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校園安全話(huà)題廣播稿

時(shí)間:2023-05-23 17:59:56 廣播稿 我要投稿
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校園安全話(huà)題廣播稿

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的校園安全話(huà)題廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全話(huà)題廣播稿

校園安全話(huà)題廣播稿1

  甲:安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。

  乙:校園安全涉及到我們青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的`問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。下面請欣賞安全詩(shī)歌

  乙:在各項運動(dòng)、活動(dòng)中也要注意的安全。

  甲:在交通安全中要注意一下幾點(diǎn):

  乙:要注意教室的安全。

  甲:自己的所作所為也要有安全意識。

  要注意教室的安全。學(xué)生下課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。

  自己的所作所為也要有安全意識。中小學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  1、要注意交通安全。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規則,特別是在路上,車(chē)速比較快,騎車(chē)一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。乘坐校車(chē)的同學(xué)要等車(chē)停穩了再上下車(chē)、不能跟著(zhù)汽車(chē)跑,橫穿馬路時(shí)要注意采往車(chē)輛。過(guò)馬路時(shí),寧慢三分,莫爭一秒。

  走路回家的同學(xué),放學(xué)路上不能橫排走。橫排走會(huì )把道路占滿(mǎn),不管走在校園內,還是在校外,行人都要靠右走,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,不能橫排走,這樣會(huì )影響別人和車(chē)輛的通行,更容易發(fā)生危險,應當排成縱隊,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,自覺(jué)遵守交通法規,不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

  2、按時(shí)回家,不隨便到別人家逗留。要去別人家做客,一定要事先征得家長(cháng)的同意。

  生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語(yǔ),團結愉快易進(jìn)取。

校園安全話(huà)題廣播稿2

  齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!伴著(zhù)熟悉的開(kāi)播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開(kāi)播啦。

  甲:大家好!我是六(1班的王XX。

  乙:我是六(1)班的周XX,很高興能和你們相識在電波。

  甲:本期節目由我們六(1)班為您編輯播出。

  乙:首先感謝您的收聽(tīng),本期節目是這樣為您安排的:首先給大家安排的是有關(guān)安全的話(huà)題。

  甲:接著(zhù)是接著(zhù)是《美文欣賞》、《好書(shū)推薦》。

  乙:最后是《開(kāi)心一刻》。

  一、安全話(huà)題

  齊:今天,我們?yōu)榇蠹規?lái)的是有關(guān)安全的話(huà)題——《讓安全伴隨我們茁壯成長(cháng)》,歡迎大家的收聽(tīng)。

  甲:碧藍的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;

  乙:蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地鳴唱。

  合:這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!

  甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  乙:可有關(guān)調查數據顯示,每年我國有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  甲:排除那些不可預見(jiàn)的自然災害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過(guò)預防措施/和/應急處理得以避免的。

  乙:在校園里有這樣的現象,請同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

  甲:有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊/購買(mǎi)小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

  乙:有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規定,經(jīng)常在課間爬球架、大門(mén),翻越圍墻護欄。

  乙:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì )請老師來(lái)幫助處理,只會(huì )用武力來(lái)解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作,到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。

  甲:生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,但有些人往往卻因為一時(shí)貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價(jià),甚至賠上了自己寶貴的.生命,給自己造成了永遠都無(wú)法挽回的損失,留給家人無(wú)限的悲痛!

  乙:我們的安全僅僅靠社會(huì )、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護/是遠遠不夠的,更重要的是/我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

  甲:1、知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書(shū)看報,不要攀扶機動(dòng)車(chē)輛。

  乙:2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。

  甲:3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí),不要到旗桿、大樹(shù)、電線(xiàn)桿下避雨。

  乙:4、知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺外探身,不玩危險游戲。

  甲:5、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話(huà)。

  乙:6、知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。

  乙:7、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話(huà)。

  甲:8、知道社會(huì )上有壞人。獨自在家,要鎖好門(mén),不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(cháng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報警。

  齊:最后,讓我們牢記這句話(huà)——“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中!

  二、美文欣賞

  甲:接下來(lái)是美文欣賞

  乙:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。請聽(tīng)劉暢給我們帶來(lái)的散文詩(shī):春

  三、好書(shū)推薦

  甲:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺(jué)美嗎?

  可不知你們還想看好書(shū)嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書(shū)是—————《草房子》。

  乙:先給大家介紹一下故事情節吧:

  少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(cháng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想

  天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚(yú);他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛(ài)自我表現等特點(diǎn)充分表現了出來(lái)。

  《草房子》的文字如詩(shī),作者雖不是詩(shī)人,卻憑著(zhù)他對兒童深入生命的同情

  和愛(ài)創(chuàng )造了小說(shuō)的詩(shī)的世界!恫莘孔印肥且粋(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話(huà)。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

  五、結束語(yǔ)

  男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。

  男:再見(jiàn)!

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