(guò)滿(mǎn)或食物過(guò)分累積,欠佳優(yōu)雅。
9、教師應密切關(guān)注學(xué)生進(jìn)餐狀態(tài),及時(shí)為學(xué)生提供進(jìn)餐協(xié)助和服務(wù)。
10、根據幼兒園實(shí)際情況,由班主任在班內帶領(lǐng)孩子做感恩活動(dòng),幫助幼兒養成良好的飲食習慣。
11、各班飯菜必須由班級教師搬運,不允許學(xué)生運菜。
12、餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。
三、健醫生職責
1、保健醫生需每日提示早晨遲到的幼兒家長(cháng),為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的生活習慣,盡可能不遲到。
2、細致查看飯菜質(zhì)量,調查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況,每周六上午匯總整理向辦公室匯報。
3、嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。
4、查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。
四、行政人員職責
1、值班中層主任每日在幼兒三餐開(kāi)餐期間,應全程跟隨發(fā)現不足,及時(shí)提出整改方案,快速提高管理工作效率。
2、根據日常管理考核項目對照發(fā)現存在的問(wèn)題,及時(shí)記錄,便于整改。
3、教研室主任根據工作安排適時(shí)關(guān)注用餐狀況,將發(fā)現問(wèn)題作為教學(xué)主題課內容積極實(shí)踐開(kāi)展,促進(jìn)生活與教育的統一結合。
4、園領(lǐng)導每周根據事務(wù)工作安排進(jìn)行不定時(shí)跟隨察看,以促進(jìn)幼兒園各項工作的順利開(kāi)展,切實(shí)提高管理水平。
五、廚房人員職責
1、廚房人員要確保學(xué)生、教職工準時(shí)開(kāi)餐。
2、每日按時(shí)將兒童餐具送至各班級。
3、每日開(kāi)餐期間,廚房需由指定專(zhuān)人做好餐具的整理、飯菜的'取送、剩飯菜的處理及衛生清潔工作。
4、每日用餐結束后進(jìn)行徹底的衛生清潔,要求地面明亮無(wú)油污,桌椅干凈無(wú)油漬,開(kāi)窗通風(fēng)無(wú)異味,桌椅整齊不雜亂。
5、教職工用餐時(shí),廚房服務(wù)人員應確保飯菜的保溫。
幼兒園就餐管理制度 2
學(xué)校將開(kāi)始20xx年春季學(xué)期工作。為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校防控工作精神,強化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來(lái)的交叉感染風(fēng)險,學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施:
1.執行餐前檢查。師生在進(jìn)入食堂前,請配合工作人員接受體溫監測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入。
2.保證食品安全。疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和售賣(mài);暫停免費湯粥和自選調料的供應,如有需求,請向工作人員說(shuō)明。
3.鼓勵打包外帶。疫情期間,學(xué)校將免費提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵師生打包外帶就餐;食堂也設立了專(zhuān)門(mén)的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請盡快食用。
4.實(shí)行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽(yáng)卡服務(wù),持太陽(yáng)卡教職工請就近選擇其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
6.發(fā)布就餐指數。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務(wù)”欄目下“就餐指數”菜單,實(shí)時(shí)查詢(xún)各食堂就餐人數,錯峰錯時(shí)就餐。
幼兒園就餐管理制度 3
為營(yíng)造有序的就餐環(huán)境,確保每位幼兒健康、安全、快樂(lè )地進(jìn)餐,進(jìn)一步深化和落實(shí)教育教學(xué)管理理念,特制定餐廳就餐管理制度,具體如下。
一、用餐時(shí)間
1、幼兒用餐時(shí)間:
早餐8:20——8:50午餐11:10——11:40晚餐16:20——16:50
2、教師用餐時(shí)間:
午餐:當日值班教師11:40——12:00非值班教師12:00——12:20
晚餐:所有訂餐教師18:00——18:20
3、后勤用餐時(shí)間:
午餐11:40——12:00晚餐:18:00——18:20
門(mén)衛、保安實(shí)行替換用餐,確保大門(mén)口有人值班,堅決不因就餐空崗。
二、教師職責
1、幼兒就餐環(huán)節中,教師應始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐,無(wú)哭鬧、不灑飯、飯后桌椅面的清潔。
2、教師應引導告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。
3、幼兒的就餐活動(dòng)應控制到教師的視線(xiàn)范圍之內,特別關(guān)注遲到幼兒的動(dòng)態(tài),做好熱情迎接及隨時(shí)就餐準備。
4、就餐中不允許學(xué)生走入過(guò)道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
5、用餐后由當日負責整理餐具的教師同時(shí)整理桌椅,并有序歸位。
6、小、中班幼兒就餐中會(huì )有頻繁的入廁現象,要求每位幼兒入廁時(shí)務(wù)必由1位教師負責跟隨看護,杜絕幼兒獨自離開(kāi);大班、學(xué)前班教師可根據本班孩子身體發(fā)育特點(diǎn)引領(lǐng)至衛生間統一入廁。
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1、幼兒園食堂必須建立領(lǐng)導或教師輪流陪同幼兒就餐制度。
2、幼兒園食堂每餐必須指定一名以上食堂管理、從業(yè)人員以外的領(lǐng)導或教師進(jìn)行陪餐,確保當餐所提供的每一種飯菜都有領(lǐng)導或教師陪餐,并能聽(tīng)取一定比例就餐幼兒的意見(jiàn),陪餐登記表交由食堂管理人員存檔備案。
3、陪餐人員應按照安排,隨同幼兒一起就餐,負責對所食用飯菜的外觀(guān)、口味、質(zhì)量等進(jìn)行認真評價(jià),負責對食堂衛生環(huán)境、從業(yè)人員工作情況等進(jìn)行監督,負責征求就餐幼兒的意見(jiàn)建議,并做好陪餐記錄。
4、陪餐人員對以下情況應當立即指出,并要求食堂管理人員及時(shí)整改糾正:
、偈程霉ぷ魅藛T未穿戴衣帽,女工作人員留長(cháng)發(fā)、戴首飾的,以及其他不符合從業(yè)人員職業(yè)行為要求的。
、谄渌麘敿皶r(shí)整改糾正以確保食品安全衛生的情況。
5、陪餐人對以下情況應當立即制止,并督促食堂管理人員及時(shí)采取相應措施:
、偻炼褂邪l(fā)青、發(fā)芽現象未充分去除的。
、诙節{未充分煮熟燒透的。
、埏埐速|(zhì)量較差,家長(cháng)反映突出的。
、芷渌:τ變菏称钒踩l生的情況。
6、陪餐人員就餐后發(fā)生頭暈、嘔吐、腹痛、腹瀉、嗜睡等明顯癥狀,排除自身身體原因的,應立即向園長(cháng)報告,并對當餐同類(lèi)食品就餐幼兒進(jìn)行跟蹤觀(guān)察。
7、陪餐人員應嚴格履行職責,對不認真記載陪餐記錄、不及時(shí)指出整改問(wèn)題的,給予批評教育。對危害幼兒健康的安全問(wèn)題不能及
時(shí)發(fā)現或不及時(shí)制止、出現明顯中毒或感染癥狀不及時(shí)報告,造成惡劣影響的,視情況輕重給予行政處分。
8、陪餐人員因故不能陪餐的,應及時(shí)向園長(cháng)報告,由幼兒園在就餐前指定其他人員陪餐,并做好相關(guān)工作。
9、食堂管理人員應認真聽(tīng)取陪餐人員的意見(jiàn)和建議,對提出的問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)。
10、幼兒園園長(cháng)每周應至少陪餐一次,同時(shí)要加強對食堂陪餐情況的檢查,定期通報檢查情況。
幼兒園就餐管理制度 5
一、用餐時(shí)間
幼兒用餐時(shí)間:午餐11:10——12:00
二、教師職責
1.幼兒就餐環(huán)節中,教師應始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐,一桌4人,吃飯期間不允許交談。
2.就餐中不允許學(xué)生走入過(guò)道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
3.用餐后由當日負責整理餐具的教師同時(shí)整理桌椅,并有序歸位。
4.教師應引導告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。
5.教師盛飯時(shí)確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過(guò)滿(mǎn)或食物過(guò)分累。
6.各班飯菜必須由班級教師搬運,不允許學(xué)生運菜。
7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。
三、健醫生職責
1.保健醫生需每日提示早晨遲到的幼兒家長(cháng),為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的生活習慣,盡可能不遲到。
2.細致查看飯菜質(zhì)量,調查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況。
3.嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。
4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。
5.保健醫對幼兒體溫的監測,大于37.3度立即上報。
四、廚房人員職責
1.廚房人員要確保學(xué)生、教職工準時(shí)開(kāi)餐。
2.每日按時(shí)將兒童餐具送至各班級。
3.每日開(kāi)餐期間,廚房需由指定專(zhuān)人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛生清潔工作。
4.每日用餐結束后進(jìn)行徹底的衛生清潔,要求地面明亮無(wú)油污,桌椅干凈無(wú)油漬,開(kāi)窗通風(fēng)無(wú)異味,桌椅整齊不雜亂。
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一、餐廳通風(fēng)
餐廳(各班班級)屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風(fēng)時(shí)間段為早中晚各一次,每個(gè)時(shí)間段為 15-25 分鐘。
二、消毒措施
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類(lèi):84 消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。
2.消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3.制定具體消毒工作實(shí)施表,就餐區、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等使用 84 消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進(jìn)行消毒。
4.各班保育教師負責實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。
三、幼兒就餐實(shí)行"“交叉”就座,每個(gè)幼兒間隔 1 米距離。
四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學(xué)方式清洗手部。
幼兒園就餐管理制度 7
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxxxxx
組員:各班教師、保育員
二、防控措施:
一餐二點(diǎn)餐前準備
1. 餐前合理開(kāi)啟部分外窗,使其具有良好的自然風(fēng)效果,加強室內空氣流通。
2. 餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時(shí)清洗消毒。
3. 教師分工明確,引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候),做好個(gè)人防護。
4. 關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節,指導幼兒用正確的方式勤洗手,洗手時(shí)采用流動(dòng)水,按照七步洗手法洗手。
5. 幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導幼兒安靜入座、準備就餐
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1.食堂人員根據“錯時(shí)供應”的原則, 按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三個(gè)時(shí)間節點(diǎn)有保育員取送午餐進(jìn)相應班級,組織幼兒用餐。
午餐分年級、分地點(diǎn)安排:
托班:本班活動(dòng)室、小班組:本班活動(dòng)室、午睡房、餐廳
中3班:本班活動(dòng)室、午睡房
中1班、中2班:本班活動(dòng)室、隔壁空教室
大1班、大2班:本班活動(dòng)室、 公共區域
上午:托班、9:30小班9:20中班9:10 大班9:00領(lǐng)取點(diǎn)心,組織幼兒盥洗、點(diǎn)心。
下午點(diǎn)心:先起床的幼兒先用點(diǎn)心。用點(diǎn)方法與午餐相同。
2. 教師組織幼兒用點(diǎn),用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。
3.幼兒分區就餐,并根據當天來(lái)園人數對各班就餐區域進(jìn)行合理調配。桌子相隔1米,一桌2人進(jìn)餐。
4.保育員統一配餐送至幼兒座位,降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后,幼兒摘口罩進(jìn)餐。
5.教師來(lái)回巡視觀(guān)察進(jìn)餐、用點(diǎn)情況,教育幼兒不說(shuō)話(huà),安靜進(jìn)餐。
6.教師、保育員和孩子一起進(jìn)餐。
7.行政進(jìn)托、小班進(jìn)餐。
一餐二點(diǎn)就餐后
1.進(jìn)餐結束,規范處理剩余飯菜,倒入專(zhuān)用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行噴灑消毒處理。
2.指導餐后正確方法擦嘴,指導對應使用口杯,用溫開(kāi)水漱口。
3.餐后各班錯時(shí)組織幼兒餐后至少15分鐘的散步。引導幼兒不做劇烈活動(dòng),班與班不交叉活動(dòng),關(guān)注幼兒在散步過(guò)程中的安全,不將散步中撿到的危險物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅持慢行,避免幼兒跑跳等劇烈運動(dòng)。
4.對班級進(jìn)餐環(huán)境、餐具、地面等進(jìn)行清潔消毒。
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